会计手工综合模拟实训实习报告)
会计手工模拟实验报告
结。根据转账凭证登记其他明细账,登记会计账簿要求准确完整。根据审核无误的收、付、 转账凭证上做好已记账的标志。在有些账目不小心写错的情况下,一定要用红笔划去,再写 上正确的数字,不能随便乱涂乱画。特别是像我一开始就用透明胶涂改的更是不可以。 6、编制科目汇总表。由于该公司是每 10 天根据科目汇总表登记总账,因此要在 10 天的业 务结束后编制科目汇总表。填写科目汇总表,画 T 型账户,把借贷发生额分别累计相加, 填 入科目汇总表。 最后把借贷发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等,填入表内“合 计”栏内,做到借贷平衡,并且根据科目汇总表填写总账。 7、登记总账。每 10 天根据编制好的科目汇总表来登记总账,这一步骤总的说来比较简单, 但还是需要认真填写借贷方的发生额和余额。 8、结账与对账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制 利润表。月终要按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额。在结账时, 把借、贷 双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏中,余额照写。结账的标志是划 红线,在“本月合计”上画一条红线就够了,在其下也画一条红线后结算“本年合计” , 而在“本年合计”后画两条红线来表示今年发生的经济业务的结算已经全部完成。两条红线 后面就不能继续填写 2011 年发生的经济业务。 9、编制报表。月终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的 发生额编制利润表、现金流量表和所有者权益变动表。 10、装订。将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编 号、编制人员。最好将所编制的记账凭证整理好,所附原始凭证应按规定加以折叠,超过记 账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。把三张科目汇总表分别放于相应的记账 凭证前, 记账凭证按照发生的时间排好顺序。
会计手工模拟实训报告
会计手工模拟实训报告
首先介绍会计手工模拟实训的目的和背景,然后介绍实训涉及的内容和所使用的工具和资料,接着介绍实训的步骤和方法,最后对实训结果进行总结和评价。
一、目的和背景
会计手工模拟实训是为了让学生通过实际操作和模拟练习,提高会计知识和技能。
实训的目的是帮助学生理解和掌握会计原理和方法,培养其分析和解决问题的能力。
二、实训内容和工具
实训主要涉及以下内容:
1. 会计凭证的填制:学生需要根据给出的交易情况,使用手工填写会计凭证。
2. 会计账簿的记账:学生需要根据填好的会计凭证,手工将其录入到相应的会计账簿中。
3. 财务报表的编制:学生需要根据已录入的会计信息,手工编制财务报表,如资产负债表、利润表等。
实训所用的工具主要包括会计凭证、会计账簿、财务报表等。
三、实训步骤和方法
1. 熟悉实训材料:学生需要先仔细研读实训材料,了解实训的具体内容及要求。
2. 准备实训工具和资料:学生需要准备好实训所需的会计凭证、会计账簿和财务报表等。
3. 填写会计凭证:根据实训材料中给出的交易情况,学生需要使用手工填写会计凭证。
4. 记账:将填好的会计凭证手工录入到相应的会计账簿中,确保账务的准确和完整。
5. 编制财务报表:根据已录入的会计信息,学生需要手工编制财务报表,以展示企业的财务状况和经营成果。
四、实训结果总结和评价
通过会计手工模拟实训,学生可以更好地理解和掌握会计原理和方法,提高会计分析和解决问题的能力。
同时,实训也可以帮助学生培养细心、耐心和准确的工作态度。
经过实训,学生应该能够熟练运用会计工具和方法,准确且高效地完成会计工作。
手工实习报告6篇
手工实习报告6篇手工实习报告篇1一、实训时间二、实训地点会计手工操作模拟实训室(实训楼 634 )三.实训目的通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。
四.实训要求要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。
具体来讲就是:1 .进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。
为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。
2 .应按照会计核算的具体要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。
3 .所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。
凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。
4 .在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。
5 .在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。
6 .文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。
7 .每位学生必须独立完成,严禁转抄。
五.实训程序1 .根据模拟企业的期初建账资料,选择不同格式的账页设置账簿(包括总账、明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。
2 .根据模拟企业年 1 月所发生的经济业务编制年 1 月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。
3 .根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
会计手工模拟实训报告
会计手工模拟实训报告会计手工模拟实训报告一.实习时间:20xx年3月15日20xx年3月25日二.实习地点:A4-206经过了2个星期的财务管理综合实训,我们开始了接下来两个星期的会计手工模拟实习。
