人教版四年级语文上册第四单元测试题及答案

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四年级语文上册第四单元测试题及答案

(含达标测试卷2套,附本单元知识小结)

第四组达标测试卷(1)

一、基础达标。(共35分)

1.给下列多音字注音并组词。(6分)

角⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 当⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )

调⎩

⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 2.给下面句子中加点的字选择正确的意思。(填写序号)(4分)

异:①另外的;②特别;③奇怪;④不相同。

(1)这件事让我感到惊异.

。( ) (2)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异.

,变化多端。( ) (3)爸爸到异.

地出差了,家里一下子冷清了许多。( ) (4)我们走进了花的世界,这里的花异.

常的多,真美啊!( ) 3.正确书写词语。(7分)

4.补充词语。(6分)

___子成____来____去____群____无____ 龙____凤____

照____画____ ____虎____山____虎____下如____添____呆____木____ 老____识____ ____马____劳____小如____ 5.根据下面的解释写出恰当的词语。(4分)

(1)烦琐得使人受不了。()

(2)一点儿也不相让。()

(3)形容生命力强,充满朝气。()

(4)形容遇事不慌不忙,镇定沉着。()

6.句子训练。(8分)

(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯

定句)

________________________________________________________ (2)风呼呼地刮着,田里的禾苗随风摆动。(改成拟人句)

________________________________________________________ (3)任凭

..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。(用带点的词造句)

________________________________________________________ (4)我肯定今天晚上可能会下雨。(修改病句)

________________________________________________________二、教材回顾。(共19分)

1.积累。(10分)

(1)鹅的高傲,更表现在它的__________、__________和__________

中。

(2)要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺

________________________________________________________ ________________了。

(3)它在花盆里__________,抱着花枝__________,所过之处,

__________。你见了,绝不会__________它,它是那么__________,__________!

2.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)《猫》是著名作家叶圣陶先生写的,《母鸡》的作者是老舍。()

(2)《白鹅》一文表达了作者对鹅的喜爱之情,而《白公鹅》表达了

作者对鹅的厌恶之情,因为鹅太霸道,爱打架。()

(3)“我不敢再讨厌母鸡了”,意思是说,“我”内心里还是讨厌母

鸡的,只是这种情感没有表露出来。()

(4)“净角”又称“花脸”,主要扮演在性格、品质、相貌等方面有

突出特点的男性人物。()

3.主题链接:星期六,明明和妈妈一起去市场买菜,看见有人在卖青蛙,于是连忙央求妈妈买下青蛙送到郊外去放生。请你也做小小的爱心人士,为保护小动物提几条自己的建议吧!(5分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________三、阅读拓展。(共21分)

(一)课内阅读(9分)

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.文段节选自课文______________,作者是______________。(2分) 2.读选段,用“——”分别画出每个自然段的中心句。(2分) 3.作者在描述鹅的步态时,用鸭的“_________________________”

与“鹅”的“____________________”进行对比,表现出鹅________________的特点。(3分)

4.选文第二自然段中__________________、__________________这两个词写出了鹅吃饭的特点。(2分)

(二)课外阅读(12分)

写到这里,我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人

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