2019年宁夏中考数学试题(word版,含解析)
2019年宁夏中考数学试题(原卷+解析)含答案
2019年宁夏中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程: +1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,AB 上的点,EF ⊥EC ,且AE =CD . (1)求证:AF =DE ;(2)若DE=AD ,求tan ∠AFE .22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分) 23.(8分)如图在△ABC 中,AB =BC ,以AB 为直径作⊙O 交AC 于点D ,连接OD . (1)求证:OD ∥BC ;(2)过点D 作⊙O 的切线,交BC 于点E ,若∠A =30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC 按如图1放置,直角顶点C 与坐标原点重合,直角边AC 、BC 分别与x 轴和y 轴重合,其中∠ABC =30°.将此三角板沿y 轴向下平移,当点B 平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案一、选择题1.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.2.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.4.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.9 30名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.5.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.6.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.7.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.8.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠FAB=∠EDC =120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)10.【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;11.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x =4,经检验:x =4是原分式方程的解, ∴盒子内白色乒乓球的个数为4, 故答案为:4.12.【解答】解:∵方程3x 2+4x ﹣k =0有两个不相等的实数根, ∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k )>0,解得k >﹣,故答案为:k >﹣.13.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时). 故答案为1.15.14.【解答】解:连接OA ,设半径为x ,∵将劣弧沿弦AB 折叠交于OC 的中点D ,∴OC =,OC ⊥AB ,∴AC ==,∵OA 2﹣OC 2=AC 2,∴,解得,x =3.故答案为:3.15.【解答】解:由作法得BD 平分∠ABC , ∵∠C =90°,∠A =30°, ∴∠ABC =60°,∴∠ABD =∠CBD =30°, ∴DA =DB ,在Rt △BCD 中,BD =2CD , ∴AD =2CD , ∴=.故答案为.16.【解答】解:∵x 2﹣4x ﹣12=0即x (x ﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x +x ﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42, 据此易得x =6. 故答案为:②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.【解答】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,其中点C 1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A 2B 2C 1即为所求.18.【解答】解:+1=,方程两边同时乘以(x +2)(x ﹣1),得 2(x ﹣1)+(x +2)(x ﹣1)=x (x +2), ∴x =4,将检验x =4是方程的解; ∴方程的解为x =4;19.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x ≥4,解不等式<x +2,得:x >﹣7,则不等式组的解集为﹣7<x ≤4.20.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元,依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a 人化妆,依题意得:≥42.解得a ≤37. 即a 的最大值是37. 答:男生最多有37人化妆.21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠A =∠D =90°, ∵EF ⊥CE , ∴∠FEC =90°,∴∠AFE +∠AEF =∠AEF +∠DEC =90°, ∴∠AFE =∠DEC ,在△AEF 与△DCE 中,,∴△AEF ≌△DCE (AAS ), ∴AF =DE ;(2)解:∵DE =AD ,∴AE =DE , ∵AF =DE ,∴tan∠AFE==.22.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=24.【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).25.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.26.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.。
2019年中考数学真题试题(含答案)
A CC2019年中考数学真题试题(总分120分考试时间120分钟)注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;本试题共6页.2.数学试题答题卡共8页.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回.3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.51-的倒数是()A.5- B.5 C.51- D.512.下列运算正确的是()A.()2222yxyxyx---=-- B.422aaa=+C.632aaa=⋅ D.4222yxxy=)(3.下列图形中,根据AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A B C D4.在平面直角坐标系中,若点P(2-m,1+m)在第二象限,则m的取值范围是()A.1-<m B.2>m C.21<<m- D.1->m5.为了帮助市内一名患“白血病”的中学生,东营市某学校数学社团15名同学积极捐款,捐款情况如下表所示,下列说法正确的是()A.众数是100 B.中位数是30 C.极差是20 D.平均数是306.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.15B7.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于点F ,AB =BF .添加一个条件使四边形ABCD 是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是( ) A. AD =BC B. CD =BF C. ∠A =∠C D. ∠F =∠CDF8.如图所示,圆柱的高AB =3,底面直径BC =3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )A .π+13B .23C .2432π+ D .213π+9.如图所示,已知△ABC 中,BC =12,BC 边上的高h =6,D 为BC 上一点,EF ∥BC ,交AB 于点E ,交AC 于点F ,设点E 到边BC 的距离为x .则△DEF 的面积y 关于x 的函数图象大致为 ( )10.如图,点E 在△DBC 的边DB 上,点A 在△DBC 内部,∠DAE =∠BAC =90°,AD =AE ,AB =AC .给出下列结论:①CE BD =;②∠ABD +∠ECB =45°;③BD ⊥CE ;④2222)(2CD AB AD BE -+=.其中正确的是() A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分.只要求填写最后结果.11.东营市大力推动新旧动能转换,产业转型升级迈出新步伐.建立了新旧动能转换项目库,筛选论证项目377(第6题图) (第7题图)(第9题图) (第10题图)(第8题图)个,计划总投资4147亿元.4147亿元用科学记数法表示为元.12. 分解因式:234xyx-= .13. 有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是 .14.如图,B(3,-3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为 .15.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于21EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D,若BD=3,AC=16.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥体的侧面积为.17.在平面直角坐标系内有两点A、B,其坐标为A),(11--,B(2,7),点M为x轴上的一个动点,若要使MAMB-的值最大,则点M的坐标为.18.如图,在平面直角坐标系中,点1A,2A,3A,…和1B,2B,3B,…分别在直线bxy+=51和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果点1A(1,1),那么点2018A的纵坐标是.19. (本题满分7分,第⑴题4分,第⑵题3分)(第15题图)(第14题图) (第16题图)(1)计算:12018o 0)21()1(3tan30)12(32---+-++-;(2)解不等式组:⎩⎨⎧≥+-+.331203x x x )(,>并判断-1,2这两个数是否为该不等式组的解.20.(本题满分8分)2018年东营市教育局在全市中小学开展了“情系疏勒 书香援疆”捐书活动,200多所学校的师生踊跃参与,向新疆疏勒县中小学共捐赠爱心图书28.5万余本.某学校学生社团对本校九年级学生所捐图书进行统计,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题:(1)求该校九年级共捐书多少本; (2)统计表中的a = ,b = ,c = ,d = ;(3)若该校共捐书1500本,请估计“科普图书”和“小说”一共多少本; (4)该社团3名成员各捐书1本,分别是1本“名人传记”,1本“科普图书”,1本“小说”,要从这3人中任选2人为受赠者写一份自己所捐图书的简介,请用列表法或树状图求选出的2人恰好1人捐“名人传记”,1人捐“科普图书”的概率.21.(本题满分8分)小明和小刚相约周末到雪莲大剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m 和2000m ,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min 到达剧院.求两人的速度.22.(本题满分8分)如图,CD 是⊙O 的切线,点C 在直径AB 的延长线上.(第20题图)(1)求证:∠CAD=∠BDC;(2)若BD=32AD,AC=3,求CD的长.23.(本题满分9分)关于的方程有两个相等的实数根,其中∠A是锐角三角形ABC的一个内角.(1)求sin A 的值;(2)若关于y的方程的两个根恰好是△ABC的两边长,求△ABC的周长.24.(本题满分10分)(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO:CO=1:3,求AB的长.经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB= °,AB= .(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°, BO:OD=1:3,求DC的长.25.(本题满分12分)如图,抛物线y=a(a0)与x轴交于A、B两点,抛物线上另有一点C在x轴下方,且使△OCA∽△OBC.(1)求线段OC的长度;(2)设直线BC与y轴交于点M,点C是BM的中点时,求直线BM和抛物线的解析式;(第24题图1) (第24题图2) (第24题图3)数学试题参考答案及评分标准评卷说明:1. 选择题和填空题中的每小题,只有满分和零分两个评分档,不给中间分.2. 解答题中的每小题的解答中所对应的分数,是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分数.本答案对每小题只给出一种解法,对考生的其他解法,请参照评分标准相应评分.3. 如果考生在解答的中间过程出现计算错误,但并没有改变试题的实质和难度,其后续部分酌情给分,但最多不超过正确解答分数的一半;若出现严重的逻辑错误,后续部分就不再给分.一.选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,共30分.选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分.只要求填写最后结果.11.1110147.4⨯; 12. )2)(2(y x y x x -+ ; 13.54; 14. xy 6=; 15. 15; 16. π20; 17. ),(023-; 18. 201723)(. 三、解答题:本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(本题满分7分,第(1)题4分,第(2)题3分) 解:(1)原式=2-1333-13-2+⨯+ …………………3分 =32-2 ……………………………………………4分....(2) 302133x x x +⎧⎨-+≥⎩>①()②解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x ≤1………………………………………1分所以不等式组的解集为: -3<x ≤1. …………………………………………………2分 则-1是不等式组的解,2不是不等式组的解.…………………………………………3分 20.(本题满分8分)解:(1)该校九年级共捐书:(本)500360126175=÷……………………………………1分 (2)a =0.35………………………………………………………………………………1.5分b =150…………………………………………………………………………………2分c =0.22………………………………………………………………………………2.5分d =0.13…………………………………………………………………………………3分 (3)78022.03.01500=+⨯)((本)…………………………………………………5分 (4)分别用“1、2、3”代表“名人传记”、“科普图书”、“小说”三本书,可用列表法表示如下:则所有等可能的情况有6种,其中2人恰好1人捐“名人传记”,1人捐“科普图书”的情况有2种.