多媒体课件PPT

(3)彩色画报
(A) 仅(1)
(4)彩色电视
(B) √ (1)(2) (C) (1)(2)(3) (D)全部
4、下列那些媒体属于感觉媒体？ (1)语音 (A)(1)(2) (2)图像 (3)语音编码 (4)文本
(B)(1)(3)
(C)(1)(2)(4) (D)(2)(3)(4) √
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5、下列那种说法不正确？
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因此，就目前来看，多媒体计算机技术的最大贡献是改善客人机接 口界面，拓宽了计算机的应用领域；从长远来看，它可能对计算机机 理和体系结构产生深远的影响。
1.8 习题：
1 、媒体中的 ＿＿＿ 指的是为了传送 感觉媒体而人为研究出来的媒体。借 助于此种媒体，便能更有效的存储感 觉媒体从一个地方传送到遥远的另一 个地方。
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由此可见，多媒体技术的发展是普及计算机应用、 拓宽计算机处理信息的类型的必然趋势。
1.4 多媒体的定义
由于多媒体是一门新技术，因此目前对多媒体还没 有一个权威性的定义。所谓“多媒体”，从文字上理解 就是“多种媒体的综合”，相关的技术也就是“怎样进 行多种媒体综合的技术”了。多媒体的定义和说法多种 多样，各人的理解也不同，
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1.7 媒体可以进行相互转换
一般说来，媒体的转换总是要损失信息，但损失的信息对接 收者来说是否重要，将取决于具体的应用及应用要求。也有一些 媒体之间目前尚不能转换，尤其是不能直接转换。 人与计算机进行信息交流最方便最自然的途径就是用人类自然语言交互， 这就要求计算机具有视觉和听说能力，即图像和语音的识别和理解能力， 这就涉及到人工智能(一门研究使机器具有模拟人的智能的科学)的研究。 虽然人工智能的研究已取得很大进展，但远未达到实用阶段。 多媒体技术可以被看成是实现图像和语音识别之前的过渡技术。 它充分发挥了计算机运算速度快、综合处理能力强等 优点，用交互式技术来弥补目前计算机对于图像和语音理 解和识别的不足。
1.3 通常媒体分为5种类型：
感觉媒体：指能直接作用于人们的感觉器言、音乐、自然界中的各种声音、图像、动画、文本等。
表示媒体：指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。借助此媒体
，能更有效的存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到遥远的另一 个地方。如语言编码、电报码、条形码等。
(A)感觉媒体 (C)显示媒体 (B) √ 表示媒体 (D)存储媒体
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2、多媒体技术的主要特性有： (1)多样性 (2)集成性 (3)交互性 (4)实时性
(A)仅(1) (B)(1)(2)
(C)(1)(2)(3) √
(2)有声图书
(D)全部
3、请根据多媒体的特性判断一下那些属于多媒体的范畴？ (1)交互式视频游戏
另两个特性：
●非循序性(非线性的结构构成表达特定内容的信息网络)， ●非纸张输出形式(CD-ROM)。
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1.6 媒体和媒体特性：
从信息表达的角度来说，媒体具有以下特性： 有格式的数据才能表达信息的含义。
由于媒体的种类不同，它们所具有的格式也应该不同，只有 对这种格式能够理解和解释，才能对其内容及承载的信息进行表 达。这种格式主要是指媒体类型的识别和解释；
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1.1 何谓多媒体技术? 1.2 人类感知信息的途径是：
1.3 通常媒体分为5种类型： 1.4 多媒体的定义 1.5多媒体最显著的特点(多媒体技术的特征)：
1.6 媒体和媒体特性： 1.7 媒体可以进行相互转换 1.8 习题：
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1 ．1
何谓多媒体技术？
媒体(medium)在计算机领域有两种含义： 作用 ● 一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘、 半导体存储器； ● 一是指信息的载体，如数字、文字、声音、图形 和图像。
从这个角度就可以判断是否是“多媒体” 。 电视不具备像计算机一样的交互性，不能 对内容进行控制和处理，它就不是“多媒体” ，
