小学少先队活动课总结模板文档
小学少先队活动的总结(16篇)
小学少先队活动的总结（16篇）小学少先队活动的总结（通用16篇）小学少先队活动的总结篇110月13日上午，__小学举行了少先队建队日——“我是光荣的少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。
伴随着《少先队出旗曲》，各中队在操场上整齐列队。
新队员入队仪式上，首先由少先队总辅导员宣读新队员名单；随后，在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，五年级的同学为一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾，新老队员互敬队礼；接着，少先队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓；最后新老队员代表上台发言，他们表示，今后他们会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更艳，为学校争光、为队旗增辉。
读誓词，唱队歌，敬队礼，呼号，新队员用稚嫩的语言深深表达了此刻激动的心情。
整个活动始终洋溢着活泼、欢快的气氛，不仅让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的建队日，还给新队员们上了深刻的'少先队第一课，让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员，要爱护红领巾，热爱少先队，以自己是少先队员而自豪。
小学少先队活动的总结篇2又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。
2024年小学少先队的活动总结模版(二篇)
2024年小学少先队的活动总结模版本学期，我校少先队始终秉持工作目标，强化组织定位，深化少先队工作，全面推动队员思想道德建设。
我们积极开展多元化的主题教育活动，持续加强羊城教育、诚信教育及行为习惯培养，并不断巩固基础教育阵地，使少先队工作取得显著进步，为队员的全面发展营造了良好环境。
以下是工作总结：一、健全制度，稳固少先队基础架构1. 规划严谨，工作有序学期初即制定详实的工作计划，明确辅导员职责，确保日常规范工作的有序进行。
2. 明确干部职责，强化组织运作学期初进行细致的干部调整，对每位学生干部提出具体工作要求，并通过家长的指导和监督，确保每位成员都能在岗位上得到成长。
强调公正公平原则，以发挥干部的表率作用。
二、强化常规教育，塑造良好行为规范1. 日常检查制度化通过各班代表和少先队队员的常规检查，监督学生行为，保持校园环境整洁、安全，检查结果每日公示，以确保公正性。
2. 主题板报，寓教于乐根据节日和工作需求设定主题，进行板报评比，各班板报设计新颖，主题突出，展现出良好的教育效果。
三、存在的问题与改进空间尽管取得了一定的成效，但在工作中也暴露出一些不足，如三年级监督岗成员时间管理意识不强，部分高年级值日生出现扣分情况。
针对这些问题，我们将进一步细化管理，加强培训，以期在未来的工作中实现持续改进。
2024年小学少先队的活动总结模版（二）随着本学年期末的临近，我们回顾了一学期以来少先队工作的全面进展，其中既蕴含了辛勤的耕耘，也收获了喜悦与成就。
现将本学期少先队工作的核心要点总结汇报如下：一、深化养成教育本学期，我们持续强化以爱国主义教育为核心的“五爱”教育，并高度重视学生道德品质与行为习惯的养成。
通过深入实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》及《公民道德实施纲要》等教育，我们充分利用升旗仪式、重大纪念活动、参观访问等多样化形式，结合各级德育基地及少先队宣传阵地，组织策划了一系列富有成效的教育活动，旨在引导学生逐步学会做人、求知、审美与生活，促进其全面发展。
少先队活动总结模板6篇
少先队活动总结模板6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：随着本学期少先队活动的圆满结束，我们回顾过去，总结经验，以便更好地推动少先队事业的发展。
本次活动以“红色基因代代传，争做新时代好队员”为主题，旨在弘扬革命精神，传承红色基因，培养队员们的爱国情怀和责任感。
在活动准备阶段，我们通过召开主题队会，广泛宣传活动意义，激发队员们的参与热情。
同时，我们成立了活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。
在活动过程中，我们严格按照预定方案执行，注重细节，确保活动质量。
本次活动包括多个环节，如革命故事讲述、红色歌曲演唱、爱国诗歌朗诵等。
通过这些环节，队员们不仅了解了革命历史，还深刻感受到了革命先烈的英勇事迹和牺牲精神。
此外，我们还组织了“争做新时代好队员”签名活动和主题墙绘制，让队员们将爱国情怀转化为实际行动。
在活动结束后，我们进行了总结与反思。
一方面，我们肯定了队员们的积极参与和精彩表现，另一方面，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在活动组织方面，我们可以更加注重时间的合理安排和环节的紧凑衔接；在活动内容方面，我们可以进一步丰富形式，增加互动环节，提高队员们的参与度。
通过本次活动，队员们不仅增长了知识，还锻炼了能力。
他们学会了如何团队协作、如何表达爱国情感、如何传承红色基因。
这些经历将成为他们人生道路上宝贵的财富。
同时，本次活动也增强了少先队的凝聚力和向心力，为今后的工作奠定了坚实的基础。
展望未来，我们将继续以“红色基因代代传”为指引，开展更多有意义的少先队活动。
我们将注重培养队员们的创新精神和实践能力，引导他们在实践中成长为新时代的好队员。
让我们携手努力，共同开创少先队事业的美好未来！最后，我要感谢领导和各位老师的关心与支持。
没有你们的帮助和指导，我们无法取得如此丰硕的成果。
同时，我也要感谢所有队员们的积极参与和精彩表现。
让我们期待下一次活动的到来！此致敬礼！尊敬的领导、亲爱的队员们：随着本学期少先队活动的圆满结束，我们回顾过去、总结经验，以便更好地推动少先队事业的发展。
小学少先队的活动总结模板（精选7篇）
