四年级班课资料：句子专项训练(一)——一招半式定考场
统编版四年级下册第七单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)
统编版四年级下册第七单元复习专项—句子训练题（含答案+详细解析）第七单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子。
（1）胤恭勤不倦，博学多通。
(翻译句子)_________ _____（2）战士们消灭了阵地上的全部敌人。
(改为“把”字句)_________ _____（3）黄继光坚定地对指导员说：“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_________ _____（4）周围一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。
(修改病句)_________ _____2．根据下面的情景，写一串连续的动作。
蝴蝶飞舞：___ ______小男孩在打羽毛球：___ _____妈妈下班回到家：___ ___3．口语交际。
周末，你去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。
_________ ______________ ______________ _____4．按要求完成句子练习。
（1）突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（照样子，仿写句子。
）_________ _____（2）照样子，选一种情况，写一组连续的动作。
他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地蹬着车厢，攀上了窗口。
蝴蝶飞舞爷爷浇花小男孩在打羽毛球_________ _____（3）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（不改变句意，为句子换一种说法）_________ _____（4）修改下面这段话。
（三处病句，一个错别字，一处标点符号）小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。
_________ _____5．句子万花筒。
（1）修改病句。
妈妈去超市买了冬瓜、橙子、苹果、西瓜等水果。
_________ _____（2）读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
王老师急得直跺脚。
_________ _____（3）看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
四年级语文上册句子考前专项练习及答案西师大版
四年级语文上册句子考前专项练习及答案西师大版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。
（修改病句）__________________________________________2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
（用加粗的词语仿写句子）_____________________________________________3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。
（改为比喻句）_______________________________________________4.沟水汩汩，很满意地响着。
（用相同的修辞手法补全句子）①春天来了，花园里的花___________________________________。
②小溪_____________________________________________________。
5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________二、句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（给句子瘦瘦身）_____________________________________4．我不带走猎狗。
小麻雀会受到伤害。
（用关联词语合成一句话）_____________________________________5．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
四年级上学期语文句子考前专项练习及答案湘教版
四年级上学期语文句子考前专项练习及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据要求完成下列各题。
1.西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”（改为转述句）________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
（缩句）_______________________________________3.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（改病句）______________________________________5.仿照例子写句子。
例：写害怕：我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
（写惊喜）：_____________________________________二、按要求写句子。
1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”（改为转述句）_________________________________2．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
（改为双重否定句）_________________________________3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（仿写句子）老百姓高兴得_______________________三、按要求写句子。
1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）____________________________________________________________2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国感到骄傲”。
（改为转述句）____________________________________________________________3．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
最新部编版四年级语文下册专项练习(精品)句子专项(含答案).
句子专项一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨，就把木板窗关闭了。