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同理，各种家电的组合、画报也不是，仅有一两种媒 体的计算机系统也不是。
而那些采用计算机集成处理多种媒体的系统，如多媒 体咨询台、交互式电视、交互式视频游戏、计算机支持的 多媒体会议系统、多媒体课件及展示系统等，都属于多媒 体的范畴。
至此，我们可以给出“多媒体”概念的一个较为完整的定义：
计算机综合处理多种媒体信息：文本、图 形、图像、音频、和视频，使多种信息建立逻 辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
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简单的说：
计算机综合处理声、文、图信息； 具有集成性和交互性。
1.5多媒体最显著的特点(多媒体技术的特征)：
媒体(信息载体)的多样性 集成性 交互性
问题： 电视算不算多媒体？
各种家电的组合算不算多媒体？各种彩色画报呢？
为什么以前也有计算机图形、图像而不称 为多媒体呢？
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事实上，人们普遍认为，“多媒体”是指能够同时采集 、处理、编辑、存储和展示多种信息承载媒体的技术，即将 文字、声音、图像、动画、视频与计算机集成在一起的技术 。 从这个意义中可以看到，我们常说的“多媒体”最终 被归结为一种“技术”，而不是指多种媒体本身，主要是 指处理和应用他的一整套技术。所以我们一般将“多媒体 ”视为“多媒体技术”的同义词。
显示媒体：使电信号和感觉媒体之间产生转换的媒体。如输入、输出
设备、键盘、鼠标、显示器、打印机等。
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存储媒体：存放某种媒体的媒体。如纸张、磁带、磁盘、光盘等。 传输媒体：传输某些媒体的媒体。如电话线、电缆、光纤等。
计算机并不是在一开始就能处理数字、文字、声音 、图形和图像等多种媒体承载的信息。在计算机发展的 初期，只能用数字0和1两种符号来表示信息，人与计算 机信息交流很不方便，计算机的应用受到很大限制，只 有少数计算机专业人员才能和计算机进行信息交流。 20世纪50年代到70年代，出现了高级语言，文字(英文)作为信 息的载体，应用范围扩大，具有一般文化程度的科技人员也能和计 算机进行信息交流，但对文化程度底和非英语国家不便。 80年代开始，人们致力于研究将声音、图形和图像作为新的 计算机的信息载体，这就使计算机的应用直观、容易，受到广大 用户的欢迎，应用范围迅速扩大，不仅为计算机普及到每一张办 公桌上，而且为进入每一个家庭提供了可能。
不同的媒体所表达信息的程度不同。
一般来说，愈是接近人类原始表达的信息愈丰富，愈是抽象 化(即远离原始信息表达)的信息，其信息量愈少，但是愈精确；
媒体之间的关系也代表着信息。
媒体的多样化关键不在于能否接受多种媒体的信息，而在于 媒体之间的信息表示的合成效果。由于多种媒体来源于多个感觉 通道，以不同的形式表达，具有一种“感觉相乘”的效应，所以 将远远超出各个媒体单独表达的效果；
(A) 有格式的数据才能表达信息的含义。
(B) 不同的媒体所表达信息的程度不同。 (C) 媒体之间的关系也代表着信息。
(D) √ 任何媒体之间可以直接进行相互转换。
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人们进行信息处理(交流和保存信息)时用到了这两类媒体。
计算机作为当今社会最先进的信息处理系统，也需要 用到这两类媒体。那么，计算机的多媒体技术中的媒 体是指那种媒体呢？ 指的就是——承载信息的媒体。
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1.2 人类感知信息的途径是：
视觉：最重要的途径，70%~80%； 听觉：10%； 嗅觉、味觉、触觉：10%。
学号：XXXXX 姓名：XXX
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第一章 多媒体技术概要
如果说人类没有科学技术的进步，我们将停留 在茹毛饮血的时代； 那么可以这样说：计算机没有多媒体技术的进 步，计算机将停留在纸带打孔的年代。 多媒体计算机技术已成为人们关注的热点之一 。它是一种迅速发展的综合性电子信息技术，给传 统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的 变革，给人们的工作、生活和娱乐带来了深刻的革 命。应用多媒体技术是20世纪90年代计算机应用的 时代特征，也是计算机的又一次革命。