部编版小学道德与法治六年级下册第7课《各不相同的生活环境》基于标准的教学设计
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第7课《各不相同的生活环境》基于标准的教学设计
教材来源：小学六年级《道德与法治》部编版
内容来源：小学六年级《道德与法治（下册）》第三单元
教学主题：多样文明多彩生活
课时：1课时
授课对象：六年级学生
目标确定的依据
课程标准的相关要求：
“我们共同的世界”第2条比较不同国家、地区、民族的生活习俗、传统节日、服饰、建筑、饮食等状况，从不同的叫哦度，尝试探究差异产生的原因，尊重文化的多样性。
“我们共同的世界”第3条初步了解一些人类的文化遗产，激发对世界历史文化的兴趣。