青春的遐想初中作文
中考满分作文：青春的底色(精选4篇)
中考满分作文：青春的底色作品1青春，这个词汇总是充满了无限的遐想和憧憬。
它如同一幅丰富多彩的画卷，每一笔都蕴含着我们对生活的热爱和对未来的期待。
而在这幅画卷中，有一种色彩始终贯穿其中，那就是青春的底色。
对我而言，青春的底色是奋斗。
记得那是一个阳光明媚的下午，我和同学们站在操场上，准备迎接即将到来的体育考试。
虽然平时我们也有锻炼，但面对正式的考试，每个人的心里都难免有些紧张。
我看着跑道，心中暗自给自己打气：“加油，你一定可以的！”随着一声哨响，考试开始了。
我奋力向前冲去，耳边是呼啸而过的风声，心中只有一个念头：不能停下，要坚持到底！一圈、两圈……当跑到最后一圈时，我已经累得气喘吁吁，双腿像灌了铅一样沉重。
但就在这时，我看到了前方的终点线，看到了同学们鼓励的目光，一股力量油然而生。
我咬紧牙关，用尽最后的力气冲过了终点。
那一刻，我深深地体会到了奋斗的意义。
青春，就是要在不断地挑战和奋斗中成长。
每一次的汗水，每一次的坚持，都是对青春最好的诠释。
除了奋斗，青春还充满了梦想和希望。
我记得有一次，我们班组织了一次主题班会，主题是“我的梦想”。
在班会上，同学们纷纷上台分享自己的梦想。
有的想成为医生，救死扶伤；有的想成为教师，传道授业；还有的想成为科学家，探索未知的世界……每个人的梦想都是那么美好，那么令人向往。
听着同学们的发言，我也被深深地感染了。
我开始思考自己的梦想是什么？经过一番深思熟虑，我终于找到了答案：我想成为一名作家，用文字记录下生活中的点点滴滴，用故事传递温暖和力量。
从那以后，我开始更加努力地学习写作，不断地练习和摸索。
虽然过程中遇到了很多困难和挫折，但每当我想起自己的梦想，就会觉得一切的努力都是值得的。
青春是一段充满无限可能的旅程。
在这段旅程中，我们会遇到各种各样的风景和挑战。
但只要我们保持奋斗的姿态，怀揣着梦想和希望，就一定能够走出一条属于自己的精彩道路。
青春的底色是奋斗和梦想。
它们如同两颗璀璨的明珠，照亮了我们前行的道路。
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800字作文范文
我十四岁了。
十四岁，多么美好的年龄，它意味着一个人开始步入青
春的年华；
十四岁，未脱孩子的好奇，又开始了青年人的思索。
我想当作家、律师、经理，又想当演员、音乐家。
好多好多，我最好
做所有的工作，拥有全部的职业。
写字台前，我完成了一篇有关青少年成
长问题的小说，小说获得了极大的成功；
法庭上，我为一个无辜的人严辞辩护，得到了夸奖；
银幕上，我出色的表演使大家倾倒；
音乐会上，我看见自己的创作赢得了片片掌声。
噢，也许你认为我疯了，痴人说梦，可这确实是我的理想，我的心愿。
我愿成为不杰出男子少
得多的杰出女性，为女同胞争口气。
我要事业，也要生活，我要青春的日子充满阳光。
我不想成为刘德华，我要生活中充满艺术的劳苦，应流行音乐、古典音乐，欣赏中外名曲、名着。
同时，我还希望旅游世界各地，到各地观光。
我需要朋友的友情、亲
人的挚爱，别人的关心；
我也愿把自己的爱无私地奉献给所有的人，愿所有的人生活幸福愉快！愿望总是美好的，但并不能全部实现。
少女爱把生活幻想得十全十美，结
果一受到挫折就灰心丧气。
我不怕失败，失败就是成功之母，失败一千次，追求一千零一次。
自信自强、奋斗不息将作为我的信念。
如果我们没能力
干大事业，那我情愿做默默无闻的小草，为祖国大地奉献出自己的一切。
不管遇到什么困难，我都要朝着我的目标前进。
遐想初中作文三篇
遐想初中作文三篇范文一：题目：我和遐想初中大家好，我是一名遐想初中的学生，我感到非常的荣幸能够在这里学习和成长。
我认为遐想初中是一所非常好的学校，因为它为我们学生提供了一系列的学习和发展机会，让我们可以全面发展，成为更好的人。
首先，遐想初中的师资力量非常强大，老师都非常的负责和有爱心。
他们不仅会讲课，还会关心我们的身心健康和成长。
他们会引导我们学习科学知识，传授给我们做人的道理，让我们懂得如何尊重他人，如何做一个有良心的人。
其次，遐想初中有着良好的校风和学风，让我们学会自律和严谨。
学校的管理严格，不允许学生违规或捣乱。
这样的好学风让我们知道，规矩是最亲的朋友，我们只有遵守规则才能做到更好的发展。
最后，遐想初中也为我们提供了多种多样的课外活动和社团活动。
学生可以选择自己感兴趣的活动参加，让我们在实践中提高自己的能力和综合素质。
同时，这些活动还可以让我们结交更多的朋友，拓宽我们的视野和认知。
总之，作为一名遐想初中的学生，我非常感谢这所学校给予我们的帮助和关爱。
我相信，在这里我会学到更多的知识，成为更好的自己。
要点分析：- 介绍学校的师资力量；- 介绍学校的校风和学风；- 介绍学校提供的课外活动和社团活动。
用词分析：- 引导；- 严谨；- 规矩是最亲的朋友；- 综合素质。
范文二：题目：我们一定能战胜新冠病毒大家好，我是遐想初中的一名学生，最近新冠病毒肆虐全球，让我们对未来产生了不安和担忧。
但是，我相信我们一定能够战胜这个病毒，重获健康和幸福。
首先，我们应该加强自身的防护意识和能力。
我们要做好自己的个人卫生，勤洗手、戴口罩，减少不必要的外出和聚集活动。
同时，我们要带头宣传和教育他人，让更多的人加入到防护的行列中来。
其次，我们要支持和关注医护人员的工作，给他们提供必要的帮助和支持。
我们要珍惜生命，保护好自己和家人的健康，让医护人员的工作更有针对性和方向性。
最后，在经济上可以尝试让企业和产业创新，提高生产效率以应对疫情的困难。
畅想初中生活作文（通用24篇）
畅想初中生活作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的畅想初中生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