…………………………………………………………………… …………7分 所以所求的概率:3162==P ………………………………………………………8分 21.(本题满分8分)解:设小明和小刚的速度分别是3x 米/分和4 x 米/分…………………………………1分则44200031200-=xx …………………………………………………………………3分 解得 x =25………………………………………………………………………………5分 检验:当x =25时,3x ≠0,4 x ≠0所以分式方程的解为x =25……………………………………………………………6分 则3x =75 4x =100………………………………………………………………………7分 答:小明的速度是75米/分,小刚的速度是100米/分.………………………………8分 22.(本题满分8分) (1)证明:连接OD ∵OB =OD....∴∠OBD=∠ODB …………………………1分 ∵CD 是⊙O 的切线,OD 是⊙O 的半径∴∠ODB +∠BDC =90°……………………2分 ∵AB 是⊙O 的直径∴∠ADB =90°∴∠OBD +∠CAD = 90°………………………………………3分 ∴∠CAD=∠BDC ………………………………………………4分(2)解:∵∠C =∠C ,∠CAD=∠BDC∴△CDB ∽ △CAD ………………………………………………5分∴ACCD ADBD =…………………………………………………6分∵32=AD BD ∴32=ACCD …………………………………………………7分 ∵ AC =3∴ CD =2…………………………………………………8分 23. (本题满分9分) 解:(1)因为关于x 的方程有两个相等的实数根,则△=25sin 2A -16=0………………………………………1分∴sin 2A =2516, ∴sin A =54±,……………………………………………2分∵∠A 为锐角, ∴sin A =54;………………………………………………3分 (2)由题意知,方程y 2﹣10y +k 2-4k +29=0有两个实数根, 则△≥0,………………………………………………4分 ∴100﹣4(k 2-4k +29)≥0, ∴﹣(k -2)2≥0, ∴(k -2)2≤0, 又∵(k -2)2≥0,∴k =2.…………………………………………………5分 把k =2代入方程,得y 2﹣10y +25=0, 解得y 1=y 2=5,∴△ABC 是等腰三角形,且腰长为5. …………6分(第22题答案图)....分两种情况:① ∠A 是顶角时:如图,过点B 作BD ⊥AC 于点D , 在Rt △ABD 中,AB =AC =5 ∵sin A =54, ∴AD =3 ,BD =4∴DC =2, ∴BC =52. ∴△ABC 的周长为5210+. ……………………………7分 AB =5 ∵sin A =54, ② ∠A 是底角时:如图,过点B 作BD ⊥AC 于点D , 在Rt △ABD 中,∴A D =DC =3, ∴AC =6.∴△ABC 的周长为16. …………………………8分综合以上讨论可知:△ABC 的周长为或16……………9分24.(本题满分10分)(1)75,……………………………………………1分2分(2)解:过点B 作BE ∥AD 交AC 于点E ∵AC ⊥AD∴∠DAC =∠BEA =90° ∵∠AOD =∠EOB∴△AOD ∽△EOB ……………………………………………3分 ∴=BO EO BE DO AO DA = ∵BO:OD =1:3∴1=3EO BE AO DA = (4)分 ∵AO=∴∴AE =……………………………………………5分 ∵∠ABC =∠ACB =75°∴∠BAC =30°,AB=AC ……………………………………………6分 ∴AB =2BE在Rt △AEB 中,222BE AE AB +=即222)2(34BE BE =+)(,得BE =4……………………………………………7分 ∴AB =AC =8,AD =12……………………………………………8分 在Rt △CAD 中,222AC AD CD +=即2228+12CD=,得CD =10分 25.(本题满分12分)(第23题答案图1)(第23题答案图2)(第24题答案图)....解:(1)由题可知当y =0时,a =0解得:x 1=1,x 2=3则A (1,0),B (3,0)于是OA =1,OB =3∵△OCA ∽△OBC ∴OC ∶OB =OA ∶OC ∴OC 2=OA •OB =3即OC =(2)因为C 是BM 的中点 ∴OC =BC 从而点C 的横坐标为23又OC =,点C 在x 轴下方∴C),(2323-设直线BM 的解析式为y =kx +b ,因其过点B (3,0),C),(2323-, 则有⎪⎩⎪⎨⎧-=+=+.232303b k b k ,∴,33=k ∴333-=x y ……………………5分 又点C),(2323-在抛物线上,代入抛物线解析式, 解得a =332……………………6分 ∴抛物线解析式为:323383322+-=x x y ……………………7分 (3)点P 存在.……………………8分 设点P 坐标为(x ,323383322+-x x ),过点P 作PQ x 轴交直线BM 于点Q , 则Q (x ,333-x ),....11PQ =33333322-+-x x ……………………9分 当△BCP 面积最大时,四边形ABPC )()(△2321321-+-=x PQ x PQ S BCP )(23321-+-=x x PQ PQ 43= 43943923 2-+-=x x 当492=-=a b x 时,BCP S △此时点P 的坐标为)385-,49(。
2019年宁夏回族自治区中考数学试题及参考答案(word解析版)
宁夏回族自治区2019年初中学业水平暨高中阶段招生考试数学试题(考试时间120分钟,满分120分)一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中只有一个是符合目要求的)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC 于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程:+1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE=CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、26题每题10分,共36分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案与解析(考试时间120分钟,满分120分)一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分。
2019年宁夏中考数学试题(Word版含解析)
2019年宁夏中考数学试题(Word版含解析)2019年宁夏中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x ﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程: +1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE=CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC 分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案一、选择题1.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.2.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.4.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.9 30名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.5.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.6.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.7.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.8.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠FAB=∠EDC=120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)10.【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;11.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,∴盒子内白色乒乓球的个数为4,故答案为:4.12.【解答】解:∵方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k)>0,解得k>﹣,故答案为:k>﹣.13.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时).故答案为1.15.14.【解答】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2﹣OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.15.【解答】解:由作法得BD平分∠ABC,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BD=2CD,∴AD=2CD,∴=.故答案为.16.【解答】解:∵x2﹣4x﹣12=0即x(x﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x+x﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42,据此易得x=6.故答案为:②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.【解答】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,其中点C 1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A 2B 2C 1即为所求. 18.【解答】解: +1=,方程两边同时乘以(x +2)(x ﹣1),得 2(x ﹣1)+(x +2)(x ﹣1)=x (x +2), ∴x =4,将检验x =4是方程的解; ∴方程的解为x =4;19.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x ≥4, 解不等式<x +2,得:x >﹣7, 则不等式组的解集为﹣7<x ≤4.20.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元, 依题意得:. 解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a 人化妆, 依题意得:≥42. 解得a ≤37. 即a 的最大值是37. 答:男生最多有37人化妆.21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠A =∠D =90°, ∵EF ⊥CE , ∴∠FEC =90°,∴∠AFE +∠AEF =∠AEF +∠DEC =90°, ∴∠AFE =∠DEC , 在△AEF 与△DCE 中,,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AF=DE;(2)解:∵DE=AD,∴AE=DE,∵AF=DE,∴tan∠AFE==.22.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:C四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=24.【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).25.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.26.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.专题07 二次函数(第01期)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)专题07 二次函数1.(2019•衢州)二次函数2(1)3y x =-+图象的顶点坐标是 A .(1,3)B .(1,3)-C .(1,3)-D .(1,3)--【答案】A【解析】∵2(1)3y x =-+,∴二次函数图像顶点坐标为:(1,3),故选A . 2.(2019•河南)已知抛物线y =-x 2+bx +4经过(-2,n )和(4,n )两点,则n 的值为 A .-2B .-4C .2D .4【答案】B【解析】抛物线y =-x 2+bx +4经过(-2,n )和(4,n )两点,可知函数的对称轴x =1,∴2b=1,∴b =2,∴y =-x 2+2x +4,将点(-2,n )代入函数解析式,可得n =-4,故选B . 3.(2019•兰州)已知点A (1,y 1),B (2,y 2)在抛物线y =-(x +1)2+2上,则下列结论正确的是 A .2>y 1>y 2 B .2>y 2>y 1 C .y 1>y 2>2 D .y 2>y 1>2【答案】A【解析】当x =1时,y 1=-(x +1)2+2=-(1+1)2+2=-2;当x =2时,y 1=-(x +1)2+2=-(2+1)2+2=-7,所以2>y 1>y 2.故选A .4.(2019•福建)若二次函数y =|a |x 2+bx +c 的图象经过A (m ,n )、B (0,y 1)、C (3-m ,n )、D ,y 2)、E (2,y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系是 A .y 1<y 2<y 3B .y 1<y 3<y 2C .y 3<y 2<y 1D .y 2<y 3<y 1【答案】D【解析】∵经过A (m ,n )、C (3-m ,n ),∴二次函数的对称轴x =32,∵B (0,y 1)、D y 2)、E (2,y 3)与对称轴的距离B 最远,D 最近,∵|a |>0, ∴y 1>y 3>y 2,故选D .5.(2019•济宁)将抛物线265y x x =-+向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是 A .2(4)6y x =-- B .2(1)3y x =-- C .2(2)2y x =--D .2(4)2y x =--【答案】D【解析】()226534y x x x =-+=--,即抛物线的顶点坐标为()3,4-,把点()3,4-向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为()4,2-, 所以平移后得到的抛物线解析式为()242y x =--.故选D .6.(2019•温州)已知二次函数242y x x =-+,关于该函数在-1≤x ≤3的取值范围内,下列说法正确的是A .有最大值-1,有最小值-2B .有最大值0,有最小值-1C .有最大值7,有最小值-1D .