化学必修一第三章第1节 碳的多样性(共20张PPT)
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优秀课件鲁科版高中化学必修一3.1碳的多样性课件 (共27张PPT)
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NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
1 、无明显现象是不是就没有不发生反应? 2 、如何证明NaHCO3确实与NaOH发生了反应?
探究三:碳酸钠和碳酸氢钠与盐的反应
实验4 与 盐 反 应 现 象 方 程 式 碳酸钠(Na2CO3) 白色沉淀 碳酸氢钠(NaHl2 = CaCO3↓+ 2NaCl
有趣的家庭小实验
? 向装有苏打水的瓶中加入苏打,
Na2CO3
充分振荡,发现瓶子瘪下去了。
苏打水化学成份……
碳酸钠(纯碱、苏打) 白色固体粉末
碳酸氢钠 (小苏打) 白色晶体
典型的两种无机盐: Na2CO3与NaHCO3
溶解度 碳酸钠 称 20℃ 21.8g 碳酸钠 40℃ 48.8g 60℃ 46.4g 碳酸氢钠
⒉ NaHCO3转变成Na2CO3
2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O
适量H+ 或 CO2+H2O
△
Na2CO3
NaOH或△
NaHCO3
碳 酸 钠 的 用 途
制皂
造纸
制玻璃
碳 酸 氢 钠 的 用 途
作分析试剂、无 机合成、制药工业、 治疗酸血症以及食品 工业的发酵剂、汽水 和冷饮中二氧化碳的 发生剂、黄油的保存 剂。可直接用作制药 工业的原料、作羊毛 的洗涤剂、泡沫灭火 剂、浴用剂、碱性剂、 膨松剂 。
1、Na2CO3与NaHCO3物理性质比较
名 俗 碳酸氢钠 名 9.6g 12.7g 苏打、纯碱 色 态
白色固体 水溶液呈
都易溶于水
16.4g 小苏打 白色固体
水溶性 应用
1 、无明显现象是不是就没有不发生反应? 2 、如何证明NaHCO3确实与NaOH发生了反应?
探究三:碳酸钠和碳酸氢钠与盐的反应
实验4 与 盐 反 应 现 象 方 程 式 碳酸钠(Na2CO3) 白色沉淀 碳酸氢钠(NaHl2 = CaCO3↓+ 2NaCl
有趣的家庭小实验
? 向装有苏打水的瓶中加入苏打,
Na2CO3
充分振荡,发现瓶子瘪下去了。
苏打水化学成份……
碳酸钠(纯碱、苏打) 白色固体粉末
碳酸氢钠 (小苏打) 白色晶体
典型的两种无机盐: Na2CO3与NaHCO3
溶解度 碳酸钠 称 20℃ 21.8g 碳酸钠 40℃ 48.8g 60℃ 46.4g 碳酸氢钠
⒉ NaHCO3转变成Na2CO3
2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O NaHCO3+NaOH = Na2CO3+H2O
适量H+ 或 CO2+H2O
△
Na2CO3
NaOH或△
NaHCO3
碳 酸 钠 的 用 途
制皂
造纸
制玻璃
碳 酸 氢 钠 的 用 途
作分析试剂、无 机合成、制药工业、 治疗酸血症以及食品 工业的发酵剂、汽水 和冷饮中二氧化碳的 发生剂、黄油的保存 剂。可直接用作制药 工业的原料、作羊毛 的洗涤剂、泡沫灭火 剂、浴用剂、碱性剂、 膨松剂 。
1、Na2CO3与NaHCO3物理性质比较
名 俗 碳酸氢钠 名 9.6g 12.7g 苏打、纯碱 色 态
白色固体 水溶液呈
都易溶于水
16.4g 小苏打 白色固体
水溶性 应用
高中化学鲁科版 必修1 3.1 碳的多样性 (1)(共15张PPT)
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【实验记录】
物质 与盐酸反应
碳酸钠Na2CO3
产生气泡
碳酸氢钠NaHCO3
产生气泡
与BaCl2反应 产生白色沉淀 无明显现象
与NaOH反应 无明显现象 无明显现象
热稳定性
无现象
分解产生CO2
【实验操作】
给滴有氯化钡溶液的碳酸氢钠溶液的试管中 滴加氢氧化钠溶液,观察现象?