畅想初中生活作文篇1弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。
很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在无边无际的题海中？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。
然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。
邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。
我相信这种幸运会永远持续下去。
将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；他们有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；他们在我们犯错误时不会训斥，而是用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入一个崭新的成长阶段。
初中生比小学生成熟理智多了。
同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤，也不会像刚入小学那会儿，有离开父母的恐惧和无助。
大家会像兄弟姐妹一样，相互鼓励、相互帮助，共同面对学习的困难，分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学，定是缤纷热烈、精彩纷呈的。
小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然，这些活动对于初中生来说略显幼稚，初中举办的活动会更有品位和内涵，或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
遐想初中作文范文
遐想初中作文范文遐想初中作文范文篇1初冬时节，有机会远离喧嚣与琐碎，随学员到浙江大学华家池继续教育基地听课，是十分难得与惬意的！每天的课程都排得满满的，授课教师都是各领域的专家。
听时很受启发，却没有整理总结的时间。
在充满诗情画意的“小西湖”畔往返、徜徉，有太多的感受在心中萌动，却没时间将它表达出来。
湖边缤纷绚烂的银杏叶；飘逸浪漫的垂柳；树下能引发无限遐想的座椅；食堂里排队买饭菜的场景，无不挑逗着内心那最柔软的情怀。
校园生活虽然紧张枯燥，但却充满活力。
仿佛在梦田里播下了一颗颗种子，绽放出形态各异的花朵；仿佛在心田里注入了一股清泉，清冽透明，可以仔细辨析我们有些浑浊的内心；仿佛在身体里注入了新的能源，让我们重新焕发出青春的活力。
雨中的“小西湖”，烟雾缭绕，湖面上泛起一圈圈涟漪。
树下的的座椅，因等不到心仪的伙伴而发出失望的叹息。
一朵朵飘然而过的花伞，带着各种美好的愿望奔向远方。
那晶莹的银杏叶，和着大自然美妙的琴声，欢快地跳着舞，仿佛在为各地来求学的人们送上美好的祝福。
那纯净高贵的金黄，宛如每个人心中的浪漫情愫，在清雨里漫天飞舞。
我猛然想起，在江南雨巷里行走的娇娘，是否有缘遇见如此绮丽的景象；是否有幸在美丽的西子湖畔，重温青少年时的梦想。
远处一位中年人迎面走来，酷似大学时代的老同学。
虽然我不愿打搅他，但有时也会想象若有缘在此偶遇，那一定也会是一场美丽的邂逅。
我们经常希望奇迹发生，尽管奇迹发生的概率极小。
也正因为如此，生活才生动有趣！江南的雨，虽然裹挟着寒风，有冷冻的.感觉；却全无闽南地区那种湿冷的郁闷。
若不是担心鞋湿，在雨中漫步倒有种久违的清新。
可能是老天爷怜惜我们不适应突然降温的阴雨天气，从我们抵达的第三天起，天就开始晴朗起来。
阳光透过树与树的间隙，洒在金灿灿的地上。
亮闪闪的，是那样的高贵、迷人！宛如一条黄金铺就的金色通道；宛如金丝绒铺就的金色地毯，让人不忍踏足！偶尔会有学员身着鲜艳华丽的时装，小心翼翼地坐在落叶上，笑吟吟地面对镜头。
的遐想作文字初二随笔作文
“遐想”的初二随笔作文
在这个快节奏的生活中，人们的生活被日常琐事所填满。
有时人们会想到很多
很丰富的想象，而这就是“遐想”。
我也有过很多的遐想，从梦幻般的想象到实际的
美好期盼，这些都是我对生活的遐想。
首先，我喜欢遐想的梦幻般的想象。
一个人的心灵世界可以有多么的奇妙啊！
我曾经想象过自己能在城市的天际线间漫步，红日残阴中的美轮美奂的风景，流金般明亮的星空和各种奇形怪状的建筑物，那种莫名其妙的感觉让我犹如置身在异世界中。
除了这些奇思妙想外，我还喜欢通过阅读来体验各种各样的故事，像《哈利波特》中的魔法世界和《阿凡达》中的潘多拉星球，这些故事都让我好久不能自已，仿佛真的融入到那个世界中。
其次，我也有过很多实际的美好期盼。
比如我曾经幻想过与姐妹组成大队，在
未来的某一天一起出到去旅游，去看世界上的各种有趣的地方，也曾想象曾经因为各种原因失去的朋友能一起重逢，到时可以走多远的路、做多疯狂的事呢？一直觉得人生需要一个理想的指引，因此，每个人都需要有一份没有被期望所压迫和迫使的勇气。
总之，遐想理应是每个人都有权利拥有的，因为它可以带给人们无尽的快乐和
规划未来的勇气。
我们可以通过这样的想象，让自己从繁琐的生活中得到一些快乐和满足，鼓励自己勇往直前，去冒险探索那一个神秘的大世界。
所以，给自己一个小的空间，为自己创造出一点时间，给自己遐想的自由，让
我们心里所感到的郁闷和疲倦在这个时刻得到了释放，激起了我们心灵的力量和生命的力量。
遐想是人的精神食粮，让我们在遐想时把自己的思维放飞，看到一个个美好的未来，让它们在我们的心灵深处梦幻的绽放。
遐想_初中初一作文300字
遐想曾经，有多少往事留在这里，
又有多少泪水擦之而去，
还是那天真无邪的欢笑？
