创新创业参考文献

创业计划书参考文献是什么

创业计划书参考文献是什么为了写好一份创业计划书，创业者需要进行大量的市场分析和商业研究，以及对相关行业和市场趋势的了解。

在这个过程中，参考文献的质量和数量就显得尤为重要。

以下是一些常见的创业计划书参考文献的类型和举例：1. 市场调研报告市场调研报告是创业计划书不可或缺的参考文献之一。

这些报告可以来自各种市场研究公司，如尼尔森、Gartner、Forrester等。

报告涵盖的内容通常包括市场规模、增长趋势、竞争格局、行业趋势等。

在撰写创业计划书时，可以引用这些报告中的数据和分析，以支持创业者的商业决策。

2. 商业分析和行业分析商业分析和行业分析是帮助创业者了解特定行业和市场的重要工具。

这些分析可以来自专业的商业分析师或管理顾问，也可以来自于商业杂志和新闻。

创业者可以参考这些分析，了解行业的竞争格局、供需关系、趋势预测等，从而为创业计划提供更为准确的信息和策略。

3. 管理书籍管理书籍是创业者在制定创业计划时的重要参考资料。

这些书籍包括市场营销、经营管理、创新创业等方面的知识。

创业者可以通过阅读这些书籍，从成功企业家和管理学家的经验中汲取智慧，为自己的创业计划提供指导和启发。

4. 商业杂志和商业新闻商业杂志和商业新闻是创业者了解市场动态和行业趋势的重要来源。

这些媒体通常会报道行业内的最新动态、市场的变化和企业的发展。

创业者可以通过阅读这些媒体，了解市场的最新情况和行业的最新趋势，为自己的创业计划提供及时更新的信息。

在写创业计划书时，创业者应当充分利用以上这些参考文献资源，以增加计划书的可信度和说服力。

同时，创业者也需要注意引用这些文献时的准确性和规范性，避免抄袭和侵权的行为。

学生创新创业报告优秀4篇-最新

学生创新创业报告优秀4篇对于创业，是一种需要创业者及其创业搭档组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。

下面是为大伙儿带来的4篇《学生创新创业报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

学生创新创业报告篇一一、项目来源及研究目的和意义由于学校附近没有以果汁现榨为主要卖点的饮品店，所以本组成员提议差异化竞争。

减少在已经竞争非常激烈的奶茶类饮品中的投入。

以现榨果汁为特色，形成自己的品牌，积累社会经验。

经营的同时调查大学生对饮品需求的市场深度。

争取搭建模型还原大学生群体的消费能力。

二、项目主要研究内容1、以现榨果汁为主要卖点的饮品的差异化竞争是否能取得成功。

2、差异化竞争在实际运用中是否能取得预期效果。

3、搭建合理的模型，估测大学生群体的消费潜力。

三、研究方案、进度安排及预期达到的目标营销方式：1、开设店铺，以实体店经营。

2、利用通讯设备预订产品，可送货上门。

3、采用与其他餐饮店合作的方式，提供利润，让其代卖。

4、与美团、饿了吗等订餐软件合作。

促销活动：1、办理会员卡20元/张，之后使用将享受九折优惠；2、办理会员卡20元/张，累计5次消费后，免费赠送任选一杯饮品；3、在节日期间推出相应的优惠活动，如在情人节消费满50元赠送玫瑰花一支。

产品宣传：1、采取传单广告的方式向学生宣传，利用本身是在校生的优势，将传单发到每个寝室。

2、与各微信平台合作，在微信上展开优惠活动并做宣传。

3、利用校园人脉开展朋友圈宣传，真实可靠的宣传转化率高。

产品定价：xx鲜榨果汁部分：由于附近没有同类产品可供参考，且水果是时令价格，所以鲜榨果汁的定价标准将在其使用的水果的最高售价并加上其他成本和25%的利润。

对于奶茶等其他有参考的饮品，我们将按照市场标准的平均值定价，做到既迎合消费大众，又保持经营利润。

盈利预测：营业收入：15000/月营业利润：6000/月利润总额：xxx四、项目特色及创新鲜榨果汁奶茶店主要经营鲜榨果汁饮品以及奶茶等饮品，本店可以由顾客自由搭配水果种类榨成果汁，也提供单一果汁和混合果汁，根据水果的营养价值搭配出具有瘦身、美白养颜、消暑等功效的饮品，根据季节的不同主打不同的果汁；奶茶推出特色产品：“情侣杯”、“姐妹淘”、“兄弟档”等特色搭配。

