铅笔和橡皮_想象作文

铅笔和橡皮_想象作文

铅笔和橡皮

从前,有一块橡皮和一支铅笔是一对好朋友。它们一起住在小主人红红的笔盒里,形影不离。

有一天,铅笔和橡皮走在路上,它们边走边谈天说地,可开心了!突然,铅笔提议说:“橡皮,我们结为兄弟吧!你当哥哥,我当弟弟。”一旁的橡皮不好意思地说:“我这么小,还是你当哥哥吧!”既然橡皮这么说,铅笔也就没有推辞。

之后,它们俩一直和气得像一家人,直到最近几天,小主人红红十分喜爱天蓝色且散发着香味的橡皮。铅笔见了,十分嫉妒。从那天起,铅笔便故意写错字,让红红一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦,错了一次又一次,擦了一回又一回。其实呀,铅笔这是在故意削弱橡皮呢!

过了一阵子,铅笔请橡皮去照镜子。它们来到镜子前,铅笔假装彬彬有礼地请橡皮先照,橡皮看着镜子里瘦弱的身影,叹一口气,说:“唉,我老了,不中用了!”说罢,退到后面让铅笔照。铅笔得意极了,挺着胸膛边走到镜子前,边说:“看看我……”本来,它以为镜子里会出现一个细长挺拔的身体,就像它从前那样。可是,它却看到了一个矮小的身形。“啊?这是我吗?”铅笔惊讶地说。这时,笔盒爷爷从它们身后缓缓地走出来,意味深长地说:“铅笔呀,你在削弱橡皮的同时,其实也在削弱自己呀!”铅笔听了,想了想,不好意思地低下了原本高傲的头,真诚地向橡皮说了声“对不起”。

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从此以后,铅笔和橡皮又变成了一对好兄弟,在笔盒里愉快地相处在一起!

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关于文具的童话故事作文愚蠢的铅笔

关于文具的童话故事作文愚蠢的铅 笔 最近铅笔盒妈妈生了三个宝宝——铅笔、橡皮、卷笔刀。 铅笔哥哥长长的,昂首挺胸好像自己是一位将军,威风极了。橡皮妺妺好像一朵美丽的花,白白的,闻起来有芬芳的花香,漂亮极了。而卷笔刀弟弟身子胖胖的,好像刚出生的胖娃娃似的,可爱极了。 三个宝宝中属铅笔哥哥最骄傲,不仅没有帮妈妈照顾弟弟妺妺,而且还自私地想得到妈妈全部的爱,一点儿也没有哥哥的样子。当小主人要用到橡皮妺妺的时候,铅笔哥哥总是喜欢拉着橡皮妺妺的手说:“你别走嘛。”橡皮妺妺坚定地说:“不行,我必须得去。”说完,橡皮妺妺挣脱了铅笔哥哥就走了。 铅笔哥哥恼羞成怒,想:居然不听我的话了,我就要整死你,而且这样我会得到母亲更多的爱了。有一天,他想出了一个好办法。这一天,小主人拿

出铅笔哥哥,开始要写字的时候。铅笔哥哥认为他的机会来了。于是铅笔哥哥拼命地在洁白的纸上,乱涂乱画。害得橡皮妺妺忙得东奔西走,擦来擦去。擦着擦着,橡皮妺妺越来越小,越来越脏,越来越无力。 看着橡皮妺妺一点点的变丑,变小,铅笔哥哥越来越高兴。但是好景不长,他发现自己也变成了一个矮子。原来他被卷笔刀弟弟削得矮不溜秋了。 看着自己的丑样子,铅笔哥哥后悔不已。 最近铅笔盒妈妈生了三个宝宝——铅笔、橡皮、卷笔刀。 铅笔哥哥长长的,昂首挺胸好像自己是一位将军,威风极了。橡皮妺妺好像一朵美丽的花,白白的,闻起来有芬芳的花香,漂亮极了。而卷笔刀弟弟身子胖胖的,好像刚出生的胖娃娃似的,可爱极了。 三个宝宝中属铅笔哥哥最骄傲,不仅没有帮妈妈照顾弟弟妺妺,而且还自私地想得到妈妈全部的爱,一点儿也没有哥哥的样子。当小主人要用到橡

铅笔,尺子,橡皮,文具盒的故事

铅笔,尺子,橡皮,文具盒的故事 在一个美丽的文具盒王国里,住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学,日子过的可真是无忧无虑,开心极了。 有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢!大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿,跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上,铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了,它高傲地昂起头,轻蔑地对橡皮说:“瞧见我的厉害了吧,这可是我为小主人赢得的荣誉哟!你可什么也没做!有你没你都一样!”这一番话可激怒橡皮了,它生气地说:“骄傲狂妄的家伙,难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗”经过一场战争之后,它们谁也不理谁了。 第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,而橡皮却躲在一边不肯出来,小主人找也找不见它,急得满头大汗,只好把错误胡乱一涂,却成了黑乎乎的一块。第三天,小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评,难过得流下了眼泪。铅笔和橡皮见了,也跟着主人难过。 文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们友好相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!”它们听了,惭愧极了,都向对方承认错误。 从此,它们分工合作、齐心协力,帮助小主人不断进步,文具盒里又有了往日开心的笑声。 采蘑菇 一天,一只小白兔带着篮子去森林里采蘑菇。 小白兔来到了森林深处,一大片蘑菇映入眼帘,红的、黄的、灰的,像一把把小雨伞撑着,好看极了。 小兔子好高兴啊,一下子就采到了那么多漂亮又好吃的蘑菇。可是,正当它开心地哼着小曲儿的时候,突然,一只凶神恶煞的大老虎从草丛中蹿了出来。“啊”小兔子吓坏了,赶紧转身就跑,可身后竟然被一条河给挡住了去路。这可怎么办好呀它急得像热窝上的蚂蚁,眼瞅着就要被老虎给追上了。这时,大象皮皮刚巧在河对面漫步过来。于是,小白免冲大象