不论是快乐的，还是痛苦的，
都一去不复返了……
我漫步于小路的一旁，
片片落叶漫漫飞落。
它们最后若不归于大地，
是卷向那无际的天穹么？
我曾幻想，曾憧憬，
如落叶一般在秋的季节里漫天飞扬，
永远也不要停止这梦幻般的旅程，
直到属于我的季节踏上终止的旋律。
面对眼前如此熟悉的场景，
我不由地止住脚步。
转动起回忆的齿轮，
然而，却感到，
所有的东西都如此陌生，所有……
我知道，
没有谁能懂得我；
只是希望，
心中的那一双翅膀能带我飞到那真正属于我的地方。
那失落的心灵，
就由此消失吧！
那一份长久的孤独，
伴随着来到的快乐而远去……。
十八岁的畅想作文
十八岁的畅想作文十八岁的畅想作文（通用21篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺精心整理的十八岁的畅想作文，希望能够帮助到大家。
十八岁的畅想作文篇1十八岁的年龄没有深沉，开始成熟的生命梦想缤纷，打开沉睡的记忆当作画布，用最美的颜色展示青春，让天真的脸庞写满天真，让缠绵的思绪化作流云。
十八岁，多彩的十八岁；十八岁，懵懂的十八岁。
十八岁，是人生道路上最美的一道风景。
过了18个春秋，一路拾掇美好甜蜜的回忆。
十八岁，是一首热情洋溢的歌谣，带着祝福带着希冀，带着我的欢笑和泪水；十八岁，是一首优美的长诗，抒写了我们一路走来的风风雨雨！漫步走过了如七彩画布般的十六岁，信步度过了如梦如幻的十七岁，我充满自信昂首展望着十八岁，十八岁，是诗？是歌？还是永远讲不完的故事？还是一行行自立的足迹？我至今还在迷惘中搜索着她，但有一点是可以肯定的，十八岁是成人的标志。
不幸的是，她却这般地与高二相遇，十八岁的高二，悲壮的十八岁！在一种单纯近似残酷的时光里，在一种仰望与低头的姿势里，想着不可接近可是又格外真切的未来，那就是高二，是成人历程的开始，也是在地狱仰望天堂的开始。
也许这就是上帝的安排，为我们步入成年时上的第一课，为自己的未来奋斗拼搏，也就是对自己负责。
十八岁的生日，那么多的祝福，朋友真诚的眼神，父母殷切的希望，一切都让我感恩而且难以忘怀。
而我就像我种的仙人掌一样，一点点地成长。
然而我却并不高兴，可能是高兴不起来。
十八岁，一个曾经令我多么向往的季节，小时候的我总是天真地认为，到了十八岁，就是大人了，可以做自己想做的事，可以看花花绿绿的卡通片，可以吃各种各样的糖果；十八岁，再也不用受父母的约束了，可以自由自在地“飞翔”了，可以……可是现在，这种心情却慢慢冷却，凝固，直到变成冰决。
虽然长大了，但身上却多了一份责任，一份对家庭的责任，一份对社会的责任，但更多的是对自已负责！十八岁，太阳般火热，月亮般温柔，秋千上，飘荡着我们的欢歌笑语；小船上，载满了我们的回忆与遐想；大树下，充满了我们青春的气息。
遐想的初二作文范例5篇
遐想的初二作文范例5篇关于遐想的初二作文1托管附近有一棵杉树,不知什么时候被人砍掉了,只剩下一个圆圆的树桩,像是痂上的硬皮被扣掉了一大块.我坐在一旁,开始了无限的遐想.这是一个疤吗?但愿早点有人来补种树苗,为它贴上一片创可贴吧!可它又像是一只嘲弄的眼睛,被硬生生地塞进了水泥树穴,显得那么触目惊心.这年轮如此致密,它是唱片上的罗纹吗?刻录出它的是时间.瞧,时间的雕琢是那么细致,一度春秋才留下一圈纹路,似乎每一道弧线都用上了全身的力量.看着看着,一曲美妙的生命之歌隐隐约约地从远处传来.这年轮既是〝0〞的无限,又是〝0〞的终止——如果让它继续生长,它还会长出无数个〝0〞,但它已经停止了生长.它酷似同心圆,但它比同心圆更有魅力,因为它曾经给这条街道带来无限生机.它是运动场上的环形跑道吗?几只蚂蚁和甲虫在上面飞快地爬着,就像是赛场上角逐的运动员.它们的速度有时快如疾风,六只脚不停地向前方大步迈去,有时又慢如蜗牛,踏着小碎步慢吞吞地向前挪动.看它们的神气样儿,仿佛是真正的运动员一样.书本告诉我,树木每生长一年,年轮就会增加一圈.我数了数,这个树桩的年轮总共有四十三圈.看来,它也可以算是我的〝大叔〞了.书本还告诉我,年轮稀疏的一面是南,紧密的一面是北.我看看这个树桩,它的每一面年轮的疏密都差不多,大致辨认南北的想法只好作罢.我突然冒出了一个新奇的想法:如果这年轮是金色的该多好!忽然,年轮跳到了空中,真的变成了金色!我明白了:大树为了表达它对太阳的感激,就在每一年中长出一轮太阳.这时,四十三圈金色的年轮越发显得光芒四射,犹如四十三轮初升的太阳.关于遐想的初二作文2春,像梦幻的女神,像幻想的精灵.它不仅仅带给我们是遐想,也是更多的憧憬,更多的希望.然而对我而言,春天的万物生机永远呼唤不醒我心里的那片荒地,因为我无法抹去那春的遗憾.对春的无限遐想,也将永远定格在那童年的追忆.这是个没有喧闹的春天,然而却是个充满欢乐的春天.漫山遍野的野花像春光,像碎银般的细浪.波光粼粼的湖面,像用金子镀过一样.就是这么美的春天,也难让我摆脱阴影.我真想一人深深融入大自然,为这美好的春增添几分光彩,为她带去几分欢笑.她叫谭金枝,是个外表普通却又极不平凡的人.在春风里的一次偶遇,我们成了朋友.她比我大一岁,把我当小妹妹.谈话间发现,原来我们是一个学校的,更巧的是我们只隔了几户人家.当我们正被这一系列巧合惊叹时,我立即感觉到老天已经把我们拴在一起,永远不分离了.一缕春风拂乱了我的头发,撩发间,发现天空已没有了刚才的蔚蓝,灰蒙蒙的雾气向我压来.朦胧的迷雾中仿佛出现了一位拄着双拐的少女,依然在笑,那是微笑吗?不,是苦涩的笑!我突然感到心在颤抖.是啊,谭金枝为了这永不分离付出的代价太大了!转眼间,我们已成了中学生,我们像两只雏鸟,相互依偎.可羽毛丰满了,要各飞东西,又有什么办法呢?于是我们各自走进了另一个世界.我去了一个较好的学校,而她却进了普通学校.她看我的眼神变了,好像是妒嫉吧.终于,又迎来了一个春天,本希望和她化解的,没想到我要走了.春的确是美好的,它恰似一幅流光溢彩的画卷.