团队管理考核办法

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团队绩效考核管理制度

团队绩效考核管理制度

团队绩效考核管理制度1. 引言本文档旨在规范和管理团队绩效的考核过程,以确保团队成员的目标达成和工作质量提升。

通过建立绩效考核制度,既可以激励团队成员的积极性和创造力,又可以提高团队整体的工作效率和竞争力。

2. 考核指标2.1 定义考核指标是衡量团队绩效的重要依据,应根据团队的具体工作任务和目标来制定。

考核指标应具备以下特点:- 具体明确:指标应能够被量化和衡量,以便评估团队成员的工作表现。

- 相对公平:指标应公平公正,能够反映出每个团队成员的贡献和能力。

- 有效可行:指标应设定在合理范围内,能够激励团队成员追求更高的绩效。

2.2 考核指标的分类考核指标可分为以下几类:- 个人工作质量和效率;- 团队合作和协作能力;- 创新和问题解决能力;- 客户满意度和服务质量;- 个人专业能力和知识更新。

3. 考核流程3.1 目标设定每个团队成员应根据工作职责和岗位要求,与主管确定个人绩效目标,并确保目标达到SMART原则(具体、可衡量、达到、相关、时间限定)。

3.2 考核周期绩效考核周期为一年,从每年的开始到结束。

3.3 考核方法绩效考核由主管和团队成员共同参与,主要方法包括:- 个人自评:团队成员根据自己的工作表现,对自己进行绩效评估并提供相关的证据。

- 主管评估:主管根据个人表现、团队合作和目标达成情况,对团队成员进行评估。

- 同事评估:团队成员互相评估,以收集不同角度的意见和建议。

3.4 考核结果和奖惩机制考核结果将根据绩效评估结果进行综合评定,包括以下几个等级:- 优秀:表现出色,目标超额完成,工作质量高,能力突出。

- 良好:目标达成,工作质量良好,能力稳定。

- 一般:目标基本达成,工作质量一般,需要进一步提高能力。

- 不合格:目标未达成,工作质量较差,需要改进工作表现和能力。

根据绩效评定结果,将给予相应的奖励或惩罚,以激励优秀表现和改进不足。

4. 监督与改进为确保绩效考核的公正性和可靠性,需要建立监督和改进机制:- 定期评估绩效考核制度,及时修订和改进不足之处。

(完整版)管理者对团队表现的考核办法

(完整版)管理者对团队表现的考核办法

(完整版)管理者对团队表现的考核办法管理者对团队表现的考核办法(完整版)背景为了有效地管理团队,并激发团队成员的潜力,管理者需要制定一套科学合理的考核办法。

本文档旨在提供一份完整的管理者对团队表现的考核办法,以帮助管理者更好地评估团队成员的工作表现。

考核指标考核指标应根据团队工作的目标和要求而制定,既要考核团队整体的表现,也要考核个体的工作贡献。

以下是建议的考核指标:1. 完成目标:团队是否能够按时、按质地完成既定目标。

2. 协作与合作:团队成员是否能够积极合作、有效沟通与协调,达到良好的团队协作效果。

3. 创新与贡献:团队成员是否能够提出创新想法,并能为团队带来有价值的贡献。

4. 问题解决能力:团队成员是否能够独立解决问题,处理突发状况,并能够及时应对及适应变化。

5. 客户满意度:团队成员的工作是否能够满足客户的需求,提供优质的服务。

6. 研究与发展:团队成员是否能够持续研究、提升自己的专业能力,并积极应用于工作中。

考核方法为了准确地评估团队成员的工作表现,管理者应采用多种考核方法相结合的方式:1. 日常观察:管理者应经常观察团队成员的工作表现,包括工作态度、工作效率、沟通能力等。

2. 绩效考核:每季度或每年,通过绩效考核对团队成员进行评估,包括定期考核和不定期考核。

3. 360度反馈:采用360度反馈方式,从不同角度收集对团队成员的评价,包括同事、客户等。

考核结果与奖惩措施管理者对团队成员的考核结果应及时反馈给团队成员本人,并据此制定相应的奖惩措施:1. 肯定与激励:对表现优秀的团队成员给予肯定与激励,如奖金、晋升等。

