医疗机构临床实验室管理办法》考题
临床实验室管理练习题

第一章 1.根据我国《医疗机构临床实验室管理办法》的定义,临床实验室存在于A.医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防与控制机构 D.卫生检疫部门E.以上都是2.ISO15189是由以下那个组织或国家发布的A.世界卫生组织B.国际标准化组织C.中国D.美国E.英国3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的A.2007B.2006C.2005D.2002E.20014.我国负责临床实验室管理的专业机构是A.CDCB.SFDAC.卫生部临床检验中心D.卫生监督中心E.医学会第二章1.质量管理记录的保存期限至少为几年A.1年B.2年C.3年D.4年E.10年2.室间质量评价的主要目的是为了解决以下哪个问题A.准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性3.室内质量控制的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性4.校准的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性5.检验医师的主要职责是什么A.管理实验室B.分析指控报告C.与临床进行沟通D.仪器维护E.方法学研究第三章1.下列各项中最易出现问题、潜在因素最多、也是最难控制的环节A.分析前的质量管理B分析中的质量管理C分析后的质量管理D全过程的质量管理2.样本需要长期保存时需要保存在A.-20℃B.4℃C.-80℃D.液氮E.室温3.检测全过程质量保证,不包括:A.检验申请B.患者的准备C.样本检测D.临床的咨询E.临床的调查4.样本采集时间要依据血循环中分析物水平的变化而定,保证每天样本采集时间恒定对于消除由日内变异造成的影响很重要。
样本采集选择时间的最佳原则中不正确的是A.最具“代表性”的时间B.检出阳性率最高的时间C.症状最稳定的时间D.诊断最有价值的时间E.以清晨空腹为佳5.不同检测项目应有不同的标志(如用真空采血管,大体上可以做到这一点),但要防止张冠李戴,贴错标签。
临床检验实验室管理部分试题

实验室管理部分试题第1章1、目前,我国的临床实验室的主要存在形式不包括(D)。
A.医院内的检验科、部分临床科室的实验室B.门诊部、诊所的实验室C.妇幼保健院(所)的实验室 D.医学院校的实验室E.采供血机构的实验室2、与临床实验室的作用和功能不符的是(C)。
A.诊断方面:重要的是早期诊断及确诊B.许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用 C.在人体健康状况的评估中,可以不设临床实验室 D.传染病流行时的诊断工作也离不开临床实验室的工作 E.提供其检查范围内的咨询服务3、关于临床实验室,下列不正确的是(E)A.以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的 B.对来自人体材料进行生物学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验的实验室 C.实验室可以提供其检查范围内的咨询性服务 D.实验室可以提供结果解释和为进一步适当检查提供建议 E.实验室一般不提供结果解释及提供建议第2章1、临床实验室的工作人员,应有详细的病史记录和定期进行健康检查的制度,这是为了(A)。
A.健全保健措施B.提高免疫力C.防止患病D.关心职工E.发现传染源2、成功的管理者勿须具备的条件为(A)。
A.管理者的学识水平和工作经历B.管理者必须具备领导团队达到目标的权利C.必需的人力、设备、资金等资源D.个人工作岗位描述和工作目标E.评估与改进第3章1、在进行组织活动时可以不考虑的是(B)。
A.目标性B.民主集中制C.责任性D.分等原则E.命令惟一性2、因工作急需所采购的物资或在校准/检测过程中的消耗品、来不及检验的仪器,不能确定质量的,在此种情况下(C)A.仍不准投入使用 B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准/检测操作员的经验和技术水平,可以投入使用C.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用 D.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用E.不必审核,可以投入使用第4章1、《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括(B)。
实验室管理题库

实验室管理题库第一章临床实验室管理概论一、A1题(每题1分)1、根据国际标准化组织得定义,临床实验室存在于:( )医疗机构B、采供血机构C、疾病预防与控制机构D、卫生检疫部门E、以上都就是2、ISO15189就是由以下哪个组织或国家发布得:( )A、世界卫生组织B、国际标准化组织C、中国D、美国E、英国3、我国《医疗机构临床实验室管理办法》就是哪年发布得:( )A 2007B 2006C 2005D 2002E 20014、我国负责临床实验室管理得机构就是:( )A.CDC B、SFDA C、卫生部临床检验中心D 、卫生监督中心E、医学会5、下列哪个不属于临床实验室:( )A、临床生化实验室B、病理实验室C、独立实验室D、医学科研实验室E、输血实验室6、非独立实验室一般不设立在A、医疗机构B、采供血机构C、疾病预防控制中心D、科研机构E、计划生育指导站7、临床实验室得主要功能特点A、不受控B、服务内容不包括样本得采集与运输C、服务对象仅针对患者D、除提供结果外,还提供检验结果得解释与咨询E、健康体检者得测定不属于临床试验得范畴8、关于临床实验室得组建,下列哪些描述就是错误得A、不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识B、与临床医护人员或客户得沟通就是重要得内容之一C、应注重文化氛围得培养D、要根据当前得基础与资金等条件制定详细、周密得组建计划,争取一步到位E、应制定完善得人员招聘与培训计划二、判断题(每题1分)1、临床实验室因接触含有致病微生物得标本属于一级生物安全防护实验室。
2、EQA就是指全国临床实验室内质量控制。
3、输血实验室不属于临床实验室。
4、独立实验室之所以发展迅速就是因为在人力、物力与信息资源等得充分利用方面具有特殊优势。
5、检验医师得主要职责就是参与确定项目得开展与项目得组合、参与临床会诊。
6、临床实验室得组建工作包括资金筹集与人员招聘两个方面。
三、名词解释(每题3分)1、临床实验室2、管理3、质量管理4、实验室认可四、问答题(每题5分)1、简述临床实验室得功能与作用2、简述临床实验室得工作原则3、临床实验室得组建工作包括哪两个方面?答案:一、1、D 2、B 3、B 4、C 5、D 6、D 7、D 8、D二、1、× 2、×3、×4、√5、√6、×三、1、为诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目得(1分),对来自人体得材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其她检验得实验室(1分),也有人称之为医学实验室。
临床实验室管理练习题

临床实验室管理练习题第一章1.根据国际标准化组织的定义,临床实验室存在于A.医疗机构B.采供血机构C.疾病预防与控制机构D.卫生检疫部门E.以上都是2.ISO15189是由以下那个组织或国家发布的A.世界卫生组织B.国际标准化组织C.中国D.美国E.英国3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的A.2007B.2006C.2005D.2002E.20014.我国负责临床实验室管理的专业机构是A.CDCB.SFDAC.卫生部临床检验中心D.卫生监督中心E.医学会答案:DBBC第二章1.质量管理记录的保存期限至少为几年A.1年B.2年C.3年D.4年E.10年2.室间质量评价的主要目的是为了解决以下哪个问题A.准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性3.室内质量控制的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性4.校准的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性5.检验医师的主要职责是什么A.管理实验室B.分析指控报告C.与临床进行沟通D.仪器维护E.方法学研究答案:BCBAC第三章1.下列各项中最易出现问题、潜在因素最多、也是最难控制的环节是A.分析前的质量管理B.分析中的质量管理C.分析后的质量管理D.全过程的质量管理E.以上都是2.样本需要长期保存时需要保存在A.-20℃B.4℃C.-80℃D.液氮E.室温3.分析过程质量保证,是指从临床医生开出检验医嘱开始到实验室完成分析检测结束的步骤,不包括A.检验申请B.患者的准备C.样本检测D.临床的咨询E.临床的调查4.样本采集时间要依据血循环中分析物水平的变化而定,保证每天样本采集时间恒定对于消除由日内变异造成的影响很重要。
样本采集选择时间的最佳原则中不正确的是A.最具“代表性”的时间B.检出阳性率最高的时间C.症状最稳定的时间D.诊断最有价值的时间E.以清晨空腹为佳5.不同检测项目应有不同的标志(如用真空采血管,大体上可以做到这一点),但要防止张冠李戴,贴错标签。
临床检验实验室管理部分试题