它画下来那纯真的友谊,也记下了春之遗憾.春的遐想,仅仅是对春吗?不,那是对美好事物的渴望.抬头望望天空,云雾渐渐散去,眼前晴朗了许多,心中那片荒地原来和这个世界一样四春意盎然的!关于遐想的初二作文3光阴似箭,日月如梭,我们踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,迈进了九年级的大门.当我们迈进学校的大门时,映入眼帘的竟是新的一幕……回想过去,学校就像被一层迷雾笼罩着一样,完全看不清楚校园的颜色,看到的是满校园的果皮纸屑.在饮食方面,饮用水不纯净;食物的营养不充足;每当刷洗餐具时,学生们簇成一团,谁也不让谁.在设施方面,体育器材不完备,使学生们不能够正常发挥在体育方面的才能;教室里,墙壁上总会出现乱涂乱画的现象;黑板凹凸不平,学生无法正确看清字体.然而现在,一切都焕然一新了,校园里的环境变得更加优美,整洁的地面;花坛里,草木茂盛,花朵五彩缤纷,绿树成荫,在翠绿的树木下,校园显得更加宁静与和谐.教室的黑板变得光滑了,刷墙后的墙壁变得开阔明亮,耀眼的灯光照亮了整个教室,给我们提供了良好的学习场所,专用的学生课桌,学生学习起来更加方便.新增添的水管为学生们的用水提供了便利.在暑假期间,红十字会捐赠的图书可以使学生开阔视野,提高阅读能力,学到更多的课外知识,提高写作水平.有句话说的好:〝三尺讲台,老师的心血就和学生的未来联系在了一起.〞到了九年级,各位老师.班主任身上的担子更重了,他们整天任劳任怨的帮我们补习,并把九年级的新知识传授给我们,对我们的要求更严格了,还在课余时间做我们的思想工作.因此老师的责任比我们重.九年级对我们来说是非常关键的一年,我们在学习过程中有一些外在因素影响着我们,我们的压力更大.我们要树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,强化学习的责任感和义务感,培养学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争和合作,确立终身学习意识.初到九年级,我们应该确定一个计划,既有长期目标,也有短期的目标,因为学习目的是学习观念的灵魂,正确的学习目的对于学习行为具有导向和激励.九年级与其他年级不一样,我们不应该放松自己,要有一个适合自己的学习方法,认真对待学习过程的各个环节,合理安排学习时间,广泛学习课外知识.作为_世纪的青少年,我们应该正确认识社会,积极适应社会,让我们从现在开始,脚踏实地向着理想前进!我们的人生将会变得充实而绚丽!关于遐想的初二作文4曾经沧海难为水,人云亦云,无限思量.星空物语,冰曦凌洛.老子曰:〝天法地,地法天,道法自然.〞无风不起浪,江山代有人才出.舞动青春,点缀人生.子曰:〝胜败乃兵家常事.〞如今虽不是上战场,却也胜似战场,没有人会牺牲,却会有人退缩.我的兵器和自己的生命一样重要.武者用棍棒杀敌,我用笔杆子击退心魔.冰菊物语,夜阑人静.当新年的钟声敲响时,古老悠远而深邃,思念远方的亲人,却不知该如何才能说出口.话到嘴边,总是被咽了回去.有时我很想静静的听着妈妈的声音,无论我走到哪里,不管是成功还是失意,也许我不在她身边,可我从来不曾忘记,我拥有她对我的一样的爱.一样的情.一样宽阔的心.逍遥雾林,缘者皆聚.从幼时的童稚到如今的霸气,我们都经受住了许多考验.因为缘分,即便相距千里,依然可以相聚于此.或许在这里,我们找到了共同的乐趣,过着逍遥自在的生活.显然,这种生活并不是每个人都能寻觅得到并可以拥有的,虽然现在无法达到此境界,可我愿倾尽毕生心力,创建一个属于自己的〝逍遥居〞.几度繁华,蓦然婉逝.〝逝者如斯夫,不舍昼夜.〞往事总随风,记忆终成古.张择端的画虽记录了繁华的街市,可如今却早已寻不到.如今的繁华,随着时间的推移,也会成为一段记忆,印在我们的脑海,记载于史册.该离开的时候终究要离开,只有嵌入心中的记忆才能永恒,拥有太多,不如淡然面对人生.烽火狼烟,明争暗斗.从春秋五霸.战国七雄.楚汉之争.三国鼎立.五代十国.鸦片战争.辛亥革命到中华人民共和国的成立,每一次都充满了血腥的杀戮,每一次都遍地狼烟,每一次都承载了厚重的历史感,每一次都破灭了许多人的家园……现在的世界,虽没有残酷的侵略战争,却暗含着比杀戮更可怕的斗争,稍有不慎,失去的将会是自己的一生.梦随心动,愿随行动.失落过,后悔过,开心过,幸福过,心痛过,心动过……在梦想之路上,我们收获了许多,也失去过一些.回眸那些岁月,正是心动了,才让自己有了为它付之一炬的念头,放开双手,走不进圆梦空间,唯有不断前进,我们才有可能走进它.时光不会倒退,若想不给自己留下遗憾,就请珍惜现在吧!漫漫人生路,道不完,走不尽,学不完,学会珍惜,学着快乐,才可以让幸福蔓延.关于遐想的初二作文5白天,我坐在教室里遐想:蓝蓝的天空,洁白的云朵下,有一群小鸟飞翔着,有一只小鸟说:〝今天的天气好晴朗啊!〞另一只小鸟说〝是啊!你们看,农民为了以后的幸福生活,早早地下田干活去了,还有,小朋友为了学到更多的知识,早早地起床去上学读书〞然后它们停在树枝上,看着陆地上搬运食物的蚂蚁们,有一只小鸟很好奇地问:〝蚂蚁小弟,你们为什么要搬运食物呀?〞蚂蚁小弟说:〝因为我们的母后要繁殖后代,所以要吃好多食物,就要把食物搬运进洞里.〞所有鸟儿都一齐说:〝哦!原来是这样〞后来,鸟儿们唱着动听的歌,都辛勤的工作去了.在热闹的马路上,有这样的一件事:奔驰的汽车骄傲地对长年站在路边的路标:〝我每天都要环游世界的某一个地方,每天都可以看到世界某一个地方的美,而你却天天站在这里,只能看到这渺小的地方,却不能看见其他地方的美.〞路标回答道:〝虽然你能到世界各地走走,见识了不同的风景,确实是令人开心的,令人愉快的,但是,我的责任是为你们指示方向,看到你们都在我的指示下顺利地旅行,我也是快乐的,开心的.〞听到路标这样说,汽车羞愧的低下了头,感觉到自己的错误,就对路标说:〝对不起,我不应该骄傲,应该尽自己的职责,我的责任就是保证主人想要去的地方,并且安全到达.〞天渐渐落下了惟幕,我徜徉在已经闪烁着星星的天空下,小草入眠了,小鸟也睡了,还有花儿和树们进入梦乡,只有那潺潺的水流声伴着我,远处的家忽明忽暗的灯给了我温暖,身边飞翔的萤火虫照亮了我回家的路.我在星空下,伴随着思绪飘远,飘远……关于遐想的初二作文。