创新创业学术教育论文范文

创新创业学术教育论文范文经济全球化的高速发展,迫使企业必须不断创新创业,才能在激烈的市场竞争中获得更好的生存环境。

这是店铺为大家整理的创新创业学术论文，仅供参考!创新创业学术论文篇一：《浅谈大众创业万众创新》摘要：本文就当前大众创业万众创新的现状和发展问题进行研究，探索了今后大众创业万众创新的发展对策。

关键词：大众创业;万众创新;发展对策当前，大力推进大众创业万众创新，走众创发展之路，已形成社会共识。

以大数据、云计算、互联网+为代表的众创发展的日新月异，大众创客不断涌现，众创空间迅速扩展。

涌现出一批便利创业创新的示范基地，但是要清醒的看到，众创发展仍然面临着体制机制障碍。

本文正在此意义上对众创发展的现状、存在的问题进行了探讨。

一、众创发展的现状和环境党的以来，中央以简政放权为突破口，推动经济转型、释放社会活力，社会投资和创业创新热情迸发。

去年全国新注册企业在上年大幅增长的基础上又新增加了1200多万户，其中首次参与投资创业的自然人多达291万人。

中华大地涌动的“创客风潮”正在引领着大众创业万众创新时代的到来。

奔涌的“创客风潮”不仅激发了无数人的激情梦想，也预示着我们将迎来一个大众创业万众创新的崭新时代。

春节过后首个工作日，国务院常务会议就研究出台了一批减税降费措施，为全国小微企业和创业者送出价值不菲的“大红包”。

此前不久，中央还筹集了400亿元的新兴产业创投引导基金，并鼓励更大规模的社会、民间资本参与进来，共同培育支持蹒跚起步的创新型企业。

这些都释放出打造更好创业环境的强烈信号。

为迅速兴起大众创业万众创新热潮，各级政府积极落实各项扶持优惠政策，并进一步从战略上研究和采取一揽子措施，政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业的新机制和新氛围正在逐步形成。

二、众创发展面临的问题(1)市场配置资源的决定性作用发挥还远远不够。

市场自组织功能受到抑制，形成众创新形态，需要激活市场主体和创造力，放大自由创客发展空间，让市场机制自主选择、自我组织、自我发展的功能更显性化、更加强化。

创业计划书主要参考文献

创业计划书主要参考文献一、政策法规类
《中华人民共和国公司法》
《中华人民共和国营业执照管理法》
《中华人民共和国企业法》
二、行业资料类
行业白皮书2020
行业发展报告2021
行业发展趋势预测2022
三、管理类图书
《企业管理学原理》第14版
《企业战略管理》
《当创业遇上管理》
四、成功案例类
《阿里巴巴创业之路》
《拼多多如何打造千亿级快手》
《从零开始如何成长》
五、期刊杂志类
经济观察报创业专栏
中国经济周刊-创业前沿
财经杂志-创新创业
以上为创业计划书主要参考文献的一个例子,内容包括政策法规、行业资料、管理类图书、成功案例及期刊杂志等类别,希望能为您提供一些参考。

具体情况请根据自己的行业和需求自行修改完善。

大学生创新计划2024版参考文献

大学生创新计划2024版参考文献1. 张晓明，刘明. 大学生创新创业教育的现状与发展方向[J]. 高教论坛，2020，(1)：26-30.2. 王翔，李红. 大学生创新能力培养的策略研究[J]. 高等教育研究，2019，(6)：87-93.3. 陈静，赵立. 大学生创新创业教育的实践与探索[J]. 当代教育论坛，2018，(4)：71-75.4. 李阳，王斌. 创新创业教育对大学生综合素质的影响研究[J]. 理论探讨，2017，(2)：36-40.5. 赵鸣，孙丹. 基于大学生创新创业教育的质量评估体系构建与实践[J]. 国际教育研究，2016，(3)：68-73.6. 王宇，刘林. 大学生创新创业教育的重要性及实施路径探讨[J]. 教育实践与研究，2015，(9)：34-39.7. 张海，王娜. 大学生创新创业教育的评价指标体系构建与应用[J]. 中国高教研究，2014，(8)：79-84.8. 李明，杨娜. 大学生创新创业教育的效果评价方法研究[J]. 教育研究，2013，(5)：42-47.9. 王军，陈洁. 大学生创新创业教育的价值与路径探析[J]. 现代教育管理，2012，(9)：73-78.10. 杨阳，刘鹏. 大学生创新创业教育的问题与对策[J]. 教育探索，2011，(3)：26-30.以上是一份参考文献列表，旨在为大学生创新计划2024版提供相关研究和实践的参考资料。

