中考化学推断题解题技巧
初中化学物质推断题解题技巧
初中化学物质推断题解题技巧
初中化学物质推断题是化学考试中的一个重要类型，其解题技巧可以从以下几个方面入手:
1. 熟悉初中化学常见物质的颜色、性质和特征反应。
这是解答推断题的基础，只有熟悉这些物质的特征信息，才能敏锐地发现问题并进行推断。
2. 掌握常见物质的化学式和化学方程式。
了解常见物质的化学式和化学方程式，可以帮助考生推断物质的性质和组成，从而快速解决问题。
3. 利用化学反应进行推断。
化学反应是化学学科的核心，推断题中往往会涉及到一些化学反应，考生可以通过理解化学反应的原理和规律，结合已知信息进行推断。
4. 充分利用图表和实验数据。
图表和实验数据在推断题中经常出现，考生应该善于利用这些信息，结合已有的知识和经验进行推断。
5. 多练习题目，熟练掌握推断题的解题技巧和方法。
只有不断地练习和总结，才能提高推断题的解题能力和效率。
总结起来，初中化学物质推断题的解题技巧需要考生多方面的准备和积累，只有全面掌握知识和技能，才能在考试中取得好成绩。
中考化学推断题解题策略
中考化学推断题解题策略化学推断题是中考必考题型之一，其集基本概念、基本理论、元素及其化合物等知识于一体，几乎覆盖了大纲要求的全部知识点。
解决这类题的关键是熟悉相关的基础知识，解题时要抓住题目中的特殊点，通过对特殊颜色、特征反应、特征现象的分析推导，找出“突破口”，大胆假设，综合论证，得出结论。
现将初中化学的常见推断题的“突破口”归纳如下：一、抓几个常见1、常见金属：Na、Mg、Fe、Cu、Al2、常见非金属：H、O、C、Si、N、P、S、Cl3、常见的液态物质：H2O、HNO3、H2SO4、Hg4、常见的气态物质：H2、O2、N2、CO、CO2、CH4、NH3、SO25、常见的还原剂：C、H2、CO。
二、抓特征颜色1、固体物质的颜色红色：Cu、粉状Fe2O3；红褐色：Fe(OH)3；暗红色：红磷。
黑色：C、Fe3O4、CuO、MnO2、铁粉；紫黑色：KMnO4；碘。
蓝色：Cu(OH)2沉淀、CuSO4·5H2O晶体。
绿色：碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末。
白色：NaCl、KCI、NaOH、KCIO3、Ca(OH)2、CaO、Na2CO3、无水CuSO4、MgO、P2O5等。
淡黄色：硫粉(S)。
2、溶液颜色蓝色：CuSO4、Cu(NO3)2浅绿色：FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2黄色：FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3紫色：KMnO43、火焰颜色蓝紫色：硫在氧气中燃烧。
淡蓝色：硫、酒精、氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧。
苍白色：氢气在氯气中燃烧。
4、有色沉淀白色沉淀：氯化银、碳酸钡、碳酸钙、碳酸银、硫酸钡、硫酸钙、硫酸银、氢氧化镁、氢氧化铝等；其中，氯化银、硫酸钡为不溶于稀硝酸的白色沉淀。
蓝色沉淀：氢氧化铜。
红褐色沉淀：氢氧化铁。
三、抓特征反应条件点燃(有氧气参加的反应)；通电(电解水)；催化剂(氯酸钾分解制氧气)；高温(碳酸钙分解)。
四、抓物质的特征反应1、分解生成两种或多种物质的反应2KCIO3 MnO2、△ 2KCl＋3O2↑2H2O 通电 2H2↑＋O2↑2KMnO4△ K2MnO4＋MnO2＋O2↑2NaHCO3△ Na2CO3＋H2O＋CO2↑Cu2(OH)2CO3△ 2CuO＋CO2↑＋H2O2、单质A+化合物B→化合物C+化合物D2O2＋CH4点燃 CO2＋2H2O3、化合物A+化合物B→单质C+化合物D3CO＋Fe2O3高温 2Fe＋3CO2CO＋CuO △ Cu＋CO24、单质A+化合物B→单质C+化合物DFe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4C＋H2O 高温 H2＋COFe＋HCl[H2SO4(稀)]→FeCl2(FeSO4)＋H2↑H2＋CuO(Fe2O3)－△→Cu(Fe)＋H2O5、物质A 单质B 物质C 单质B 物质DO2 C CO2 C CO C O2CO O2 CO，6、无水硫酸铜←→含结晶水硫酸铜CuSO4(白色)+5H2O ＝CuSO4·5H2O(蓝色)7、碳酸盐+酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体CO2。
初中化学中考化学《推断题》解题技巧(整理)
初中化学中考化学《推断题》解题技巧物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。
这类题具有条件隐蔽，文化较多，关系复杂，思维强度大，综合性强等特点。
近年来的各地中考试题中，物质推断题的命题水平越来越高，试题的灵活度也越来教大，在考查知识的同时侧重考查能力。
下面就这类题的型题及解法谈一点看法。
一、物质推断题的解题步骤1．审题认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2．分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3．解答根据题目的要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全面的解答。
4．检验得出结论后切勿忘记验证。
其方法是将所得答案放回原题中进行检验，若完全符合，则说明答案正确。
若出现不符，则说明答案有误，需另行思考，推出正确答案。
二、物质推断题的题型及解析例1．有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（1）A+BC+H2O（2）C+H2SO4D+A（3）E+AgNO3AgCl+C根据上述反应，推断下列各物质的化学式：A_________，B_________，C__________，D___________，E__________。