2. 培训与辅导:对表现不佳的团队成员提供培训与辅导,帮助其改进工作表现。

3. 调整与处罚:对重复出现工作失误或不履行职责的团队成员进行调整与处罚。

总结管理者对团队表现的考核办法需要根据具体情况进行调整和优化。

上述考核指标、方法和奖惩措施仅供参考,管理者应根据团队的需求和实际情况进行灵活应用。

校园管理团队工作考核规定

校园管理团队工作考核规定

校园管理团队工作考核规定一、考核目的本规定旨在规范校园管理团队的工作,激励团队成员积极投入,提高工作效率和质量,进一步提升学校的管理水平。

二、考核对象考核对象为全体校园管理团队成员,包括但不限于校保安、后勤服务人员、卫生保洁员等。

三、考核内容考核内容包括以下几个方面:1. 业务能力:核查团队成员的专业知识和技能水平,包括工作方法、应急处理能力等。

2. 工作态度:评估团队成员的工作态度,如工作积极性、责任心、团队精神等。

3. 协作能力:考察团队成员与他人的合作情况,包括沟通能力、协调能力、团队合作等。

4. 工作质量:审查团队成员的工作成果,包括操作规范、程序执行等。

5. 持续研究:了解团队成员的研究进展,包括参加培训、自我研究等情况。

四、考核方式1. 考核周期:每年进行一次全员考核。

2. 考核方法:采用综合性评定,包括个人自评、上级评价和同事评价等。

3. 考核标准:根据各职位的工作要求和职责制定相应评分标准。

4. 考核结果:根据综合评定结果,给予相应的奖惩措施,包括表扬、奖励和改进指导等。

五、考核结果运用1. 表彰奖励:对考核结果优秀的团队成员给予奖励和表彰,以激励其对工作的积极投入。

2. 培训提升:对考核结果较差的团队成员提供相应的培训和提升机会,帮助其改进工作表现。

3. 激励机制:将考核结果纳入绩效考核体系,作为激励团队成员的参考依据。

六、监督与改进1. 监督机制:建立相应的监督机制,确保考核过程的公正、透明和科学。

2. 反馈机制:建立双向反馈渠道,团队成员可对考核过程提出意见和建议。

3. 改进措施:根据考核结果和反馈意见,及时调整和改进考核制度,提升其有效性和适应性。

以上为校园管理团队工作考核规定,旨在促进团队成员的积极性和工作质量,希望大家遵守和配合,共同努力提高校园管理水平。

学校管理团队考核制度范本

学校管理团队考核制度范本

学校管理团队考核制度一、总则为加强学校管理团队建设,提高管理团队的工作效率和执行力,确保学校各项工作的顺利开展,制定本考核制度。

本制度适用于学校管理团队成员的年度考核。

二、考核原则1. 公平公正:考核过程要坚持公平公正,确保每位管理团队成员的权益得到保障。

2. 注重实绩:考核内容要以管理团队成员的实际工作业绩和贡献为主,注重工作效果。

3. 激励与发展:通过考核,激发管理团队成员的工作积极性,促进其职业发展和能力提升。

4. 综合评价:考核要全面、多角度地评价管理团队成员的工作表现,兼顾个人特长和团队协作。

三、考核对象和周期1. 考核对象:学校管理团队成员,包括校长、副校长、各部门主任、副主任等。

2. 考核周期:每年一次,分为学期中和学期末两次进行。

四、考核内容1. 学期中考核:主要对管理团队成员半学期内的工作情况进行评估,包括工作态度、业务能力、团队协作等方面。

2. 学期末考核:全面评估管理团队成员一年来的工作情况,包括工作业绩、目标完成情况、工作创新、团队协作等方面。

五、考核指标1. 工作业绩:完成工作任务的数量、质量、效率等方面。

2. 工作态度:对工作的热情、责任感、执行力等方面。

3. 业务能力:专业素养、业务水平、解决问题能力等方面。

4. 团队协作:与团队成员的沟通协作、团队氛围营造、团队凝聚力等方面。

5. 工作创新:在工作中提出的创新性想法和措施,以及实施效果。

六、考核程序1. 自评:管理团队成员对照考核指标,进行自我评价,提交自评报告。

2. 互评:团队成员之间相互评价,互评报告由考核小组汇总。

3. 领导评价:学校领导对管理团队成员进行评价,提交领导评价报告。

4. 考核小组评价:由学校成立的考核小组,根据自评、互评、领导评价等资料,进行综合评价。

5. 公示:将考核结果进行公示,接受全校师生的监督。

七、考核结果运用1. 奖励:对考核结果优秀的人员,给予一定的奖励,如奖金、晋升等。

2. 培训:对考核结果较弱的人员,安排相应的培训,提高其业务能力和工作水平。

团队业绩考核管理制度

团队业绩考核管理制度

团队业绩考核管理制度第一章总则第一条目的和依据为了提高企业团队的整体业绩,激励员工乐观工作,规范考核流程和标准,依据公司发展需要和员工实际情况,订立本制度。

第二条适用范围本制度适用于公司全体员工,包含各部门、各岗位。

第三条考核原则考核原则包含公平、公正、公开、激励和透亮。

考核过程中应尽量避开主观、片面评价,要充分考虑团队整体业绩以及员工个人贡献。

第二章考核标准第四条业绩评估指标(一)团队业绩指标团队业绩指标是推断团队整体工作情况的关键指标,可以包含但不限于以下方面:—销售额—利润—生产效率—客户满意度—项目进展情况(二)个人业绩指标个人业绩指标是对个人工作质量和贡献进行评估的关键指标,可以包含但不限于以下方面:—任务完成情况—工作质量—工作效率—创新本领—团队协作本领第五条评分体系依据团队业绩指标和个人业绩指标,采用综合评分的方式进行考核,具体评分方法如下:—团队业绩占比:60% —个人业绩占比:40%评分范围为1—100分,依照百分制进行评定。

第六条评定周期考核周期为每年一次,考核时间以公司规定的年度计划为基准。

第三章考核流程第七条考核计划订立(一)年度考核计划每年初,由人力资源部门订立年度考核计划,明确考核内容、标准、流程和时间布置。

(二)个人目标订立在考核计划订立后,各部门负责人与员工进行沟通,订立个人年度考核目标,并与员工书面确认。

第八条考核评估(一)团队业绩考核依据团队业绩指标,各团队负责人及时总结和统计团队业绩情况,并上报给上级主管。

(二)个人业绩考核各部门负责人依据个人业绩指标,对员工进行综合评估,并形成个人评估报告。

评估过程中可以采取多种方式,包含但不限于:—考核记录—工作日志—定期反馈和讨论第九条绩效评定依据考核评估结果,综合考虑团队业绩和个人业绩,计算出绩效评定分数。

评定分数范围如下:— 90分及以上:优秀— 70—89分:良好— 60—69分:合格— 60分以下:不合格第十条考核结果通知在绩效评定后,人力资源部门将绩效评定结果通知到相关员工,并进行座谈和讨论。

团队成员绩效考核管理制度

团队成员绩效考核管理制度

团队成员绩效考核管理制度一、制度目的团队成员绩效考核管理制度的目的在于明确团队成员的工作目标、工作职责及绩效标准,促进团队成员提升工作能力、达成工作目标,并公平公正地评价和考核团队成员的工作绩效,以便及时发现问题、加强管理、激励员工,提高团队整体工作效能。