这些文献主要包括了对大学生创新创业教育现状、发展方向、策略研究、实践探索、影响研究、质量评估体系构建、评价指标体系构建、效果评价方法研究、价值与路径探析以及问题与对策等方面的论文和研究成果。

通过阅读这些文献，可以了解到大学生创新创业教育的重要性、实施路径、评估方法等方面的理论与实践经验，为制定2024版大学生创新计划提供指导和借鉴。

请注意，以上文献均为真实存在的研究成果，可以通过相关学术数据库或图书馆获得详细信息。

创新创业论文范文.doc

创新创业论文范文全面开展大学生创新创业教育有助于学生创新思维、创新意识、创新能力和自身优势的培养，有利于满足社会经济需求和高等教育发展需要，具有可操作性和现实意义。

下面是我整理收集的创新创业论文范文，欢迎阅读参考！创新创业论文（一）一、影响高校创新创业教育的主要因素1、创新创业教育的目标与理念较落后全校性的创新创业教育在全国各高校迅速发展并普及起来。

虽说各个高校越来越重视创新创业教育，但对其目标和理念仍然存在着狭隘的认识，即认为创新创业教育是针对少数大学生的创业实践和就业行为，倾向于对其进行功利性的商业价值评判，把多培养几个自主创业的“企业家”看作是创新创业教育的目标，却很难真正理解其人才素质培养的内在价值，因而不愿在教学层面推进全校性的创新创业教育，将其纳入人才培养的计划。

与此同时，社会上对创新创业教育功利性的价值判断也局限了大学生的视野，使他们没有在专业教育基础上根据自身的特点进行创业能力的训练和提升，导致他们误以为创新创业教育是能迅速带来经济效益的途径，对创新创业教育的认知仅仅停留在挣钱养家糊口、创办新企业的肤浅层面上。

殊不知，创业的本质是创新，是一种“思考、推理和行动的方法”，是一个“涉及远见、改变和创新的动态过程”。

创新创业教育的目标和理念在于提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业就业能力。

与商业创业相比，社会创业更能提升学生的社会责任感与创新精神。

社会创业作为一种创新社会价值的活动，更有助于解决市场和政府尚未解决的社会问题，有助于培养大学生为社会服务的意识。

社会创业不排斥市场的力量，即利用市场的规律去满足社会的需求，从而推动社会价值的实现。

由此可见，对创新创业教育的目标和理念存在的狭隘认识，影响了创新创业教育质量的提升，导致高校创新创业教育的绩效难以提高。

2、优质的创新创业教育资源的供给不足提高高校创新创业教育绩效，同样需要诸如财务资源、人力资源的大力支持和保障。

然而，高校创新创业教育资源的供给不足，导致了创新创业教育难以面向全体学生，不能融入人才培养的全过程中。

大创的参考文献

大学生创新创业论文文献总结
[1]曹亮.新常态下大学生创新创业教育问题研究[D].锦州医科大学,2017.
[2]汪英晖.我国大学生创业胜任力研究[D].北京科技大学,2018.
[3]赵兴隆.众创时代我国大学生创新创业教育研究[D].暨南大学,2017.
[4]王学智.大学生创业中创新能力养成机制研究[D].中国科学技术
大学,2017.
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[8]胡飞雪.创新思维训练与方法[M1.北京：机械工业出版社，2015.
[9]张志宏，崔爱惠，刘轶群.大学生创新与创业训练教程[M1.北京：现代教育出版社，2017.
[10]沈全洪，王旭光.大学生创业方略[M].北京：清华大学出版社，2016.
[11]庄明科，谢伟.大学生职业素养提升[M].北京：高等教育出版社，2016.
[12]解继丽.“互联网+”引领教育改革新趋势［J］.楚雄师范学院学报，2015(2).
[13]腾讯研究院.关于以“互联网+”为驱动推进我国经济社会创新发展的建议［EB/OL］，2015-4 -13.
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参考文献_大学生创新创业教程（慕课版双色版）_[共3页]

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创新创业计划书引用文献

创新创业计划书引用文献引言创新不仅是企业生存发展的动力，也是推动社会进步的引擎。

近年来，随着全球经济的快速发展和科技的不断进步，创新创业已经成为越来越多年轻人选择的职业路径。

本创新创业计划书旨在提出一项创新创业项目的设计和实施方案，以期能够在市场竞争中脱颖而出，实现商业成功并为社会创造积极价值。

一、市场分析根据《2019年创新创业发展报告》，中国创新创业活动呈现出蓬勃发展的态势，许多新兴产业和创新领域都为创业者提供了丰厚的机会。

在当前经济形势下，创新服务业成为最为活跃的领域之一，其中云计算、大数据、人工智能等领域备受关注。

针对市场需求的深度调查和分析显示，当前市场上存在的问题主要包括：1.信息碎片化严重，用户难以获取有效信息；2.传统服务模式无法满足用户个性化需求；3.市场竞争激烈，企业盲目跟风导致模式同质化。