关于初三遐想作文集合八篇
关于初三遐想作文集合八篇初三遐想作文篇1如果是你，你希望住在什么样的环境里？是乡村、城市，或是住在一个神秘的世外桃源，还是……如果是我自己，那我哪都想去，哪都光顾一下，因为这些地方各有各的特点，各有各的美。
因此我开始了一场在星空下遐想的旅途。
旅途第一站——乡村一个农村小院儿，院子里有一棵高大挺拔的桂花树、一群小鸡小鸭、一条或两条小狗，还有一些花花草草……桂花树下，有一张桌子、几个石凳、一家人坐在上面吃吃饭，老人们安静的下棋、聊聊天，小鸡小鸭在院子里为我们演唱着美妙的歌曲，这画面真是美极了！每天清晨，坐在院子里，嗅到满院的花香，小狗依偎在我身旁，任由我抚摸它那柔顺的皮毛，这是多么惬意啊！无聊了，出门和伙伴们玩玩，太阳快下山了，就到家中，伴着日落，一家人坐在院子里的石凳上边吃饭边聊天，知道夜幕降临。
旅途第二站——城市在城市里，一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座精美的建筑映入眼帘，一条条街道热热闹闹。
放假了，和小伙伴们买卖零食，逛逛公园，去奶茶店喝喝奶茶。
这样的感觉真是酷毙了。
城市里的生活是那么的自在快活啊！城市繁荣昌盛的生活刚刚过去，我又开始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。
一条清澈见底的小溪环绕着一座木屋，木屋后面有一个小桥，走过小桥就是一片草坪，草坪周围是石子路，石子路旁边种满了桃花，桃花一年四季都开着。
房子两旁种满了各种各样的花，华丽散发出迷人的香味，引来许多的鸟儿、蝴蝶、蜜蜂。
早上起来，就可以听见小鸟清脆的歌声，唱出婉转的曲子。
我在脑海里不知勾勒多少幅美丽的图画，但是这幅世外桃源是我认为最美的一幅。
通过这次旅途，我看到了乡村的美，也体会到了城市的繁华，还感受到了世外桃源舒适的生活，虽然我的旅途结束了，但是新的开始却刚刚开始。
初三遐想作文篇2酷暑逐渐消散，秋风徐徐吹来。
我犹记得那一夜，我最后一次站在那片夜空下的斜草地上，站在漫天繁星下，抬头凝视最亮的那颗，对着这与我相伴一暑假的星空，回想着在乡下的经历：我和一群小伙伴在傍晚，相约好溜出来，打着手电，拿着空瓶，钻进草丛中捉蟋蟀。
青春初三作文15篇
青春初三作文青春初三作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的青春初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春初三作文1青春，这人生中最美好的花季就是初三。
——题记在这最美的时间里，我们度过了忙碌又欢快的时光，在这一年中我们经历了许多次考试，遇见了人生中最美丽的人，与她有了一段美好的回忆。
都说青春无悔，可我觉得我是留有遗憾的，因为我和他在一起的时光是那么少，这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾，青春的时光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的时光，无论是好是坏，都是青春，所谓没有任何东西是十全十美的，初三过后，我们即将进入青春的校园，我明白这意味着什么，我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中，我们已经在这孕育我们三年的母校。
在这处三里，我们学会了许多知识，可这一晃而过的时间，我们即将离去的初三，我会记得，他带给了我许多，既有伤感又有快乐，在这初三里，我认识了他们，我们穿着统一的校服，在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味，过了这初三，就意味着他们离我而去，初三的我们年少轻狂，灿若繁花，我相信，带我们分别的那天，我们彼此留下一个美好的身影，难忘的回忆，有一位名人曾说过“友谊如同花香一样，是淡一点好，越淡越使人依赖”三年间，我们一起哭过，笑过，但更多的是携手笑对人生，在这离别的时候，我想告诉各位：明月装饰了我的窗子，而你们却装饰了我的梦。
初三，我会一起当初相见的模样，都是一脸稚气的模样，可现在，我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们，多了烦恼，成绩的忧愁，与朋友的交往，无论是什么，我们都将永最美好的笑容来面对，只希望，初三过后的我们都幸福，快乐。
这最美好的时光，就是青春，最美好的花季就是青春初三！青春初三作文2如果说青春是一部精彩的小说，那么初三就是小说中最美的篇章；如果说青春是一次长途的旅行，那么初三便是沿途最美的风景；如果说青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是这歌中最有活力的音符。
遐想初中作文精选(系列11篇)
遐想初中作文精选(系列11篇)遐想初中作文精选【篇1】世间最美的景色莫过于夜晚的星空，对着这美丽而神秘的星空，我不由得兴起无限的遐想。
在遐想之中，我也有了许多的领悟。
在这灿烂的星空中，挂着一轮金黄的圆月，在繁星的衬托下，颇有一股众星拱月的韵味。
月亮就像一颗明亮的夜明珠，散发着孤高清冷的月光。
天上的繁星就像一颗颗大小不一的钻石，为宁静的天空，增添了几分闲适和神秘。
夜晚的星空就像一个巨大的舞台，而月亮是这个舞台上绝对的主角。
在她的闪耀下，群星都显得暗淡了，而她也在这舞台上尽情的挥洒自己的辉煌。