二、适用范围本制度适用于公司内各类团队成员的绩效考核。

三、工作目标的制定1.协商确定团队成员工作目标。

主管与团队成员应当通过协商确定具体的工作目标,工作目标应该符合公司的总体工作目标,设定合理、可行的目标并确保团队成员充分理解和接受这些目标。

2.工作目标的具体化。

工作目标应当具体化,确切指出要完成的任务、所负责的项目、完成时间、目标量化、能力提升要求等。

四、绩效考核标准1. 团队成员的绩效考核标准。

绩效考核标准应明确团队成员工作时效、工作质量、工作态度、团队协作等方面的内容。

2. 绩效考核标准的量化。

绩效考核标准应当具体化,并能够量化,以便于对团队成员的工作绩效进行客观、公正的评估。

五、绩效考核周期1. 绩效考核周期的制定。

绩效考核周期应当根据公司的实际情况进行制定,可以为月度考核、季度考核、半年度考核、年度考核等。

2. 绩效考核周期的执行。

绩效考核周期应当按照预定的时间节点执行,以便于对团队成员的工作绩效进行及时评估。

六、绩效考核内容1. 工作任务的完成情况。

包括团队成员完成的具体工作任务、完成的工作量、工作时效等。

2. 工作质量的评价。

包括团队成员完成的工作质量、工作中出现的问题及存在的改进措施等。

3. 工作态度的评价。

包括团队成员在工作中表现出来的主动性、责任心、积极性等工作态度。

4. 团队协作能力的评价。

包括团队成员与他人合作的情况、团队成员的团队协作能力、协作效果等方面的表现。

七、绩效考核方式1. 绩效考核方式的多样化。

绩效考核可以采用定期考核、临时考核、个人考核、团队考核、360度考核等多种方式。

2. 绩效考核方式的公平公正。

在进行绩效考核时,应当确保评价的客观性、公正性、公平性,不得对团队成员进行偏袒、歧视或埋怨。

团队管理制度考核制度

团队管理制度考核制度

团队管理制度考核制度第一章绪论一、考核制度的背景随着经济的快速发展,市场竞争日益激烈,企业面临着诸多挑战。

在这样的形势下,企业要想立于不败之地,就必须不断提高自身的竞争力。

而团队管理制度考核制度就是企业提高管理水平和团队整体素质的重要手段之一。

二、考核制度的意义1. 为团队管理提供依据。

考核制度能够让管理层清晰地了解团队成员的工作状况和表现,为管理层制定管理策略、调整管理方针提供信息支持。

2. 激励员工积极性。

考核制度可以为员工提供明确的工作目标,并设立明确的奖惩政策,激发员工的工作热情和积极性。

3. 提高团队整体素质。

通过考核制度,可以及时发现和挖掘团队成员的潜能,为个人的成长和团队的进步提供机会。

4. 增强团队凝聚力和凝聚力。

考核制度可以帮助团队成员之间建立合作和信任的关系,促进团队整体发展。

第二章考核制度的内容一、考核指标的设定1. 工作目标:包括团队的工作目标和个人的工作目标,对团队成员的工作任务有明确的规定和要求。

2. 工作态度:包括工作认真负责、团队合作、积极上进等方面的表现。

3. 工作效率:包括工作完成的质量和效率。

4. 个人发展:包括员工的个人能力和专业技能的提升、个人成长和进步等。

5. 创新能力:包括员工对工作的创新、解决问题的能力。

6. 其他指标:根据团队的特点和工作需求,可以适当增加其他相关的考核指标。

二、考核周期考核周期一般分为季度考核和年度考核两个阶段,季度考核一般用于对团队成员的日常工作进行检查和评估,年度考核则用于对全年的工作进行综合考核和总结。

三、考核流程1. 考核前期:主要包括考核指标的设定、考核计划的制定、员工自我评估和上级评估标准的明确等。

2. 考核实施:主要包括考核数据的收集和整理、考核面谈、考核结果的生成等。

3. 考核后续:主要包括考核结果的反馈和通报、员工评价结果的记录和归档等。

四、考核结果的运用考核结果一般用于员工的奖惩、晋升、调岗等方面,也可用于制定个人培训计划、个人成长规划等。

团队管理及考核奖罚制度策划

团队管理及考核奖罚制度策划

团队管理及考核奖罚制度策划团队管理及考核奖罚制度策划市场部:目录团队管理篇1、团队建立的目的2、团队精神和团队凝聚力3、团队的构成4、团队的运营方式5、团队管理的补充团队奖罚考核制度1、总则2、奖励3、惩罚4、总结团队管理篇一、团队建立的目的在个个行业,单打独斗和个人精英已经越来越难成就一个公司的业绩目标,团队的成功、整体的提升才能对企业做出重大贡献,团队必须成就个人,个人必须依靠团队!术业有专攻,每个人有自己的特色,人放到合适的位置才能发挥更有效的作用,现在金融行业的业务形式多种多样,比如电话销售、会议营销、传单问卷、网络营销等,其中也电话营销和网络营销最为普遍。

其次,业务的成交离不开公司的支持,包括业务模式、办公环境、人员素质等等,这些都离不开团队的配合。

团队以公司领导为核心,根据公司制定的计划,完成任务。

二、团队精神和团队凝聚力团队精神是一个团队的灵魂,一个没有精神没有灵魂的团队就如同一个行尸走肉人,一个团队只有有了灵魂,才能有凝聚力,才能像一把出了鞘的利剑,所向披靡!三、团队的构成团队的组建必须以有能力、有胆识、能配合团队的人为班底,依据公司营销计划,有组织有计划地完成业务目标,队伍必须有干劲,有相应的社会资源和工作经验,这是一个优秀团队的基本素质。

三、团队的运营方式A、工作业绩的保障1、确定目标,目标量化,成果公开,公布公司/部门要求,并要求个人表达自己的收入/业绩目标(年度/季度/月度)。

2、工作目标量化到月、周、日;每天收集多少资料,联系多少客户,收获多少业绩,并在每天早晚会上公开讨论,给予相应的表扬指导。

B、相互配合的提升1、自我认识,相互介绍,相互了解。

2、组织相应的拓展活动,3、工作方式的配合C、工作形式以及具体分工公司的发展离不开员工高效的执行力,同样的,员工的工作也离不开公司的平台和大力支持。

总之在整个营销过程中,公司的作用无处不在,个人或者部门的营销行为必须与公司的业务模式高度一致,公司的各种资源(时间、财务、人事等)也必须给予业务部门最大的支持。

公司管理团队绩效考核方案(通用6篇)

公司管理团队绩效考核方案(通用6篇)

公司管理团队绩效考核方案公司管理团队绩效考核方案(通用6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的公司管理团队绩效考核方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