分析本题的突破口在反应式（2），因为由反应式（2）可知D为一种沉淀的硫酸盐。
由干在硫酸盐中只有Ba2SO4既不溶于水也不溶于酸，故可推知D为BaSO4，同时还可推知C中一定含有Ba2+。
由反应式（3）可推知C为Ba (NO3)2，同时又可推知E为BaCl2。
再由反应式（2）可推知A为HNO3，最后由反应式（1）可推知B是Ba (OH)2。
答案 A是HNO3，B是Ba (OH)2，C是Ba (NO3)2，D是BaSO4，E是BaCl2。
把以上答案放入原题，完全符合题意，说明所得答案正确。
例2．有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
中考化学推断题解题技巧
中考化学推断题解题技巧化学推断题的特点：化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。
近年来各地中考化学试题，推断题的命题水平更高，试题的灵活度也更大。
下面由小编为大家提供推断题的解题方法及例题化学推断题的解题步骤：1. 审题认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2. 分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3. 解答根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。
4. 检验得出结论后切勿忘记验证。
其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。
若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。
推断题解题方法指导：一、顺推法解题思路：根据条件按照题意顺序逐一推测，去伪存真，作出结论二、逆推法解题思路：抓住突破口→层层上推→得出结论(这类解法常适用于以物质相互转化为主要内容的推断)三、讨论筛选法解题思路：根据题意，通过分析原理或现象，列出几种可能，然后进行讨论与筛选，将有矛盾的结论淘汰，最后推断出正确结论。
(对于一些环形网络式推断题的常用解答方法采用筛选法，逐步观察、推理、判别假设是否成立，直至所有求知物质的相互关系都能成立，才能进行验证复查，确保正确无误。
)四、组合推断法解题思路：据题设条件，按步分析，逻辑推理，层层推进，“对号入座”得出结论五.定性和定量相结合方法如：201年桂林、烟台中考化学题物质的推断解题思路：突破口的选择：颜色特征;反应特征 [找“题眼”]物质推断的一般方法：(1)一点击破，顺逆推断抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向或两边向中间推断，逐一导出其他结论。
(2)相遇组合，对比推断采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数，再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数，然后对号入座推断出各物质(3)提出假设，讨论推断在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。
河北省2021年中考化学 框图推断题解题方式及专题训练(1)
河北省2021年中考化学框图推断题解题方式及专题训练专题解读框图推断题是河北省中考的固定题型。
从近几年中考试题分析来看，框图推断题都出此刻填空及简答题中，而且固定出此刻试卷的第31题，分值维持在4分。
此类试题的综合性较强，考点涉及范围广，难度较高。
命题起点往往集中在气体、单质、氧化物、酸碱盐之间的转化。
解题步骤1. 审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。
2. 分析抓住关键，找准解题的冲破口，并从冲破口动身，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行周密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。
3. 解答：依照题目的要求，依照分析和推理的结果，认真而全面地解答。
4. 查验得出结论后切勿忘记验证。
其方式是将所得答案放回原题中查验，假设完全符合，那么说明答案正确。
假设显现不符，那么说明答案有误，需要另行试探，推出正确答案。
解题要领1.关于重点学习研究的物质，必然要做到心中有数初中化学的知识点比较多，而中考试卷又不可能把所有的内容都涵盖，因此出题者要考查的也确实是那些重点的内容，即一些在初中化学里重点学习的物质。
比如，咱们重点学习的单质有：O二、H二、C、Fe；重点学习的氧化物有：H2O CO2 CO Fe2O3 CaO CuO；重点学习的酸是盐酸和硫酸；重点学习的碱是NaOH和 Ca(OH) 2 ；重点学习的盐是NaCl、Na2CO3、CaCO3 、NaHCO3 ；有机物是CH4 、C2H5OH。
2.要擅长从题干中找到“题眼”（1）以物质的颜色为“题眼”①常见固体颜色：黄色──硫磺（S）暗紫色──高锰酸钾（KMnO4）红色──Cu黑色──Fe3O4、CuO、MnO二、C粉、Fe粉②沉淀的颜色：蓝色沉淀──-Cu(OH)2 红褐色沉淀──Fe(OH)3白色沉淀（可溶于酸）──CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2 白色沉淀（不溶于酸）──BaSO4、AgCl③溶液的颜色：蓝色──（含Cu2+的溶液）如：CuSO4、Cu(NO3)2等。
初中化学推断题技巧
初中化学推断题技巧化学推断题是初中化学中常见的题型，也是考试中非常重要的一部分。
在这种题型中，需要从一些信息中推断出某些化学现象或者性质。
它既需要基础知识的掌握，又需要一定的推理能力和实验思维能力。
以下是一些初中化学推断题技巧。