基于以上情况的分析，本项目将通过创新技术和服务模式，提供具有竞争力的解决方案，以满足用户需求。

二、产品定位本项目旨在打造一个以人为本，注重用户体验和个性化服务的平台，为用户提供高效的信息获取和交互体验。

主要产品包括：1.信息聚合平台，通过智能算法和大数据技术，实现信息分类和推荐，为用户提供个性化的阅读体验；2.智能客服系统，通过人工智能技术，实现自动问答和在线咨询服务，提升用户服务效率；3.在线社区功能，打造用户分享和交流的平台，促进用户互动和社群建设。

三、营销推广为了有效推广产品并吸引用户，本项目将采取多种营销推广手段：1.线上推广，通过社交媒体、网络广告等方式进行产品推广，提升品牌知名度；2.线下推广，通过参加展会、举办活动等方式与用户互动，增加用户粘性；3.合作推广，与行业合作伙伴建立战略合作关系，共同推广产品，实现资源共享。

四、技术支持为了确保产品的稳定运行和持续创新，本项目将建立专业的技术团队，负责产品研发和技术支持。

同时，项目将不断进行技术升级和优化，引入最新的科技成果，提升产品的竞争力和用户体验。

创业计划书参考文献

创业计划书参考文献一、市场分析。

1. 王小川. (2017). 《互联网+时代下的创业机遇与挑战》. 北京: 经济管理出版社.该书详细分析了互联网+时代下的创业机遇与挑战，对于创业者在市场分析和定位上提供了重要的参考。

2. 李明. (2018). 《行业市场分析与预测》. 上海: 上海人民出版社.该书对不同行业的市场进行了深入分析和预测，有助于创业者了解行业发展趋势，为创业计划书的市场分析提供了丰富的数据支持。

二、商业模式。

3. 陈华. (2019). 《商业模式创新与实践》. 北京: 清华大学出版社.该书系统地介绍了商业模式创新的理论和实践，对于创业者构建自己的商业模式提供了很好的参考。

4. 刘强. (2016). 《创新创业中的商业模式设计》. 上海: 上海交通大学出版社.该书从实际案例出发，探讨了创新创业中的商业模式设计，对于创业计划书中商业模式的构建有很好的指导作用。

三、风险管理。

5. 张伟. (2018). 《创业风险管理与防范》. 北京: 中国财经出版社.该书系统地介绍了创业过程中可能面临的各种风险，以及如何进行有效的风险管理和防范，对创业者具有很好的指导意义。

6. 王丽. (2017). 《创业风险投资与管理》. 上海: 上海财经大学出版社.该书深入探讨了创业过程中的风险投资和管理策略，为创业者提供了宝贵的经验和教训。

四、营销策略。

7. 李磊. (2019). 《数字营销时代下的营销策略》. 北京: 中国市场出版社.该书系统地介绍了数字营销时代下的营销策略，对于创业者在制定营销策略时提供了很好的参考。

8. 张强. (2018). 《品牌营销策略与案例分析》. 上海: 上海人民出版社.该书通过案例分析，深入探讨了品牌营销策略的制定和实施，对于创业者打造自己的品牌具有很好的借鉴意义。

五、财务规划。

9. 王明. (2017). 《创业财务规划与管理》. 北京: 中国财经出版社.该书详细介绍了创业财务规划和管理的方法和技巧，对于创业者进行财务规划提供了很好的指导。

参考文献[共3页]