现象:白色沉淀 思考:白色沉淀的成分是什么?
水
B.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3
C. NaOH溶液既不能与Na2CO3溶液反 应,也不能与NaHCO3 溶液反应
D.氯化钡溶液既能与Na2CO3溶液反应又 能与NaHCO3 溶液反应
【课堂·小结】 金刚石
碳单质的多样性 石墨
知识小结
C60
有机物 碳化合物的多样性
无机物
方法小结
用类比法预测物质的性质 用实验法验证物质的性质
色态
白色固体
水溶性 都易溶于水 但溶解度S碳酸钠>S碳酸氢钠
【活动·探究】
【探究主题】碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
【类比思考提示】碳酸钠和碳酸钙都属于碳酸盐, 是否具有相似的化学性质?碳酸钠和碳酸氢钠组 成相似,是否具有相似的化学性质?
【预测任务】 1.碳酸钠和碳酸氢钠是否与盐酸反应?若反应共同
产物是什么?如何简便验证之?若不反应为什么? 2.碳酸钠和碳酸氢钠溶液是否与氯化钡溶液反应? 3 .碳酸钠和碳酸氢钠溶液是否与氢氧化钠溶液反应?
同素异形体物理性质不同,化学性质相似
【阅读·思考】
阅读课本64页第一、二段,思考含碳化合 物分哪几类?
二、广泛存在的含碳化合物
天
然
含碳无机化合物
碳
化学必修一3.1碳的多样性.ppt
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人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞 ,帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。 生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活,殊不知随心所欲根本不是生活。 明Байду номын сангаас的希望会让我们忘了今天的痛苦。 有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。 不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。你要的比别人多,就必须付出得比别人多。 君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
原创必修1课件第三章第一节1碳的多样性
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——
盐+盐─→两种新盐
CuSO4+BaCl2=BaSO4 ↓ +CuCl2
——
热不稳定性
CaCO3=高=温CaO+CO2 ↑
作业:
• 预习课本P63-66 • 课本P68页第3题、第5题(明天交)
Na2CO3
OH-、△
NaHCO3
思考讨论:1、如何鉴别一种无色溶液
是Na2CO3溶液还是NaHCO3溶液?
1、往溶液中缓慢滴加盐酸
2、往溶液中滴加氯化钙溶液 2.如何证明NaHCO3与碱有发生反应?
可以检验反应后溶液中的CO32-。
通过前面的学习,我们知道碳及其化合物间可以 相互转化。那么,在自然界和生产、生活中碳及 其化合物间是怎样转化的呢?
第三章 自然界中的元素 第一节 碳的多样性
第一节 碳的多样性
碳 的 单 质 宝 石 级 钻 石
溶 洞 奇 观
碳酸钙晶体
思考提纲阅读教材P62—P63
1、碳元素在自然界中的存在状态?
2、同素异形体的概念?
3、碳的各种单质的物理性质是否相似?
差异的主要原因是什么?
4、碳的各种单质化学性质是否相似?为 什么?
你想自制
汽水吗?
只要在厚壁的汽水瓶或啤酒 瓶里,预先灌进加了糖或桔子 汁的凉开水,不要满口。
然后,迅速把2克食碱 (Na2CO3)粉未和2克柠檬酸倒 进瓶里。
盖严瓶塞,用毛巾裹住瓶 子猛摇几下。你喜欢的汽水就 制成了!
小结
❖ 一、同素异形体 石墨、金刚石、C60互为同素异形体
❖ 二、碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质 1、与酸反应 2、与碱反应——转化 3、与盐的反应——鉴别 4、对热的稳定性——鉴别、转化
5、如何证明石墨、金刚石都是由碳元素 组成?