小学少先队的活动总结模板（精选7篇）小学少先队的模板篇1一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，把这种少先队位置加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强羊城教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地的建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队队员在这个大家庭里健康成长，先将工作情况总结如下一，完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1.扎实计划，工作规范从学期初就制定好，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2.明确中队干部工作职责。
本学期一开始，经过认真思考。
分配调整等工作，对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求，并家长辅导与监督，确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动，有所提高，其次，而要求学生，干部做到公平公正的原则，以起到带头作用。
二、抓好常规教育，培养学生良好的行为习惯1.每日常规检查，由各班代表，少先队队员进行常规检查，督促学生的一言一行，检查校园的，清洁，美丽，安全等，使校园文明之花常开，少先队要做到公平公正的检查，每项工作，在第二天公布前一天的检查结果。
2.单屏蔽，根据节日和工作需求安排，跟板报主题，进行评比，检查效果明显，各班的另一新游，布局精巧，主题鲜明。
三、存在的不足在工作中也存在一些不足，比如三年级的监督岗成员在工作室呢，缺乏时间观念，记不住自己的知识界，除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。
小学少先队的活动总结模板篇2本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。
少先队的活动总结模板(6篇)
少先队的活动总结模板本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结如下：一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
____月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
(4)____月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
2024年少先队活动总结标准模板（6篇）
少先队活动总结标准模板根据相关要求，____小学积极响应、统筹安排，以全面提高学生的素质教育为主线，深入贯彻____，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。
现将我校推进少先队活动课的情况总结如下：一、推进少先队活动课程进课表工作小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。
落实各中队辅导员担任活动课程的老师，确保准时专用，加强对班队会的检查，注重过程管理。
加大对中队辅导员的培训力度，在发扬学生自主性的基础上，加强和规范了主题队会的程序和仪式。
结合现实情况，组织有深入意义的班队会主题。
二、落实少先队活动课程工作的内容我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。
要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。
在各中队开展了一系列主题活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。
1、坚持红领巾大队委监督制红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。
红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。
学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。
2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。
国旗下讲话内容丰富多彩，符合实际。
3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
小学少先队活动总结(通用11篇)
小学少先队活动总结（通用11篇）小学少先队活动总结篇120xx学年第二学期，学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行)，加强了每个年级少先队工作的针对性，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。
现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机，少先队要把握这样一个教育渠道。
我校少先队利用每周一的国旗下演讲，对全校师生进行感恩思想的宣传，安全和卫生常识的教育，收到了良好的教育效果。
2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度，每天检查，每周评比，促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。
3.学期初制订好每月宣传主题，充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，如勤奋学习活动月，尊师爱生活动月等，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
4.加强少先队阵地建设。
办好校红领巾电视。
开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。
在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。
5.本学期加强了安全教育，强化安全意识，坚持安全第一的原则。
本学期通过各种教育渠道，如广播，电视台的vcd片播出、安全黑板报等。
6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比，通过自评、互评、师评，推荐优秀少先队员，拍照上墙，做好对外宣传工作。
7.加强少先队干部的培养。
