写一件事作文指导课件

– 1.审清题目（如果需要自拟题目的则确定好题 目）； – 2.选好素材； – 3.确定中心； – 4.安排结构；
按步骤写记事文：例如：《一件难忘的事》
• • • • • •
1）审清题目： A、题目告诉我们要写几件事？ B、是一件什么样的事？ 2）选好素材： A、哪件事让你难忘？ 思考一下：你找到的这件难忘的事是否有 吸引读者的亮点？是否值得你用文字去记 录？它是不是你所有难忘的事情中最有价 值的能够让你讲给别人听的一件？
• 4）安排结构： • 同一件事情，我们用不同的写法来写就会产 生不同的效果。小学阶段我们主要接触到三 种记叙文的写作顺序：顺叙、倒叙、插叙。
• A、顺叙：起因——经过——结果
• 顺序是记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件 发展的时间先后次序来叙述。具体包括时间顺序、地点顺 序或者事情发展的先后顺序来写的。
记事文Байду номын сангаас写法
• • • • • • •
看范文并思考： “什么时间” “在哪里” “都有谁” 事情是怎么发生的 中间有什么插曲 最终结果怎么样。
爸爸和我抢菜吃
• 我很喜欢吃肉，不大喜欢吃青菜。因为这，爸爸妈 妈说过我很多次，可肉就是好吃麻。每次吃饭，我的饭 碗里连一根肉丝也不剩，爸爸妈妈总说：―你的筷子长 了眼睛。‖ • 这几天，爸爸变了。他的筷子也长了眼睛，老是往 我的碗里伸。那天，妈妈炒了一碗黄瓜肉片，放在我面 前。我用左手端着碗，筷子不停地挑肉片吃。真香啊。 爸爸来到餐桌旁，用他那双大手把我的手搬开，将碗放 到桌子中间。我俩就这样拉来拉去。我生气了，干脆放 下筷子不吃了。眼看黄瓜肉片就要被爸爸报销了，我就 顾不上赌气了，拿起筷子赶紧抢，不管是肉片还是黄瓜 都送进我的嘴里。不知为什么，黄瓜还真香呢。 • 爸爸就是用这种―抢‖菜吃的法子，治好了我挑食的 毛病。瞧，现在我的身体可棒了。
• • • • • • • •
时间： 地点： 人物： 晚饭时； 家里餐厅饭桌上； 我和爸爸； 起因： 我挑肉吃，还不听劝说。 经过： 爸爸跟我抢黄瓜肉片里的肉片。 结果： 治好了我挑肉吃的坏习惯。
记事文六要素：
• • • • • • 时间 地点 人物 （事件的）起因 经过 结果
• 写一件事记事文的步骤：
• 3）确定中心： • 思考：为什么这件事让你难忘？你从这件事中 明白了什么道理？得到了什么启示？ • 例如：这件事让我懂得了严厉是爸爸爱我的一种 表现。 • 这件事让我懂得了结果并不重要，勇于参与就 是一种进步。 • 这件事让我懂得了团队合作的力量远远大于个 人。 • 这件事让我懂得了在关键时刻，有信心才有可 能获得成功。
• B、倒叙：结果——起因——经过 • 在写作的时候，根据表达的需要，把事件的结局或 某个最突出的片段提在前面叙述，然后再从事件的 开头按原来的发展顺序进行叙述。这种方法叫倒叙， 倒叙的作用就是设置悬念，增强文章的吸引力，从 而使文章引人入胜。 • C、插叙：起因——经过——相关内容——结果 • 插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情 节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与 主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容
•
•
• 思考： • 让你难忘的哪件事中，为了表现你的中心， 你可以穿插哪些内容？ • （关于你自己成长经历的，关于你和朋友相 处的小事，关于你们训练场面的，关于爸爸 妈妈的小事的等等。）
真考在线（现场习作）
• 小学生活中的一件事 • 要求：1、按记事文步骤写成记事文； • 2、字数不少于400字； • 如：《我学会了洗碗》 • 《我惹了祸》 • 《开心的一件事》等
作业
• 1.搜集两件生活中的有亮点的，让你印象深 刻的事。 • 2.下周内抽时间自己学炒一个菜，并记录下 来过程。
雕像
• • • • 教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些 凄然。门响了两次，我们都以为是雨在敲。许久，才觉得是人， 老师把门打开。 一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一 愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧给老师深深鞠了 一躬：“打扰了，打扰了！” 三月的雨天，冷得让人哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜 又怨：“你下雨天来做什么！” “下雨天不耽搁工作，搭个便车，不要钱。。。。。嘿嘿。” 父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。 我有些讨厌他的斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只 买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地 吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。 来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。“我前夜做梦，梦见 你的手烧伤了。你妈说怕你要着凉。嘿嘿。”
例1：记难忘的一件事
上一周，我整个一星期都郁郁寡欢，那次落 选我伤心欲“绝”。 事情发生在上周二。那天在晨会课上，班主 任提出了我近期最为关注的事情——班长的候 选事宜。当老师问起：“谁想竞选时，我毫不 犹豫地举起了手。 接着是激动人心的投票，衡量了一下与我一 起竞选的两位同学，我认为我胜出没什么问题。 可我高估自己了，我输了，她赢了。我沉默了 十分钟。呆呆地坐着，静静地想着，苦苦地忍 着。。。。。接下来，那班长竞选的海报、广 播，一次又一次地刺痛着我的心。