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议论文阅读pptx课件(29页)

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②驳论:针对一定的事件或问题发表议论, 批驳片面的、错误的,甚至反动的见解或主 张。
8、关于论证Leabharlann 路:议论文一般采纳提出问题、分析问 题、解决问题的论证思路进行论证。从议论文的结构上 来说,提出问题的部分叫做引论,分析问题的部分叫做 本论,解决问题的部分叫做结论。 ①关于论证思路的把握注意从以下几个方面入手〔答题
4、①论证:是运用论据来证实论点的过程和 方法。如果说论点是解决“必需要证实什么〞, 论据是解决“用什么来证实〞的话,那么,论 证就是解决“怎样证实〞的问题。
②关于论证方法:
〔1〕举例论证:是罗列确凿、充分、有代 表性的事例证实论点的方法。因为“事实胜于
雄辩〞,所以举出确凿典型的事实来证实论 点,能加强文章的说服力。
人当有所畏惧
①在对待‚畏惧‛的问题上,一直有两种说法,一种是‚无所畏惧‛, 一种是‚有所畏惧‛。年轻的时候,听到的多是对无所畏惧的推崇,加 之年轻气盛,便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年,身上的 锐气消减,有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的 打架,心里常常会疑惑:是无所畏惧对,还是有所畏惧对?琢磨的结
思路〕:首先要明确问题中所提及的中心论点或分论点 是什么; 其次是结合文章对论点论证的具体内容,分析 先说了什么,后说了什么; 第三明确论证中使用了什么 论证方法对论点进行论证的; 第四,要合计论证的角度, 是正面论证还是反面论证。 ②答题模式: 首先,XXXXX;其次,XXXX;然后,XXXX;最后, XXXX。
3、①论据:是支撑论点的材料,用来证实论 点的依据。具有真实、可靠、典型的特点。
②论据的分类: 〔1〕事实论据。包括:历史和现实的人和事; 文学作品和传说中的人和事;数据等。对事 实论据的要求:事例要有代表性,可具体可 概括;数据要确凿;史料要可靠。 〔2〕道理论据。包括:著作;名家名言; 格言、警句、俗语、谚语;作者阐发的道理 等。注意:名人的话有时包涵在事实论据中, 只是事实论据的一部分,不能算做道理论据。

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4.议论文的言语
(1)概括性。运用比较概括、笼统的词语,尤其是列举现实
论据时,只需紧扣论点概述主要现实,无需详细描画。
成分恰当。
(2)准确性。概念运用准确,说理精准,定语、状语等修饰
(3)严密性。判别和推理严密,言语表达缜密,逻辑性强, 没有疏漏,无懈可击。
(4)鲜明性。表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎清楚,
对比 将两种完全对立的事物或截然相反 论证 的观点进行对比来论证论点。
作用
使论证更具体、更有说服 力。
增强论证的说服力和权威 性,使论证更精辟、更深化。
使论证生动形象、浅显易 懂。 增强论证的鲜明性,起突 出、强调的作用,给人以深 刻的印象。
3.议论文的构造 议论文的构造方式较常见的是所谓“三段式〞:引论、本 论、结论,即提出问题、分析问题、处理问题。 (1)引论。又叫绪论,是文章的开头。这部分担负着提出中 心论点的义务。
恰当运用修辞方法和特殊句式,加强言语的生动性和压服力。
5.议论文的阅读步骤
一、明确文章的论点 【答题指点】
论点应该是作者看法的完好表述,在方式上是个完好而鲜
明的一定性结论的句子,要简约利落。从全文看,它必需能统
摄全文。有修辞手法的句子不能作为论点。留意分清论点和论
1.找准文章的论点
题、中心论点和分论点。
1
1.议论文的概念
议论文是以议论为主要表达方式,经过摆现实,讲道理, 运用现实资料、逻辑推理来阐明作者的立场和观念的一种文体。
这类文2章.或议从正论面文提三出某要种素见解、主张,或是驳斥他人的观念。
(1)论点。作者对所议论的问题(事件、景象、人物、观念等)
所持的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文普通只需一个中

议论文PPT课件[148张]