我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。
少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展(一)深入开展主题活动。
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。
广大小学生作为祖国的未来，让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。
小学少先队课堂活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，少先队组织在小学教育中扮演着越来越重要的角色。
为了培养小学生的集体主义精神、团队协作能力和爱国情怀，我校少先队组织开展了丰富多彩的课堂活动。
本次活动旨在总结过去一段时间少先队课堂活动的成果，为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、活动目标1. 提高少先队员的思想道德素质，培养他们爱党、爱国、爱人民的情感。
2. 增强少先队员的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 激发少先队员的创新精神和实践能力。
4. 提升少先队辅导员的工作水平，促进少先队工作的全面发展。
三、活动内容1. 红领巾广播站活动红领巾广播站是我校少先队组织的重要宣传阵地。
活动期间，广播站共播发了20期节目，内容包括校园新闻、少先队知识、爱国故事、心理健康教育等。
通过红领巾广播站，同学们了解了国家大事，学习了少先队知识，增强了爱国主义情感。
2. 少先队主题队日活动活动期间，我校少先队组织开展了以“学习二十大，争做好队员”为主题的队日活动。
活动中，辅导员带领同学们学习了党的二十大报告，观看红色电影，参观革命纪念馆，开展主题班会等。
通过这些活动，同学们深刻领会了党的二十大精神，激发了他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心和决心。
3. 少先队礼仪教育为了培养同学们良好的行为习惯，我校少先队组织开展了礼仪教育活动。
活动中，辅导员向同学们讲解了少先队礼仪知识，包括升旗仪式、入队仪式、少先队活动仪式等。
同学们在活动中学会了规范礼仪，提高了自身素质。
4. 少先队知识竞赛为了检验同学们对少先队知识的掌握程度，我校少先队组织开展了知识竞赛。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，共有100多名同学参加。
通过竞赛，同学们对少先队知识有了更深入的了解，进一步激发了他们学习少先队知识的兴趣。
5. 少先队社会实践活动期间，我校少先队组织开展了社会实践活动。
同学们参观了科技馆、博物馆、敬老院等地，了解了社会知识，学会了关爱他人。
通过实践活动，同学们的社会责任感得到了提高。
2024年少先队的活动总结参考模板(4篇)
2024年少先队的活动总结参考模板少先队是小学生在校的队组织，做为第一批入队队员，则是班级中的优秀学生，入队活动也已结束，现将本次活动总结如下，也为后期的工作打下基础：一、本次活动的成功点：1、活动之前，经过两次演练，学生熟悉过程，活动中比较流畅。
虽然涉及人员较多，但安排比较恰当。
2、主持人临场应变很好，这里，需要提前做好主持人的训练工作，特别是遇到话筒不好用的情形，一定要提前给主持人以提示。
3、活动中，有家长的参与，家长比较关心，反响较好。
4、学校教师的红领巾在活动中佩带，反响较好。
5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练，特别是节拍的训练，一定要到位。
二、本次活动的不足之处：1、活动之前，没有做好方案，没有把涉及到班主任____下发到每一位班主任老师的手中，出现，有部分班级没有带红领巾的情形，需要改正：每次的班级活动都要及时下发到相关班主任手中。
2、进行入队仪式，不能让学生带座椅，让学生站队进行。
3、主持人要提前自己训练好；4、大队旗手、护旗手，也要提前多做训练。
5、____月____日是少先队建队日，入队活动要在____日之前进行，涉及的相关学生，要在十一假期之前落实到位，十一假期回来，就进行提前演练。
2024年少先队的活动总结参考模板（2）本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设。
继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。
小学少队活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，少先队活动作为我国小学教育的重要组成部分，对于培养青少年的思想道德素质、身心健康和创新能力具有重要作用。
为了进一步加强我校少先队工作，丰富同学们的课余生活，提高少先队员的综合素质，我校于近期开展了丰富多彩的少队活动。
现将本次活动的总结如下：二、活动目标1. 培养少先队员的集体主义精神，增强团队协作能力；2. 提高少先队员的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观；3. 培养少先队员的创新精神和实践能力，激发学习兴趣；4. 丰富少先队员的课余生活，提高生活品质。
三、活动内容1. 少先队知识竞赛本次竞赛旨在普及少先队知识，提高少先队员对少先队的认识和了解。
竞赛内容包括少先队的历史、标志、誓词、礼仪等。
通过比赛，使少先队员更加深入地了解少先队，增强少先队员的荣誉感和责任感。
2. 少先队主题队会以“学习雷锋，争做新时代好队员”为主题，组织少先队员开展主题队会。
通过观看雷锋事迹视频、讲述雷锋故事、分享学习雷锋心得体会等形式，让少先队员了解雷锋精神，传承雷锋精神。
3. 少先队才艺展示为展示少先队员的才艺，激发他们的兴趣爱好，我校举办了少先队才艺展示活动。
活动中，同学们纷纷展示了自己的特长，如唱歌、跳舞、朗诵、书法、绘画等，充分展现了少先队员的多才多艺。
4. 少先队志愿服务活动组织少先队员开展志愿服务活动，如关爱孤寡老人、帮助残疾人、环保宣传等。
通过实践活动，让少先队员学会关爱他人，培养社会责任感。
5. 少先队红色教育活动组织少先队员参观革命历史纪念馆、红色教育基地等，让少先队员了解革命历史，传承红色基因，增强民族自豪感。