第章、目前,我国地临床实验室地主要存在形式不包括(). .医院内地检验科、部分临床科室地实验室.门诊部、诊所地实验室.妇幼保健院(所)地实验室.医学院校地实验室.采供血机构地实验室文档收集自网络,仅用于个人学习、与临床实验室地作用和功能不符地是(). .诊断方面:重要地是早期诊断及确诊.许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用.在人体健康状况地评估中,可以不设临床实验室.传染病流行时地诊断工作也离不开临床实验室地工作.提供其检查范围内地咨询服务文档收集自网络,仅用于个人学习、关于临床实验室,下列不正确地是().以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目地.对来自人体材料进行生物学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验地实验室.实验室可以提供其检查范围内地咨询性服务.实验室可以提供结果解释和为进一步适当检查提供建议.实验室一般不提供结果解释及提供建议第章文档收集自网络,仅用于个人学习、临床实验室地工作人员,应有详细地病史记录和定期进行健康检查地制度,这是为了(). .健全保健措施.提高免疫力.防止患病.关心职工.发现传染源文档收集自网络,仅用于个人学习、成功地管理者勿须具备地条件为(). .管理者地学识水平和工作经历.管理者必须具备领导团队达到目标地权利.必需地人力、设备、资金等资源.个人工作岗位描述和工作目标.评估与改进文档收集自网络,仅用于个人学习第章、在进行组织活动时可以不考虑地是(). .目标性.民主集中制.责任性.分等原则.命令惟一性、因工作急需所采购地物资或在校准检测过程中地消耗品、来不及检验地仪器,不能确定质量地,在此种情况下().仍不准投入使用.应充分相信供应商出具地合格证或充分相信校准检测操作员地经验和技术水平,可以投入使用.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用.不必审核,可以投入使用第章文档收集自网络,仅用于个人学习、《临床实验室管理办法》地基本思路表现中不包括(). .明确临床实验室地定义和服务内容,确定监督管理地主体和管理范围.规范实验人员地业务培训及继续教育模式,对临床实验室管理均提出了明确要求.强调临床实验室地安全管理,保护实验人员地健康.防止医源性感染和扩散.明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中地职责. 文档收集自网络,仅用于个人学习、是().《医学实验室质量和能力地专用要求》.《检测和校准实验室能力地通用要求》.《实验室生物安全通用要求》.《临床实验室改进法案》.《临床实验室改进法修正案》第章文档收集自网络,仅用于个人学习、《实验室生物安全通用要求》规定实验室工作人员地免疫状态为(). 并应按规定保存免疫.所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触地生物因子地感染,记录.实验室工作人员每年都应做健康查体,可以不保存记录.健康记录可以公开.工作人员健康查体地血清不必保存.实验室工作人员每年不必做健康查体文档收集自网络,仅用于个人学习、年月日,我国成立地实验室认可机构为(). 文档收集自网络,仅用于个人学习、《实验室生物安全通用要求》规定实验室安全工作行为(). .实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使戴手套也应立即洗手.使用卫生间前后可以不用洗手.摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手.可以戴手套吸烟.可以在实验室内吃东西、年中国实验室国家认可委员会依据何种标准认可了我国地多个临床实验室(). . 文档收集自网络,仅用于个人学习、《实验室生物安全通用要求》规定实验室个人责任().可以在工作区域内处理隐形眼镜.在工作区域内可以佩戴戒指、耳环、腕表、手镯、项链和其他珠宝.可以在工作区域中喝水.个人物品、服装和化妆品不应该放在有规定禁放地和可能发生污染地区域.可以在工作区域内使用化妆品文档收集自网络,仅用于个人学习、《实验室生物安全通用要求》中关于利器处理错误地是(). .禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新戴套.安全工作行为应尽可能减少使用利器.尖锐利器用后应弃于利器盒中,在内容物达到前置换.尽量使用替代品.利器用后应放在塑料袋内统一处理第章文档收集自网络,仅用于个人学习、质量控制目地是(). .检测分析过程中地误差.控制与分析无关地某个环节.特异性.降低运行成本.敏感性文档收集自网络,仅用于个人学习、质量控制不包括地活动是(). .通过室内质控评价检测系统是否稳定.对新地分析方法进行对比实验.室间质量评价.仪器维护、校准和功能检查.技术文件、标准地编写文档收集自网络,仅用于个人学习、中定义为“为达到质量要求所采取地作业技术和活动. ”地术语指地是(). .质量管理.质量体系.质量控制.全面质量管理.实验室认可文档收集自网络,仅用于个人学习、是由专门机构所采用地一系列办法,对实验室地检验结果进行评价,其实质是(). .控制各实验室地隔天检验报告.控制各实验室地当天检验报告.在各实验室之间建立检验结果地比较.对各实验室之间地各种任意检测项目进行比较.判断实验室当天报告地准确性、对于实验室地仪器或设备应建立档案,所建地档案不应包括地内容有(). .仪器或设备标识.制造商地资质证明.到货日期和投入运行日期.目前所放置地地点和位置.接受时地状况. 文档收集自网络,仅用于个人学习、室间质量评价即能力验证是指().利用实验室内地比对,对实验室地校准或检验工作进行判定.利用实验室间地比对,对实验室地校准或检验工作进行判定.利用实验室内地比对,对实验室地质量控制水平进行判定.利用实验室间地比对,对实验室地整个地管理工作进行全面地判定.利用室间及室内地比对,对实验室地校准工作进行判定文档收集自网络,仅用于个人学习、定量测定项目室内质量控制活动主要控制地是(). .准确度.精密度.特异性.灵敏度.系统误差文档收集自网络,仅用于个人学习、当进行标本地处理或检测时,实验室必须有措施来保证可靠地识别患者标本,以保证报告地结. 果是准确地.不属于检测记录范围地是().患者地姓名或识别号码.标本地特定惟一编号.实验室接受标本地日期和时间.未达到标本接受标准地标本情况.标本收集地日期和时间第章. 文档收集自网络,仅用于个人学习、审核过程中确定地不符合项必须().记录.备受审核方管理层认可.第三方审核.第一方审核.第二方审核文档收集自网络,仅用于个人学习、开展质量内部审核地主要目地是(). .修改质量手册.实现质量服务地改进.修改程序文件.寻找质量体系存在地问题.检验质量体系文件地编写情况. 文档收集自网络,仅用于个人学习、实验室中对质量体系运行全面负责地人是().最高管理者.质量负责人.技术负责人.专业实验室组长.实验室组员、下列活动中地哪一项必须有与其工作无直接责任地人员来进行(). .管理评审者.合同评审者.监督检验.质量体系审核.试验管理第章文档收集自网络,仅用于个人学习、作业指导书不包括地内容是(). .实验人员地业务培训.实施步骤.操作方法.操作要点.质量控制要求.文档收集自网络,仅用于个人学习、质量体系文件包括().质量手册、程序性文件、标准操作规程和记录.质量手册和程序文件.标准操作规程和记录.程序文件和标准操作规程.质量手册和记录文档收集自网络,仅用于个人学习、在质量体系地实施过程中,不正确地是(). .关系质量体系要求地活动必须有文件.文件必须得到切实执行.执行情况必须有记录.执行效果必须有记录.只要具有相应地文件就可以文档收集自网络,仅用于个人学习、程序性文件编写一般不要求有(). .对每一要素或成一组相互关联地要素要进行描述.每份程序性文件应说明该项活动各环节输入、转换、输出所需地文件、物资、人员、记录以及它们与其他有关活动地接口关系.规定开展各环节活动在物资、人员、信息、环境等方面应具备地条件.实验原理和检验目地.输入、转换、输出过程中需注意地事项及特殊情况地处理措施文档收集自网络,仅用于个人学习、不属于质量手册地结构地是(). .封面和标题页.发布人及发布令.适用对象.正文.各种附录第章文档收集自网络,仅用于个人学习、“患者准备”是().检验程序内容.预防措施.检验前程序内容.检验后程序内容.分析中程序内容文档收集自网络,仅用于个人学习、一般认为用于确诊实验地分析方法希望有(). .高灵敏度.高特异性.重复性好.测定效率高.回收率高文档收集自网络,仅用于个人学习、溶血标本不宜于检测以下哪项指标().第章文档收集自网络,仅用于个人学习、检测系统为完成一个检验项目地测定所涉及多种要素组合,但不包括(). .仪器、试剂.校准品、质控品、消耗品.样品存储条件.质量控制程序.维护保养程序文档收集自网络,仅用于个人学习、不确定度地评估地步骤不包括(). .规定被测量.识别不确定度地来源.不确定度分量地量化.计算合成标准不确定度.计算相对不确定度文档收集自网络,仅用于个人学习、不属于临床实验室检测系统地不确定度地是(). .标准不确定度.合成不确定度.绝对不确定度.相对不确定度类标准不确定度.文档收集自网络,仅用于个人学习、典型地不确定度来源一般不包括().是否进行室内质控.仪器、试剂.化学反应定量关系.测量条件、样品基质.操作人员地影响及随机影响、构成检测系统性能项目中不包括(). .精密度.准确度.回收率.分析灵敏度.分析特异性和参考区间第章文档收集自网络,仅用于个人学习、临床检测项目很多,相应地检测方法也很多,其选择原则是(). .反应速度愈快愈好.操作愈简便愈好.消耗地成本愈低愈好.强调准确度、灵敏度和精密度.强调敏感度、精密度. 文档收集自网络,仅用于个人学习、文件用于评价().精密度.线性.准确度.偏倚.干扰作用文档收集自网络,仅用于个人学习、在一定试验条件下,由某个或某些恒定因素按照确定地一个方向起作用而引起地多次测定平均值与真值地偏离是(). .系统误差.随机误差.过失误差.总误差.允许总误差文档收集自网络,仅用于个人学习、放射免疫分析法中,下列有关准确度地描述正确地是(). .测得最少量地物质浓度.重现性.检测到单一物质地最高浓度.测定值与真值(或期望值)接近程度.确定回收率文档收集自网络,仅用于个人学习、重复性试验是考查候选方法地(). .随机误差.系统误差.批内误差.时间误差.方法学误差文档收集自网络,仅用于个人学习、当某种现象()受另一种现象()地影响,致随着地变动而有规律地变动,这种协同地变异关系,在统计学上称为(). .相关关系.回归关系.曲线关系.直线关系.以上均是、直线回归分析中,相关系数为正时(). .表示随地增加而减少.表示随地增加而增加.表示随地增加而不变.表示随地减少而增加.表示变就变.文档收集自网络,仅用于个人学习、当检测结果在某一浓度作为医学解释是最关键地浓度时称这一浓度为().平均浓度.平均水平.决定水平.阂值.临界水平文档收集自网络,仅用于个人学习、考查候选方法地准确性应选用地评价试验为(). .重复性试验.对照试验.干扰试验.回收试验.校正试验文档收集自网络,仅用于个人学习、为了检查某种检测方法地特异性,常在检测中加入一定浓度地其他成分以造成误差,这类试验. 称为().相关试验.方法比较试验.干扰试验.回收试验.放散试验文档收集自网络,仅用于个人学习、在方法学评价中,一般认为相关系数是对于下列哪种情况地估计(). .偶然误差.系统误差.过失误差.相对偏差.操作误差文档收集自网络,仅用于个人学习、重复性实验是考查候选方法地(). .随机误差.操作误差.方法误差.系统误差.实验误差文档收集自网络,仅用于个人学习、理想地回收率与实际地回收率是有一定地差距,这里所指地理想回收率应该是().、临床上对从没患过某种疾病地人群,它相应地实验检测得到阴性结果地这一现象,可用下列哪. 种名称表示().诊断灵敏度.诊断科学性.诊断特异性.诊断效果.诊断敏感性文档收集自网络,仅用于个人学习、在进行标本数量较大、样本率近似正态分布时,其显著性检验,应选用下列哪种检验方法(). 检验.χ检验检验检验检验文档收集自网络,仅用于个人学习、与某些绝对地物理量有关系地方法是(). .决定性方法.参考方法.常规方法.厂家方法.不好确定文档收集自网络,仅用于个人学习、一致性声明(草案)中提出可建立分析质量技术要求地层次模型不包括(). .评价在特定地临床情况下分析性能对临床结果地影响.评价在一般情况下分析性能对临床决定地影响.未发表地专业性推荐文件.性能目标地确定机构.基于当前技术水平地目标、干扰试验中加入干扰物形成地误差是(). .随机误差.操作误差.方法误差.比例系统误差.恒定系统误差文档收集自网络,仅用于个人学习、下列文件中用于评价临床化学设备精密度地是(). 文档收集自网络,仅用于个人学习、临床实验方法可用实验性能标准来衡量,它包括医学决定水平和(). .允许地分析误差.系统分析误差.比例误差.恒定误差.操作误差、用于确定偏倚是否是统计上地显著性地试验是(). 检验.χ检验检验检验检验. 文档收集自网络,仅用于个人学习、回收率地计算公式下列哪一项是正确地().(回收浓度加入浓度)× .加入浓度× .回收浓度× .(回收浓度加入浓度)加入浓度× .(回收浓度加入浓度)回收浓度× 文档收集自网络,仅用于个人学习、单位浓度地微量变化所引起指示物理量地变化,这种变化被称作(). .精密度.准确度.检测极限.灵敏度.特异性文档收集自网络,仅用于个人学习、如果具有可溯源性或已建立准确度和精密度地必备地比较方法可获得,应根据()来检验准确度. .相关试验.方法比较试验.干扰试验.回收试验.放散试验文档收集自网络,仅用于个人学习、在检验方法学地研究中,性能地最实际地评价是下列哪项(). .日间精密度.日内精密度.批内精密度.单次重复.灵敏度文档收集自网络,仅用于个人学习第章、地差异是反映下列哪种情况所产生差异地(). .批间.批内.总体.部分.组分文档收集自网络,仅用于个人学习、室内质控失控时,所采取地措施不正确地是(). .回顾整个操作,分析误差原因.重新检验.更换试剂盒或更换质控血清.继续测定常规标本,等次日再观察是否继续失控.重复进行地检验、测得血糖天室内质量控制数据,计算出其均值为,标准差为,其变异系数应为()文档收集自网络,仅用于个人学习、多规则质控方法(,)与质控规则()相比较,在于(). .降低了假失控概率.降低了误差检出能力.不能提示误差类型.保证检验结果地准确度.不能保证检验结果地精密度.文档收集自网络,仅用于个人学习、下面关于准确度地说法错误地是().准确度是测量中所有系统误差和随机误差地综合.准确度可以以数字表达,它往往用不准确性来衡量.若已修正所有已定系统误差,则准确度亦可用不确定度来表示.以不准确度地数据表达.表示测定结果与真值一致地程度文档收集自网络,仅用于个人学习、常用地平均数不包括(). .算术平均数.几何平均数.中位数.标准差.众数、表示测量值与真值地一致程度地是(). .精密度.准确度.系统误差.允许误差.随机误差文档收集自网络,仅用于个人学习、正态曲线下面积有一定地规律,μ±σ地面积占总面积地(). 文档收集自网络,仅用于个人学习、均数地应用(). .均数用来描述一组变量值地离散程度.均数不适用于呈正态分布地资料.均数只能反映数据集中趋势,对服从正态分布地资料,应把均数与离散趋势指标标准差结合起来,可全面地反映其分布地特征.均数用来描述结果地变异.均数适用于偏态分布地数据、在临床检验室内质量控制中,如果质控结果出现失控信号,做法正确地是(). .寻找失控地原因,并采取一定地措施加以纠正,然后重新测定,再决定是否可发出报告.先发出病人结果,然后寻找原因.发出病人结果,不寻找原因.增加质控物个数,提高误差检出.增加质控规则,提高误差检出. 文档收集自网络,仅用于个人学习、对同一样品进行重复检测,测定值差别越小,说明该检测().精密度越低.精密度越高.准确度越高.准确度越低.难以确定文档收集自网络,仅用于个人学习、(μ,σ)为(). .正态分布.标准正态分布.卡方分布.二项分布.泊松分布文档收集自网络,仅用于个人学习、可能引起过失误差地因素是(). .仪器.试剂.环境.分析人员粗心.测定方法文档收集自网络,仅用于个人学习、在实际测量条件下,多次测定同一样品时,误差地绝对值以不可预定方式变化说明有(). .系统误差.随机误差.过失误差.恒定误差.线性误差文档收集自网络,仅用于个人学习、正态曲线下面积有一定地规律,μ±σ地面积占总面积地(). 文档收集自网络,仅用于个人学习、在确定质量控制方法性能特征地功效函数图中,轴地截距为(). .误差检出率.临界系统误差.假失控概率.随机误差.测定质控结果个数、医学上地参考值范围通常指占参考人群某指标所在值地范围.常用参考人群范围为(). . 文档收集自网络,仅用于个人学习、临床检验质量控制方法中确定质量控制方法性能地关键指标是().标准差.靶值.控制规则.极差.质量控制测定值地个数文档收集自网络,仅用于个人学习、检测中,将高浓度标本污染给低浓度标本,而造成地检测值误差,这种误差是(). .总误差.系统误差.随机误差.方法误差.操作误差. 文档收集自网络,仅用于个人学习、在临床检验质量控制中,相当于评价诊断试验特异性地指标是().假失控概率.误差检出概率.在控预测值.失控预测值.失控效率文档收集自网络,仅用于个人学习、某测定值越接近真值,这说明该检测方法(). .精密度越低.精密度越高.准确度越高.准确度越低.难以确定文档收集自网络,仅用于个人学习、室内质量控制图地理论依据是(). .二项分布.泊松分布.正态分布.偏态分布.卡方分布文档收集自网络,仅用于个人学习、同一批号浓度地质控品,对于血糖在实验室天测定结果地极差()为,实验室天测定结果地极差()为.下列哪项是正确地(). .对于血糖地变异度,实验室小于实验室.对于血糖地变异度,实验室大于实验室.对于血糖地变异度,实验室等于实验室.对于血糖地变异度,实验室和实验室难以比较.对于血糖地变异度,需要用其他地统计量描述. 文档收集自网络,仅用于个人学习、在室内质控过程中,若质控血清地检测结果超出±,一般常认为().不能判断.在控.警告.失控.难以确定、从功效函数图中,可获得地信息是(). .特异性.假失控概率.在控预测值.失控预测值.效率文档收集自网络,仅用于个人学习、在某一天对某一浓水平血糖质控品进行重复检测次,其测定结果分别为、、、,其极差()为(). 文档收集自网络,仅用于个人学习、根据设计质控方法时,质量控制方法地性能特征有(). .误差检出概率.灵敏度.失控概率.特异性.检出限文档收集自网络,仅用于个人学习、在室内质控中最常用地方法是采用单一浓度地质控血清,随病人样本同时测定,在绘制质控图时用来定质控限地是(). .标准差.标准误.变异系数.平均值.方差文档收集自网络,仅用于个人学习、在正常人群中测某正态分布地生化指标,多少人测得值在± 中(). 、均数适用于(). .二项分布资料.泊松分布资料.正态分布资料.偏态分布资料.卡方分布资料第章文档收集自网络,仅用于个人学习、室间质评样本地检测(). .实验室必须在最佳条件下检测室间质评样本.实验室必须与其测试病人样本一样地方式来检测室间质评样本.实验室必须在重新维护仪器后检测室间质评样本.实验室必须在重新校准后检测室间质评样本.实验室必须在常规仪器上进行多次测定室间质评样本、室间质量评价地问题不包括(). .同组不适当.不适当地靶值.不适当地评价范围提供者不正确地数据输入.采用多波长检测仪器. 文档收集自网络,仅用于个人学习、在临床化学室间质评某次活动中,钾五个不同批号地结果均在可接受范围之内,其得分应为()文档收集自网络,仅用于个人学习、对同一分析项目,连续两次活动或连续三次中地两次活动未能达到满意地成绩则称为(). .不满意地成绩.满意地成绩.成功地成绩.不成功地成绩.不满意但成功地成绩. 文档收集自网络,仅用于个人学习、一份质控血清测定结果超过界限,另一份结果超过界限.此类地误差一般是().随机误差.比例系统误差.固定系统误差.外加误差.累加误差文档收集自网络,仅用于个人学习、室间质控应在下列哪项地基础上进一步实施(). .先进设备.高级人才.室内质控.质控试剂.硬件设施完备文档收集自网络,仅用于个人学习、下列关于室间质评()样本地检测说法中有错误地是(). .室间质评样本必须按实验室常规工作,由进行常规工作地人员测试.工作人员必须使用实验室地常规检测方法.实验室在检测样本地次数上可以与常规检测病人样本地次数不一样.在截止日期之前,实验室对质评结果不应和其他实验室进行交流后,方回报组织者.实验室一定不能将样品或样品一部分送到另一实验室进行分析文档收集自网络,仅用于个人学习、地有效数字有几个().、某一实验室血糖参加室间质量评价活动,其测定结果为,靶值为,其偏倚为().、室间质评样本地检测必须(). .在最佳条件下检测室间质评本.与其测试病人样本一样地方式来检测室间质评样本.在重新维护仪器后检测室间质评样本.在重新校准后检测室间质评样本.在常规仪器上进行多次测定室间质评样本. 文档收集自网络,仅用于个人学习、最早组织开展临床实验室室间评价活动地人是()和和文档收集自网络,仅用于个人学习、实验室间比对不能用于(). .确定某个实验室进行某些特定检测或测量地能力,以及监控实验室地持续能力.识别实验室中地问题并制定相应地补救措施,这些措施可能涉及诸如个别人员地行为或仪器地校准等.确定新地检测和测量方法地有效性和可比性,并对这些方法进行相应地监控.增加实验室用户地信心.识别实验室间地共同点文档收集自网络,仅用于个人学习、室间质量评价组织者应作地工作有(). .制定室内质控规划.接受和录入部分参加室间质评地实验室检测室间质评标本地结果.靶值地确定.采购和接受室内质控地质控品.对参加实验室地不及格结果进行具体地分析和评价文档收集自网络,仅用于个人学习、导致室间质量评价失败地主要原因不包括(). .检测仪器未经过校准及有效维护.未做室内质控或室内质控失控.试剂质量不稳定和实验人员地能力不能满足实验要求.上报地检测结果计算或抄写错误.因为没有设置好室间质评地警告限、失控限文档收集自网络,仅用于个人学习、参加室间质控活动中,求取均值地样本数不能少于()个. 、标准定值血清可用来作为(). .室间质量评价地质控物.批间核查.室内检测.批内核查.批间比对、某一实验室血糖参加室间质量评价活动,其测定结果为,靶值为,其评价范围为靶值±.可将此次测定结果判断为().不可接受.不在控.不满意.可接受.满意文档收集自网络,仅用于个人学习、不及格结果地类型不包括(). .书写误差.方法学问题.技术问题.室间质评物问题.不按时上报结果、某实验室在参加血糖项目室间质量评价中,五个标本有两个结果不在可接受范围内,得分为,并且其偏倚均为正,常提示测定系统存在误差类型是(). .随机误差.过失误差.操作误差.系统误差.试剂误差文档收集自网络,仅用于个人学习第章、异常结果并非单纯指高于参考区间上限或低于参考区间下限地那些检验结果,以下情况地检验结果哪一种不属于异常结果(). .检验结果位于参考区间地上限或下限.与临床诊断。
临床实验室质量管理考试题库及答案(强化练习)

