八年级物理下册第九章电与磁9.7磁生电导学案新人教版

内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理下册第九章电与磁《9.7 磁

生电》导学案新人教版

二【预习指导】

重、难点：电磁感应现象，发电机的基本构造与原理。

三【学习过程】

思考：电流周围有磁场，哪能不能利用磁场产生电流？

学点（一）探究：什么情况下磁可以生电

按照课本完成课本探究实验，实验现象及记录：

学点（二）总结：电磁感应：（法拉第实验）

电磁感应现象指产生的电流

叫。

思考：要产生感应电流需要哪些条件？

条件：（1）、

（2）、

学点（三）、应用：发电机：

（1）、结构：

(2)、原理：

（3）、交流电（AC）：

（4）、频率：每秒内周期性变化的次数。频率单位简称符号

我国家庭电路的电流频率是

（5）能量转化

四【小结本节】

五【达标检测】

1．发现了电流的磁场之后，法拉第发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明，实现了能转化为能．

2．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:

（1）如图9-40所示，图中显示的是实验，它证明了通电导体周围有．（2）如图9-41所示实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．（3）如图9-42所示，实验证实了，实验过程中是能转化成能，它的应用实例是．

图9-40 图9-41 图9-42

3．我国交流电的频率赫兹．由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了次,周期为 s．

4．的一部分导体在磁场中做运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做．

5．麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的振动，带动与之相连的线圈，线圈是套在上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的，通过其他元件再转换成声音播出来．

6、关于产生感应电流的说法中，正确的是（）

A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流

B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流

C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流

D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关

7、下列对感应电流大小无影响的因素是（）

A．线圈的匝数 B．磁场的方向 C．磁场的强弱 D．线圈的转速

8、英国科学家法拉第（）

A．发现了电流具有热效应 B．用实验证明了电流的周围存在着磁场

C．发现了电磁感应现象 D．发现了通电导体在磁场中要受到力的作用

9、要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）

A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来

B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来

C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变

D．增加切割磁感线的导线的长度

10、关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（）

A．电动机是把机械能转化为电能的装置

B．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的

C．发电机是把机械能转化为电能的装置

D．发电机是利用电磁感应原理工作的

11、下列有关电磁现象的说法中，正确的是（）

A．磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B．发电机是根据电磁感应现象制成的C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D．电动机工作时，机械能转化为电能

12、如图9-43所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是 ( )

A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡B．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态

C．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态

D．ab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态

13、图9-44表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，磁极不动，导线做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是（）

A．向上运动 B．向下运动

C．向右运动D．向左运动

图9-43 图9-44

14、在电磁感应现象中（）

A．导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量

B．消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒

C．消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒

D．消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能