文明礼貌情景剧资料
礼仪情景剧6分钟5个人
礼仪情景剧6分钟5个人篇一：5分钟情景剧脚本剧本：《大家都搞签售了》人物：___摊主___________学生乙_______作家____故事梗概：某中学附近有一卖水果的。
有一次，一个初中生因为考试成绩很差不敢给家长签字，来找水果的摊主帮忙签字，摊主答应了。
其他学生知道了，也来找他帮忙签字，签完字后学生们都买个水果表示感谢。
知道这事的学生越来越多，有一天竟有七八个学生排着队找他帮忙签字，一作家路过看见此景感叹道：“现在连卖地瓜的都搞签售了啊。
”-1--2--3-篇二：商务礼仪情景剧剧本商务礼仪情景剧剧本角色扮演：a公司王总a公司胡秘书a公司前台周小姐a公司接待人员周小姐B公司丁总B公司何秘书情景一：电话预约时间：20XX年5月30日下午15:00（通话时间要恰当）人物：胡秘书何秘书道具：电话、纸、笔电话铃声响起：（接听要及时，铃声不过三声原则）胡秘书：您好，这里是a公司。
（接听语言礼貌，自报家门）何秘书：你好，我是B公司丁总的秘书，我姓何。
（通话内容规范，问候对方、自报家门、说明所为何事）胡秘书：哦，何秘书，你好，请问有什么事吗？何秘书：我想请问一下，我们两公司的洽谈合同，明天可以签约了吗？胡秘书：好的，那我们明天上午9:00在我公司会议室见，好吗？何秘书：好的，那就先这样了，再见。
胡秘书：再见。
涉及礼仪：1、拨打电话礼仪拨打电话之前先打好腹稿与提纲通话时间要恰当通话维持三分钟原则通话内容规范，问候对方、自报家门、说明所为何事通话态度友善平和、适当放缓、吐字清晰2、接听电话礼仪应对得体语言礼貌、内容简明扼要，适可而止、举止得体接听要及时，铃声不过三声原则情景二：前台接待时间：20XX年5月31日上午8:50道具：简洁的办公桌、文件夹人物：丁总何秘书前台周小姐接待周小姐（丁、何从大门方向而来，何站在丁的右后方，接近前台地方，丁放慢脚步，适当方位停住，何走向前台咨询）前台周小姐：（起身鞠躬，面带微笑注视对方）您好，请问有什么可以帮助您的吗？何秘书：你好，我们是B公司的，我们是来赴约见你们王总的。
文明礼仪话剧
文明礼仪情景剧：英子的一天编剧：郭斌导演：任宏志赵瑛胡静张昌翠道具：廖云飞王江益程斌音效：张晓峰代勇人物：英子（饰）、妈妈（王朝会饰）、路人（饰）、老爷爷（王国安饰）、阿姨（陈华芬饰）、叔叔（王江益饰）、乘客1（饰）乘客2（饰）、乘客3（饰）、乘客4（饰）、乘客5（饰）、执勤老师男（饰）、执勤老师女（胡静饰）、学生1（饰）、学生2（饰）、学生3、（饰）、学生4（饰）学生5（饰）、学生6（饰）、学生7、（饰）、学生8（饰）（旁白：女：文明是和煦的春风；男：文明是温暖的太阳。
女：文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待。
男：文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。
女：讲文明、守礼仪其实很简单，一颦一笑总关情，一言一行显品性！男：从我做起，从生活中的点滴小事做起，文明礼仪就在我们的身边！）情景一：家中（闹钟响起）妈妈：（拴着围裙做早餐）英子，该起床了。
英子：（一边整理书包一边回答）妈妈，我已经起来了。
妈妈：（端早餐放在桌上）那赶快洗漱，好吃早餐。
英子：好的。
（回答完后洗漱，然后和妈妈坐在桌上吃早餐）英子：（用筷子夹一鸡蛋放妈妈的碗里）妈妈，您辛苦了，这个给您吃。
妈妈：（微笑，把鸡蛋夹回来）宝贝儿，还是你吃吧，你要补充营养呢！英子：（微笑）谢谢妈妈。
英子：（放下碗筷，提起书包）妈妈，我吃好了，走喽。
妈妈：（打量英子）英子，你就这样出门吗？英子：（背书包在肩）是啊，怎么了？妈妈：出门的时候，一定要先把自己的衣服整理得干净整齐，这样才可以出门哦！英子：（拍拍后脑勺）哦，差点忘了，（走到镜前整理衣服，戴好红领巾，走出门）谢谢妈妈，妈妈再见。
妈妈：路上一定要注意安全啊！情景二：公交车上（《上学歌》音乐声起，英子一嘣一跳走在上学路上，音乐声停，人行道红灯变绿灯，英子穿过斑马线，一路人一边走，一边吃东西，随手把塑料袋扔在路上，英子看见了，对着路人的背影摇了摇头，把塑料袋捡到路边的垃圾桶里。
画外音：商业街到了，请到站的乘客后门下车，下一站，紫云三小，请要下车的乘客做好准备。
文明礼仪从身边小事做起情景剧剧本
文明礼仪从身边小事做起情景剧剧本文明礼仪从身边小事做起情景剧剧本剧中主要人物：杜宇凡：一个调皮捣蛋、不遵守纪律，经常让老师头疼的男孩韩冰冰：班长，一个品学兼优的乖乖女朱凯程：一个风趣幽默、性格随和的男孩赵小雅：卫生委员，一个是非分明，极富正义感的女孩吴思涵：一个斯文的男孩，胆小懦弱，是班里的老好人丁安安：爱打抱不平，是班里的女侠张老师：女，40来岁，是该班的班主任老师王老师：女，20来岁，新来的数学实习老师刘老师：女，30来岁，大队辅导员杜宇凡的母亲第一幕时间：某天清晨地点：杜宇凡的家人物：杜宇凡、杜宇凡的母亲幕启：（杜宇凡趴在电脑桌前，熟睡中。
）杜宇凡：（叮铃铃闹钟声响起，闭着眼，顺手摸索着摁掉闹铃，继续睡觉。
）杜母：（走进屋来）这孩子怎么睡在这里，昨晚一定又偷偷起来玩电脑游戏了。
（无可奈何地摇头）小凡，小凡，快醒醒，要迟到了。
（焦急地摇晃着杜宇凡）杜宇凡：（被惊醒，伸伸懒腰，打了个哈欠）吵死了，干嘛？（不耐烦的）杜母：小凡，快起来，上学要迟到了。
（催促着）杜宇凡：（扭头看了看闹钟）呀，七点四十五了，糟了，糟了，死定了。
（手忙脚乱地将一堆书胡乱塞进书包里，又一把抓起书包带，推开杜母就往门外冲）杜母：小凡，小凡，早饭还没吃呢！（在屋里喊到）杜宇凡：来不及吃了，上学要迟到了！整天那么啰嗦，你不烦，我还烦呢！（杜宇凡不理会母亲，咣当一声带上门就径直而去）（杜母摇头叹息着下）第二幕时间：当天上午地点：六年级某班教室人物：杜宇凡、王老师、全班同学（教室里，大家都在认真地听老师讲课，杜宇凡满头大汗，喘着粗气，横冲直撞就进了教室，无视他人地坐到座位上）王老师：杜宇凡，你怎么现在才来，迟到了至少要报告一下，等我同意你才可以进来。
杜宇凡：（低头嘀咕着）不就是迟到嘛，那么兴师动众干什么？（不屑一顾）王老师：去，到门口站着，等我叫你再进来。