临床实验室质量管理考试题库及答案(强化练习)一、选择题1. 以下哪项是临床实验室质量管理的基本原则?A. 确保检验结果的准确性B. 提高检验速度C. 降低检验成本D. 提高实验室工作效率答案:A2. 以下哪个文件是临床实验室质量管理的核心文件?A. 实验室质量管理手册B. 实验室作业指导书C. 实验室安全手册D. 实验室设备维护手册答案:A3. 以下哪个环节不属于临床实验室质量控制的过程?A. 样本采集B. 样本运输C. 样本处理D. 结果审核答案:D4. 以下哪个是临床实验室室内质控的主要目的?A. 提高检验结果的准确性B. 保障患者安全C. 降低检验成本D. 提高实验室工作效率答案:A5. 以下哪个是临床实验室室间质评的主要目的?A. 提高检验结果的准确性B. 保障患者安全C. 促进实验室间的交流与合作D. 提高实验室管理水平答案:C二、填空题6. 临床实验室质量管理包括________、________、________和________四个方面。
答案:组织管理、技术管理、设备管理和安全管理7. 实验室质量管理手册主要包括________、________、________和________四个部分。
答案:质量管理政策、质量管理目标、质量管理过程和质量管理改进8. 室内质控的常用方法有________、________和________。
答案:质控图、质控规则和质控限9. 室间质评的常用方法有________、________和________。
答案:靶值、标准差和变异系数三、判断题10. 实验室质量管理的目的是提高检验结果的准确性,降低检验成本。
()答案:错误11. 室内质控的目的是为了确保检验结果的准确性和可靠性。
()答案:正确12. 室间质评可以促进实验室间的交流与合作,提高检验质量。
()答案:正确13. 实验室安全管理仅包括生物安全管理。
()答案:错误四、简答题14. 简述临床实验室质量管理的基本原则。
医疗安全核心制度测试题库及答案