有最大值7,有最小值-2【答案】D【解析】∵y =x 2−4x +2=(x −2)2−2,∴在−1≤x ≤3的取值范围内,当x =2时,有最小值−2,当x =−1时,有最大值为y =9−2=7.故选D .7.(2019•绍兴)在平面直角坐标系中,抛物线(5)(3)y x x =+-经过变换后得到抛物线(3)(5)y x x =+-,则这个变换可以是A .向左平移2个单位B .向右平移2个单位C .向左平移8个单位D .向右平移8个单位【答案】B【解析】y =(x +5)(x -3)=(x +1)2-16,顶点坐标是(-1,-16).y =(x +3)(x -5)=(x -1)2-16,顶点坐标是(1,-16).所以将抛物线y =(x +5)(x -3)向右平移2个单位长度得到抛物线y =(x +3)(x -5),故选B .8.(2019•湖州)已知,a b 是非零实数,a b >,在同一平面直角坐标系中,二次函数21y ax bx =+与一次函数2y ax b =+的大致图象不可能是A .B .C .D .【答案】D【解析】解答本题可采用赋值法,取2,1a b ==,可知A 选项是可能的;取2,1a b ==-,可知B 选项是可能的;取2,1a b =-=-,可知C 选项是可能的,那么根据排除法,可知D 选项是不可能的,故选D .9.(2019•遂宁)二次函数2y x ax b =-+的图象如图所示,对称轴为直线2x =,下列结论不正确的是A .4a =B .当4b =-时,顶点的坐标为(2,8)-C .当1x =-时,5b >-D .当3x >时,y 随x 的增大而增大 【答案】C【解析】∵二次函数2y x ax b =-+,∴对称轴为直线22ax ==,∴4a =,故A 选项正确;当4b =-时,2244(2)8y x x x =--=--,∴顶点的坐标为(2,8)-,故B 选项正确; 当1x =-时,由图象知此时0y <,即140b ++<,∴5b <-,故C 选项不正确; ∵对称轴为直线2x =且图象开口向上,∴当3x >时,y 随x 的增大而增大,故D 选项正确,故选C .10.(2019•临沂)从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h (单位:m )与小球运动时间t (单位:s )之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球在空中经过的路程是40m ;②小球抛出3秒后,速度越来越快;③小球抛出3秒时速度为0;④小球的高度30m h =时, 1.5s t =.其中正确的是A .①④B .①②C .②③④D .②③【答案】D【解析】①由图象知小球在空中达到的最大高度是40m ;故①错误; ②小球抛出3秒后,速度越来越快;故②正确; ③小球抛出3秒时达到最高点即速度为0;故③正确;④设函数解析式为:()2340h a t =-+,把()0,0O 代入得()200340a =-+,解得409a =-, ∴函数解析式为()2403409h t =--+,把30h =代入解析式得,()240303409t =--+,解得: 4.5t =或 1.5t =,∴小球的高度30m h =时, 1.5s t =或4.5s ,故④错误,故选D .11.(2019•天津)二次函数2y ax bx c =++(,,a b c 是常数,0a ≠)的自变量x 与函数值y 的部分对应值如下表:且当2x =-时,与其对应的函数值0y >.有下列结论:①0abc >;②2-和3是关于x 的方程2ax bx c t ++=的两个根;③0m <203n +<.其中,正确结论的个数是 A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】∵由表格可知当x =0和x =1时的函数值相等都为-2,∴抛物线的对称轴是:x =-2b a =12, ∴a 、b 异号,且b =-a ,∵当x =0时y =c =-2,∴c 0<,∴abc >0,故①正确; ∵根据抛物线的对称性可得当x =-2和x =3时的函数值相等都为t ,∴2-和3是关于x 的方程2ax bx c t ++=的两个根;故②正确;∵b =-a ,c =-2,∴二次函数解析式:22y ax ax =--,∵当12x =-时,与其对应的函数值0y >. ∴3204a ->,∴a 83>,∵当x =-1和x =2时的函数值分别为m 和n ,∴m =n =2a -2,∴m+n=4a-4203>,故③错误,故选C.12.(2019•杭州)在平面直角坐标系中,已知a≠b,设函数y=(x+a)(x+b)的图象与x 轴有M个交点,函数y=(ax+1)(bx+1)的图象与x轴有N个交点,则A.M=N-1或M=N+1 B.M=N-1或M=N+2C.M=N或M=N+1 D.M=N或M=N-1【答案】C【解析】∵y=(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,∴∆=(a+b)2-4ab=(a-b)2>0,∴函数y=(x+a)(x+b)的图象与x轴有2个交点,∴M=2,∵函数y=(ax+1)(bx+1)=abx2+(a+b)x+1,∴当ab≠0时,∆=(a+b)2-4ab=(a-b)2>0,函数y=(ax+1)(bx+1)的图象与x轴有2个交点,即N=2,此时M=N;当ab=0时,不妨令a=0,∵a≠b,∴b≠0,函数y=(ax+1)(bx+1)=bx+1为一次函数,与x轴有一个交点,即N=1,此时M=N+1,综上可知,M=N或M=N+1.故选C.13.(2019•山西)北中环桥是省城太原的一座跨汾河大桥(如图1),它由五个高度不同,跨径也不同的抛物线型钢拱通过吊桥,拉索与主梁相连,最高的钢拱如图2所示,此钢拱(近似看成二次函数的图象-抛物线)在同一竖直平面内,与拱脚所在的水平面相交于A,B两点.拱高为78米(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米(即AB=90米),以最高点O为坐标原点,以平行于AB的直线为x轴建立平面直角坐标系,则此抛物线钢拱的函数表达式为A.y=26675x2B.y=-26675x2C.y=131350x2D.y=-131350x2【答案】B【解析】设抛物线的解析式为:y=ax2,将B(45,-78)代入得:-78=a×452,解得:a=-26 675,故此抛物线钢拱的函数表达式为:y=-26675x2.故选B.14.(2019•哈尔滨)二次函数y=-(x-6)2+8的最大值是__________.【答案】8【解析】∵a =-1<0,∴y 有最大值,当x =6时,y 有最大值8.故答案为:8.15.(2019•安徽)在平面直角坐标系中,垂直于x 轴的直线l 分别与函数y =x -a +1和y =x 2-2ax的图象相交于P ,Q 两点.若平移直线l ,可以使P ,Q 都在x 轴的下方,则实数a 的取值范围是__________. 【答案】a >1或a <-1【解析】y =x -a +1与x 轴的交点为(a -1,0),∵平移直线l ,可以使P ,Q 都在x 轴的下方,∴当x =a -1时,y =(1-a )2-2a (a -1)<0,∴a 2-1>0,∴a >1或a <-1,故答案为:a >1或a <-1.16.(2019•凉山州)当03x ≤≤时,直线y a =与抛物线2(1)3y x =--有交点,则a 的取值范围是_________. 【答案】31a -≤≤【解析】法一:y a =与抛物线2(1)3y x =--有交点,则有2(1)3a x =--,整理得2220x x a --=-,∴2444(2)0b ac a ∆==++≥-,解得3a ≥﹣,∵03x ≤≤,对称轴1x =,∴2(31)31y =--=,∴1a ≤.法二:由题意可知,∵抛物线的顶点为(13),-,而03x ≤≤,∴抛物线y 的取值为31y ≤≤﹣,∵y a =,则直线y 与x 轴平行,∴要使直线y a =与抛物线2(1)3y x =--有交点,∴抛物线y 的取值为31y ≤≤﹣,即为a 的取值范围,∴31a ≤≤﹣,故答案为:31a -≤≤.17.(2019•济宁)如图,抛物线2y ax c =+与直线y mx n =+交于A (-1,P ),B (3,q )两点,则不等式2ax mx c n ++>的解集是__________.【答案】3x <-或1x >【解析】∵抛物线2y ax c =+与直线y mx n =+交于()1,A p -,()3,B q 两点,∴m n p -+=,3m n q +=,∴抛物线2y ax c =+与直线y mx n =-+交于()1,P p ,()3,Q q -两点,观察函数图象可知:当3x <-或1x >时,直线y mx n =-+在抛物线2y ax bx c=++的下方,∴不等式2ax mx c n ++>的解集为3x <-或1x >.故答案为:3x <-或1x >. 18.(2019•广安)在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为__________米. 【答案】10【解析】当0y =时,212501233y x x =-++=,解得,2x =(舍去),10x =.故答案为:10.19.(2019•凉山州)已知二次函数2y x x a =++的图象与x 轴交于12(0)(0)A x B x ,、,两点,且2212111x x +=,求a 的值. 【解析】2y x x a ++=的图象与x 轴交于12(0)(0)A x B x ,、,两点, ∴12121x x x x a =-+⋅=,,∵()()222121212222222121212211121x x x x x x a x x x x a x x +-+-+====,∴1a =-+1a =-20.(2019•湖州)已知抛物线224y x x c =-+与x 轴有两个不同的交点.(1)求c 的取值范围;(2)若抛物线224y x x c =-+经过点()2,A m 和点()3,B n ,试比较m 与n 的大小,并说明理由.【解析】(1)()2244816 8b ac c c -=--=-,由题意,得240b ac ->, ∴16 80c ->, ∴c 的取值范围是2c <. (2)m n <,理由如下: ∵抛物线的对称轴为直线1x =, 又∵20a =>,∴当1x ≥时,y 随x 的增大而增大, ∵23<,∴m n <.21.(2019•威海)在画二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象时,甲写错了一次项的系数,列表如下:(1)求原二次函数()20y ax bx c a =++≠的表达式;(2)对于二次函数()20y ax bx c a =++≠,当x __________时,y 的值随x 的值增大而增大;(3)若关于x 的方程()20ax bx c k a ++=≠有两个不相等的实数根,求k 的取值范围.【解析】(1)由甲同学的错误可知3c =,由乙同学提供的数据选,1x =-,2y =-;1x =,2y =,有2323a b a b -=-+⎧⎨=++⎩,∴32a b =-⎧⎨=⎩,∴2323y x x =-++.(2)2323y x x =-++的对称轴为直线13x =,∴抛物线开口向下, ∴当13x ≤时,y 的值随x 的值增大而增大,故答案为:13≤.(3)方程()20ax bx c k a ++=≠有两个不相等的实数根, 即23230x x k -++-=有两个不相等的实数根,∴()41230k ∆=+->, ∴103k <. 22.(2019•宿迁)超市销售某种儿童玩具,如果每件利润为40元(市场管理部门规定,该种玩具每件利润不能超过60元),每天可售出50件.根据市场调查发现,销售单价每增加2元,每天销售量会减少1件.设销售单价增加x 元,每天售出y 件. (1)请写出y 与x 之间的函数表达式;(2)当x 为多少时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元?(3)设超市每天销售这种玩具可获利w 元,当x 为多少时w 最大,最大值是多少?【解析】(1)根据题意得,1502y x =-+. (2)根据题意得,()140(50)22502x x +-+=, 解得:150x =,210x =,∵每件利润不能超过60元,∴10x =,答:当x 为10时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元.(3)根据题意得,()21140(50)30200022w x x x x =+-+=-++()213024502x =--+, ∵102a =-<, ∴当30x <时,w 随x 的增大而增大,∴当20x =时,2400w =增大,答:当x 为20时w 最大,最大值是2400元.23.(2019•潍坊)扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%.(1)已知去年这种水果批发销售总额为10万元,求这种水果今年每千克的平均批发价是多少元?(2)某水果店从果农处直接批发,专营这种水果.调查发现,若每千克的平均销售价为41元,则每天可售出300千克;若每千克的平均销售价每降低3元,每天可多卖出180千克,设水果店一天的利润为w 元,当每千克的平均销售价为多少元时,该水果店一天的利润最大,最大利润是多少?(利润计算时,其它费用忽略不计)【解析】(1)由题意,设这种水果今年每千克的平均批发价是x 元,则去年的批发价为()1x +元,今年的批发销售总额为()10120%12-=万元, ∴12000010000010001x x -=+, 整理得2191200x x --=,解得24x =或5x =-(不合题意,舍去),故这种水果今年每千克的平均批发价是24元.(2)设每千克的平均售价为m 元,依题意由(1)知平均批发价为24元,则有()4124(180300)3m w m -=-⨯+260420066240m m =-+-, 整理得()260357260w m =--+,∵600a =-<,∴抛物线开口向下,∴当35m =元时,w 取最大值,即每千克的平均销售价为35元时,该水果店一天的利润最大,最大利润是7260元. 24.(2019•南充)在“我为祖国点赞”征文活动中,学校计划对获得一、二等奖的学生分别奖励一支钢笔,一本笔记本.已知购买2支钢笔和3个笔记本共38元,购买4支钢笔和5个笔记本共70元.(1)钢笔、笔记本的单价分别为多少元?(2)经与商家协商,购买钢笔超过30支时,每增加一支,单价降低0.1元;超过50支,均按购买50支的单价销售,笔记本一律按原价销售,学校计划奖励一、二等奖学生共计100人,其中一等奖的人数不少于30人,且不超过60人,这次奖励一等学生多少人时,购买奖品金额最少,最少为多少元?【解析】(1)设钢笔、笔记本的单价分别为x 、y 元,根据题意可得23384570x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:106x y =⎧⎨=⎩.答:钢笔、笔记本的单价分别为10元,6元.(2)设钢笔单价为a 元,购买数量为b 支,支付钢笔和笔记本总金额为W 元, ①当30≤b ≤50时,100.1(30)0.113a b b =--=-+,w =b (-0.1b +13)+6(100-b )20.17600b b =-++20.1(35)722.5b =--+, ∵当30b =时,W =720,当b =50时,W =700,∴当30≤b ≤50时,700≤W ≤722.5.②当50<b ≤60时,a =8,86(100)2600W b b b =+-=+,∵700720W <≤,∴当30≤b ≤60时,W 的最小值为700元,∴当一等奖人数为50时花费最少,最少为700元.25.(2019•梧州)我市某超市销售一种文具,进价为5元/件.售价为6元/件时,当天的销售量为100件.在销售过程中发现:售价每上涨0.5元,当天的销售量就减少5件.设当天销售单价统一为x 元/件(x ≥6,且x 是按0.5元的倍数上涨),当天销售利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(2)要使当天销售利润不低于240元,求当天销售单价所在的范围;(3)若每件文具的利润不超过80%,要想当天获得利润最大,每件文具售价为多少元?