铅笔_高三作文

铅笔 我思念的人,与思念我的人。在未知的 时空中行走。 交叉、相遇,分离。 初秋的下午,周三的美术课。 女孩的铅笔,一不小心从桌子上滚落。铅笔停留在他的桌子旁。女孩轻轻的说了一声:哎,麻烦你帮忙捡一下铅笔。 他愣愣地望着女孩,有些不知所措。女孩再一次说道:“铅笔。”这时他才明白什么意思,赶忙捡起铅笔递给女孩。而此时,他的脸已经有些发红。他偷偷地看了看女孩画的画,又赶紧把眼神收回。 女孩把那一束玫瑰画得分外夸张,让他有些吃惊。 女孩看到他的窘态,不自觉地笑了。女孩也不知道自己为什么会笑。 女孩说道:“谢谢。”他则小心的说了一句:“啊,不用谢。” 又是初秋的下午,又是周三的美术课。 男孩这一次鼓起勇气说:“哎,借你铅笔用一用。”男孩小声的说道,唯恐第三个人听到。 女孩听了,顺势把自己的铅笔递给男孩。 男孩接过铅笔。 只是当男孩再还给女孩铅笔的时候,已经削得如工艺品般美丽。

这一次,他大胆的望了她一眼。不过还是迅速地避开她的眼神。 又是下午,又是周三的美术课。 故事如此反复着。 只是那支铅笔没有变,男孩每次接过来都如自己第一次削得那么完美。男孩每次毫发无损的还给女孩。 一支铅笔。就这样,持续了整整一年。 当中考最后一场考试的铃声打响的时候,他正漫无目的的检查着自认为几乎完美的试卷。当把卷子交到主考官的手里的那一刻,铅笔一不小心滑落到地上。他愣住,似乎想起了什么,却又好像忘记了什么。一丝不易察觉的伤感,浮掠心头。 终于结束了,一切没有他想象的那般轻松,即使已经以近乎完美的方式结束了考试。他平静的走着,走在这个即将不再属于自己的校园里。 自己还是不自觉的来到这个班级,一年了或许不是那么容易忘掉吧! 可是他总觉得还有事情没有结束,还有事情挂在自己的心上。周三,今天是周三。他好像幡然醒悟,赶忙冲进初三(4)班――那空荡的教室。 她还在。他看到她,笑了。她也笑了。 一年前,他们曾经笑过。 他说:“那支铅笔还在吗?” 她说:“丢了。”男孩有些沮丧,说道:“真可惜,你知道吗,其实……”

铅笔的原则 作文指导

2007-2008学年下学期高一年作文训练材料 新型话题作文——铅笔的原则写作指导及范文 阅读下面的文字,根据要求作文。 铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有几句话要告诉你,如果能记住这些话,就会成为最好的铅笔。 你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它;不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。要记住,万事万物都有自己坚持的原则,生活永远不会毫无意义。” 这些话是对铅笔的忠告,又何尝不是对我们每一个人的忠告呢?请以“铅笔原则的启示”为话题写一篇议论文。要求:①所写内容必须在这个话题的范围之内。②立意自定。 ③题目自拟。⑤不少于800字。 这个作文题没有给定话题。没有给定话题的作文我们称之为“新型话题作文”。新型话题作文可以说开放性更大,取材更宽泛,立意多向发散,有利于考生创造性才能的充分展示和个性的张扬,体现了话题作文的发展趋势。 分析这个作文题,制造者跟铅笔说的五句话,都是围绕铅笔自身特点给予它忠告,话语中都带有一定的哲理性。“铅笔”就好比是成长中的学生,“制造者”好比是老师家长,这就使得学生可以联系实际进行写作,当然,发挥想象和联想,让学生换个叙事角度或者用物的视野来写也未尝不可。在角度提炼上,本文的角度可以说是各取所需。 第一句:“你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。”从这句话中,学生不难分析出“自由与约束的辨证关系”、“约束(规则、束缚、引导)与成功的联系”等主题。万事有度,生活中没有绝对的自由,强调要接受一定的纪律约束; 第二句:“你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。”从中学生自然会联想到孟子的文章《生于忧患,死于安乐》,于是即可提炼出“百炼才能成钢”,“磨难成就人才”、“正视痛苦磨炼人生”等中心。 第三句:“不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。”显然,“拒绝固执,知错能改”即是主题。 第四句:“不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。”这句话,关键词是“外衣”和“里面”,这里的“外衣”比喻的是“外在美”,“里面”是指人的“内在”,包括“内在的美”、“内在的素质”强调要摈弃浮华、务实求真等。

2020年秋三年级语文上册《铅笔、橡皮和纸》素材湘教版

【智勇闯关】 1、 我能把刚才说的故事写下来。写的时候我会注意它们之间说话时的动作、 神态、表情等。 2、 我会把写好的故事读一遍,并把不通顺的地方改通顺。 3、 我会把我写的故事给同桌看,我会帮助同桌修改。 4、 我会把故事誊写在课堂作文本上。 铅笔、橡皮和纸是好朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的好像听到他们在说话。 铅笔站起来说:“看什么看,有什么好看的,你们都是我的手下。” “什么呀?谁是你的手下?要是没有我,你们都得下岗。”纸大发雷霆地说。 橡皮火冒三丈,一蹦老高,说: “没有我,白纸上的污点谁来除去?没有我,你铅笔乱涂乱 画的习惯也没人纠正了。” 铅笔不甘示弱,气愤地说:“要是没有我,你永远都是一片空白!” 它们三个争来争去,只为一个目的:争谁的本领大。 激烈的争吵声把小主人吵醒了,小主人语重心长地说: “别争了,你们的作用一样大,你们 想想,要是没有纸,你两往哪儿写。要是没有铅笔的话,我怎能写出工整而秀丽的字呢。要 是没有橡皮,我写错了的字,谁来除去。是你们的团结与合作才让我取得一次又一次的成功, 我很感激你们。” 听了小主人的话,铅笔、橡皮和纸羞愧地低下了头。过了一会儿,他们异口同声地说: “我 们以后再也不争吵了,要紧紧的团结在一起,尽心尽力的做好自己的工作。” 学完本课总的评价 y 7 y “ y 课型 学+展 【学习目标】 1、 我能通过观察图画,合理想象人物对话。 2、 我能掌握写话的基本方法,注意提示语的不同位置。 3、 我会正确使用标点符号。 同学们,图上共画了哪几样事物 ?它们在一起会说些什么内容 ?同桌之间可以互相讨论。 铅笔、橡皮和纸 【乘风破 浪】 【扬帆起航】