（严厉地）（杜宇凡翘起二郎腿，依旧坐着不动）王老师：（走到杜宇凡面前，想把他拉起来）你怎么一点也不懂得尊敬师长？不仅违反校规，还不思悔改！杜宇凡：（甩开王老师的手）干嘛，你不过是个实习老师，在这个学校我呆得时间比你长，你有什么资格教训我，小心我去校长那里告你虐待儿童！王老师：（脸色铁青，气得说不出话来）（周围同学都用厌恶、愤怒的眼光看着杜宇凡）韩冰冰：杜宇凡，你太不像话了，竟敢跟老师顶撞，我告诉张老师去。
文明礼仪情景剧——会议文明礼仪情景剧
文明礼仪情景剧——会议文明礼仪情景剧引言在工作和生活中，开展会议是一种常见的沟通和协作方式。
会议的文明礼仪是维护工作秩序和提高沟通效率的关键。
为了帮助大家更好地理解和掌握会议的文明礼仪，本文将通过一场情景剧来展示一些会议中常见的问题和解决方法。
情景剧情节一：迟到场景：会议室，人员齐全，但某人迟到。
*主持人（A）：* 大家好，请大家严格遵守会议时间，不要迟到。
现在我们开始吧。
*迟到者（B）：* 不好意思，我迟到了，因为在路上遇到了交通拥堵。
*A：* 没关系，但请尽量提前预留时间来应对意外状况。
下次记得准时参加会议。
情节二：打断他人发言场景：会议进行中，某人频繁打断他人发言。
*A：* 下面请张同事给大家汇报一下项目进展。
*B：* 但是，我有一件事情要提醒大家。
*A：* 请在张同事汇报完之后再提醒大家，以免打断他的发言。
有什么问题可以在他发言之后再提出。
情节三：手机响铃场景：会议室，一部手机突然响起。
*A：* 手机请设置为静音或振动状态，以免影响会议进行。
*B：* 不好意思，我忘记将手机调为静音了。
*A：* 没关系，请尽量确保在会议期间不要让手机响起。
情节四：言辞激烈争吵场景：会议进行中，某人和另一人争吵起来。
*A：* 我们在会议期间要保持理性和客观，不要让情绪影响我们的讨论。
请大家冷静下来，换个方式来解决这个问题。
*B：* 对不起，我情绪有些激动了。
*A：* 没关系，但请大家在会议中尊重对方和提出建设性意见。
结论通过上述情景剧的展示，我们可以看到会议中常见的一些文明礼仪问题以及解决方法。
遵守会议时间、尊重他人发言、手机静音以及保持冷静都是维护会议秩序、提高沟通效率的重要方面。
希望通过这个情景剧，大家能够更好地意识到自己在会议中的行为，以达到更好的会议效果和工作成果。
注：本情景剧纯属虚构，仅用于展示会议文明礼仪问题和解决方法，并不代表任何具体情况和人物。
文 明 礼 仪 情 景 剧
文明礼仪情景剧主持人开场白，强调文明的重要性。
接下来是一场情景剧，场景是学校。
XXX作为文明监督员，看到XXX丢垃圾，就去劝她。
但XXX不以为意，认为讲文明卫生没用。
这时，一位老人路过，不小心踩上了XXX扔的果皮摔倒了。
XXX想扶老人起来，但力不从心。
XXX则不愿意帮忙，只有XXX走过来扶起老人。
小改动后的文本：主持人开场白，呼吁大家从小事做起，倡导文明礼仪。
接下来是一场情景剧，场景是学校。
XXX作为文明监督员，看到XXX随手丢垃圾，就去劝她。
但XXX不以为意，认为讲文明卫生没用。
XXX告诉她，讲文明卫生是公民应有的基本道德。
这时，一位老人路过，不小心踩上了XXX扔的果皮摔倒了。
XXX想扶老人起来，但力不从心。
XXX则不愿意帮忙，只有XXX走过来扶起老人。
在这个社会中，我们每个人都应该学会尊重他人，讲文明，保持良好的行为惯。
在第一幕中，我们看到了一个老人被果皮绊倒，但是他的孙女XXX并没有意识到这件事情的严重性。
当她意识到自己的爷爷受伤了，她深深地后悔，并决定成为一个文明的好学生。
在第二幕中，我们看到了一个男孩出门前，他的妈妈提醒他要注意自己的衣着，这样才能体现良好的形象。
在第三幕中，我们看到了一个小男孩在公共汽车上提醒一个吸烟的人，这引起了其他乘客的共鸣。
最后，在第四幕中，我们看到了一个小男孩问路时，他礼貌地向路人问好，并提醒同学们要注意自己的行为。
这些场景告诉我们，讲文明、守公德是每个人的责任和义务，我们应该从小学起，养成良好的行为惯。
我们是祖国的小雏鹰，心中怀揣着礼仪之花。
让我们一起插上文明的翅膀，飞向蓝天，迎接美好的未来！在成长的路上，我们要学会尊重他人，体谅他人，同时也要保持自己的独立思考和判断能力。
我们要勇敢地追求自己的梦想，用自己的努力和汗水去创造美好的未来。
让我们一起肩负起祖国的未来，为了我们的家园，为了我们的明天，让我们共同努力！。
[礼仪情景剧剧本10分钟]五分钟礼仪情景剧
![[礼仪情景剧剧本10分钟]五分钟礼仪情景剧](https://img.taocdn.com/s3/m/6f2a7718a9114431b90d6c85ec3a87c240288a78.png)
[礼仪情景剧剧本10分钟]五分钟礼仪情景剧五分钟礼仪情景剧篇(1):五分钟搞笑话剧剧本甲乙丙三人手持麦克风前台站好）甲：（高声招手）亲爱的朋友们，你们好吗？甲：（小声嘟哝）没啥反应啊。
（大声）再来一遍啊，亲爱的朋友们，你们好吗？给点掌声吧，谢谢大家！乙：诶诶诶，你以为人家是给你鼓掌哪，人家是看我长得俊，给我鼓掌哪丙：什么呀，人家是看我长得俊，给我鼓掌哪甲：嗨！二位别争啦，没有你们俩啥事乙丙：你算老几啊！甲：老八呀，我是你们的八姐丙：八姐？我还九妹呢甲：你不是九妹，是小妹丙：怎么讲？甲：你看啊，红楼梦里女的多，凑十二个就称为金陵十二钗；咱们图书馆里全是女的，还整十二个，所以简称图书十二钗，我排行老八，你排行老小，这不就对啦乙：要这么说我也是图书十二钗之一丙：要这么说我也是甲：这就对了嘛！乙：不对啊，十二减三等于九，还有九个呢甲：看你算数还不错乙：那是啊甲：那咱们就在这一块把这图书十二钗给大伙挨个说说？乙：怎么个说法？甲：这么着吧，金陵十二钗每个人都有一首诗，我就负责挨个介绍，你们俩就负责作诗，怎么样？乙：那可作不出来甲：没关系。
可以放宽条件。
唱歌、跳舞、自由诗或者一句话都行，沾边不沾边咱们都不负责任，怎么样？乙： (转向丙)你看呢？丙：倒是可以试试甲：来，开始乙：等等，咱们从哪开始啊？甲：一家要是有九个孩子，喊起床的时候得喊：大毛二毛三毛四毛五毛六毛七毛八毛截住起床！得从大毛开始。
咱们也是，就按大钗二钗三钗四钗五钗六钗七钗八钗九钗十钗十一十二钗的顺序来，好不好？乙丙：好！甲：那咱们开始啦啊。
大钗阿慧，图书阅览兼教材管理，最主要的是多年来是咱们的中老年迪斯科教练，操做得好，舞跳得棒，大家请看——乙丙：（歌伴舞）妹妹你坐船头，哥哥我岸上走，恩恩爱爱纤绳荡悠悠，荡悠悠…荡悠悠…甲：二钗阿索，主管教工阅览室，办事认真仔细，干活那叫个讲究，有诗为证：乙丙：（诗朗诵）穿上洁白的大衣有人说我是白衣天使也有人说我是抽血的其实我是搞卫生的甲：三钗阿红，主管学生阅览室，多年来，订报纸顶得手都落下了病，疼啊。
