《运动的描述》教学课件1

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[人教版]《运动的描述》优秀课件1

3、“太阳东升西落”，太阳的运动以_地__球___为参照物 4、“月亮穿过云层”，月亮的运动以_云__层___为参照物 5、小李静坐在奔驰的火车中,看到路旁的树木在急速地 ___向_后____去(向前或向后)
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参照物的选择原则：
➢描述物பைடு நூலகம்的运动时，选谁为参照物，就假定它是不动的。
➢参照物可以选择除了自身以外的任何物体（运动和静止的物体都可以作为参照物）
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当堂检测
1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是
静止的，路旁的树木是
运动的描述
形形色色的运动
一、机械运动：
1. 定义：物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 2.机械运动是宇宙中最普遍的现象。
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《运动的描述》课件(共37张PPT)

例2.一人骑车由东向西行驶，这时有辆汽车
从他后面向西疾驶而过，若以这辆汽车作为
参ห้องสมุดไป่ตู้物，此人（ A ）
A.向东运动 C.不运动
B.向西运动 D.运动方向无法判断
知识回顾 Knowledge Review
的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为参照物的.
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的,而司机是选择汽车作为参照物的.
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走. 第1句以岸为参照物；第2句以自己、竹排为参照物.
8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到
车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一
列火车却没有运动.如果以〔另一列火为车参照
物,乘客的火车是静止的,以〔
为车参站照物,乘
客的火车是运动的,且运动的方向是向〔 .
〔填东北、南、西、北
9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢.
若以甲车为参照物,乙车向___运动北；若以乙车为参照物,甲车向________南运动.
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
2、物体的运动和静止是相对的.
３、参照物
判断物体是运动还是静止时被选作标准的物体.
４、运动和静止的相对性
选不同的物体做参照物,物体运动和静止情况不同.
例1.两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内
它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以
___其__中__一___辆__汽__车为参照物,这两辆汽车是静止的；若以_____地__面_为参照物,它们都是运动的.

《运动的描述》课件ppt

01
02
03
位移
物体位置的移动量，用向量表示。
速度
位移与时间的比值，表示物体运动的快慢，也用向量表示。
加速度
速度的变化率，表示物体速度变化的快慢，也用向量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时，保持静止或匀速直线运动状态。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变化，如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹，可以是直线、曲线或其他形状。
竖直方向上，物体受到重力作用，将做自由落体运动；
总结词：平抛运动是常见的曲线运动，具有特定的运动规律和特点
水平方向上，物体不受外力作用，将保持匀速直线运动；
两个方向上的运动相互独立，互不影响。
简谐振动实例解析
总结词：简谐振动是常见的振动类型，具有特定的运动规律和特点
详细描述：简谐振动是指物体在一定范围内往复振动，具有特定的运动规律和特点。其运动轨迹呈正弦或余弦波形，具有以下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点，可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动，分别研究后再进行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则（或三角形法则）将两个或多个分运动合成总运动。

[人教版]《运动的描述》实用课件1

［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》实用课件1（完整版 PPT)
人［教名版师高课中堂物教理学必］修［一人第教一版章］《运运动动的的描描述述1.3》运实动用快课慢件的1描（述完整--版速度PP课T)件 PPT（共18张P PT）
四、速率
1.速率：（1）定义：瞬时速度的大小（2）是__标_量（3）汽车的速度计显示的是速__率___
问题：
前面我们学过了描述物体运动的两个物理量：时间和位移，而不同运动，快慢程度往往并不相同，那如何来比较运动的快慢呢?
归纳总结：如何判断谁运动的快?
方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 ➢办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。
结论：可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。
一、速度
1、定义：位移与发生这个位移所用时间的比值
2、公式： v x t
比值定义法， v 与△x、△t 没有决定关系
3、国际单位：m/s 或m·s-1（米每秒） 4、常用单位：km/h（千米每时）、cm/s（厘米每秒）
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思考在公式 v x 中，如果时间非
常小，t 接近于零 t，表示的是某一瞬
间，这时的速度称为瞬时速度
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》实用课件1（完整版 PPT)
2.常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速

