【人教部编版】一年级语文上册：识字二画PPT课件

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统编版小学一年级上册语文识字二《大小多少》精品课件

一个大，一个小，
yí ɡè pínɡ ɡuǒ yì kē zǎo
一个苹果一颗枣。
yì biān duō yì biān shǎo
一边多，一边少，
yì duī xìnɡ zi yí ɡè táo
一堆杏子一个桃。
整体感知
再读儿歌，边读边圈出儿歌中出现的动物的名称。
再来看看下面两个字你会写吗？
先来观察这两个字的不同。
少比小多一笔。少字第一笔是竖，小字第一笔是竖钩。
☆两个点距离要拉开一些。 ☆“少”字没有钩，撇要写的舒展。
课堂演练
一、填一填。 “鸟”组词：（小鸟）（鸟鸣）。含有鸟
字边的字还有( 鸭 )( 鹅 )等。
二、根据课文内容连一连。
一头
猫
一（头）猪一（头）大象
老师给大家看一个古代人写的字，请你猜一猜，它是这三个字中的哪一个？为什么？
学认字
黄牛猫
“牛”字笔画最少，这个字笔画也比较简单。
“牛”和这个字特别像，古人写的这个字上面竖起来的部分像是牛角。
这个字就是“牛”，他和我们学过的“日、月、水、火”四个字一样，都是象形字。
一群鸭子
一只鸟
鸭子的数量多群小鸟只有一只只
为什么“鸭”字用“鸟”做偏旁？
鸟字边
鸟甲骨文
鸭
带有鸟字边的字，大多和会飞的鸟类有关。鸭子也像鸟一样有翅膀，它也会飞。
看下图，你们还会说“一群（
）”？
一群小鸟
一群小鸡
一群大雁
让我们边拍手边来读一读这一小节的儿歌吧！
yì biān duō yì biān shǎo
一只
桃
一颗

人教部编版一年级语文上册识字(二) 画 PPT 优秀课件

2.谜语诗
谜底：鹅
3. 拓展古诗
《画》是一首谜语诗，诗中有苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往之情。
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：注意读出古诗的韵律。背诵指导：先理解诗意，然后在熟读的基础上练习
背诵。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
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电
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我
我拍
第是
一
从
底
完
记
层色
部
爬
上
一
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的个
有我
情署
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀
凡事都是多棱镜，不同的角度会
人
的
一
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说
白
了
，
也
就
是
三
万
余

一年级上册语文课件识字二日月明人教部编版2

一年级上册语文课件识字二日月明∣ 人教部编版
从
一年级上册语文课件识字二日月明∣ 人教部编版一年级上册语文课件识字二日月明∣ 人教部编版
众
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林
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ห้องสมุดไป่ตู้
木木木
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读一读
采——手在树上，采摘东西。灾——室中失火，酿成火灾。苗——田间长草，植物幼苗。掰——用手分物，掰为两截。
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⑨ 日月明
日
月
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⑨日月明日月明，田力男，小大尖，小土尘。二人从，三人众，双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。
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日月明
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男
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尖
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尘
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sēn
森
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一年级上册语文优秀课件-识字二 6《画》人教部编版 (45页PPT)

古诗迷
千条线，万条线，落在水里看不见。
雨
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头戴小红帽，身穿大白袍。走路摇摇摆，游泳稳又快。
鹅
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听近人入无天
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声
远无色
近
还人
春
来
惊
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rén
人
lái niǎo bù
来鸟不
jīng
惊
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山水花鸟
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近听水无声
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春去花还在
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部编人教版语文一年级上册-识字(二)6《画》(第1课时)

