小学数学四年级上册四则混合运算练习
小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题
小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题文章目录四则运算(一)加法运算定律：1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。
字母公式：a+b=b+a2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律：1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
字母公式：a×b=b×a2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算：1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示：a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算：1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b小学四年级数学“四则运算”知识点详解知识点一：四则运算的概念和运算顺序1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法的，要先算乘除法，再算加减法。
苏教版四年级上册数学四则混合运算练习题
苏教版四年级上册数学四则混合运算练习题.四年级数学四则混合运算和应用题A一、填空。
1) 一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法；在有括号的算式里，要先算括号内的，后算括号外的；小括号内既有加减法，又有乘除法，这个括号内也要先算乘除法，后算加减法。
2) 把下列数量关系式填完整。
工作总量÷(人数)=(每人工作量)时间)× (速度) =路程单价× (数量) =总价3) 在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。
8×9=72÷8.5×9=45+36.8×9=72+6.8×9=56－84) 在下面的○中填上＞、＜或＝。
25×4÷25×4＜25×4－25×4.600÷20÷5＝600÷（20×5）450÷18－12＞450÷（18－12）二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。
1) 54÷18+41×3=3+123=126 (×，应为54÷18+(41×3)=3+123=126)2) 16×5－80÷16=80-5=75 (√)3) 640+360÷60+40=640+6+40=686 (√)4) 5×（825－115÷23）=5×(825-5)=5×820=4100 (√)三、用递等式计算。
78×50－1440÷12=3900-120=37803856÷16+85×16=241+1360=16014000÷（16+832÷13）=4000÷(16+64)=200326+95×25）÷37=2415÷37=657236÷18－228）×28=402-228=1744275－24×75）÷25=4275-1800=2475÷25=99四、列式计算。
四则混合运算练习题300道
四则混合运算练习题300道3－755355855104－×+× ×+÷ 18× 1212788715162798χ=111 χ×=7223×7+23× ÷415÷[×113]χ－365χ＝x－1×345×54＝4＝2x:75610＝28÷1256× ÷9×÷÷[×]74105×30113113＋3÷χ＋4＝2χ＋10%χ＝110699575－104－11－1145×47×54－145****1526＋5÷55÷[÷8]155311χ－45χ＝1 1118×58＋8×41＋85X－3×7710=534177419＋X= 3- 135÷1×15–0.6×53÷ ＋5543105210 10 -19121191913.09－8.12－4.8 1237.5＋19.5÷2.5× 1.75x0.8×33×1.2513χ＋60%χ＝281.6×103－4500÷7 －0.5x＝6.1718×91710 ＋1÷109.56∶χ＝0.125∶0.51×[1÷] ×15×11＝3：1331÷6－1×46:x38323319219194.6×1＋8.4÷－1×599.9×999＋99.9÷1 ＋6× 1× ＋× －811835520520202225×80×813×1.22547－8÷17－917364÷11＋317＋5845127－33＋17－223×1.25×4×0.7＋3.9＋4.3＋6.1.35×101 15.6－22－451489×71＋81÷9＋893－5711×20 －36542414537×＋× ÷75﹪－÷ ×99＋7.3×21＋14×3347－781－15×241511310.4÷2.5＋0.07×50 ÷ × －1 －1.75＋0.96＋250×164246541113710.2－÷1.5×452－[＋]0.3÷[1÷]3564125151215452114949×85÷49－85×[÷ ＋]××35×63843465115791118771224×3.74×4.8＋ 6.2×3.74－ 3.7 ×[－] .6÷4.3×4639816856553×÷－× ]÷1.217.1－8.8－1.23.6×251287270÷3×9630÷9+320800+32×6300÷6× ÷5+54÷9×28060÷ 240÷2+174147+722×80÷ 120×4÷0×4+2211÷89×5÷202+36×8+1570 ×3+410 ×4+420 ÷930÷5+24081÷9+8766×5+774921+7×480×6×270÷7+65807+20÷ 100-50302+30×600-12640+60×37×4+19×10÷535-35×364×7-48÷6×4-20÷ 15÷÷8+45÷7+36÷÷3+10÷525÷5+42÷635÷5+8×72÷9-36÷621×4-54÷9÷8+9×6÷4+21×225÷5-16÷672÷9-564+264-4537650-65×9-4506700+72÷814÷7+36÷00× ×80+980 000- ×6+9×900÷180÷9-42÷612÷6+45×38×760-540+1110 500+1250-3500 0×30+56009450-3200-420024001600÷2+23024201+232-31500-125×825÷6-45800÷4×3 ×1 ×8× ×7-180 ÷÷÷5201+232-365 ×262+3×5663×147-198735-35×12540÷789-13×42240÷2+17 147+722×80÷412030÷5+240 1×4+2211÷9×5÷220+36÷9+8766×3+410 ×4+420 ÷×5+774小学四年级四则混合运算练习题学生姓名：一、想一想，填一填。
XXX数学四年级上册第七单元《整数四则混合运算》练习试题共三套
XXX数学四年级上册第七单元《整数四则混合运算》练习试题共三套一、计算1.直接计算得：14×6＝84450÷50＝93×32＝9670÷5＝143×600＝1800270÷9＝30180÷30＝625×4＝100360÷6＝60125×8＝10002.用递等式计算：440－200÷5×8+110－20×5＋25440 - 40×8 + 110 - 100 + 25440 - 320 + 10 + 25155270－70÷14＋69-35－360÷12×15270 - 5 + 34 - 35 - 360÷4×15265 + 34 - 35 - 13501086先在里填出得数，再列出综合算式：720÷60＝1230×15＝450120＋480÷6＝20012×50＝600310÷5＝62450－9×5＝405综合算式：12+450-200+600-62+405=1205二、填空1.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，后算加减法。
2.合并成一道综合算式：240÷6＝40，2×17＝34，40－34＝6.综合算式：240÷6-2×17=-436÷3＝12，51－12＝39，39＋25＝64.综合算式：36÷3+51-12+25=1003.28＋132×4÷6的运算顺序是：先算乘法，再算除法，最后算加法，结果是100.4.34＋147÷7－10的运算顺序是：先算除法，再算加法，最后算减法，结果是13.5.15本《新华字典》摞在一起高252毫米；21本这样的字典摞在一起的高度是504毫米。
小学数学四年级上册小数四则混合运算习题
青岛版小学数学四年级上册
《小数四则混合运算》习题
一、基础过关
1.8÷0.9＝ 5.6÷0.4＝ 0.36÷0.03＝
2.8×0.5＝ 7.2÷0.8＝ 2.8+4.9＝
二、综合训练
1．把分步计算与综合算式对比思考，为什么要用中括号呢？
我认为：中括号起改变运算( )的作用，只有用上中括号，才能准确地表达运算。
2．在一个算式里如果既有小括号又有中括号你又该如何计算？我先算（）里的，再算（）里的。
三、拓展应用
1．先说一说运算顺序，再计算。
6.4÷0.8-1.5×4 0.25×[（2.8+4.4）÷1.2]
2．妈妈买了2千克香蕉和3千克芒果共用46.2元，已知每千克香蕉的售价是5.4元，每千克芒果的售价是多少元？
参考答案
一、基础过关
2 14 12
1.4 9 7.7
二、综合训练
1．顺序
2．小括号中括号
三、拓展应用
1．2
2．1.5。
2024年数学四则混合运算基础练习题四年级上册(含答案)