一、审题与认知1.仔细审题，弄清楚题目中所给出的条件和要求。
2.对一些化学现象和性质要有比较深入的了解。
比如常见的物质的化学性质，离子的化学性质，电解质和非电解质的区别等。
3.对一些实验现象和实验步骤要有所了解，这样对于实验题就能够更好地理解。
二、运用基本知识1.化学推断题的解题过程，首先要掌握基础知识。
如酸碱中，黄绿色转为红色，说明是碱性；充氧物体在空气中燃烧产生二氧化碳等。
2.需要了解一些重要的化学反应，以此来推断原来的物质或得到需要推断的物质的性质。
对于一些常见的化学反应，特别重要的是要记住反应方程式。
3.化学推断题的解题过程，还要掌握常见物质的基本性质，这个部分需要认真肆读化学知识。
三、化学推断题答题思路1.化学推断题的答题需要注意对所给出的条件进行合理的组合。
在实验题目中，根据实验现象，可以得到所求物质的特征。
2.化学推断题的答题思路，需要掌握一定的逻辑思维能力。
可以采用逆向思维，不断进行反向推理。
3.当推测得到一些可能和不确定的结果时，同时考虑到它们之间的联系，可以将这些结果整合在一起，得出最终的答案。
四、举例练习1.已知某物质能溶于水，且不能使番茄红素颜色显现，也不能与溶于水中的BaCl2发生反应。
可以推断出该物质是：（）A. Na2SO4B. MgCl2C. NaNO3D. NaNO2答案：C2.已知某物质能够将FeSO4溶液变成淡绿色，而NH4Cl 溶液转化为无色透明液体。
可以推断出该物质是：（）A. NaOHB. Na2CO3C. NH3D. NaCl答案：C3.已知一物质的化学式为Na2CO3，它的酸碱性质中，能和HCl反应，产生CO2气体。
可以推断Na2CO3 的溶液会：（）A. 使红色的酚酞溶液变成无色B. 使酚酞溶液变成红色C. 使pH试纸变成红色D. 使沸石的酸度增加答案：B综上，化学推断题是化学中重要的一个部分，需要掌握一定基本知识和推理能力。
初中化学推断题(中考复习)1-28
突破口 式Na2CO3
。
（2）F可能是 HCl或H2SO4 。
Ca(OH)2
Al CuSO4
（3）C和D在溶液中反应的化学方 程式是 Ca(OH)2+ CuSO4= Cu(OH)2↓ + CaSO4
三、推断题的常见突破口：
1. 以特征颜色为突破口 2.以反应条件为突破口 3.以反应现象为突破口 4.以元素或物质之最为突破口 5.以物质的用途为突破口 6.以物质的主要成分或俗名为突破口
7.以化学反应的基本类型为突破口 8.常见物质的相互转化关系为突破口
1. 以特征颜色为突破口---固态物质
红色固体： Cu Fe2O3 黑色固体：C CuO MnO2 Fe3O4 铁粉
知识储备：
1. 以特征颜色为突破口---沉淀
(1)蓝色沉淀： (2)红褐色沉淀：
Cu(OH)2 Fe(OH)3
过量的稀盐酸和铁反应生成氢气
2、如图：通常情况下A是能参与
绿色物植质物特光性合作用的的气体；B在
CO2
工业上广泛用于玻璃物、质造用纸途、纺
织和洗涤剂溶生液产颜等色领域；D的溶液 呈蓝色；E是地壳中含量最多金属
Na2CO3
元素的单质。 物质之最 请回答下列问题：
HCl/H#43; 3CO2
C物质固态时的名称 干冰 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 人工降雨
（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式
Fe + CuCl2
Cu + FeCl2
（4）上图转化中产生无色气体G的原因是：
过量的稀盐酸和铁反应生成氢气
二、推断题的解题思路和方法:
原题 审题
明显条件 找出 隐含条件 突破口
中考化学推理题技巧
中考化学推理题技巧一、了解推理题类型化学推理题一般有几种类型哦。
一种是关于物质的推断，就是给你一些物质的性质、反应现象之类的，让你推断出是哪种物质。
比如说，有一种白色固体，它和稀盐酸反应能产生无色无味的气体，这个气体能使澄清石灰水变浑浊，那你就要想到这个白色固体可能是碳酸盐。
还有一种是关于反应关系的推理，像给你几个化学反应，然后让你判断反应的先后顺序之类的。
这就需要你对化学方程式很熟悉，知道哪些反应会优先发生。
二、打好基础是关键1. 化学方程式一定要把化学方程式背得滚瓜烂熟。
这就像是你的武器库，没有这些武器，在推理题的战场上就会很吃亏。
你想啊，要是你都不知道某个物质和另一个物质反应会生成什么，那怎么能推断出题目中的物质呢？比如说氢气还原氧化铜这个反应，H₂+CuO = Cu + H₂O，这个方程式你得清楚地知道反应条件是加热，产物是铜和水。
这样在遇到相关推理题的时候，你就能根据有没有铜生成，或者有没有水产生来推断反应是否发生。
2. 物质的性质物质的物理性质和化学性质都要掌握。
物理性质像颜色、状态、气味、溶解性这些。
例如，铜是紫红色的固体，氧气是无色无味的气体。
化学性质就更多了，像可燃性、氧化性、还原性等。
比如说一氧化碳有可燃性和还原性，它能燃烧，也能还原氧化铜。
这些性质在推理题里是非常重要的线索。
三、推理题的解题小妙招1. 找突破口在题目中寻找关键的信息作为突破口。
这个突破口可能是一种特殊的颜色。
像蓝色沉淀通常是氢氧化铜，只要看到题目里提到蓝色沉淀，你就要想到氢氧化铜这个物质。
也可能是一种特殊的反应现象，比如有大量白烟生成的反应，可能是磷在氧气中燃烧。
或者是一些特殊的反应条件，像高温条件下的反应，可能是碳酸钙高温分解之类的。
2. 假设法如果一时找不到明显的突破口，可以采用假设法。
假设一种物质或者一种反应情况，然后根据假设去推导其他物质和反应。
如果推导的结果和题目中的其他条件相符，那么这个假设就是正确的。
中考化学推断题解题技巧
中考化学推断题解题技巧中考化学推断题解题技巧化学是一门研究物质结构、性质和转化规律的科学，而在中考中，化学推断题是考察学生对化学知识的理解和运用能力的重要部分。
解答化学推断题需要我们对化学知识点有一定的掌握和运用技巧。
下面我就来介绍一些解题技巧，希望能够帮助大家在中考化学推断题上取得好成绩。