部编人教版语文一年级上册-识字（二）6《画》（第1课时）
一、课文内容
这篇课文主要讲述了画这个动作的过程。

通过描述画画时用到的工具和动作，
引导孩子们了解如何正确地进行画画。

二、生字解析
1.画（huà）：用笔在纸上或其他地方做出符号、线条等。

2.画笔（huàbǐ）：用于画画的工具，通常有毛笔、铅笔、蜡笔等。

3.画纸（huàzhǐ）：用于画画的纸张。

4.画画（huàhuà）：进行绘画活动。

三、教学重点
1.让学生掌握生字词的读音和书写。

2.引导学生理解课文内容，激发学生对绘画的兴趣。

3.练习学生运用生字词进行句子构建，培养学生的语言表达能力。

四、课堂教学安排
1.导入：教师可以通过展示一幅美术作品或实际操作画画的视频，引
起学生对画画的兴趣。

2.学习生字：带领学生认读生字并进行书写练习，巩固生字的记忆。

3.课文学习：学生跟读课文，理解画画的过程和方法。

4.练习：设计互动练习，让学生熟练运用生字词进行句子构建。

5.操练：学生可分组进行绘画活动，培养合作意识和创造力。

6.总结：教师对学生的表现进行肯定和总结，鼓励学生继续努力。

五、课后作业
1.要求学生复习生字。

2.让学生尝试在家中进行一次绘画活动，并写下感想。

3.教师提供一些绘画教程视频或书籍，供学生进行拓展学习。

通过这节课的学习，相信学生们能够更好地理解画画的过程，并体验到绘画带
来的乐趣和成就感。

希望他们在学习语文的同时，也能培养出对艺术的兴趣和热爱。

一年级上册语文教学课件-9.日月明(13)-部编版(共14张PPT)品质课件PPT

贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎
笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立志，难成！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。
行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”真正努力精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎
日月水火
日
月
二、知识讲解
像这种用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫会意。用会意造字法造出的汉字就是会意字。
。
田＋力= 男男人
尖
尘
三、猜一猜练习
1、看图猜字 2、看字猜字义
lín
sēn
木
森木＋木＋木=
林
cónɡ 从
zhònɡ 众
知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技术，都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的；第二
己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击溃过你，都不重要。重要的是谁让你重现笑容。
惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人，而是心里
有趣的会意字人教版语文一年级上册识字二
《日月明》
学习目标
1.初步理解会意字概念以及会意字的构字特点。
2.巧用会意造字法记忆生字。
一、复习导入：象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西在形状上很相像。一般而言，用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。例如“月”字像一弯月亮的形状。

统编版小学一年级上册语文识字二《升国旗》精品课件

第一课时第二课时
第一课时
shēnɡ ɡuó qí
后鼻音升国旗
升开小朋友们观察一下：这两个字字形上哪里相同？哪里不同？
谁能给“升”组词？升高上升升起
借助拼音仔细轻声读课文，要求：先读读拼音，再看看下面的字，遇到难读的字多读几 qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
这也是古文字中的“美”字，你看它的字形是由 “羊”和“大”构成的，有人认为“羊大为美”。
你觉得生活中美的行为是什么呢？
不乱扔垃圾
文明出行
国旗是怎样上升的？课文中是用哪一个词来形容的呢？这个词是什么意思呢？
徐徐
慢慢的
看一看国旗升到旗杆顶端之后的状态，想象课文是用哪个词语来形容的？这个词语的意思是怎样的呢？
五星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ
duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
请大家仔细观察，思考：这是在什么时间？什么地方？小朋友们在干什么？
早晨，在学校的操场上，小朋友们在升国旗，大家立正，敬礼。
同学们，我们学校升国旗的时候，你听到什么歌声？你是怎么做的？
我们学校升国旗的时候，我听到了国歌声，我们排着整齐的队伍，立正，看着国旗升起，向国旗敬礼。
语文一年级上册
一起来学习“立、正”两个生字的书写吧！
书写提示:三个横向笔画之间是等距。第三笔是短横，第四笔是短竖。最后一笔是长横。