公司管理团队绩效考核方案1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

三、考核内容及方式1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照执行考核)。

四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

国有企业经营管理团队业绩考核和薪酬管理办法

国有企业经营管理团队业绩考核和薪酬管理办法

国有企业经营管理团队业绩考核和薪酬管理办法为了进一步提高国有企业的经营效益和管理水平,促进国有资产的保值增值,制定了国有企业经营管理团队业绩考核和薪酬管理办法,以规范国有企业管理人员的业绩考核和薪酬管理工作。

一、业绩考核指标的设定根据国有企业的经营情况和经营目标,制定一系列成果性指标和行为性指标,综合衡量管理人员的绩效水平。

其中成果性指标包括毛利率、利润增长率、资产回报率等指标,反映企业经营和财务状况;行为性指标包括团队建设、员工培训、文化建设等指标,反映管理人员的管理能力和业务水平。

二、考核流程国有企业的经营管理团队,应当在每年年底前,制定考核目标和指标。

管理人员分别提出自己团队的目标和任务,并按照公司的总体目标对团队业绩进行考核。

考核结果主要综合考虑了团队内各项指标以及团队对企业发展所做贡献的影响。

三、考核结果公示国有企业的经营管理团队业绩考核结果应该在全公司范围内公示,以加强考核的公开性和透明度。

具体可通过电子邮件、公司内部网站等媒介公布考核结果。

“公开透明,多方参与”这一原则将会促进考核的公正性、客观性,使管理人员更为认真、负责地履行管理职责。

四、薪酬管理按照考核结果,国有企业将采取不同方式给予奖励或惩罚。

管理员工的薪酬,将与团队及个人的业绩挂钩。

及时调整薪酬的水平,会激励管理人员的工作落实,提高其业绩水平和职业发展动力。

五、发挥组织人员作用国有企业应该充分发挥组织人员作用,鼓励他们担任业务或管理领域的重要职务,并在业绩考核和薪酬管理方面提供特殊优惠。

这是一种追求公正、诚信和责任的态度,有助于吸引组织人员,为公司的最终目标奋斗不懈。

六、总结与展望国有企业经营管理团队业绩考核和薪酬管理办法,能够够为企业提供一个科学公正的考核机制,有效激发管理团队的工作积极性和创造性,推动企业经营管理的不断优化。

随着形势的变化,管理团队应经常地对考核指标进行调整和完善,以适应企业发展的需要。

同时,这不仅需要各级领导的大力支持,也需要纪检监察部门、权威媒体和公民群众的监督和参与。

绩效管理中的团队绩效考核方法

绩效管理中的团队绩效考核方法

绩效管理中的团队绩效考核方法绩效管理是一个组织中至关重要的环节,它通过评估和激励员工的工作表现,对组织的整体目标实现起到关键性的作用。

在绩效管理中,团队绩效考核是一项重要的任务,它可以综合评估团队成员的工作表现,推动团队目标的实现。

本文将介绍几种常用的团队绩效考核方法。

一、360度评估360度评估是一种多角度的绩效评估方法,它不仅仅考察上级对下属的评价,还会收集同事、下属和客户对被评估员工的评价。

在团队绩效考核中,360度评估可以综合考量员工与团队其他成员的相互协作能力、沟通能力以及在团队目标实现中的贡献度。

这种方法可以增强团队成员之间的合作关系,提高团队整体的绩效水平。

二、目标管理目标管理是一种基于目标设定和目标达成情况评估的绩效考核方法。

在团队绩效考核中,可以通过确定团队目标,并将其分解为个人目标,每个人根据自己的职责和能力来完成任务。

通过定期对目标的达成情况进行评估,可以客观地评价团队成员的工作表现和贡献。

同时,目标管理也有助于激励团队成员积极主动地参与团队工作,提高团队的绩效水平。

三、行为观察行为观察是一种直接观察和记录员工行为的绩效评估方法。

在团队绩效考核中,可以通过团队领导者或专门的观察员来观察团队成员在工作中的表现以及与其他成员的交流和合作情况,并根据事先确定的评估标准进行评估和记录。

这种方法可以更加客观地评估团队成员的表现,发现问题并及时进行改进。

四、项目评估项目评估是一种基于项目完成情况评价团队绩效的方法。

在团队绩效考核中,可以通过对团队完成的项目进行评估,包括项目目标的实现情况、项目质量和进度等方面。

通过项目评估,可以客观地评估团队成员的工作表现和协作能力,发现问题并加以改进,提高团队绩效。

五、绩效排名绩效排名是一种将团队成员按照绩效水平进行排名的方法。

在团队绩效考核中,通过对团队成员的绩效进行量化评估,并根据评估结果进行排名,可以客观地评价和比较团队成员的工作表现。

这种方法可以激励团队成员竞争,提高整个团队的绩效水平。

团队工作考核管理制度

团队工作考核管理制度

团队工作考核管理制度一、总则为了规范团队工作考核管理,提高团队工作效率和质量,制定本制度。

本制度适用于所有团队成员,对团队工作考核事项进行管理。

二、考核范围团队工作考核范围包括但不限于以下几个方面:1. 个人工作表现:团队成员在日常工作中所表现的工作态度、工作效率、工作态度等方面;2. 团队合作能力:团队成员在团队合作中的角色定位、协作能力、团队凝聚力等方面;3. 工作成果质量:团队成员在工作中所取得的工作成果的质量、成果量化指标等方面;4. 团队目标实现情况:团队成员在完成团队目标方面所付出的努力和成绩等方面。

三、考核方式团队工作考核方式主要包括评分考核、360度考核、定期考核等方式。

具体方式由团队领导根据团队情况和实际情况确定。

1. 评分考核:团队领导对团队成员在各个方面的工作情况进行评分,包括工作态度、工作效率、工作成果等方面;2. 360度考核:团队成员对团队领导和其他成员的工作表现进行评价,相互进行评价,以便全面了解每个人的工作情况;3. 定期考核:团队领导每季度或每半年对团队成员的工作进行定期考核,以了解工作情况并及时进行调整。

