施工组织与项目管理-课程任务书+方案任务书(任任)教学内容
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施工组织与项目管理课程任务书
一、考核方式
1、本课程采取“1+N”考核方式,1为机考,题型为选择题;N为本学期课程任务。
2、分值占比:机考分值占比50%,课程任务占比50%。
3、课程任务50分,组成:平时作业成绩及出勤率占20分,比赛任务占30分。
平时成绩及出勤率占20分,组成:作业分为随堂作业和课后作业。随堂作业为不定时测验,随出勤率一起考核。(测验题型以课后习题为范例进行改编。)
4、比赛任务占30分,每位同学必须参加由价值工程协会举办的《施工组织工期设计大赛》。
二、考核规则
1、随堂测验(20分):每次测验作业需写好姓名,学号,班级,测验作业写有姓名学号无正确答案的视为出勤(1分),有正确答案(2分),有60%正确答案(3分),全部正确(4分)。有辅导员请假条(盖章,签字)事后补交作业完全正确者(3分),其余均为(1分);无辅导员请假条临时请假者,事后补交作业完全正确者(2分),其余均为(1分),临时请假者,需手写请假条,一事一办,本人说明原因并签字,由科代表签字后,并告知我知晓,并交由科代表处归档,备事后查验。无论何种原因造成收缴测验作业时未及时缴纳,可采取上诉条件进行补交,否则视为无测验作业或旷课(0分)。若测验次
数超过5次,取最高5次。
2、比赛任务(30分):每教学班规定2-3人为一组,每班共计20个小组,组队完成后由科代表统计名单报任课教师。第13~14周通过班级内部比赛决出优秀奖2组,良好6组,合格8组,不合格4组。优秀奖组代表班级参加价值工程协会举办的《施工组织工期设计大赛》比赛,决出一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖4组。班级优秀奖评分26分,良好23分,合格20分,不合格16分,此外无成果方案的为0分,无期末及补考资格,直接重修。
《施工组织工期设计大赛》比赛获一等奖小组加4分,所在班级每人均加3分;二等奖小组加3分,所在班级每人均加2分;三等奖小组加2分,所在班级每人均加1分;优秀奖小组加1分;每人加分若有重复,以最高计,不进行累加。班级内部比赛由班级自己同学担任评委,具体由课代表与班委组织。于第8周末报我处批准实施,因班级自身原因无法完成比赛等造成成绩无效的有班级自己负责。
三、比赛规则
1、比赛分初赛和复赛,初赛有班级自己组织,复赛由价值工程学会组织,初赛暂定13~14周,复赛暂定15~16周。
2、初赛复赛均由每小组人员对自己设计的方案进行介绍,再回答评委问题,每人各自回答不少于2题。评委对方案的适用性,介绍的完整性,编制方案的逻辑性,及回答问题的正确性进行系统性评分,采用百分制,分数由高到低进行排序,并按此进行获奖。初赛的评分标准及方案由科代表组织班级人员自己制定,复赛方案及评分标准由价
值工程学会综合各班评分方案制定,并报教师批准。
施工组织工期设计方案任务书(一)编制任务
1.以我校图书馆大楼为案例,进行实施性施工计划的编制。
2.根据工程量为依据进行劳动力及工期计划的计算。
3.图书馆大楼计划修建工期为2016年6月1日至2016年12月31日。
(二)施工方案选择
1.确定施工起点流向及施工顺序
(1)确定施工起点流向,划分施工段
分别拟定基础工程、主体工程、屋面工程及装饰工程的施工起点流向,然后按划分施工段的原则划分各分部工程的施工段。
(2)分解施工过程,确定各分部分项工程的施工顺序
先将各分部工程划分为若干个分项工程,然后分别确定基础工程、主体工程、屋面工程及装饰工程的施工顺序;
本着先地下后地上,先结构后维护,先主体后装修,土建、水电相互配合的原则,按总进度计划组织施工。在确保进度计划的前提下,保证施工的连续性和均衡性。本工程主要施工程序为:基础结构→主体工程→屋面工程→装修工程。基础工程:采取由下而上的施工顺序施工。
主体结构:施工时,采取平行流水不等高式施工,由下而上逐层分段流水施工。
装饰工程:主体结构完成之后,邀请质量监督部门对主体工程乾地质量检查,验收合格后,方可施工。施工时,自上而下逐层进行内装修,待女儿墙压顶完成后,自上而下进行外装饰。室内外装饰不分施工段,采承先内部、后外部。
根据本工程特点,为了有利于结构的整体性,减少建筑物的施工缝,因而,从基础工程开始到主体工程完成,采取平行流水施工:即:由西向东流水施工。
(1)基础部分
定位放线→土方开挖→验基坑(槽)→垫层→基底钎探→弹基础轴线→钢筋绑扎→立基础模板→砼浇筑→砌基础墙体→基础回填。
(2)主体部分
布置脚手架→定点放线→柱钢筋绑扎→立柱模→浇柱混凝土→绑扎梁、板钢筋→支梁、板模板→砼浇筑→拆模→砌墙。
(3)装饰部分
清理→黏贴挤塑板、聚苯板→外墙面砖→顶棚抹灰→内墙抹灰→花岗岩楼地面→门窗安装→涂漆→清理。
划分施工段
根据本工程的特点,每一分项工程划分两个施工段,划分流水施工段时结合项目部的技术水平、设备装备、人员素质综合考虑,科学合理的确定流水节拍、流水步距、操作作业面、并满足以下基本要求:
1、始终保持两个施工过程的先后工艺顺序。
2、保持施工过程的连续作业。
3、使前后两个施工过程的施工时间最大搭接。
4、足够的工作面尽量相等,主导工序的工程量所用劳动力消耗尽量相等。
5、施工段的分部同工程施工对象的结构界限(如温度缝、沉降缝)取得一致。
2.施工方法及施工机械的选择
(1)测量放线
1)说明测量工作的总要求。
(2)土方工程
1)确定土方开挖方式(人工开挖、机械开挖),选择土方施工机械。当采用人工开挖时,应按工期要求确定劳动力数量,并确定如何分区分段施工;当采用机械开挖时,应确定土方开挖及运输机械型号、数量(挖掘机、运输机械、配套计算)。
2)土方回填方法:回填土料的要求;填土的方法;机械选择;压实方法。
(3)基础工程
1)浅基础
条形或独立基础的垫层、钢筋混凝土基础施工方法。
(4)混凝土及钢筋混凝土工程
1)模板工程