近五年高考政治真题整理《生活与哲学》生活智慧与时代精神

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2024年高考总复习政治必修4第一单元生活智慧与时代精神+高考模拟+答案解析

第一单元生活智慧与时代精神政治·必修4·人教版1.[2019河南南阳联考]第二十四届世界哲学大会由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。

哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。

这段话表明( )①哲学的研究对象是自然、社会和人类思维发展的最一般的本质和最普遍的规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界作为自己的研究对象A.①②B.①④C.②③D.③④1.B　【解题思路】　哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,这表明哲学的研究对象是整个世界的最一般的本质和最普遍的规律,①④正确。

哲学概括的是最普遍的规律,②错误。

哲学不是具体科学,③错误。

2.[2019山东济南期末联考]恩格斯说:“由于这三大发现和自然科学的其他巨大进步,我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰画面。

”材料表明( )①自然科学的进步推动了哲学的发展②自然科学为马克思主义哲学的产生提供直接理论来源③哲学为自然科学的发展提供世界观的指导④不断丰富的具体科学知识使哲学富有生机和活力A.①②B.①④C.②③D.③④2.B　【解题思路】　材料强调自然科学的巨大进步为人类把握和指出自然界中各个领域内的过程之间的联系创造了条件,这有利于人类依靠自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式揭示自然界的联系,这说明不断丰富的具体科学知识使哲学富有生机和活力,具体科学的进步推动了哲学的发展,①④正确;德国古典哲学为马克思主义哲学的产生提供直接理论来源,②错误;材料强调的是具体科学对哲学的作用,没有强调哲学对具体科学的作用,③不符合题意。

3.明代著名哲学家和思想家王阳明认为,如果天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辨他吉凶灾祥?万事万物皆是如此。

高考政治学业水平测试《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神新人教版

（限时35分钟随堂检测）第Ⅰ卷（共70分）一、单项选择题（每题3分，计60分）1．（ K85，P84，中难题）下列对于哲学表述正确的，哲学是①关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结②对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结③世界观和方法论的统一④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④1．答案：A。

解析：哲学不是世界观和方法论的简单相加，因而④不对。

2. （ K85，P84，中难题）“生活处处有哲学”是指A．自古就有哲学 B．人人都懂哲学C．生活就是哲学 D．哲学就在我们身边2.答案：D。

解析：生活处处有哲学是指哲学就在我们身边。

3.（ K87，P11，基础题，2012届扬州模拟）在思维和存在的关系问题上，如果认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于A.不可知论B.形而上学C.唯心主义D.唯物主义4. （ K84，P7，基础题）下列关于世界观认识正确的是（）A. 世界观人人都有B. 世界观是人们对自然界的总的看法和根本观点C. 世界观都是科学的D. 世界观就是哲学5．（ K88，P12，基础题）哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争。

划分唯物主义和唯心主义的标准是依据（）A. 对哲学基本问题的不同回答B. 对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答C. 对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D. 对思维和存在关系问题的不同回答6. （ K86，P9，基础题）关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是A．哲学是具体科学知识的总和 B．哲学就是具体的科学知识C．哲学是具体科学的概括和总结 D．哲学是具体科学的基础7. （ K89，P10，基础题）古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点，春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。

上述观点A．是完全正确的，属于辩证唯物主义的观点B．不符合客观实际，属于唯心主义的观点C．是一种朴素唯物主义的观点，存在不足之处D．否认了意识是物质的产物和反映7.答案：C。

《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神测试题及答案

《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。

它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。

下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结。

被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。

出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。

一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。

这也是我要教你的事情。

”回答２－３题2．富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３．富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。

这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４．“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。

这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５．马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。

”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６．哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７．对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８．在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。

高三政治生活智慧与时代精神试题

高三政治生活智慧与时代精神试题1.哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。

人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。

这表明①哲学可以预见和指明社会的前进方向②哲学可以转化为变革社会的巨大物质力量③哲学为人类文明的进步提供科学的世界观和方法论④真正的哲学是时代精神的精华A．①②B．①③C．①④D．③④【答案】A【解析】材料描述了哲学社会科学能够为人类社会的进步与发展提供思想指导，表明哲学可以预见和指明社会的前进方向，同时哲学可以在人们认识世界和改造世界中转化为变革社会的巨大物质力量，促进社会发展，①②正确；只有真正的哲学才能提供科学的世界观和方法论的指导，因此题肢题肢③说法错误；材料并没有体现真正的哲学是什么样的，④不符合题意。