一、认真阅读题目在解答化学推断题之前，我们首先要认真阅读题目，理解题目中的信息，包括所给化学反应、实验方法和实验结果等内容。
只有充分理解题目要求，才能有针对性地进行解答。
二、运用化学知识解答化学推断题需要我们运用所学的化学知识进行分析和推理。
首先要对所给化学反应进行分析，了解反应物和生成物的性质。
其次，要根据实验方法和实验结果，运用所学的化学知识进行推理，找到正确的答案。
三、注意化学反应的平衡在解答化学推断题时，要特别注意化学反应的平衡条件。
化学反应在满足一定条件下才会进行，所以在进行推断时要考虑反应物的摩尔比例、反应速率以及是否满足热力学平衡等因素。
只有在考虑了平衡条件的情况下，才能得出合理的推断结果。
四、细致观察实验现象解答化学推断题需要我们对实验现象进行细致观察。
通过观察所给实验结果中的颜色变化、气体生成、固体沉淀等现象，可以推断出反应物和生成物之间的关系，帮助我们找到正确答案。
五、排除干扰选项在解答化学推断题时，有时会出现一些干扰选项，这就需要我们综合运用化学知识和推理能力进行排除。
排除干扰选项的方法有很多，可以通过对选项进行分析比较，检查是否满足平衡条件，或者通过计算摩尔比例等方式进行排除。
六、多做练习题解答化学推断题需要一定的经验积累，所以在备考中要多做相关的练习题。
通过做题，我们可以熟悉常见的化学反应和实验现象，提高解题的速度和准确性。
总结起来，解答中考化学推断题需要我们认真阅读题目、运用化学知识、注意平衡条件、细致观察实验现象、排除干扰选项以及多做练习题。
希望以上的技巧能够帮助大家在中考化学推断题上取得好成绩，祝愿大家考试顺利！。
化学推断题的解题技巧
化学推断题的解题技巧
化学推断题是一种综合性的题目，要求考生从给出的信息中推断出未知的化学式、化学方程式、反应条件等。
下面是一些化学推断题的解题技巧:
1. 熟悉常见元素的化学性质。
在化学推断题中，经常会涉及到常见元素，考生需要熟悉常见元素的化学性质，例如钠、镁、铝等元素的化学性质，这样才能更好地理解题意。
2. 利用排除法。
在化学推断题中，有时候无法确定正确的答案，但是可以根据题意排除一些错误的选项，缩小范围，提高解题效率。
3. 利用化学反应原理。
化学推断题中经常会涉及到化学反应，考生需要熟悉常见的化学反应原理，例如酸碱中和、氧化还原反应等，这样才能更好地理解题意。
4. 利用物质的特性。
在化学推断题中，有时候需要考生推断物质的特性，例如物质的溶解度、挥发性等，考生需要熟悉物质的特性，这样才能更好地理解题意。
5. 利用图形和表格。
有些化学推断题可以通过图形或表格来解决，这样能够更好地表达题意，帮助考生理解题意。
6. 熟悉常见的物质。
在化学推断题中，经常会涉及到常见的物质，考生需要熟悉常见的物质，例如水、氧气、二氧化碳等，这样才能更好地理解题意。
7. 拓展思维。
在化学推断题中，有时候需要考生拓展思维，例如利用已知的化学反应推断未知物质的化学式等，考生需要有一定的创新思维，才能解决这类问题。
总结起来，化学推断题的解题技巧需要考生综合掌握，并且需要多加练习，
这样才能更好地应对考试。
中考化学备考指导：解题技巧和说明
中考化学备考指导：解题技巧和说明中考生已经进入紧张的复习阶段，为了帮助考生很好的对中考化学学科进行复习备考，下面总结了化学必考解题技巧及说明。
解题技巧和说明：【一】推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。
1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。
2、一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS〔硫化亚铁〕蓝色：CuSO4?5H2O、Cu〔OH〕2、CuCO3、含Cu2+溶液、液态固态O2〔淡蓝色〕红色：Cu〔亮红色〕、Fe2O3〔红棕色〕、红磷〔暗红色〕黄色：硫磺〔单质S〕、含Fe3+的溶液〔棕黄色〕绿色：FeSO4?7H2O、含Fe2+的溶液〔浅绿色〕、碱式碳酸铜[Cu2〔OH〕2CO3]无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体：Cl2〔黄绿色〕、NO2〔红棕色〕有刺激性气味的气体：NH3〔此气体可使湿润pH试纸变蓝色〕、SO2 有臭鸡蛋气味：H2S3、常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl〔就这两种物质〕②蓝色沉淀：Cu〔OH〕2、CuCO3③红褐色沉淀：Fe〔OH〕3Fe〔OH〕2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe〔OH〕3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体〔CO2〕放出的：不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱4、酸和对应的酸性氧化物的联系：①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O〔H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O〕SO2+2KOH==K2SO3+H2OH2SO3+2KOH==K2SO3+2H2OSO3+2NaOH==Na2SO4+H2OH2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：〔各元素的化合价不变〕CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3〔说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色〕5、碱和对应的碱性氧化物的联系：①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水：CuO+2HCl==CuCl2+H2OCu〔OH〕2+2HCl==