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有关语言题温馨提示(金钥匙五)
结合语境分析议论文的语言特点,一般从三个方面去 品味:
1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。
2、从说理的角度分析其叙述的概括性和 简洁性。
3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生 动和感情的色彩。
有关拓展题温馨提示(金钥匙六)
1、根据论点,补充论据或相应的内容 方法:(1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理 论据或事实论据。论据要能证明论点。
心脏在有力地跳动着,我感受着生命,感受 着生命勃勃的生机。生命总是以一股向上的力 量,敲击着生长的鼓点,传递着奋发的动力。
生命的这种勃勃生机如此强大,来自何方? 自身还是自然?细细地感受,哦,正是一切自 然生物的生命跳动,激昂着自己生命的跳动。
只要有一寸泥土,一粒种子的生命就开始跳 动,吸收养料,发育胚芽,破土而出,向着太 阳挺拔。生命的勃勃生机真的是无处不在,鸟 的展翅,花的开放,虫的鸣叫…… 都闪耀着各 自的色彩,呈示着各自的奉献, 正是生命生机 的跳动,坚韧、豪迈、乐观富有力量,汇织成 一支激昂的交响乐。那乐曲的高潮,是生命燃 烧的演奏。这时生命便绽开最灿烂的花朵。那 瞬间就如流星划过夜空,虽然极其短暂,但让 人震撼激荡。
议论文论点提出的方法: 1、文题就是中心论点,
如《多一些宽容》 2、开门见山,直接提出中心论点,
如《得道多助,失道寡助》; 3、引用材料引出中心论点,
如《说勤》; 4、层层论证,文末归纳得出中心论点,
如《纪念白求恩》
二、理解论据
论据是证明论点的理由和证据。议论文 的论据有两类:
一类是用有代表性的事例、可靠的事实 和确凿的统计数字来充当,叫事实论据;
回望我们的这个世界,有着太多暴力、毒品、 甚至战争,我看见了烽火连天的中东,流离失 所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯 吧,一个人的呼喊当然微弱,千万万人 的呢?驱除你这黑夜,世界需要光明。

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辨别论证方法,分 析其作用
技巧三:论证方法的作用
①举例论证:
所举的能证明论点的具体事例、概括事实、
各种现象、统计数据,及作者对此所做的分 析,合为举例论证。(摆事实、事例论证) 答题技巧:使用了举例论证的论证方法, 举……(概括事例)的事例,具体有力地论 证了……的观点(如果有分论点,则写出它 证明的分论点,否则写中心论点),增强了 文章的说服力 。
练一练
一个人生命价值的高低,是与他可能遇到 挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬 天下的法国大作家巴尔扎克,拥有顽强的精神, 具备大无畏的勇气,决不轻言失败,决不向命 运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话: “我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生 信念的象征,使他具有直面每一个挫折的勇气, 从而战胜了一次又一次的磨难,铸就了辉煌的 人生。
②道理论证:
通过讲道理的方式证明论点,使论 证更概括更深入。
答题技巧:引用……的名言或格言、谚 语等,充分有力地论证了……的观点, 增强文章的说服力。使论证更有权威性。
③对比论证:
对比论证的作用就是突出强调。
答题技巧:使用了对比论证的论证 方法,将……和……进行对比,突 出强调了……的观点。给人以深刻 的印象。
这段文字的观点是 欣赏十分重要
练一练
现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前, 明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日中的 观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得 成功。
刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面 指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提 示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人 诚恳,怎告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关 中去……他总会幡然醒悟,在错误中学到很多,终于获 得事业的成功。

议论文阅读专题-知识梳理课件PPT(35页)

议论文阅读专题-知识梳理课件PPT(35页)
• 中心论点起统率分论点的作用;分论点是中心论点的分支,是为中 心论点服务的。
(一)议论文的三要素
中心论点的 表现形式
指示型
在文中明确标出中心论点,读者一眼就能看出 来或基本能看出来。
蕴含型
没有明确所指,表述又不集中,作者的观点蕴 含在整篇文章当中。
(一)议论文的三要素
指示型中心论点
明确文中论点的指示位置就可 顺利找到中心论点。
答:四种形态分别是:朦胧美、神秘美、活力美、 精致美。
(二)
议论文的结构
引论→本论→结论
17
(二)议论文的结构
常见的议论文三段式结构
提出问题 (引论)
分析问题 (本论)
解决问题 (结论)
(二)议论文的结构
纵式结构一般层层深入分析。
如《怀疑与学问》:
(二)议论文的结构
论证一 “富贵不能淫”
横式结构一般并列展开。
如《谈骨气》的论证:
中心论点:
“我们中国人 是有骨气的”
论证二 “贫贱不能移”
论证三 “威武不能屈”
(二)议论文的结构
分析结构要注意:
①弄明白各段落层次间的内在联系; ②注意文章中承上启下的过渡段、过渡句及过渡词语; ③理解富有概括力的关键性词语。
阅读《不求甚解》选段,回答问题。
①不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中 写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他 说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不 满意,这是何苦来的呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常 清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加 粗暴的不讲道理的非议。
阅读《米洛的维纳斯》选段,回答问题。