6. 少先队科技节举办少先队科技节，组织少先队员开展科技小制作、科技小实验、科技知识竞赛等活动，激发少先队员对科学的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
四、活动成果1. 提高了少先队员的思想道德素质，树立了正确的世界观、人生观和价值观；2. 增强了少先队员的团队协作能力和集体主义精神；3. 激发了少先队员的学习兴趣，提高了他们的综合素质；4. 丰富了少先队员的课余生活，提高了生活品质；5. 促进了家校合作，形成了良好的教育氛围。
少先队活动总结标准模板(4篇)
少先队活动总结标准模板四（____）中队，是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。
一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。
通过活动，队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。
一、做好学生的思想工作自从接手这个中队，一开始我全日便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较，按思想品德情况、学习成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，然后采取自报、公议、指导相结合的方法，确定每个队员的具体奋斗目标。
尤其是对后进生讲明目的，使他们消除顾虑，积极配合，争取早日赶上先进同学。
通过对全体同学耐心细致的思想工作，所有队员心情愉快，目标明确，对学习充满了信心。
二、充分发挥班队骨干作用学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。
通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。
另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部，如等，其中还被评为学校的优秀评分员。
三、开展丰富多采的活动活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。
因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。
1.充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。
如“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛，唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动，评评周围的坏现象等等。
2.积极参加校运会，既锻炼身体又大显身手。
上学期，我中队参加了学校的第____届校运会，我班队员在多项比赛中获得好成绩，尽管最终团体总分不太理想，但队员们纷纷表示，今后要经常参加锻炼，在下一次校运会中要勇夺冠军!四、常做计划与总结一年来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。
少先队活动总结小学(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，少先队作为我国青少年儿童的重要组织，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
为了进一步丰富同学们的校园生活，提高他们的综合素质，我校少先队组织开展了形式多样、内容丰富的系列活动。
以下是本次少先队活动总结。
二、活动目的1. 增强少先队员的集体荣誉感和责任感；2. 培养少先队员的团队协作能力和创新精神；3. 提高少先队员的思想道德素质和科学文化素质；4. 激发少先队员的爱国热情和民族自豪感。
三、活动内容1. 少先队入队仪式在庄严的国歌声中，新队员们庄严宣誓，正式成为少先队的一员。
入队仪式上，大队辅导员对全体新队员进行了队前教育，让他们了解少先队的历史和使命，激发他们为共产主义事业而奋斗的信念。
2. 主题队日活动（1）“学习二十大，永远跟党走”主题队日活动活动中，各中队通过组织观看红色电影、开展红色故事分享会、参观革命烈士纪念馆等形式，让少先队员深入了解党的光辉历程，感受党的伟大事业。
（2）“绿色环保，从我做起”主题队日活动活动中，少先队员们走进社区，开展环保宣传、植树造林等活动，提高环保意识，倡导绿色生活。
（3）“文明礼仪，从我做起”主题队日活动活动中，少先队员们通过开展文明礼仪知识竞赛、文明礼仪表演等形式，提高自身的文明素养，争做文明小使者。
3. 少先队大队委竞选为培养少先队员的民主意识和领导能力，我校少先队开展了大队委竞选活动。
在活动中，队员们积极参与，展现了良好的精神风貌和综合素质。
4. 少先队志愿者活动少先队员们走进社区、敬老院等地，开展志愿服务活动，为他人送去关爱和温暖。
四、活动成果1. 少先队员的思想道德素质得到提高通过系列活动，少先队员们的爱国热情、民族自豪感、社会责任感明显增强，他们纷纷表示要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 少先队员的团队协作能力和创新精神得到培养在活动中，少先队员们积极参与，互相帮助，共同完成任务，培养了团队协作精神和创新意识。
少先队活动总结范文6篇
少先队活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标本次少先队活动旨在贯彻党的教育方针，弘扬社会主义核心价值观，增强少先队员的爱国主义情感和社会责任感。
活动以少先队员为核心，以爱国主义教育为主线，注重培养学生的团队协作精神和社会实践能力。
活动前期筹备充分，目标明确，计划详细。
具体目标包括：提高少先队员的组织纪律性，培养集体主义精神，展示新时代少先队员的精神风貌。
二、活动内容与过程本次少先队活动内容丰富多样，包括主题讲座、实践体验、互动游戏等环节。
活动期间，首先通过专家学者的主题讲座，引导队员们了解祖国的历史和文化，激发他们的爱国热情。
随后，开展了“我为祖国献热血”的公益实践体验活动，通过实际参与社会公益活动，让队员们深刻体会到社会责任的重要性。
此外，还组织了团队拓展游戏，通过团队协作游戏培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
整个活动过程紧凑有序，内容丰富充实。
三、活动成效与收获本次少先队活动取得了显著的成效。
