初中生完形填空及其解题方法

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完形填空的考点集汇，讲解和训练

完形填空及其解题方法

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“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点，既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等，又考查了逻辑推理和事理推断能力。“完形填空”题要求填入的词主要有：

1. 语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。

2. 具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等。

3. 固定搭配短语或词组中的特定词。

4. 同义词、近义词等易混淆词。

5. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。

可见，完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力，才能适应这一题型。

完形填空题的考查目的：

1. 考查同学们阅读理解能力。

2. 考查同学们语法知识。

3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。

【名师解难】

一、完形填空题的命题特点

完形填空题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识综合运用能力的一种测试形式。命题人在一段难度适度的文章中留出10个空白，要求考生从所给的A, B, C, D四个选项中选出一个最佳答案，使补足的短文意思通顺、结构完整。

完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空，也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理

解。完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查，又有对文章内容的通篇理解。完形填空主要考查以下三个方面的内容：

1、词汇：

此类题目考查的内容是：近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法。近几年陕西省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。

2、语法：

此类题目考查的是：各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，各种从句的用法等。

3、结构：

此类题目考查的是：文章中间句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系。

从设空的类型看可分为三个层次：

1、句子层次

2、句组层次

3、全篇层次

设空的难度，从句子层次到句组层次，再到全篇层次，依次增加。

分析近几年陕西省的完形填空题，我们可以看出陕西省完形填空题的设空主要以句子层次为主，以句组层次为辅，几乎没有全篇层次题目。因此总体难度较低。

二、完形填空的解题技巧

前面我们已经分析过，完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。因此做“完型填空”题应遵循下列步骤：

1、通读全文，了解大意

做这类题目是，首先应该把文章通读一遍，了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句，因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立，但从全文看又不可取。例如：北京海淀区中考试题中的完形填空题：

A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.

You may hear “hot dog” __1__ in other ways. People sometimes say “hot dog” to express __2__ . For example, a friend may ask __3__ you would like to go to the cinema. Yo u might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “__4__ ! I would love to go.”

People __5__ use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how __6__ he is. You often hear such __7__ called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who __8__ the ball with one hand, making a (n) __9__ catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their __10__ .

1. A. eaten B. used C. cooked D. picked

2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply

3. A. if B. how C. when D. where

4. A. Hot dog B. Don’t worry C. Never mind D. Excuse me

5. A. ever B. also C. still D. yet

6. A. hopeful B. careful C. kind D. great

7. A. a dog B. a land C. a person D. an action

8. A. catches B. plays C. passes D. throws

9. A. hard B. funny C. exciting D. easy

10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches