北师大版数学三年级下册-《轴对称(二)》课件

巩固练习
3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一 个？想一想，做一做。画“√”。
√
巩固练习
4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表示快乐和
愤怒的脸谱各是哪一个。
愤怒
快乐
巩固练习
5.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称的剪 纸作品，参加班级的展示。
归纳总结
猜轴对称图形的方法： 根据半个图形及轴对称图形的特征，联系生活实际猜想整个 图形。 剪轴对称图形的方法： 把一张纸对折后，在纸上靠近折痕的一侧画出整个图形一半 的图案，然后沿着所画线条把图案剪下来，再展开，便剪成了完 整的轴对称图形。
轴对称（二）
创设情境
启发思考
做一做，你有什么发现？
自主探究
下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？
协作交流
将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。
⑴
⑵
⑶ห้องสมุดไป่ตู้
⑷
巩固练习
1.把一张正方形纸对折，剪下一个直角三角形，展开后是什么图形？ 做一做，看一看。
巩固练习
2.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？ 利用附页2中图1，试一试。