阅读作文之作文阅读下面的材料按要求写文章.铅笔即将被装箱运走

作文阅读下面的材料按要求写文章.铅笔 即将被装箱运走 【篇一:愿做一支笔】 2009年广西柳州市中考满分材料作文作文内容: 阅读下面材料,按要求写一篇文章。 铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:在进入这个世界之前,我有三句话要告诉你, ①你将来能做很多大事,但是有一个前提就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。 ②你可能经常会感受到刀削的疼痛,但这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支最好的铅笔。 ③不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。 如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。 请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题要求: ①除诗歌外,其他文体不限; ②不少于600字; ③不得抄袭; ④行文中如出现城区(县)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王??”。 愿做一支笔 你是否见过,画家手中的笔在纸上飘逸地穿行,画出了世间最绚丽的风景?你是否曾想过,是那支饱含辛酸的笔,才能完成这仙境般的画卷?每一幅成功的画作,都出自一支神奇之笔。有时,我真的愿做一支笔,在广阔无垠的生活画布上,描绘出自己的精彩人生?? 愿做一支笔,让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中,总有一个自由而广阔的天空,那里是男孩的梦。我也不例外,而这些,都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近,却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来;每当我轻狂地想去接近,却又被父母和老师的一句“抓紧学习”拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔,那是一支铅笔。开始我不明白,为什么你甘愿被人所约束,不去寻找属于自己的那片自由的天空呢?为什么你要如此呢?当我看

铅笔和钢笔童话作文

铅笔和钢笔童话作文 时间:2019-10-27 14:20:53 | 作者:学霸 【铅笔和钢笔】 陈世仁 我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。 铅笔得意洋洋地对钢笔说:“你敢不敢碰我呀!”钢笔微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!” 接着,钢笔语重心长地对铅笔说:“我们生产出来不是用来吵架的,而是用来写字的,写字这方面,我可不比你弱呢!” 铅笔说:“你怎么可以和我相提并论,你等着吧!你总有一天会爆墨水的,而我会一直呆在那里。”听铅笔说完,钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。 过了一段时间,人们发现钢笔依然非常光洁和美观,而铅笔却变得丑陋、老旧无比,并且铅笔一写,笔芯就会断掉。可是,谦虚的钢笔仍然还有很多墨水呢! 妈妈找到了完美无损的钢笔,而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。 【铅笔和钢笔】 张佳萱 国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔,傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔,觉得自己是钢做的就弄不断,而铅笔一折就断,所以经常嘲笑和奚落铅笔。 “你敢动我吗?铅笔头子!”钢笔骄傲地说道。“我不敢,钢笔。”铅笔谦虚地说道。“我就知道你不敢动我,你这个懦弱没有用处的东西,我都不知道主人要你用来干嘛呢?你这个一折就断的垃圾。”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的,不是用来碰撞的,我们都有各自的优点,也有各自的缺点,你就不应爱嘲笑我。”铅笔说道。钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。 过了几天,钢笔不小心摔了个狗啃泥,它的墨水就爆出来了,生命就结束了。而铅笔呢,它的生命还有好长好长呢! 【铅笔和钢笔】 李梓源

文具盒里有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔,常常奚落它。 “你这胖乎乎的身子,还怎么写字?”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说:“虽然我很胖,但是也能写的。”铅笔心想总有一天,我要让你离开这里的。日子一天天过去了,有一天,小主人把文具盒打开了,把钢笔拿出来了,顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了,终于送走了钢笔。 从此以后,钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒,把钢笔又放了回去,此时,小主人看到铅笔太短了,于是把铅笔给扔了,从此,铅笔也再也没回来过。钢笔很失落,失去了一个好兄弟。 铅笔非常后悔,想想自己应该尊重别人,千万不能以貌取人。 【铅笔和钢笔】 胡雅婷 夜深了,书桌一角的文具盒里忽然热闹起来,钢笔和铅笔都认为自己本领最大,因此喋喋不休。 “小家伙,你敢跟我比美吗?看我,用金子烫成的花纹,用漆喷上的色彩,再看看你多丑啊!土里土气的,放在文具盒里,简直就是占位置!”钢笔傲慢地说。 “不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “我就知道你不敢,没本领的小家伙!”钢笔神气地说。 “我确实不敢跟你比美,但并不表示我没本领。”铅笔争辩说,“我们生来就是写字的,并不是来比美的。说到写字,我不见得就比你差。再说……” “够了够了,你怎么敢跟我相提并论,别跟我搭腔!”钢笔吼完,便不理铅笔。 这时听了很久的文具盒,对钢笔和铅笔说:“我们文具都是好伙伴,都有自己的长处,要互相帮忙才能更好地帮助别人,你们觉得呢?” 听了文具盒的话,钢笔和铅笔都点了点头。从此,他们和睦相处,成为一对形影不离的好朋友。 【铅笔和钢笔】 冀建霖

以铅笔为话题作文

以铅笔为话题作文 铅笔想必大家都用过,那么,下面请看给大家收集的以铅笔为话题作文,希望大家喜欢。 人生像是一支铅笔。 断断续续,重新开始或一蹶不振到耗尽笔芯这是铅笔的一生。 磕磕碰碰,勇往直前或自甘堕落到耗尽一生,这是人生。 有无成就有无建树就决定于您选了一蹶不振还是勇往直前。 当生命像铅笔一样被限制了长度。放弃吗?堕落吗?可以。您的选择别人无法改变。但您的人生将是一片空白,一场虚无。因为您不曾书写,不曾绘制,不曾奋斗过。 这样潦倒颓唐,晃晃忽忽的一生,有如一次梦游,可到您梦醒时分却已是廉颇老矣,有心无力。到时在一无所是之前感伤万分。 其实,在人生旅途上,像铅笔一样在书写时突然断了芯,遇到阻碍,遇到麻烦,不过是极为正常的。有谁能保证一帆风顺,一世无忧?

艰难险阻只是生命的一个插曲,一种动力,一种挑战,一个提升生命含金量的加油站,一种丰富人生历程的证明。 何必就这么简单认输,让自己平庸?何必就这样向它低头把自己引进那种空白的人生? 我们不该畏惧,不该逃避,不该忘了原先的追求。我们要尝试,要挑战。因为我们有资本、有机会、有能力。 笔芯断了用刀削削继续书写,遇到路滑跌倒了我们整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失败、不甘堕落,勇往直前去绘制人生蓝图,人生终有美妙音符,终成美丽的画卷。 一世的成不成功,潦不潦倒,就决定于您某时的一个念头:爬不爬起?继不继续?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像铅笔一样还有“芯”。 只要有芯一切都可以继续,一切都可以掌握。 只要有芯一切都可以改变,一切都可以完善。

只要,您有心! 这是铅笔,这是人生! 人们都说“走遍天下书为侣;而我却不认为,我认为铅笔是我们身体的一部分。艺术家绝妙的作品离不开铅笔;建筑师精美的图纸离不开铅笔;设计是美妙的饰品更离不开铅笔! 从小,母亲帮我准备文具,一学期一次。一次又总是一大把,一大把。从小我便有文具犹如滔滔江水,连绵不绝的思想,总是用完一支又去换一支。 有一学期,母亲买了一种有三种颜色的笔,分别为:粉色,金色,蓝色。中间有一只可爱的小绵羊,不仔细看,还以为是小云朵呢!最低边是一圈漂亮的小花边。最有趣的是顶部点缀着许多像糖果,让人忍不住想要去买。一开始,好奇心驱使着我,我对她十分感兴趣,总是爱不释手,但随着时间点,我便对她淡泊起来。又一次,因为做完作业,我开始收拾书包,一不小心便掉了下去,果然她的耳朵摔断了。我一脸嫌弃,算了,去换一只新的吧。于是那支笔被我遗忘在了角落里。

文具的故事

文具的故事 一天晚上,文具盒里的文具发生了激烈地争吵。 铅笔和橡皮争吵的原因是—谁对小主人的用处更大一些,文具盒里的文具都互相的瞧不起,都觉得少了自己,小主人就没有办法学习。 铅笔哥哥骄傲的对文具盒里的兄弟说:“我的用处是最大的,小主人学习离不开我,不论上什么课,我总是伴随着小主人,与小主人一起研究题目。画画的时候,小主人用我画出了许多精美的图画。”橡皮弟弟也不甘示弱:“那又怎么样,我可以帮助小主人消灭掉你写错的题目和你留下的错误。怎么样,比你厉害吧!两个玩具争吵了好长时间,僵持不下,只好停战。过了一会,长尺子姐姐带着他的小伙伴们也来参加“战争”,尺子姐姐异口同声地说:“我们的本领比你多好多倍,我们既能帮助小主人画直线,又能帮助小主人量度数。”于是,三个兄弟姐妹又开始了争吵,它们吵着吵着,发现小主人快被他们吵醒了,便不再说话,可是呢,它们又开始抢位置,把文具盒大叔里的其他文具都吵醒了,就引起公怒。他们几个兄弟姐妹,并不觉得不好意思,反而理直气壮。因为他们觉得这些文具太没用,没有多大的用处,所以根本就瞧不起他们,开始继续争吵。终于,文具盒大叔被吵得不耐烦了,生气地说:“吵什么吵,你们不觉得这样吵很没有意思吗?你们对小主人用处很大,但是这样争吵谁对小主人用处很大,都不觉得是在炫耀吗?”文具盒大叔在文具们的眼中是对小主人最有用处的,所以非常听文具大叔的话。连这几个文具兄弟姐妹也不例外。等他们平静了,文具盒大叔把它们找来做做思想工作。文具盒

大叔语重心长的对他们说:“你们几位对于小主人都是缺一不可的,没有了铅笔哥哥,小主人用什么写作业呢;没有橡皮弟弟,小主人的作业本上都是红叉叉,老师会怎样批评小主人呢。所以大家都好好合作,团结就是力量。三个文具被说的惭愧的低下了头。 从此,文具盒里的文具友好相处,再也没有什么争吵了。生活中互相帮助,相互合作,共同奋进,为小主人增添了光彩。

铅笔和橡皮之间的故事作文400字

铅笔和橡皮作文字 在我的铅笔盒中,有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同,铅笔不爱干净,而橡皮很爱干净,因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。 有一天,它们俩又吵架了。事情是这样的:铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了,橡皮瞪着眼,指着铅笔的鼻子,气呼呼地说:“你看你,自己不爱干净,还把我的衣裳弄脏了,我要和你绝交!” 铅笔一听,心急起来了,在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊,铅笔笑着对橡皮说:“对不起,我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了,赶紧躲得远远地,大声说:“我才不要你擦,你会把它弄得更脏,我不管,我要马上和你分开。铅笔听了,赶忙抱住橡皮,这下可好,衣裳没擦干净,还把橡皮扎伤了,它们俩在铅笔盒中扭打起来,橡皮把铅笔弄断了,铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的,二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看,铅笔断了,橡皮脏了,于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。 它们俩随着垃圾车,被扔到了垃圾场里。这次,铅笔和橡皮彻底被分开了,彼此只能“隔海相望”。慢慢地,它们俩开始彼此思念对方,开始想念以前相处的美好日子…… 铅笔和橡皮之间的故事作文字 从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。 晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。 身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的功劳最大。” 卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你平时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。” 就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。” 铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮

关于铅笔的作文

关于铅笔的作文 一天晚饭过后,我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门,就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听,原来是铅笔和擦子在窃窃私语。 铅笔一本正经地对擦子说:瞧你这副丑样子,我铅笔既可以写字又可以画画,还能帮助主人提高学习成绩,我是无人能比的。擦子不紧不慢地说:我的用途比你多,若没有了我,你写错字了,谁来捡这垃圾似的错字,只要主人有我擦子,我会捡起垃圾丢进垃圾桶。铅笔听了脸都红了,说:我就是比你好,我就是比你这矮小的东西好。铅笔过意不去,开始耍赖皮了。这时,文具盒里的尺子被它们吵醒了。它们就去找尺子评一评谁最棒。尺子心平气和地说:你们的用途都大,只不过你们没有看到自己的短处,只看到自己的长处,我们都应该共同努力,帮助小主人完成学业,将来成为祖国的有用之才,这才是我们要寻找的目标。 我听了,像是被什么东西刺到了,眼泪夺眶而出,但心里又是那样高兴! 篇二:铅笔 铅笔,是我们每个人都熟知的文具。它极其普通,但是,它为了我们献出了生命。 在我写字时,铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸;那平凡和卑微,