[1] 沈全洪，王旭光．大学生创业方略[M]．北京：清华大学出版社，2016．[2] 胡飞雪．创新思维训练与方法[M]．北京：机械工业出版社，2015．[3] 张秦龙，易思飞．大学生就业与创新创业教程[M]．北京：人民邮电出版社，2016．[4] 张志宏，崔爱惠，刘轶群．大学生创新与创业训练教程[M]．北京：现代教育出版社，2017．[5] 庄明科，谢伟．大学生职业素养提升[M]．北京：高等教育出版社，2016．[6] 吴世珍，靳安广，刘泽玉．大学生创新创业教育教程[M]．沈阳：东北大学出版社，2016．[7] 陈吉胜，孔雷，吴松．大学生创新与创业指导教程[M]．北京：首都师范大学出版社，2016．[8] 王天力，周立华．创业学[M]．北京：清华大学出版社，2016．[9] 邓文达，邓朝晖，李一．大学生创新创业[M]．北京：人民邮电出版社，2014．[10] 任荣伟，梁西章，余雷．创新创业案例教程[M]．北京：清华大学出版社，2013．[11] 奚国泉．创业基础[M]．北京：清华大学出版社，2013．[12] 蔡剑，吴戈，王陈慧子．创业基础与创新实践 [M]．北京：北京大学出版社，2015．[13] 埃里克·莱斯．精益创业[M]．北京：中信出版社，2012．[14] 龚焱．精益创业方法论[M]．北京：机械工业出版社，2015．[15] 王庆生，王珅．大学生创业基础[M]．北京：清华大学出版社，2013．[16] 徐俊祥．创未来——大学生创业基础知能训练教程[M]．北京：现代教育出版社，2017[17] 孙桂生．从0到1——创新型创业实践方法[M]．北京：现代教育出版社，2017．[18] 李家华，谢强．创业基础教学手册[M]．北京：北京师范大学出版社，2014．[19] 张志，乔辉．大学生创新创业入门教程[M]．北京：人民邮电出版社，2016．[20] 李家华．创业基础[M]．北京：北京师范大学出版社，2013．[21] 张文松，裘晓东，陈永东．创业学[M]．北京：机械工业出版社，2012.[22] 布鲁斯R．巴林格，R．杜安．爱尔兰．创业管理[M]．北京：机械工业出版社，2015.[23] 奚国泉．创新创业实训教程[M]．北京：清华大学出版社，2012．[24] 李家华．大学生就业与创业指导[M]．天津：南开大学出版社，2012．。

高职创新创业教育参考文献

高职创新创业教育参考文献
1.《高职院校创新创业教育实践研究》李晓敏，王万海，中国高教出版社，2017年
2.《高职院校创新创业教育的教学设计与实践》朱翠红，中国高教出版社，2016年
3.《高职院校创新创业教育评价研究》袁丽，郭美丽，中国高教出版社，2018年
4.《高职院校创新创业课程建设与教学实践》赵海燕，李军，中国高教出版社，2015年
5.《高职院校创新创业人才培养模式与实践》孙文学，李军，中国高教出版社，2014年
6.《高职院校创新创业教育的理论与实践》陈文华，王万海，中国高教出版社，2013年
7.《高职院校创新创业教育的现状与发展》张文斌，王洪波，中国高教出版社，2012年
8.《高职院校创新创业教育的经验与启示》刘锦莉，张英，中国职业技术教育，2019年
9.《高职院校创新创业教育的思考与探索》李晓辉，曹丽华，中国职业技术教育，2018年
10.《高职院校创新创业教育的特色与有效性研究》张慧清，陈霞，中国职业技术教育，2017年。

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整理大学生创业论文1500字_大学生如何创新创业

大学生JUNE 2021创业论文1500字整理人尼克知识改变命运大学生如何创新创业一、创新创业思想的必要性和紧迫性1.培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要2.培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要3.培养大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要二、创业的大学生需要注意的细节：1.自身的素质。

一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单，不了解如何做商业事务上的策划，甚至不了解如何吸引资金，如何管理工作团队。

基本的财务和管理知识都很匮乏，所以在创业之前，要有一个系统的培训。

2.要进行充分的市场调研。

必须符合市场规律，盲目的确立项目去投资，会拉低成功的可能性。

3.要多方面了解国家政策法规。

针对自身情况，了解政策之后，可以适当的获取国家或地方政府的技术和经济支持。

4.强大的内心。

要调整好自己的心态，能够客观的正视创业过程中遇到的困难和挫折。

三、大学生创新创业途径：1.构建个性化的学生培养体系，使创新创业及实践教育更加规范化、科学化。

2.加强实践活动，是提高学生能力的最根本途径。

3.重视开发利用社会教育资源，重视师资队伍建设。

不仅仅局限于学校内的专业课教师，更要聘请当地优秀企业家代表，给毕业生开展讲座。

4.强化学生创业意识。

让学生的创新创业动力，在具体的社会实践中找到结合点，从而形成自主创新创业的理念。

四、国家对于大学生创业实行优惠政策(一)大学毕业生在毕业后5年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，允许0资本办理营业执照。