文明礼仪情景剧——餐饮文明礼仪情景剧
文明礼仪情景剧——餐饮文明礼仪情景剧场景：一家餐厅
人物：老板、服务员、Y先生、西施先生
情节：
(下午)老板和服务员正在忙碌地准备餐厅的桌椅，服务员准备餐具，准备餐谱，老板在整理桌面。
服务员：老板，每个桌子都整理完毕了，您看看怎么样？
老板：很好，你真的很努力。
我们的客人都很满意，让我们再看看菜单。
(下午之后，Y先生和西施先生来到餐厅里就餐)
服务员：欢迎您，先生们。
Y先生、西施先生：谢谢，你好。
服务员：请您坐，您们需要什么？
Y先生：我想要一杯果汁。
西施先生：我要一杯咖啡。
服务员：您们想要一杯什么菜？
Y先生：我想要一份海鲜饺子。
西施先生：我要一份炸鸡。
服务员：好的，您们的食物马上就要到了，那么请您们请注意一下我们餐厅的文明礼仪：
1、在餐桌上请勿大声喧哗，保持安静。
2、不要在桌子上搬运外来物品，也不要把物品放在桌子上。
3、要使用正确的筷子，切勿混用，也切忌把筷子吃到嘴里。
4、咀嚼时要有礼貌的作派，不要把口中的食物吐出来。
5、食物放入嘴里前，切记先看清楚不要把餐具的残余物也一起放入嘴里。
6、吃完后记得把桌子整理干净，并将桌上的物品收拾妥当。
文明礼仪快板剧[范文]
![文明礼仪快板剧[范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/2151bc83dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b030.png)
文明礼仪快板剧[范文]第一篇：文明礼仪快板剧[范文]快板剧《文明之星我来当》人物：六学生，统一穿校服地点：教室道具：课桌椅、书包（轻快活泼的音乐响起，六个学生们背着书包从两侧走上，互相打招呼、问候）学生甲：（背着书包欢快地跑上，跟同学打招呼）（快板）：背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
礼貌用语要常用，你好我好大家好！（上课铃声响起，大家放好书包，挂在椅背上，做坐状，老师上）学生乙：起立！众：老师好！（快板）：上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟来站如松，读写姿势要坚持。
举手发言有秩序，乐学善思学问好。
（下课铃声响起）学生乙：起立！众：老师再见！（快板）：下课起立师先行，用品提前准备好。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
花草树木保护好，室外游戏讲文明。
你退我让行为好，争做文明第一人！（学生们欢呼雀跃，在场上跑动，踢毽子、跳绳……其中一个学生将纸屑或垃圾扔在地上）学生丙：（上前拾起，对扔东西的学生说）（快板）：爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱扔；爱公物，勤打扫，环境卫生保持好。
做错事，要虚心，接受教育听劝告；你一句，我一言，共创洁净美校园！（扔东西的学生不好意思地低下头，两人手拉手玩起来）学生甲：集合！众：（快速排队，开始做操）（快板）：做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
学习锻炼俩不误，强身健体当自强！（变队形）方案一学生甲：（上前一步）（快板）：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
（退回）学生乙：（上前一步）（快板）：学校规定都遵守，树立新风我做到。
（退回）学生丙：众：（快板）：文明之语我来讲，礼仪之星我来当。
（快板）：文明之语我来讲，礼仪之星我来当。
（上前一步）（退回）第二篇：音乐快板剧音乐快板剧供水设施保护宣传队快板：zhú bǎn xiǎng，xǐ què chàng，shuǐ sī yī pài xīn qì xiàng 竹板响，喜鹊唱，水司一派新气象nǐ xuān chuán，wǒ zhuǎn gào，guǎn lǐ zhì dù luò shí hǎo你宣传，我转告，管理制度落实好女bǎo zhàng gòng shuǐ zé rèn zhòng，shè shī wán bèi yāo qiú gāo保障供水责任重，设施完备要求高xún cháwéi hù hěn zhòng yào，shì wú jù xì yào gù dào巡查维护很重要，事无巨细要顾到zhēn kōng kāi guān biàn yā qì，gāo yā xiàn lù diàn dòng jī真空开关变压器，高压线路电动机lǜ chí yào jiān qīng shuǐ kù，háng diào shuǐ bèng fā diàn jī男滤池药间清水库，行吊水泵发电机shuǐ biǎo zhá fá jiā guǎn wǎng，huán huán xiāng kòu bù néng shū水表闸阀加管网，环环相扣不能疏ān quán gòng shuǐ wú shì gù，quán kào dà jiā dǐng lì zhù安全供水无事故，全靠大家鼎力助合quán kào dà jiā dǐng lì zhù！全靠大家鼎力助！剧情一：用水户：běi fēng xiāo xiāo dà xuě piāo，dōng jǐng suī hǎo què xīn jiāo北风萧萧大雪飘，冬景虽好却心焦jí hán tiān qì yōu guǎn dòng，zuì dà xīn huàn shì wú shuǐ yòng，āi！极寒天气忧管冻，最大心患是无水用，唉！宣传队员（女）：quán chéng yòng hù qǐng zhù yì！quán chéng yòng hù qǐng zhù yì！wéi fáng jí hán tiān全城用户请注意！全城用户请注意！为防极寒天qì yǐng xiǎng yòng shuǐ，qǐng nín cǎi qǔ yǐ xià cuò shī：气影响用水，请您采取以下措施：biǎo guǎn fá xū chán rào bǎo wēn fáng shuǐ cái liào。
文明礼仪情景剧：小明的一天
