论李清照词的愁字倾向

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【 通讯作者 】 李淑云 , 佳木斯 大学人 文学院副教授
李清照生于宋代文墨 之家 , 父 亲是 师从文 豪苏轼 的宋代 著名文学家李格非 , 李清照 自幼受家庭环境感染 , 很 小时候就 博览群书 , 加上天资聪颖 , 年少便 展现出了过人 的才华 。李清 照 自少女 时期便开始写词 , 一生留下了不少传世佳作 , 生平经 历了由安逸优渥到丧夫离 乡、 家国变乱 的波澜起 落, 其 内心情 感也随着不 同的境 遇展 现在 了词作 当中 , 愁情作 为清 照词 中 的典型情感 , 通过对 其愁字倾 向的分析 来解读 清照词 中 的愁
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
纵观李清照一生境遇, 大致 可以总结为三个 阶段 , 出嫁前 的成 长阶段 、 嫁与赵明诚后至靖康之 变前两情相浓 阶段 、 靖康 之变后颠沛流离漂 泊阶段 。出嫁 前李清 照生活优 越安 逸 , 年 少才华显露 , 正是意气风发之时 , 此 间所做之词 中“ 愁” 字几乎 不可见 , 也鲜少有愁情 的抒 发 , 可 以说是 年少不解愁滋 味。嫁 与赵 明诚后经历了由少女 向少妇 的过 渡 , 夫妻 间的情愫 、 被卷 入朝廷党争后被排挤和夫妻被 迫离散 的愁苦相 思等诸多情感 接连包 围了李清照 , 此 间的清照 词中愁情主要是对 与夫 别离 、 刻骨思念 的愁绪的表达与寄托。靖康之变后李 清照生活境遇 可谓急转直下 , 不但经历 了赵 明诚病故的沉重 打击 , 还在家 国
变 乱 中不 得 不 背井 离 乡 、 辗转漂泊 , 过着 颠 沛 流 离 的凄 苦 生 活 ,
情, 对于婉约词及宋代词文 化的研究 而言都有着积极意义 。


清 照 词 中 的 愁 情 概 述
“ 愁” 这一情感历来受到古代文人的青 睐 , 尤其是 宋代婉 约词派兴起 以来 , 文人 的愁情 抒 发更 是达到 了新 的境 界 , 虽 然历史上词人多 以男性为 主, 但宋词婉 约派 中一位才女 其文 学成就与后世影响力都丝毫不逊 色于男性词 人 , 也 因此 而享
有“ 千古第 一才 女” 的美称 , 这便是李 清照。要对李 清照词 中
的愁情进行探索 , 就必 然要从 李 清照 一生境 遇 的变迁 着 手 ,
李清照从年少开始 写词 , 直 至晚 年 , 其 生 平 不 同 阶 段 的 词 作
在风格特点上也有着不 同的变化 。 校、 教室 、 楼道 的墙壁 上 、 实 习基 地布 置优 秀毕业 生 图片 、 灯 箱、 全球 知名企 业家寄语 等 , 强调先 进 的企业 理念 、 行业 质量 标准 、 管理模范 、 专业 的特色等 主题 的宣传 , 让学 生 的职 业道 德 品德在学校进行耳濡 目染地升华 。 ( 三) 高职 学院可 以结合 并发掘 学校周 边各 方 面的资 源 促进 学生职 业道德 的培养。与社 区 、 企 业等设 立的学 生社会 实践基地 , 可以共享的资源 , 通过 大学生社会 实践 基地 , 为学 生提供相关专业挂职锻炼 的机会 , 同时也会邀请 基地 工作人 员进入学校为相 关专 业学 生开讲 座 、 作 报告 。这 样 , 不仅 有 效促进 了学生专业与社会需要 的对接 , 还可 以让学生在 职业 实践 中看到市场对 自己所学 的专业 的需求 , 促进 他们坚 定 自 己的未来职业方 向, 勤业 、 乐业 和敬业开展工作 。 职业道德建设是 社会 主义 精神 文 明建设 的一 个重 要方 面, 增 强职业道德建设 , 一是要考 虑市场 经济 的特 点 , 建 设适
啊雹重豳圈翟; 圜 2 0 1 7年 第 1 6卷 第 2期
论 李 清 照 词 的愁 字 倾 向
口季海娇 李淑 云
【 内容摘 要】 宋词有 豪放 、 婉 约两大代表 流派, 其 中婉约派代表人物 中就有 着我 国历 史上 少数几位女词人之一 的李清照, 清照词 有着 自己独特 的风格和韵味 , 而一个“ 愁” 字的运 用, 更是 将 李清照 的情 感世界展 现在 了世人 眼前 , 从 其所表 达 的
后又嫁与张汝舟 , 却遭其野蛮对待 , 打骂之事常有 , 无奈选择状 告张汝舟离婚 , 虽然得 以离婚却 因律 例面临被收监 三年 之难 ,
得亲友相救才入狱九 日后得脱 , 此后 便寄心于 国事 , 在思亲与 忧国的情绪 中, 辗 转度过 了晚年。靖康 之变后 至李清照 辞世
这段 时 间 , 她 的词 中所 表 达 的愁 情 已 经 更 多 从 两 情 相思 、 离 愁
其培养 [ J ] . 职教论坛 , 2 0 1 3 , 2 9
[ 4 ] 王 小红 . 中职 学 校 与 企 业 合 作 进 行 职 业 道 德 教 育 的 途 径
业欢迎 。
【 参考 文献 】
[ 1 ] 刘 关艳 , 张华民. 应 用型本科 院校 学生的职业道德 教育 问 题探析 [ J ] . 黑龙江高教 研究 , 2 0 1 5 , 5 [ 2 ] 梁辉. 职业道德教 育的价值 [ J ] . 社会科 学家 , 2 0 1 2 , 6 [ 3 ] 郑春雨. 工学结合模 式 下高职 生职 业道 德教 育的特 点及
别绪转变 为更加深重的悼亡之愁 、 道德建设 中, 还要着重加强思 想道德 教育 。高职 学 院的德育 工作 , 应 以职业道德 教育 为重 点 , 以丰富多 彩 的校 园文化 活
动为载体 , 结合 心理健康 辅导 , 突出德 育工 作 的实效 性 和针
对性 , 重视职业道德 教 育 , 让职业 教 育培养 出 的人才 更受 企
不 同愁绪 中, 也 能够 清晰 看到 李清照作 为跨越 两宋一代 才女的 心境 变迁, 本 文以清照 词 中一 个个“ 愁” 字为 线索 , 探 索一代 才女 生平不 同阶段 的情感历程 , 更加 深切 感受清照词 的文学艺术魅 力。
【 关键词】 婉约词; 李清照; 愁
【 作者 简介】 季海娇 , 佳木斯 大学人 文学院学生
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