首先，队员们的组织纪律性得到了提高，活动过程中没有出现违纪行为。
其次，通过主题讲座和实践体验活动，队员们对爱国主义和社会责任感有了更深刻的认识。
再次，通过团队协作游戏，队员们的集体荣誉感得到了进一步增强。
此外，活动还提高了队员们的社会实践能力，让他们在实践中学习成长。
四、活动反思与改进尽管本次少先队活动取得了显著成效，但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，部分活动内容过于传统，缺乏创新性和时代感，需要进一步创新和改进活动内容。
其次，部分环节的组织安排不够细致，导致活动过程中出现了一些小的问题和混乱。
针对这些问题，我们需要在今后的活动中加强组织协调，优化活动流程。
同时，还要加强与家长的沟通和合作，共同推动少先队活动的深入开展。
五、展望未来展望未来，我们将继续贯彻党的教育方针，以少先队活动为载体，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们将进一步创新活动内容，注重培养队员们的创新精神和实践能力。
小学少先队活动课程总结(3篇)
第1篇一、前言少先队活动是小学德育工作的重要组成部分，是培养小学生道德品质、团队精神和综合素质的重要途径。
本学期，我校少先队活动课程紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”这一主题，通过丰富多彩的活动，使少先队员们在实践中体验、感悟，不断成长。
现将本学期少先队活动课程总结如下：二、活动主题及内容1. 活动主题：扣好人生第一粒扣子2. 活动内容：（1）爱国主义教育：组织少先队员参观爱国主义教育基地，观看爱国主义影片，开展主题班会，激发少先队员的爱国热情。
（2）文明礼仪教育：开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，引导少先队员养成良好的文明礼仪习惯。
（3）团队精神教育：开展“团结协作，共创辉煌”主题团队活动，培养少先队员的团队精神和协作能力。
（4）环保教育：开展“绿色家园，从我做起”主题环保活动，提高少先队员的环保意识。
（5）感恩教育：开展“感恩父母，感恩老师”主题教育活动，培养少先队员的感恩情怀。
（6）心理健康教育：开展“快乐成长，心理健康”主题教育活动，关注少先队员的心理健康。
三、活动开展情况1. 爱国主义教育（1）组织少先队员参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，了解我国的历史和文化，增强民族自豪感。
（2）观看爱国主义影片，如《英雄儿女》、《鸡毛信》等，激发少先队员的爱国热情。
（3）开展主题班会，引导少先队员表达对祖国的热爱之情。
2. 文明礼仪教育（1）开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过宣传、讲座、实践活动等形式，让少先队员了解文明礼仪的重要性。
（2）组织少先队员参加文明礼仪知识竞赛，提高少先队员的文明礼仪素养。
（3）开展“我是文明小使者”实践活动，让少先队员在实践中践行文明礼仪。
3. 团队精神教育（1）开展“团结协作，共创辉煌”主题团队活动，如拔河比赛、接力赛等，培养少先队员的团队精神和协作能力。
（2）组织少先队员参加集体活动，如班级团建、学校运动会等，增强少先队员的集体荣誉感。
4. 环保教育（1）开展“绿色家园，从我做起”主题环保活动，如植树造林、垃圾分类等，提高少先队员的环保意识。
小学少先队课堂活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神，加强少先队组织建设，提高少先队员的综合素质，我校少先队开展了丰富多彩的课堂活动。
通过此次活动，旨在增强少先队员的团队意识、创新精神和实践能力，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的坚定信念。
二、活动目标1. 增强少先队员的团队意识，提高集体荣誉感。
2. 培养少先队员的创新精神和实践能力，激发他们的学习兴趣。
3. 引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 增强少先队员对少先队组织的认同感和归属感。
三、活动内容1. 主题班会：以“我是光荣的少先队员”为主题，通过观看视频、讲述故事、小组讨论等形式，让少先队员了解少先队的性质、宗旨和任务，增强他们的自豪感和责任感。
2. 手工制作：以“我们的家园”为主题，让少先队员利用废旧物品制作环保手工艺品，培养他们的环保意识和动手能力。
3. 知识竞赛：以“少先队知识”为主题，组织少先队员参加知识竞赛，检验他们对少先队知识的掌握程度。
4. 唱歌比赛：以“唱响少先队之歌”为主题，让少先队员学唱少先队歌曲，传承红色基因。
5. 亲子活动：以“亲子共成长”为主题，组织少先队员和家长共同参与活动，增进亲子感情，传承优良家风。
四、活动过程1. 主题班会：班主任首先向同学们介绍了少先队的性质、宗旨和任务，随后播放了关于少先队历史的视频，让同学们了解少先队的辉煌历程。
接着，同学们分组讨论，分享了自己对少先队的认识和感悟。
2. 手工制作：同学们利用废旧报纸、塑料瓶、纸张等材料，发挥创意，制作出一个个独具特色的环保手工艺品。
在制作过程中，同学们互相帮助，共同完成作品。
3. 知识竞赛：竞赛分为个人赛和团体赛两个环节。
在个人赛中，同学们积极抢答，展示了他们对少先队知识的掌握程度。
在团体赛中，同学们团结协作，共同为班级争取荣誉。
4. 唱歌比赛：同学们学唱了《我们是共产主义接班人》、《少年先锋队队歌》等少先队歌曲，歌声嘹亮，充满激情。
小学少先队工作总结模板（5篇）
小学少先队工作总结模板聆听着新年的钟声，倾诉着____年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。
作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。
同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。
与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心研究。
按照____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新发展。
现将本学期的工作总结一、坚持养成教育。