现在会计手工模拟也结尾了。
在这两个星期中,我们做了一整套信恒保温瓶厂一个月的业务记账,从开始写各笔业务的会计分录,填写各笔业务的记账凭证,到记账,填写利润分配表和资产负债表,整整花了10天的时间终于把它完成了。
在老师的带领下,我们共分了6个步骤进行,刚开始,我们对12月份所发生的业务做了会计分录,因为在此基础上,我们才能更好的去填写记账凭证。
我发现很多都是中级财务会计里学的内容,而高财的却只涉及到一小部分,可见,中级财务会计的内容也是我们从事会计工作的一项重要基础,而我们大二学了之后因为没有太多的去运用,很多也都陌生了,见了它一面才会突然想起来。
在这几天中,让我印象最深的也是填写记账凭证的时候。
老师再三强调了说填记账凭证一定要对着原始凭证写,而不是看着分录写,因为在现实工作中根本就不会去另外写会计分录的,而我对这那几张原始凭证根本就不知道要如何下手,最后还是翻了会计分录才写的。
后来我努力的让自己去看懂那些原始凭证,学着看原始凭证填写记账凭证,虽然是看懂了那么一点,可还是很生疏的,不敢轻易的下笔。
在登账时,要在记账凭证相应的科目里打“√”,表示这笔账已经登了。
而我却因为曲解了所谓“记账符号”的意思,在所有收付凭证的借贷方科目的右边打了“√”,结果害我把那些打错了的凭证全部重抄了一遍,除此之外,因为写错字,抄错数字等原因也分工重抄了一些账页,凭证。
从这次的实习中,我发现自己原来做事还不是很稳重,特别是在填写一些凭证、账簿时,因为下手快,常常出错,这让我认识到了今后做事不能太心急,要踏踏实实的去做。
在登完记账凭证后,我们开始了成本的核算,这也是月末需要做的事情,因为要登帐,核算主营业务成本等。
根据前面给的一些公司资料和该公司规定的一些成本核算法,我一步一步的从计算塑壳、塑配件开始,到自制半成品德成本结转,再到产成品的成本结转,最后算出了铝壳气压保温瓶、铁壳保温瓶、塑壳保温瓶(大、中、小)的单位成本价,对本月的销售进行了成本结转,同时填写了库存商品收发领料单。
会计模拟实训手工账报告
一、引言随着我国市场经济的发展,会计工作在企业管理中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我们的会计实践能力,我校组织了一次会计模拟实训活动,让我们通过手工账的方式,亲身体验会计工作的全过程。
以下是本次实训的报告。
二、实训目的1. 熟悉并掌握会计手工账的基本流程。
2. 提高会计核算和账务处理能力。
3. 培养严谨细致的工作态度和团队协作精神。
三、实训内容本次实训以某企业一个月的会计业务为背景,通过模拟实际工作,完成以下任务:1. 分析原始凭证,填制记账凭证。
2. 登记明细账和总账。
3. 编制科目汇总表。
4. 核对账目,编制试算平衡表。
5. 编制财务报表。
6. 整理和装订记账凭证。
四、实训过程1. 实训准备在实训开始前,我们首先了解了企业的基本情况,包括企业性质、经营范围、会计制度等。
然后,我们学习了手工账的基本流程,包括原始凭证的审核、记账凭证的填制、账簿的登记、财务报表的编制等。
2. 实训实施(1)分析原始凭证,填制记账凭证在实训过程中,我们首先对原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。
然后,根据原始凭证的内容,填制记账凭证,包括借方、贷方科目、金额等。
(2)登记明细账和总账根据记账凭证,我们登记明细账和总账。
明细账按科目分类,记录每一笔经济业务的具体情况;总账则汇总各科目的发生额,反映企业的财务状况。
(3)编制科目汇总表科目汇总表是对总账各科目发生额的汇总,有助于我们快速了解企业的财务状况。
(4)核对账目,编制试算平衡表核对账目是确保会计核算准确性的重要环节。
我们核对明细账和总账,编制试算平衡表,检查各科目借贷方发生额是否相等。
(5)编制财务报表根据明细账和总账,我们编制财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
(6)整理和装订记账凭证实训结束后,我们对记账凭证进行整理和装订,归档备查。
五、实训总结1. 通过本次实训,我们熟悉了会计手工账的基本流程,提高了会计核算和账务处理能力。
2. 在实训过程中,我们养成了严谨细致的工作态度,培养了团队协作精神。
会计手工做账实习报告范本五篇
会计手工做账实习报告范本五篇实习期间我在某企业担任了一名会计实习生,主要负责会计手工做账工作。
在这段时间里,我学到了许多会计技能和知识,也有了更深入的了解。
首先,我学习了企业会计的基本知识和原则。
在做账的过程中,我了解了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表。
我也明白了企业采取的会计制度和会计核算方法对财务报表准确性的影响,这对会计工作的意义非常大。
例如,在处理营业外收支时,我了解了必须区分其归属于当期利润还是调整以后的利润。
其次,我学习了记录账目的方法和规则。
在实践操作中,我掌握了资产、负债和收入、支出的账目处理方法,并能严格按照会计规范进行会计手工账目的输入、核对和审核。
在此过程中,我还学会了如何制作会计凭证,并得到了应用实践的机会,加深了对会计规则的认识。
最后,我通过实习也获得了更多的实战经验。
例如,在实际操作中我遇到了许多难题:有些账目可能不够明确,需要我与财务支持部门进行沟通和确认。
我还遇到了一些错误,例如输入无效数字、错误核对,需要我进行处理。
这些挑战以及逐渐熟悉企业经营状况使我更加深入理解财务数据背后的含义。
总之,在这个实习中,我经历并学习了很多,掌握了基本的会计做账能力。
我深切体会到了会计对一个企业的紧密性和重要性,也认识到不断提高自己的会计技术是必要的。
此次实习的经历,对我的职业发展产生了深远的影响。
首先,在实习中,我通过书面材料和实际操作学到了基本的会计规则和知识。
例如,我掌握了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表,还熟悉了怎样处理账面差额、会计期间调整等。
此外,我学习了拟定会计凭证的方法和技巧,掌握了该如何把每份账单合并、输入到会计系统中,在按照公司规定的时间编制月度财务报告和年度财务报告等等。
其次,在实际操作中,我遇到了很多难题,并从中吸取了经验教训。