四、考核标准团队工作考核标准应该具体明确,可操作性强。

考核标准一般包括以下几个方面:1. 工作态度:团队成员工作的积极性、主动性、负责任性等方面;2. 工作效率:团队成员工作完成的速度、质量等方面;3. 工作成果:团队成员完成的工作任务的质量、时效性等方面;4. 团队合作:团队成员在团队协作中的角色定位、团队意识等方面。

五、考核结果处理根据团队工作考核结果,可以采取以下几种处理方式:1. 奖励措施:对工作表现优秀的团队成员给予奖励,包括加薪、晋升、表彰等;2. 激励措施:对于工作表现出色的团队成员给予激励,包括提供培训机会、提升职位等;3. 监督纠正:对于工作表现不佳的团队成员进行监督和纠正,提出改进意见,并制定改进计划。

六、考核管理流程团队工作考核管理流程一般包括以下几个环节:1. 制定考核计划:团队领导应该及时制定考核计划,确定考核周期和考核标准;2. 展开考核工作:按照考核计划对团队成员进行考核,收集考核材料;3. 考核结果分析:对考核结果进行统计和分析,制定处理方案;4. 给予奖惩措施:对考核结果进行奖惩处理,对表现优秀的成员给予奖励,对表现不佳的成员给予纠正;5. 反馈与改进:对考核结果与处理方案进行反馈,及时进行改进。

团队考核和管理制度

团队考核和管理制度

团队考核和管理制度一、背景随着经济全球化和行业竞争日益激烈,企业面临的挑战也越来越多。

作为企业的重要组成部分,团队的表现至关重要。

因此,建立科学的团队考核与管理制度,是企业提高管理效率、推动团队建设与发展的必然要求。

二、概述团队考核与管理制度是企业运营的重要组成部分,其目的是通过清晰的考核指标和规范的管理流程,激励团队成员的积极性,提高工作效率,在竞争激烈的市场环境中抢得先机。

本制度将团队成员的工作表现纳入考核范围,从而实现对团队绩效的量化评估,为企业发展提供参考依据。

三、考核指标1. 工作成果根据不同岗位的特点,工作成果可以包括销售业绩、项目完成情况、客户满意度、产品质量、创新能力等方面的指标,以此权衡个人的工作表现。

2. 工作态度工作态度是评价一个员工综合素质的重要指标,包括工作积极性、团队合作、遵纪守法、沟通能力等方面的表现。

3. 个人成长对于专业型人才和后备干部,还需要考核其个人学习和发展情况,包括参加培训、学位证书、专业技能等方面的指标。

四、考核流程1. 个人目标确定每个团队成员在每年初需与上级领导进行沟通,确定年度工作目标和个人成长目标。

2. 绩效考核团队成员每月需按时提交工作报告和个人成长计划,上级领导对其绩效表现进行评定,并进行定期沟通。

3. 绩效总结每半年一次,对团队成绩和个人绩效进行总结,确定工作成果、工作态度和个人成长情况。

4. 绩效奖惩根据团队成员的绩效情况,进行奖励和处罚。

奖励可以包括晋升、加薪、表彰等,处罚可以包括警告、降职等。

五、管理制度1. 激励机制建立绩效奖惩制度,激励团队成员的工作表现。

2. 培训发展为团队成员提供各种培训机会,提高他们的专业能力和综合素质。

3. 沟通协调建立定期例会制度,促进团队成员之间的沟通和协作。

4. 监督考核制定明确的工作责任和考核制度,加强对团队成员的监督考核,督促其提高工作效率和绩效表现。

六、总结团队考核与管理制度是企业推动团队建设与发展的中流砥柱,通过科学的考核制度和规范的管理流程,激发团队成员的工作热情,提高企业的绩效表现。

团队管理的考核标准是什么

团队管理的考核标准是什么

团队管理的考核标准是什么团队管理是管理者的核心职责之一。

一个好的团队管理者需要具备许多技能和品质,如领导力、沟通能力、协作能力、决策能力等等。

为了更好的管理团队,需要制定一套有效的考核标准来评估团队管理者的表现。

1. 团队目标的达成团队管理者需要确定明确的团队目标,并且能够有效地激励团队成员,与他们一起进行协作,确保团队目标得到了实现。

检验团队管理者的能力的标准之一就是团队目标的实现。

2. 团队协作和沟通团队协作和沟通是成功团队的关键因素之一,团队管理者需要懂得如何有效地沟通、协作和协调团队成员之间的关系,并且能够及时解决冲突和问题。

评估团队管理者的标准之一是团队成员之间关系的和谐程度。

3. 团队成员培养和管理团队管理者需要了解每个团队成员的能力和特点,并制定个性化的培训计划,使每个团队成员都能够充分发挥自己的潜能和优势,从而提升整个团队的表现。