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、队干轮值，抓紧抓实。
队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的途径之一。
因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。
每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。
本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。
加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
小学少先队活动总结范文6篇
小学少先队活动总结范文6篇通过活动总结，我们可以发现活动中可能存在的疏忽和遗漏，通过活动总结，可以提高活动的效率和质量，以下是网作者精心为您推荐的小学少先队活动总结内容6篇，供大家参考。
小学少先队活动总结内容篇1为庆祝中国少年先锋队建队73周年，全面贯彻落实党的教育方针。
引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。
我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队73周年红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”主题队日活动。
现将活动总结如下：一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月12日下午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。
不但激发了学生对少先队的热爱之情，而且让学生对少先队组织有了更深的认识。
下午，我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式，全体少先队员重温了入队誓词，少先队员代表发言，充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。
二、开展主题队会。
各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参与。
本次活动在我校领导的大力支持下，在大队辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。
真正意义上掀起了纪念少先队建队73周年的热潮。
三、开展清洁卫生死角活动。
通过清理学校卫生死角，使同学们充分认识到，要做好接班人是要从小事做起，做好自己，爱护我们周边的环境。
四、改进的地方1.要继续完善组织建设，辅导员工作要加强管理。
2.多渠道多方面给学生提供信息、材料，为参与各项活动奠定良好的基础。
3、要加强中队活动的监督和检查，保证有些活动不流于形式。
4、红领巾监督岗要重新设立，少先队值日制度要继续执行，保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。
总之，有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
小学少先队活动课总结模板
小学少先队活动课总结模板一、活动背景小学少先队活动课是培养少先队员综合素质的重要途径。
为了加强少先队员的思想道德教育，提高他们的组织意识和团队协作能力，我校积极开展了丰富多彩的少先队活动课。
二、活动目标1、培养少先队员的爱国主义情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。
2、帮助少先队员树立正确的价值观和人生观，培养良好的道德品质和行为习惯。
3、提高少先队员的组织意识和团队协作能力，增强自我管理和自我约束能力。
4、丰富少先队员的课余生活，促进身心健康发展。
三、活动时间与地点1、时间：具体活动时间2、地点：活动开展的具体地点四、活动内容1、主题教育活动开展“我爱祖国”主题班会，通过讲述祖国的发展历程、观看爱国影片等形式，激发少先队员的爱国热情。
举办“文明礼仪伴我行”主题演讲比赛，引导少先队员养成良好的文明习惯。
2、社会实践活动组织少先队员到敬老院慰问老人，为他们表演节目、打扫卫生，培养尊老敬老的传统美德。
开展“环保小卫士”活动，组织少先队员到社区清理垃圾、宣传环保知识，增强环保意识。
3、文体活动举办校园运动会，设置各类体育项目，鼓励少先队员积极参与，锻炼体魄。
举行“红领巾之歌”合唱比赛，激发少先队员的艺术兴趣和团队合作精神。
4、科技创新活动开展科普讲座，邀请专家介绍科技前沿知识，培养少先队员的科学兴趣。
组织科技小制作比赛，鼓励少先队员动手实践，提高创新能力。
五、活动实施过程1、活动准备阶段制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点和人员分工。
准备活动所需的物资和设备，如音响、道具、奖品等。
提前通知少先队员和辅导员，做好活动的宣传和动员工作。
2、活动开展阶段按照活动方案有序开展各项活动，确保活动的安全和秩序。
辅导员要做好指导和组织工作，鼓励少先队员积极参与，充分发挥他们的主体作用。
及时记录活动过程中的精彩瞬间和重要环节，为活动总结提供素材。
3、活动总结阶段组织少先队员进行活动总结和交流，分享自己的收获和体会。
小学少先队活动课总结模板
小学少先队活动课总结模板一、活动主题明确，针对性强本次少先队活动课围绕“学习雷锋精神，从小事做起”这一主题开展，针对队员们日常学习生活中不文明行为，通过小品表演、倡议宣读、身边的“雷锋”介绍等形式，让队员们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，当文明队员，创文明学校，做好小主人。
二、活动形式多样，生动有趣本次活动队员们参与积极，形式多样。
活动中，中队长带领小队成员进行了“红领巾学雷锋”宣誓；中队辅导员对队员们进行了一次“学雷锋”的教育；各小队结合实际，开展了“让校园更美”捡垃圾等环保活动、“我与红领巾”文明监督岗执勤活动、“我为同学做点事”等活动。
活动中队员们积极投入，体验到雷锋精神在我们的校园中，在我们的身边闪烁光芒。
三、活动效果明显，意义深远本次少先队活动课取得了圆满成功，达到了预期的目的。
通过这次活动，队员们懂得了美化校园环境的重要性，纷纷表示要养成良好的行为习惯，做一名优秀的少先队员。
在活动中，各小队都能结合自己学校的实际情况开展活动。