情景剧：小明的一天（初稿）旁白：小明是小井小学五年级的一名学生，他长得不高不矮、不胖不瘦，跟一般小学生无异，唯有一双乌黑发亮滴溜溜转的小眼珠似乎昭示着这个孩子的与众不同。
新学期要开始了，小明听说学校换了名字，来了新校长和新班主任，内心隐隐有丝不安，不知道新老师会不会喜欢自己“爱发问、常跑题”的个性，不过拥有阿Q 精神的小明3秒钟后就恢复了好心情，“兵来将挡，水来土掩”，还是睡个美容觉吧。
开学两天后……场景一：校门口——大厅主题活动月：干净小明：（在红线外）妈妈，别送了。
老师强调了，家长接送孩子只能在红线外，妈妈再见。
妈妈：宝贝再见。
进校门碰见老师，纷纷问好。
少工队：不要跑，文明入校，要有秩序，不争不抢。
小明：（看见一个哭泣的新生）小弟弟，怎么哭了，你已经是名小学生了，是大孩子了，可不能随便掉金豆子了，来哥哥领你进教室，过一会中午放学，妈妈就来接你了，乖，以后哥哥在学校保护你。
一年级小朋友：谢谢哥哥。
（快板：小学生，讲文明，言行礼貌记心中，见到老师行队礼，见到同学问声好，尊敬长辈爱幼小，人人夸我有礼貌。
）泰安市第一实验小学小井分小欢迎您正衣冠照镜子照镜子小明：司飞扬，死肥羊！司：（在照镜子）恩？小明：我们终于可以双剑合璧了，两个帅小伙。
（正衣领、红领巾等）看哥这身干净帅气的罩袍，乌黑亮丽的秀发……，不过，小肥羊，你是不是该运动运动了（欲言又止）附：双胞胎在照镜子，冲自己笑笑，自信又快乐。
司：的确，只是小井小学著名的小井帅哥，你那两口明汪汪的泉眼里有颗眼屎。
小明：（对镜睁大双眼）哪有？骗人，我很干净，死肥羊！司：快点，今天我们值日。
场景二：教室及走廊小明：这水太重了，我帮你抬吧。
谢谢附：双胞胎擦窗户。
众人打扫卫生A-B在走廊中打闹发生碰撞，互不相让，大有抡拳头之势。
C劝阻：没看到标志牌吗？走廊中禁止追逐打闹，发生矛盾我们要用和平方式自己解决。
A-B：对不起，不过理不辨不明、话不说不清，我们现在就心平气和地讨论下是谁的错。
“自律诚信，文明礼仪”情景剧表演剧本
“自律诚信，文明礼仪”情景剧表演剧本尊重别人也是尊重你时间上学时。
地点学校甬路。
人物文明督导员1（ 宋炳晨）：是那种以武服人的，不文明，满嘴脏话，没耐心。
（简称“文1”）文明督导员2（ 张心怡）：是那种以理服人的，够文明。
（简称“文2”）老师（ 王晓婕）：教学有方。
学生1（ 张福祥）：不礼貌，常违反学校规定。
（简称“生1”）学生2（ 王丹萍）：懂礼貌，是和事佬类型。
（简称“生1”）学生3（ 孙晨）：学生1的朋友。
（简称“生1”）音乐《校园的早晨》《上课铃》[开始。
生1、生3聊天入场，文2正在检查入校的同学。
生1 孙晨，今天第一节上什么课？生3啊——？我不知道，好像是上语文吧！文2 请站成一队，请不要讲话。
生1 （当没听见）语文？咱们的语文老师不是病了吗？谁来给我们代上？文2 请不要讲话！生3 别说了，督导员都提醒我们3遍了！生1 （满不在乎）管他呢！他不让说，我偏说，他能怎么着！文2 请不要讲话！生3（紧张的）已经3遍了，别再说了，万一被扣分就不好了！生1（用娘娘腔）请站成10000队，请使劲讲话，请不要停，请讲得喘不上气来，请讲得……[被生3推了一下，打断生1的讲话文2（到生1前面，略生气）说你们3遍了，听不见吗？注意一下，下一次我就要扣分了，别再说了，这样对你们没什么好处！生1 你……[生1还想说，但被生3打断，推走了。
文2下场。
[生1和生3往前走，文1入场。
生1 （着急）快点说，是谁给我们代上语文？生3 奥，是蒋老师，就是那个全校出了名的严师！生1 （抱怨）什么，他——，天哪，天让我亡，我不得不亡啊！生3 （笑着）这些什么词啊！文1 请不要讲话，请不要越位。
生1 （无所谓）别管他，咱们聊咱们的。
生3 （担心）别给我们班扣了分！生1 你觉得什么游戏好玩啊，我最近正在玩百度的弹弹堂。
文1（走到生1身边）妈的！说什么说，说什么说，你几几的，我提醒你几遍了，都不听！生1 几几的，我二·六的，怎么了！文1 （生气）二·六的，我看你就是个二流子！生1神气什么，不就是个督察吗？再说了，你身为督察，还带头骂人，你算个啥啊！你真是我的“偶像”！[话外音：这里的“偶像”指呕吐的对象。
幼儿园文明礼让情景剧
幼儿园文明礼让情景剧文明礼仪小剧本旁白：本剧本通过三个场景讲述了主人公：被评为文明礼仪小使者的小学生罗兰一天的经历。
场景一时间：这天早上。
地点：上学路上。
人物：罗兰（以下简称小兰），老奶奶。
道具：红领巾、拐杖。
（小兰哼着歌从小区门口走出来，人行道上站着一位拄着拐杖的老奶奶，小兰赶紧跑过去）小兰：奶奶，您自己过马路很危险的，我来扶着您吧。
老奶奶：谢谢你，小姑娘，你叫什么名字？小兰：嗯，我叫小兰。
老奶奶：噢，看你的红领巾就知道你是一名优秀的少先队员。
（小兰微微笑了笑，并点了点头）小兰：我是学校的文明礼仪小使者。
（这时小兰和老奶奶已经过了马路）老奶奶：谢谢你，小姑娘，你赶快去上学吧。
小兰：奶奶再见！老奶奶：再见！（落幕）场景二时间：这天中午。
地点：食堂。
人物：小兰，同学王彤，男生甲、乙，打饭的一些同学。
道具：饭盒。
（小兰走进食堂）小兰：哇！怎么这么多人呀，队尾在哪里？（王彤冲她招手）王彤：小兰，你来啦，过来排队吧！（小兰走了过去）（一会儿，两个男生来了，他们端着饭盒径直要去打饭）小兰：同学，你们怎么不排队打饭啊？男生甲：就让我们先来一下吧，我们急着打球呢！男生乙：是呀。
小兰:这怎么可以，谁都有自己的事，那不就乱套了吗？只有按顺序排队，才有秩序可言。
你们在前面插队，后面的同学怎么办？（众同学均说是，男生哑口无言，羞愧难当）男生：对不起，我意识到排队的重要了。
（说完走到队尾）王彤：小兰，你说的真有道理！小兰：是呀，只有所有人都按规矩排队，才能有一个和谐的校园环境啊！（落幕）场景三时间：这天下午。
地点：放学路上，社区医院。
人物：小兰，学生甲，医生小刘道具：绷带。
（学生甲滑滑板时跌倒了，恰好小兰来了，她发现了，急忙走过来，拉起甲的手走进社区医院）小刘：您怎么啦？小兰：不是我，是他。
小刘：呦，膝盖磕碰了，还出了这么多血。
得赶紧包扎一下。
（小刘为为甲包扎，小兰在旁边关切地看着。
不一会儿包扎完了）小兰：还疼不疼？甲：好多了，谢谢你大姐姐，我何以自己回家了！小兰：那再见了！甲：再见，大姐姐! （落幕）。
文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧.