C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.它什么都怕，总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
C．进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
D．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？B.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（）A．泪水，一忽儿便蒙住了她的眼睛……B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……7.下面的句子出自《论语》的是（）A．天行健，君子以自强不息。
统编版四年级下册期中复习句子专项训练—口语交际(含答案+详细解析)
统编版四年级下册期中复习句子专项训练—口语交际(含答案+详细解析)期中复习句子专项训练一一口语交际班级:姓名：1.语文综合与实践。
本学期，根据快乐读书吧的介绍和老师的推荐，我阅读了苏联作家的《十万个为什么》。
(1)读这本书，就好像进行一次书内旅行……书中提出很多看似简单，却不那么容易回答的问题，如：①?②?(2)你还知道哪些优秀的科普作品？请写出书名。
①②2.口语交际小东在放学回家的路上看见一个小女孩摔倒了，他赶紧走上去扶小女孩。
结果刚扶起来，一位阿姨就走过来责问他：“你怎么这么不小心，把我女儿撞倒了？“如果你是小东，你该怎么说？想一想，写下来吧。
3.口语交际。
下面句子是对母亲的赞颂，请你也用最真挚的语言赞颂一下自己的母亲。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
4.情境小课堂。
请你按要求完成转述内容。
小刚原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园玩，因他有事不能赴约,遇见小丽，让小丽转告小明，并问小明能不能改到后天下午三点再到那里去玩。
①小刚对小丽说：“J②当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：5.口语交际Q妈妈的君子兰一直有黄叶，你向花房的张爷请教，张爷爷说：“请你告诉你妈妈，让她不要给君子兰浇太多水，要干透浇透，还要常搬到外面晒晒太阳J请您把张爷爷的话转述给妈妈。
6.口语交际。
随着生活水平的不断提高，城市居民对田园生活越来越向往，郊区出现了越来越多的采摘园。
在采摘季节，每逢周末或节假日，不少人去采摘园尽情享受采摘的乐趣。
但是有一些人在采摘过程中出现了浪费现象，他们发现更大的果实，便扔掉已采摘的。
你想对这些人说些什么呢？7.语言实践下午自习课上，班上小伟同学肚子疼得厉害，小明和龙龙连忙将他送到市中心医院。
医生诊断后，对小明和龙龙说：“你们的这位同学得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元，请你们帮忙通知他的家长尽快来医院J小明和龙龙商量后，打算先打电话告诉小伟父母，然后再给自己父母打电话说明情况，告诉他们自己可能会晚些回家。
人教版四年级语文下册专项训练：句子
人教版四年级下册专项训练：句子姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用所学知识填空。
（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。
从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“，。
”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“，。
”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“未闻”中找寻到了孩子语言的机智幽默。
（2）诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。
我能写出与他们相关的歇后语：。
（3）如果生活欺骗了你，俄国的普希金会这样安慰你：。
（4），；不积小流，无以成江海。
（5）刘关张桃园三结义——。
（6）楼外青山，山外白云，云飞天外，。
2 . 小标点，我会填。
太阳你好白皮肤的小朋友向太阳问候；太阳你好黄皮肤的小朋友向太阳问候；太阳你好黑皮肤的小朋友向太阳问候；太阳你好棕色皮肤的小朋友向太阳问候；孩子们你们好——小朋友们，你们听见太阳声音了吗你们听见太阳在向你们问候吗二、语言表达3 . 仿照句子，写一写。
如果没有他每天早上这宽厚的一笑，我就不会继续白看他的书，也就不会有那刻骨铭心的两个耳光。
如果_________，_______就_______，也就_________。
三、句型转换4 . 按要求改写句子。
(1)战士们灭火。
(扩句)________________________________________________________________________(2)慈祥的爷爷在河边钓鱼。
(缩写句子)________________________________________________________________________(3)这河里的水真清啊！(改为反问句)________________________________________________________________________(4)在教室里我们经常讨论数学题。
部编版四年级语文下册期末专项《句子练习》试卷附答案
部编版四年级语文下册句子练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[东城区]下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三个句子的选项是( )(6分)A. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，妈妈怎么也抓不住他。
B. 扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子．．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C. 夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的．．．．．．．闪啊闪的。
D. 小明从水里钻出来，像小鸭子一样．．．．．．抖了抖头上的水，笑了。
二、按要求完成句子练习。
(50分)1. [通州区]哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________2. [通州区]雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”(改为转述句) ______________________________________________________________________________________________________________3. [大兴区]选择一个词语，照样子写一写，注意冒号的用法。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