并求出最大利润.【解析】(1)由题意,y =(x -5)(100-60.5x -×5)=-10x 2+210x -800, 故y 与x 的函数关系式为:y =-10x 2+210x -800.(2)要使当天利润不低于240元,则y ≥240,∴y =-10x 2+210x -800=-10(x -10.5)2+302.5=240,解得,x 1=8,x 2=13,∵-10<0,抛物线的开口向下,∴当天销售单价所在的范围为8≤x ≤13.(3)∵每件文具利润不超过80%, ∴50.8x x-≤,得x ≤9, ∴文具的销售单价为6≤x ≤9,由(1)得y =-10x 2+210x -800=-10(x -10.5)2+302.5,∵对称轴为x=10.5,∴6≤x≤9在对称轴的左侧,且y随着x的增大而增大,∴当x=9时,取得最大值,此时y=-10(9-10.5)2+302.5=280,即每件文具售价为9元时,最大利润为280元.26.(2019•云南)某驻村扶贫小组实施产业扶贫,帮助贫困农户进行西瓜种植和销售.已知西瓜的成本为6元/千克,规定销售单价不低于成本,又不高于成本的两倍.经过市场调查发现,某天西瓜的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)的函数关系如图所示:(1)求y与x的函数解析式(也称关系式);(2)求这一天销售西瓜获得的利润W的最大值.【解析】(1)当6≤x≤10时,设y与x的关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得1000620010k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得2002200kb=-⎧⎨=⎩,∴y=-200x+1200,当10<x≤12时,y=200,故y与x的函数解析式为:y=2002200(610) 200(1012)x xx-+≤≤⎧⎨<≤⎩.(2)由已知得:W=(x-6)y,当6≤x≤10时,W=(x-6)(-200x+1200)=-200(x-172)2+1250,∵-200<0,抛物线的开口向下,∴x=172时,取最大值,∴W=1250,当10<x≤12时,W=(x-6)•200=200x-1200,∵y随x的增大而增大,∴x=12时取得最大值,W=200×12-1200=1200,综上所述,当销售价格为8.5元时,取得最大利润,最大利润为1250元.27.(2019•成都)随着5G 技术的发展,人们对各类5G 产品的使用充满期待,某公司计划在某地区销售一款5G 产品,根据市场分析,该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化.设该产品在第x (x 为正整数)个销售周期每台的销售价格为y 元,y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系.(1)求y 与x 之间的关系式;(2)设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p (万台),p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述.根据以上信息,试问:哪个销售周期的销售收入最大?此时该产品每台的销售价格是多少元?【解析】(1)设函数的解析式为:y =kx +b (k ≠0),由图象可得,700055000k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得5007500k b =-⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的关系式:y =-500x +7500.(2)设销售收入为w 万元,根据题意得,w =yp =(-500x +7500)(12x +12),即w =-250(x -7)2+16000, ∴当x =7时,w 有最大值为16000,此时y =-500×7+7500=4000(元).答:第7个销售周期的销售收入最大,此时该产品每台的销售价格是4000元. 28.(2019•武汉)某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w (元)的三组对应值如表:注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1)①求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);②该商品进价是__________元/件;当售价是__________元/件时,周销售利润最大,最大利润是__________元.(2)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求m的值.【解析】(1)①依题意设y=kx+b,则有50100 6080k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得2200 kb=-⎧⎨=⎩,所以y关于x的函数解析式为y=-2x+200.②该商品进价是50-1000÷100=40,设每周获得利润w=ax2+bx+c,则有2500501000 3600601600 6400801600a b ca b ca b c++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得22808000 abc=-⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴w=-2x2+280x-8000=-2(x-70)2+1800,∴当售价是70元/件时,周销售利润最大,最大利润是1800元;故答案为:40,70,1800;(2)根据题意得,w=(x-40-m)(-2x+200)=-2x2+(280+2m)x-8000-200m,∵对称轴x=1402m+,∴①当1402m+<65时(舍),②当1402m+≥65时,x=65时,w求最大值1400,解得:m=5.。
2019年宁夏中考数学试卷及参考答案
数学试卷
注意事项:
1. 考试时间120分钟,全卷总分120分.
2. 答题前将密封线内的项目填写清楚.
3. 答卷一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔.
4. 凡使用答题卡的考生,答卷前务必将答题卡上的相关项目填写清楚. 选择题的每小题选出答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案. 不使用答题卡的考生,将选择题
的答案答在试卷上.
总分一二三四复核人
一、选择题(下列每小题所给的四个答案中只有一个是准确的,每小题3分,共24分)
1.下列运算准确的是()
A .236a a a
B .532a a a
C .235a a a
D .235
()a a 2.把多项式322x x x 分解因式结果准确的是()
A .2(2)x x x
B .2(2)x x
C .(1)(1)x x x
D .2
(1)x x 3.把61万用科学记数法可表示为()
A .4101.6
B .5101.6
C .5100.6
D .4
10614.用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是()
A .圆柱
B .圆锥
C .三棱柱
D .正方体
5.为了解居民节约用水的情况,增强居民的节水意识,下表是某个单元的住户当月用水量的调查结果:
()
则关于这12户居民月用水量,下列说法错误..的是A .中位数6方B .众数6方C .极差8方D .平均数5方住户(户) 2 4 5 1
月用水量(方/户) 2 4 6 10
(绝密)2010年
6月29日11:00前。
2019年宁夏中考数学试卷含答案解析
2019年宁夏中考数学试卷含答案解析一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合目要求的)1.(3分)港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×106 2.(3分)下列各式中正确的是()A.=±2B.=﹣3C.=2D.﹣=3.(3分)由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7B.0.9和0.7C.1和0.7D.0.9和1.1 5.(3分)如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.(3分)如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 7.(3分)函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.(3分)如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:2a3﹣8a=.10.(3分)计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.(3分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.(3分)已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.(3分)为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.(3分)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC 的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.(3分)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程:+1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE=CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC 上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.2019年宁夏中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合目要求的)1.(3分)港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×106【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(3分)下列各式中正确的是()A.=±2B.=﹣3C.=2D.﹣=【考点】22:算术平方根;24:立方根.【分析】分别根据算术平方根、立方根的性质化简即可判断.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握算术平方根和立方根的性质是解答本题的关键.3.(3分)由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图;U3:由三视图判断几何体.【分析】由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有后排2个正方形,第三列只有1个正方形,据此可得.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有后排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.(3分)为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7B.0.9和0.7C.1和0.7D.0.9和1.1【考点】W4:中位数;W5:众数.【分析】根据表格中的数据可知共有30人参与调查,从而可以得到全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数,本题得以解决.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.930名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.【点评】本题考查众数、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数和中位数.5.(3分)如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°【考点】JA:平行线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形和平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.【点评】本题考查了等边三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6.(3分)如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 【考点】L9:菱形的判定.【分析】根据菱形的定义及其判定、矩形的判定对各选项逐一判断即可得.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.【点评】本题主要考查菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的定义和各判定及矩形的判定.7.(3分)函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.【考点】F3:一次函数的图象;G2:反比例函数的图象.【分析】根据题目中函数的解析式,利用一次函数和反比例函数图象的特点,可以解答本题.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.【点评】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.8.(3分)如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π【考点】MM:正多边形和圆;MO:扇形面积的计算.【分析】根据题意和图形可知阴影部分的面积是正六边形的面积减去两个扇形的面积,从而可以解答本题.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠F AB=∠EDC =120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.【点评】本题考查正多边形和圆、扇形面积的计算,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:2a3﹣8a=2a(a+2)(a﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取2a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方程是解本题的关键.10.(3分)计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂.【分析】分别化简每一项可得(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣;【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;【点评】本题考查实数的运算,负整数指数幂的运算;掌握实数的运算性质,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.11.