CuCl2+2H2OCaO+2HCl==CaCl2+H2OCa〔OH〕2+2HCl==CaCl2+2H2O②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：〔生成的碱一定是可溶于水，否那么不能发生此反应〕K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOHBaO+H2O==Ba〔OH〕2CaO+H2O==Ca〔OH〕2③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水：Mg〔OH〕2==MgO+H2OCu〔OH〕2==CuO+H2O2Fe〔OH〕3==Fe2O3+3H2O2Al〔OH〕3==Al2O3+3H2O【二】解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。
初中化学推断题八大技巧
初中化学推断题八大技巧
一、理解问题
1. 仔细阅读题目，弄清问题的意思。
2. 根据题目内容，抓住关键词，理解深层次的含义和要点。
二、信息收集
1. 充分理解习题内容，分析习题中出现的物质和反应。
2. 分析习题中所涉及到的化学概念和知识。
3. 对于未知物质，采用实验方法或在化学书籍中查找物质性质。
三、数据分析
1. 利用收集到的信息，找出物质的化学特性、变化趋势以及原因。
2. 找出题目中各物质的关系，根据化学变化规律，思考变化后的结果。
四、总结归纳
1. 利用收集到的信息，归纳出解题思路，确定答案。
2. 仔细审查最终得出的答案，确保答案的正确性。
五、实践检验
1. 根据所得答案，进行实验操作，进一步证实题目的正确性。
2. 对于实验结果，比较和验证所得答案，确保最终答案的准确性。
六、实验分析
1. 根据实验结果，深入分析题目，确定题目的准确性。
2. 根据实验结果，深入分析实验操作，确定实验结果的准确性。
七、推断结论
1. 根据实验结果和分析，推断出最终结论，确定假设的正确性。
2. 对于假设，采用多种方法进行检验，确定最终结论的正确性。
八、答题流程
1. 理解《初中化学推断题》，抓住关键词及隐含的意思。
2. 收集信息，分析习题内容，确认物质性质等。
3. 根据实验结果，分析题目，验证题目的正确性。
4. 归纳出解题思路，推断结论，得出答案。
5. 按照以上步骤，最终确定答案，完成习题。
初中化学物质推断题的题型及解题技巧
初中化学物质推断题的题型及解题技巧物质推断题是指依据题中给定的条件,联系化学基本概念和原理、元素化合物的性质、化学实验现象以及化学计算等知识,通过分析、推理、判断某种物质的名称或在给定的范围内判断某种物质是否存在的一种试题。
该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题；既考查知识又考查能力,是中考化学试题中常见的题型。
但学生普遍感觉难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。
解题的关键在于寻找突破口，然后顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。
一、推断题常用的突破口其实解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。
1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。
⑵溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。
⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。
⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。
2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。
3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。
中考总复习化学5-题型五 框图推断题
例1
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5
6
7
8
(1)E的化学式为 NaCl 。 (2)B的一种用途为 实验室用于某些气体的干燥剂 。
(3)反应③的基本反应类型为 复分解反应 。 点燃 (4)写出符合反应②的一个化学方程式 CH4+2O2
CO2+2H2O 。
例1
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7.题(20型22演·石练家庄一模)A~K均为初中化学常见物质,如图所示是它们之间 的相互转化关系(部分反应条件已略去)。其中I是红色固体。请回答下 列问题:
二、以反应的特征现象为突破口
1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是① CO2 。
2.能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是 ②C 。
3.能使燃着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧更旺的气体是 ③条复燃O的2 气,体使是火⑤焰熄O灭2的气。体是CO2或④ N2 ;能使带火星的木
单质,B、D和L为气体,F中含有两种元素(反应条件已略去)。
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请题回型答演: 练 (1)G的化学式为 CaCO3 ;A的化学式 Fe2O3 。 (2)I的一种用途为 作导线 。 (3)反应③的基本反应类型为 置换反应 。 (4)反应②的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O 。