《运动的描述》课件

同一个物体是运动还是静止，取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。
正在表演的飞机
加油机和受油机
运动和静止的相对性：
如上图：飞机都在做机械运动，站在地面上的人认为受油机是静止的，而加油机的飞行员却认为受油机是运动的，它们的说法正确吗？
地面上的人认为受油机是静止的是以加油机为标准，而加油机的飞行员认为受油机是运动的，它是以地面为标准的。
❖ 升起
；奔驰
；
❖ 静靠地面
；后退地面
。
车
车
❖ 例3、某车向东行驶，车上的人看到路旁的树怎样运动”
树以跟车相同的速度，向西运动。
例4、是谁的运动使红旗招展？
空气流动：以旗杆为参照物人在挥动旗杆：以空气为参照物。
❖ 5．以地面作为参照物,一个人由西向东运动，一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为
参照物，则此人____由__东__往__西__运动。
❖ 6．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以
___地__面___ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以__甲__车____作为参照物。这两辆汽车相比较，__甲__车____车开
得快。
毛主席著名诗词《送瘟神》中：“坐地日行八万里，巡天遥看一天河”
？法国飞行员抓子弹的故事，你可能听说过，什么情况下我们也能顺手抓住一颗飞行的子弹呢
答：当飞机和子弹的运行速度相同且运动方向相同时，飞机和子弹此时处于相对静止状态，我们就可以抓住一颗飞行的子弹。
四、运用参照物，判断物体的运动情况,具体方法如下：看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。以地面为参照物，通常省略不说。

运动的描述ppt课件

二、参照物
1.参照物人们判断物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为标准。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。这个作为标准的物体叫作参照物。在上面的例子中，如果以旁边的列车为标准，你乘坐的列车就是运动的；如果以地面为标准，你乘坐的列车就是静止的。
A．“看山恰似走来迎”是以地面为参照物 B．“仔细看山山不动”是以船为参照物 C．“是船行”说明船总是运动的 D．山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物
【详解】A．“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动，山相对地面的位置没有发生变化，因此不是以地面为参照物，故A错误； B．“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的，但山相对船的位置发生了变化，因此不是以船为参照物，故B错误； C．作者与船之间没有位置变化，船相对于作者是静止的，“是船行”指船在运动，可以选山为参照物，故C错误； D．运动与静止是相对的，山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物，故D正确。故选D。
导入新课
一、机械运动
夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛…….这些运动的物体都有一个共同的特点，就是它们的位置随时间不断地发生变化。
一、机械运动
1.机械运动
机械运动是指宏观物体的运动。
在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。
教案摘抄位置变化包括两种情况 ①物体与参考标准的距离发生了变化。 ②物体间的距离不变,但物体与参考标准间的方位发生了变化。如月球绕地球的运动。
三、运动和静止的相对性
1.运动和静止的相对性我们一般说房屋是静止的，是以地面为参照物，若以太阳为参照物,房屋是运动的。因此对于同一个物体，选取的参照物不同，物体的运动和静止情况也往往不同，这就是运动和静止的相对性。

《运动的描述》精品课件

《运动的描述》精品课件pptxx年xx月xx日•课程概述•运动的描述相关知识点•运动描述的应用目录•学习方法与技巧•教学反思与总结01课程概述课程目标掌握运动模型的建立和描述方法理解运动的概念和分类理解运动过程中速度、加速度等物理量的变化规律能够使用基本物理量对运动进行分析和计算介绍运动的概念、分类及运动模型的建立和描述方法，重点讲解直线运动、曲线运动和转动运动的基本规律及其在生产和生活中的实际应用。