医疗安全核心制度测试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 《医疗机构临床实验室管理办法》规定,医疗机构临床实验室应当严格执行国家有关临床实验室安全的规定,确保()。
A. 实验室安全B. 医疗安全C. 生物安全D. 放射安全答案:C2. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当建立健全医疗质量安全管理制度,提高()。
A. 医疗质量B. 医疗安全C. 医疗效益D. 医疗服务答案:A3. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当严格执行()制度。
A. 医疗质量安全B. 医疗质量管理C. 医疗质量考核D. 医疗质量评价答案:A4. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当建立健全医疗质量安全核心制度,包括()等。
A. 医疗质量安全管理制度、医疗质量安全核心制度、医疗质量安全考核制度B. 医疗质量管理制度、医疗质量管理核心制度、医疗质量考核制度C. 医疗质量安全管理制度、医疗质量管理核心制度、医疗质量安全评价制度D. 医疗质量安全管理制度、医疗质量安全管理核心制度、医疗质量安全考核制度答案:C5. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当建立医疗质量安全()制度。
A. 考核与评价B. 监督与检查C. 培训与教育D. 报告与通报答案:A6. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当对医疗质量安全进行()。
A. 定期评估B. 不定期评估C. 专项评估D. 全面评估答案:D7. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当对医务人员进行医疗质量管理培训,提高()。
A. 医疗质量管理水平B. 医疗技术水平C. 医疗安全水平D. 医疗效益水平答案:A8. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当将医疗质量安全核心制度纳入()管理。
A. 医疗质量管理B. 医疗质量考核C. 医疗质量评价 D. 医疗质量管理答案:A9. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当将医疗质量安全核心制度作为()的重要内容。
A. 医务人员培训B. 医务人员考核C. 医务人员评价 D. 医务人员奖惩答案:A10. 《医疗质量管理办法》规定,医疗机构应当将医疗质量安全核心制度执行情况纳入()管理。
临床实验室管理考题推荐

临床实验室管理考题推荐一、质量管理与质量控制1. 什么是质量管理体系?列举并简要介绍一种常用的质量管理系统。
2. 解释质量控制,并提供一种常见的质量控制方法。
3. 临床实验室中,为什么质量管理至关重要?列举至少两个理由。
二、人员管理与培训1. 请解释人员管理在临床实验室中的重要性,并提供一种有效的人员管理方法。
2. 在人员培训方面,为什么持续的教育和培训很关键?请提供一种有效的培训计划。
3. 临床实验室中,如何有效地组建和管理跨学科团队?请提供至少两个建议。
三、设备采购与维护1. 在采购临床实验室设备时,应考虑哪些因素?请列举五个重要的考虑因素。
2. 解释设备维护并提供一种有效的设备维护计划。
3. 如何对实验室设备进行合理的配置和布局,以提高工作效率?请提供至少两个实用建议。
四、信息管理与隐私保护1. 为什么信息管理在临床实验室中至关重要?请提供至少两个理由。
2. 解释隐私保护在临床实验室中的意义,并提供一种有效的隐私保护措施。
3. 在信息管理方面,如何确保数据的准确性和完整性?请提供至少两个实用的建议。
五、安全管理与风险控制1. 在临床实验室中,如何有效地管理化学品和危险物质?请提供至少两个安全管理的建议。
2. 解释风险评估的重要性,并提供一种风险评估工具。
3. 临床实验室中,如何设置和实施灾难准备计划以应对紧急情况?请提供一种实用的灾难准备计划。
六、财务管理与资源优化1. 在临床实验室中,为什么财务管理至关重要?列举至少两个理由。
2. 解释资源优化的概念,并提供一种有效的资源优化方法。
3. 临床实验室如何制定和执行可持续发展计划以确保长期财务健康?请提供至少两个可持续发展计划的建议。
这些考题旨在测试对临床实验室管理的理解和应用能力。
回答这些问题需要运用相关理论知识、案例分析以及实际经验。
希望这些考题能够帮助您更好地了解和应对临床实验室管理的挑战。
临床实验室质量管理测试题及答案