活泼好动的小狗热心肠的奶奶好学的小丽______________________________________________________________________________________________________________4. [平谷区]他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
仿照上面的句式，写一写“妈妈下班回到家后”一组连续的动作。
人教版四年级上册语文半期考试考试考点练习及答案
人教版四年级上册语文半期考试考试考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
fǒu zékuànɡqiěrénɡrán yùliàoyóu qíxuán zhuǎn kuìbài zìháo二、给下面带点的字选择正确的读音，在对的下面画“√”。
露．面（lòu lù）哄．笑（hōng hǒng）宁．可（níng nìng）角．色（jiǎo jué）旋．风（xuán xuàn）将．军（jiāng jiàng）三、形近字组词。
梅（_________）麦（_________）唯（_________）蛱（_________）海（_________）青（_________）惟（_________）峡（_________）四、补充词语，再选词填空。
（填序号）①腾云（___）（___）②上天（___）（___）③神机（___）（___）④各显（___）（___）⑤神通（___）（___）⑥未卜（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）头（___）臂1．哪吒长着________________，本事大着呢！2．八仙过海，___________________。
3．孙悟空能_______________，一个跟头十万八千里。
4．蚩尤长着铜头铁额，能_______________。
五、选词填空。
幻想空想梦想1．不刻苦学习却要取得好成绩，那只能是（__________）。
2．青春不能浪费，我们应该竭尽全力去实现自己的（__________）。
3．孩子们（__________）着有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔凝望眺望张望4．我站在高山上，（__________）着远方的大海。
小学四年级下学期语文考点检测半期试卷与答案
小学四年级下学期语文考点检测半期试卷与答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
wū yán wèi jièfàn wéi suì dào téng luólí ba pān páshuài lǐng méng lóng gē bo二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
如怨．（yuàn yuān）如诉可恶．（èwù）一撮．（cuōzuǒ）儿毛鸡雏．（chóu chú）田坝．（bèi bà）啄．（zuózhuó）食三、比一比，再组词。
乖（_______）绍（_______）舔（_______）溜（_______）福（_______）乘（_______）招（_______）添（_______）榴（_______）幅（_______）四、选择合适的关联词语填空。
如果……就……不但……而且……因为……所以……不仅……还……(1)我们（_______）不能破坏森林，（_________）要积极参加植树造林，让环境更美。
(2) （________）没有和平，这个世界（________）不会变得美好。
(3)森林（_______）是一座大“水库”，（________）是一个巨大的空调器。
(4)（________）人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，（_________）慢慢变成了沙漠。
五、按要求改写句子。
1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）________________________________________。
2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
（缩句）________________________________________。
3．秦兵马俑规模宏大。
四年级下学期语文按要求写句子摸底习题及答案西师大
四年级下学期语文按要求写句子摸底习题及答案西师大班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把句子补充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_________________。
（2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得________________。
2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
（修改病句）_________________________________________________________3．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）西门豹问（____）那么漳河发过大水没有呢（____）（2）老百姓都明白了（____）巫婆和官绅都是骗钱害人的（____）二、按要求写句子。
1.当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子里射进来。
（缩句）___________________________________________________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（换一种表达方式，意思不变）___________________________________________________________________ 3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种样子。
（根据意思写诗句）___________________________________________________________________ 4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。
（修改病句）___________________________________________________________________ 三、照样子，给句子换个说法。
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
新部编人教版四年级上册语文句子专项提升练习
新部编人教版四年级上册语文句子专项提升练习一、按要求写句子。
1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