鲁科版化学必修一第三章第一节--碳的多样性优秀课件PPT
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光合作用
绿色植物
呼吸
光合作用 呼吸排泄
海洋 动物
风化溶解
岩石
动植物遗体演变
溶洞奇观
【活动·探究】 模拟“溶洞的形成”
实验方案及实验记录:
实验内容 实验现象
离子方程式
澄清石灰水 开始出现白色沉淀
持续通入CO2 CO2过量时沉淀溶解
Ca2+ + 2OH- + CO2 = Ca CO3↓+ H2O
Ca CO3 +CO2+ H2O = Ca2+ + 2 H CO3-
碳酸钠
CO2、 H2O
加热;加碱
碳酸氢钠
〖讨 论〗
1、如何鉴别Na2CO3与NaHCO3 ? 加CaCl2溶液;加热
2、如何除去Na2CO3中少量的NaHCO3? 加NaOH溶液;加热
3、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3? 通入CO2
自然界中碳及其化合物间的转化
大 气 火山 喷发 中 的 森林草原 燃烧 二 氧 化石燃料 燃烧 化 碳
澄清溶液
加热
出现白色沉淀
Ca2+ + 2 H CO3- =△= Ca CO3 ↓ +CO2+ H2O
生产和生活中碳及其化合物间的转化
1、工业炼铁
碳“三角”
C
2、木炭燃烧
CO
CO2
概括·整合
碳的同素异形体和碳的化合物
碳元素
碳单质
含碳化合物
金刚石
C60
石墨
无机化合物 有机化合物
一氧化碳 二氧化碳
碳酸
二、广泛存在的碳的化合物
天
然
碳
含碳无机化合物
鲁科版高中化学必修一 3.1 碳的多样性课件 (共27张PPT)
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石墨:深灰色,质软,不透明,易 导电,片状固体,可用作电极,墨 水,铅笔,润滑剂。 C60:灰黑色固体
一、多种多样的碳单质
物质 外观 金刚石 石墨 C60
灰黑色固体 无色透明晶体 深灰色不透明 片状固体
物理性质
用途
硬度大不导电 质软导电导热 质脆几乎不导 电 钻探机钻头、 电极、铅笔芯、超导体、光学 刻刀、装饰品 润滑剂等 材料、功能高 等 分子材料等
O2
CO2
纤维素
石油 天然气 煤
海水
贝売
碳酸盐
海底
岩石
溶洞(石笋、石钟乳、石柱)
由于人类的生产活动,特别是大量化 石燃料的燃烧,使自然界中碳的化合物的 原有平衡被破坏对人类赖以生存的环境受 到了一定的破坏。主要是什么物质过多排 放造成的?还有哪些因素?对环境造成的 是什么样影响?我们可以做些什么?
大理石
方解石
白云石
菱锌矿
菱镁矿
菱铁矿
三、碳及其化合物间的转化:
用已学知识你能解释溶洞奇观 是怎么样形成的吗?你知道溶洞形 成过程所发生的化学反应吗?
活动探究:溶洞是怎样的形成 [实验探究]
在澄清石灰水中通入适量的CO2 再通入过量的CO2 ,观察现象。 实验内容
通入适量 的CO2
实验现象 出现白色沉淀 白色沉淀溶解
同学们你们学过的常见含碳化合物有哪 些?它们分别属于哪种类型的化合物?