检验团队管理者的能力的标准之一是团队成员的成长和发展。

4. 决策能力团队管理者需要在面对不同的问题时,能够有效地分析和处理,并做出正确的决策。

一个优秀的团队管理者需要具备以数据为基础的决策能力和一定的判断力,评估团队管理者的标准之一是是否能够在复杂和不确定的环境中做出合适的决策。

5. 领导和影响力团队管理者需要展现出领导力,并且能够在团队中影响成员的思想和行动,激励他们克服困难和实现目标。

评估团队管理者是否具备领导力和影响力的标准之一是团队文化是否具有稳定性和共同愿景。

6. 团队成绩团队管理者需要在保证团队目标达成的同时,关注团队成绩,并通过对团队成绩的跟踪和评估,不断优化团队管理方案,提升团队效率和成绩。

评估团队管理者是否具备整体把控力和事业心的标准之一是团队整体成绩是否符合预期。

7. 持续改进团队管理者需要持续地评估和改进团队管理方案,不断地学习和改变,以适应不同的环境和时代,从而达到更好的团队管理效果。

评估团队管理者是否具备持续改进的标准之一是能否对团队进行优化和创新。

教研团队管理规定及考核方式

教研团队管理规定及考核方式

教研团队管理规定及考核方式一、团队组织与管理1. 教研团队成员的组建- 根据教研内容和需要,由负责人组建教研团队,确定团队成员,包括教研组长、教研组员等。

- 考虑成员的专业背景、教学能力、沟通协作等因素进行合理的分工。

2. 确定教研团队负责人- 教研团队负责人应具备较高的学术研究和教学水平,协调能力和团队领导力强。

- 负责人负责团队的整体工作安排、进度控制及考核。

3. 设立教研团队例会制度- 团队定期召开例会,评估教研工作进展情况,交流经验和问题。

- 例会时间、地点和议题由负责人确定,团队成员应积极参与。

二、教研成果考核方式1. 教研项目成果考核- 教研团队按照项目目标,完成教研任务,达到预期目标。

- 考核方式包括教案、教学设计、教材编写、教学课件等教研成果的质量评估和评审。

- 教研项目成果应经过专家评审,评估其实际应用价值。

2. 教研团队个人能力考核- 考核内容包括学术研究能力、教学能力、团队协作和沟通能力等。

- 考核方式可以包括教学观摩、教学试讲、小组讨论等形式,以验证成员的专业能力和团队合作能力。

3. 教研团队整体绩效评估- 教研团队绩效评估应定期进行,以评估团队整体的教研工作质量和效果。

- 评估内容包括教研项目完成情况、教研成果质量、团队合作效果等。

- 绩效评估结果将作为团队成员奖励和激励的依据。

三、奖惩机制1. 奖励机制- 对教研团队在教研工作中取得突出成绩的个人和团队,给予适当的奖励和表彰。

- 奖励可以包括个人荣誉证书、奖金、晋升等形式,以激励团队成员的积极性和创造性。

2. 处罚机制- 对违反团队管理规定、教研工作效率低下或质量不过关的个人或团队,进行相应的处罚。

- 处罚方式可以包括口头警告、降职、不发奖金等形式,以维护团队的整体工作质量和形象。

四、其他事项1. 团队资源的合理利用- 教研团队应合理利用教材、学术文献、教学设备等资源,为教研工作提供保障。

- 对于团队成员个人自行开展独立教研项目的情况,应与团队整体的教研工作协调一致。

团队管理考核办法

团队管理考核办法

团队考核管理办法团队考核是对团队完成其职责和对工作结果的考评,是对其工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出各个层次团队在企业中的价值大小,是绩效考核的核心内容.团队考核包括成员的工作表现考核,团队工作业绩考核。

团队考核靠外部和内部考核来实现.1. 对团队核心层的考核:1。

1外部考核,每学期由夏经理及电信主管领导团队核心层的管理工作给予评价;1。

2内部每学期末,由团队组长会议向核心层提出批评及建议,并给出书面评价;评价内容包括,会议出勤,学期工作安排组织情况,工作培训,2. 对团队组长的考核,2。

1外部,由领导给出评价建议;2.2内部,每次阶段性任务总结会议,由组长会议对各院系负责人工作进行评价,每学期末汇总。

评价内容,营销指标的完成情况,会议出勤,3. 对团队基层成员的考核,3。

1由核心层给出各院系成员工作的整体评价,3。

2各院系负责人负责对自己成员的考核,内容,工作完成情况,团队奖惩制度总则为严明纪律,奖罚分明,激发团队成员工作积极性,提高工作效率,特制定本制度.第一条,奖励办法,团队内部表彰,奖金奖励,晋升奖励。

第二条,符合下列表现团队成员,给予表彰,奖金,晋升奖励1.考核评价良好的。

2.完成团队营销计划指标的,超额完成任务。

3.向团队提出合理化建议,并采纳,取得良好效果的.4.挽回团队重大损失的。

5.全学期无缺勤,做好本职工作的。

6.其他对团队做出贡献的。

第三条,处罚,对成员有下列行为的,给予警告,扣除工资,降级,开除等处分.1.考核评价不通过的,视情况处分。

2.无故不出席会议的,一次以上给予警告处分,3.一学期无故缺勤会议,三次及以上的给予开除处分,4.未完成交给的任务的,给予警告处分,视情况予以扣除部分工资5.不服从工作安排,一次以上,给予开除处分,6.工作失误造成团队重大损失的,给予扣除工资及开除处分,。

团队考核管理办法

团队考核管理办法

团队考核管理方法一、团队成员权利与职责1、组长权利与职责权利:1)组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本工程的分数2)一切任务由组长分配3)在组员无法确定某一件事时组长具有决定权责任:1)有责任团结好队伍,使小组呈现和-谐的气氛,调节遇到的问题2)有责任提高组员积极性,向更好的目标靠近3)有责任监视自己的行为,为组员做好典范4)有责任监视组员的行为,是小组不出现违反规章的现象2、组员权利与职责权利:1)组员在完成工程任务的情况下有自己的私人时间做其他事情2)对于组长分配的任务,组员可以提出自己的意见和看法3)组员有权对组长的表现进行评价职责:1)组员必定发挥自己的所长协助组长完成一系列的任务2)在工作期间,组员需听从组长合理的安排3) 组长分配的任务,组员必须保质保量的完成4)努力做到小组章程里的要求5)做任何事情前组员要以团队考虑二、例会1、全体组员例会制度1)每天早上由组长组织召开全体组员大会。

2)组长向老师汇报工程进展情况,并做出下一阶段工作方案,听取老师意见,提出对工程组的要求。

3)工程组成员之间进行交流、讨论,对调查过程中出现的问题进行集中解决。

4)对下一阶段工作进行整体方案。

5)对无故不参加例会者,需做出书面及口头检查。

2、工程组成员外出平安制度1)组长能够同工程成员一同进行调查的`,必须由组长带队,其余人员配合调查工作。

2)组长要预先安排好小组人员乘车外出平安措施等根本问题,并向任课教师请示。

3)小组人员乘车外出平安措施不符合要求的,不予以批准外出进行调查活动。

三、团队标准1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响团队整体荣誉—次2、无故旷课—5/次3、上课期间玩手机、接,不积极参与团队工作—5/次(如有特殊情况,得以在老师批准那么不在扣分范围)4、课桌上不得出现与上课无关的物品,违反者—次5、上课期间被老师重点提醒违规—1/次6、假设有实践活动,借此名义不完成任务者—1/次7、小组成员在发生歧义时,要认真协调,假设吵闹—1/次8、个人作业要按时完成并上交,因个人原因影响团队成绩者—次9、能出色完成组长分配的任务,并得到老师肯定 +3/次10、汇报出色受到老师肯定 +1/次(全组)备注:组长具有模范作用,假设违反以上制度扣除双倍分数客服团队考核方法xx-10-29 15:59店铺要开展,客服少不了,随着客服人数的增多,对于给客服发多少工资感到无措,对客服工作能力无从了解?人员增加了,业绩却不涨。