默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨,不管刮风,铅笔永远是步履匆匆,眼前总闪动着它辛勤的身影;无论春秋,无论冬夏,它迈出的永远是坚实的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。有了铅笔,单调变成了丰富;有了铅笔,呆板变成了生动。铅笔留下的是诗,是画,是善。它用人间的真情,滋润着求知若渴的心田;它用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇。 铅笔,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星。它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊,在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。 我想,因为有了铅笔,我们的生活才会丰富多彩,我要像铅笔一样,做一个懂得无私奉献的人。 篇三:铅笔 在我的铅笔盒里,有一支很不起眼的铅笔。 它的颜色是深绿色的,在深绿色表面还镶着一些竹叶,其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字,里面就是一根普普通通的铅心。 虽然这只是一只小小的铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之,它无所不能,真是我的好帮手啊! 它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写出你想要的东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔,我不由自主的想到如果没有铅笔,那我就完成不了老师的作业,也不能绘出精美的图案,如果没有铅笔。 你用它一次,它的寿命就会缩短一些,它内心仿佛在说:亲爱的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作为铅笔的使命,

铅笔的自述作文350字

铅笔的自述作文350字 【第1篇】 大家好,我是“人见人爱,花见花开”的铅笔。 我长的又细又长,满身淡红色。我是小主人手中的常客,几乎每一位小朋友的铅笔盒里都有我的身影。这个世界上只有橡皮能将我的足迹擦了。有时我刷刷几笔还值千金呢!如:签合同,签名等。 我最反感主人用自动铅笔而弃用我。虽然它可以自动调节笔芯的长度,但那笔芯很细,承受不了主人用太大劲,否则就会“咯”一声断了,还写不出笔锋,要写出笔锋,主人就要选我。 但是,人无完人,笔无完笔啊!我有一个致命的缺点,那就是我不经摔。若是主人手一滑,那我这瘦长的身躯就“咚”地一声,和地面来了个亲密的接触。紧跟着,我的笔芯就和身体分离了。 不过没事,只要卷笔刀先生肯帮忙,我的笔头又长了个新的,但这要付出代价——我的身体会少了一截。

自从有了我,整个世界就进入了一个新的时代,人们可以用写信互相沟通了。你们可以想到没有我的世界会是多么冷漠吧! 我是可爱的笔,我是有用的笔,我是热情的笔啊! 现在用笔是极平凡的事了。但是你们想过吗,一支铅笔笔就是一段木头。现在地球上的树木逐渐减少,所以大家要珍惜我们每一枝铅笔。 【第2篇】 大家好,我叫铅笔,我已经陪小主人两年了。 我浑身上下都是蓝色的,我扎着短短的马尾辫,头上顶着一顶圆圆的帽子。最让我自豪的是我又细又长的身材还有小蛮腰可好看了。 我可勤快了,每天精力十足,认认真真的在小主人的作业本上跑步。可一但饿了,我就会罢工,小主人就要喂我一种叫铅芯的食物,我就又会干劲十足继续工作,在作业本上留下一个个端正漂亮的字,每天早晨默写时,只要发令枪一响,小主人就会抱着我在纸上认真地跑步,一笔一画写出正确漂亮的词语为小主人的100分立下了汗马功

关于铅笔的奇思妙想作文10篇

关于铅笔的奇思妙想作文10篇 关于铅笔的奇思妙想作文范文一 铅笔厂生产出了一支短短的铅笔。它看着其他兄弟姐妹都一样的高矮胖瘦,只有自己矮,心里很害怕。出厂检查时,它被工作人员挑出来,无情地扔到垃圾桶里,它躺在垃圾里哭泣着,等待着能够有机会重生。 在垃圾桶里,它遇见了一张废纸,他们互相诉说自己的经历,彼此安慰着。然后他们被一辆垃圾车运走,在运送的途中,铅笔不小心从车的缝隙中掉了出来。它安静地躺在路边,面无表情,但心里却像被刀刺着一样痛,它一直忍着,忍着———等待着别样的命运。 过了几天,一个小男孩从它身边经过,发现了它,将它拾起带回家中。小男孩很耐心地将铅笔清洁干净,放在文具盒里。铅笔躺在文具盒里,打量着同伴和自己的新家,这可是它有生以来的第一个家啊! 铅笔不再伤心了,它每天都陪着小主人一起上学一起写作业,快乐极了。小主人也非常爱惜它,每天用它写完字都会将它放回文具盒中。随着时间的推移,铅笔越用越短,终于连小主人都拿不住了,小主人恋恋不舍地离开了铅笔。这一次,铅笔没有伤心,也没有抱怨。因为它懂得了自己的价值,并且完成了自己的使命。 关于铅笔的奇思妙想作文范文二 夜深了,黑夜为大地罩上了一层黑色的纱衣。 自动铅笔和铅笔躺在文具盒里。自动铅笔打量了一下铅笔,打开了话匣子:“你这个大老粗”是谁呀?我怎么从来没看见过你?“看你

身上灰灰溜溜的,多难看”。 铅笔温和地说:“自动铅笔大小姐,你怎么能这样呢,要是论年龄我可是你爷爷呢!以前,我和你一样,深受人们的喜爱,只不过现在的科技越来越发达,有了你,我才会被冷落。我相信,将来你也会有这一天的。” 可自动铅笔却不以为然:“我会有这一天,我会有哪一天呢?”你瞧我多漂亮多先进。尖尖的小铁头,坚固而耐用,人们只要在我的小脑袋上一按,我就吐出黑色的笔芯。即方便又美观,怎么会跟你一样被冷落呢? “自动铅笔大小姐,不要太自负嘛!”铅笔笑盈盈地说:“如今科技飞速发展,有很多东西都走进了人类的生活里。例如电冰箱、电视机、微波炉、等等,甚至边平板电脑都走进了平常人的生活。我相信,以后,人类一定能发明出更好的笔具,甚至能发明出全自动铅笔。” “才不会呢!”自动铅笔恼怒了。 “一定会的。”铅笔和蔼可亲地说。 …… 果然,三十年后,人类发明出全自动铅笔,自动铅笔果然被人们冷落了。 关于铅笔的奇思妙想作文范文三 星期一,小红早早地醒来,吃完早饭,背起书包一蹦一跳地上学去了。铅笔和橡皮也在笔盒奶奶的怀抱中睁开了睡眼。 铅笔和橡皮是一对姐妹,但她们却少不了争吵。最近,橡皮妹妹