二、广泛存在的含碳化合物
1、种类最多的有机物
蛋白质,淀粉、纤维素、天然气、煤、 石油 、核糖等 2、碳的氧化物 CO CO2
3、碳酸盐 CaCO3、CaMg(CO3)2、ZnCO3、 MgCO3、FeCO3、Na2CO3、NaHCO3、 Ca(HCO3)2
鲁科版化学必修一第三章第一节--碳的多样性精选课件
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碳酸钠
CO2、 H2O
加热;加碱
碳酸氢钠
〖讨 论〗
1、如何鉴别Na2CO3与NaHCO3 ? 加CaCl2溶液;加热
2、如何除去Na2CO3中少量的NaHCO3? 加NaOH溶液;加热
3、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3? 通入CO2
自然界中碳及其化合物间的转化
大 气 火山 喷发 中 的 森林草原 燃烧 二 氧 化石燃料 燃烧 化 碳
与Ca(OH)2
Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ 2NaOH
与NaOH 不反应
热稳定性 稳定,受热不分解
2NaHCO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + Na2CO3+2H2O
NaHCO3+NaOH= Na2CO3 +H2O
2NaHCO3 = Na2CO3+CO2↑+H2O
Na2CO3和NaHCO3与盐酸的反应
碳酸盐
概括·整合
C
CO2
Na2CO3
NaHCO3
CO
写化学方程式
CaCO3
Ca(HCO3)2
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝 然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人 志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信 下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博, 和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无 益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善 之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木, 土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民, 民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故 之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天 以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先; 将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下 腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的 和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握 让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努力 著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、一 微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真 风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥 宇。活到中年,终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得 事实。如果失去梦想,人类将会怎样?不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发 福,有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里, 更难。想你,已成为我的习惯。努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个
《碳的多样性》ppt
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1.碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的性 质比较
操作注意事项: 将等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体同时倒入 等体积等浓度的足量的盐酸中,观察现象。
碳酸钠、碳酸氢钠 与盐酸的反应
2.碳酸钠、碳酸氢钠与盐(及 碱)反应的性质比较
3.碳酸钠与碳酸氢钠稳定性比较
碳酸钠与碳酸氢钠稳定性 比较
物质 与盐酸 反应 与CO2 反应 与NaOH 反应 与 Ca(OH)2
关于同素异形体的讨论
1.组成元素相同的物质一定是同素异形
体吗?
判断同素异形体的要素:(1)必须由同一元 素组成(2)必须是单质(3)必须结构不同
2.金刚石和石墨之间的转化是物理变化
还是化学变化?有单质参加或生成的反 应一定是氧化还原反应吗?
二、广泛存在的含碳化合物
1、种类繁多的含碳化合物
2.如何除去Na2CO3溶液中少量的NaHCO3? 加适量NaOH溶液; 3.如何除去NaHCO3溶液中少量的Na2CO3? 通入足量CO2
概 括
*
整
合
碳的多 样性
碳单质的 多样性
金刚石、石 墨、C60 碳酸钠、碳 酸氢钠的性 质及转化
碳的化合物 的多样性
但溶解度S碳酸钠>S碳酸氢钠
碳酸氢钠可用作发酵粉,他们的水溶 液呈碱性,可用作食用碱。
(2)碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
[方法导引] 你已经知道了碳酸钙的化学性质, 碳酸钠和碳酸氢钠是否具有类似的化学性质呢? 根据碳酸钠和碳酸氢钠的用途,还可以预测出 他们的什么性质?
1、讨论提出假设 2、探讨实验方案源自 3、实验并做好记录。碳酸盐 向溶液中 通CO2
加热;加碱
碳酸氢盐
讨论:碳酸钠与碳酸氢钠均为白色固体,
其水溶液均无色,如何鉴别Na2CO3与NaHC 1、若为固体:
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碳“三角”
C
2、木炭燃烧
CO
CO2
【概括·整合】
碳的同素异形体和碳的化合物
碳元素
碳单质
含碳化合物
金刚石
C60
石墨
无机化合物 有机化合物
一氧化碳 二氧化碳
碳酸
碳酸盐
C
CO2
Na2CO3
NaHCO3
CO CaCO3
Ca(HCO3)2
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志
1.碳与氧气的反应:
C+O2
点燃
==
C△O2
2.碳与氧化铜的反应:C+2CuO ==2Cu+CO2↑
3.碳与水蒸气的反应(水煤气制备):
高温
C+H2O == CO+H2
高温
4.碳与二氧化碳的反应: C+CO2 == 2CO
二、广泛存在的含碳化合物
天
然
碳
含碳无机化合物
酸
(矿物)
盐
天
有机化合物
然
(几十万种)
Na2CO3(饱和)+CO2+H2O==2NaHCO3↓
5、现有50mL1mol•L-1的NaOH溶液和足量的 CO2气体,简述制取纯Na2CO3溶液的方法。
将50mL1mol•L-1的NaOH溶液分成 两等份,在其中一份中通入足量的 CO2气体后,与另一份NaOH溶液混 合,即可制得纯Na2CO3溶液。
第3章 自然界中的元素 第1节 碳的多样性
世界上最大的钻石 ——库利南一号
碳的多样性
碳单质的多样性 碳的化合物的多样性 碳元素转化的多样性
金刚石、石墨、C60
碳酸钠、碳酸氢钠的 性质及转化
碳单质、一氧化碳、二 氧化碳、碳酸盐、碳 酸氢盐之间的转化
一、多种多样的碳单质
金 刚 石 的 结 构
C60的结构
2、加如热何固除体去混N合a2物CO至3中质少量量不的再N改aH变CO3?