《议论文阅读》ppt课件

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请判断以下几句哪是中心论点,哪 是分论点。
A.珍惜亲情的“有效期限”。 B.珍惜梦想的“有效期限”。 C.世界上所有的美好都有有效期限, 所以我们应该学会珍惜。 D.珍惜生命的“有效期限”。 中心论点: 分论点:

5、寻找论点的步骤 (1)统览全文,了解文章大意。 (2)根据所讲述论点位置进行寻找 和筛选。 (3)归纳论点
实题训练
(一) 储蓄人生 人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我 清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不 也是储蓄吗? 一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我 们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得 多远、隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。 有了亲情这笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如 果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。 友情,也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助, 是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一 缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加 重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会 丧失殆尽。 学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过 程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一 个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不 断地充实和更新知识,活到老、学到老、“储蓄”到老。 人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、 最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎 样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。
2. 道理论据: 指经过实践检验的精辟 。 理论、名言警句、民间 谚语及公认的事理等。

《议论文阅读》PPT课件

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把握论证方法
01
02
03
论证方法分类
论证方法包括事实论证、 理论论证、比较论证、因 果论证等。
识别论证方法
在阅读议论文时,要注意 识别作者使用的论证方法 ,并分析其作用。
分析论证严密性
要注意分析作者的论证是 否严密,是否有逻辑上的 缺陷或漏洞。
解析议论文的语言特点
01
02
03
04
语言特点分析
议论文的语言特点主要包括准 确性、严密性、鲜明性和概括
学生作品展示与点评
总结词:互动交流
详细描述:选取几篇学生写的议论文进行展示,并邀请学生和老师进行点评,通过互动交流,提高学 生的写作兴趣和水平。
THANKS.
《议论文阅读》ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 议论文概述 • 议论文的阅读技巧 • 议论文的写作技巧 • 议论文阅读练习与解析 • 议论文写作实践
议论文概述
01
议论文的定义与特点
总结词
议论文是一种以议论为主要表达方式的文章体裁,旨在阐述作者的观点和见解 ,通过摆事实、讲道理的方式说服读者。
论点应明确、具体,论据应准 确、相关,能够有力地支持论
点。
确定论点与论据的过程是议论 文构思的重要环节,需要认真
思考和选择。
选择合适的论证方法
01 02 03 04
恰当、多样
论证方法是用来证明论点的手段和方式,常见的论证方法包括举例论 证、道理论证、对比论证、类比论证等。
选择合适的论证方法可以使论点更有说服力,增强文章的说服力。
性。
语言准确性的体现
议论文中使用的概念、判断和 推理要准确无误,语言表达要

议论文阅读答题技巧【共31张PPT】

议论文阅读答题技巧【共31张PPT】
论点最容易出现的位置: 题目﹑开头﹑结尾
……的观点,增强了文章的说服力。
3、对比论证 通过两种完全对立的事物或截然相反的
观点进行对比来证明作者论点的一种方法。
答题思路:本文(段)从正反两方面进行论 述,突出地论证了……的观点。
4、比喻论证 用具体生动的比喻来证明
一个抽象道理的论证方法。
答题思路: 本文(段)运用比喻论证的方法把…比
议论文阅读答题技巧
考试要点
1、找出文章的中心论点
2、辨别论据的类型概括论据的主要内容 3、找出本段或本句所使用的论证方法,并
分析其好处。
4、本文(本段)的论证思路(过程)是什么?
5、品味句子中加点词的好处或作用。
6、为文章再补充一个事实或道理论据 7、你赞同作者的观点吗?请说明理由。
v.
议论文是以议论为主要表达方式的一种 文体。通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理 来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发 对某一现象的见解和主张。
生动形象的提出了论点等。
(二)、议论文开头的作用:
1、开门见山,提出中心论点。 2、针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后
提出论点(或提出论题),具有很强的针对性
3、引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。
4、由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例 又是证明论点的论据。如:《事物的正确答案不止一个》
1、举例论证 选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。 举例论证:本文(段)通过举出……的事例,具体有力地论证了……的观点。
在中国称“勾股定理”。
答题思路: 就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。
选段运用了什么论证方法?有什么作用?

《议论文讲解》课件

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有效使用例证
总结词
例证是支撑论点的重要手段,有效使 用例证能够增强文章的说服力。
详细描述
选择恰当、有代表性的例证能够有力 地支持论点,同时要注意例证的准确 性和可信度,避免使用虚假或未经证 实的例子。
逻辑严密论证
总结词
论证严密是议论文的核心要求,逻辑严密能够使文章的观点更具说服力。
详细描述
在论证过程中,要注意逻辑的连贯性和严密性,论点与论据之间要有明确的因 果关系或逻辑联系,避免出现逻辑漏洞或矛盾。
论证不严密
总结词
论证过程存在逻辑漏洞或不合理之处。
详细描述
论证是用来证明论点的逻辑过程。如果论证不严密,论点 就可能站不住脚,读者可能会发现论证过程中的矛盾或不 合理之处。
解决方法
作者需要仔细检查论证过程,确保逻辑严密、合理。注意 避免出现逻辑错误,如偷换概念、以偏概全等。
语言表达不准确
01
总结词
解决方法
作者在写作前应先明确自己的观点,并将其清晰地表述出来。在文 章中反复强调论点,确保读者能够理解。
论据不充分
总结词
缺乏有力证据支持论点。
详细描述
论据是用来支持论点的证据或理由。如果论据不充分,论点就难以 令人信服,读者可能会对文章的可靠性产生质疑。
解决方法
作者需要收集和整理充分的证据来支持自己的论点,包括事实、数据 、事例等。确保论据充分、有力,增强论点的说服力。
案。
商业提案
商业提案通常采用议论文形式, 阐述产品或服务的优势、市场前
景和盈利模式。
内部培训
在员工培训中,使用议论文来传 达公司文化、价值观和管理理念 ,提高员工素质和团队协作能力

06 议论文的常见问题与对策

议论文阅读指导及训练PPT演示课件

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03 经典范文欣赏与解析
选择合适范文进行欣赏
范文来源
从教材、历年考题、优秀作文选 中挑选
范文类型
立论型、驳论型、评论型等多样 化议论文
范文主题
贴近学生生活,关注社会热点, 具有思辨性
深入剖析范文写作技巧
立意深刻
挖掘范文主题,理解作 者观点,把握文章灵魂
结构严谨
论据充分
语言生动
分析范文篇章结构,学 习如何布局谋篇,条理
修改和完善
对初稿进行修改和完善,提高 文章的质量和说服力。
寻求反馈
请他人阅读文章,并提供宝贵 意见和建议,以便进一步改进

05 互动环节:小ຫໍສະໝຸດ 讨论与分 享分组讨论各自阅读心得
小组内成员轮流发言,分享自己 阅读某篇议论文后的理解和感受。
针对文章中的论点、论据、论证 方法等展开讨论,提出自己的看
法和疑问。
运用真实、可靠、有代表性的事例证明论 点,增强文章的说服力。
对比论证
比喻论证
把两种事物加以对照、比较后,推导出它 们之间的差异点,使结论映衬而出的论证 方法。
用比喻作论证,拿比喻者之理去论证被比 喻者之理。
02 阅读技巧与策略指导
理解作者观点和立场
识别作者观点
通过阅读文章,理解并识 别作者的主要观点和立场, 包括作者对讨论话题的态 度和看法。
修改完善
对初稿进行修改和完善,优化 语言和结构,提升文章品质
04 议论文写作训练实践
明确写作任务和要求
确定主题和立场
选择一个具有争议性的话题,并明确自己的观点 和立场。
分析读者群体
了解读者的背景和需求,以便更好地阐述自己的 观点。
确定写作目的
明确写作的目的,如说服读者、提供解决方案等。