（改为“把”字句）____________________________________________________2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）_____________________________________________________3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
（修改病句）_____________________________________________________4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________________________二、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
______________________________________________三、按要求写句子。
1．普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
4-【句子专项】语文-秋季-4年级-期末考辅班
【句子专项】语文-秋季-4年级-期末考辅班【习题操练】1.把下面句子改成转述句，正确的一项是()。
顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”A.顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
B.顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”C.顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
D.顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
2.按要求完成句子练习。
（1）珍妮看到了蝴蝶。
(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)_____________________________________________________________________________（2）金色的阳光穿过茂密的树林。
(改为比喻句)_____________________________________________________________________________（3）我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________________________（4）通过这次培训，使我学会了许多知识。
(用修改符号修改病句)（5）梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)_____________________________________________________________________________（6）小真说：“没关系。
我可以把头发烫起来。
”(改为转述句)_____________________________________________________________________________ 3.给下面的句子按顺序编序号。
()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。
”()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
()我的作文果然有了进步。
四年级上学期语文句子考前专项练习及答案
四年级上学期语文句子考前专项练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。
（1）我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。
（改为肯定句）__________________________________（2）老公鹅走过来。
（扩句，至少扩两处）__________________________________（3）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮你登上理想的梯子；书是________，________；书是_________，___________。
（4）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
（写出句子的意思）__________________________________________（5）纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。
（修改病句）__________________________________________二、句子练习。
1.它若是不高兴啊，（________）谁说多少好话，它（________）一声不出。
（填上合适的关联词）2.特务很狡猾。
（改成比喻句）________________________3.雪花飘落下来。
（将句子写具体）________________________4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。
（改成反问句）________________________5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
（修改病句）________________________三、按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
（改为拟人句）_____________________________________2．海上日出的景象很美。
（改为感叹句）_____________________________________3．恐龙学会了飞翔。
（扩句）_____________________________________4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
四年级语文上册半期考试考点练习(一套)
四年级语文上册半期考试考点练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
dùn shízhú jiàn ɡǎi shàn chāo ɡuòyì wànzhù zhái lín shíshèn zhònɡláo lèi xuè yè二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
屹．立（yí yì）蝙．蝠（biān piān）镀．亮（dù duó）掐．住（xiàn qiā）相框．（kuāng kuàng）妄．想（wáng wàng）三、我会给形近字组词。
牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）四、将下列词语补充完整。
无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）五、选词填空。
