2.2.2轴对称的基本性质ppt
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• 请拿出你的学案，课本，双色 笔，还有你的动力和激情！
全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！
学习目标
积 认 1. 平面直角坐标系中，会求已知点 极 真 关于坐标轴的对称点的坐标，知道对 思 听 称点坐标之间的关系。 考 讲
2．培养探索问题的能力, • 发展数形结 ！ 合的思维意识。 ！
自学指导
• 自学教材第37页观察与思考，本环 节用时7分钟。
自学检测
• 用7分钟的时间在学案上完成自学 检测题目，要求书写认真、规范， 不能乱勾乱画。 • 找出自己的疑惑。
合作探究
小组展示时要 尽可能的提高 效率，节约时 间
• 组内交流，大约用3分钟，将课本中的疑问和 自学检测中疑难问题进行交流，组长负责组员 的发言秩序，负责记录没解决的问题。 • 发言要求：起立交流，言简意赅，明确清晰。
合作探究
• 点拨：在直角坐标系中，点（a，b）关于y 轴的对称点是（-a，b），关于x轴的对称点 是（a，-b）
当堂训练 • 认真规范完成训练题目，书写 认真，操作规范，成绩计入小 组量化,时间不超过12分钟. • 课本47页练习1、2、3
源自文库
一路下来，我们学习了很多新知识， 也有了很多的新想法。你能谈谈自 己的收获吗？说一说，让大家一起 来分享。
全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！
学习目标
积 认 1. 平面直角坐标系中，会求已知点 极 真 关于坐标轴的对称点的坐标，知道对 思 听 称点坐标之间的关系。 考 讲
2．培养探索问题的能力, • 发展数形结 ！ 合的思维意识。 ！
自学指导
• 自学教材第37页观察与思考，本环 节用时7分钟。
自学检测
• 用7分钟的时间在学案上完成自学 检测题目，要求书写认真、规范， 不能乱勾乱画。 • 找出自己的疑惑。
合作探究
小组展示时要 尽可能的提高 效率，节约时 间
• 组内交流，大约用3分钟，将课本中的疑问和 自学检测中疑难问题进行交流，组长负责组员 的发言秩序，负责记录没解决的问题。 • 发言要求：起立交流，言简意赅，明确清晰。
合作探究
• 点拨：在直角坐标系中，点（a，b）关于y 轴的对称点是（-a，b），关于x轴的对称点 是（a，-b）
当堂训练 • 认真规范完成训练题目，书写 认真，操作规范，成绩计入小 组量化,时间不超过12分钟. • 课本47页练习1、2、3
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一路下来，我们学习了很多新知识， 也有了很多的新想法。你能谈谈自 己的收获吗？说一说，让大家一起 来分享。