《议论文阅读》PPT课件

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仔细阅读文章,找出文章中的主要论点、论据和论证方 法。
关注文章中的转折词、总结性语句和结论部分,这些通 常能够揭示文章的主旨。
通过分析文章的结构和逻辑关系,理解作者的观点和立 场。
问题二:无法理解作者观点和论证逻辑
在此添加您的文本17字
总结词:观点模糊
在此添加您的文本16字
仔细阅读文章,找出作者的观点和论证逻辑。
02
03
针对文章中的重要论点,分 析其合理性和不足之处。
04
05
撰写读后感,表达对文章的 理解和看法。
练习三
总结词:拓展思维深度,锻 炼批判性思考能力。
04
收集相关资料,了解不同观 点和立场。
01 03
详细描述
02
选择与现实生活相关的议论 文主题,如社会热点、政策 分析等。
06
总结与展望
总结本次课程的主要内容与收获
问题三:无法深入探讨文章主题和现实意义
总结词:探讨不足 解决方法
详细描述:在阅读议论文时,学生可能只是停留在对文 章表面的理解上,无法深入探讨文章的主题和现实意义 。
仔细阅读文章,找出文章中的主题和现实意义。
通过分析文章的论点和论据,理解作者的观点和立场。
结合自己的生活经验和知识背景,思考文章的主题和现 实意义,并提出自己的观点和看法。
仔细阅读段落,理解作者观点
关注段落主题句
每个段落通常都有一个主题句,它概括了该段落的主要内容。
分析论据和论点
论据是支持论点的证据或事实,论点则是作者的观点或主张。
注意作者使用的论证方法
如举例、对比、类比等,这些方法可以帮助你更好地理解作者的观 点。
关注论证方法,分析逻辑关系
识别论证方法
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本文的论点是: 做老实人不吃亏 。
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阅读练笔:
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说
家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常 常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这 个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗 诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边 走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋 代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反 应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二 百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就 读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成 了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝, 只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
从这段文字中我们可以看出作者从正、反两 个方面举例,形成对比,在鲜明的对比中论证了 观点,使论证更有力。
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比喻论证
如果想把艰深抽象的道理说得明白些,还可以用 人们熟知的事物作比喻来证明,形象通俗地阐述观点, 这种论证论点的方法叫做“比喻论证”。 例如:俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。“磨脑 子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配 叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,是一次与智者的对 话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清 气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是 不该长久疏远的。
文中的划线句子就是正是通过比喻的形式来论证 观点,生动形象地说明了读“磨脑子”书的重要作用, 也更易于使读者理解和接受作者的观点。
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本文的论点是: 勤出智慧。
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二、论据:
论据:证明论点的材料。(真实可信)
1 、论据的种类
①事实论据 是有代表性的事例、 史实。
②道理论据 某种正确的理论、 名言警句、公理等。
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阅读练笔:
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小 时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手 所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对 手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年 如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最 有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈 正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要 读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就 读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学 之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样 也是可以变拙为巧的。
所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新
的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希
望到达光辉的顶点。
从这段文字中可以看出,作者采用了道理论证(引用论证
)的方法。引用王安石的话论证了“要想创新,就必须要具备
坚定的信念”这一观点。
.
对比论证
例如:翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾 险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如谅 解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美 谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又 有哪一个能做出一番事业呢?
举例论证 .
道理论证
可以用经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警
句以及人们公认的定理公式、甚至用自己的分析等来证
明论创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。
王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远
的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难
险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,
.
阅读练笔:
老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老 实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发 展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。 不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。 象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被 拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机 钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永 远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实 的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做 老实人不吃亏。
用简要语言写出文段中的两个论据:
论据①: 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家。
论据②:陈正之克服反应迟顿的缺. 陷,勤学苦练,终成博学之士。
三、论证 用论据证明观点的过程和方法。
论证方法 举例论证 比喻论证
道理论证 对比论证
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阅读练笔:
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准, 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克 服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对 大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、 跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈 正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练, 别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增, 后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较 差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。 运用什么论证方法?
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一、议论文三要素:
论点 论据 1 、论点:
论证
论点 :作者的主张、看法、观点。 (正确、鲜明)
注意:议论文一般只有一个
论点,有的还围绕中心论点提出
几个分论点,分论点也是用来证
明中心论点的。
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2、寻找或提炼论点的方法:
(一)、看题目 (二)、看开头 (三)、看结尾 (四)、看中间 (五)、自己归纳
议论文阅读指导
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议论文的定义
议论文是用逻辑、推理和证明, 阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、 主张,或是驳斥别人的错误观点。 新闻报刊中的评论、杂文或日常生 活中的感想等,都属于议论文的范 畴。
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议论文又叫说理文,它是一种 剖析事物、论述事理、发表意见、 提出主张的文体。作者通过摆事 实、讲道理、辨是非,以确定其 观点正确或错误,树立或否定某 种主张。议论文应该观点明确、 论据充分、语言精炼、论证合理、 有严密的逻辑性。
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