例1
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方法提炼 3.检验:将推理结果代入原题进行顺、逆并推,逐项击破,进行验证。 依据箭头,“路”走得通,则正确。 4.解答:根据题目要求,按照分析和推理结果,采取顺藤摸瓜,进行全面 而符合题意的解答,并规范书写。
有关初中化学推断题解题技巧及方法
有关初中化学推断题解题技巧及方法有关初中化学推断题解题技巧及方法化学是初三才新增的一门学科，化学的推断题是有很多解题方法的，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初中化学推断题解题技巧及方法内容，欢迎使用学习!初中化学推断题解题技巧及方法1学会找突破口比如常见液体：水紫红色物质：铜、高锰酸钾红色物质：氧化铁常见气体：氢气、氧气、二氧化碳光合作用的反应物：水、二氧化碳有刺激性气味的气体：氨气棕黄色溶液：铁离子盐溶液浅绿色溶液：亚铁离子盐溶液蓝色溶液：铜离子盐溶液红褐色沉淀：氢氧化铁蓝色沉淀：碳酸铜或氢氧化铜等。
2解答“五部曲”1.审：审清题，重提干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中表示出来，明确求解要求。
2.找：找“题眼”，即找到解题的突破口，此步非常关键。
3.析：从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测，顺藤摸瓜，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等、进行综合分析、推理，初步得出结论。
4.验：验证正确，将结果放入原题检验，完全符合才算正确。
5.答：按题目的要求写出答案。
3以物质的用途为突破口掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。
如：氧气可作助燃剂;二氧化碳可用作灭火剂;一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂;熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液;大理石、石灰石常作建筑材料;稀盐酸助消化、除铁锈;氯化钠可用作调味品、融雪剂;碳酸氢钠可制作发酵粉等等。
4初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液5常见一些变化的判断：1、白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl(就这两种物质)2、蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO33、红褐色沉淀：Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀4、沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的：不溶的碳酸盐5、沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱学习化学应注意什么1.学习初中化学，要注意好好掌握书本知识，但不能过度依赖书本，不是所有的答案都可以在书里找到，要将书中知识灵活应用。
初中化学推断题解题技巧
二、解题方法
1、顺推法：通常以题首为突破口，按照物质的性 质，以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去， 直至顺利解题。
2、逆推法：通常以题给的结论或实验现象为突 破口，从题尾入手依次向前逆推，从而获得问题 的答案。
3、分层法：将整个推断过程分层进行，先得出 每层的结论，再统摄整理。
4、剥离法：根据已知条件把推断过程中存在的 有明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为 已知条件来逐个推断其他物质。
这里所指的性质应具有鲜明的个性，例如：浓硫 酸的吸水性、脱水性、溶于水放热；固体氢氧化 钠溶于水温度升高额以及它能吸水潮解；生石灰 与水反应放热；硝酸铵溶于水温度下降；氢气是 最轻的气体；水常温下为液体；氧气能使带火星 的木条复燃；无水硫酸铜遇水变蓝；二氧化碳通 入澄清的石灰水变浑浊；能使黑色CuO变红（或 红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C； 酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反应等等。
7、以元素或物质之最为突破口:
常见的元素或物质之最如下：地壳中含量最多的 元素是O，含量最多的金属元素是Al； 人体中含 量最多的元素是O，最多的金属元素是Ca；空气 中含量最多的元素是N； 形成化合物最多的元素 是C； 质子数最少的元素是H； 相对分子质量最 小、密度也最小的气体是H2； 相对分子质量最小 的氧化物是H2O； 自然界中硬度最大的物质是金 刚石； 空气中含量最多的气体是N2； 最简单的有 机物是CH4； 最常用的溶剂是H2O； 人体中含量 最多的物质是H2O。
初中化学推断题解题技巧
一、解题思路 1、阅读题目：要求通阅全题，统领大局。关键点
要反复读，读得它“原形毕露，真相大白”。 2、寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条
件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。 3、正确推断：要求从突破口入手将明显条件与
中考化学 框图式推断题的解题方法讲解.doc
中考化学框图式推断题的解题方法讲解中考化学图框推断题的解题方法与技巧一、明确图框推断题的解题思路
1.审题:认真审读题目，弄清图意和文意，理出题给条件(明显或隐含)，联系知识、挖掘信息、反复推敲，并在图框中标注关键信息.