文明礼仪情景剧文明礼仪情景剧（旁白）：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。
可是在我们身边还是有一些不文明，不讲礼仪的事发生，请大家随着我们表演去看一看吧！场景一：校门口两排孩子站在门口，老师站在边上，学生三三两两走进校门，有的孩子能够很大方自然和老师问好，可是小明却是一路小跑进校门，也没有和老师问好，一值日学生拦住他生：你知道学校规定该怎样进校门吗？小明：（挠挠头）。
忘了。
生：进校门应该慢慢走，不能跑，而且见到老师要主动问好。
小明：哦，我知道了，那能给我一次机会，重新走进校门吗？生：（对全校同学说）：你们说可以给他一次机会吗？小明重新进校门：老师好！老师：你好！小明真是一个懂礼仪，知错就改的好孩子！场景二：课间旁白：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？叮铃铃，下课铃声响了，班主任老师走出教室，小刚和小明就迫不急待地往教室外跑。
甲：等等我，等等我。
乙：有本事你追上来啊！乙：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧！甲：谁说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息一下。
乙：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。
来呀来呀！甲：哼，别神气，等着瞧。
旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……甲：啊！旁白：小明的头上鲜血直流。
甲，乙：队员们，就在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。
课间追逐打闹太危险了。
队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。
场景三：卫生学生进入校门碰到老师。
生（合）：王老师早。
师：你们今天为什么这么早来呀？生（合）：因为今天我们要做值日。
生：走进教室看到卫生角比较乱。
A生：我们把卫生角收拾一下吧！B生：好吧。
文明礼仪小品剧本2人3篇
文明礼仪小品剧本2人3篇小品1：排队有序人物：小明、小红场景：超市收银台前（小明和小红同时来到收银台前，发现前面已经排起了队伍）小明：（礼貌地）小红，你看都已经排起队伍了，我们也要排队吧。
小红：（点头）是的，我们不能插队，要遵守秩序。
（两人加入队伍，小红在小明后面排队）（等待一会儿后，前面的人员慢慢结账完毕）（轮到小明结账）小明：（向前一步）请给我结账，谢谢。
（小红把剩下的东西交给小明帮忙结账）（结账完毕，小明和小红离开收银台）小明：（对小红）排队有序真的很重要，这样就不会乱成一团了。
小红：（点头）是的，排队能提高效率，也能够让大家都感觉舒服。
（小明和小红一同离开场景）小品2：尊重他人人物：小李、小王场景：校园食堂（小李和小王同时来到食堂前，发现人很多）小李：（礼貌地）小王，请你先去领取食物吧。
小王：（有些犹豫）但是我们同时来的，你应该先去。
小李：（坚决）不用客气，你可以先去排队，我会在后面等你。
（小王感激地接过小李的建议，前去领取食物）（小王领取完食物回到小李身边）小李：（指着旁边的位子）你可以先坐下来享用，我去排队领取。
（小李离开，去排队领取食物）（小王在位子上享用饭菜）小李：（拿着食物来到小王身边）请享用，我也来了。
小王：（感激地）谢谢你的细心和尊重。
（小李和小王一同享用着午餐，轻松愉快）（小品结束）小品3：友善待人人物：小张、小刘场景：学校门口（小张和小刘不小心撞倒了对方）小张：（赶紧上前）对不起，对不起，是我不小心撞到你。
小刘：（微笑）没关系，我也不小心撞到你了。
小张：（有些担心）你没受伤吧？小刘：（摇头）没有，我没事。
小张：（安心）那就好。
（小张和小刘相互道歉后，继续往前走）（走了一段路后）小张：（停下脚步）我觉得我们撞倒对方以后都能保持冷静，不责怪对方，这真的是一种友善待人的表现。
小刘：（点头）是的，友善待人可以让我们的生活更加和谐。
我们应该学着去尊重和理解他人。
（小张和小刘继续交谈着，慢慢走向远方）（小品结束）继续写相关内容1000字小品1：排队有序在这个小品中，小明和小红展示了遵守秩序和排队的文明礼仪。
小学生文明礼仪行为习惯情景剧
小学生文明礼仪行为习惯情景剧学校生文明礼仪行为习惯情景剧场景一：教室里（背景音乐轻快地响起）主持人：各位小伴侣，欢迎来到我们的学校生文明礼仪行为习惯情景剧。
我们来到教室里，看看小伴侣们是如何呈现文明礼仪的。
（舞台一侧进来几个学校生，一个小男生迟到了）小男生（走进教室）：老师，我迟到了，对不起。
老师：小明，记得下次要早点来哦。
不过，你要告知大家你迟到的缘由。
小明（站在教室前）：同学们，对不起，我迟到了，由于路上堵车了。
同学们：没关系，下次要早点来哦。
（小明走到座位上坐下）主持人：看到了吗？小明虽然迟到了，但他第一时间向老师和同学们道了歉，并说明白缘由。
这是一种很好的文明礼仪行为习惯。
场景二：食堂里（背景音乐变得欢快）主持人：接下来，我们来到食堂，看看小伴侣们是如何呈现文明用餐礼仪的。
（舞台另一侧进来几个学校生，他们排队拿饭）小女生1：请让一下，轮到我了。
小女生2：好的，你先来。
（小女生们依次拿到饭菜）小男生：吃饭的时候不要嘈杂，要留意文明用餐。
（小伴侣们坐下来吃饭）主持人：大家看到了吗？小伴侣们排队拿饭时相互让让，吃饭时保持宁静，这是文明用餐的表现。
他们的行为让食堂变得更加有序，也让用餐环境更加和谐。
场景三：操场上（背景音乐变得活力四溢）主持人：我们来到操场上，看看小伴侣们是如何呈现文明体育活动礼仪的。
（舞台另一侧进来几个学校生，他们在操场上进行晨间熬炼）小男生：大家留意平安，不要乱跑乱撞。
小女生：我们要相互关心，不要称赞别人。
（小伴侣们一起进行熬炼，相互鼓舞）主持人：看到了吗？小伴侣们在操场上进行晨间熬炼时，不仅留意了平安，还相互关心和鼓舞。
这是一种文明体育活动礼仪的表现，让我们的操场布满了乐观向上的氛围。
主持人：通过这三个场景的情景剧表演，我们可以看到学校生们在日常生活中呈现出了文明礼仪行为习惯。
无论是在教室里、食堂里还是操场上，他们都懂得敬重他人、关怀他人，并且遵守规章。
盼望大家都能向这些学校生学习，一起努力培育和践行文明礼仪行为习惯，让我们的校内更加美妙。
文明礼仪情景剧——交通文明礼仪情景剧
