初三物理力学综合(带答案)

是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

4、惯性与惯性定律的区别：

A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。

☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例。

利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

例1 下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是（）

A．绝大多数人用右手写字B．向日葵具有“向日”的特性

C．脱离树枝的苹果总是落向地面D．“助跑”有利于跳远的成绩

A、用右手写字是个人习惯，不是惯性．不合题意．

B、向日葵具有“向日”，是生长的需要．不合题意．

C、苹果落地是受重力作用，不合题意．

D、助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远．符合题意．

故选D．

例 2 《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害 B

A．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速

例3请分析一下，车在加速，减速，匀速和静止情况下，静止在桌面上的苹果会怎么运动？又如果小明在运动的车上（设水平向右运动）向上抛一个苹果，那么苹果最终掉下来的时候，是落在更前方，更后方还是还在小明的手上？

例4图13为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。

图13

（1）在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因)：（1）分别用不同的力推了一下木块。

（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐变长，运动的时间越来越长，但由于实验中摩擦力不可能为零，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将匀速直线运动。知识点二. 力的合成：

⑴合力的概念：一个力产生的效果根两个力共同产生的效果相同这个力叫做那两个力的合力。

⑵二力合成定义：求两个力合力

⑶同一直线上二力合成规律：

若两个力方向相同，则合力大小等于这两个力的大小之和方向跟两个力的方向相同。

若两个力方向相反，则合力大小等于这两个力的大小之差方向跟较大的那个力方相同

口诀：同向相加，异向相减，方向随大

例l.一辆小车重200N，放在光滑水平地面上，甲用50N水平力向东拉，乙用30N水平力向东推，求这辆小车在水平方向所受合力大小和方向。

分析：由于求的是水平方向合力，故车重不必考虑。两位同学一拉、一推，属两个同

方向的作用力，按同向力求合力。

解答：F合=F1+F2=50N+30N=80N。

答：合力大小等于80N，方向向东，与原力方向相同。

知识点三. 二力平衡：

1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：（P136图9-6研究二力平衡条件）

⑴由图9-6实验1得到的二力平衡条件是：两个力大小相等，方向相反

⑵图9-6实验2得到的二力平衡条件是：两个力在一条直线上

⑶图9-6实验中的木块换成两个木块分别受力，得到的二力平衡条件是：二力作用在同一物体上。

概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。

3、平衡力与相互作用力比较：

例3. 手提10牛顿重的书包，书包静止时受到了几个力的作用？分别指出每个力的施力物体和受力物体，并用图示法表示书包的受力情况。

解答：书包静止时受到了两个力的作用，手的拉力F和书包的重力G，这两个力是一对互相平衡的力．拉力的施力物体是手，重力的施力物体是地球，受力物体是书包．力的图示如图1所示。

例4. 吊车吊着质量2吨的集装箱以0.2米／秒速度匀速上升，吊车要给集装箱多大拉力？如果集装箱变为以0.1米／秒速度匀速下降，吊车要给集装箱多大拉力？

分析：首先分析集装箱的受力情况并画出受力分析图（图2）．集装箱受到重力和吊车给它的拉力。

集装箱做匀速直线运动，是处于平衡状态。它受到的两个力应该是彼此平衡。

根据质量与重力的关系求出集装箱受到的重力，再根据两个平衡力的关系，求出拉力。

解答：已知：m=2吨=2000千克

求：F

解：G=m×9.8牛顿／千克

=2000千克×9.8牛顿／千克

=19600牛顿

F=G=19600牛顿

答：吊车给集装箱的拉力大小是19600牛顿．

课堂练习

一选择题

C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力

D．桌子受到的重力和书对桌面的压力

8、如图1所示，一个木块随着传送带一起匀速向右运动，这时木块（）

A．受到向右的摩擦力

B．受到向左的摩擦力

C．不受摩擦力的作用

D．受的是平衡力的作用

9、下列关于物体惯性的说法属于正确的是（）

A．只有静止物体才能有惯性

B．只有运动物体才能有惯性

C．物体速度越大，它的惯性就越大

D．一切物体都有惯性

10、把重100牛顿的物体放在水平地面上，用20牛顿的水平力向左推动物体在水平面上作匀速直线运动则（）A．物体受到向左的20牛顿摩擦力

B．物体受到向左的100牛顿摩擦力

C．物体受到向右的20牛顿摩擦力

D．地面对物体没有摩擦力

11、在图2所示情况中，物体处于平衡状态的是（C ）

12、如图3所示，用25牛顿的水平力把重15牛顿的物体压在竖直墙面上，当物体恰好匀速下

滑时，物体受到的摩擦力是（）

A．15牛顿B．25牛顿

C．零D．无法确定

13、用细绳将小球静止悬吊在天花板上（如图）。下列关于平衡力的说法属于正确的是（）

A．球所受的重力和球对绳的拉力

B．球对绳的拉力和绳对球的拉力

C．绳对球的拉力和球所受的重力

D．球对绳的拉力和绳对天花板的拉力

14、在水平路面上，小车在拉力520牛顿的作用下向东行驶，此时它受到的阻力为480牛顿。那么小车所受合力