小学四年级可怕的白色污染
可怕的白色污染
四年级数学教案
教学内容
小学数学第八册教材第
35
页
课型:
实践活动课
知识目标:
使学生知道什么叫白色污染,认识到白色污染对环境,对人类生活、生存带来的危害。
能力目标
1、培养学生对资料的收集、整理、运用的能力以及信息处理、加工的能力。
2、获得一些初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和
方法解决简单问题。
思品目标:
1、通过触目惊心的数据透视,使学生意识到白色污染就在我们的身边,从小树立环保的意识。
2、经历观察、调查、推理等实践活动,在合作也交流过程中,获得良好的情感体验。
教
具:
课件
学
具
:彩笔
计算器
空白统计表及统计图
教学过程:
、情境导入
课件演示:
清秀的山水和白色污染的图片比较,你看懂了什么?变成这样的原因是什么呢?你还在哪儿见过这样的情景?
板书:白色污染)
、认识白色污染及其危害
1
、小组交流查到的资料,
讨论:
)什么是白色污染?
1
2
)白色污染有什么危害?
2
、全班汇报交流
3
小结:(课件)
农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使
用后被抛弃在环境中,给景观和生态环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色,因此造成的污染被称为
白色污染
白色污染会对人体,环境,动物和农作物造成危害
调查计算,进一步认识白色污染的可怕
1
、通过调查计算,看看白色污染的危害程度
(
1
)你家每天大约要用多少个塑料袋?(你是怎么知道的?)
)小组内汇报交流搜集的数据,将调查的结果制成统计表和统计图,
2
、展示学生作业的情况,给予表扬和鼓励。
3
、
计算
(
1
)我校约有
400
名同学,如果按上面的数据计算,每天
约要用掉多少个塑料袋?
)一个星期呢?
一个月呢?
一年呢?
(
3)如果一个塑料袋的面积大约是4 平方分米,请你计算我校同学的家庭每年用掉的塑料袋铺开占地约(
)平方米,
相当于多少个操场的面积?
4、通过一个家庭一年的生活垃圾堆积的垃圾柱(课件演示),想象
___ (省、市、区、县)常住人口约
200万大约70 万个家庭造成的危害有
多大?这污染太可怕了
完善课题:可怕的白色污染
三、减少污染的措施
1、一次性塑料用品在经济、方便、卫生的同时,也给我们生
活带来巨大的危害,小组讨论,该怎样减少白色污染?
2、你和家人可以做出怎样的努力?
四、
总结宣传,倡议环保行动
可怕的白色污染就在我们身边,今天我们用统计图、统计
表和求平均数等知识深入了解了白色污染的危害,只要你是个认真、细心的人时时处处都会发现数学就在我们身边,通过
今天的学习,希望我们每个学生从你我做起,做环保的小卫士,
保护我们的地球,在这里,你想对大家说什么?(环保倡议)
课件演示环保行动倡议
五、作业
向家人及周边的人宣传白色污染的危害,加强环保意识。