2.分析:抓住关键，找到题目的突破口，即“题眼”.从题眼出发，根据反应主线中物质特殊颜色、特征反应、特定用途以及反应条件等，应用多种思维方式，将明显条件与隐含条件相结合，探求知识间的内在联系，进行严密分析和逻辑推理，逐步得出正确结果.
例2 (甘肃通用卷·2013年14题，8分)A~H是初中化学常见的物质.已知B为黑色固体，D为紫红色固体的单质，E是有毒气体，F为红色固体的化合物，H为蓝色溶液，它们的转化关系如下图所示.请回答:
(1)写出物质的化学式:B ;E .
(2)反应①的化学方程式.
(3)反应③的化学方程式.
(4)反应④的化学方程式.
解析思路由文字描述中物质特殊颜色和特性:D为紫红色固体单质，E是剧毒气体，F为红色固体化合物，H为蓝色溶液.可知D为金属Cu,E为CO,F为Fe2O3 , H是含Cu2+
溶液.由图中特征反应①、②，并结合文字描述，推知A和B 反应为木炭还原氧化铜反应，即明显的“碳主线”.
总之，解析图框推断题的基础在于明确解题思路;关键在于寻找突破口，找准“题眼”;核心在于理清反应主线;方法在于顺逆并推、顺藤摸瓜，逐项分层击破.这就要求学生在学习中要牢记一些物质的典型性质、特定用途及重要的反应规律等，并建构系统化的知识网络.“授之以鱼，不如授之以渔”，学生只有在知识储备扎实的基础上，掌握解题的方法与技巧，才能在答题时游刃有余.。
【化学学习方法】化学推断题解题技巧和方法
【化学学习方法】化学推断题解题技巧和方法
初三化学里的推断题是学生们失分比较严重的点。
下面整理了中考化学推断题的解题技巧，供大家参考。
1、审：审清题，重提干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中表示出来，明确求解要求。
2、找：找“题眼”，即找到解题的突破口，此步非常关键。
3、析：从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测，顺藤摸瓜，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等、进行综合分析、推理，初步得出结论。
4、验：验证正确，将结果放入原题检验，完全符合才算正确。
5、答：按题目的要求写出答案。
1、顺推法：中考化学的推断题以实验的某一现象为突破口，确定一种物质，然后顺着题意层层深入，逐步推断出各种物质。
2、逆推法：中考化学的推断题以最终结论为思考起点，根据题意倒着层层推理，逐步推断出各种物质。
3、顺逆转化法：以中间的特征现象为突破口，根据题中信息，逐步向两边推断出各物质。
4、分层法：将整个推断过程分层进行，先得出每层的结论，再统筹整理。
5、剥离法：中考化学的推断题根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来，再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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中考推断题专题复习学案一、推断题的解题基本思路解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。
二、课前准备1、物质的典型性质：①最简单、相对分子质量最小的有机物是；相对分子质量最小的氧化物是。
②组成化合物种类最多的元素是元素；③人体含最多的金属元素是元素；④在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指；⑤溶于水呈碱性的气体是；反应的物质应该是铵盐与碱。
⑥溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。
⑦一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、；⑧ CuSO4色； CuSO4溶液色；Fe2+ (亚铁离子)溶液色；Fe3+ (铁离子)溶液色；⑨S在O2中燃烧色；S、H2在空气中燃烧色；CO、CH4在空气中燃烧色。
2、常见物质的相互转化关系①写出能实现下图三种物质之间转化的化学方程式：②填下图空白并完成化学方程式：③写出下列转换的方程式④箭头表示如图三种物质之间能实现的转化并写出方程式三、知识储备【推断题常用的突破口】1. 以特征颜色为突破口（1）固体颜色黑色Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4；红色Cu、Fe2O3、HgO；淡黄色S粉；绿色Cu2(OH)2CO3；蓝色CuSO4·5H2O；暗紫色KMnO4（2）溶液颜色蓝色溶液：含Cu2+的溶液；浅绿色溶液：含Fe2+的溶液；黄色溶液：含Fe3+的溶液紫色溶液：含MnO4-；I2遇淀粉溶液（蓝色）（3）沉淀颜色蓝色Cu(OH)2；红褐色Fe(OH)3；白色BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO32. 以反应条件为突破口点燃：有O2参加的反应CCOCO2CaOCuOCu CuSO4通电：电解H2O催化剂：KClO3、H2O2分解制O2高温：CaCO3分解；C还原CuO； C、 CO 还原Fe2O33. 以特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。
(2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是________，固体是_______。
(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是____，燃烧得更旺的气体是____，使火焰熄灭的气体是___或____；能使带火星的木条复燃的气体是_。
(4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是______。
(5)在O2中燃烧火星四射的物质是_。
在O2中燃烧，产生大量白烟的是___________。
在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_______。
(6)常温下是液态的物质。
(7) 在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是_______。
在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_____。
(8) 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如_____________等。
(9) 不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有。
(10) 白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：。
(11) 特征现象——热现象溶解放热：。
溶解吸热：。
化学反应放热：。
化学反应吸热：。
