写一篇《胜似亲人》的作文范文

写一篇《胜似亲人》的作文范文

胜似亲人作文500字

在一座美丽的小村庄里，住着一位白发苍苍、满脸皱纹的苗族老奶奶。她只有一个儿子，但儿子常年在外打工，杳无音讯。只有老奶奶一个人过着无依无靠的日子。

街坊四邻知道老奶奶一个人，大家每天都来帮助老奶奶干一些家务活，和她聊聊天、谈谈话，替她排忧解难。

村子里住着一位叫小清的汉族小姑娘，从小就乐于助人。她知道了老奶奶有困难，于是经常去帮助她。

隆冬来临，小清想起老奶奶家还有还有好几天换下来的衣服和床单没洗。于是不怕寒冷，背上竹筐去老奶奶家装上衣服，跑到河边。她挽起袖子，卷起裤腿，反复地搓洗着衣服。在这寒风刺骨、北风呼啸的日子里，尽管穿的暖和有时也会冻的瑟瑟发抖，何况小清还穿的单薄。她得脸冻的通红，小手冻得僵硬；一缕头发掉了下来，她也顾不得梳一梳；她的袖子湿了，也顾不上拧一拧；鞋子湿了，也不擦一擦。她只是一心一意为老奶奶着想。

衣服终于洗完了，小清又蹑手蹑脚地回到老奶奶家晾衣服，想给老奶奶一个惊喜。不料，老奶奶起床了，看到小清把衣服和床单洗的干干净净，老奶奶脸上露出了笑容可掬的神情。对她温柔的说：“你真是一个好孩子。”说完，便把小清搂在怀里，脸贴在她的脸上，手轻轻抚摸着她。受到表扬的小清不好意思了，手不停地搓着围裙。老奶奶又说：“你真是我的好孙女！”小清也说：“在我眼里。您就是我的亲奶奶！'

俩人紧紧地拥抱着，她们虽不是亲人，但犹如亲人一样亲，如同祖孙一样爱，胜似亲人，真的是亲人啊！您好！

作文不是亲人胜似亲人

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感人的故事。

有一次，我刚把作业报进老师办公室，小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着：“编，编，编花篮”的口令，大家玩儿啊，跳啊，如同轻快的燕子。突然，一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事，又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候，小红说：“哎

呀，小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室！”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话，叫她赶快来。我们走进医院，老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时，老师在一边守着我，鼓励我，我觉得心里涌进了股暖流，缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区，我一直以为打针很疼，但有老师在就没那么疼了。

下午，我来到学校，同学们一直对我问：“疼吗？”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人但胜似亲人！

从教材编写的角度来看，这个写作的内容似乎不太贴近学生，不容易写，学生不一定写的好。

我进行了写作指导的尝试。

重点指导学生如何观察画面，并能够通过画面展开丰富的想象。

看图画：图上有哪些人？他们在做什么？从他们的衣着、打扮、动作、以及周围的环境，你能够判断他们的年龄和身份关系吗？看图

作文，图画不可能表现出一个完整的故事情节，必须借助想象才能够使生动的画面浮现出来，由这幅画面你还能够想到些什么？（为什么给老奶奶洗衣服？他们之间会说些什么？为什么说他们胜似亲人？……）根据这些连起来编写故事。

以下呈现的是学生的三篇习作，供一起讨论和研究，是否符合习作的有关要求。

胜似亲人在苗族的村落里，有一对邻居，他们和睦相处，日子过得非常好。

小女孩的妈妈...从教材编写的角度来看，这个写作的内容似乎不太贴近学生，不容易写，学生不一定写的好。

我进行了写作指导的尝试。

重点指导学生如何观察画面，并能够通过画面展开丰富的想象。

看图画：图上有哪些人？他们在做什么？从他们的衣着、打扮、动作、以及周围的环境，你能够判断他们的年龄和身份关系吗？看图作文，图画不可能表现出一个完整的故事情节，必须借助想象才能够使生动的画面浮现出来，由这幅画面你还能够想到些什么？（为什么

给老奶奶洗衣服？他们之间会说些什么？为什么说他们胜似亲人？……）根据这些连起来编写故事。

以下呈现的是学生的三篇习作，供一起讨论和研究，是否符合习作的有关要求。

胜似亲人在苗族的村落里，有一对邻居，他们和睦相处，日子过得非常好。

小女孩的妈妈天天帮隔壁的老奶奶做家务，那时候小女孩还小，只能帮老奶奶扫扫地，所以她对自己还不满意，希望长大后能够帮老奶奶做更多的事情。

小姑娘盼啊盼，她终于长大旦浮测簧爻毫诧桐超昆了，可以帮老奶奶做更多事了。

有一天，小女孩做完功课，突然想到老奶奶的床单和衣服还没洗，便悄悄拿起竹篓，端起脸盆，到河边洗衣服和床单，然后又悄悄跑回院里。

小女孩正在晾她洗干净的衣服和床单，老奶奶激动地走出来，双手捧着女孩的头，把热乎乎的脸贴在小女孩的脸上，笑眯眯地说：“你

真是个好孩子！”“瞧您说哪去了，以后我还要为您做更多事！”小女孩不好意思地轻声说道。

410胡雨瞳胜似亲人女孩阿么，和一位傣族老奶奶生活在一起，她们的生活幸福美满。

阿么五岁那年，她年轻力壮的爸爸突然生了重病，去世了。

不久，阿么的妈妈也因为伤心过度而与世长辞。

父母的相继去世，给阿么带来了很大的打击，没有了亲人的阿么成了孤儿，经常躲在家中阴暗的角落里哭泣。

一天，老奶奶上街赶集，看见了角落里的阿么，很同情她，于是把阿么带回了家精心照料。

一晃十年过去了，阿么十五岁了，她乖巧又懂事，经常帮老奶奶做家务。

寒冷的冬天，阿么耐着寒冷，为老奶奶洗衣服。

她自己的手冻得通红也毫不在乎；老奶奶生病了，阿么更是为奶奶沏茶、倒水、喂药，关心倍至；老奶奶的衣服破了，阿么从来不让老奶奶自己动手，总是自己亲手为奶奶缝衣服，她稚嫩的皮肤不知被针刺破多少次，她也一声不吭。

他烧水、砍柴、做饭，从来不让奶奶动手……阿么和奶奶互相照顾，日子越过越好。

阿么和傣族老奶奶非亲非故，但她们之间的感情胜过亲人。

人间处处有真情，真情经得住时间的考验，经得住岁月的磨砺！

胜似亲人在一个小村庄里，新搬来的小花一家喜欢乐于助人。

在村庄里，住着一位孤单的高奶奶，75岁了，身体不好，每天做的家务很多，如在看庄稼、卖菜、种菜、收拾家里......每天都累得气喘吁吁。

小花的妈妈是个好心人，星期天一早，把小花从睡梦中唤醒，对小花说：“小花，高奶奶没亲人，又上了年纪，什么事都要自己做，你是少先队员，应该帮高奶奶做点事情，你一定要记住啊！”“我知道了，妈妈。