(3分)在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为4.【考点】X4:概率公式.【分析】设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据摸到白色乒乓球的概率为列出关于x的方程,解之可得.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,∴盒子内白色乒乓球的个数为4,故答案为:4.【点评】此题主要考查了概率公式,关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数:所有可能出现的结果数.12.(3分)已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围k>﹣.【考点】AA:根的判别式.【分析】方程有两个不相等的实数根,则△>0,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.【解答】解:∵方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k)>0,解得k>﹣,故答案为:k>﹣.【点评】本题考查根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.(3分)为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为 1.15小时.【考点】VC:条形统计图;W2:加权平均数.【分析】首先根据条形图得出该班学生的总人数以及一天用于体育锻炼的时间,再利用加权平均数的公式列式计算即可.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时).故答案为1.15.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.也考查了加权平均数.14.(3分)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC 的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为3.【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理;M5:圆周角定理;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】连接OA,设半径为x,用x表示OC,根据勾股定理建立x的方程,便可求得结果.【解答】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2﹣OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.【点评】本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,勾股定理,关键是根据勾股定理列出半径的方程.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.【考点】KF:角平分线的性质;KO:含30度角的直角三角形;N2:作图—基本作图.【分析】利用基本作图得BD平分∠ABC,再计算出∠ABD=∠CBD=30°,所以DA=DB,利用BD=2CD得到AD=2CD,然后根据三角形面积公式可得到的值.【解答】解:由作法得BD平分∠ABC,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BD=2CD,∴AD=2CD,∴=.故答案为.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).16.(3分)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是②.(只填序号)【考点】AD:一元二次方程的应用.【分析】仿造案例,构造面积是(x+x﹣4)2的大正方形,由它的面积为4×12+42,可求出x=6,此题得解.【解答】解:∵x2﹣4x﹣12=0即x(x﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x+x﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42,据此易得x=6.故答案为:②.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.【考点】R8:作图﹣旋转变换.【分析】(1)分别作出三顶点关于原点的对称点,再顺次连接即可得;(2)分别作出点A1、B1绕点C1按顺时针旋转90°所得的对应点,再顺次连接即可得.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点C1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A2B2C1即为所求.【点评】此题主要考查了图形的旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.18.(6分)解方程:+1=.【考点】B3:解分式方程.【分析】方程两边同时乘以(x+2)(x﹣1),得x=4;【解答】解:+1=,方程两边同时乘以(x+2)(x﹣1),得2(x﹣1)+(x+2)(x﹣1)=x(x+2),∴x=4,将检验x=4是方程的解;∴方程的解为x=4;【点评】本题考查分式方程的解;掌握分式方程的求解方法,验根是关键.19.(6分)解不等式组:.【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x≥4,解不等式<x+2,得:x>﹣7,则不等式组的解集为x≥4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.【考点】9A:二元一次方程组的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设每位男生的化妆费是x元,每位女生的化妆费是y元.关键描述语:5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(2)设男生有a人化妆,根据女生人数=≥42列出不等式并解答.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x元,每位女生的化妆费是y元,依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a人化妆,依题意得:≥42.解得a≤37.即a的最大值是37.答:男生最多有37人化妆.【点评】考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE=CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LB:矩形的性质;T7:解直角三角形.【分析】(1)根据矩形的性质得到∠A=∠D=90°,由垂直的定义得到∠FEC=90°,根据余角的性质得到∠AFE=∠DEC,根据全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)由已知条件得到AE=DE,由AF=DE,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AFE+∠AEF=∠AEF+∠DEC=90°,∴∠AFE=∠DEC,在△AEF与△DCE中,,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AF=DE;(2)解:∵DE=AD,∴AE=DE,∵AF=DE,∴tan∠AFE==.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,三角函数的定义,正确的识别图形是解题的关键.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.【考点】V A:统计表;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)直接利用概率公式求解可得;(2)利用列表法可得所有等可能结果.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.【考点】KH:等腰三角形的性质;M5:圆周角定理;MC:切线的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由边等得角等,再由同位角相等,可证得平行;(2)连接BD,由∠A=30°得∠C,由切线得OD⊥DE,由OD∥BC,得DE⊥BC,再利用三角函数可求得CD与BE的比值.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=【点评】本题属于圆的综合题,考查了平行线的判定,切线的性质,三角函数等知识点,综合性较强,难度中等略大.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.【考点】FI:一次函数综合题.【分析】(1)与m轴相交于点P(,0),可知OB=,OA=1;(2)设AB的解析式y=kx+b,将点B(0,),A(1,0)代入即可;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,所以s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤);当m=0时,s =,即可求Q(0,).【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).【点评】本题考查直角三角形平移,一次函数的性质;能够通过函数图象得到B(0,)是解题的关键.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?【考点】38:规律型:图形的变化类;FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据周长的意义:直道长度+弯道长度=400求出,(2)跑道宽度增加,就是半圆的半径增加,依据圆的周长公式可求当跑道宽度为1、2、3、4、5、……时,跑道的周长,填写表格.并求出函数关系式.(3)依据关系式,可求当跑道周长为446米时,对应的跑道的宽度,再根据每道宽1.2米,求出可以设计几条跑道.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.【点评】体会跑道周长怎样随着跑道宽度的变化而变化的关系,进而得出宽度周长y与跑道宽度x之间的函数关系式,其中圆的周长公式、一次函数性质是解决问题必需的知识.26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC 上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)根据题意得到∠MQB=∠CAB,根据相似三角形的判定定理证明;(2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形解答;(3)根据勾股定理求出BC,根据相似三角形的性质用x表示出QM、BM,根据梯形面积公式列出二次函数解析式,根据二次函数性质计算即可.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,。
2019年宁夏中考数学试卷
数学试卷 第1页(共8页) 数学试卷 第2页(共8页)绝密★启用前宁夏回族自治区2019年初中学业 水平考试暨高中阶段招生考试数 学本试卷满分120分,考试时间100分钟.第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55 000米.数字55 000用科学记数法表示为( )A .45.510⨯B .45510⨯C .55.510⨯D .60.5510⨯ 2.下列各式中正确的是( )A .42=±B .2(3)3-=-C .342=D .822-=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )ABCD4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:阅读时间/小时0.5及以下0.7 0.9 1.1 1.3 1.5及以上人数2965 4 4 则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是( )A .0.7和0.7B .0.9和0.7C .1和0.7D .0.9和1.15.如图,在ABC △中AC BC =,点D 和E 分别在AB 和AC 上,且AD AE =.连接DE ,过点A 的直线GH 与DE 平行,若40C ∠=︒,则GAD ∠的度数为 ( )A .40︒B .45︒C .55︒D .70︒6.如图,四边形ABCD 的两条对角线相交于点O ,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD 为菱形的是( )A .AC BD ⊥B .AB AD =C .AC BD = D .ABD CBD ∠=∠ 7.函数ky x=和2(0)y kx k =+≠在同一直角坐标系中的大致图象是 ( )ABCD8.如图,正六边形ABCDEF 的边长为2,分别以点A ,D 为圆心,以AB ,DC 为半径作扇形ABF 和扇形DCE ,则图中阴影部分的面积是( )A .463π3-B .863π3-C .4123π3-D .8123π3-毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共8页) 数学试卷 第4页(共8页)第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填写在题中的横线上) 9.分解因式:328a a -= .10.计算:11|22-⎛⎫-+= ⎪⎝⎭.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为23,那么盒子内白色乒乓球的个数为 .12.已知一元二次方程2340x x k +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围 . 13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为 小时.14.如图,AB 是O e 的弦,OC AB ⊥,垂足为点C ,将劣弧»AB 沿弦AB 折叠交于OC 的中点D ,若AB =则O e 的半径为 .15.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .若30A ∠=︒,则BCDABDS S =△△ . 16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程25140x x +-=即(5)14x x +=为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是2(5)x x ++,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24145⨯+,据此易得2x =.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程24120x x --=的正确构图是 .(只填序号)①②③三、解答题(本大题共10小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分6分)已知在平面直角坐标系中,ABC △的三个顶点的坐标分别为(5,4)A ,(0,3)B ,(2,1)C .