她就像是一位高傲的女皇，在这个舞台上四处巡视，仿佛想将人们的视线都吸引到自己身上。
她不断地在人们面前显示自己无尽的光辉，引来了云公子如影随形的'追求。
一追上月亮就卸下孤高清冷的伪装与云公子尽情地一舞。
但她似乎忘记了，她的无尽辉煌只不过是她从太阳哪儿借来的。
这不正像童话《皇帝的新装》那个爱慕虚荣的皇帝吗？拿别人的光彩来当作自己显摆的资本。
其实，我们的现实生活中也有这样的人。
总喜欢一味的靠着别人，不去挖掘自身的光彩。
须知“靠山山会倒，靠水水会流，靠自己则永远不会倒。
”的道理。
而一味靠着别人的人只是狐假虎威，是注定没有太大的成就的，只能平庸的度完一生。
所以我们应该有自立自强的精神。
相比爱慕虚荣、注重外表的月亮，我更欣赏天空中的默默闪耀的繁星。
因为他们都在闪耀的自己的光，他们在实现着自己的价值，用自己的行动去叙写着自己的美好传奇。
星空中的繁星就像牡丹的叶儿，虽然没有花朵（月亮）的娇艳美丽，但却在证明着自己的价值。
没有繁星的星空，是不完整的，永远都欠缺着几分神秘而显得单调乏味。
为美丽的星空而衬托，这就是繁星的精彩所在。
夜空中的星光虽然黯淡，但却是繁星几年甚至几十年前发出的，经过几年的跋涉，才进入人们的视线，所以我认为虽然星光不灿烂，但却比月光甚至阳光更可贵。
更重要的是这点淡淡的星光是星星在用行动诉说自己精彩的表现。
以青春为话题的作文(15篇)
以青春为话题的作文(15篇)以青春为话题的作文1青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和聪明唱响的赞歌。
人世间有很多东西失往了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无穷美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍远，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的气力在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。
我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年轻的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继续前人开创的事业，在开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好！我叫__，很兴奋能够和大家一起探讨追求，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《______》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。
我以为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？青春，是我们一生中比较美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热猎冬暗躲着金秋的硕实，昭示着冷冬的希看，布满诗意而不缺乏拼搏的激——情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
初二作文《遐想青春》700字(共9页PPT)
稚气 的那份
而多了一丝成熟，也
不可能再像从前那样无忧无虑，因为 现在，我们需要更多的是努力，而不
幻想 再是
。我们终究长大了，明
现实 白了青春需要遐想，但
却需
力量 要
，需要付出，才会有真正
的收获。
关键词：雨丝,打断,回忆,思绪,
这天,春风,春雨,只是,已经,从前, 以前,那份,稚气,一丝,成熟,可能, 从前,那样,无忧无虑,因为,现在,我 们,需要,更多,努力,不再,幻想,我 们,终究,长大,明白,青春,需要,遐 想,现实,需要,力量,需要,付出,真 正,收获。
坐在,操场,绿地,着手,背靠,蓝天, 大地,畅想,自己,青春年华,那时,因 为,无虑,所以,温暖,那时,遐想,变 得,别具,韵味,那时,脸上,笑容,小 小的,教室,非常,温馨,春风,飘进, 每个,心里,淡淡的,清新,丝丝,香韵。
初二作文《遐想青春》
雨丝打断了回忆的思绪，
这天也吹着春风，散着春雨。
只是，人已经不似从前了，没了以前
初二作文《遐想青春》
未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
再见
初二作文《遐想青春》
操 还记得那时，我们很惬意地坐在
场的绿地上，手拉着手，背靠着
大地 背，望着蓝天，抚着
，畅想
自己的青春年华。那时的春，因为无 虑，所以温暖；那时的春，在遐想中
变得别具韵味。
那时的人，脸上都是笑容，
小小的教室里却非常温馨，春
风飘进了每个人的心里，带着淡淡
的清新、丝丝的香韵。
关键词：记得,那时,我们,惬意,
初二作文《遐想青春》
内心是百感交集，想起了那
年的春，那年的城，那年的我们。 那时，我们都还不太懂事，一起
谈论着自己的未来，一起遐想着自己 的青春、自己的年华。那个春天，是 懵懂的，是温馨的，也是最无忧无虑 的。
我的青春里有梦想作文最新5篇
我的青春里有梦想作文最新5篇青春年少，风华正茂。
每个人都拥有自己渴望的青春梦。
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。
下面给您带来我的青春里有梦想作文，希望能够帮助到您。
我的青春里有梦想作文1青春与梦是一个等量的交换。
你已青春付出多少，就能够收获多少，我以全部的青春付出，我只要属于我的梦，现在便用青春种下我的梦。