铅笔与橡皮的故事

铅笔与橡皮的故事 铅笔和被小主人买回来,放在了铅笔盒里。从此,它们形影不离,成了一对好朋友。 渐渐地,不知为什么,它们之间有了一些小摩擦,出现了一些隔阂。终于有一天,它们之间爆发了一场“战争”。 铅笔趾高气扬地对橡皮说:“小老弟,你应该学会感恩。你想想,没有我,你连个工作都没有,哼!”说罢,不屑地把头扭向了一边。 橡皮听了,也毫不示弱地说:“还不知道谁应该感恩呢!没有我,你写错了字怎么办?” 铅笔被橡皮狠狠噎了一句,但马上反唇相讥。它们你一言我一语,各不相让。最后,决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步,来到转笔刀爷爷跟前,上身微微一弓,说道:“至高无上的转笔刀爷爷,您来评定一下,是不是没有我就没有橡皮的存在?” 橡皮刚想反击,就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说:“你们都有自己的长处和短处,又都依赖对方而存在,所以就应该互相尊重,和睦相处,共生共荣啊!” 铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话,深受启发,羞愧地低下了头。 老虎与狐狸 老虎是森林里最具有威严的动物,任何动物见到它都会害怕的跑掉,兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天,狐狸夸下海口说:“哼,你们都那么怕老虎,太弱了,我就不怕它,总有一天,我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢,但是所有动物都不相信他的话。 第二天,狐狸买了许多许多的糖果,兔子见了,连忙笑笑说:“哈哈,昨天还说要拔光老虎的牙,今天又买糖果巴结人家,你不是也见老虎害怕吗?”狐狸听见,不屑一顾地说:“哼,等着瞧吧?:“ 狐狸来到了老虎的帐篷前,侍卫挡住了它,说:“你是谁,报上名来”,狐狸说:“侍卫大哥,我来给老虎大哥送东西,诺”,狐狸指了指糖果。“好吧好吧,放你进去”侍卫说,狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说:虎大哥,这是给你的一点心意,请你收下”,狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说:“好吧,那我就收下了。” 于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃,老虎也都把糖果吃光了。过了几天,老虎捂着脸苦苦地哀嚎,原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙,于是,老虎让马大夫来帮它诊治,可是,马大夫非常怕,于是就走了。后来,老虎又请了牛大夫帮他诊治,可是牛大夫也不敢帮他治,于是,狐狸自告奋勇要为老虎拔牙,可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子,绳头绑在老虎牙上,绳尾绑在树上,让老虎跑出去,就这样,老虎拔光了所有牙。 许多小动物都称赞狐狸,狐狸以他的机智,狡猾骗老虎拔光了所有的牙,于是,森林里的动物从此都不再怕老虎了。 小鸟白白 小鸟白白飞呀飞,感到有点累了,刚想找个地方休息一下,突然,“呜呜呜”,远处传来了凄凉的哭声,这是谁呢? 白白担忧地飞近一看,原来是小松鼠。白白轻轻地问:“小松鼠,你为什么哭得这么伤心呀?”小松鼠难过地说:“我的两个伙伴前两天饿死了,你看,这里的树木差不多全砍光了。”小鸟看看周围,不对呀,这个地方以前来过,她说:“以前这里是一片茂密的森林,空气清新。很多动物朋友都喜欢聚在这里……”小松鼠听白白这么一说,哭得更伤心了。小鸟看小松鼠哭得伤心,便安慰他说:“别哭了,你还是去找一个适合你生活的地方吧,说完,就忧心忡忡地告别了小松鼠。 小鸟白白继续飞呀飞,觉得口渴了,就飞到了一条小河边,刚想低头喝水,不料从水中传来了痛苦的呻吟声:“小鸟朋友,你就……不要喝这些水了,这些水……污染严重,你看……看,我的兄弟姐妹几乎

高二作文:铅笔、橡皮和小刀

高二作文:铅笔、橡皮和小刀 铅笔、橡皮和小刀小明的文具盒中,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、小刀,它们齐心协力为小主人得到许多奖状。 一天,学校让小主人参加作文大赛,这回铅笔可要大显身手了。铅笔在作文本上一挥,一篇精彩的作文出来了。小明因此得了大赛的一等奖。小明带着铅笔开开心心的回家了。铅笔回到家得意洋洋的对橡皮和小刀讲起了刚才那场激烈的比赛:“几十所小学的学生拼了命的构思,只有我们的小主人凭着我的力量很快的把作文就交了上去,评委们看了连连叫好,得了大赛一等奖不说,学校可能还有奖励呢!这可全是我的功劳。”橡皮听到铅笔把自己夸的都不知东南西北了,一股无名火“腾”的一下就起来了,大声反驳道:“有什么了不起的,你也不想想,你把字写错了谁把本子擦得干干净净的? 还不是我!”铅笔听到这里不禁愤怒起来:“什么?什么?别以为你一天到晚左擦擦、右擦擦就立了多大的功劳?如果没了我,你就是废物一个!你能写字吗?你写一个让我看看呀?”旁边一直沉默的小刀这时冷笑了一下,说:

