教研组活动评价表
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学校教研组活动评价表
教研组情况
学校：学科：年级：教研组长：组员：日期：
主题或内容
活动形式
评价内容
主题明确
20分
有效互动
20分
组织严谨
20分
记录详实
15分
效果明显
20分
加分因素
5分
评分标准
围绕主题进行研讨的教师数在80%以上得20分；
围绕主题进行研讨的教师数在60%以上得15分；
围绕主题进行研讨的教师数在40%以上得10分。
学校学科教学主管对教研活动有针对性的学科点评指导，对教研组或教师的后期教学改进工作有明确要求，且能有促进学校整体教学工作提升的效果。酌情加1—5分。
教师自评
学校评
学区评
总分
教师自评、
学校评各占30%
学区评占40%
发言率在80%以上且发言质量好得20分；
发言率在60%以上且发言质量较好得15分；
发言率在40%以上且发言质量一般得10分；
组长组一般，过程比较严谨，活动前期准备比较充分得15分；
组长组织能力较弱，过程不够严谨，活动前期准备不够充分得10分；
个人记录认真具体，有学习和借鉴的价值得15分；
个人记录比较认真具体，有一定的学习和借鉴的价值得12分；
个人记录不够认真具体，基本没有学习和借鉴的价值得8分；
教师在活动中表现出乐于参与，主动发言，解决了研讨问题得20分；
教师在活动中比较乐于参与，能主动发言，基本解决了研讨问题得15分；
教师在活动中不太乐于参与，发言比较被动，活动仅流于形式得10分；
教研组情况
学校：学科：年级：教研组长：组员：日期：
主题或内容
活动形式
评价内容
主题明确
20分
有效互动
20分
组织严谨
20分
记录详实
15分
效果明显
20分
加分因素
5分
评分标准
围绕主题进行研讨的教师数在80%以上得20分；
围绕主题进行研讨的教师数在60%以上得15分；
围绕主题进行研讨的教师数在40%以上得10分。
学校学科教学主管对教研活动有针对性的学科点评指导，对教研组或教师的后期教学改进工作有明确要求，且能有促进学校整体教学工作提升的效果。酌情加1—5分。
教师自评
学校评
学区评
总分
教师自评、
学校评各占30%
学区评占40%
发言率在80%以上且发言质量好得20分；
发言率在60%以上且发言质量较好得15分；
发言率在40%以上且发言质量一般得10分；
组长组一般，过程比较严谨，活动前期准备比较充分得15分；
组长组织能力较弱，过程不够严谨，活动前期准备不够充分得10分；
个人记录认真具体，有学习和借鉴的价值得15分；
个人记录比较认真具体，有一定的学习和借鉴的价值得12分；
个人记录不够认真具体，基本没有学习和借鉴的价值得8分；
教师在活动中表现出乐于参与，主动发言，解决了研讨问题得20分；
教师在活动中比较乐于参与，能主动发言，基本解决了研讨问题得15分；
教师在活动中不太乐于参与，发言比较被动，活动仅流于形式得10分；