梦是我们高等智慧生物的专属，但我们不可以仅是做梦，要为梦付诸于行动，才能无悔于我们的青春，我将以青春为代价，以社会为跳板，向世界展示我的梦。
小时候，我喜欢抬头望着天空，只是为了寻找那一架架飞机的身影，它们非凡的速度和雄伟的躯干让我痴迷。
听父母说里面能够坐几百上千人呢!那时我便想这是比机器猫的百宝袋还要更了不起的“宝物”，而且还那么“小”，所以小时候梦就是要自己设计并拥有一架飞机，让它载上我和我的家人在天空翱翔。
再大一点，嘴馋的我便想要当一名厨师，我的厨师梦又把小时候想要拥有一架飞机的梦挤在一边了。
当时，我觉得厨师是一种多么平凡而又伟大的职业啊，厨师很普遍，可却又是肩负着人类的生存大业，俗话说：民以食为天!所以厨师永远不用担心失业受饿，我便也就着手跟父母学着煮饭做菜了，直接导致了我被油溅得体无完肤……不过做两个小菜还是不成问题的，亲也跟我说做事就得认真，要全心全意的去做，我知道这是对的，所以我努力做到最好。
让人吃完后开心，这才是厨师的责任，让人们在食物中感到社会充满幸福充满爱!后来，我接触到了音乐。
从贝多芬的命运交响曲到激情四射的摇滚，它的每一个音符都吸引着我，我陶醉在歌手的浓浓情感中无法自拔，音乐能够传达更远的牵挂，抒发百分之百的情怀，能够把我们说不出的话，道不出的情浓缩成五线谱上短短的勾画，它散发着迷人的气息，我情不自禁的接受了的“惑”，可我的年纪已不适合那些要从小熏陶的乐器手，因为我喜欢直接的抒情，以我开始学习各种唱歌的技巧和各种表达的方法，一次我没有向以前一样抛弃我的梦我把它牢牢锁在我的心里，可是我发现了另一个缺陷，我先天不足的就是我嗓子不太好，一但放开喉咙便经常受到别人的嘲笑，看到别人惊讶的眼神，我感受到别人否定我的执着。
遐想_初中作文
遐想
我想做天空中悠悠的白云，
笑看人生百态；
想做大地上青青的野草，
装点花红柳绿的春天
想做唧唧喳喳的云雀，
把欢笑洒满寒冷的冬天；在湖泊上翩翩起舞。
想做水平如镜的湖泊，
想做孱弱的柳条，看鱼儿自由自在的嬉戏；
想成为奶奶头上那满头白发中乌黑的一缕；
想成为李白放荡不羁的词句中的一字；
想成为万紫千红中那一抹绿意；
想成为自由的风筝，不受任何拘束，无忧无虑；想成为那温暖人心的太阳；
想成为那闪烁的星辰。
可是我什么都做不了，
只能在无尽的苍穹下幻想着，
但是，我只要做到我自己，
最美丽的自己！。
初三九年级上册语文第三单元作文：青春遐想600字
初三九年级上册语文第三单元作文：青春遐想600字青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。
青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。
青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。
我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。
去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。
同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。
但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。
所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。
哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。
青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
青春是绽放，是自由，是憧憬，是攀登，是心无旁骛的飞翔。
青春有苦，有泪，也有甜，有笑容；你告诉我们攀登，告诉我们向上，青春的路上有幸一睹此。
意象类作文800字
青春意象作文篇1青春，这美丽的时光融入了遐想、柔美、忧伤与朦胧，也催人奋进，斗志昂扬。
青春的意象另人沉醉，也令人欣悦，不再彷徨。
月，缺憾与完美的遐思。
抬眼望，深夜蓝的底色上镶嵌着皎洁的光华。
它的意象是那样丰盈充实，尤其在接受五千年的文化浸润后更显光灿。
十五日的十五岁，它成为世上最美丽的弧线。
看着它，无数的情思在心海涌动，不停地变换着无法控制。
遐想千里之外的游子借月抒情寄托对所爱的人的祝福。
也遗憾童年的无知，在无聊中丧失了最纯真的岁月。
但逝去的终究是一阵烟。
无论阴晴圆缺，夜色无月不美。
年少的我们还是喜欢仰望星空的。
花，惹人的色彩构成的缤纷年华。
行走在姹紫嫣红中，深深地悲剧话的高洁，兰花的优雅，茉莉的清香所慑服。
沉醉着，愿恒久地栖息在那片斑斓的天地。
忘却了繁重的作业与师长的细语嘱托，奔驰在疾风中，流动的芳香扑鼻而来，于是欢歌“春风不解风情。
”手握着一张张海报、贴图，赞扬偶像们的不羁与狂恣。
很多人开始注意自己身体细微的变化，更注重服饰色彩的搭配，生活也变得异彩纷呈。
雨，忧郁的化身，清心的良药。
雨水潇潇洒落，院外远处的林中杜鹃在嘶哑地叫着。
依窗凝望，忧伤之情突然生起。
一种特殊的情感萦绕在脑海，也不知道是对现实的惆怅还是对未来的迷惘。
虚实之间不解的疑惑久久不能退却，倏地两行泪落。
想想贝多芬的话“痛苦是快乐的源泉”，那又何必与伤痛为侣？何必但虑太多遥远的苍凉？思索着古人少年听雨，檐铃脆响是那样的惬意，转而把一切不悦抛置脑后。
撑起紫色的雨伞去欣赏外面清新的面容。
微风吹动着郁金香在伞上舞蹈，忧愁与雨珠同时坠落，看得见叶子清新的脉络。
心情畅意，如听仙乐。
雾，朦胧与等待组合的海洋。
这是青春最后的季节，也昭示着新的活力地绽放。
一个个懵懂地孩子正趋向成熟，可能仅只一个细节的变化。
许多人沉迷于不渝的爱情，她们并不真正了解，是凭着朦胧的意识对美好憧憬而已。