4.以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等(2)常见的能发生置换反应的物质：①还原性单质（C、H2） + 金属氧化物②金属 + 酸③金属 + 盐溶液5．以元素或物质之最为突破口⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al⑵人体中含量最多的元素是O。
⑶空气中含量最多的元素是N。
⑷形成化合物最多的元素是C。
⑸质子数最少的元素是H。
⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。
⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。
⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。
⑼空气中含量最多的气体是N2。
⑽最简单的有机物是CH4。
⑾最常用的溶剂是H2O。
⑿人体中含量最多的物质是H2O。
四、实战演练【找找突破口】：16. A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。
通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。
x是目前应用最广泛的金属，y常用作食品干燥剂。
各物质间的转化关系如图所示（个别产物略去）。
⑴ B俗称.⑵ F与G混合后遇明火可能发生，与 F此性质相似的气体还有。
⑶反应①的反应类型是；使用金属x制成的刀具切、割菠萝等酸性水果后应及时，原因是。
反应②的化学方程式为。
⑷反应⑤中，将B的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨，可区别肥与钾肥。
⑹反应③反生时放出大量热，化学方程式为。
反应④的反应条件是，实验现象是。
化学是研究物质及其变化的科学。
比较反③、④，你对化学变化的认识是：（写2条）、。
【找找突破口】：在下面关系图中，A 、B 、C 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，丙是鸡蛋壳的主要成分。
请回答下列问题：（1）写出化学式：A 是C 是；反应②的反应类型是。
（2）反应①中，若B 不足，则产物为D 。
其化学方程式为；因此，冬天用煤火取暖时，一定要注意，防止（填物质名称）中毒。
（3）如果加热反应③得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。
该现象说明。
（4）反应④的化学方程式为：；请举一例说明该反应的应用：。
（5）某同学认为反应⑤中，与D 反应的物质一定是氧化物。
你的看法是（填“一定”或“不一定”）；原因是；写出一个符合反应⑥的化学方程式：。
（10年）16．（12分）石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应： CaCO 3＋CO 2＋H 2O=Ca(HCO 3)2 （a ） Ca(HCO 3)2=CaCO 3↓＋CO 2↑＋H 2O (b)下图中，A 为单质，常温常压下C 为气体，固态时可用于人工降雨。
D 溶液为浅绿色，G 是发酵粉的主要F G G F（1） 推断：G 的俗名是____________；x 的化学式是______________；（2）A 在氧气中燃烧的现象是____________________________________； （3）比较反应b 与反应⑧，推测反应b 发生时的条件为_____________；（4）写化学方程式：反应③______________________________； 反应④__________________________。
（5）将x 露置在空气中，其质量会___________（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？___________（填“符合”或“不符合”）；（6）总结反应⑤、⑨、⑩的特点，可得出的结论是_____________________________________。
【课后练习】1、A ～F 是常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）。
已知C 是红色固体，A 、E 是黑色固体。
A +O 2点燃① B +CO 高温 ② A C+稀H 2SO 4③ D+Ca(OH)2溶液④白色沉淀E+稀HCl⑤ C+xF+CO 2、H 2O ⑦ △⑧GC+稀HCl⑨+稀HCl+E+ECABBACCDHGFB△通电+X 高温+Y 高温+Y高温+酸+碱高温请回答：（1）写出下列物质的化学式：A 是；B 是；C 是；F 是。
（2）A 与E 反应的化学方程式（要注明反应条件）是： 。
2、A.、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 都是初中化学学过的物质。
其中E 、F 、H 均为黑色固体B 为紫红色固体，D 为混合物。
他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D 的组成 、。
(2)F →G 的反应类型。
(3)写出F →E 的化学方程式。
(4)指出B 的一种用途。
3、在下面关系图中，A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式：甲是，G 是； (2)写出H 与J 反应的化学方程式： ；(3)J 溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D 的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：。
4、(2008年市)下图中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别代表相关反应的一种物质。
已知：X 、H 为黑色固体单质，D 是石的主要成分，Y 为红棕色粉末。
常温下、E 、F 、G 均为无色气体，图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白：(1)写出下列两种物质的化学式： E_______，X__________。
(2)写出下列反应的化学方程式：①D C 的反应： _________________________。
②C D 的反应：__________________。
③F 与H 的反应：______________________。
④G 与Y 的反应： ________________________。
5、(2008年市)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。
其中A 、E 为固体氧化物，且为黑色粉末；B 、D 是由相同元素组成的无色液体，且B 具有消毒杀菌作用；C 、Y 、Z 为无色气体，其中Y 有高温碱毒；X是最常见的金属。
请回答下列问题：(1)反应①中A物质的作用是；(2)反应③、④的化学方程式：③；④；(3)在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是(写一点即可)；(4)在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为。