例如,有些数据尚未做出有效处理,需要我成为会计主管部门与公司协调,以获得关键信息。
另一方面,我将我的工作与同事共享,以确保所有工作都按照公司的要求和法规进行。
会计手工模拟的实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,会计行业作为我国市场经济的重要组成部分,对会计人才的需求日益增加。
为了提高自身的实践能力,更好地适应会计行业的发展,我于2021年暑假期间参加了会计手工模拟实习。
本次实习旨在通过模拟企业会计实务操作,了解企业会计工作流程,掌握会计基本技能,提高自己的综合素质。
二、实习单位及内容1. 实习单位:某中小企业2. 实习内容:(1)了解企业基本情况及组织架构;(2)熟悉企业会计制度及财务政策;(3)掌握会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作;(4)学习会计报表的编制及分析;(5)参与企业内部审计工作。
三、实习过程1. 实习初期,我首先参观了实习单位,了解了企业的基本情况及组织架构。
通过与企业领导的交流,我对企业的经营状况、财务状况有了初步的认识。
2. 在实习过程中,我认真学习企业会计制度及财务政策,了解企业会计核算的具体要求。
同时,我还学习了会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作,掌握了会计实务操作的基本技能。
3. 在学习会计报表的编制及分析过程中,我了解了资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法,并学会了如何根据会计报表分析企业的财务状况。
4. 在参与企业内部审计工作时,我学习了审计程序、审计方法,了解了审计在企业财务管理中的重要作用。
四、实习收获1. 理论联系实际:通过实习,我将所学的会计理论知识与实际工作相结合,提高了自己的实践能力。
2. 提高会计技能:实习过程中,我熟练掌握了会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作,提高了自己的会计技能。
3. 增强团队协作能力:在实习过程中,我与同事共同完成工作任务,增强了团队协作能力。
4. 培养职业道德:实习期间,我严格遵守企业规章制度,培养了良好的职业道德。
五、实习体会1. 会计工作严谨细致:会计工作涉及企业财务状况的准确性,要求会计人员严谨细致,一丝不苟。
2. 学习永无止境:会计行业不断发展,新知识、新技能层出不穷,会计人员需要不断学习,提高自身素质。
会计手工帐实训报告【7篇】
报告一:《会计模拟实习》实验报告授课实验室:会计实验室授课单位:会计系授课地点: 指导老师:报告二模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。
是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。
学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。
同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。
学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成理论到实践的认知过程。
理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。
学校实训的目的就是提髙我们的能力和加强我们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要容手工账的主要容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。
电子账的主要容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。
2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。
3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。
三模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。
4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。
6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。
7结算本年利润,填制利润分配表。
(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。
2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。
3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。
4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。
会计实训手工帐总结6篇
会计实训手工帐总结6篇篇1一、实训目的与背景本次会计实训的主要目的是通过手工帐操作,加深对会计基本理论与实务的理解,提高实际操作能力,为日后从事会计工作奠定坚实基础。
背景在于现代会计行业对从业人员实际操作能力的要求日益提高,手工帐作为会计基础,对于会计人员而言,是必须掌握的基本技能。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面:1. 账簿设置:根据会计准则和企业实际需求,设置总分类账、明细分类账等。
2. 原始凭证的处理:学习如何对各类原始凭证进行审查、分类和整理。
3. 记账操作:按照会计分录,将经济业务记入相应账户,进行日清月结。
4. 成本核算:对成本进行核算,包括直接材料、直接人工和制造费用等。
5. 财务报表编制:根据账簿数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表。
三、实训过程1. 初始阶段:首先了解企业的基本情况,包括经营范围、财务状况等。
然后根据企业需求,设置账簿。
2. 中间阶段:进行原始凭证的处理,对每一笔经济业务进行分析,并记入相应账户。
在此过程中,我遇到了许多问题,如凭证分类不准确、记账不规范等,通过不断学习和请教老师,逐渐掌握了正确的操作方法。
3. 高级阶段:进行成本核算和财务报表编制。
在成本核算过程中,我深入理解了成本构成和核算方法。
在编制财务报表时,我学会了如何根据账簿数据,合理、准确地反映企业的财务状况和经营成果。
四、实训收获与体会1. 深入了解会计基本原理和实务操作:通过实训,我对会计的基本原则、方法和技巧有了更深入的了解,对会计实务操作有了更直观的体验。
2. 提高实际操作能力:在实训过程中,我不断练习,逐渐提高了记账、核算和报表编制等实际操作能力。
3. 意识到会计工作的重要性:通过实训,我深刻体会到会计工作对企业经营管理的重要性,会计人员必须具备严谨、细致、认真负责的工作态度。
4. 团队协作能力:在实训过程中,我与同学相互协作,共同完成任务,提高了团队协作能力。
五、存在问题与建议1. 问题:在实训过程中,我发现自己在凭证分类和记账方面存在不规范之处,需要进一步加强学习和实践。
会计手工综合模拟实训报告
会计手工综合模拟实训报告通过为期两个月的会计模拟实训.利用手工做账的方式.熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套程序。
关键词:登账、核账、查账、扎账、整理与装订实习目的: 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作.缩小理论与实践的距离.要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能.其主要办法之一就是进行会计模拟实训。
会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表.还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法.还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法.以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
选择手工做账的方式.为了熟悉并掌握会计基本做账流程.从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷.希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。
实训的基本流程会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。
第一步.根据模拟企业实际发生的经济业务.填制和审核原始凭证.然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证.再根据记账凭证编制汇总记账凭证。
填制和审核会计是会计核算工作的基础.是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键.是发挥会计监职能的重要一环。
全部会计凭证必须经过有关人员严格审核.只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。
第二步.根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。
然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。
如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。
第三步.根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。
另外.正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。
实训中应注意的问题因为所给出的原始凭证部分需填制.所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略.主要有:填制真实可靠。
手工记账实训报告(5篇)
手工记账实训报告(5篇)第一篇:手工记账实训报告会计手工记账实训总结报告《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。
2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。
一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。
本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。
(一)实训要求1、基础知识教学要求:(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策;(2)熟悉会计的基本工作过程;(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;(5)掌握成本计算和财产清查的方法;(6)掌握主要会计报表的编制方法;2、实际动手能力培养要求:(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;(2)填制和审核记账凭证;(3)填制科目汇总表;(4)建立日记账、明细账、总账;(5)登记现金日记账、银行存款日记账;(6)登记明细账;(7)登记总分类账;(8)对账、结账、更正错账;(9)计算产品成本;(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;(12)整理、装订会计档案;(二)实训内容(一)建账(实训学时:2)实训目的:练习企业账簿的设置方法实训要求:了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。
最新会计手工账模拟实训报告
会计手工账模拟实训报告一、实训目的实训报告这次的会计综合实训主要是为了提高我们的实际应用水平,在实训过程中,通过做分录、填制凭证、登记账簿来巩固我们的技能。
通过实际操作,使我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论知识的理解,提高实际动手能力,这也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
二、实训时间20xx年9月10日——20xx年12月20日。
三、实训内容(一)这次会计综合实训是以抚顺环宇机械厂为实训企业,经过这几个月的实训,我基本上可以把所学的会计理论知识运用到会计实训当中,对会计核算的流程也有了一个熟练的了解。
我也可以独立的完成会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账簿建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账簿的登记、对账、结账、编制报表等。
(二)实训的具体步骤如下:1、建账:根据20xx年11月份的期末余额即12月份的期初余额建账。
2、审核、填制记账凭证:根据20xx年12月份发生的各项经济业务填制相关的原始凭证和记账凭证。
3、登记明细账:根据记账凭证登记应交税金(增值税)明细账、三栏式明细账、固定资产明细账。
4、登记日记账:根据记帐凭证登记银行存款日记账、现金日记账。
5、编制科目汇总表:运用”T”形账户编制科目汇总表。
”T”形账户是为登总分类账所做的准备,它能反应这期间业务发生有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
6、登记总分类账:根据科目汇总表中各科目依次登记总分类账。
7、月末对账。
8、月末结账。
9、编制资产负债表、利润表和现金流量表等。
10、审核报表。
11、会计档案管理。
2024年会计模拟实习报告(3篇)
2024年会计模拟实习报告摘要:本报告是对____年会计模拟实习的总结与分析。
通过模拟实习的过程,我对会计工作的基本原理和实际应用有了更深入的了解。
本报告主要包括以下几个方面:实习概况、实习目标与计划、实习过程、实习感悟与体会、存在的问题与改进措施等内容。
通过这次实习,我不仅锻炼了实际操作能力,还提高了自己的综合素质和团队合作意识。
第一章实习概况1.1 实习单位介绍我所选的实习单位是一家中型企业,主要经营家电产品的生产和销售。
公司规模相对较小,但在行业内有一定的影响力。
1.2 实习时间与地点实习时间为____年7月至9月,实习地点为实习单位所在城市的办公室。
第二章实习目标与计划2.1 实习目标通过此次实习,我希望能够深入了解会计工作的基本原理和实际应用,掌握相关的会计核算方法和操作技巧。
2.2 实习计划在实习的前期,我主要学习了公司的会计制度和财务管理制度,并参与了部分财务会计的核算工作。
在实习的中期,我逐渐承担了更多的会计工作,包括账务记录、凭证制作和会计报表的编制。
在实习的后期,我开始独立完成小规模项目的会计核算工作,并参与了年度财务审计的准备工作。
第三章实习过程3.1 学习与培训阶段实习开始前,我参与了一段时间的培训和学习阶段。
在这个阶段,我系统地学习了会计基础知识和相关的法律法规,了解了公司的会计制度和财务管理制度。
3.2 实际操作阶段在实习的实际操作阶段,我主要承担了以下几个方面的工作:(1) 账务记录:负责对公司的日常收支进行账务记录,包括现金日记账、银行存取款日记账等。
(2) 凭证制作:根据公司的发票和凭证,制作相应的会计凭证,并按照会计核算规则进行账务分录。
(3) 会计报表编制:根据凭证和账簿,编制相应的会计报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
(4) 项目核算:参与了公司某个产品线的会计核算工作,包括成本核算、收入核算和费用核算等。
(5) 年度财务审计准备:协助财务部门完成年度财务审计准备工作,如提供相关凭证和报表。
会计手工帐实训报告
会计手工帐实训报告会计手工帐实训报告在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的会计手工帐实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
会计手工帐实训报告1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信实践是检验真理的标准下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。
我的家在xx,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。
会计手工实习报告doc
会计手工实习报告篇一:会计手工帐实训报告【7 篇】报告一:《会计模拟实习》实验报告讲课实验室:会计实验室讲课地址:讲课单位:会计系指导老师:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最大体的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。
是增强经济管理,提高经济效益的重要手腕,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
咱们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。
学校开展的模拟实训课,对咱们即将毕业的学生来讲极为重要。
同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。
学生通过对企业模拟实训,增强对所学的会计理论知识的理解与熟悉,完成理论到实践的认知进程。
理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。
学校实训的目的就是提高咱们的能力和增强咱们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。
电子账的主要内容有:一、成立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账概念。
二、成立工资账套,概念计算公式,工资分摊。
3、成立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。