(1)画出ABC △关于原点成中心对称的111A B C △,并写出点1C 的坐标; (2)画出将111A B C 绕点1C 按顺时针旋转90︒所得的221A B C △.数学试卷 第5页(共8页) 数学试卷 第6页(共8页)18.(本小题满分6分) 解方程:2121xx x +=+-.19.(本小题满分6分)解不等式组:11233 2.2x x x x -⎧-⎪⎪⎨-⎪+⎪⎩≥,<20.(本小题满分6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同. (1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2 000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(本小题满分6分)如图,已知矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,AB 上的点,EF EC ⊥,且AE CD =. (1)求证:AF DE =; (2)若25DE AD =,求tan AFE ∠.22.(本小题满分6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,其中“√”表示投放正(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.23.(本小题满分8分)如图,在ABC △中,AB BC =,以AB 为直径作O e 交AC 于点D ,连接OD . (1)求证:OD BC ∥;(2)过点D 作O e 的切线,交BC 于点E ,若30A ∠=︒,求CDBE的值.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷 第7页(共8页) 数学试卷 第8页(共8页)24.(本小题满分8分)将直角三角板ABC 按如图1放置,直角顶点C 与坐标原点重合.直角边AC ,BC 分别与x 轴和y 轴重合,其中30ABC ∠=︒.将此三角板沿y 轴向下平移,当点B 平移到原点O 时运动停止.设平移的距离为m ,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s ,s 关于m 的函数图象(如图2)与m轴相交于点P ,与s 轴相交于点Q . (1)试确定三角板ABC 的面积; (2)求平移前AB 边所在直线的解析式;(3)求s 关于m 的函数关系式,并写出Q 点的坐标.图1图225.(本小题满分10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中最内圈周长为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化若设x 表示跑道宽度(单位:米),y 表示该跑道周长(单位:米),试写出y 与x 的函数关系式;(3)将周长为446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(本小题满分10分)如图,在ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,点M ,Q 分别是边AB ,BC 上的动点(点M 不与A ,B 重合),且MQ BC ⊥,过点M 作BC 的平行线MN ,交AC 于点N ,连接NQ ,设BQ 为x .(1)试说明不论x 为何值时,总有QBM ABC △∽△;(2)是否存在一点Q ,使得四边形BMNQ 为平行四边形,试说明理由; (3)当x 为何值时,四边形BMNQ 的面积最大,并求出最大值.。
2019年宁夏中考数学试题(含答案解析)
2019年宁夏中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程: +1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,AB 上的点,EF ⊥EC ,且AE =CD . (1)求证:AF =DE ;(2)若DE=AD ,求tan ∠AFE .22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分) 23.(8分)如图在△ABC 中,AB =BC ,以AB 为直径作⊙O 交AC 于点D ,连接OD . (1)求证:OD ∥BC ;(2)过点D 作⊙O 的切线,交BC 于点E ,若∠A =30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC 按如图1放置,直角顶点C 与坐标原点重合,直角边AC 、BC 分别与x 轴和y 轴重合,其中∠ABC =30°.将此三角板沿y 轴向下平移,当点B 平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案一、选择题1.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.2.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.4.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.9 30名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.5.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.6.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.7.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.8.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠FAB=∠EDC =120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)10.【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;11.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x =4,经检验:x =4是原分式方程的解, ∴盒子内白色乒乓球的个数为4, 故答案为:4.12.【解答】解:∵方程3x 2+4x ﹣k =0有两个不相等的实数根, ∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k )>0,解得k >﹣,故答案为:k >﹣.13.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时). 故答案为1.15.14.【解答】解:连接OA ,设半径为x ,∵将劣弧沿弦AB 折叠交于OC 的中点D ,∴OC =,OC ⊥AB ,∴AC ==,∵OA 2﹣OC 2=AC 2,∴,解得,x =3.故答案为:3.15.【解答】解:由作法得BD 平分∠ABC , ∵∠C =90°,∠A =30°, ∴∠ABC =60°,∴∠ABD =∠CBD =30°, ∴DA =DB ,在Rt △BCD 中,BD =2CD , ∴AD =2CD , ∴=.故答案为.16.【解答】解:∵x 2﹣4x ﹣12=0即x (x ﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x +x ﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42, 据此易得x =6. 故答案为:②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.【解答】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,其中点C 1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A 2B 2C 1即为所求.18.【解答】解:+1=,方程两边同时乘以(x +2)(x ﹣1),得 2(x ﹣1)+(x +2)(x ﹣1)=x (x +2), ∴x =4,将检验x =4是方程的解; ∴方程的解为x =4;19.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x ≥4,解不等式<x +2,得:x >﹣7,则不等式组的解集为﹣7<x ≤4.20.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元,依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a 人化妆,依题意得:≥42.解得a ≤37. 即a 的最大值是37. 答:男生最多有37人化妆.21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠A =∠D =90°, ∵EF ⊥CE , ∴∠FEC =90°,∴∠AFE +∠AEF =∠AEF +∠DEC =90°, ∴∠AFE =∠DEC ,在△AEF 与△DCE 中,,∴△AEF ≌△DCE (AAS ), ∴AF =DE ;(2)解:∵DE =AD ,∴AE =DE , ∵AF =DE ,∴tan∠AFE==.22.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=24.【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).25.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.26.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.。
宁夏2019年中考数学试题及答案
宁夏2019年中考数学试题及答案(试卷满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.55.5××104B.5555××104C.5.55.5××105D.0.550.55××1062.下列各式中正确的是()A.=±=±2 2B.=﹣=﹣3 3C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A. BB.. CC.. DD..4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:阅读时间阅读时间//小时0.5及以下0.7 0.9 1.1 1.3 1.5及以上人数 2 9 6 54 4则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.1 5.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=4040°,则∠°,则∠GAD的度数为()A.4040°°B.4545°°C.5555°°D.7070°°1 6.如图,四边形ABCD 的两条对角线相交于点O ,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD 为菱形的是(为菱形的是( )A .AC ⊥BDB .AB =ADC .AC =BD D .∠ABD =∠CBD7.函数y =和y =kx +2+2((k ≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()在同一直角坐标系中的大致图象是( )A .B .C .D .8.如图,正六边形ABCDEF 的边长为2,分别以点A ,D 为圆心,以AB ,DC 为半径作扇形ABF ,扇形DCE .则图中阴影部分的面积是(.则图中阴影部分的面积是( )A .6﹣πB .6﹣πC .12﹣πD .12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分) 9.分解因式:.分解因式:22a 3﹣8a = .1010.计算:.计算:(﹣)﹣1+|2+|2﹣﹣|= .1111.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为球的个数为 .1212.已知一元二次方程.已知一元二次方程3x 2+4x ﹣k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围的取值范围 . 1313..为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为 小时.1414.如图,.如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB ,垂足为点C ,将劣弧沿弦AB 折叠交于OC 的中点D ,若AB =2,则⊙O 的半径为的半径为 .1515..如图,在Rt Rt△△ABC 中,中,∠∠C =9090°,以顶点°,以顶点B 为圆心,为圆心,适当长度为半径画弧,分别交适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .若∠A =3030°,则°,则= .1616.你知道吗,.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x 2+5x ﹣1414==0即x (x +5+5)=)=)=1414为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x +x +5+5))2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x =2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x 2﹣4x ﹣1212==0的正确构图是的正确构图是 .(只填序号)(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)1717..(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (5,4),B (0,3),C (2,1).(1)画出△ABC 关于原点成中心对称的△A 1B 1C 1,并写出点C 1的坐标;的坐标; (2)画出将A 1B 1C 1绕点C 1按顺时针旋转9090°所得的△°所得的△A 2B 2C 1.1818..(6分)解方程: +1 +1==.1919..(6分)解不等式组:.2020..(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;元;33名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.名女生的化妆费用相同. (1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.么男生最多有多少人化妆.2121..(6分)如图,已知矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,AB 上的点,EF ⊥EC ,且AE =CD . (1)求证:AF =DE ;(2)若DE =AD ,求tan tan∠∠AFE .2222..(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.“×”表示投放错误,统计情况如下表.学生学生 垃圾类别垃圾类别 A B C D E F G H厨余垃圾厨余垃圾 √ √ √ √ √ √ √ √ 可回收垃圾可回收垃圾 √ × √ × × √ √ √ 有害垃圾有害垃圾 × √ × √ √ × × √ 其他垃圾其他垃圾×√√××√√√(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分) 2323..