并把这次活动的内容做好记录，形成书面材料。
在今后的工作中，我们要以雷锋精神为动力，努力工作、学习，让雷锋精神永垂不朽！四、活动过程第一小队：“学雷锋”主题宣誓活动第二小队：“学雷锋”辅导员讲话第三小队：开展“让校园更美”捡垃圾等环保活动第四小队：“我与红领巾”文明监督岗执勤活动第五小队：“学雷锋”行动总结报告暨“学雷锋”小标兵评选活动五、活动反思本次活动队员们懂得了文明需要从点滴做起，不能空谈，要付诸行动。
作为少先队员应该从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。
希望全体少先队员都能努力以雷锋同志为榜样，弘扬雷锋精神。
通过这次活动，少先队组织更加认识到：少先队工作必须从学校实际出发，以学生为主体，开展各种有意义、有教育意义的活动。
只有这样，才能培养一支强有力的有创造性的少先队队伍。
才能为祖国的繁荣富强培养出一代代高素质的人才。
六、今后努力的方向1. 进一步加强少先队理论学习，提高业务水平；2. 继续开展丰富多彩的少先队活动；3. 继续加强值日岗的检查力度；4. 继续做好对大队干部和值日生的培训工作；5. 做好每周的升旗手事迹介绍工作；6. 继续开展“红领巾心向党”主题教育活动；7. 继续开展“学雷锋”小标兵评选活动；8. 继续开展“好习惯伴我行”养成教育系列活动。
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2020小学少先队活动课总结模板文档Job Summary小学少先队活动课总结模板文档前言语料：温馨提醒，总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说.本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】【篇一】本学期，在学校少先队工作中，我们高举邓小平理论伟大旗帜，实践“三个代表”重要思想，加强少先队员们思想道德建设，全面学习“八荣八耻”重要讲话精神，以此为契机，带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，开辟多渠道育人途径，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。
把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人，切实推进素质教育进程。
现总结如下：一、加强少年儿童思想道德教育，培养新一代有责任感的小公民。
1、常规教育毫不松懈。
我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，由大队升旗手负责，每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。
2、继续对学生进行“革命传统教育”。
按照学校统一部署，对全体学生进行革命传统教育，利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。
在校园橱窗，宣传栏营造教育氛围。
各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
3、坚持活动育人。
开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的有机载体。
(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用，积极开辟法制教育第二课堂，加强对少先队员的法制教育，充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。
(2)重视学生心理健康教育，家校携手共创育人环境，关注孩子生存智慧每一个对当今中国社会比较了解的人都知道：升学压力，就业压力，生存压力已经是当今社会的压力。
未来中国人才的竞争，将不仅仅是学科知识的竞争，也不仅仅是创新能里的竞争，更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。
(3)举行单项体育竞赛活动，增强学生素质。
4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动，对学生进行文明礼仪常规教育。
值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导，引导队员养成文明的好习惯，以实际行动学会储蓄人生的精神财富――“文明财富”。
三、充实完善和加强少先队基础建设1、以年级为单位，成立二至六年级各大队，健全少先大队、中队、小组组织，完善入队手续，规范队礼，佩戴队标。
2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究，不断探索，努力提高自身素质，研究少先队工作的新内容和新方法。
3、加强对少先队活动档案的管理。
4、国庆节前夕，组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式，一批新队员光荣地加入少先队组织。
广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
四、结合学校实际，抓好日常工作。
1、文明班评比工作，本学期加大力度做适当的整改，抓好文明礼仪，操会，卫生的评比活动，每周设立流动红旗表彰，并纳入每位教师的年度工作考核。
2、继续加强对队干部的培训工作，发挥大队干部的模范带头作用。
3、做好材料的收集工作，以便总结经验，发现不足。
4、值日学生做好每天值日工作。
总之，抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。
培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。
在今后的工作中，我们将继续开展各种适合学生特点，有利于学生身心健康的活动，并继续以提高学生素质为宗旨，努力把少先队工作做得更好!相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
【篇二】根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，以“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的寄语要求和指导，深入贯彻党的xx大精神，紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，大力推进我校少先队活动课程建设。