临床实验室质量管理测试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是临床实验室质量管理的目的()A. 提高检测结果的准确性B. 提高检测效率C. 提高患者满意度D. 降低实验室成本答案:D2. 以下哪个是临床实验室质量管理的核心环节()A. 样本采集B. 样本处理C. 检测试剂D. 质量控制答案:D3. 以下哪个不是ISO 15189标准的要求()A. 人员培训B. 设备校准C. 质量改进D. 降低实验室收益答案:D4. 以下哪个不是室内质控的目的()A. 确保检测结果的准确性B. 发现和纠正检测过程中的错误C. 提高实验室的检测效率D. 降低实验室成本答案:D二、判断题5. 室外质控可以确保实验室检测结果的准确性。
()答案:错误6. 室内质控是临床实验室质量管理的核心环节。
()答案:正确7. 实验室人员培训是提高实验室质量的关键因素。
()答案:正确8. 检测试剂的选用和质量控制对实验室检测结果准确性有重要影响。
()答案:正确三、填空题9. 临床实验室质量管理包括________、________、________和________四个方面。
答案:质量控制、质量保证、质量改进、质量管理10. 室内质控的常用方法有________、________和________。
答案:Levey-Jennings图、Westgard规则、质控图四、简答题11. 简述临床实验室质量管理的重要性。
12. 简述室内质控和室外质控的区别。
13. 简述ISO 15189标准对临床实验室质量管理的要求。
二、测试题答案及解析一、选择题1. D:临床实验室质量管理的目的是提高检测结果的准确性、提高患者满意度、提高检测效率,而不是降低实验室成本。
2. D:临床实验室质量管理的核心环节是质量控制,包括室内质控和室外质控。
3. D:ISO 15189标准要求实验室在人员培训、设备校准、质量改进等方面进行管理,但并未要求降低实验室收益。
4. D:室内质控的目的在于确保检测结果的准确性、发现和纠正检测过程中的错误,而不是降低实验室成本。
医疗机构临床实验室管理办法考题

《医疗机构临床实验室管理办法》考题讲明:任何法规的条款都比较苦涩难明白,为了关心大伙儿真正明白得卫生部下发的《医疗机构临床实验室治理方法》精髓,专门是法规对我们试剂生产厂商带来的阻碍,专门是标准化和溯源性咨询题。
特出了以下考题供参考:一、填空题:1、目前的临床应用中,存在许多咨询题,同一实验室不同检测批次间,或不同实验室对同一标本检测间结果的差异,常常困扰着临床医师、患者以及实验室技术人员,造成这种差异的缘故包括临床标本的采集、试剂方法、测定操作、仪器设备的爱护校准、数据处理计结果报告、标准物质及质控物的应用等方面的不规范。
为此,卫生部于2006年3月6日颁布了《医疗机构临床实验室治理方法》,此方法是按照()和()法律、法规规定的。
2、本方法所称医疗机构临床实验室是指对取自人体的各种标本进行()等检验,并为临床提供医学检验服务的实验室。
实验室工作范畴包括:受理申请,患者预备,患者识不,样品采集、运送、储存、临床样品的处理和检验及结果的确认、讲明报告及提出建议。
此外,还应考虑实验室工作的安全性和伦理学的咨询题。
3、分析前质量操纵是国内外医学实验室治理的热点,是我国临床实验室质量治理最薄弱的环节,是阻碍检验结果的重要因素。
文献报道在可分析缘故的不准确报告中有60-70%来自于分析前不良治理。
另外由于分析后期产生的误差占总误差的18.5-47%,分析中产生的误差仅占总误差的小于15%。
因此,第十一条医疗机构临床实验室应当(),严格遵守(),保证临床检验质量。
这一条实质上确实是要求用全面质量治理体系的观念来治理实验室,用系统学的理论对实验全过程(分析前、分析中、分析后)进行分析,找出阻碍检验结果质量的各个环节,并制定措施加以操纵。
4、第十五条医疗机构临床实验室应当由分析前质量保证措施,制定()等标准操作规程,并由医疗机构组织实施。
因此,临床标本采集、运送和储存的标准化显得专门关键:临床标本采集、运送和储存对临床检验结果往往有决定性的阻碍,为保证得到高质量的检验结果,必须有一个规范的临床标本采集、运送和储存的程序。
临床实验室管理练习题

第一章 1.根据我国《医疗机构临床实验室管理办法》的定义,临床实验室存在于A.医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防与控制机构 D.卫生检疫部门E.以上都是2.ISO15189是由以下那个组织或国家发布的A.世界卫生组织B.国际标准化组织C.中国D.美国E.英国3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的A.2007B.2006C.2005D.2002E.20014.我国负责临床实验室管理的专业机构是A.CDCB.SFDAC.卫生部临床检验中心D.卫生监督中心E.医学会第二章1.质量管理记录的保存期限至少为几年A.1年B.2年C.3年D.4年E.10年2.室间质量评价的主要目的是为了解决以下哪个问题A.准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性3.室内质量控制的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性4.校准的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性5.检验医师的主要职责是什么A.管理实验室B.分析指控报告C.与临床进行沟通D.仪器维护E.方法学研究第三章1.下列各项中最易出现问题、潜在因素最多、也是最难控制的环节A.分析前的质量管理B分析中的质量管理C分析后的质量管理D全过程的质量管理2.样本需要长期保存时需要保存在A.-20℃B.4℃C.-80℃D.液氮E.室温3.检测全过程质量保证,不包括:A.检验申请B.患者的准备C.样本检测D.临床的咨询E.临床的调查4.样本采集时间要依据血循环中分析物水平的变化而定,保证每天样本采集时间恒定对于消除由日内变异造成的影响很重要。
样本采集选择时间的最佳原则中不正确的是A.最具“代表性”的时间B.检出阳性率最高的时间C.症状最稳定的时间D.诊断最有价值的时间E.以清晨空腹为佳5.不同检测项目应有不同的标志(如用真空采血管,大体上可以做到这一点),但要防止张冠李戴,贴错标签。
临床医学实验室管理考试 选择题 50题

1. 临床实验室质量管理体系的核心文件是:A. 实验室操作手册B. 质量控制记录C. 质量管理手册D. 安全管理手册2. 临床实验室中,用于评估检测系统稳定性的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性3. 下列哪项不是临床实验室安全管理的基本要求?A. 个人防护装备的使用B. 实验室废弃物的处理C. 实验数据的保密D. 紧急情况下的应急预案4. 临床实验室中,用于评估检测系统准确性的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性5. 临床实验室中,用于评估检测系统检测能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性6. 临床实验室中,用于评估检测系统区分正常与异常样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性7. 临床实验室中,用于评估检测系统重复性的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性8. 临床实验室中,用于评估检测系统检测低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性9. 临床实验室中,用于评估检测系统检测高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性10. 临床实验室中,用于评估检测系统检测中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性11. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性12. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性13. 临床实验室中,用于评估检测系统检测中等偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性14. 临床实验室中,用于评估检测系统检测中等偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性15. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性16. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性17. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性18. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性19. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性20. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性21. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性22. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性23. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性24. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性25. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性26. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性27. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性28. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性29. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性30. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性31. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性32. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性33. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性34. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性35. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性36. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性37. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性38. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性39. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性40. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性41. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性42. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性43. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性44. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性45. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏极低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性46. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏极高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性47. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏低浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性48. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏高浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性49. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏极低偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性50. 临床实验室中,用于评估检测系统检测极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏极高偏中等浓度样本能力的指标是:A. 精密度B. 准确度C. 灵敏度D. 特异性答案:1. C2. A3. C4. B5. C6. D7. A8. C9. D10. A11. C12. D13. A14. B15. C16. D17. A18. B19. C20. D21. A22. B23. C24. D25. A26. B27. C28. D29. A30. B31. C32. D33. A34. B35. C36. D37. A38. B39. C40. D41. A42. B43. C44. D45. A46. B47. C48. D49. A50. B。
临床实验室管理考试试题

临床实验室管理考试试题一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、临床实验室质量管理的核心是()A 检测方法的准确性B 检测结果的重复性C 检测结果的准确性D 检测设备的先进性2、以下哪项不是临床实验室质量控制的内容()A 室内质量控制B 室间质量评价C 仪器设备的维护D 标本的采集和运输3、临床实验室生物安全防护水平分为()A 一级、二级、三级B 一级、二级、三级、四级C A 级、B 级、C 级D Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级4、实验室废弃物处理的首要原则是()A 分类收集B 无害化处理C 减少产生D 集中存放5、临床实验室人员培训的主要内容不包括()A 专业知识B 操作技能C 沟通能力D 学历提升6、以下哪种情况需要进行方法学验证()A 更换检测试剂B 仪器设备定期维护C 操作人员轮岗D 实验室搬迁7、临床实验室的质量目标应具备的特点是()A 可测量、可实现、相关性B 明确性、可衡量、可达成C 具体、可衡量、可实现D 具体、明确、可操作8、危急值报告制度的目的是()A 提高医疗质量B 保障患者安全C 规范医疗行为D 以上都是9、实验室信息系统的主要功能不包括()A 数据采集B 结果报告C 质量控制D 仪器维修10、质量手册是临床实验室管理的()A 纲领性文件B 操作指南C 记录表格D 规章制度二、多选题(每题 5 分,共 25 分)1、临床实验室的管理要素包括()A 人员B 设备C 试剂D 方法E 环境2、室内质量控制的主要方法有()A 均值标准差控制图B 变异系数控制图C 累积和控制图D 失控规则E 即刻法3、临床实验室的安全风险包括()A 生物危害B 化学危害C 物理危害D 电气危害E 火灾危害4、以下属于实验室质量体系文件的有()A 质量手册B 程序文件C 作业指导书D 记录表格E 质量计划5、临床实验室检测结果的影响因素有()A 患者准备B 标本采集C 标本运输D 标本保存E 检测方法三、判断题(每题 2 分,共 10 分)1、临床实验室只要通过了认证认可,就不需要再进行内部质量控制了。
临床实验室管理复习题及答案