(8分)如图在△ABC 中,AB =BC ,以AB 为直径作⊙O 交AC 于点D ,连接OD . (1)求证:OD ∥BC ;(2)过点D 作⊙O 的切线,交BC 于点E ,若∠A =3030°,求°,求的值.的值.2424..(8分)将直角三角板ABC 按如图1放置,直角顶点C 与坐标原点重合,直角边AC 、BC 分别与x 轴和y 轴重合,其中∠ABC =3030°.将此三角板沿°.将此三角板沿y 轴向下平移,当点B 平移到原点O 时运动停止.设平移的距离为m ,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s ,s 关于m 的函数图象(如图2所示)与m 轴相交于点P (,0),与s 轴相交于点Q .(1)试确定三角板ABC 的面积;的面积;(2)求平移前AB 边所在直线的解析式;边所在直线的解析式;(3)求s 关于m 的函数关系式,并写出Q 点的坐标.点的坐标.2525..(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.143.14)). (1)求400米跑道中一段直道的长度;米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:变化而变化.请完成下表: 跑道宽度跑道宽度//米 0 1 2 3 4 5 … 跑道周长跑道周长//米400…若设x 表示跑道宽度(单位:米),y 表示该跑道周长(单位:米),试写出y 与x 的函数关系式:关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?米的跑道多少条?2626..(10分)如图,在△ABC 中,∠A =9090°,°,AB =3,AC =4,点M ,Q 分别是边AB ,BC 上的动点(点M 不与A ,B 重合),且MQ ⊥BC ,过点M 作BC 的平行线MN ,交AC 于点N ,连接NQ ,设BQ 为x .(1)试说明不论x 为何值时,总有△QBM ∽△ABC ;(2)是否存在一点Q ,使得四边形BMNQ 为平行四边形,试说明理由;为平行四边形,试说明理由;的面积最大,并求出最大值. (3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案参考答案一、选择题一、选择题1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B B 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)分)9. 2a (a +2+2))(a ﹣2) 10 10.﹣.﹣; 11 11.. 4 4.. 12 12.. k >﹣. 13 13.. 1.15 1.15..1414.. 3. 15 15.. . 16 16.②..②..②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)分)1717.解:.解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,其中点C 1的坐标为(﹣的坐标为(﹣22,﹣,﹣11).(2)如图所示,△A 2B 2C 1即为所求.即为所求. 1818.解:.解:+1=,方程两边同时乘以(x +2+2))(x ﹣1),得,得 2(x ﹣1)+(x +2+2))(x ﹣1)=x (x +2+2)), ∴x =4,将检验x =4是方程的解;是方程的解; ∴方程的解为x =4; 1919.解:解不等式.解:解不等式﹣≥1,得:x ≥4,解不等式<x +2+2,得:,得:x >﹣>﹣77,则不等式组的解集为﹣则不等式组的解集为﹣77<x ≤4.2020.解:.解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元,元, 依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;元;(2)设男生有a 人化妆,人化妆, 依题意得:≥4242..解得a ≤3737.. 即a 的最大值是3737.. 答:男生最多有37人化妆.人化妆. 2121..(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,是矩形, ∴∠A =∠D =9090°,°,°, ∵EF ⊥CE , ∴∠FEC =90°,°,∴∠AFE +∠AEF =∠AEF +∠DEC =9090°,°,°, ∴∠AFE =∠DEC ,在△AEF 与△DCE 中,,∴△AEF ≌△DCE (AAS ), ∴AF =DE ;(2)解:∵DE =AD , ∴AE =DE , ∵AF =DE , ∴tan tan∠∠AFE ==.2222.解:.解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为; (2)列表如下:)列表如下:AC F G AC AFAGAC AC FCGC F AF CFGFGAGCGFG四、解答题(本共4道题,其中2323、、24题每题8分,分,252525、、28题每题10分,共38分)分) 2323.解:.解:(1)证明∵AB =BC ∴∠A =∠C ∵OD =OA ∴∠A =∠ADO ∴∠C =∠ADO ∴OD ∥BC(2)如图,连接BD ,∵∠A =3030°,∠°,∠A =∠C ∴∠C =3030°° ∵DE 为⊙O 的切线,的切线, ∴DE ⊥OD ∵OD ∥BC ∴DE ⊥BC ∴∠BED =9090°° ∵AB 为⊙O 的直径的直径∴∠BDA =9090°,∠°,∠CBD =6060°° ∴=tan tan∠∠C =tan30tan30°=°=∴BD =CD∴=cos cos∠∠CBD =cos60cos60°=°=∴BE =BD =CD∴=2424.解:.解:(1)∵与m 轴相交于点P (,0), ∴OB =,∵∠ABC =3030°,°,°,∴OA =1,∴S ==; (2)∵B (0,),A (1,0),设AB 的解析式y =kx +b ,∴,∴, ∴y =﹣x +;(3)在移动过程中OB =﹣m ,则OA =tan30tan30°×°×OB =(﹣m )=)=11﹣m , ∴s =×(﹣m )×()×(11﹣m )=﹣m +,(0≤m ≤) 当m =0时,s =, ∴Q (0,).2525.解:.解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(米跑道中一段直道的长度=(400400400﹣﹣2×3636××3.143.14)÷)÷)÷22=86.96 m(2)表格如下:)表格如下:y =2πx +400+400==6.28x +400+400;; (3)当y =446时,即6.28x +400+400==446446,,解得:x ≈7.32 m7.327.32÷÷1.21.2≈≈6 6 条条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.条.2626.解:.解:(1)∵MQ ⊥BC , ∴∠MQB =9090°,°,°,∴∠MQB =∠CAB ,又∠QBM =∠ABC , ∴△QBM ∽△ABC ;(2)当BQ =MN 时,四边形BMNQ 为平行四边形,为平行四边形, ∵MN ∥BQ ,BQ =MN ,∴四边形BMNQ 为平行四边形;为平行四边形;(3)∵∠A =9090°,°,AB =3,AC =4, ∴BC ==5,∵△QBM ∽△ABC ,∴==,即==, 解得,QM =x ,BM =x , ∵MN ∥BC ,∴=,即=,解得,MN =5﹣x ,则四边形BMNQ 的面积=×(×(55﹣x +x )×x =﹣(x ﹣)2+,∴当x =时,四边形BMNQ 的面积最大,最大值为.。
2019年中考数学试卷(word版,含答案) (54)
2019年中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.若√a=2,则a的值为()A. −4B. 4C. −2D. √22.据生物学可知,卵细胞是人体细胞中最大的细胞,其直径约为0.0002米.将数0.0002用科学记数法表示为()A. 0.2×10−3B. 0.2×10−4C. 2×10−3D. 2×10−43.对如图的对称性表述,正确的是()A. 轴对称图形B. 中心对称图形C. 既是轴对称图形又是中心对称图形D. 既不是轴对称图形又不是中心对称图形4.下列几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.5.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,O(0,0),A(4,0),∠AOC=60°,则对角线交点E的坐标为()A. (2,√3)B. (√3,2)C. (√3,3)D. (3,√3)6.已知x是整数,当|x-√30|取最小值时,x的值是()A. 5B. 6C. 7D. 87.帅帅收集了南街米粉店今年6月1日至6月5日每天的用水量(单位:吨),整理并绘制成如下折线统计图.下列结论正确的是()A. 极差是6B. 众数是7C. 中位数是5D. 方差是88.已知4m=a,8n=b,其中m,n为正整数,则22m+6n=()A. ab2B. a+b2C. a2b3D. a2+b39.红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有()A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种10.公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”如图所示,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是125,小正方形面积是25,则(sinθ-cosθ)2=()A. 15B. √55C. 3√55D. 9511.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴交于两点(x1,0),(2,0),其中0<x1<1.下列四个结论:①abc<0;②2a-c>0;③a+2b+4c>0;④4ab +ba<-4,正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 412. 如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,∠ADC =90°,AB =5,CD =AD =3,点E 是线段CD 的三等分点,且靠近点C ,∠FEG 的两边与线段AB 分别交于点F 、G ,连接AC 分别交EF 、EG 于点H 、K .若BG =32,∠FEG =45°,则HK =( )A. 2√23B. 5√26C. 3√22D. 13√26二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 13. 因式分解:m 2n +2mn 2+n 3=______.14. 如图,AB ∥CD ,∠ABD 的平分线与∠BDC 的平分线交于点E ,则∠1+∠2=______.15. 单项式x -|a -1|y 与2x √b−1y 是同类项,则a b =______.16. 一艘轮船在静水中的最大航速为30km /h ,它以最大航速沿江顺流航行120km 所用时间,与以最大航速逆流航行60km 所用时间相同,则江水的流速为______km /h . 17. 在△ABC 中,若∠B =45°,AB =10√2,AC =5√5,则△ABC 的面积是______. 18. 如图,△ABC 、△BDE 都是等腰直角三角形,BA =BC ,BD =BE ,AC =4,DE =2√2.将△BDE 绕点B 逆时针方向旋转后得△BD ′E ′,当点E ′恰好落在线段AD ′上时,则CE ′=______.三、解答题(本大题共7小题,共66.0分)19. (1)计算:2√23+|(-12)-1|-2√2tan30°-(π-2019)0; (2)先化简,再求值:(a a 2−b 2-1a+b )÷bb−a ,其中a =√2,b =2-√2.20.胜利中学为丰富同学们的校园生活,举行“校园电视台主待人“选拔赛,现将36名参赛选手的成绩(单位:分)统计并绘制成频数分布直方图和扇形统计图,部分信息如下:请根据统计图的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图,并求扇形统计图中扇形D对应的圆心角度数;(2)成绩在D区域的选手,男生比女生多一人,从中随机抽取两人临时担任该校艺术节的主持人,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.21.辰星旅游度假村有甲种风格客房15间,乙种风格客房20间.按现有定价:若全部入住,一天营业额为8500元;若甲、乙两种风格客房均有10间入住,一天营业额为5000元.(1)求甲、乙两种客房每间现有定价分别是多少元?(2)度假村以乙种风格客房为例,市场情况调研发现:若每个房间每天按现有定价,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加20元时,就会有两个房间空闲.如果游客居住房间,度假村需对每个房间每天支出80元的各种费用.当每间房间定价为多少元时,乙种风格客房每天的利润m最大,最大利润是多少元?22.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=m2−3m(m≠0且m≠3)的图象在第一象限交于点A、xB,且该一次函数的图象与y轴正半轴交于点C,过A、B分别作y轴的垂线,垂足分别为E、D.已知A(4,1),CE=4CD.(1)求m的值和反比例函数的解析式;(2)若点M为一次函数图象上的动点,求OM长度的最小值.23.如图,AB是⊙O的直径,点C为BD⏜的中点,CF为⊙O的弦,且CF⊥AB,垂足为E,连接BD交CF于点G,连接CD,AD,BF.(1)求证:△BFG≌△CDG;(2)若AD=BE=2,求BF的长.24.在平面直角坐标系中,将二次函数y=ax2(a>0)的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到如图所示的抛物线,该抛物线与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),OA=1,经过点A的一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与y轴正半轴交于点C,且与抛物线的另一个交点为D,△ABD的面积为5.(1)求抛物线和一次函数的解析式;(2)抛物线上的动点E在一次函数的图象下方,求△ACE面积的最大值,并求出此时点E的坐标;PA的最小值.(3)若点P为x轴上任意一点,在(2)的结论下,求PE+3525.如图,在以点O为中心的正方形ABCD中,AD=4,连接AC,动点E从点O出发沿O→C以每秒1个单位长度的速度匀速运动,到达点C停止.在运动过程中,△ADE 的外接圆交AB于点F,连接DF交AC于点G,连接EF,将△EFG沿EF翻折,得到△EFH.(1)求证:△DEF是等腰直角三角形;(2)当点H恰好落在线段BC上时,求EH的长;(3)设点E运动的时间为t秒,△EFG的面积为S,求S关于时间t的关系式.答案和解析1.【答案】B【解析】解:若=2,则a=4,故选:B.根据算术平方根的概念可得.本题主要考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义.2.【答案】D【解析】解:将数0.0002用科学记数法表示为2×10-4,故选:D.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】B【解析】解:如图所示:是中心对称图形.故选:B.直接利用中心对称图形的性质得出答案.此题主要考查了中心对称图形的性质,正确把握定义是解题关键.4.