通过本次课程，学生应能够掌握运动学的基础知识，为后续课程的学习打下良好的基础。

学情分析本课程面向大学一年级理工科学生开设，学生具有一定的物理学基础知识，但对于运动学的知识掌握程度参差不齐。

在教学过程中，应注重基本概念的讲解和实际应用案例的分析，帮助学生建立正确的运动学思维方式和实际应用能力。

教学内容教学内容与学情分析VS02运动的描述相关知识点定义物体位置的变化称为机械运动。

分类平动、转动、振动、波动等。

机械运动定义及分类参照物的选择任意物体，一般选择地面或地面上静止的物体。

参照物的概念观察物体运动时所选择的参照物体。

参照物的判断判断物体是否运动，需要选择一个参照物，若相对于参照物的位置发生变化，则物体运动；若相对于参照物的位置没有发生变化，则物体静止。

参照物选择与判断物体运动时所经过的路径。

运动轨迹速度方向判断方法物体运动的瞬时速度的方向。

通过物体在每个时刻的位置和速度可以判断其运动轨迹和速度方向。

03运动轨迹及速度方向判断020103运动描述的应用1用运动描述解决实际问题23描述卫星轨道、着陆位置等，帮助航天器精确对接和着陆。

航天科技描述车辆行驶轨迹和交通流量，优化交通管理和拥堵治理。

交通管理描述地震波传播路径和速度，预测地震时间和地点。

地震预测描述物体运动状态和受力情况，研究运动规律和力学原理。

力学研究描述电荷和电流的运动轨迹和分布情况，研究电磁场的分布和变化。

电磁学研究描述分子运动和热能传递情况，研究热力学性质和规律。

《运动的描述》ppt精美版(新)1

如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置变化，可以以这条直线为x轴，在直
线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系．如图所示，若某一物体运动到
A点，此时它的位置坐标xA=3m，若它运动到B点，则此刻它的坐标xB=-2m．一般来说，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐
《运动的描述》ppt精美版（新）1（精品系列PPT）
知识讲解
7、太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象．这些条件是（）C A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速率必须较大 B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速率必须较大 C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速率必须较大 D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速率必须较大
知识讲解
（3）参考系的选择：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择．但是，选择不同的参考系来观察同
一物体的运动，其结果会有所不同．由于运动描述的相对性，凡是提到运动，都应该弄清楚他是相对哪个参考系而言的．参考系的选择是个重要的问题，选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便．
知识讲解
7．坐标系
路程相同；③他的位置变动是不同的；④他的位移是相同的．
以上说法正确的是( )C
A．①②
B．③④ C．①④ D．②③
《运动的描述》ppt精美版（新）1（精品系列PPT）
知识讲解
5、甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（）AB A．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲 D．以上说法均不对

[人教版]《运动的描述》课件1

第一章机械运动
第二节运动的描述
在美国电影《生死时速》中，一辆正在行驶的公共汽车被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50km/h炸弹就会爆炸，如何将车上的乘客安全撤离公共汽车呢？
珠穆朗玛峰正以平均每年 1.8cm的速度上升
日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm
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作业：
人［教名版师运课动堂的教描学述］P［PT人课教件版6］《运动的描述》课件1 （完整版PPT)
1号：物体 2号：参照
物 3号：运动情况
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》课件1 （完整版PPT)
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》课件1 （完整版PPT) ［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》课件1 （完整版PPT)
1号：物体
2号：指出参照物
3号：运动情况
人［教名版师运课动堂的教描学述］P［PT人课教件版6］《运动的描述》课件1 （完整版PPT)
下列说法中，正确的是（）
A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的
5.我国发射的嫦娥卫星是月球同步卫星，如果
以月球为参照物，它是
的。
而以地球为参照物，则它是
的。
人［教名版师运课动堂的教描学述］P［PT人课教件版6］《运动的描述》课件1 （完整版PPT)
地球及其他一切天体都是处于 _不_停__的__运__动__和_发__展__中．