故本题答案选A。

【考点】哲学的社会作用【归纳总结】哲学的作用1．哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。

从哲学是教人如何看待世界，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人的意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识世界和改造世界的思想工具，又可以说哲学是指导人们生活得更好的艺术。

2．哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。

3．哲学是社会变革的先导(1)任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。

(2)哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。

还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

2.第二十四届世界哲学大会将于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。

2024年高考总复习政治必修4第一单元生活智慧与时代精神+拓展练+答案解析

第一单元生活智慧与时代精神政治·必修4·人教版一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

黑格尔是德国古典哲学著名代表,其对哲学做出过许多非常形象生动而又耐人寻味的比喻,引人深思。

回答1—2题。

1.黑格尔曾经说过哲学是人的精神的故乡,“一个有文化的民族”,如果没有哲学,“就像一座庙,其他各方面都装饰得富丽堂皇,却没有至圣的神那样”。

这是因为( )①哲学是给人智慧、使人聪明的学问②哲学智慧产生于人类的实践活动③真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导④哲学是科学的世界观和方法论A.①②B.①③C.②④D.③④2.针对有人将哲学看得太容易,不致力于哲学研究却高谈阔论,还装作非常内行的样子,黑格尔打过一个比方:人人有脚作模型,也有学习制鞋的天赋,但做鞋必须有专门的技术,否则不敢妄事制作。

这告诉我们( )①自觉学习和研究哲学是非常必要的②世界观人人都有,但并非人人都是哲学家③学习了哲学就等于掌握了一门专门技能④掌握专门技术才有资本就哲学高谈阔论A.①②B.①③C.②④D.③④1.B　【解题思路】　材料强调的是要发挥哲学的作用,①③分别从本质和作用上正确指出了其中的原因。

②与题干不构成因果关系。

哲学不都是科学的世界观和方法论,④说法错误。

2.A　【解题思路】　人人有脚作模型,也有学习制鞋的天赋,但做鞋必须有专门的技术,否则不敢妄事制作,这形象地说明,世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学,只有哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成思想体系才能产生哲学,也说明自觉学习和研究哲学是非常必要的,①②符合题意。

③④明显错误。

3.[2019江苏扬州中学阶段性检测]下列看法中,属于世界观的有( )①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在　②一切从实际出发　③水往低处流　④存在即被感知　⑤天行有常,不为尧存,不为桀亡A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①④⑤3.D　【解题思路】　世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,①④⑤入选。

生活与哲学第一单元试题

答案 D 解析亚里士多德的观点表明了“头等智慧”的重要性，即真正的哲学的作用，②当选；“驾驭一切的思想”表明人能够在哲学思想的指导下能动地认识世界，③当选，答案为D；材料未涉及哲学的产生，舍去①④。
17．下列关于辩证法和形而上学、唯物主义和唯心主义关系的论述，正确的是( ) A．辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别 B．唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 C．辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义 D．辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么与唯心主义结合
15．17世纪法国哲学家伽森狄认为：宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运动的，虚空是原子运动的场所；世界是物质的世界，“物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总和”。在世界观上，这一观点( ) ①归属于唯物主义阵营 ②归属于唯心主义阵营 ③具有机械性、形而上学性 ④运用发展的观点看问题 A．①为马”体现了( ) A．主观唯心主义的观点 B．客观唯心主义的观点 C．机械唯物主义的观点 D．朴素唯物主义的观点
答案 A 解析信口雌黄，比喻不顾事实，随口乱说；指鹿为马，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。这两个成语都夸大了主观精神的作用，所以都属于主观唯心主义观点，故应选A。
答案 C 解析本题主要考查对世界观和方法论的关系的认识和理解。题干中的“思想”指世界观，“行为”指方法论。要改变行为，就要先解放思想，即强调世界观决定方法论，故应选 C。
7．“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友”，也正因为此，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这片盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地，还培养出大量杰出的科学家和作家。由此可见( ) A．哲学必然推动科学向前发展 B．科学是推动哲学发展的基础 C．哲学对具体科学研究具有指导作用 D．科学家取得的成就都是学习哲学的结果

