组织行为学组织变革与组织发展一
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组织行为学- 组织变革与组织发展(一)
(总分:100.00 ,做题时间:90 分钟)
一、第一部分选择题(总题数:0,分数:0.00)
二、单项选择题(总题数:7,分数:7.00)
1. 美国的未来学家阿尔温·托夫勒在其《论企业改革》一书中提出当今世界组织变革的特点是___
(分数: 1.00 )
A. 变革的环境更复杂,竞争更激烈
B. 变革的速度更快,周期更长
C. 变革的范围更广,数量更多√
D. 变革的内容更彻底,效果更显著
解析:[解析]美国的未来学家阿尔温·托夫勒在他的《论企业改革》一书中,提出了当今世界组织变革特别是企业变革所具有的三大特点:(1)变革的速度更快、周期更短。(2)变革的范围更广、数量更多。(3)变革的内容更深刻、更彻底。
2. 人们在组织变革的过程中,苟安现状,迷恋老的章程、秩序与习惯,表现为往往以各种借口反对变革,这是__ (分数: 1.00 )
A. 依赖性心理
B. 保守性心理√
C. 习惯性心理
D. 求稳性心理
解析:[解析]保守心理苟安现状,迷恋老的章程、秩序与习惯。具有保守心理的人往往以各种借口去反对变革。有些单位,打破论资排辈,把优秀的有能力的年轻人提拔到领导岗位上来,常常遇到阻力。最严重的就是这种保守心理在阻碍干部制度的改革。
3. 根据组织变革的力场分析方法,为了开创变革的局面,管理者可以采用的方法是___
(分数: 1.00 )
A. 降低变革压力的强度
B. 降低变革阻力的强度或稳定性√
C. 增大变革阻力的强度
D. 变变革的压力为变革的阻力
解析:[解析]根据组织变革的立场分析方法,为开创变革的局面,管理者必须调整现实力量的平衡。管理者可以通过下述方法开创变革的局面:增大变革压力的强度;降低阻力的强度或稳定性,把阻力转移;改变力量的方向,也就是说把变革的阻力变为变革的压力(推动力)。
4. 在组织变革的过程中,对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡,总是“求稳、怕乱” ,以不变应万变,与变革中出现的新观念、新方法格格不入,这是影响组织变革顺利进行的_
(分数: 1.00 )
A. 安全性心理
B. 保守性心理
C. 求全性心理
D. 求稳性心理√
解析:[解析]本题考查的是个体对变革阻力的相关知识点。求稳性也是指心理上的惰性。这种惰性主要表现在顽强的守旧心理定势,对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡,总是“求稳、怕乱” ,以不变应万变,与变革中出现的新观念,新方法格格不入。
5. 从组织应达到的功效看,组织变革和发展应达到的具体目标是___
(分数: 1.00 )
A. 使组织具有足够的稳定性,以利于实现组织目标
√ 使组织具有对外适应性与灵活性,对内具有协调性和高效性的组织功能 B.
C. 使组织具有足够的持续性
D. 使组织具有足够的适应性
解析:[解析]本题考查的是组织变革的发展目标的相关知识点。从组织应达到的功效看,组织变革和发展应达到如下四个具体目标:首先,要建立起能适应内外环境变化的先进而可行的经营目标和工作目标;其次,要确立和健全各种合理的规章、制度和条例,以保证生产和各项工作互相配合而有秩序地进行;再次,要建立科学、合理的组织结构,职责划分明晰,权力分配得当;最后,要健全对外有适应性和灵活性、对内有协调性和高效性的组织功能。
6. 在组织机构发展阶段中,第三个阶段的特征是___
(分数: 1.00 )
A. 组织进入授权期√
B. 合作发展阶段
C. 协调发展阶段
D. 定向发展时期
解析:[解析]在组织机构发展阶段特征中.第三个阶段,组织进入授权期。高层经理将较大的权限和责任委让给其下属的产品、市场或地区事业部经理,自己不再负责日常的管理事务,向下发布命令的次数减少了,控制的信息主要来自各事业部的产出报告。
7. 协调发展阶段指的是组织机构发展阶段中的___
(分数: 1.00 )
A. 第一阶段
B. 第二阶段
C. 第三阶段
D. 第四阶段√
解析:[解析]组织机构发展的第四个阶段是协调发展阶段,企业着重建立新的规则和秩序,加强对各分部的计划、财务和文化的控制。
三、多项选择题( 总题数:12,分数:24.00)
8. 组织变革的动力可能来自___
(分数: 2.00 )
A. 劳动力素质的变化√
B. 技术进步的压力√
C. 价值观改变的压力√
D. 政府法令、政策的改变√
E. 知识爆炸的压力√
解析:[解析]组织变革强大动力是由八个压力汇集成的,包括:(1) 技术进步对组织的压力。(2) 知识爆炸对组织的压力。(3) 产品迅速老化对组织的压力。(4) 价值观的改变对组织的压力。(5) 新法令、新政策对组织的压力。(6) 劳动力素质的改变对组织的压力。(7) 工作生活质量的提高对组织的压力。(8) 新的管理原理与方法的出现对组织的压力。
9. 组织变革的阻力主要来自以下___ 方面。
(分数: 2.00 )
A. 个体√
B. 社会发展水平
C. 领导者√
E. 社会稳定性
解析:[解析]组织变革的阻力主要来自个体、群体和领导者三个方面。
10. 在改革前的心理准备阶段,消除改革阻力的方法有___
(分数: 2.00 )
A. 有针对性地采取克服心理阻力的措施√
B. 施加外部压力,使其感到有非改不可的迫切性√
√ 选择改革的恰当时机 C.
D. 让职工把改革的成败看成自己的事
E. 激励职工改革的动机,宣传旧体制的弊端和建立新体制的好处√
解析:[解析]在改革前的心理准备阶段,消除改革阻力的方法包括:(1) 激励职工改革的动机,宣传旧体制的弊端和建立新体制的好处。(2) 有针对性的采取克服心理阻力的措施。挑选事业心、自信心强的具有开拓创新精神的人来领导改革,能够说服广大职工热情支持改革,投身改革。(3) 施加外部压力,使其感到有非改不可的迫切性。(4) 选择改革的恰当时机。
11. 组织寿命周期包括以下哪些阶段? ___
(分数: 2.00 )
A. 形成√
B. 成长√
C. 准备
D. 成熟√
E. 衰退√
解析:[解析]组织寿命周期包括形成、成长、成熟和衰退等四个阶段。
12. _____ 属于克服组织老化的对策。
(分数: 2.00 )
A. 把组织的精简或调整纳入议事日程,并且定期审查和评议√
B. 管理者深入一线调查研究√
C. 尽量减少规章制度
D. 鼓励超级建议√
E. 以上都是
解析:[解析]克服组织老化的对策有:(1) 定期审议。把对组织的精简或调整纳入议事日程,并且定期审查和评议。(2) 破格行为。破格行为的目的是焕发活力,增强效率。(3) 走动管理。即规定管理者必须深入一线调查研究,了解真实情况,并据此修改和完善各项政策及规章制度,同时还能及时给予现场指导。(4) 越级建议。有些企业实行“开门政策” ,鼓励越级建议。(5) 人员平移。(6) 灵活用工。(7) 组建团队。
13. 组织变革内容决定着组织变革活动的___
(分数: 2.00 )
A. 性质√
B. 速度
C. 结构
D. 效率
E. 规模√
解析:[解析]组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。14. 整个变革的成功与否将取决于___
(分数: 2.00 )
A. 关键环节的选择√