遨游于知识的海洋，前方浓雾弥漫，我们没有失去正确的航向。
也希望纵横万里，乘风破浪。
初三遐想作文600字
初三遐想作文600字
初三遐想。
初三了，这是一个让人兴奋又忐忑的年纪。
离中考只有一年的时间，这一年对
于我们来说意味着什么呢？对于我来说，这一年意味着更多的学习，更多的挑战，更多的成长。
在这一年里，我将不断地遐想着未来，为自己的梦想努力奋斗。
首先，我将更加努力地学习，争取在中考中取得优异的成绩。
我知道这并不容易，但我相信只要我肯努力，就一定能够取得好的成绩。
我会认真听课，积极完成作业，多做一些练习题，争取在每一次考试中取得好成绩。
我会找到适合自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，争取在中考中取得优异的成绩。
其次，我将积极参加各种活动，锻炼自己的能力。
在这一年里，我将积极参加
学校的各种活动，比如演讲比赛、朗诵比赛、体育比赛等等。
通过参加这些活动，我可以提高自己的表达能力、沟通能力和团队合作能力，这对我以后的发展都是非常重要的。
最后，我将认真规划自己的未来，为自己的梦想努力奋斗。
我希望能够考上一
所好的高中，然后进入一所好的大学，最终实现自己的人生目标。
为了实现这个目标，我将不断努力学习，不断提高自己的能力，争取在未来的道路上走得更远。
初三了，这是一个充满希望和挑战的年纪。
在这一年里，我将不断遐想着未来，为自己的梦想努力奋斗。
我相信只要我肯努力，就一定能够取得成功。
让我们一起努力吧，为了自己的梦想，为了自己的未来！。
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青春的遐想初中作文
导读：关于青春的遐想初中作文【一】
时间流逝，转眼间，我们已经从懵懵懂懂，牙牙学语的儿童变成了一个个蓬勃向上的青少年，进入了我们一生中最美好的阶段——青春期、
“青春”是多美妙的一个词啊!青春如歌，唱响生命之曲;青春如花，增添生命之彩;青春如琴，弹出生命之音……你知道吗?许许多多的成功人士都在羡慕着我们，他们羡慕我们正处于一个人生中最美好，最值得怀念的阶段，所以，我们没有理由抱怨青春乏味，我们没有理由不让青春过的充实!
青春的萌芽通过汗水的浇灌才会愈来愈茁壮，所以，我们应该努力奋斗，不要让青春从碌碌无为中逝去。
同样，青春期也会存在着烦恼与挫折。
青春期的我们认为自己早已脱离了稚气，变得成熟，殊不知，我们的内心依然有着那颗童心;青春期的我们，认为自己可以不依赖别人，自己独立生活，殊不知，我们还是需要亲人的关怀……
青春一去不复返，我们每个人的青春只有一次，我们应该抓紧时间，让青春无悔!青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考，我们
就要理智地处世为人;青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想，我们就要大胆地去创造!
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
亲爱的同学们，为了你的理想，你的目标而拼搏吧!点燃青春的
火把，让青春照亮我们的一生!
关于青春的遐想初中作文【二】
人生，多么深懊的两个字啊!人生有喜怒哀乐，酸甜苦辣。
而对
于我而言，人生美丽而艰险。
每个人都会有自己的幸福，我想把自己的幸福讲给大家听。
从小我倍受父母的关爱，心里觉得很幸福。
长大后父母让我独立，我深刻明白幸福沉重而踏实。
人生是一片浩瀚的大海，迷失了方向，就迷失了方向，就迷失了自己。
人生是一艘船，里面是帆，载着你远行。
人生是孤独的，因为它肩负着希望，父母的期望，努力是我的责任。
既使小小的不成功，就会使你所向披靡。
回首过去人生如梦，凡是已过去，还纪录着永远的回忆。
人生如歌，唱着人坐的交响曲。
我的人生丰富多彩，还有美丽的童年。
童年是人生的开始是美好的，但为什么许多人抓不住人生呢?不抓住童年呢?人生是未来的象征。
人类必须把握人生，抓住人生。
命运总是与你时刻同时存在，不要敬畏它的神秘，不要惧怕它的无常。
其实命运一半在你手里，另一半在上帝的手里，而我们一生的.奋斗
就在于运用自己所拥有的去获取上帝所掌握的。
你付出的越多，你手里掌握的那一半就越大，你获得的也就越丰硕。
一位身骑白驴，手执酒壶的俊逸之士曾经在盛世大唐的历史舞台
上漫步。
他且走且吟，他就是一代诗仙李白。
虽然历经坎坷，但是仍然豪放不羁，不向世俗低头，他所吟唱的千古奇叹——“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，就是他追求自由人生的行动宣言。
忧国忧民的诗圣杜甫，虽然“艰难苦恨繁霜鬓”，却仍然不忘“致君尧舜上，再使风俗淳”的人生目标;文武全才的辛弃疾在南宋王朝岌岌可危时道出了“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的人生追求;正气浩然的文天祥虽然身陷元军，但是乐于舍生取义，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，使他短暂的人生光耀千秋。
前事不忘，后事之师”，作为新时代的青年，我们更应该将自己的人生与祖国的兴衰紧密联系起来，我们应该清醒的认识到：现在是一个竞争激烈的时代，我们的祖国仍然是一个发展中国家，科技尚不发达，我们应该自觉地投入到建设祖国的广大洪流中去。
【关于青春的遐想初中作文】
1.有关于遐想的初中作文
2.关于青春的初中作文
3.青春的初中作文
4.春日遐想初中作文
5.青春遐想初中作文
6.初中作文：月亮的遐想
7.月下的遐想初中作文
8.初中作文600字-遐想
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