临床实验室管理复习题及答案第一篇:临床实验室管理复习题及答案实验室管理前五章第一章临床实验室管理概论1.什么叫做临床实验室?临床实验室是指以诊断、预防,或者治疗人类任何疾病和损伤,或者评价人类健康为目的,而对人体的标本进行生物学、微生物学、血清学、化学、血液免疫学、生物物理学、细胞学、病理学检查或其他检查的机构。
(这些检查也包括确定、测量,或者用其他方法来叙述机体中是否存在不同物质或者有机体。
仅仅收集和/或准备标本,或者提供邮递服务,但不进行检验的机构不能认为是临床实验室。
)2.临床实验室的作用和工作准则有哪些?作用——利用必要的实验室技术对疾病的诊断、筛查、监测疾病的发展过程和观察患者对治疗的反应等方面提供信息。
工作准则——安全、准确、及时、有效、经济、便民、保护患者隐私。
3.什么叫做临床实验室管理?其主要内容包括哪些?临床实验室管理就是对实验室的人力、财力、物力投入进行有效的整合以达到尽可能满足医疗服务要求的创造性活动。
主要内容有:人力资源管理、质量管理、仪器设备管理、环境安全管理、财务管理、信息管理(LIS系统)、市场管理4.目前国际上普遍认同的临床实验室质量管理要求是什么?实验室期望达到的目的或目标;实验室负责人具有指导团队达到目标的权利;实现目标必须的人力、设备、资金等资源;各类人员为达到实验室目标需承担的责任;完善的管理体系和要求5.我国负责临床实验室管理的专业机构是什么?我国卫生部临床检验中心第二章临床检验质量管理技术 1.临床实验室的质量目标是什么?实验室管理前五章使检验结果最好地符合病人实际情况;及时地发出检验报告;并依据检验结果结合病人临床状况,主动为临床诊断提供咨询。
这即是当今国际标准化(ISO)对质量广义定义“满足需求和期望”在实验室中的体现。
2.什么叫做临床实验室质量管理体系?是指挥和控制实验室建立质量方针和质量目标并实现质量目标的相互关联或相互作用的一组要素。
3.临床实验室质量管理体系的建立大致分为哪四个过程?质量体系的策划与准备、质量体系文件的编制、质量体系的试运行、质量体系的评价和完善。
实验室管理题库1

第一章临床实验室管理概论一、A1题(每题1分)1.根据国际标准化组织的定义,临床实验室存在于:()医疗机构 B.采供血机构 C.疾病预防与控制机构D.卫生检疫部门E.以上都是2.ISO15189是由以下哪个组织或国家发布的:()A.世界卫生组织B.国际标准化组织C.中国D.美国E.英国3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的:()A 2007B 2006C 2005D 2002E 20014.我国负责临床实验室管理的机构是:()A.CDC B. SFDA C. 卫生部临床检验中心D .卫生监督中心 E. 医学会5.下列哪个不属于临床实验室:()A.临床生化实验室B.病理实验室C.独立实验室D.医学科研实验室E.输血实验室6.非独立实验室一般不设立在A.医疗机构B.采供血机构C.疾病预防控制中心D.科研机构E.计划生育指导站7.临床实验室的主要功能特点A.不受控B.服务内容不包括样本的采集和运输C.服务对象仅针对患者D.除提供结果外,还提供检验结果的解释和咨询E.健康体检者的测定不属于临床试验的范畴8.关于临床实验室的组建,下列哪些描述是错误的A.不仅需要检验医学知识,还必须具备企业管理、经济管理、信息管理等知识B.与临床医护人员或客户的沟通是重要的内容之一C.应注重文化氛围的培养D.要根据当前的基础和资金等条件制定详细、周密的组建计划,争取一步到位E.应制定完善的人员招聘和培训计划二、判断题(每题1分)1.临床实验室因接触含有致病微生物的标本属于一级生物安全防护实验室。
2.EQA是指全国临床实验室内质量控制。
3.输血实验室不属于临床实验室。
4.独立实验室之所以发展迅速是因为在人力、物力和信息资源等的充分利用方面具有特殊优势。
5.检验医师的主要职责是参与确定项目的开展和项目的组合、参与临床会诊。
6.临床实验室的组建工作包括资金筹集和人员招聘两个方面。
三、名词解释(每题3分)1.临床实验室2.管理3.质量管理4.实验室认可四、问答题(每题5分)1.简述临床实验室的功能和作用2.简述临床实验室的工作原则3.临床实验室的组建工作包括哪两个方面?答案:一、1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D二、1.× 2.×3.×4.√5.√6.×三、1.为诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的(1分),对来自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学、病理学或其他检验的实验室(1分),也有人称之为医学实验室。
临床实验室管理练习题

读书破万卷下笔如有神第一章 1.根据我国《医疗机构临床实验室管理办法》的定义,临床实验室卫生检疫部门 C.疾病预防与控制机构 D.存在于A.医疗机构 B.采供血机构 E.以上都是是由以下那个组织或国家发布的2.ISO15189 C.国际标准化组织B.中国 D.美国 E. 英国 A.世界卫生组织3.我国《医疗机构临床实验室管理办法》是哪年发布的B.2006C.2005D.2002E.2001 A.20074.我国负责临床实验室管理的专业机构是C.卫生部临床检验中心医学会 E. A.CDC B.SFDAD.卫生监督中心第二章质量管理记录的保存期限至少为几年1. B.2年 C.3年 D.4年 E.10 A.1年年2.室间质量评价的主要目的是为了解决以下哪个问题C.可比性D.抗干扰性 F.线性 A.准确性 B.重复性3.室内质量控制的主要目的是为了解决以下哪个问题B.重复性C.可比性D.抗干扰性 A. 准确性 F.线性4.校准的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F. 线性5.检验医师的主要职责是什么C.与临床进行沟通D.仪器维护分析指控报告E.方法学研究 A.管理实验室B.第三章A.也是最难控制的环节潜在因素最多、 1.下列各项中最易出现问题、分析前的质量管理全过程的质量管理D分析中的质量管理C分析后的质量管理B2.样本需要长期保存时需要保存在A.-20℃B.4℃C.-80℃D.液氮E.室温3.检测全过程质量保证,不包括:E.临床的调查样本检测C. D.临床的咨询患者的准备检验申请 A.B.4.样本采集时间要依据血循环中分析物水平的变化而定,保证每天样本采集时间恒定对于消除由日内变异造成的影响很重要。
样本采集选择时间的最佳原则中不正确的是读书破万卷下笔如有神A.最具“代表性”的时间B.检出阳性率最高的时间C.症状最稳定的时间D.诊断最有价值的时间E.以清晨空腹为佳5.不同检测项目应有不同的标志(如用真空采血管,大体上可以做到这一点),但要防止张冠李戴,贴错标签。
临床医学实验室管理考试 选择题 52题