和谐和睦1．红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（______）的田园风景面。
2从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（_______）。
霸气霸道3．小明这孩子很（______），不管什么东西都要跟哥抢。
4．美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只（______）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5．居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（_______）了。
6．他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（________）地聊了起来。
最新冀教版四年级语文上册半期考试考点练习(一套)
最新冀教版四年级语文上册半期考试考点练习（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
qián kūn fú róng pōu fùjiàn kāngpì rúyōu lǜqiāng diào kāi pì二、用“√”标出加点字的正确读音。
栖．息（qīxī）澎湃．（pài bài）晌．午（shǎng xiǎng）厌恶．（wùè）屏．息（bǐng píng）供．养（gōng huàn）三、辨字组词。
塌（_________）熄（_________）睁（_________）治（_________）蹋（_________）息（_________）挣（_________）冶（_________）四、填写成语,并选词填空。
（____）心（____）胆大（____）失（____）文质（____）（____）（____）死如（____）（____）清（____）秀（____）发（____）颜（____）（____）无畏（____）存（____）远1.戴眼镜的年轻人______________，看上去很谦和。
2.对面走来一老一少，爷爷_________，精气神很好；小姑娘_________。
3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河，官绅们都______________，不由地______________，生怕自己也被投进漳河。
4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_______________，令人佩服不已。
五、选择合适的关联词和词语填空。
无论……都……即使……也……虽然……但是……1.飞机装上雷达，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。
2.（_______）将来走到哪里，我（______）不会忘记我的故乡。
2021年人教版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
2021年人教版四年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把句子补充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_________________。
（2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得________________。
2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。
（修改病句）_________________________________________________________3．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）西门豹问（____）那么漳河发过大水没有呢（____）（2）老百姓都明白了（____）巫婆和官绅都是骗钱害人的（____）二、按要求写句子。
1.花坛里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛，怎能不爱这美丽的边疆呢？（改为陈述句）________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
（改变词序，意思不变）_______________________4.花园里开满了花。
（把句子写成一个拟人句）_________________________三、按要求写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．靠嘴和耳朵配合起来探路的。
（用加点．．眼睛，而是的词语写一句话）______________________________________________2．鸽子把那两粒豆子吃掉了。
（改为”被”字句）______________________________________________3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）______________________________________________4．他走了差不多半个小时左右才回到家。
（修改病句）_______________________________________________四、按要求写句子。
最新部编版四年级上册语文半期考试考试考点练习及答案
最新部编版四年级上册语文半期考试考试考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
shà shímǎn yìshū fu xuǎn zéjiāng yìng wān qūzī rùn jìng pèi二、用“____”画出加点字的正确读音。
一簇．（cùzú）蜿蜒．（yán tínɡ）漆．黑（qīqí）臀．部（tún dīàn）浙．江（zhè zè）登陆．（lǜlù）三、我会形近字组词。
疏（_________）徐（_________）凤（_________）徜（_________）蔬（_________）涂（_________）风（_________）倘（_________）四、先把成语补充完整，再按要求填空。
（______）（______）沸腾白发（______）（______）腾云（______）（______）（______）（______）妙算（______）（______）如归铁面（______）（______）（______）清（______）秀窃窃（______）（______）（______）（______）并进1.与画“”的词意思相反的成语是______________________。
2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。
3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。
五、选择恰当的关联词语填空只要……就只有……才即使……也无论……都（1）（_____）努力学习，（_____）能掌握建设祖国的本领。
（2）（_____）天气很冷，我们（_____）坚持按时到校。