(二)大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。

大学生创新创业3000字论文参考文献

大学生创新创业3000字论文参考文献关键词：大学生创新创业能力培养创业精神众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。

学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。

这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强！首先要说的是培养创新创业思想的必要性和紧迫性。

一．培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要进入21世纪后，我国普通高校毕业生已突破200万大关，国家教育部学生司司长林蕙青指出，虽然毕业生数量增幅较大，但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。

在毕业生数量年年大幅度增长的同时，离校毕业生待业的现象开始出现，数量逐年上升。

国家教育部的有关统计显示，全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右，仅大学本科毕业生的待业人数就很多。

面对日趋严峻的就业形势，在大学生中开展创业教育，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。

二．培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要随着市场经济的发展，城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力，也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力，还必须具备创新创业能力。

因此，不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，同时也能促进高等教育自身的改革与发展。

三．培养大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

创业计划书参考文献

创业计划书参考文献一、国内参考文献1. 陈宗学，周林丽，赵丽丽，刘瑞璟（2018）。

开展大学生创业教育，促进创新创业教育改革。

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创业教育与大学生创新创业素养培养。

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大学生创业教育在专业培养中的重要地位。

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创新创业教育对硕士研究生的影响研究。

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大学生创业教育需重视培养综合能力。

教育探索，35（3），112-113。

二、国外参考文献1. Morris, M. (2015). Entrepreneurship as experience. Wiley-Blackwell.2. Shane, S. (2016). A General Theory of Entrepreneurship: The Individual-opportunity Nexus. Edward Elgar Publishing.3. Baumol, W. (2018). Entrepreneurship: Productive, Unproductive, and Destructive. Journal of Business Venturing, 3(1), 1-2.4. Gartner,W. B. (2017). "What Are We Talking About When We Talk About Entrepreneurship? "Journal of Business Venturing, 1(1), 15-28.5. Audretsch, D. B., Keilbach, M. (2014). Entrepreneurship capital and economic performance. Routledge.以上参考文献主要涉及创业教育、创新创业素养培养、大学生创业教育、创业理论等方面，这些文献为创业计划书提供了丰富的理论支持和实践案例，对于创业项目的规划和实施具有参考价值。

创新与创业论文.doc

创新与创业论文如今创新与创业非常重要，创新与创业论文怎么写呢？下面是我整理的创新与创业论文，欢迎阅读参考！创新与创业论文一【摘要】本文先通过对中央出台经济转型相关政策进行了分析，后对在经济转型下国内创业环境变好作了研究，同时并对目前的创业效果作了探讨，供广大读者参考与借鉴。