高考政治总复习-第一单元-生活智慧与时代精神-第3讲-时代精神的精华-人教版必修4

1．随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内涵，以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这是因为哲学( )
A．是一定时代的经济和政治在精神上的反映 B．是对时代的实践经验和认识成果的正确总结 C．是客观社会的正确的如实的反映 D．具有与时俱进的光辉品质
请做考题6
考题6 (2011·黄冈模拟)2010年4月6日，全党深入学习实践科学发展观活动总结大会在北京人民大会堂隆重举行，胡锦涛在会上发表重要
讲话。党的十七大深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本
要求，作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略决策。科
学发展观( )
①是中国革命和建设的正确理论原则和经验的总结 ②进一步回
第3讲时代精神的精华
知识点一哲学与时代精神
【特别提示】并不是说任何哲学都是时代精神上的精华，只有真正的哲学才是时代精神的精华，才对社会变革起先导作用。
知识点二马克思主义哲学产生的历史条件
【特别提示】马克思主义哲学产生的三个基础说明：马克思主义哲学是时代的产物，是对时代主题的科学回答。
如何建立封建制度等问题上展开了激烈的讨论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了中国哲学百家争鸣的思想繁荣局面。这说明( )
①真正的哲学都是时代精神的总结和升华 ②哲学的内容是客观的，是一定社会和时代的精神生活的构成部分
③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连
④一定形态的哲学反作用于一定形态的经济和政治
[深化拓展] 1．正确理解真正的哲学都是自己时代精神上的精华真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践经验，正确地概括了时代的认识成果。 2．正确理解哲学是社会变革的先导哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

思想政治必修4第一单元《生活智慧与时代精神》测试题及答案

思想政治必修4第一单元《生活智慧与时代精神》测试题及答案（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。

幸福的生活需要哲学的指引，这是因为（）。

A．哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B．哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结C．哲学是指导人们，生活得更好的艺术D．真正的哲学就是生活本身2．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。

一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。

”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。

这是因为（）。

A.哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B．哲学只是关于世界观的学说C．哲学是对人们实践活动的概括和总结D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导3．马克思说：“没有哲学我就不能前进。

”对这句话可以这样理解（）。

①学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．人们要想生活得有意义、有价值，就应该对自己生活其中的世界和生活本身进行审视和思考。

这表明（）。

①我们要走进哲学，自觉追求智慧，创造更美好的人生②我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁一一哲学为指导③我们不仅需要懂得具体科学知识，还需要理解和运用哲学知识④哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活A.①③④B．①②③④C．①③D．③④5．中华民族自古就有博大精深的哲学思想和辩证思维，《老子》、《周易》、《庄子》、《孙子兵法》等著作中所包含的朴素辩证法思想要远远早于马克思主义哲学中的辩证法，这说明（）。

B．马克思主义哲学辩证法思想的直接理论来源是我国古代的朴素辩证法思想C．从文化的发展程度上讲，中华民族比其他民族都优秀D．哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活6．漫画往往包含着深刻的哲理。

高考政治必修四(生活与哲学)主观题常见设问方式及要点、典型例题集锦【本人亲自整理】

哲学主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦唯物论主观题常见设问方式及答题要点课文目录大小标题重点归纳及要点第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学1、哲学就在我们身边2、哲学是指导人们生活得更好的艺术关于世界观的学说1、哲学是系统化理论化的世界观2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结第二课百舸争流的思想哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题唯物主义和唯心主义1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义2、唯心主义：①主观唯心（人的目的、意志等）②客观唯心（上帝、理念、绝对精神）第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1、时代精神的总结和升华2、社会变革的先导哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学的产生（阶级基础、自然科学基础和理论来源）2、马克思主义哲学的基本特征①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一③实践基础上的科学性和革命性的统一3、马克思主义中国化的重大理论成果第二单元探究世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性(一句话连成）1、自然界的物质性2、人类社会的物质性认识运动把握规律1、运动是物质的固有属性2、运动是有规律的（规律是客观的和普遍的）第五课把握思维的奥妙意识的本质1、意识是物质世界长期发展的产物2、意识是人脑的机能3、意识是客观存在的反映意识的作用1、人能够能动地认识世界（意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性）2、人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用3、一切从实际出发实事求是1、上述材料怎样体现唯物论（探究世界的本质）的观点？（1）物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