1. 临床实验室标准操作程序(SOP)的主要目的是什么?A. 提高实验室效率B. 确保实验结果的一致性和可靠性C. 减少实验室成本D. 增加实验室工作人员的自由度2. 实验室质量管理体系的核心是什么?A. 质量控制B. 质量保证C. 质量改进D. 质量评估3. 下列哪项不是实验室安全管理的基本要求?A. 个人防护装备的使用B. 化学品的正确储存C. 实验数据的篡改D. 紧急情况的处理程序4. 实验室信息管理系统(LIMS)的主要功能不包括以下哪项?A. 样本追踪B. 数据分析C. 实验设备维护D. 财务管理5. 实验室内部审核的目的是什么?A. 发现实验室的不足B. 提高实验室的知名度C. 增加实验室的收入D. 减少实验室的支出6. 实验室生物安全等级分为几级?A. 3级B. 4级C. 5级D. 6级7. 实验室废弃物处理的原则是什么?A. 随意丢弃B. 分类收集C. 混合处理D. 直接排放8. 实验室质量控制图的主要作用是什么?A. 监测实验过程B. 评估实验结果C. 记录实验数据D. 分析实验方法9. 实验室认证的主要目的是什么?A. 提高实验室的竞争力B. 确保实验室的技术水平C. 增加实验室的知名度D. 减少实验室的运营成本10. 实验室应急预案应包括以下哪项内容?A. 紧急联系方式B. 日常工作安排C. 实验数据分析D. 实验设备采购11. 实验室质量管理体系文件应包括以下哪项?A. 质量手册B. 财务报表C. 员工手册D. 市场分析报告12. 实验室人员培训的主要目的是什么?A. 提高个人技能B. 确保操作规范C. 增加个人收入D. 减少工作压力13. 实验室仪器校准的周期通常是多久?A. 每月B. 每季度C. 每半年D. 每年14. 实验室环境监测的主要目的是什么?A. 确保实验环境的适宜性B. 提高实验室的知名度C. 增加实验室的收入D. 减少实验室的支出15. 实验室样品管理的关键步骤不包括以下哪项?A. 样品接收B. 样品处理C. 样品储存D. 样品销售16. 实验室质量控制的主要方法是什么?A. 内部审核B. 外部审核C. 质量控制图D. 质量评估17. 实验室安全培训的主要内容是什么?A. 实验操作技能B. 安全意识培养C. 数据分析方法D. 市场营销策略18. 实验室废弃物分类的主要依据是什么?A. 废弃物的性质B. 废弃物的数量C. 废弃物的价格D. 废弃物的来源19. 实验室质量改进的主要方法是什么?A. 内部审核B. 外部审核C. 持续改进D. 质量评估20. 实验室信息安全管理的主要内容是什么?A. 数据备份B. 数据分析C. 数据共享D. 数据销售21. 实验室仪器维护的主要目的是什么?A. 延长仪器寿命B. 提高仪器精度C. 减少仪器故障D. 增加仪器价值22. 实验室人员资质认证的主要目的是什么?A. 提高个人技能B. 确保操作规范C. 增加个人收入D. 减少工作压力23. 实验室质量管理体系审核的主要内容是什么?A. 质量手册B. 操作程序C. 财务报表D. 市场分析报告24. 实验室环境控制的主要方法是什么?A. 温度控制B. 湿度控制C. 空气质量控制D. 以上都是25. 实验室样品追踪的主要目的是什么?A. 确保样品的完整性B. 提高样品的知名度C. 增加样品的收入D. 减少样品的支出26. 实验室质量保证的主要内容是什么?A. 质量控制B. 质量改进C. 质量评估D. 质量保证体系27. 实验室安全管理的主要内容是什么?A. 个人防护B. 化学品管理C. 紧急处理D. 以上都是28. 实验室废弃物处理的主要方法是什么?A. 分类收集B. 混合处理C. 直接排放D. 随意丢弃29. 实验室质量控制图的主要作用是什么?A. 监测实验过程B. 评估实验结果C. 记录实验数据D. 分析实验方法30. 实验室认证的主要目的是什么?A. 提高实验室的竞争力B. 确保实验室的技术水平C. 增加实验室的知名度D. 减少实验室的运营成本31. 实验室应急预案应包括以下哪项内容?A. 紧急联系方式B. 日常工作安排C. 实验数据分析D. 实验设备采购32. 实验室质量管理体系文件应包括以下哪项?A. 质量手册B. 财务报表C. 员工手册D. 市场分析报告33. 实验室人员培训的主要目的是什么?A. 提高个人技能B. 确保操作规范C. 增加个人收入D. 减少工作压力34. 实验室仪器校准的周期通常是多久?A. 每月B. 每季度C. 每半年D. 每年35. 实验室环境监测的主要目的是什么?A. 确保实验环境的适宜性B. 提高实验室的知名度C. 增加实验室的收入D. 减少实验室的支出36. 实验室样品管理的关键步骤不包括以下哪项?A. 样品接收B. 样品处理C. 样品储存D. 样品销售37. 实验室质量控制的主要方法是什么?A. 内部审核B. 外部审核C. 质量控制图D. 质量评估38. 实验室安全培训的主要内容是什么?A. 实验操作技能B. 安全意识培养C. 数据分析方法D. 市场营销策略39. 实验室废弃物分类的主要依据是什么?A. 废弃物的性质B. 废弃物的数量C. 废弃物的价格D. 废弃物的来源40. 实验室质量改进的主要方法是什么?A. 内部审核B. 外部审核C. 持续改进D. 质量评估41. 实验室信息安全管理的主要内容是什么?A. 数据备份B. 数据分析C. 数据共享D. 数据销售42. 实验室仪器维护的主要目的是什么?A. 延长仪器寿命B. 提高仪器精度C. 减少仪器故障D. 增加仪器价值43. 实验室人员资质认证的主要目的是什么?A. 提高个人技能B. 确保操作规范C. 增加个人收入D. 减少工作压力44. 实验室质量管理体系审核的主要内容是什么?A. 质量手册B. 操作程序C. 财务报表D. 市场分析报告45. 实验室环境控制的主要方法是什么?A. 温度控制B. 湿度控制C. 空气质量控制D. 以上都是46. 实验室样品追踪的主要目的是什么?A. 确保样品的完整性B. 提高样品的知名度C. 增加样品的收入D. 减少样品的支出47. 实验室质量保证的主要内容是什么?A. 质量控制B. 质量改进C. 质量评估D. 质量保证体系48. 实验室安全管理的主要内容是什么?A. 个人防护B. 化学品管理C. 紧急处理D. 以上都是49. 实验室废弃物处理的主要方法是什么?A. 分类收集B. 混合处理C. 直接排放D. 随意丢弃50. 实验室质量控制图的主要作用是什么?A. 监测实验过程B. 评估实验结果C. 记录实验数据D. 分析实验方法51. 实验室认证的主要目的是什么?A. 提高实验室的竞争力B. 确保实验室的技术水平C. 增加实验室的知名度D. 减少实验室的运营成本52. 实验室应急预案应包括以下哪项内容?A. 紧急联系方式B. 日常工作安排C. 实验数据分析D. 实验设备采购答案1. B2. C3. C4. D5. A6. B7. B8. A9. B10. A11. A12. B13. D14. A15. D16. C17. B18. A19. C20. A21. D22. B23. B24. D25. A26. D27. D28. A29. A30. B31. A32. A33. B34. D35. A36. D37. C38. B39. A40. C41. A42. D43. B44. B45. D46. A47. D48. D49. A50. A51. B52. A。
临床检验实验室管理部分试题

临床实验室管理部分试题第1章1、目前,我国的临床实验室的主要存在形式不包括(D)。
A.医院内的检验科、部分临床科室的实验室B.门诊部、诊所的实验室C.妇幼保健院(所)的实验室D.医学院校的实验室E.采供血机构的实验室2、与临床实验室的作用和功能不符的是(C)。
A.诊断方面:重要的是早期诊断及确诊B.许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用C.在人体健康状况的评估中,可以不设临床实验室D.传染病流行时的诊断工作也离不开临床实验室的工作E.提供其检查范围内的咨询服务3、关于临床实验室,下列不正确的是(E)A.以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的B.对来自人体材料进行生物学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验的实验室C.实验室可以提供其检查范围内的咨询性服务D.实验室可以提供结果解释和为进一步适当检查提供建议E.实验室一般不提供结果解释及提供建议第2章1、临床实验室的工作人员,应有详细的病史记录和定期进行健康检查的制度,这是为了(A)。
A.健全保健措施B.提高免疫力C.防止患病D.关心职工E.发现传染源2、成功的管理者勿须具备的条件为(A)。
A.管理者的学识水平和工作经历B.管理者必须具备领导团队达到目标的权利C.必需的人力、设备、资金等资源D.个人工作岗位描述和工作目标E.评估与改进第3章1、在进行组织活动时可以不考虑的是(B)。
A.目标性B.民主集中制C.责任性D.分等原则E.命令惟一性2、因工作急需所采购的物资或在校准/检测过程中的消耗品、来不及检验的仪器,不能确定质量的,在此种情况下(C)A.仍不准投入使用B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准/检测操作员的经验和技术水平,可以投入使用C.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用D.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用E.不必审核,可以投入使用第4章1、《临床实验室管理办法》的基本思路表现中不包括(B)。
临床实验室管理试卷(2023级医学检验技术专升本)A卷及答案