【关键词】转型环境公司团队创业当前，经济社会发展中出现了许多新的问题，诸多矛盾和悖论是我们面临的转型社会的本质。

在传统工业社会，环境比较稳定和简单，企业被动适应顾客的需求，采用大机器流水线生产运作方式，实行的是层级式官僚机构，决策更多地关注计划和控制等传统管理的职能。

对于企业的高层领导来说，未来是可预测的。

但是，大机器工业正被以信息、金融和服务等为主的产业所取代，互联网的普及和经济全球一体化等因素都使得环境变得更加复杂和动荡。

一些研究提出的世纪的诸多悖论。

一、中央出台经济转型较长时间以来，无论是政府还是企业，都过于注重短期效益。

在短期利益驱动下，资源大量投入，过度配置，发展不具有可持续性，泡沫终会破裂。

而以资源和劳动力密集型为主的传统经济虽关注长期利益，但在有限资源的约束下，发展可持续性较低。

不仅如此，高强度，高劳动密集，高能耗的，规模浩大的制造业给我们的环境造成了难以挽回的损失。

这时，创新型经济被公认为是更具可持续性的发展模式。

创新型经济关注长期收益，以知识和人才作为依托，同时体现资源节约和环境友好。

因而，在世界经济经历阵痛之后，各国纷纷着手建议长期发展路径，创新成为了很重要的议题。

为此，早在党的十七大，胡总提出深入贯彻落实科学发展观，转变经济体制，推进产业转型升级，实现可持续发展。

产业转型其中就意味着我们需要慢慢从高能耗低附加值的产业产能过剩，逐步向创新，高科技，高附加值的产业奋进，走向“中国智造”。

二、在经济转型下国内创业环境变好随着国家对产业转型的推进，很多地方出台了非常有利于创业的条件，政策和环境。

苏州的各市各区也出台了相关的科技领军人才政策，吸引海国内外各类人才带项目，技术来苏州落户。

1、牛长松著. 英国高校创业教育研究. 学林出版社,2009.012、席升阳著. 我国大学创业教育的观念、理念与实践. 科学出版社,2008.053、王英杰、郭小平主编. 创业教育与指导. 机械工业出版社,006.094、彭行荣主编. 创业教育——21世纪高等专科·高等职业学校适用教材. 中国科学技术出版社,2003.085、高建伟、丁德昌主编. 就业指导与创业教育. 中国传媒大学出版社,2007.026、储克森主编. 职业·就业指导及创业教育（第2版）.机械工业出版社,2007.067、董平、石爱勤主编. 21世纪全国高校通识课规划教材——职业指导与创业教育. 北京大学出版社,2008.088、胡长健、孙道胜主编. 大学生就业创业教育教程. 安徽大学出版社,2007.1 9、张涛主编. 创业教育. 机械工业出版社,2007.0210、伍维根、张旭辉、彭德惠主编. 大学生就业创业教育教程. 西南交大,2007.0811、徐振轩编著. 就业指导与创业教育——新编21世纪高等职业教育电子信息类规划教材. 电子工业出版社,2006.0635、陈敏主编. 创业指导/高职院校人文素质教育规划教材. 浙江大学出版社,2004.0812刑鸰等主编. 职业指导与创业教育. 清华大学出版社,2007.01 13、马莹主编. 就业指导与创业教育. 立信会计出版,2006.08 14、李莉丽等著. 我国大学生创业教育运行机制研究. 山东大学出版社,2009.0715、郭广生主编. 我和创业有个约会——大学生创业教育理论与实践 . 中国轻工业出版社,2010.0116、张英华、凌陪会主编. 企结合”大学生就业与创业教育模式研究 . 经济科学出版社,2009.0517、徐小洲、李志永主编. 创业教育（普通高校版）.浙江教育出版社,2009.09 18、徐小洲、夏晓军主编. 创业教育（职业院校版）.浙江教育出版社,2009.09 19、胡堪志主编. 就业指导与创业教育. 北京理工大学出版社,2009.06 20、乐炎，彭友著. 我就是喜欢创业. 中信出版社,2009.11 21、徐小洲等著. 中国高校创业教育. 浙江教育出版社,2010.02 22、梅伟惠著. 美国高校创业教育. 浙江教育出版社,2010.02 23、李志永著. 日本高校创业教育. 浙江教育出版社,2010.02 24、徐小洲编著. 国外中学创业教育. 浙江教育出版社,2010.0225、徐振轩著. 就业指导与创业教育 . 电子工业出版社,2009.0826、克拉克（美）著. 比较教育译丛建立创业型大学:组织上转型的途径. 人民教育出版社,2007.0527、邱小林等编著. (高职)大学生就业与创业指导(高等教育基础类). 大连理工大学出版社,2007.0228、别业舫，张惠兰，陈明金编著. 择业与创业：当代大学生就业教育的理论与实践. 北京大学出版社,2005.0629、程文义主编. 普通高等教育“十一五”规划教材（高职高专教育）就业与创业. 中国电力出版社,2008.0430、傅兆麟，谢红霞，兰希秀编著. 普通高校大学生创业与成功教育教程 . 中国科学技术大学出版社,2009.0831、高绪界，薄爱敬，王彦明主编. 就业与创业指导/教育部高职高专规划教材. 化学工业出版社,2002.0832、刘道玉著. 大学生自我设计与创业（第三版）.武汉大学出版社,2009.04 33、（美）埃兹科维茨著，王孙禺等译. 麻省理工学院与创业科学的兴起. 清华大学出版社,2007.0834、（美）清崎，（美）莱希特著，萧明译. 富爸爸成功创业的10堂必修课. 南海出版社,2009.0835、陈敏主编. 创业指导/高职院校人文素质教育规划教材. 浙江大学出版社,2004.0836、刘晓明主编. 就业.择业.创业. 高等教育出版社,2004.0537、（美）杰弗里·蒂蒙斯，小斯蒂芬·斯皮内利著，周伟民，吕长春译. 创业学案例38、（第6版）.人民邮电出版社,2005.0939、王兆明，顾坤华主编. 大学生职业指导：就业创业实务 . 2009.08 40、孙立湘，陈海波主编毕业就业创业:为大学毕业生把脉. 机械工业出版社,2007.0941、张蔚虹主编. 技术创业：新创企业融资与理财. 西安电子科技大学出版社,2009.0842、松涛著. 财富始于野心——卡耐基给创业人的二十七条忠告. 现代教育出版社,2008.0543、张玉利主编. 创业管理 . 机械工业出版社,2008.0144、李时椿，常建坤主编. 创业与创新管理：过程·实战·技能. 南京大学出版社,2008.0245、代凤兰，官素琼主编. 创业就业指导（第二版）.科学出版社var cpro_psid = "u2787156";var cpro_pswidth = "966";var cpro_psheight = "120";46、（美）布鲁克斯著，李华晶译. 社会创业：创造社会价值的现代方法, 机械工业出版社,2009.147、（美）巴林杰著，陈忠卫等译. 创业计划：从创意到执行方案. 机械工业出版社,2009.148、熊飞等编著. 创办一个企业. 机械工业出版社,2005.0849、（美）库洛特克，（美）霍志茨著，张宗益译. 创业学：理论、流程与实践（第6版）.清华大学出版社,2006.150、徐朝亮等著. 赢在中国：零起点创业实战手册. 中国青年出版社,2007.12 51、宁泊著. 俞敏洪如是说——中国教父级CEO的创业智慧. 中国经济出版社,2008.0652、张志宏主编. 创业之初必知必会的财务知识. 中华工商联合出版社有限责任公司,2010.0153、《赢在中国》项目组编著. 俞敏洪创业人生. 中国民主法制出版社,2008.0454、（日）大前研一等著，郭明辉译. 创业者之道——大前研一管理实践系列. 中信出版社,2006.0555、李野新编著. 新直销营销一本通. 中国经济出版社,2008.0656、刘平编. 就业新思维：自主创业 . 中国金融出版社,2008.07 57、占永琼主编. 大学生创业理论与实务 . 同济大学出版社 ,2009.07 58、陈敏主编. 大学生创业设计. 上海中医药大学出版社,2007.0959、王辉耀主编. 创业中国：海归精英50人谈——美欧亚书系. 中央编译出版社,2005.0160、张玉利主编. 创业管理研究型案例. 南开大学出版社,2009.05 61、杨晨烁著. 俞敏洪谈创业. 海天出版社,2008.1161、刘万韬主编《大学生创新与创业教程》，天津：南开大学出版社（2013年2月）62、马杰、钟云跃主编《大学生涯规划与职业发展》，北京：中国时代经济出版社（2014年1月）。