（2）意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。

人教必修四生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神单元测试

第一单元生活智慧与时代精神1．年世界哲学大会将在北京举行。

100多年来，历届世界哲学大会一直在不断反思，研讨关于科学、文化、宗教、人生的重大哲学问题。

哲学家们不断反思、研讨重大哲学问题的原因是①探索世界发展的一般规律是哲学家的使命所在②哲学给人们提供科学的世界观和方法论的指导③哲学能够直接转化为变革社会的巨大物质力量④哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③【答案】B2．“像唯心主义一样，唯物主义也经历了一系列的发展阶段。

甚至随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。

”恩格斯的这段话说明A. 哲学是对具体科学的概括和总结B. 具体科学的进步推动着哲学的发展C. 哲学是随着实践发展不断发展的科学体系D. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导【答案】B【解析】随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。

说明具体科学的进步推动着哲学的发展。

B项符合题意；材料强调具体科学对哲学的作用，A 项与题意不符；不是所有的哲学都是科学体系，C项说法错误；材料强调具体科学对哲学的作用，D项与题意不符；正确选项为B。

3．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。

播种一种观念收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种命运。

而要改变命运，就要先改变行为；而要改变行为，先要改变思想。

这是因为A. 方法论决定世界观B. 世界观决定方法论C. 世界观和方法论互相转化D. 世界观和方法论都有相对独立性【答案】B【解析】世界观决定方法论，不是方法论决定世界观，A项错误；先要改变思想，才能改变行为，这是因为世界观决定方法论，B项正确；世界观和方法论并不能互相转化，C项不选；世界观和方法论并不具有相对独立性，D项不选，故本题答案应为B。

4．哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。

2024高考政治一轮复习专题十三生活智慧与时代精神2试题含解析

专题十三生活才智与时代精神选择题(每小题4分,共36分)1.被誉为“群经之首、大道之源”的《易经》,从本质上来看体现了中华先人观天文,察地理,比人事,远取诸物,近探诸身的才智。

材料表明( )①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索④哲学才智产生于人类的实践活动A.①②B.③④C.②③D.①④2.从《难经》的“上工治未病,中工治已病”,到孙思邈的“消未起之患,治未病之疾,医之于无事之前”,无不体现了中医推崇“治未病”的哲学思想。

材料表明 ( )①方法论影响世界观②哲学思想对中医实践具有指导作用③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索④生活中有哲学,哲学就在我们身边A.①②B.①③C.②④D.③④3.宏大的物理学家爱因斯坦曾说:“物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更加深化地去探讨和驾驭一些哲学问题,与其说我是物理学家,不如说我是哲学家。

”对此理解正确的是( )①哲学可以为物理学探讨供应详细的方法指导②详细科学与哲学有紧密的联系③详细科学的进步推动哲学的发展④哲学对详细科学的探讨起到确定的指导作用A.①②B.①③C.③④D.②④4.[科学精神]来自西班牙和美国的科学家组成的一个国际科研团队宣布,他们发觉了光的一种新特性——自扭矩特性,也就是说,光会螺旋拐弯,这可能会变更我们中学的物理课本中一些说法。

光的新特性的发觉说明( )①思维和存在具有同一性②人能够能动地改造世界③意识是人脑对客观存在的摹写④意识对相识世界具有指导作用A.①②B.①④C.②③D.③④5.[2024广东广州阶段训练]“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。

”与此哲学观点相通的是( )A.自然从来不飞跃B.物理不外于吾心C.世界是一团永恒的活火D.动之端乃天地之心也6.[2024贵州贵阳摸底]习近平总书记指出,我们依旧处在马克思主义所指明的历史时代。

革命、建设、改革,马克思始终与我们同行,马克思主义哲学始终是我们的“头脑”和“安心立命”之本,我们要“努力把马克思主义哲学作为自己的看家本事”。

2015年高考政治第四部分第一单元《生活智慧与时代精神》检测试题

第四部分生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.哲学与世界观,好像是一对孪生兄弟。

一提到哲学,人们往往想到世界观;一提到世界观,人们容易想到哲学。

下列关于哲学和世界观的关系表述正确的是( )①哲学是系统化、科学化的世界观②哲学是世界观,世界观就是哲学③哲学是世界观和方法论的统一④世界观人皆有之,哲学不是每个人都能把握A.①②B.③④C.①④D.①③解析:B 本题考查哲学与世界观的关系。