现将本学期的少先队活动课程开展情况汇报如下一、推进少先队活动课程进课表工作。
小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。
要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。
加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。
本学期共组织召开了二次主题大队会和一次主题中队会观摩课，使各中队辅导员老师进一步了解和规范了中队活动，使全体队员得到了队知识教育。
我校加强了制度建设和活动方案的设计，注意了资料的积累，每次活动前都做到了活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料。
二、落实少先队活动课程工作的内容。
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。
要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。
在各中队开展了一系列主题活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。
1、坚持“红领巾值日岗”监督制“红领巾值日岗”担负着我校一日常规考核工作。
红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。
学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。
本学期以班级为单位，对红领巾值日岗同学进行评比，将评出红领巾值日岗优胜班若干名。
2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。
国旗下讲话内容也丰富多彩。
3、加强了少先队的阵地建设。
开学初，我校提出队室整改方案，带领队员对队室进行重新布置，在原有的基础上不断充实教育内容，逐步实现了少先队室的规范化，使队室真正成了少先队员当家作主的主阵地。
利用队室进行了队的基本知识教育，队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。
4、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
本学期坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。
5、加强少先队理论研究和信息交流，努力提高辅导员的业务水平。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，认真组织大、中队辅导员学习、领会团县委精神，使少先队辅导员业务水平得到了提高。
6、红领巾广播电视站播出作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生动性，结合学生的心理特点，我校充分发挥校园广播站的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。
三、狠抓少先队课程工作的特色建设。
我校进一步推动少先队品牌活动形成教育功能，用好每一周的少先队活动课，充分运用艺术、时尚、情感元素，开展好“硬笔书画比赛”、“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”“标兵评选”等活动。
1、广泛运用QQ群建立兄弟学校之间日常沟通的桥梁，推进少先队建设，加强少先队活动建设的宣传。
2、开展了以“浓浓尊师意、款款爱生情”系列活动。
要求三至六年级各班组织每一位队员选择典型的事例，突出中心，写写“心中最难忘的好老师”，思考教师的爱心与责任。
3、组织“扬长征精神，做红军传人”少先队大队会本着少先队队员全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
四、指明少先队课程工作的努力发现。
1、认真开展良好的行为习惯养成教育。
近年来，虽然我们做了不少工作，但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题，养成教育也亟待加强。
2、进一步加强文化建设，要进一步办好红领巾广播站和校园小报。
下学期打算让红领巾广播电视站对各班开放，让队员尽可能地得到锻炼，更好地体现队员的主人翁意识，为学校今后更好地开展工作选拔出优秀人才。
3、认真做好基础工作，加强中队辅导员、队干部的培训，聘请校外辅导员的志愿者辅导员，认真开展少先队传统教育。
以上就是对我校本学期少先队活动课程开展情况的简单总结及今后的工作方向。
我们将不断开拓、积极创新，在校党支部的正确领导下努力工作，开创我校少先队工作的新局面。
【篇三】一个学期的忙碌又在这渐渐响起的新年的鞭炮声中结束了，盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴，感受着他们每一天的进步，欣喜着他们的长大，感动着他们的逐渐的懂事.......这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间，我对于班级管理的基本程序他们已经非常熟悉，程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了，因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们，给了他们梦想的自由空间让他们自由飞翔，学期的结束，我感觉这一过程中有收获，又失败，但是孩子们的成长是最感欣慰的。
一、竞争上岗新学期伊始，按照惯例要进行班干部改选。
按照班级管理的实际需要，我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位，然后，面向全体学生，展开公平的竞选，可参与其中的一种职位或两种职位的竞选，每个队员，每位孩子都积极主动地参与到了这一活动中，有的队员为此专门撰写了发言稿，并且还请家长帮忙修改，甚至还几易其稿，其认真程度让我真正明白了最后的结果已经不重要了，重要的是在这一过程中每个孩子，每个队员的成长。
是竞争就会有成功又失败，但是期间他们的收获都是成功的，每个孩子就是这样一步一个脚印地茁壮成长起来的。