2024年数学四则混合运算基础练习题四年级上册（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列算式中，结果是负数的是（）A. 3 + 7 2B. 5 8 + 4C. 4 6 + 9D. 10 15 + 202. 下列算式中，计算结果最大的是（）A. 25 + 15 ÷ 3B. 36 ÷ 4 + 7C. 45 9 × 2D. 32 16 ÷ 43. 一个数加上6，再乘以2，然后减去4，结果是16，这个数是（）A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列算式中，先算乘法再算加法的是（）A. 6 + 8 × 5B. 7 × 4 + 9C. 5 + 6 ÷ 3D. 8 ÷ 2 + 45. 一个数乘以4，再加上8，结果是32，这个数是（）A. 4B. 6C. 8D. 106. 下列算式中，计算结果最小的是（）A. 12 3 × 4B. 18 ÷ 3 + 5C. 24 ÷ 6 2D. 30 ÷ 5 + 27. 4.8 + 5.2 ÷ 2 3.6 的结果是（）A. 3.6B. 4.6C. 5.6D. 6.68. 下列算式中，先算除法再算加法的是（）A. 9 + 12 ÷ 4B. 15 ÷ 3 + 7C. 18 ÷ 6 2D. 24 ÷ 8 + 39. 一个数减去8，再乘以2，结果是10，这个数是（）A. 2B. 4C. 6D. 810. 下列算式中，结果是正数的是（）A. 5 + 7 3B. 6 9 + 2C. 8 + 11 4D. 12 15 + 3二、判断题：1. 5 + 3 × 2 的结果是11。
（）2. 9 4 ÷ 2 的结果是7。
（）3. 一个数乘以0，结果是0。
（）4. 8 ÷ 2 + 4 × 2 的结果是20。
四年级数学上册第七单元整数四则混合运算计算篇(原卷版)苏教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第七单元整数四则混合运算计算篇（原卷版）编者的话：《2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平，主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。
本专题是第七单元整数四则混合运算计算篇。
本部分内容是整数四则混合运算的计算部分，考点和题型偏于计算，题目难度不大，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为六个考点，欢迎使用。
【考点一】不带括号的四则混合运算。
【方法点拨】在四则混合运算中，如果是同级运算，则从左往右依次计算；如果是不带括号的混合运算，则先算乘除，再算加减。
【典型例题】用递等式计算下面各题。
1359-27×29 500-576÷72【对应练习1】用递等式计算下面各题。
615÷15－4×3 12+34×56+7+89 510＋50×96÷24【对应练习2】用递等式计算下面各题。
⨯+÷⨯+÷42518030 -÷⨯25161553136016080154【考点二】带括号的四则混合运算。
【方法点拨】1.在四则混合运算中，如果有括号，要先算括号里面的，然后再算乘除，最后再算加减。
2.在四则混合运算中，如果小括号、中括号都有，要先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。
【典型例题】脱式计算，先说出计算顺序，再计算。
（1）960÷8+16×20 （2）960÷（8+16）×20（3）（960÷8+16）×20 （4）960÷[（8+16）×20]【对应练习1】先说出计算顺序，再计算。
苏教版数学四年级上册 整数四则混合运算练习
整数四则混合运算练习【教学内容】苏教版义务教科书四年级上册第75～76页练习十二第4～9题，思考题。
【教学目标】1.使学生进一步理解和掌握混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算；进一步掌握分析三步计算实际问题数量关系的方法，进一步体验列综合算式解答的方法。
2.使学生加深对运算顺序的认识；进一步提高整数运算能力，培养学生比较、推理和归纳等思维能力，发展数感；提高分析、解决问题的能力。
3.使学生进一步具有细心计算、认真检查的良好习惯，感受数学中的有趣现象，产生对数学的好奇心。
【教学重点】理解和掌握混合运算的运算顺序。
【教学难点】提高解决问题的能力。
【教学准备】多媒体课件。
【教学过程】小讲师一、复习引入引导：这一单元，我们学习了整数的四则混合运算，请大家回忆学习内容，互相说说学习了混合运算的哪些运算顺序，试着写一下，整理一下。
交流：能说说整数四则混合运算的运算顺序吗？揭示课题：这节课，我们就进一步练习整数四则混合运算的计算，重点掌握四则混合运算的运算顺序，能正确计算，同时要应用学到的知识，解决一些三步计算的实际问题。
二、练习混合运算1.做练习十二第4题。
分别指名学生说说每组题运算顺序有什么不同。
学生按题组计算得数，指名三人板演，检查板演题过程和得数。
比校：比较每组里两道题运算顺序不同和得数呢，你有什么发现？指出：第一组算式中,先算前面50乘4、再乘2，和先算后面的4乘2、再和50乘的得数相等，第二组算式中,连续除以2和30,和除以2和30的积的得数相等，但像最后一组先除再乘，和先算后面的乘法再除，得数是不同的。
2.做练习十二第5题。
(1)说说运算顺序。
(2)学生独立计算，指四名同学板演。
核对计算过程和得数，分析错误原因。
注意结合讲评说明第三小题在第一步骤可以把两个小括号里的算式同时计算出来。
3.小结。
指出:在计算混合运算时，首先是要观察算式，确定计算的顺序后再一步一步计算；其次要细致地计算,有时还要注意检查计算过程。