哲学并非都是科学的,故①错误;并非所有的世界观都是哲学,只有系统化理论化的世界观才能成为哲学,故②错误;③④是对哲学与世界观关系的正确分析,故选B 项。

2.我国著名的地质学家李四光自觉应用马克思主义的基本原理和方法指导地质研究工作,创立了地质力学理论,对我国石油地质工作作出了巨大贡献。

这表明( )A.哲学是各门具体科学的源泉B.各门具体科学的发展要以哲学为基础C.各门具体科学的进步推动着哲学的发展D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用解析:D 用哲学指导地质研究,说明哲学对具体科学有指导作用,D符合题意;哲学以各门具体科学为源泉,各门具体科学是哲学的基础,A、B错误;C与题意无关。

3.蔡元培曾说:“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而知哲学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。

”这说明( ) ①自然科学与哲学是相互联系的②哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用③研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展④自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A.①②B.①④C.②③D.③④解析:B 研究哲学尤为科学家所需要,说明自然科学与哲学相互联系,自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导,①④符合题意;②③错误。

4.在大型工程的建设中,工程师更需要有哲学的思维,并将哲学思维充分应用到工程建设中去,用以指导工程建设。

江苏省泰兴中学2011届高三政治《生活与哲学》选择题专项训练题.doc

江苏省泰兴中学2011届高三政治《生活与哲学》选择题专项训练题1. 生活智慧与时代精神1．“自然神就是自然本身，人神就是人本身”。

下列与这一观点相同的一组是①气者，理之依也②人的理性为自然界立法③形存则神存，形谢则神灭④现实世界是理念世界的影子A.①②B.①③C.②④D.③④2．阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多年轻人的追捧。

下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是①心外无理，心外无物②气者，理之依也③吾心即宇宙，宇宙即吾心④人病则忧惧，忧惧见鬼出A．①③ B．②③ C．③④ D．②④3．“结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。

在哲学上，这一思想属于A．客观唯心主义 B．主观唯心主义 C．朴素唯物主义D．形而上学唯物主义4．从哲学的角度，下列说法与漫画《心中有笼便有笼，心中无笼便无笼》寓意一致的是A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．心外无物，天下无一物非吾度内者C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同D．若在理看，则虽未有物，而已有物之理5．“命里有时终须有，命里无时莫强求。

”每个人都有属于自己的幸福，强求而得到的不一定能使自己更幸福，这是命。

此观点属于A．客观唯心主义观点 B．形而上学唯物主义观点C．主观唯心主义观点 D．朴素唯物主义观点6．柏拉图认为：“一切感官所得都属于现象，宇宙的根本是绝对理念。

”王夫之却认为：“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。

柏拉图、王夫之两个人的观点分属于A．客观唯心主义与主观唯心主义 B．可知论与不可知论C．唯心主义与唯物主义 D．一元论与二元论7.荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。

朱熹说：“理生万物，”“理主动静”。

两者的主张分别属于A.唯物主义唯心主义B.可知论不可知论C.客观唯心主义主观唯心主义D.辩证法形而上学8.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是①指鹿为马乐极生悲②形谢神灭理生万物③盲人摸象削足适履④沧海桑田断章取义A.①③B.③④C.②④D.①②9．有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到“坚”，但摸不到“白”。

高考政治必修四(生活与哲学)主观题常见设问方式及答题要点典型例题集锦

第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导生活处处有哲学1、哲学就在我们身边2、哲学是指导人们生活得更好的艺术关于世界观的学说1、哲学是系统化理论化的世界观2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结第二课百舸争流的思想哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题唯物主义和唯心主义1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义2、唯心主义：①主观唯心（人的目的、意志等）②客观唯心（上帝、理念、绝对精神）第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华1、时代精神的总结和升华2、社会变革的先导哲学史上的伟大变革1、马克思主义哲学的产生（阶级基础、自然科学基础和理论来源）2、马克思主义哲学的基本特征①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一③实践基础上的科学性和革命性的统一3、马克思主义中国化的重大理论成果第二单元探究世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性(一句话连成）1、自然界的物质性2、人类社会的物质性认识运动把握规律1、运动是物质的固有属性2、运动是有规律的（规律是客观的和普遍的）第五课把握思维的奥妙意识的本质1、意识是物质世界长期发展的产物2、意识是人脑的机能3、意识是客观存在的反映意识的作用1、人能够能动地认识世界（意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性）2、人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用3、一切从实际出发实事求是1、上述材料怎样体现唯物论（探究世界的本质）的观点？（1）物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