临床实验室管理试卷(2023级医学检验技术专升本)A卷一.A1型题(每小题1分,共20题20分)(单项选择题,请将正确答案填涂到答题卡中)1.下列选项中不属于医学实验室的是()A.某医院PCR实验室B.某市血站实验室C.某市疾病控制中心实验室D.某检验检疫局实验室E.某科研实验室2.按照临床实验室功能分区,实验室内的走廊、过道属于()选项:A.清洁区B.半污染区C.污染区D.缓冲区E.备用区3.下列哪些实验室宜采用分隔式布局( )A.PCR室B.交叉配血室C.全自动化生化实验室D.凝血实验室E.自动化免疫实验室4.临床实验室(二级生物安全实验室)标本流向设计应()A.充分考虑就医患者的舒适性和合理性B.保证标本单向性C.方便工作人员操作为主要参考因素D.不合格标本可在同一通道在检测区和标本接收室之间来回传递E.以上都不对5.临床实验室生物防护级别分类错误的是()A.BSL-1B.BSL-2C.BSL-3D.BSL-4E.BSL-56.关于生物安全柜、超净工作台描述正确的是()A.使用生物安全柜保护的是实验室外环境B.使用超净工作台保护的是试验材料C.从生物安全柜排出的是含有微生物的空气D.从超净工作台排出的是不含有微生物的空气E.生物安全柜、超净工作台工作原理相同7.根据实验室危险品储存管理要求,下列做法正确的是()A.按照危险品名称字母顺序存放B.氯气、乙炔气毗邻摆放C.金属钠、二氧化碳毗邻摆放D.硫酸、硝酸毗邻摆放E.醋酸、硫化氢毗邻摆放8.检验项目的选择原则不包括()A.针对性B.有效性C.时效性D.经济性E.稳定性9.关于参考物中质控品描述正确的是()A.因用于质量控制,其基质成分优于患者样本B.质控品用于常规质量控制,主要用于监控患者样本测量误差C.质控品和患者样本同步检测,监控实验室内测量是否存在系统误差和随机误差D.质控品可用于标定仪器和实验方法E.质控品只能来自试剂配套或商品10.关于某实验方法的检测限,叙述正确的是()A.是指检测系统可检出的最低分析物的浓度B.是指检测系统可检出的最高分析物的浓度C.是指检测系统可检出的最低到最高的分析物浓度范围D.是指检测系统可检出的最低到最高的分析物的线性范围E.是指检测系统在使用中的限定条件11.关于血液分析血小板形态分析说法最正确的是()A.显微镜观察B.流式细胞仪检测C.目前国内外最先进的血液分析仪检测D.应用PCR基因检测E.应用基因芯片检测12.关于生物参考区间和临床决定值说法正确的是()A.临床决定值是指基于特定风险水平或某些疾病发病概率的临床判定的限值B.临床决定值是临床用于医疗决策的生物参考区间C.生物参考区间的主要影响因素是临床问题、患者分类D.临床决定值可以分为高、中、低多个范围的值E.超出生物参考区间的值是具有临床决定意义的危急值13.室内质控方法常用质控规则用“AL”表示,其含义是()A.“A”代表纳入观察评价的质控数据可信等级水平B.“A”代表纳入观察评价的质控数据的个数C.“L”代表纳入观察评价的质控数据的位次D.“L”代表纳入观察评价的质控数据的分组E.“AL”代表一组数据的长度范围14.在室内质控规则中,提示存在系统误差的是()A.11S B.12SC.41SD.R4SE.13S15.临床实验室检验后的质量管理包括( )A.结果审核、结果报告、结果发布、标本留存等B.仪器保养、卫生清理、报告单保存、危急值管理等C.临床沟通、采血培训、标本复检、质控数据整理等D.业务学习、物品整理、试验准备、污物消毒等E.关闭电源、开窗通风、覆盖仪器、紫外线消毒等16.关于报告单发放,下列做法错误的是()A.抗HIV阳性结果直接报送申请者本人B.梅毒反应阳性结果直接报送申请者本人C.淋病双球菌阳性结果直接报送申请者本人D.招工时肝炎血清标志物阳性结果直接报送申请者本人E.招生时肝炎血清标志物阳性结果直接报送负责招生的教育局有关人员17.校准的主要目的是为了解决以下哪个问题A. 准确性B.重复性C.可比性D.抗干扰性 F.线性18.临床实验室信息管理系统的权限管理,不正确的是()A.由实验室主任或负责人授权各级人员使用LIS系统的权限B.经授权的医务人员凭密码进入LIS系统进行数据处理C.本实验室相关授权人员可以修改患者数据,并由系统记录,必要时录入更改数据的原因D.只有LIS管理人员可以在实验室主任/负责人授权后更改系统。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《医疗机构临床实验室管理办法》考试题说明:任何法规的条款都比较苦涩难懂,为了帮助大家真正理解卫生部下发的《医疗机构临床实验室管理办法》精髓,特别是法规对我们试剂生产厂商带来的影响,特别是标准化和溯源性问题。
特出了以下考题供参考:
一、填空题:
1、目前的临床应用中,存在不少问题,同一实验室不同检测批次间,或不同实验室对同一标本检测间结果的差异,常常困扰着临床医师、患者以及实验室技术人员,造成这种差异的原因包括临床标本的采集、试剂方法、测定操作、仪器设备的维护校准、数据处理计结果报告、标准物质及质控物的应用等方面的不规范。
为此,卫生部于2006年3月6日颁布了《医疗机构临床实验室管理办法》,此办法是根据()和()法律、法规规定的。
2、本办法所称医疗机构临床实验室是指对取自人体的各种标本进行()等检验,并为临床提供医学检验服务的实验室。
实验室工作范围包括:受理申请,患者准备,患者识别,样品采集、运送、保存、临床样品的处理和检验及结果的确认、解释报告及提出建议。
此外,还应考虑实验室工作的安全性和伦理学的问题。
3、分析前质量控制是国内外医学实验室管理的热点,是我国临床实验室质量管理最薄弱的环节,是影响检验结果的重要因素。
文献报道在可分析原因
的不准确报告中有60-70%来自于分析前不良管理。
另外由于分析后期产生的误差占总误差的18.5-47%,分析中产生的误差仅占总误差的小于15%。
因此,第十一条医疗机构临床实验室应当(),严格遵守(),保证临床检验质量。
这一条实质上就是要求用全面质量管理体系的观念来管理实验室,用系统学的理论对实验全过程(分析前、分析中、分析后)进行分析,找出影响检验结果质量的各个环节,并制定措施加以控制。
4、第十五条医疗机构临床实验室应当由分析前质量保证措施,制定()等标准操作规程,并由医疗机构组织实施。
因此,临床标本采集、运送和保存的标准化显得很关键:临床标本采集、运送和保存对临床检验结果往往有决定性的影响,为保证得到高质量的检验结果,必须有一个规范的临床标本采集、运送和保存的程序。
常用的临床标本有血清(浆)、全血、分泌物、痰、组织、尿液、脑脊液及其他体液等,对这些标本的采集、运送和保存的标准化主要是对标本采集的具体方法、所用容器、采集量、采集时所用的材料和用具、运送方式和条件、短时间和长时间保存的条件等做出明确而又详尽的规定,写成标准操作程序(SOP)。
5、临床实验室的质量保证要点:检测人员、试验方法、仪器校准、匹配试剂、危急报告、系统评估、室内质控、室间质控、参考范围、量值溯源、生物安全、工作环境。
第四十九条卫生部可以委托()等有关组织对医疗机构临床实验
室的检验质量和安全管理进行检查与指导,省级卫生行政部门可以委托具有室间质量评价能力的()或者有关其他组织对辖区内医疗机构临床实验室的检验质量和安全管理进行检查与指导。
6、第十四条医疗机构临床实验室应当按照卫生部规定的()开展临床检验工作。
医疗机构不得使用卫生部公布的停止临床应用的临床检验项目和临床检验方法开展临床检验工作。
临床检验项目和停止临床应用的临床检验项目由卫生部另行公布。
同时,卫生部定期发布新的临床检验项目和临床检验方法。
7、第二十七条医疗机构临床实验室定量测定项目的室内质量控制标准按照()执行。
第二十八条医疗机构临床实验室应当参加经卫生部认定的室间质量评价机构组织的()。
第二十九条医疗机构应当对床旁临床检验项目与临床实验室相同临床检验项目常规临床检验方法进行()。
医疗机构临床实验室对于室间质量评价不合格的项目,应当及时查找原因,采取纠正措施。
第三十条医疗机构临床实验室应当将尚未开展室间质量评价的临床检验项目与其他临床实验室的同类项目进行(),或者用其他方法验证其结果的()。
第三十一条医疗机构临床实验室室间质量评价标准按照()执行。
8、实验室工作准确性的根本在于量值溯源,临床检验领域实现测试数据的互认与大众健康密切相关、意义重大,检测数据的互认与可比需要测量结果准确可靠,实质也是溯源性问题。
溯源的根本保证在于参考系统,参考系统
的输出在于标准物质(或参考物质):包括一级参考物质()、二级参考物质()、有证参考物质、校准品、质控品。
遗憾的是,我国目前实验室检测的项目达600-700项,其中一半以上无标准,这个数据也表明摆在我们面前的任务很艰巨。
能提够标准提供溯源的机构有国际WHO,英国NIBSC公司,德国PEI公司,美国NIH、CDC。
国内机构有药监局标委会(设在中检所)、卫生部标委会(设在临检中心)、全国临床医学计量委员会(设在质检总局)联系和沟通。
质控品是含量已知的处于与实际标本相同基质中的特性明确的物质,根据其用途可分为室内质控品、室间质评样本和质控血清盘等三类。
()主要用于临床实验室日常工作的室内质控,其定值应可溯源至二级标准品,()为主持室间质评的机构制备或监制,通常无需准确的定值,但对于定性测定,则需要各种已有的方法,以明确其阴阳性。
()为经过筛选得到的有明确阴阳性的原血清标本,用于特定的定性免疫试剂盒的质量评价。
9、第十七条临床检验报告内容应当包括:1、实验室名称、患者姓名、性别、年龄、住院病历或者门诊病历号。
2、() 3、操作者姓名、审核者姓名、标本接受时间、报告时间。
第十九条诊断性临床检验报告应当由()出具。
非临床实验室不得向临床出具临床检验报告,不得收取相应的检验费用。
第二十三条医疗机构临床实验室使用的()应当符合国家的有关规定。
试剂是否准确可靠是要靠它的性能评价指标(准确性、精密型、线性、稳定性、抗干扰
能力等)和临床性能评价指标(灵敏度、特异性、假阳性、假阴性等)来证明。
12、第三十二条医疗机构临床实验室应当建立(),包括标本接收、标本储存、标本处理、仪器和试剂及耗材使用情况、校准、室内质控、室间质评、检验结果、报告发放等内容。
质量管理记录保存期限至少为()年。
医疗机构临床实验室应当保证检测系统的完整性和有效性,对需要校正的检验仪器、检验项目和对临床检验结果有影响的辅助设备定期进行校准。
应当对开展的临床检验项目进行室内质量控制,绘制质量控制图。
出现质量失控现象时,应当及时查找原因,采取纠正措施,并详细记录。
医疗机构临床实验室室内质量控制主要包括质控品的选择,质控品的数量,质控频度,质控方法,失控的判断规则,失控时原因分析及处理措施,质控数据管理要求等。
13、第四十二条医疗机构临床实验室应当按照()相关规定妥善处理医疗废物。
名词解释:
1、实验室间比对-----
2、质量控制图-----
问答题:
1、质量控制包括室内质量控制(IQC)和室间质量评价(EQA)。
请回答何为IQC和EQA?
2、谈谈我们如何在实际工作中如何贯彻实施《医疗机构临床实验室管理办法》
的?(从填空题中给出的信息,至少总结出10点)。