（3）（_____）走到哪里，我（_____）忘不了我的老师。
5-【句子专项】语文-秋季-5年级-期末考辅班
【句子专项】语文-秋季-5年级-期末考辅班一、反问句改陈述句方法总结反问句改成陈述句通常采取下面的方法:1.反问句中有否定词“不、无、没有”等，就去掉，如果没有，就要加上。
2.将反问句中的反问词和语气词去掉。
3.把问号变成句号。
1.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？2.居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？3.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？4.要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？5.人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？6.难道那条街不热闹吗？7.不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？8.人难道可以长生不老吗？9.浪费时间难道不是浪费生命的表现吗？10.字典难道不是我们的良师益友吗？二、双重否定句改为肯定句方法总结双重否定句改成肯定句通常采取下面的方法:1.去掉双重否定词，变成肯定的意思。
2.相应加减词语，使句子通顺。
1.报纸的诱惑力如此之大，每日不能不读它。
2.爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
3.黑熊不得不躲进大树洞里4.红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
5.没有人可以不经过努力就能获得成功。
6.没有一个小孩子不喜欢小动物的。
7.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
8.你不能不知道这件事。
9.您为我们付出了这样高的代价，不能说不表达您对中国人民的友谊。
10.人不可能不喝水。
三、关联词专项练习（一）只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1.雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2.（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3.我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。
4.（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
5.（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
6.（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。
（二）只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
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第二讲句子专项训练（一）——一招半式定考场一、学习目标梳理、复习扩句与缩句、反问句与陈述句、肯定句与双重否定句、直接叙述与间接叙述互换等句式变换的知识，掌握改写的方法，并提高运用知识的能力。
二、学法指导几种常见句式变换题的改写方法1.扩句和缩句。
扩句和缩句时不能改变原句的基本意思；扩句时，要注意增添的词语一定要和原句中的词语搭配恰当，否则会造成病句；如果题目没有具体要求，扩句一般扩两处。
缩句时，在去掉修饰和限制的词语时，不能去一点，留一点，要一次缩完。
2.反问句与陈述句互换。
反问句是“明知故问”，用问句表示肯定的意思，意思比陈述句更强烈。
陈述句和反问句互改，首先要判断原句有无否定词（不、不是、不行、不会、不能……），有否定词的去掉，无否定词的加入；然后加入或去掉反问词；接着加入或者去掉句末的语气助词（吗、呢等）；最后改变标点符号（句号和问号的互换）。
3.肯定句与双重否定句的互换。
双重否定句也表示肯定的意思，语气比陈述句更强烈。
常见的双重否定词有：不能不、不得不、非……不可……、无不……4.直接叙述（引述句）和间接叙述（转述句）互换。
应该注意：改变人称，第一人称（或第三人称）改为第三人称（或第一人称）。
如果原句中出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称；改动标点符号，即冒号和逗号互换，去掉或加入双引号。
四三、综合训练（一）基础知识训练1.扩写下列句子。
（1）列车奔驰。
（2）我怀念朋友。
（3）钱塘江笼罩着雾。
2.缩句。
（1）维勒尼克的爸爸兴奋地讲了许多在中国的见闻。
（2）我的窗前是一片茂密的树林。
（3）数万名群众炽热的目光注视着天安门。
（4）清晨，一只画眉鸟在树枝上兴奋地叫着。
（5）自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
（6）玩了一整天、饥饿难耐的我拿起碟子里的蛋糕津津有味地吃起来。
（7）冬眠是有些动物在漫长的严冬时节在不容易找到食物的情况下减少精力消耗的一种自然现象。
（8）他的表妹养的那一条小黑狗在一个漆黑的夜晚被一个男子偷到一个山洞里放在一口水烧得很滚的水里炖了。
（9）他高兴得一蹦三尺高。
（10）雨大得像从天上倒下来似的。
3.陈述句与反问句互换。
（1）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）（2）难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？（改为陈述句）（3）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
（改为反问句）（4）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（改为反问句）4.肯定句与双重否定句互换。
（1）我不得不告诉你事情的原委。
（改为肯定句）（2）我虽然年轻，但未必不是你的对手。
（改为肯定句）（3）这是一个重要的会议，他一定会来的。
（改为双重否定句句）（4）同学们都喜欢幽默的黄老师。
（改为双重否定句）5.直接叙述和间接叙述互换。
（1）军官对小夜莺说，要是小夜莺带路带得对，他就把打火机送给小夜莺。
（改为直接叙述句）（2）王军对我说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。
（改为直接叙述句）（3）妈妈对我说：“我明天要去开会。
”（改为间接叙述句）（4）“天放晴了”，妈妈对小红说，“你把衣服拿去晒晒。
”（改为间接叙述句）（二）阅读训练银筷子那年，我上小学四年级。
我的同桌是我们村的阿闪，有一天他从家里拿来一根银筷子。
那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长，它是我长到13岁见到的最奇异的宝贝。