《运动的描述》PPT教学课件

想一想
甲图
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图没有参照物，不能判断小车是否运动
乙图
乙图以旗子为参照物，小车是运动的
例题讲解
例2.妈妈用电动自行车送小婷上学途中妈妈提
醒小婷“坐好，别动！”，这个“别动！”的参照
物是（ A ） A.电动自行车上的座位
B.路旁的树林
C.迎面走来的行人
D.从旁边超越的汽车
课堂练习
8.如图所示，小玉乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶.小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向__前__（选填“前”或“后”）运动；近处的小树相对于电线杆在向__后__（选填“前”或“后”）运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做__顺__（选填“顺”或“逆”）时针转动.
（3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物, 地球同步卫星是运动还是静止？
课堂小结
机械运动
在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动
运动的描述
参照物
概念：作为标准的物体
选择标准
除自身以外的任何物体选定的物体被认为是静止的
பைடு நூலகம்
运动的相对性
物体的运动和静止是相对的一切物体都在运动
第一章机械运动
第二节运动的描述
新课导入
观察与思考
自然界中形形色色的运动
学习目标
01 知道机械运动的概念。（重点） 02 知道参照物的概念。（重难点） 03 举例说明机械运动的相对性。（重点）
想一想
我们根据什么说这些物体是运动的？
飞驰的猎豹缓慢的蜗牛
穿梭宇宙的彗星
它们的共同特点：位置随时间不断地变化。
例题讲解

[人教版]《运动的描述》精品课件1

②一般来讲，选为参考系的物体假设为不动 ③选取原则是任意的，方便简单而定。
研究地球上物体的运动，一般来说是取地面为参照物。
④对同一个运动，取不同的参照物，观察的结果不一定相同
注意：运动学中的同一公式中所涉及的各物理量应相对于同一参照物。
如果没有特别说明，都是取地面为参照物。
想一想
我们说下列物体是运动的，是拿什么作为参考系？
物体只做转动时，不能看做质点
例如：乒乓球在空中只做旋转运动时
总结
一个物体能否看成质点，是由问题的性质决定的，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。
注意
同一物体在不同情况下有时可看作质点，有时不可看作质点。
例如：一列火车从北京开到上海，研究火车的运行的时间，可以将火车看成质点;
匀减
曲平抛
非匀变
圆周
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》精品课件1 （完整版P P T )
你能说出他们的位置吗?
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》精品课件1 （完整版P P T )
用坐标系
［名师课堂教学］［人教版］《运动的描述》精品课件1 （完整版P P T )
科学漫步——生活中的物理
物体的形状、大小在所研究的问题中可以忽略
注意： ①平动的物体通常可视为质点
②转动可忽略的物体可看成质点
③（是不是大的物体就不能看成质点，只有小的物体才能看成质点？）不能以大小论质点
④同一物体，有时能被看作质点，有时就不能看作质点。
——看问题的性质
3、物理意义：它是一种理想模型，实际不存在
➢ 监测火箭发射时，用荧光屏上的小光点代替这

《运动的描述》课件ppt

控制体重和减肥
运动可以帮助消耗卡路里，控制体重，同时也有助于减少脂肪并增加肌肉量。
改善睡眠质量
运动可以帮助调整睡眠节律，改善失眠、睡眠质量差等问题。
提高心理健康
运动可以促进身体内啡肽的分泌，有助于改善心情，减轻抑郁和焦虑等心理问题。
如何选择适合自己的运动项目
根据个人兴趣和爱好选择
选择自己喜欢的运动更容易坚持下去，也更容易达到预期效果。
。
学生自我评估和反馈
学生自我评价
大多数学生认为这门课程难度较大，但在掌握基本概念和方法后，对运动分析有了更深入的理解。
学生反馈
学生建议增加实验操作和实践机会，以便更好地掌握运动分析技能。
感谢您的观看
THANKS
《《运动的描述》课件ppt 》
2023-10-28
目录
• 引言 • 运动的描述概述 • 运动的基本要素和类型 • 运动的描述方法和技巧 • 运动对身体和健康的影响 • 课程总结和展望
01
引言
课程背景
运动是我们生活中不可或缺的一部分，它对身体健康、心理状态和社交关系都有重要的影响。
学习如何描述运动对于理解运动的基本概念和运动原理至关重要。
01
机械运动
机械运动是我们日常生活中最为常见的运动形式之一，如汽车行驶、
机器运转等。机械运动的特点是可以被精确地描述和控制，对人类的
生产和生活具有重要意义。
02
电磁运动
电磁运动是电磁场中电荷或电流的运动，如电动机、发电机的工作原
理等。电磁运动的特点是可以产生电场和磁场，对现代科技和工业具
有重要意义。
增强肌肉力量
力量训练可以增加肌肉量，提高基础代谢率，塑造体型。
改善身体协调性

