创业培训游戏模块1

20Байду номын сангаас5/9/19
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教学内容
1、游戏分组； 3、游戏道具； 5、游戏规则； 7、游戏讨论； 2、游戏环境； 4、游戏人物； 6、游戏演练； 8、游戏总结。
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一、角色扮演（分组）
一组：红色组 生产帽子（分工） 二组：绿色组 做什么 쌠È ？ 生产帽子（分工） 三组：蓝色组 生产帽子（分工）
4、记帐（簿）单——现金流水记账往来表； 5、记时器（沙漏）——沙子漏完一次代表现 实中的一天； 6、情景卡——代表现实中发生的不测事件； 7、纸 币——模拟货币现金 （1, 10, 20, 50, 100, 500） 8、生产销售与利润汇总表——（教师自制）
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SIYB游戏模块Ⅰ
（企业基本循环周期演练）
生产
企业
经营 管理
游戏目的


通过游戏了解企业的循环周期； 认识经营中制定计划和记账的重要； 通过游戏演练，感受企业的风险考验； 学会组织SIYB游戏模块Ⅰ的方法。
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学习要点：
1. 2. 3. 4. 5. 基本企业周期（增加价值和赢利） 做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突） 管理现金流动 基本簿记 应对风险
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六、游戏点评——讨论
1、关于销售—— 卖多少？赚多少？原因？经验或教训… 2、关于资金—— 计划合理？现金管理？记账清楚？经验… 3、关于利润—— 计划 生产 销售 利润的关系！
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七、游戏总结——评估
根据： 制定计划、完成计划、实现利润、 财务报表等，分别按5分制给各公司 （小组）打分，从而得出评估结果。 同时，对游戏中经营管理和应对风 险考虑周全的公司（小组）给予肯定。 回顾游戏和目的……
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游戏的目的



通过游戏了解企业的循环周期； 认识经营中制定计划和记账的重要； 通过游戏演练，感受企业的风险考验； 学会组织SIYB游戏模块Ⅰ的方法。
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怎么做呢？
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二、游戏环境——介绍
一小城镇中有： 1、原料批发店——帽子原料； 2、收 购 店——帽子成品收购； 3、银 行——贷款、存钱、取钱； 4、诚 信 超 市——生活用品购买处。
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三、游戏道具——展示
五、游戏规则——要求
2、每周内日程安排和要求： 周一——各公司购买原材料； 周二——各公司生产帽子； 周三——各公司出售帽子 李玉
可出售给
没有数量限制
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五、游戏规则——要求
周四——各公司存钱或收回欠款； 周五——各公司制定下一周生产计划； 周六——各公司购物日； 周日——休息！（不允许做任何事情） 注：有一标有“今天”字样的小卡片随教师 的口令在“周一”到“周日”间来回移动。
四、游戏人物——介绍
1、经营帽子原料批发店 ——张纲 2、经营帽子成品收购店——李玉 3、大富豪！——钱潇 ①钱潇喜欢经营企业；
②她忘记了在家人身上多花些时间； ③她从来不存钱。
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四、游戏人物——介绍
4、存钱迷！——孙守
①孙守喜欢存钱；
②他尽可能不花钱； ③“钱放在银行比放在我的企业安全得多”。 5、自私鬼！——赵财 ①赵财喜欢在自己身上花钱； ②“存钱只是浪费时间”； ③他的企业必须尽可能地多为他买单。
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五、游戏规则——要求
3、助理教师： 在游戏中助理教师要扮演以下角色—— （1）批发商——张纲； （2）收购商——李玉； （3）借钱的亲戚——“钱还会还吗？”； （4）银行的职员——贷款、存钱、取钱。
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四、游戏人物——介绍
6、精明者！——李聪 ①李聪想不断壮大自己的企业； ②他认为每月储蓄一部分钱十分重要； ③他很注意支出不要超过其企业的负担能力。 7、 “钱还会还吗？” ——借钱的亲戚 这是一个模拟市场经营中“不测情况”发生 的特殊代表人物。 ①他可能会推期付款（根据轮盘指示时间）； ②他可能只还你一部分钱（按轮盘指示）； ③他也可能会不给你钱了（收不回投资）。
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五、游戏规则——要求
1、游戏中： （1）每公司月初贷款额为160元，利 率25％，月底（29号）还款200元； （2）各公司是租房生产，27号必须还 租金100元／月； （3）帽子原料，价格40元／顶； （4）帽子成品收购，价格80元／顶；
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五、游戏规则——要求
2、李聪角色扮演： 步骤与前面相同进行演练；演练1个月，从第 3周起可能会出现“情景卡”；除“计划”和“生 产”时间长一点外，其余时间按沙漏一次记时； 游戏中还会以不同方式对各公司的现金管理和诚 信经营进行检验和考察。
充分展示各企业家的聪明才智！
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1、企业循环图——（各组发一张） 从1号（星期四）开始到30号（星期五） 结束；要求按照图中每日的要求来活动（只 做什么？…）。 2、购物显示卡——超市购回物品小卡片（便 于月底累计） 3、现金（储蓄）盒——各企业生产经营收入 存放处；
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三、游戏道具——展示