其他同学还没有来到，阿闪专心地做着习题，我则怔怔地看着银筷子，大脑里一直重复着一个念头：如果那根银筷子属于我，该多好！同学小玫风风火火地进来了，走过我身边时，她惊讶地停下来，抚摸着银筷子：“真漂亮！谁的呀？”我猛地一惊，继而平静：“哦，我的！”话说出口，连我自己也震惊了。
阿闪愣了一下，停止了做题：“你说什么胡话，我刚从家里拿来的！”我很强硬：“明明是我的。
”阿闪哭了起来，他有口难辩。
而我一直很平静，一副处乱不惊的样子。
班主任来了，我仍强硬地坚持，他也未能分出真相。
开始上课了，我的注意力融入不了课堂，心里激烈地争斗着。
争斗的结果，仍然是一念之间做出的那个可怕决定：继续坚持说那根银筷子是我的，即使父母来了也不认输。
我的内心完全被邪恶控制了。
上午放学时，我强行拿走了银筷子。
下午放学时，班主任王老师把我叫到了办公室，他从抽屉里拿出另一根银筷子。
他把筷子拿到我的跟前，亲切地说：“把另一根拿出来。
”我顺从地从书包里掏出那根银筷子递给他，一双精美绝伦的银筷子展现在我的眼前。
“这是阿闪爸爸去年挖河时得来的奖品，好东西是不能分开的。
阿闪爸爸刚才来过了，说你这么喜欢，就送你吧。
他要我告诉你，凡事都要通过自己的努力获得，就像他用了整整一个冬天，流了无数汗水才得到了银筷子一样。
”我收下了银筷子，把它藏在了只有我自己知道的地方。
我大学毕业后，做了一名中学老师。
那双银筷子始终陪伴在我的身边。
去年，我带着银筷子回乡过年。
大年初一，我特地去了阿闪家，阿闪的爸爸已经银发满头。
我从怀里拿出银筷子，说出了积攒多年的感谢话，说没有他当年的慷慨相赠，没有他的勉励，就没有我的今天。
他愕然地听着，然后给了我一个让我瞠目结舌的真相：那年，阿闪的老师花了一百元钱买走了他的银筷子，说是有急用，价值仅20元的东西，他得了100元，他们一家高兴了好几年呢。
我久久地凝望着银筷子。
温暖的阳光下，它熠熠生辉……1.标题银筷子在文中起什么作用？2.“那是一根非常漂亮的筷子，银白色，笔直修长”，这句话对银筷子进行了细致的描写，作者这样写有什么作用？3.文章中画线句子，“话说出口，连我自己也震惊了”，我为什么“震惊”？4.文章结尾说“温暖的阳光下，它熠熠生辉……”你怎样理解这个句子的深刻含义？四、文言文训练阅读下文，完成后面的习题。
勉谕儿辈由俭入奢易，由奢入俭难。
饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用①。
酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢②一匹，可办粗衣几件。
不馋③不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。
【注释】①费用：花费钱财。
②纱绢：一种细薄的丝织品。
③馋：“饥饿”的意思。
1.解释下面加点的字。
（1）可办．粗饭几日（）（2）何必图好吃好着．（）（3）莫．待无时思有时（）2.翻译：不馋不寒足矣，何必图好吃好着？3.“由俭入奢易，由奢入俭难。
”就节俭问题，向我们提出什么要求？4.在市场经济繁荣的今天，商品供应充足，我们的物质生活水平大大提高了，还有必要提倡节俭吗？五、拓展提高（一）将下面一段话写得更具体、生动。
赵方是个刻苦学习的学生。
晚饭后，他总是认真学习。
邻居们都夸赵方是个爱学习的好孩子。
（提示：可以举例子说明赵方是如何认真学习的，并且用上动作、神态等细节描写）（二）根据情境回答问题。
下午，爸爸打电话给小明：“小明，你①告诉妈妈，今晚我②去买菜，让你妈妈③先煮好饭。
”等妈妈下班回家后，小明转述了爸爸的话，但妈妈却奇怪地问：“让你外婆煮好饭？她不是在老家吗？”（1）小明在转述的过程中，哪个人称出现了问题？（）①②③（2）请帮小明转述爸爸的话，让妈妈理解爸爸的话。
小明对妈妈说，。
（三）阅读短文，回答问题。
让他说完吧男孩儿穿一身校服，胸前抱着一只硕大的书包，车下一位老人隔着车窗絮絮叨叨地交代着一些诸如“一个人在外边，要吃饱，要睡好，冷了要加衣，热了要洗澡”之类的“出门须知”。
有的乘客开始催促司机了，那男孩儿也露出不耐烦的神色：“回去吧，爸，知道了，总说这些没用的做啥?”又抱歉地对其他人说，“不好意思，每次我爸总是没完没了地说这些没用的话，耽误大家的时间了。
”但是，汽车仍稳稳地趴在那里，司机仍极其耐心地扶着方向盘，扭过头对大家说：“让他说完吧，不让他说完，他会不放心的。
”他笑了笑，“我每天都在制造着别离，把车上的人和车下的人分开，就是大人也都有说不完的嘱咐，别说他对一个孩子啊。
你不让他说完，他会不放心的！”你不让他说完，他会不放心的！我不禁一惊，这句话竟是一个和说者听者都没关系的人说出来的！我们总是相信自己的判断，在生活中过滤并选择着有用和无用，甚至对亲人的几句嘱咐也要用这样的原则加以区分，从而因为没有实际用处而失去了让他说完的耐心，却完全没想到老人的内心。
我们试图屏蔽那些没用的语句，却不小心把那一腔的爱意忽略了，挡在了我们的心灵之外。
对老人的关心漠不关心，像这个孩子。
如果，那位老人有可能的话，肯定会毫不犹豫地陪着孩子，那样，他就可以用自己的双手而不是几句嘱咐来表示他的惦念，他实在是想让自己的那几句话来替他伴着儿子啊，于是，用喋喋不休为儿子做一顶密不透风的保护伞。
遗憾的是，很少有人懂得这其中的谜底，因为这种爱意是一些让人厌烦的“废话”，从而令人拒绝。
连朱自清不也在父亲送别时，从心里嘲笑父亲的迂腐吗?对于老人无数次重复的唠叨，我们何曾耐心着让他们放心地说完过呢?如此沉甸甸的爱，我们却因为包装简陋视而不见，充耳不闻。
刚才出门时，母亲颠着小脚追出来，说：“过马路要小心啊!”这让女儿好一阵大笑，她对我说：“你四十多岁了，奶奶还当你是小孩儿呢。
”那时我所表示的孝顺也只是一句轻描淡写的“谁让你又出来了啊”，丝毫没有让她说完的意思。
在车上车下的分别之际，我实在想不出来还有什么东西能代替这样的废话。
“吃饱，睡好，冷了加衣，热了洗澡”，这些人人皆知的生活常识的确不需多言，但谁又能否认这不是老人内心的最深沉的表达呢?正在胡思乱想，从后视镜里看到老人慌慌张张地跑过来，一边招手一边喊着，司机“吱”地刹了车，探出头去：“你还忘了什么事?”“咋?”男孩也问。
“没事。
慢点啊，师傅，注意安全!”老人气喘吁吁着。
“哗……”车上的人全笑了，我却分明感到眼里有一丝丝温暖的湿润，对着他大声地喊了一声：“谢谢了!”1.请概括文中写的三件“没让他说完”的事。
2.结合文意，解释下列句子中加点词语的含义。
（1）如此沉甸甸的爱，我们却因为包装简陋．．．．视而不见。
（2）于是，用喋喋不休为儿子做一顶密不透风的保护伞．．．．．．．．。
3.文中写道：“这些人人皆知的生活常识的确不须多言，但谁又能否认这不是老人内心的最深沉的表达呢？”结合全文，说说老人内心深处要表达的是什么？4.文中最后一段写到了“我”和“车上其他的人”对老人的态度，这态度是否是一样的，为什么？这样写有什么好处？5.读了这篇文章后，想一想，你对父母唠叨的态度如何？这样做对吗？为什么？六、聚沙成塔常见易误读的字【B】同胞． bāo 投奔． bèn 复辟． bì菠．菜 bō剥．皮 bāo 迸．发 bènɡ刚愎．自用 bì含有树木小草的诗句1．离离原上草，一岁一枯荣。
——【唐】白居易《赋得古原草送别》2．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
——【清】高鼎《村居》3．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
——【唐】贺知章《咏柳》4．鸟宿池边树，僧敲月下门。
——【唐】贾岛《题李凝幽居》5．国破山河在，城春草木深。