人教版教材PPT《运动的描述》ppt教学课件1

•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。
A．船 B．山 C．河岸 D．山上的树木
18．[2019·北京]2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是( C )
A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的 D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的
3．你也许有过这样的体验：甲、乙两列火车并排停靠在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是( C )
A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己
16．[2019·铜仁]“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟” 在运动，所选择的参照物是( B )
A．轻舟 B．万重山 C．坐在轻舟上的人 D．以上说法都不对
17．[2019·镇江]鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( A )

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人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
5．两人并肩而行，以对方为参照物，两人是静止的.以为参照物，地两面人是运动。。
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
动或静动静
例1：浣溪沙满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。
以船为参照物仔细看山山不动，是船行
以山或岸边的树木为参照物例2：地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？
以地球为参照物，卫星是静止的。若以宇宙上的另一个星球为参照物，卫星是运动的。
物体位置随时间的化变
运动和静止的相对性
如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，则称这个物体是运动的
机械运动运动的描述
参照物
事先被选定作为标准的物体
如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气 2、地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不段下沉
我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
第一章机械运动 2 运动的描述
一、运动的世界
在月明星溪的夜晚，我们在外面散步时，常常有月亮跟着我们走的感觉，你知道这是为什么吗？
日常日出
太阳从东方升起
太阳从西边落下
飞机在飞行
太阳系周围有九大行星绕它运动
地球在公转,同时地球也在自转
生命在于运动
我们生活在运动的世界里
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
【例3】一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机
在向上运动，直升飞机相对地面的运动是 [ D ]
A．一定上升
B．一定下降
C．一定静止
D．无法判定
【例4】试分析下列各题以谁作参照物。 ①上升的电梯里的人是静止的；
答：①“上升的电梯”是电梯对地面上升，因此是以地面为参照物，而“人是静止的”，是人对电梯静止，因此，是以电梯参照物。
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。答： “同向行驶的汽车”是以地面为参照物，而“感到自己向后退”应是“自己对于对面的汽车向后退”，因此，对面的汽车是参照物。【说明】运动或静止都是相对于参照物说的，参照物不同，运动的描述也就不同了。
二、机械运动
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
例: （1）汽车在公路上行使。
（2）月亮升起来了。
（3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体——相对于（标准物体）——位置发生变化
汽车
公路上的树
飞快的行使
月亮月亮
地球云层
升起来了在穿行
（A）物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。（B）把事先选定的另一个物体，也就是标准物体叫做参照物
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
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②静止的汽车有人感到它在运动；答:“静止的汽车”是以地面作参照物，而“有人感觉它在运动”应为汽车对观察的人在运动，因而，是以运动的为人参照物。 ③下降的电梯上的人看到墙向上运动；答:“下降的电梯”是以地面作参照物，“墙向上运动”应是墙对人是向上运动的，因此，是以人（或电梯）参照物。
A 帆船、河岸
B 河岸、帆船
C 青山、太阳
D 青山、划船人
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
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3、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟” 而求得“剑”是由于他不懂运动和静止是相对的的物理知识所导致的。 4、一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，它在河中的倒影是运动的；以河岸为参照物，它在河中的倒影是静止的。
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
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1、下列各项属于机械运动的是（ B ）
A 放糖的水变甜了 B 同步卫星绕地球运动
C 铁生锈了
D 水结成冰
2、李白在《望天门山》中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”
这两句名诗中描写的“青山”与“孤帆”运动所选择的参照物是（ A ）
判断一个物体是否运动要经历三个过程：（1）选择参照物（2）确定被研究的物体（3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
研究的物体客乘客
标准物体地面、树司机、汽车
思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”
乘客到底是运动的还是静止的？
位置是否改变改变没改变
人教版八年级上册第一章第二节运动的描述课件共23张
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1、不能选研究对象本身为参照物。 2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。 3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。 4、经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。)