三模拟实训要求(一)手工账实训要求1按照XX年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2按照审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额记录到相应的日记账,明细账。
4按照12月份的全数记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
5按照记账凭证科目汇总表记录总分类账薄。
6按照总分类账期末余额填制资产欠债表,并试算平衡。
7结算今年利润,填制利润分派表。
(二)电子账实训要求一、按照企业信息成立账套。
二、按照操作员的职位设置权限,进行账务分工。
3、按照规定XX年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。
会计手工实习报告3篇
会计手工实习报告3篇会计手工实习报告篇1一、基本信息(一)、实习时间:20__年7月12日20__年7月20日(二)、实习地点:实验楼二楼会计模拟实验室(三)、实习构架:设置账户、填制原始和记账凭证、科目汇总、登记账簿、编制会计报表二、实习内容:期末考试结束后我们便进入了实施阶段。
怀着一份好奇与兴奋的心情,我们来到了手工模拟实习的教室,开始了为期半个月的实习生活。
于是我们像走上了工作岗位一样,每天上午八点半上班到12点下班,下午两点半到六点。
我们会计095班和094班总共被分为八个组,每组有八九个人,虽然有点拥挤,好在有空调为我们降暑也就没那么燥热了。
为了能够好好地实践会计工作以及学习更多的实践知识,大家都认认真真、勤勤恳恳,每天坚持按时上下班,按时完成每天的任务。
此次的实习主要是要求我们根据所发的会计模拟实验书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。
还记得第一天实习,大家来的都很早,老师说先让我们再熟悉熟悉会计分录,于是发给我们一些业务,由于会计课程结课早,导致我们好多知识有些生疏了,做做分录可以让我们尽快回忆起相关知识还可以查漏补缺。
还记得那天大家都做得非常认真,几乎没有人玩手机、聊天,有不清楚的地方几个同学一起讨论或者查阅课本寻找答案,就这样一直忙到中午十二点多,可见大家的热情之高下午老师要求我们建账,虽然已经接触会计这门专业知识有一年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。
老师要我们首建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。
准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余会计模拟实习报告额。
经过一两天地工作,大家都慢慢地进入了模拟实习的状态。
会计实训手工帐总结6篇
会计实训手工帐总结6篇篇1一、引言本次会计实训课程旨在提高我们的会计实务操作能力,通过手工帐的方式,让我们深入了解会计的基本理论和实际操作。
经过一个学期的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。
二、学习过程在课程开始,我们首先学习了会计手工帐的基本理论和操作流程,包括会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等。
接着,我们通过模拟实际案例,进行手工帐的操作实践。
在实践过程中,我深刻感受到了会计工作的繁琐和细致,每一个环节都需要认真细致地处理,否则就会出现差错。
在手工帐操作中,我遇到了一些问题。
例如,在设置会计科目时,由于对公司的业务范围和核算要求不够了解,导致设置科目不够准确和全面;在填制凭证时,由于对凭证的规范和要求不够熟悉,导致凭证填写不规范、不完整;在登记帐簿时,由于对帐簿的种类和登记方法不够了解,导致登记过程出现错误。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些问题,并逐渐提高了自己的会计实务操作能力。
三、学习成果通过本次会计实训课程的学习和实践,我获得了以下成果:1. 掌握了会计手工帐的基本理论和操作流程,能够独立完成会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等会计工作。
2. 通过模拟实际案例,提高了自己的会计实务操作能力,能够更好地理解和掌握会计工作的规范和要求。
3. 学会了如何运用手工帐的方式,更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。
四、学习体会通过本次会计实训课程的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。
会计手工帐不仅能够提高我们的会计实务操作能力,还能帮助我们更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。
同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断加强学习和实践,提高自己的综合素质和能力。
五、建议与展望针对本次会计实训课程的学习和实践,我提出以下建议和展望:1. 加强对会计科目的学习和理解,提高科目设置的准确性和全面性。
2. 加强对凭证规范和要求的学习和掌握,提高凭证填写的规范性和完整性。
会计手工实习报告
会计手工实习报告会计手工实习报告1一、实验目的本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动,是运用已掌握的专业理论知识,在老师的具体指导下,独立进行会计综合模拟实验的实践活动,是我们经受一次专业实际操作技能的训练,从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。
通过实际业务的处理,初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能,为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。
二、实验内容本次课程采取模拟实验方式,根据已经掌握的会计专业课程的主要内容,在教师的指导下,独立完成海塘市广海股份有限公司12月份的相关业务。