花店创业计划书参考文献

花店创业计划书参考文献一、项目背景与市场分析近年来，随着人们生活水平的不断提高和对美好生活的追求，花卉市场呈现出快速增长的趋势。

鲜花作为一种美好的礼物和装饰品，受到了越来越多人的青睐。

尤其是在各种节日和重要场合，送花已经成为一种流行的社交礼仪。

因此，开设一家花店在当前市场环境下具有良好的发展前景。

花店作为一个消费场所，其经营的核心是提供各种美丽、新鲜的花卉产品，以及相关的礼品和配套服务。

通过与客户的交流和沟通，花店可以为他们提供个性化、定制化的花束和创意装饰方案，满足客户不同的需求和偏好。

当前，花店的竞争主要集中在花卉品种、价格、服务质量和品牌形象等方面。

在这个领域，创新和个性化是决定竞争力的关键因素。

因此，一家成功的花店需要不断更新产品和服务，提升品牌形象，吸引更多的客户和消费者。

二、创业项目概况本项目拟在市中心开设一家花店，主要经营花束、鲜花、植物、盆景等花卉产品。

同时，提供花艺设计、装饰服务以及礼品包装等增值服务。

通过线上线下相结合的方式，打造一个优质、高端的花店品牌，满足不同客户群体的需求。

项目名称：XXXX花店项目地址：市中心商业区经营范围：花束、鲜花、植物、盆景、花艺设计、装饰服务、礼品包装三、市场定位与目标客户群体本项目主要定位于高端客户群体，包括企业、商家、个人及各类机构。

以独特的花卉产品和创意的花艺设计服务为卖点，打造一个高品质、有特色的花店品牌。

同时，通过线上线下结合的方式，拓展客户群体，提升品牌知名度和美誉度。

目标客户群体：1. 企业机构：各类企业、公司和组织，需求稳定，有一定的采购能力。

2. 商家机构：商场、餐厅、酒店等商家，需要定期购买鲜花和花卉产品。

3. 个人消费者：各类个人消费者，购买花卉产品作为礼物和装饰。

4. 其他机构：学校、医院、政府部门等机构，需要购买花卉产品。

四、市场竞争分析与优势当前，花店行业竞争激烈，主要竞争对手包括其他花店、花市场、超市花店等。

市场上存在大量的同类产品和品牌，价格、质量和服务差异明显。