统编版小学一年级上册语文识字二《升国旗》优质课件

背诵指导：背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升国旗的时候立正敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来的。
课后作业
1. 熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的事项。
2. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
（也可以是一个人）在原地站好。
jìnɡ lǐ
lì zhènɡ jǔ shǒu huò jū ɡōnɡ xínɡ lǐ biǎo
敬礼：立正、举手或鞠躬行礼表
shì ɡōnɡ jìnɡ
示恭敬。
二、根据课文内容填空。
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
【译文】像苏秦、孙敬一样，用悬梁刺股的方法
来学习，即使没有老师教诲，也可以自觉勤奋刻苦地学习。像车胤与孙康一样，即使家境贫寒，也可以苦学不停。
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：本文描写了校园升国旗的情景，我们在朗读时要读出自豪、激动的语气，读出对五星红旗、对祖国的热爱之情。
向着国旗，我们立正；
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
lì zhènɡ jūn shì huò tǐ cāo kǒu lìnɡ mìnɡ lìnɡ duì wǔ
立正：军事或体操口令，命令队伍
yě kě yǐ shì yí ɡè rén
zài yuán dì zhàn hǎo
三、课外阅读。
Байду номын сангаас
tóu xuán liánɡ zhuī cì ɡǔ

一年级上册语文优秀课件-识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)

一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT) 一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)
一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT) 一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)
一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)
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一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT) 一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)
一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT) 一年级上册语文优秀课件－识字二语言园地五人教部编版 (32页PPT)
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖湿气流沿河谷深入，导致此地气温较东西两侧高。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆辐射强，气温较高，未出现霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧，由北向南移动，画图略。
7.土地利用以绿地为主，绿地面积呈增加趋势；建筑面积增加最多，水域、其他用地、滩涂持续减少。 8.布局在郊区，地价便宜；远离市区，能有效减小对市区的污染；临海分布，便于运进原料和输出产品。 9.结合上题，主要从政策扶持，发展有机农业；提高农业技术，科学施肥；因主要从我国人多地少，农业生产压力大以及耕地资源的特点等方面分析加强农产品质量监管等方面分析.

一年级上册语文课件-识字6《画-2》人教(部编版)(共12张PPT)

人教版语文一年级上册
第二课时
复习巩固
远山听说还有
白色无声走来
远近还是走去
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
人人教教版版动语语文文脑一一想年年一级级上上想册册
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
从哪些地方看出这是一幅画？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
画中的景物与生活中看到的情景有什么画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
远画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册
有人教版语文一年级上册
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
不同？人教版语文一年级上册
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

新人教版小学一年级语文上册识字二语文园地五教学课件

老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子， “嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小狗喊小猫来帮忙……
复述故事
按下面的提问对故事进行复述：
小朋友们来摘苹果了。
请把属于他们的苹果放到对
应的篮筐里。
说一说
说一说他们是根据什么采摘苹果的。
艹字头草莲与花草有关。花苹
林桃木字旁树桥与树木有关。
还有其他“草字头”和“木字旁”的字吗？
第2课时
3
说一说
z zh s sh n l
平舌音翘舌音鼻音边音
读一读，读准字音。
nǐ men
语文园地五
第
第
第
1
2
3
课
课
课
时
时
时
第1课时
你最喜欢哪只羊呢？
“羊羊小队PK赛” 喜羊羊沸羊羊美羊羊懒羊羊
羊羊闯关图
过关日积月累字词句运用我的发现趣味识字
1
趣味识字
分层闯关
晚上上午下午
请把上面的词语按照时间的先后顺序排列。
上午下午晚上
认一认
wǔ
午
shànɡ wǔ 上午
指导表演
1.在小组内尝试表演，要注意：（1）拔萝卜的动作和表情。（2）喊人的动作和对话。（3）老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠的走路姿势及动作。 2.请个别小组上台表演。
布置作业
回家把这个故事读给爸爸妈妈听。
1. 有感情地朗读课文，熟读课文，背过背诵片段。 2. 正确书写本课生字新词，并做好对应的练习。 3.学了本节内容，你学会了什么呢？跟大家交流一下吧！ 4.读好书、多读书、勤思考。并做好阅读笔记。