（2）意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。

正确意识对人们改造客观世界具有积极作用，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。

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《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神
第一课美好生活的向导
1.(2016江苏25）爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。

可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。

”这句话说明
①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论
A.①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
2.（2016上海22）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。

世界观和方法论的关系是
A.世界观践行方法论
B.方法论体现世界观
C.世界观反映方法论
D.方法论指导世界观
3.（2015年广东政治33）哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。

”这句话给我们的哲学启示是
①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性
③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.（2015年山东文综政治34）知廉明耻，是做人最基本的道德规范。

“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是（）
A.联系是普遍的和无条件的
B.有什么样的世界观就有什么样的方法论
C.先知后行重在知
D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
5.（2014高考江苏卷26）图2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是
①任何真理都是有条件的
②世界观和方法论是统一的
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④价值观对认识和改造世界具有导向作用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.（2012高考天津卷9）2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。

乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。

乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。

”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。

乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A.①②③
B.①③④
C.①②④D．②③④
7.（2012高考江苏卷25）在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。

这反映了
A. 世界观决定方法论
B. 哲学来源于人们形成的世界观
C. 方法论影响世界观
D. 哲学是对具体生活的概括和升华
第二课百舸争流的思想
1（2015年浙江文综政治27）中国的先哲认为世界由金木水火土构成。

到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。

现在人们认为最基本的是夸克，电子等。

由此可见
①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越
③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
2（2014高考山东卷33）宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。

朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。

陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。

此处所示的“朱陆之争”实质上属于
A.辩证法和形而上学的对立
B. 唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
3.（2013年高考天津卷7）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。

2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。

2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。

科学家的这些新发现再次证明
A.思维与存在具有同一性
B.存在就是被感知
C.具体科学是哲学的基础
D.哲学源于对世界的惊异
4.（2013年高考福建卷34）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是
①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性
③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→②
B.②→③→④
C.③→②→④
D.②→①→③
5（2011年高考广东卷32）“道，独行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。

”与此哲学观点相通的是
A.自然从来不飞跃
B.物理不外于吾心
C.世界是一团永恒的活火
D.动之端乃天地之心也
6.（2011年高考上海单科政治卷19）我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。

这种哲学观点属于
A．朴素唯物主义 B．主观主义 C．形而上学唯物主义D．辩证唯物主义
第三课时代精神的精华
1.（2016上海23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思
主义哲学
A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用
B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展
C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务
D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界
2.（2012高考江苏卷26）在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。

这主要得益于它坚持
①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的
③唯物辩证的自然观④社会发展总趋势是上升的
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3.（2011年高考海南卷18）马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。

这表明
①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别
②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求
③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志
④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命
A．①②B．②③C．②④D．③④
材料分析题：（2011年高考大纲版全国卷39）分析图文资料，完成下列各题。

祖国西北，地域广阔。

复杂多样的自然环境，农牧并存的人文特征，使这里成为各民族繁衍生息、交流融合的家园。

陕、甘、宁等地区曾是周、秦、汉、唐立国之基。

现代历史上，这里孕育了中国革命的圣地。

西北的全面开发与社会经济发展，必将为中华民族的伟大复兴作出新的贡献。

材料四20世纪上半叶，中国共产党在延安写下了辉煌的一页。

从1935年到1948年的13年间，延安经历了抗日战争、解放战争以及整风运动、中共七大等影响和改变中国历史进程的重大事件。

中国共产党以马克思主义为指导，结合中国实际，克服了“左”右倾机会主义的影响，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。

中国共产党从中华民族的最高利益出发，推动建立了抗日民族统一战线，领导敌后抗日斗争，取得了抗日战争的伟大胜利，奠定了新民主主义革命在全国胜利的基础。

中国共产党取得这些伟大的成就的根本原因，就在于坚持了马克思主义基本原理与中国实际相结合。

（6）结合材料和所学哲学知识，说明坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史和现实意义。

（1 0分）
【答案】（6）延安时期，中国共产党坚持一切从实际出发，创造性地运用马克思主义基本原理分析基本国情，深刻认识和把握中国革命精神，找到了中国革命胜利的道路。

今天，中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国实际相结合，与时俱进，开拓创新，形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得了社会主义文化现代化建设的伟大成就。