2NaHCO3=△==Na2CO3+CO2↑+H2O
3、如何除去NaHCO3中少量的Na2CO3? 在混合物溶液中通入足量的二氧化碳气体 Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3
4、向饱和Na2CO3溶液中通入过量的CO2气体,有什么现 象? 溶液变浑浊,有白色沉淀生成
石墨的结构
天然石墨
由同一种元素组成的性质不同的几种单质, 叫做该元素的同素异形体。
【小结】 1、判断同素异形体的要素:(1)必须由同一元素组 成(2)必须是单质(3)必须结构不同 2、同素异形体的物理性质不同,化学性质相似。
金刚石、石墨和C60 是碳元素的同素异形体, O2和 O3 是氧元素的同素异形体。
高温
3CO+ Fe2O3=2Fe+3CO2
(3)CO与水蒸汽的反应(用于工业制氢气)
高温
CO+H2O=CO2+H2
CO2的重要的化学性质:(酸性氧化物 、 氧化性)
高温
(1) CO2与C的反应: C+CO2 == 2CO
(2) CO2与H2O的反应: CO2+H2O=H2CO3
(3) CO2与CaO的反应 :
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2↑+H2O 2、水垢的形成:
△
Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O
如何除去水壶中的水垢?
用醋酸: CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O
Na2CO3与NaHCO3性质比较:
碳的几种同素异形体的比较
名称
金刚石 石 墨
C60
颜色、状态 无色透明晶体 深灰色的片状
固体
结构
正四面体 平面正六边形
灰黑色固体 类似足球状
硬度
硬度大
质软,硬度小 硬度小
导电性 化学性质 用途
不导电
导电
不导电
具有相似的化学性质
钻具玻璃刀 润滑剂电极铅 新型超导材料
装饰品
笔芯耐火材料 催化剂载体
碳的重要的化学性质(还原性):
气
碳的两种重要的氧化物:
CO 、 CO2的物理性质比较:
颜色 状态 气味 密 度 溶解性 毒性
CO 无色 气体 无味 比空气略小 不溶于水 有毒 CO 无色 气体 无味 比空气大 易溶于水 无毒
2
CO的重要的化学性质:(还原性)
(1) CO与O2的反应 :
点燃
2CO+O2=2CO2
(2)CO与Fe2O3的反应(用于工业炼铁)
不反应
△ 2NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O
Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3
相互转化
△
2NaHCO3===Na2CO3+CO2↑+H2O NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
【思考】
1、如何鉴别Na2CO3与 NaHCO3两种粉末? 分别取少量固体加热,能产生使澄清石灰水变浑浊的气 体的为碳酸氢钠。或取少量配成溶液,加CaCl2溶液
CO2+CaO=CaCO3
(4)CO2与Ca(ClO)2的反应 :
CO2+ Ca(ClO)2+H2O= CaCO3+2HClO
(5)CO2与Ca(OH)2的反应 :
CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
【思考】 1、溶洞及石笋、钟乳石的形成:
与H+反应 与NaOH
CO32-+2H+= CO2↑ + H2O
不反应
NaHCO3
HCO3-+H+= CO2↑ +H2O HCO3-+OH-= CO32- +H2O