团队建设考核管理办法

团队建设考核管理办法

团队建设考核管理办法团队建设考核管理办法征求意见稿一、目的加强公司内部运营管理建立合理的团队建设体系通过横向、纵向等多种形式的管理模式逐步健全完善公司人才梯队及建设有效地团队建设管理机制。

二、原则以月度为考核周期建立逐级汇报、整体考核、责任到人的权责分明的考核机制通过团队建设加强员工凝聚力增强员工责任感和荣誉感。

三、归口管理各单位部门实行本单位部门考核体制被考核人为第一责任人直属上级为第二责任人以此类推到分管副总运营管理部负责执行人力资源部负责对考核结果进行审核。

四、考核范围全体员工五、占用薪资比例工资总计的40六、计算办法工资总计40绩效分数七、分数比例90分含以上全额发放70分含-90分发放8060分含-70分发放7060分以上按照相应分值比例发放.八、内容1、组织结构1 )根据公司的要求各部门按照专业职能分工设计年度考核指标依据各考核办法针对年度目标完成情况进行专业打分分管副总对各部门设计的年度考核指标进行归纳整理、平衡汇总并分配到月份依据考核结果进行综合测算评定、分级形成方案后提交汇总到人力资源部并提交的年度考核指标汇总方案及考核结果的初步方案。

2 )被考核人直属上级为直接考核人对被考核人进行直接管理并对被考核人进行考核评价及考核面谈各级上级对被考核人可直接进行监督管理对于未按照考核规定进行出现考核误差可进行监管分管副总可直接参与部门考核3 )被考核人应在考核结果上签字确认对考核结果有异议可向考核人反映或上报人力资源部4 )各级别人员应签订以月度为单位的目标责任书并实行逐级考核形式同部门隔级跟踪监督的形式进行 5 )部门应加强新员工一年以下团队管理实行以能力学历重能力轻学历竞争、考核机制采用量化考核模式对新进人员进行逐级跟踪对于员工的职业发展、工作成果以及心态要定期汇总并以月为单位进行上报 6 )各部门应加强本部门新员工培训考核体制建设由分管副总牵头形成制度性文件由各级员工执行对于每一位新员工至少有一名老员工一年以上负责带教带教期不得低于3个月带教人员不得为其他部门员工 7 )各部门应在各级人员副总裁以下级中培养优秀的后备军后备人员原则上占比不超过全体员工的30 8 )公司高管及核心部门如财务、数据等可实行总裁监管以此来保证公司核心内容安全2、制度建设1 实行立体化考核机制1 )加强计划与总结的考核力度计划于总结中应体现具体内容并进行量化考核并实行逐级考核即某一个岗位员工出现问题其领导直至部门总负责人也要承担相应的责任2 )将员工留存率纳入考核范围原则上分析师团队流失率控制在15业务条线控制在30管理条线年度流失率不超过5其他人员流失率不超过5流失率纳入各级领导考核范围3) 增加内部员工培养考核机制将员工划分为试用期实习期、一年、两年、两年以上根据员工的服务年限及成长确定人才层级并进行逐步跟踪4 )各部门逐级建立跟踪表以此加强新、老进员工跟踪包括但不限于业务技能、学习能力、领悟能力等由上级及隔级上级进行时时跟踪并定期备案实习员工也应纳在其内5 )针对公司高管及重控岗位除了签署竞业限制外对于异动员工应至少提前3个月申请公司同意后应及时将其调岗确保公司机密安全6 )各负责人部门要在每年第四季度提出下一年度考核目标值并上报分管副总各分管副总确认无误后将其上报总裁进行审批后到人力资源部备案7 )各分管副总确定考核目标时要实行对标管理、过程监控、建立预警机制各分公司要对考核目标完成情况进行月统计、季分析、年考核在过程监控中发现指标完成情况出现偏差要进行黄、红牌预警并督促限期纠偏并上报公司8 )考核指标为年度考核指标根据被考核对象的业务性质、类别实行基本指标加分类指标的方法设定考核指标.9 )考核目标值由各分管副总提出目标值要要偏紧不留余地先进合理、具有可比性.年度目标值要充分体现公司对被人当年的业绩要求2 加强内部激励机制1 )实行“正激励"与“负激励”并存的激励政策以上一级领导的主要考核对象隔级领导审核部分负责人审批重大决策公司高层确认的原则进行确保奖罚有据2 )实行多种形式的激励政策可以季度、半年度、年度为考核周期由团队内部评选协作部门参与的形式确定后进行逐级申报3 )采用量化逐级分解的考核管理办法将新员工培养纳入各管理人员考核范围直属领导与各级领导按照监管职能进行比例分配但不超过30%4 )加强中层管理干部考核力度确保上传下达及时准确下属员工对工作有建议权出现意见分歧可越级上报但要有理有据5 )集团公司年度工作会议前各专业考核部门对年度考核目标完成情况提出初步考核意见考核工作办公室审核汇总后提交绩效考核委员会审议并报总经理办公会审定6 )年度考核目标以目标责任书签订的方式明确签约双方的责任和权力.目标责任书的内容包括签约双方名称、总则、考核期限、考核内容、双方责权、目标责任的变更、解除和终止、附则等部分7 )考核目标值确定后各专业考核部门及考核工作其他部门无权更改对完成结果的考核要严格遵循考核办法执行.如遇重大影响考核指标值完成的情况各专业考核部门可根据实际情况提出调整建议经过汇总后报总裁决定是否调整3 考核与薪资挂钩1 )无论是分析师序列还是其他岗位本着同岗不同酬有能者多劳多得的原则考核与薪资挂钩薪资的高低取决于被考核人的当月考核成绩2 )考核分数以百分为计算单位对于表现特殊的员工进行逐级申报交由总裁签字后当月绩效至多可拿到2003 )公司各岗位薪酬考核实行密薪制对于散布、私下议论等当月考核结果为零4 )建立完善合理的职级评定制度评定过程坚持公平、公正、公开评定标准严格依据价值创造的结果业绩和价值创造过程中的表现实现专业人员的薪酬待遇、职级升降与业绩评估的紧密结合5 )当员工达到本职位目标职级所应具备的业绩、专业技术能力、资历等条件后将被考核评定为更高的职级6 )根据不同的职级建立不同的劳动报酬待遇机制如不同岗位采用不同的考核办法给予不同的报酬、称谓等4 考核结果与晋级、调薪挂钩1 )对于不同岗位的员工进行合理的横向内部调岗、借调等、纵向晋升、降级等补充2 )加强应聘人员的选拔建议建立应聘人员评价表对应聘人员实行打分制实行多层级评定的方式确保选用人才符合公司的用人标准3 )各部门需根据具体情况提出合理的编制报公司审批后方可实行招聘或调整4 )建立人员内部补充机制及外部招聘机制对于各部门提出的人员需求分管高层要进行核对并签署意见各部门要逐步建立部门人员发展计划以月、季、年为单位加强人员梯队建设5 团队文化建设考核1 )加强人才新员工梯队建设前期可以以学历梯队进行分级管理对于重点员工有部分内部重点跟进做到重点员工领导知道培养方式清晰的模式2 )加强新进人员的选拔与跟踪对于不适合该岗位的员工进行适当调整对于重点培养人才可实行轮岗制6 加强内部培训机制1)部门建立培训手册培训卡本着培训上岗的原则对于晋升、调岗、借调等情况事先进行培训或试岗定期举行公司或部门培训对于未参加培训或缺课达到一定数额的人员可不考虑晋升、加薪等2)培训体系可分为新员工培训、储备干部培训、中层干部培训等方式其所对对应的课程需由公司确认后方可执行同时亦可在公司选拔讲师队伍进行管理3、加强团队文化建设1建立学习型团队1) 有分管总经理提出部门内部带头人并以此人或几个人为榜样树立标榜让员工看到学习目标2)公司可定期开展“学习月”针对公司大事记或近期形势进行讨论式学习采用头脑风暴等形式加强学习氛围3 从新员工开始抓起通过对公司发展史、企业背景等的学习对公司进行了解2 不同岗位建立不同的团队文化1 在公司整体文化的引导下由部门自主建立有个性化的团队如市场人员要具有狼的野性、综合人员要勤恳及奉献精神2 )可适时进行开展多种形式的团队文化建设包括不限于征文、郊游、文艺活动等3) 综合管理部对于过生日的员工或服务满一年以上的员工可以公司的名义主动送上生日卡或贺词以表示祝福年底的时候也可对每一位员工发一封感谢信等形式4 )综合管理部建立公司内刊把公司的大事记和近期市场、发展方向奖惩一并通过其发布出来使之成为公司与员工沟通的桥梁5 )对于散布公司负面信息、拉帮结派等恶劣行为由综合管理部除对散布者进行处罚外其部门各级领导也要承担相应的责任6 )针对房租、电费、电话费等费用根据实际情况分摊到各部门通过分摊比例确定每个部门实际费用情况计算成本并纳入部门管理人员及负责高管考核体系4、建立良好的沟通渠道1)可开着部门邮箱或总经理邮箱收集基层声音了解基层情况对于公司员工提出的合理化建议及时反馈对于优势及时发扬2) 可通过内刊等形式发表员工文章定时发布正面声音确保政策及时贯通团队建设考核管理办法征求意见稿一、目的加强公司内部运营管理建立合理的团队建设体系通过横向、纵向等多种形式的管理模式逐步健全完善公司人才梯队及建设有效地团队建设管理机制。