一年级上册语文识字二《画》[统编版]

军士擂鼓呐喊,既是为了造声势,又是为了让曹军明确射箭的目标和方向。
1、草原教学过程：
粗 ——（细）
早 ——（晚）
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看山有色
jìn tīng shuǐ wú shēng
近听水无声
chūn qù huā hái zài
春去花还在
rén lái niǎo bù jīng
chūn qù huā hái zài 春去花还在，
rén lái niǎo bù jīng 人来鸟不惊。
画
＿＿＿＿＿山＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿水＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿花＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿鸟＿＿＿＿＿。
人来鸟不惊。
yuǎn sè jìn tīng wú
远色近听无
shēng chūn hái rén láΒιβλιοθήκη jīng声春还人来惊
远近还 → 辶走之旁惊 → 忄竖心旁
春雨细细地下，远山变成了绿色。我听见小学生在大声读书。近来你还好吗？
春远惊无近人
色
声还
本课的教学目标是了解小学阶段常见的几种病句类型，掌握用符号修改病句的方法；能够正确使用常用的修改符号快速、准确地修改病句；培养学生准确运用语言文字的能力，提高语言表达能力。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
－－岳飞
画
yuǎn kàn shān yǒu sè 远看山有色，
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听水无声。
瑜的阴谋，表现了诸葛亮的胆识和才智，赞扬了诸葛亮杰出的才能和顾全大局的广阔胸怀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

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远近还辶走之旁惊忄竖心旁
走辶
远近还
xīn
心忄
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
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人民大人
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读一读:
无人高声惊人春天远近来去白色听话还有吃惊
读一读：
大—小上—下天—地出—入左—右里—外好—坏文—武爱—恨迎—送真—假高—矮
来－去多－少上－下
积有－无里－外前－后
少成
进－出粗－细开－关
多冷－热黑－白对－错
左－右问－答快－慢
大－小好－坏亮－暗
远色近听无
shēng chūn hái rén lái jīng
声春还人来惊
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
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远色近听无
远方白色远近听话有无
声春还人来惊
无声春色还有人家过来惊人
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春去/花/还在，人来/鸟/不惊。
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画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
fú 这是一幅（山水）画。
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fú 这是一幅有（山）有（水）有（花）有（鸟）的画。
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远看/山/有色，近听/水/无声。
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人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
远看山有色，
jìn tīng shuǐwú shēng
近听水无声。
chūn qù huā hái zài
春去花还在，
rén lái niǎo bù jīng
人来鸟不惊。
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yuǎn sè jìn tīng wú
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看山有色，
jìn tīng shuǐwú shēng
近听水无声。
chūn qù huā hái zài
春去花还在，
rén lái niǎo bù jīng
人来鸟不惊。
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huà
画yΒιβλιοθήκη ǎn kàn shān yǒu sè
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找生字
春雨下起来了，远山变成了绿色。我听见小学生在大声读书。你还好吗？爸爸近日会回来。
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远
人
还
色惊
春声
近
无听来
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画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
fú 这幅画真（美）啊！
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
近听水无声
春去花还在
人来鸟不惊
找反义词：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
我会说
远近来去白黑
高矮笑哭
晚早
左—— 右大—— 小多—— 少
人们家人
大火水火生火火花
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
文化文字
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
语文六个人六亲文学六书六神无主
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
猜谜语两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，
天天干活不说话。
谜底是（手）
人教部编版一年级语文上册课件：识字二画
上边毛，下边毛。中间一颗黑葡萄。
（眼睛）
一个宝宝，圆头圆脑，脾气暴躁，一拍就跳．
（皮球）
yuǎn kàn shān yǒu sè 远看山有色， jìn tīng shuǐ wú shēng 近听水无声。
chūn qù huā hái zài 春去花还在， rén lái niǎo bù jīng 人来鸟不惊。
想一想谜底是什么？
画