“你们说来说去都没有用,没有我,铅笔你能写字吗?橡皮你就更没用了。”铅笔和橡皮一听小刀说这话更不愿意了,不由得都大声吵吵起来,它们谁也不让谁,你一言我一语吵得脸红脖子粗的。最后铅笔气呼呼的说:“以后没有了你们,我照样能为主人做事!”橡皮不甘示弱的说:“离开你们我也能为主人做好多事,不信走着瞧吧!”小刀也说:“你们离开我就没有用了,可我不一样,我独自一个照样可以有所作为。”就这样它们谁也不离谁了。第二天,小明写作业一不小心写错了字,急忙找橡皮,可橡皮怎么说也不肯帮忙,小明只好把错字搁在一边。不一会儿铅笔写秃了,找小刀,可小刀在一边呼呼大睡,理都不理。没办法,小明只好用秃秃人铅笔写作业,由于没有用小刀削铅笔、错字没有及时用橡皮擦干净,小明的作业写的是又脏又乱。不但被老师罚了重新写,还挨了老师一顿批评。小明又难过又生气,就狠狠的把这一切都发泄在了铅笔身上,把它丢在铅笔盒里,不理它了。 钢笔委曲极了,可也没有办法。文具盒把这一切都看在眼里,它把铅笔、橡皮、小刀叫在了一起,和蔼的对它们说:“现在你们心里舒服吗?”它们三个你看看我、我看看你,都低下头不吭声了。铅笔盒继续说:“以前你们和睦相处时,小主人的作业写的是全班最好的,成绩也一直都名列前茅,可现在昵?由于你们互不相让不团结,让小主人挨

描写铅笔的作文2020

描写铅笔的作文2020 描写铅笔的作文2020 铅笔是大家再熟悉不过的文具了。我们可以用铅笔写字,素描,作记号等等,而现在的毕业考试中,铅笔也成了必不可少的工具了!下面给大家带来一些关于铅笔的说明文,希望对大家有所帮助。 描写铅笔的作文1 一支支挺直腰杆的铅笔活像一个个精神抖擞的人。万物皆可换位思考,铅笔被赋予了人的特点,人同样也可以具备铅笔的特点。注重内在,经历苦难,承认错误,限制盲目,坚持本心…… “子非鱼,焉知鱼之乐?”我时常想,天地万物,各守其责,那些鲜活的抑或不变的,是否都有自己的想法,自己的原则?看着静卧在桌上的铅笔,我不禁浮想联翩。 如果我是一支铅笔,我的外表会是什么样?绿杆的,白杆的,长的,短的,一支支色彩缤纷,长短不一的铅笔诞生在工厂的流水线上,但无论哪一支,都可写出方方正正的铅笔字,无论什么颜色的杆,都已不重要吧。

如果我是一支铅笔,那必定要经历刀削。记得以前刚会削铅笔时,双手很笨拙,一不留神就顺带手一起削了,一阵钻心的疼让我呲牙咧嘴,不知那一刀刀削在铅笔身上,铅笔会不会痛呢?但它们看上去若无其事,而笔下的字体却更加清晰流畅。铅笔是一定会被刀削的,如果我是一支铅笔,能不能挨过那一刀又一刀呢? 如果我是一支铅笔,我一定会与橡皮一并陈列在小商店亮晶晶的玻璃柜台里。似乎没有一个人只拥有铅笔却没有橡皮。错误是一定会犯的,幼时田字格中的错别字并不会使我惊慌失措,铅笔的印迹并不顽固,它羞愧地被橡皮一点点擦去,又得意地写上正确的字迹。而田字格中的错字也越来越少,是的,任何错误都是要改正的。 描写铅笔作文2 我有一支铅笔,我非常喜欢它,我与它之间发生了许多故事。 记得那时候,我过生日,我很爱画画,爸爸送给我了一只铅笔,那支铅笔,她穿着红色的裙子,带着白色的小帽子,我很喜欢她。每当我想画画的时候,我就会拿出它来。有一天,晚上我写完了作业就开始画画了,可是,我还没有画完就已经九点半了,可是,我想画完再睡觉,就这样,我的铅笔就一直陪着我画完了画,那时已经九点半了。可是,我的铅笔一直都没有抱怨,而是

寓言故事3铅笔和画纸

寓言故事3铅笔和画纸 我们熟知的铅笔和画纸之间也会发生很多令人意想不到的事情。 铅笔很努力的在画纸身上拼命的画着,它想让画纸的生命增加色彩,铅笔一直都以为自己在做着自己该做的事情,可是它不知道,在不知不觉中它也在伤害着另一个人----橡皮. 橡皮一直在默默的帮助着铅笔,不管铅笔犯了多大的错误,橡皮都会原谅它并且帮它改正,橡皮是很爱铅笔的,离开了铅笔,橡皮就失去了生存的意义,然而对于铅笔来说,这一切都是橡皮该做的事情,所以对于橡皮的爱铅笔并不知情,它仍然把自己所有的心思都放在了画纸身上,仍然一心一意的在画纸身上画着.橡皮看到这一切很是伤心,于是她选择了离开,它知道铅笔是永远不会在意它.橡皮含着泪离开了铅笔,而铅笔仍一如既往的对待画纸,对于橡皮的离开,它根本没有在意.画纸把这一切都看在眼里,但它不愿让橡皮伤心.于是它开始冷淡铅笔,甚至是拒绝铅笔,铅笔开始感到心痛了,它不知道画纸为什么要这样做,画纸说,不是我不领你的情,而是我根本不属于你,真正属于你的是橡皮,我们迟早是要分开的!铅笔到了这个时候才猛然惊醒,此时它才明白,原来自己在不知不觉中已经伤害了橡皮,但是铅笔不会后悔,因为铅笔认为橡皮也不是永远属于他的. 橡皮走了,画纸哭了,铅笔伤心的说谁都知道铅笔是只爱画纸的。 是的,铅笔是只爱画纸的,铅笔离开了画纸它的生命就失去了意义,可是,它不知道,橡皮离开了铅笔,它的生命同样失去了意义.在生活中,我们常常认为自己被别人伤害了,可是我们却很少去想想自己有没有在无意间伤害的别人,铅笔,橡皮,画纸,它们同时受到伤害,同样

是被爱所伤,但是它们都没有错,因爱伤人,被爱所伤,这是谁都无法避免的.