根据教学计划的安排,本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容:(1)了解模拟企业的概况和会计工作组织;(2)模拟实习操作:具体包括从原始凭证和记账凭证的填制、账簿的设计与登记、成本计算、纳税申报与缴纳到财务报表的编制等会计核算模拟操作以及财务报表的分析;(3)撰写实验报告(4)装订验收三、实验收获和体会每一次上课之前,我们会根据老师上一节课布置的任务独立的完成相关作业,遇到自己难以解决的问题,我们会先自己动手查找资料、询问他人或小组讨论,如果还是没有办法解决,我们就会将它写入我们的小组日记当中,并让组长在周末这些问题发给老师,等待老师在上课时给予讲解。
如果老师上课没有讲到相关的问题,我们会私下询问老师。
虽然我们都已经是大三的学生,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有是遇到了不少问题会计手工模拟实验报告一定程度的掌握,而且已经做过一次会计会计手工模拟实验,但在这次在操作中我还在编制记账凭证时,首先要根据经济业务写出会计分录。
这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,会计工作也会产生连锁反应。
所以每一次编制会计分录时,我们会再三斟酌,以免造成错误,而且每次在老师讲解会计分录时我们都会特别认真的听讲,以免因为走神而导致没有听到。
会计手工综合模拟实训实习报告
会计手工综合模拟实训实习报告第一篇:会计手工综合模拟实训实习报告会计手工综合模拟实训实习报告学校:专业:班级:姓名:学号:一.实习目的通过实习,熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务进行账务处理,从而了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
增强对会计专业知识的理解和认识,系统地掌握企业会计核算的全过程,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德,增强自身对会计专业知识、企业的了解和认识,提高会计业务综合处理能力,同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
二.实习时间三.实习单位四.实习内容(一)主要内容以实习所在企业的实际经济业务为资料,分析该企业发生的经济业务,并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿等,对实务操作中会计核算的各步骤进行系统操作。
五.实习过程(一)手工实训1.了解该企业会计核算形式,熟悉会计工作流程该企业采用的会计核算形式是记账凭证会计核算形式。
该种会计核算形式的特点是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。
在这种会计核算形式下,记账凭证可以采用收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式的几张凭证,也可以采用通用记账凭证;一般需要设置三栏式现金、银行存款日记账和总账;明细账可根据管理和核算的需要设置三栏式,多栏式和数量金额式。
这种核算形式产生较早,运用最广,也是会计核算形式中最典型、最基础的一种核算形式,是其他各种核算形式的基础。
为了减少登记总账的工作量,应尽可能将同类原始凭证编制汇总记账凭证,在根据汇总原始凭证编制记账凭证,并据以登记总账。
记账凭证会计核算形式的账务处理程序如下:(1)经济业务发生后,根据原始凭证或原始凭证汇总表编制通用凭证或者分别编制收款、付款和转账凭证。
(2)根据收款凭证、付款凭证登记现金和银行存款日记账。
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XX学院
财务会计综合实训报告
专业:
班级:
学号:
姓名:
2016年6月18日
一.实训目的(一级标题。
黑体,三号)
(自己填写)
二.实训时间
2016.03 - 2016.06
三、实训单位
成都兰光机床有限责任公司
四.实训内容
以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
五.实训要求
实训要求为:
1、根据 2011年11月30日的有关帐户余额建账。
2、分析 2011年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。
3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。
4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。
5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”(科目汇总表)。
6、根据“汇总记账凭证”(科目汇总表)登记总分类帐户。
7、月终计算本月完工产品的生产成本。
8、年终结算本年利润并进行利润分配。
9、基本的结算工作。
六.实训过程
(一)对会计工作进行实际操作
填制好凭证之后就进入记账程序了。
虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。
在单位里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。
写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
2.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能结平了。
(二)实训基本流程如下:
1.建账
(1)根据建账资料建立总账,正确填写相关事项及期初余额。
建立明细账,把借贷方向写清楚,正确填写到本期期初余额。
(2)建立银行存款日记账及库存现金日记账。
现金、银行存款日记账,要做到日清月结。
2.填制原始凭证
原始凭证是反映经济业务已经发生或已经完成的原始单据,必须反映经济业务发生或完成的情况,并明确有关经手人的责任。
在填制原始凭证时,根据实际情况,将各项原始凭证要素按规定方法填写齐全,办妥签章手续,明确经济责任。