文明礼仪情景剧——交通文明礼仪情景剧1. 前言本文档介绍了一份文明礼仪情景剧的剧本，旨在向观众展示交通文明礼仪的重要性。
本剧通过生动的情景和角色互动，向观众传达了正确的交通行为和礼仪，以促进交通安全和和谐社会。
2. 剧本大纲剧本分为三个情景，每个情景都通过不同的故事展示了交通文明礼仪的实践。
情景一：行人过马路- 角色：行人A、行人B、司机- 情景：行人A和行人B准备过马路，司机驾车经过- 冲突：司机未注意到行人，行人遭遇险情- 解决：行人A向司机示意并等待司机停车，行人B安全过马路- 教育：行人应在斑马线上等待合适的时间过马路，司机应提前观察并礼让行人情景二：非机动车道交通- 角色：自行车骑手、电动车骑手、行人- 情景：自行车骑手和电动车骑手在非机动车道上行驶，行人步行其中- 冲突：自行车骑手和电动车骑手快速驶过，行人受到惊吓- 解决：自行车骑手和电动车骑手减速让行，行人安全行驶- 教育：非机动车骑手应遵守交通规则，礼让行人和其他车辆情景三：公交车站候车- 角色：乘客A、乘客B、公交车司机- 情景：乘客A和乘客B在公交车站等待，公交车到站- 冲突：乘客A急忙乘车，乘客B无法上车- 解决：乘客A礼让乘客B先上车，所有乘客有序排队上车- 教育：乘客应礼让他人，有序排队上下车，提高公共交通效率3. 结语通过这个文明礼仪情景剧，我们希望观众能够了解交通规则和礼仪的重要性，并能在日常生活中积极地遵守和传递这些价值观。
只有当每个人都尊重交通规则和他人的权益时，我们才能共同建设一个安全、和谐的社会。
请注意，本剧本仅供参考，具体的演出细节和创意可以根据实际需求进行个性化的设计和调整。
文明礼仪小品剧本6人【三篇】
文明礼仪小品剧本6人【三篇】素描指的是言行的简短艺术。
它的基本要求是语言清晰，形式自然，能够充分理解和表现每个角色的个性和语言特点。
最具代表性的是喜剧小品。
以下是为大家整理的关于文明礼仪小品剧本6人的文章3篇 ,欢迎品鉴！舞台表明：空场后期就是六把椅子直面观众席位，u字型排序道具：六个旅行拖箱。
墨镜，烟，六把凳子，火机孙起凡(拖着旅行箱上场)：谢谢大爷送来小品剧本我过来啊，终于至这寝室了，唉这床上除了被子。
也行及先，把自己精心安排一下吧。
回去交费啊这个。
颜宇风(拖着旅行箱对着孙)：唉兄弟，这么早就过来了啊!孙起凡(击掌)：我叫做孙起凡。
颜宇风：我叫颜宇风。
孙起凡：弄好东西咱过来吧。
颜宇风：你在这个床，我去住对面好了。
孙起凡：好好不好，你看看又去一个。
钱多多 (叼着烟，拖着旅行箱)：唉，你们好呀!颜宇风和孙起凡：你好你好。
钱多多：来，哥几个，抽根烟。
孙起凡和颜宇风：谢谢兄弟啊。
钱多多：没事没事，抽啊。
孙起凡：红色，这烟我还都没有见过(水壶上去)。
钱多多：这我姑姑从国外带过来的。
梁高升(甩一旅行箱)：怎么回事啊，这么小的烟味啊，这谁管事啊?这里可以随便吸烟吗?孙起凡：哥们，先把东西放下。
钱多多：你就是咋回事啊?这就是你家，我们就是无法扣还是怎么着?梁高升：哦，不是，我只是闻不惯这个味儿，你要有什么事和宿管说去!钱多多：我凭啥去找他? 今儿我还是就在这扣，你们扣不扣?孙起凡和颜宇风：行了，咱都注意点影响，过会再抽。
钱多多：没用，我播发的烟就得扣，管及他干什么，他闻不惯过来。
梁高升：我说这哥们——钱多多：咋了?梁高升：这怎么说也是个公共场所。
钱多多：公共场所?梁高升：有我六分之一说话的地吗?孙起凡：咱都别在这摸了，你看看又去一同学。
刘华强：唉, 这包, 驴包, lv呀。
钱多多：讨厌吗?讨厌赠送给你。
刘华强：这味儿，熟悉啊熟悉啊，有感觉。
(颜语风呕吐)孙起凡：不能抽烟了，这同学受不了了。
刘华强：这谁发的烟啊?钱多多:给，拿上抽，抽，都抽，气死他，还闻不惯烟味给我装。
初中生文明礼仪情景剧 文明礼仪演讲词资料初中
初中生文明礼仪情景剧文明礼仪演讲词资料初中尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天想和大家分享一些初中生文明礼仪情景剧的资料。
文明礼仪是我们每个人应该具备的基本素质，不仅能让我们在生活中更加和谐、愉快地相处，还能让我们更好地展示自己的风采。
在初中生活中，我们经常会遇到各种情景，如课堂上的问候、午餐时间的排队、校园里的遇见等等。
下面是一些初中生文明礼仪情景剧的例子，希望能给大家一些启示：
1. 问候礼仪剧：“你好，请问你去哪里？”
剧情：小明遇见了小红，想要询问她去哪里。
小明走过来，礼貌地向小红问好，并friendly 地询问她的目的地。
2. 排队礼仪剧：“大家一起排队吃饭”
剧情：午餐时间，同学们在食堂里排队等候。
小明看到同学们乱扔垃圾和插队，决定站出来组织大家排队，让午餐时间更有序。
3. 校园交往礼仪剧：“友好问候”
剧情：小明和小红是新来的校方学生，他们在校园里迷路了。
正好小李路过，看到他们困惑的样子，主动走过去问候，并帮助他们找到了目的地。
以上这些例子只是初中生文明礼仪情景剧的一小部分，希望能给大家一些启示。
在这些剧情中，我们可以看到，一种文明的言行举止，可以让人们之间的交流更加轻松，校园生活更加美好。
最后，我想呼吁大家珍惜初中生活中的每一天，从小事做起，从自己做起，培养良好的文明礼仪习惯。
让我们每个人都成为一个文明、友善、有礼貌的小公民，为学校的和谐氛围贡献自己的一份力量。
谢谢大家！。
小文明礼仪情景剧剧本稿完整版
朱英杰：哼，谁让她给我起外号的？
女一（忙接上）：谁给你起外号了？你不姓朱吗？
（两女争吵不休，兰雨在中间劝说。此时，敲门声响起，兰雨的妈妈出现在门口，众人闻声停了下来）
兰雨（忙迎了上去）：妈妈，你怎么来啦？
女一（鼓起勇气）：英杰，对不起，我不该给你起外号，还嘲笑你。
朱英杰（连忙地）：不不不，是我错在先，我不该坐在你的床上吃饭的，我保证，以后一定不会啦。
女一：那我以后也不叫你小朱了。
朱英杰：其实，我还挺喜欢这个名字的。
众人（一脸吃惊）：啊？
朱英杰（不好意思地）：我本来就胖嘛，而且我妈说我胖胖的最可爱。再说，台湾那个罗志祥不是也叫“小猪”吗？
小文明礼仪情景剧剧本稿
沁阳四小文明礼仪情景剧剧本稿
班级
五（1）班
剧名
午饭风波
人数
4人
表演地点
午托部女生寝室内
编剧
白娜
主要人物
朱英杰、兰雨、女一、
兰雨妈妈
内容
梗概
两位女生在寝室里发生矛盾，在家长及同学的劝说下终于最终化解的经过。
主
要
内
容
中午吃饭时间到了，大家都在餐厅吃饭，朱英杰端着碗偷偷回到寝室，兰雨此时已吃完，正坐在床边靠着栏杆看书。朱英杰（一边往嘴里塞饭一边唱歌）：唱山歌啰，这边唱来那边和......