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团队考核管理办法
团队考核是对团队完成其职责和对工作结果的考评,是对其工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出各个层次团队在企业中的价值大小,是绩效考核的核心内容。

团队考核包括成员的工作表现考核,团队工作业绩考核。

团队考核靠外部和内部考核来实现。

1.对团队核心层的考核:
1.1外部考核,每学期由夏经理及电信主管领导团队核心层的管理工作给予评价;
1.2内部每学期末,由团队组长会议向核心层提出批评及建议,并给出书面评价;
评价内容包括,会议出勤,学期工作安排组织情况,工作培训,
2.对团队组长的考核,
2.1外部,由领导给出评价建议;
2.2内部,每次阶段性任务总结会议,由组长会议对各院系负责人工作进行评价,每学期末汇总。

评价内容,营销指标的完成情况,会议出勤,
3.对团队基层成员的考核,
3.1由核心层给出各院系成员工作的整体评价,
3.2各院系负责人负责对自己成员的考核,
内容,工作完成情况,
团队奖惩制度
总则
为严明纪律,奖罚分明,激发团队成员工作积极性,提高工作效率,特制定本制度。

第一条,奖励办法,
团队内部表彰,
奖金奖励,
晋升奖励。

第二条,符合下列表现团队成员,给予表彰,奖金,晋升奖励
1.考核评价良好的。

2.完成团队营销计划指标的,超额完成任务。

3.向团队提出合理化建议,并采纳,取得良好效果的。

4.挽回团队重大损失的。

5.全学期无缺勤,做好本职工作的。

6.其他对团队做出贡献的。

第三条,处罚,对成员有下列行为的,给予警告,扣除工资,降级,开除等处分。

1.考核评价不通过的,视情况处分。

2.无故不出席会议的,一次以上给予警告处分,
3.一学期无故缺勤会议,三次及以上的给予开除处分,
4.未完成交给的任务的,给予警告处分,视情况予以扣除部分工资
5.不服从工作安排,一次以上,给予开除处分,
工作失误造成团队重大损失的,给予扣除工资及开除处分,
6.。

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