未来的铅笔作文-三年级作文

未来的铅笔作文-三年级作文 【篇一:未来的铅笔】 随着科技的发展:有了隐形骑车,大树可以生小鸟……这样的发明随处可见。你想知道未来的铅笔会是什么样的吗?那就请接着读。 未来的铅笔可高级了!与其说它是铅笔,不如说它是一个给小马设计的微型机器。这种铅笔有五种不同的颜色和功能,上面分别标上了粉色:清除;蓝色:娱乐;红色:提醒;最后一个紫色按钮是一个小开关。对了,它还有一个显示屏呢! 每当你写作业时先打开紫色按钮进入工作状态。当你写错字的时候,根本不用橡皮,只要你轻轻点一下写错的字,再按一下粉色按钮就OK了!如果你写作业感到累了想休息,只需按一下蓝色按钮,那 铅笔就会像一个娃娃跟你聊天,或是放一段优美的音乐让你欣赏。如果你在写作业时没有坐好,红色按钮就会自动报警,并告诉你说:“小主人,快坐直,近视后你就成四眼仔了!”要是你的作业写完了,按 一下紫色按钮就会关闭。 如果你运气好的话,显示屏上就会有一个小人儿给你跳一段舞,如果运气不好的话,那就等显示屏上的小人儿给你唠叨一筐子的话吧! 怎么样?这种铅笔是不是让你赞叹不绝呢? 【篇二:未来的铅笔】 未来的铅笔是怎样的呢?让我们一起展开想象去24世纪看一下吧!未来的铅笔外面画着许多图案,而且非常美丽画着许多小动物:

兔子、熊猫、老虎…… 未来的铅笔里面是用机器做成的,无论碰到什么困难它一定会把这倒困难解决掉。未来的铅笔经过许多科学家的聪明才智才把一个铅笔做出来。铅笔的笔芯是用不完的,笔芯下面有一个用铁做成的小圆点,只要点一下它立刻写出正确的答案来,不但速度快,而且准确率高。 笔的上头有一个橡皮擦,这个橡皮擦可不是我们平常用的那种,它和这个铅笔有着密且关系,只要你写完作业或文章,只要在上面轻轻点一下,他就会在5秒之内检查你的错别字或答案,并迅速的改正好。这是科学的力量才创造出一个即环保又省时的多功能铅笔。我们科学家是个聪明勤劳的。让我们这个美好的愿望快点实现吧! 【篇三:未来的铅笔作文】 铅笔是我们小学生离不开的学习文具,可是现在的木杆铅笔用一用就得削,太麻烦。自动铅笔呢?倒是不用削,可是写着写着老是断铅,还容易坏,也挺烦人。哎,都不称心如意。 我希望未来的铅笔是不用削笔机削就能一直有铅,而且铅都是尖尖的,并且书写的时候铅不会断,又耐用,又轻便,写出来的字都非常漂亮。 未来的铅笔要有各种颜色,同一支铅笔,你想用什么颜色来写或画,对着它说出要用的颜色,它就能写出来或画出来什么颜色,不用带很多支。 遇到不认识的字时,用铅笔点一下那个字,它就会告诉你那个字

高考作文预测及范文铅笔原则的启示

阅读下面的文字,根据要求。 铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有几句话要告诉你,如果能记住这些话,就会成为最好的铅笔。 ①你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住; ②不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面; ③在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是处于什么状态,你都必须写下去。要记住,万事万物都有自己要坚持的原则,生活永远不会毫无意义。” 这些话是对铅笔的忠告,又何尝不是对我们每一个人的忠告呢?请以“铅笔原则的启示”为话题写一篇文章。 要求:①所写内容必须在这个话题的范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。 青云之志永不坠 孙霄玥 铅笔们整装待发,制造者告诉他们:“你们要在所到之处,都留下不可磨灭的痕迹,你们要坚持写下去,无论处在什么状态!”足球运动员赛前热身,教练告诫他们:“射门,就有50%的机会,不射门就没有机会!坚持下去,无论对手多么强大!”射箭精英首射失利,教练教诲他道:“箭的精准取决于你绷紧的弦,眼中没有对手,没有输赢荣辱,只有视线坚守靶心!”

若是铅笔,就注定要在纸上舞蹈,无论是只剩下半截,“寿之将尽”,还是表面上粗糙色调单一,都要完成使命;倾毕生之力,流淌汩汩绝唱。世上如果有坚持,这就是坚持,这就是青云之志永不坠吧! 痴人,傻人,呆人,狂人……历史是一个好大的舞台,上演着一幕幕鲜活生动的剧作。 我仿佛又看见你,衣薄似宣纸,数九寒天竟去郊外“踏雪”——非情调所致,仅为取暖,诙谐的你戏称为“暖足”。我仿佛又见到了你因饥饿倒在了床上,妻子“借”来一碗热汤,你一口喝下,跃身下床,挥毫又写了两个回目……《儒林外史》就是这样横空出世,奇葩独放。 身遭沉沦,短暂的一生里始终困厄,但忧国忧民之心,却使你“岁不食荤,粪土仕途”,“长星做慧倘可假,出手为扫中原清”,王令,二十七岁锁定了你的人生,但你的青云之志却气贯长虹。你坚持着用的那枝始终炽热的笔温暖着凄凉的世道,一首五古《梦蝗》,悲泪如注,“拯天下之饥溺,挽生灵于水火”! 先天下之忧,后天下之乐,少小便怀鸿鹄志,坐守陕西御敌时,西夏军中上下转说:“小范老子胸有百万甲兵也!”令敌闻风丧胆,何等气概!变革朝政,“勾销”庸才,同僚劝阻你:“你勾去的一家人都会哭!”可你,范仲淹,一身正气。凛然叹道:“宁让一家哭,不让一路哭!”你坚持着践行信仰,素心似水;于是“政通人和”,百姓安定! 舞蹈界的东方女神应该不是杨丽萍,而是陈爱莲。六十九岁还在大型舞剧《红楼梦》中饰演林黛玉。秋波一闪,水袖一甩,足尖一起,莲花一翘……谁能相信你已逼近古稀?可你却淡淡一笑,风趣地解释着自己的一生:“干活,干活,只有‘干’才能‘活’嘛!”可是我却知道,活在妙龄里的你,曾经的孤儿经历,文革中曾经的丈夫卧轨……但你挺住了,坚持了下来,坚持着跳过春夏秋冬,跳过《天鹅湖》畔,跳过“三十岁就该下台”的舞界成规,跳出了姹紫嫣红一片花海。

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