（朱英杰红着脸，迟疑了一会儿，轻轻地摇了摇头）
兰雨妈妈（微笑，转头看向女一）：你能告诉阿姨，你为什么要叫英杰小朱吗？
女一（嗫喏着）：阿姨，我，我错了！
兰雨妈妈（会心地微笑）：这就是了嘛。来，别跟我认错呀！（说完，向双方互使了个眼色，两女还是有些不好意思）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
争做礼仪好少年人物：礼貌、小丽、火星人一个同学上场礼貌：大家好，我的名字叫礼貌，可老师总说我没礼貌，不就是进老师办公室没敲门，不就是见了老师没说声你好，老师她也太计较，都是些鸡毛蒜皮的小事，她整天唠叨文明礼仪很重要，学生只要成绩好，文明礼仪不重要！看！就因为我成绩特别好，接到一张火星人的请柬，邀请我去火星旅游！说好是7点正式出发，现在都7：10了，那些火星人还没到！另一个同学上场小丽：小学生，讲文明，言行礼貌记心中，见到老师行队礼，见到同学问声好，尊敬长辈爱幼小，人人夸我有礼貌。
我的名字叫小丽，是雪宫小学一名二年级小学生，因为我礼仪学得好，火星人邀请我去火星参观，那不是我的同学礼貌吗，以往聚会，他总是迟到，今天怎么这么守时？礼貌：我们学校的礼仪标兵小丽怎么来了？她在学校整天唠叨，这不文明，那不礼貌，如果和她一起去，我可受不了。
不过今天她迟到了，我可要挖苦她一下。
小丽；你好，礼貌，你也去火星旅游？礼貌：当然了，看，这是我的请柬。
不过，标兵同志，你好像言行不一呀，平时你总说要守时，请柬上说7点出发，现在已经是7：10了，你才赶到！小丽看了一下手表：现在才6：55呀，你怎么说7：10,是不是你的手表出了问题。
礼貌看了看手表，又晃动手腕：真是，我的手表停了。
小丽：看，宇宙飞船来了，他们可真守时。
另一个同学上场。
火星人：大家好，我是一名火星人，听说地球上有许多小朋友很优秀，我们国王特地给她们发了请柬，邀请她们到火星做客，谁表现地好，长大了就可以到火星留学，礼貌、小丽，请你们上飞船吧。
小丽：谢谢你！礼貌什么也没说，直接上了飞船。
礼貌大声说：哇，这么多人，小丽，你看左边那个扎辫子的女生，是全市英语口语大赛的冠军，还有右边那个男生…小丽：声音小点，用手指点别人不礼貌，公共场所更不能大声吵闹，你看大家多安静，我们代表的可是雪宫小学！礼貌：我说她唠叨吧，你们还不信，现在知道了吧，她有多烦人！我不说话行了吧。
三人绕场地一周。
火星人：大家好，经过三个小时的旅程，我们已经来到了火星，欢迎大家到火星旅游，为了表示对你们的欢迎，我们的国王特意在皇宫举行盛宴，款待你们这些远方来的客人。
礼貌拉住小丽，做跑状：快走，小丽，去晚了就找不到座位了。
小丽：别跑，你看每张桌子上都有座位卡，我们慢慢找自己的名字。
礼貌：怎么还不上菜呀，我都要饿死了，服务员来了，这些火星人真大方，一人一个大碗，呀，里面怎么是清水呀，不会吧，正好我也口渴了，我先喝点。
(双手端碗)。
小丽轻轻用胳膊肘碰了一个礼貌，“等一等，看看别人怎么做，不要让人看笑话。
”礼貌：幸亏我没喝，原来这碗里的水是用来洗手的，否则可要让人笑掉牙！哇，有这么多好吃的菜，真好吃。
张大嘴巴咀嚼，并发出很大声响。
小丽又用手碰了礼貌一下，礼貌：你做什么呀，老碰我，这么多好吃的菜，你不赶快吃，一会就没了。
小丽：大家都在看着你，整个餐桌就你嘴吧唧，我都要被你羞死了，回去我要告诉王校长，不让你代表学校再出访！礼貌：好好好，我闭起嘴巴吃东西行了吧。
吃饭也管，真是多事！吃完饭后.火星人：现在我带大家参观火星，这是奥林匹斯火山，高达25千米，比地球最高山珠穆朗玛峰整整高了3倍，这是我们的水手谷，长4000千米，宽200千米，谷深达64千米，地球上出名的美国科罗拉多大峡谷总长才150千米，最深处只有2千米。
礼貌：火星真美丽，大了我一定来留学。
火星人：同学们，你们的火星旅游到此结束，根据大家的表现，我们国王特意发给小丽同学邀请书，欢迎小丽10年后来火星学习。
礼貌：不会吧，竟然没有我的名字，我的成绩可一直是第一！小丽：知道礼仪重要了吧，哪儿都欢迎有礼貌的人！礼貌：回去后我一定好好学习礼仪知识，长大了来火星留学。
众合：少先队员要记牢，讲究礼仪很重要。
人人都要懂礼仪，争做礼仪好少年。
文明校园行人物:林文敏(文明督导)刘佳凌(学姐)梁超玮(学长)上章地点：校园一角林：(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下监督-----(吹口哨)迎校庆，讲文明，树新风，文明督导林文敏，向大家问好!自打我当上这文明督导,这校园风气越来越好!道路更通畅,食堂排队更井然,人人争当文明好榜样,我看,这文明校园是指日可望啦!嗨,那位同学,出轨了,说你车了,往里面靠一点,好的!（林欲转身准备离开）（刘手持汽水瓶罐上台！行至台中间，随手将罐子一扔。
）林发现后后跨几步，挡住刘。
刘：不好意思，请让下路！林依旧挡着他的路刘(不耐烦)：好狗不挡道啊！林：对不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!刘：真是个癞皮狗，没见过美女啊！林：你，美女——哈哈哈！（狂笑），的确没见过，长得这么抽象的美女！长个包子样，还怨被狗跟着。
刘：哼，你到底想干嘛？林：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意）刘（跟着探着）：咋啦!?林：这是什么呢？刘：瓶子啊！可乐瓶子啊！林：NO!这不是一个瓶子，这是耻！刘：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，轮不到你来教训我！林：我说这位传说中的美女啊，你，你，你，---太肤浅啦！你扔了一个瓶子没事，但是如果整个管理学院3000多跟你一样扔的话呢？整个福州大学两万多人跟着扔呢？全中国13亿人跟着扔的话呢？乃至全世界65亿人跟着扔的话，还能没事吗？刘：怎么可能啊！林：好，就算这不可能！你扔一个塑料瓶子没事，但是如果你扔一个玻璃瓶呢？如果扔一堆垃圾呢？如果扔一堆炸弹呢？刘：切，你的想象力也太丰富了吧！咋不说扔一个你呢？林:扔了没事，但是你砸到人怎么办，就算砸不到人，如果砸到小猫小狗怎么办呢，就算砸不到小猫小狗，砸到花花草草又怎么办呢？就算砸不到花花草草，砸到我们可爱的08学弟学妹身上怎么办呢？怎么办刘：怎么办？林：看着办！刘：够了(一脚踢开罐子)好,OVER,现在没事啦!林：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。