3.审核原始凭证
根据内部控制的要求,必须对原始凭证的真实性、合法性、合理性、正确性以及及时性进行审核。
4.填制、审核记账凭证
根据审核无误的原始凭证,按经济业务填制记账凭证。
填制时应将各项记账
凭证要素严格按规定方法填写齐全,便于账簿登记。
在编制记账凭证是要做到以下要求:
(1)记账凭证的摘要要简明
(2)记账凭证的业务要记录明确
(3)记账凭证的科目要运用正确
(4)记账凭证的附件数量要完整
(5)记账凭证的填写内容要齐全
(6)记账凭证要按顺序编号
为了保证会计信息的质量,在记账之前还应对记账凭证的真实性、正确性、完整性等进行严格的审核。
5.填制科目汇总表
根据各种记账凭证定期汇总编制科目汇总表。
将一定期间的全部记账凭证按照相同科目的借方和贷方归类,定期汇总每一会计科目的借方本期发生额和贷方本期发生额,填写在科目汇总表的相关栏内。
6.登记账簿
根据记账凭证和审核无误的原始凭证以及科目汇总表,登记明细账、日记账以及总账,在登记日记账时,要日结月清,登记时要严格按照要求登记账簿。
7.期末调整事项
这里做的是31号的工作,月末预提借款利息、摊销待摊费用、财产清查、结转材料成本差异、无形资产摊销、分配工资福利费、分配水电费辅助费用制造费用、调整出库入库产品差异、转出未交增值税、计提流转税费、计提本期利润、计提结转所得税等业务,
损益类账户的余额需要结转,虽然业务不是很多但却涉及到好多数据,每做一笔记一回账,每笔业务的数据都从前比业务得出。
8.结账与对账
月终要结出日记账、明细账、总账的余额,并进行核对,做到帐实相符。
9.编制报表
登记各种日记账、明细账、总账之后,要根据登记正确的账簿编制资产负债表、利润表等相关报表,并根据报表进行分析。
(1)资产负债表
资产负债表是反映企业在某一特定日期的财务状况的报表。
其编制的理论依据:资产=负债+所有者权益。
资产负债表“年初数”栏内各项目金额,应根据上年末资产负债表的“期末数”栏内各项目的金额填列。
填列方法有:直接根据总账科目的余额填列、根据几个总账科目的余额计算填列、根据有关明细账科目的余额分析填列等。
各相关栏数据填写完整后,要做到试算平衡。
(2)利润表
利润表反映的是企业一定会计期间的经营成果,编制的根据:收入—费用=利润。
它有助于分析、评价及预测企业的经营成果和获利能力、偿债能力,有助于评价管理人员的绩效,有助于分析、评价及预测企业未来的现金流量。
我国企业会计准则中规定用多步式利润表。
利润表项目的填列方法有:根据账户的发生额填列、根据报表项目之间的关系计算填列。
营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益(若为亏损,以“-”号填列)利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出(若为亏损,以“-”号填列)净利润=利润总额-所得税费用(若为亏损,以“-”号填列)
所得税费用=利润总额×适用的所得税税率
七.实训总结
一学期的实训终于结束了,在实训中我最能体会的是一个字——累!登记量非常大,一写错就要全部重新写,常常一个早上下来厕所都没敢去上,怕去了回来来不及写。
不过这是一种苦尽甘来的感觉,也是我们用心的表现。
学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石。
通过这个学期的实训我进一步加深强化了会计实操技能,培养了我认真细腻的工作态度,对会计也有了新的认识。
以前,学习会计乏实践,有点纸上谈兵,从学习会计分录开始,照着题目很机械的把会计分录罗列出来,时间长了就熟练
了,感觉没什么难度,到现在才终于明白,以前学的都是基础中的基础,重新认识了学习会计分录的重要性,并深刻认识到,会计分录什么的,需要深刻记忆,反复熟练的掌握,这样在实践中,才游刃有余,融会贯通,但做到这一点是不容易的。
如今接触到了实践的工作,发觉现实中的会计,比以前想象的复杂得多。
首先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目。
其次,再加上现实中,企业经济业务的纷繁复杂和情况百出,完全不是书本上所能一言尽之的事情,再次,会计实践中我们接触了各种凭证,各种报表,像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账,总分类账、明细分类账、财务报表,一口气把会计核算程序道了个干净,这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定,需要一步一步的填写,不可疏忽大意,需要耐心仔细的操作,稍微有误就得重做。
也许我的准备工作做得不是很好,在后来的开始环节体现出来了,刚开始时有些不知所措,但逐渐经过请教老师、同学难题很快就解决了。
也正是通过这次实训,把会计中的各种账表连在了一起,充分体会了一把会计操作的真实性,从填制凭证,到登帐记账,逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的,工作量之大,时间之长,让我体会到,做企业会计,不是件容易的事。
此次实训,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,没什么耐心,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,重新做,就很浮躁,特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为零;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
另外一点,也是在试训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误,偏偏对账时还是发现错误和遗漏,这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。
通过这次的实训我对会计核算的认识进一步加强。
这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人。
加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,相信掌握这项技能,会终生受用。