不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯!我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。
我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。
刘：处罚我，小样的，新来的吧!知道我是谁吗？林：不重要,我也不想知道！刘：上GOOGLE去百度一下吧！林：那你知道我是谁吗？刘：不知道，我干嘛知道你啊！林：上百度去GOOGLE一下吧!刘：我可告诉你哦,作为学弟要尊重学姐哦.林：那是，那是，所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧!刘：福大是我家，文明新风靠大家。
为迎校庆，讲文明，树新风，特颁布校园文明条例如下。
学生若乱扔垃圾，特价处罚10元，附赠捡垃圾一袋！学生若不听劝谏，屡犯不改，我们将给予抽奖券一张!林：对,三等奖双倍罚款，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖将有机会与校领导面对面谈话。
中奖几率为百分百。
刘：若学生的行为严重扰乱校园秩序，我们直接赠送回家的车票一张！啊~~这都什么跟什么！林：苦海无边，回头无边哦！现在你接受也得接受，不接受也得接受，NO CHOICE!刘：别逼我，我不是个随便的人，但我随便起来不是人。
林：哦，咋滴呢？刘：非礼了！?非礼啦!怕了吧林：怕--太怕---(破啼痛哭,坐在地上)：欺人太甚啊！我的命真苦啊!刘：呀，呀，，，求你了，别哭了，长城都被你哭倒了！得了，我认了。
林：好的，姓名？刘：刘佳凌！林：得了吧，我还梁朝伟了！请出示你的学生证，身份证或者暂住证，如果有结婚证也可以！刘出示林：哦，真叫刘佳凌的哦。
刚才那句话我收回啊！十元人民币!刘：能不能给打个折啊！林：可以啊，给你打个9.9折。
刘：才便宜一毛钱啊。
不等于没打啊！林：是啊，那你还叫，那就十块钱喽！刘：小帅哥，我可以离开了吗？文明礼仪小品剧本文明礼仪小品剧本：奶奶的生日（小品）人物：奶奶（简称奶）小云——姐姐（简称姐）小军——弟弟（简称弟）（幕启，一桌两椅，奶上）奶：（歌曲：老妈妈今年六十八，耳不聋来眼不花，日子过得真是好，喜的我整天笑哈哈。
笑哈哈。
）俺一家五口人，儿、儿媳妇，还有一个孙子、孙女。
提起俺孙子、孙女，我怎么觉着跟从前不一样了耶？这些天又是给我梳头，又是给我洗脚、还捶背，可孝敬了，怎么变了耶？这天不早了，我别光说了，这学生放了学，上班的都回来，还得吃饭来，我得买点菜去。
（下）姐：（姐上向内）弟弟——！弟：哎——！（上）姐：弟弟，咱们买的礼品藏好了吗？弟：藏好了！这是秘密，姐，你可不能先泄密啊！姐：咱俩都得保守秘密，等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜！弟：对！姐：咱俩给大家自我介绍一下吧！弟：好！姐：我姓王，叫小云，是一中高二的一名学生！我是姐姐。
弟：我也姓王，叫小军，是华侨中学初三出的一名学生，我是弟弟。
姐：咱俩是－－合：姐弟俩！姐：自从我们学校开展孝心教育活动以来，同学们的思想面貌焕然一新。
“三八”妇女节期间，学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动，大家用自己灵巧的手，每人精心制作了一张“孝心卡”！作为礼物送给了自己的妈妈！弟：我做的“孝心卡”还获奖哪！哎，姐，那是“三八”妇女节，什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个。
姐：傻弟弟，哪有什么“妇男节”，想孝敬爸爸，每天都可以！弟：姐，咱们学校还发的倡议书哪！姐：对！要求全校少先队员要感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩；感激同学间的爱心帮助，还要感恩社会，感恩自然等等！弟：姐，我们还开展护蛋活动哪，我的蛋保护的可好了，我们班王小虎的蛋放在口袋里，不小心挤破了，弄的满口袋都粘糊糊的，大家都笑他！姐：奶奶每天都是这个时候去买菜，也该回来喽？咱们赶快做作业等着吧！（姐弟俩拿书包做作业）（奶奶手拎菜蓝，菜蓝中有芹菜等上）奶：这两天的个菜怎么这么贵耶？芹菜都块把钱斤了，这辣椒子一点不辣还要三块来！（叫门）小云、小军——！（姐弟俩欢呼雀跃开门）姐弟：奶奶！奶：哎！（弟弟接菜篮，姐扶奶）姐：奶奶，累了不？快坐下歇会！（搬椅子）弟：奶奶，我给你捶捶背。
奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！姐弟：奶奶，我们要争当小“孝星”！奶：“笑星”？就是电视里赵本山那样的“笑星”？姐：不是奶奶，是“孝敬”的“孝”！奶：哦！这市教育局、街道教委和学校，这又办了件大好事，教育学生都有孝心了！您这些学生从小就得懂得孝敬父母，尊重长辈，得孝顺，长大了别学《墙头记》里大怪、二怪似的两个人都不孝顺他爹，把他爹托到墙头上没人管没人问了！姐：奶奶，我们一定要孝顺爸爸、妈妈、奶奶！奶奶年纪也大了，还操劳着家务。
爸爸、妈妈他们也不容易呀，每天都那么辛苦，为我们操劳！弟：奶奶，我再也不惹您生气了，再也不向您乱要钱了！奶：这就对了，在家要听大人的话，在学校一定要听老师的话，要做个好学生！姐弟：奶奶！我们记住了！姐：奶奶，您知道今天是什么日子吗？妈：今天是星期二耶！弟：您不知道了吧？姐：奶奶，您坐好，把眼闭上！（用手捂）（弟弟从内抱出蛋糕）弟：奶奶！您看这是什么？奶：哟？这买蛋糕干什么的？姐：奶奶！今天是您的生日，我们祝您——姐、弟：生日快乐！奶：噢！今天是我的生日？你们怎么知道的？姐：我妈告诉我们的。