【答案】C【解析】解:A、正方体的主视图是正方形,故此选项错误;B、圆柱的主视图是长方形,故此选项错误;C、圆锥的主视图是三角形,故此选项正确;D、六棱柱的主视图是长方形,中间还有两条竖线,故此选项错误;故选:C.主视图是从找到从正面看所得到的图形,注意要把所看到的棱都表示到图中.此题主要考查了几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置.5.【答案】D【解析】解:过点E作EF⊥x轴于点F,∵四边形OABC为菱形,∠AOC=60°,∴=30°,∠FAE=60°,∵A(4,0),∴OA=4,∴=2,∴,EF===,∴OF=AO-AF=4-1=3,∴.故选:D.过点E作EF⊥x轴于点F,由直角三角形的性质求出EF长和OF长即可.本题考查了菱形的性质、勾股定理及含30°直角三角形的性质.正确作出辅助线是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵,∴5<,且与最接近的整数是5,∴当|x-|取最小值时,x的值是5,故选:A.根据绝对值的意义,由与最接近的整数是5,可得结论.本题考查了算术平方根的估算和绝对值的意义,熟练掌握平方数是关键.7.【答案】D【解析】解:由图可知,6月1日至6月5日每天的用水量是:5,7,11,3,9.A.极差=11-3=8,结论错误,故A不符合题意;B.众数为5,7,11,3,9,结论错误,故B不符合题意;C.这5个数按从小到大的顺序排列为:3,5,7,9,11,中位数为7,结论错误,故C不符合题意;D.平均数是(5+7+11+3+9)÷5=7,方差S2=[(5-7)2+(7-7)2+(11-7)2+(3-7)2+(9-7)2]=8.结论正确,故D符合题意;故选:D.根据极差、众数、中位数及方差的定义,依次计算各选项即可作出判断.本题考查了折线统计图,主要利用了极差、众数、中位数及方差的定义,根据图表准确获取信息是解题的关键.8.【答案】A【解析】解:∵4m=a,8n=b,∴22m+6n=22m×26n=(22)m•(23)2n=4m•82n=4m•(8n)2=ab2,故选:A.将已知等式代入22m+6n=22m×26n=(22)m•(23)2n=4m•82n=4m•(8n)2可得.本题主要考查幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方与积的乘方的运算法则.9.【答案】C【解析】解:设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,根据题意,得:,解得:20≤x<25,∵x为整数,∴x=20、21、22、23、24,∴该店进货方案有5种,故选:C.设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件,根据“购进甲乙商品不超过4200元的资金、两种商品均售完所获利润大于750元”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值即可得出答案.本题主要考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的不等关系,并据此列出不等式组.10.【答案】A【解析】解:∵大正方形的面积是125,小正方形面积是25,∴大正方形的边长为5,小正方形的边长为5,∴5cosθ-5sinθ=5,∴cosθ-sinθ=,∴(sinθ-cosθ)2=.故选:A.根据正方形的面积公式可得大正方形的边长为5,小正方形的边长为5,再根据直角三角形的边角关系列式即可求解.本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理的证明,正方形的面积,难度适中.11.【答案】D【解析】解:①∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线对称轴在y轴的右侧,∴b<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以①正确;②∵图象与x轴交于两点(x1,0),(2,0),其中0<x1<1,∴<-<,∴1<-<,当-<时,b>-3a,∵当x=2时,y=4a+2b+c=0,∴b=-2a-c,∴-2a-c>-3a,∴2a-c>0,故②正确;③∵-,∴2a+b>0,∵c>0,4c>0,∴a+2b+4c>0,故③正确;④∵-,∴2a+b>0,∴(2a+b)2>0,4a2+b2+4ab>0,4a2+b2>-4ab,∵a>0,b<0,∴ab<0,dengx∴,即,故④正确.故选:D.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;|a|还可以决定开口大小,|a|越大开口就越小.②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).本题考查了二次函数图象与系数关系,熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.12.【答案】B【解析】解:∵∠ADC=90°,CD=AD=3,∴AC=3,∵AB=5,BG=,∴AG=,∵AB∥DC,∴△CEK∽△AGK,∴==,∴==,∴==,∵CK+AK=3,∴CK=,过E作EM⊥AB于M,则四边形ADEM是矩形,∴EM=AD=3,AM=DE=2,∴MG=,∴EG==,∵=,∴EK=,∵∠HEK=∠KCE=45°,∠EHK=∠CHE,∴△HEK∽△HCE,∴==,∴设HE=3x,HK=x,∵△HEK∽△HCE,∴=,∴=,解得:x=,∴HK=,故选:B.根据等腰直角三角形的性质得到AC=3,根据相似三角形的性质得到==,求得CK=,过E作EM⊥AB于M,则四边形ADEM是矩形,得到EM=AD=3,AM=DE=2,由勾股定理得到EG==,求得EK=,根据相似三角形的性质得到==,设HE=3x,HK= x,再由相似三角形的性质列方程即可得到结论.本题考查了勾股定理,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,矩形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.13.【答案】n(m+n)2【解析】解:m2n+2mn2+n3=n(m2+2mn+n2)=n(m+n)2.故答案为:n(m+n)2.首先提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确应用公式是解题关键.14.【答案】90°【解析】解:∵AB∥CD,∴∠ABD+∠CDB=180°,∵BE是∠ABD的平分线,∴∠1=∠ABD,∵BE是∠BDC的平分线,∴∠2=∠CDB,∴∠1+∠2=90°,故答案为:90°.根据平行线的性质可得∠ABD+∠CDB=180°,再根据角平分线的定义可得∠1=∠ABD,∠2=∠CDB,进而可得结论.此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.15.【答案】1【解析】解:由题意知-|a-1|=≥0,∴a=1,b=1,则a b=(1)1=1,故答案为:1.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,结合二次根式的性质可求出a,b的值,再代入代数式计算即可.此题考查了同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握同类项的定义,难度一般.16.【答案】10【解析】解:设江水的流速为xkm/h,根据题意可得:=,解得:x=10,经检验得:x=10是原方程的根,答:江水的流速为10km/h.故答案为:10.直接利用顺水速=静水速+水速,逆水速=静水速-水速,进而得出等式求出答案.此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.17.【答案】75或25【解析】解:过点A作AD⊥BC,垂足为D,如图所示.在Rt△ABD中,AD=AB•sinB=10,BD=AB•cosB=10;在Rt△ACD中,AD=10,AC=5,∴CD==5,∴BC=BD+CD=15或BC=BD-CD=5,∴S△ABC=BC•AD=75或25.故答案为:75或25.过点A作AD⊥BC,垂足为D,通过解直角三角形及勾股定理可求出AD,BD,CD的长,进而可得出BC的长,再利用三角形的面积公式可求出△ABC的面积.本题考查了解直角三角形、勾股定理以及三角形的面积,通过解直角三角形及勾股定理,求出AD,BC的长度是解题的关键.18.【答案】√2+√6【解析】解:如图,连接CE′,∵△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=2,∴AB=BC=2,BD=BE=2,∵将△BDE绕点B逆时针方向旋转后得△BD′E′,∴D′B=BE′=BD=2,∠D′BE′=90′,∠D′BD=∠ABE′,∴∠ABD′=∠CBE′,∴△ABD′≌△CBE′(SAS),∴∠D′=∠CE′B=45°,过B作BH⊥CE′于H,在Rt△BHE′中,BH=E′H=BE′=,在Rt△BCH中,CH==,∴CE′=+,故答案为:.如图,连接CE′,根据等腰三角形的性质得到AB=BC=2,BD=BE=2,根据性质的性质得到D′B=BE′=BD=2,∠D′BE′=90′,∠D′BD=∠ABE′,由全等三角形的性质得到∠D′=∠CE′B=45°,过B作BH⊥CE′于H,解直角三角形即可得到结论.本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.19.【答案】解:(1)2√23+|(-12)-1|-2√2tan30°-(π-2019)0 =2√63+2-2√2×√33-1 =2√63+2-2√63-1=1;(2)原式=a(a+b)(a−b)×b−ab -1a+b ×b−ab =-ab(a+b)-b−ab(a+b) =-b b(a+b) =-1a+b ,当a =√2,b =2-√2时,原式=-√2+2−√2=-12. 【解析】(1)根据二次根式的性质、负整数指数幂、零指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值计算;(2)根据分式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.本题考查的是分式的化简求值、实数的运算,掌握分式的混合运算法则、分式的通分、约分法则、实数的混合运算法则是解题的关键. 20.【答案】解:(1)80~90的频数为36×50%=18,则80~85的频数为18-11=7, 95~100的频数为36-(4+18+9)=5, 补全图形如下:扇形统计图中扇形D 对应的圆心角度数为360°×536=50°;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中抽取的学生恰好是一名男生和一名女生的结果数为12, 所以抽取的学生恰好是一名男生和一名女生的概率为1220=35. 【解析】(1)由B 组百分比求得其人数,据此可得80~85的频数,再根据各组频数之和等于总人数可得最后一组频数,从而补全图形,再用360°乘以对应比例可得答案;(2)画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出抽取的学生恰好是一名男生和一名女生的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式计算事件A 或事件B 的概率.21.【答案】解:设甲、乙两种客房每间现有定价分别是x 元、y 元,根据题意,得:{10x +10y =500015x+20y=8500, 解得{y =200x=300,答:甲、乙两种客房每间现有定价分别是300元、200元;(2)设当每间房间定价为x元,m=x(20-x−20020×2)-80×20=−110(x−200)2+2400,∴当x=200时,m取得最大值,此时m=2400,答:当每间房间定价为200元时,乙种风格客房每天的利润m最大,最大利润是2400元.【解析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到m关于乙种房价的函数关系式,然后根据二次函数的性质即可解答本题.本题考查二次函数的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.22.【答案】解:(1)将点A(4,1)代入y=m2−3mx,得,m2-3m=4,解得,m1=4,m2=-1,∴m的值为4或-1;反比例函数解析式为:y=4x;(2)∵BD⊥y轴,AE⊥y轴,∴∠CDB=∠CEA=90°,∴△CDB∽△CEA,∴CD CE =BDAE,∵CE=4CD,∴AE=4BD,∵A(4,1),∴AE=4,∴BD=1,∴x B=1,∴y B=4x=4,∴B(1,4),将A(4,1),B(1,4)代入y=kx+b,得,{k+b=44k+b=1,解得,k=-1,b=5,∴y AB=-x+5,设直线AB 与x 轴交点为F , 当x =0时,y =5;当y =0时x =5, ∴C (0,5),F (5,0), 则OC =OF =5,∴△OCF 为等腰直角三角形, ∴CF =√2OC =5√2,则当OM 垂直CF 于M 时,由垂线段最知可知,OM 有最小值,即OM =12CF =5√22.【解析】(1)将点A (4,1)代入y=,即可求出m 的值,进一步可求出反比例函数解析式;(2)先证△CDB ∽△CEA ,由CE=4CD 可求出BD 的长度,可进一步求出点B 的坐标,以及直线AC 的解析式,直线AC 与坐标轴交点的坐标,可证直线AC 与坐标轴所围成和三角形为等腰直角三角形,利用垂线段最短可求出OM 长度的最小值.本题考查了反比例函数的性质,相似三角形的性质,垂线段最短等定理,解题关键是能够熟练运用反比例函数的性质及相似三角形的性质.23.【答案】证明:(1)∵C 是BC ⏜的中点, ∴CD⏜=BC ⏜, ∵AB 是⊙O 的直径,且CF ⊥AB , ∴BC⏜=BF ⏜, ∴CD ⏜=BF ⏜, ∴CD =BF ,在△BFG 和△CDG 中, ∵{∠F =∠CDG∠FGB =∠DGC BF =CD, ∴△BFG ≌△CDG (AAS );(2)如图,过C 作CH ⊥AD 于H ,连接AC 、BC ,∵CD⏜=BC⏜,∴∠HAC=∠BAC,∵CE⊥AB,∴CH=CE,∵AC=AC,∴Rt△AHC≌Rt△AEC(HL),∴AE=AH,∵CH=CE,CD=CB,∴Rt△CDH≌Rt△CBE(HL),∴DH=BE=2,∴AE=AH=2+2=4,∴AB=4+2=6,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠BEC=90°,∵∠EBC=∠ABC,∴△BEC∽△BCA,∴BC AB =BEBC,∴BC2=AB•BE=6×2=12,∴BF=BC=2√3.【解析】(1)根据AAS证明:△BFG≌△CDG;(2)如图,作辅助线,构建角平分线和全等三角形,证明Rt△AHC≌Rt△AEC (HL),得AE=AH,再证明Rt△CDH≌Rt△CBE(HL),得DH=BE=2,计算AE 和AB的长,证明△BEC∽△BCA,列比例式可得BC的长,就是BF的长.此题考查了相似三角形的判定与性质、圆周角定理、垂径定理、三角形全等的性质和判定以及勾股定理.第二问有难度,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.24.【答案】解:(1)将二次函数y =ax 2(a >0)的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为y =a (x -1)2-2,∵OA =1,∴点A 的坐标为(-1,0),代入抛物线的解析式得,4a -2=0,∴a =12, ∴抛物线的解析式为y =12(x −1)2−2,即y =12x 2−x −32. 令y =0,解得x 1=-1,x 2=3, ∴B (3,0),∴AB =OA +OB =4,∵△ABD 的面积为5,∴S △ABD =12AB ⋅y D =5,∴y D =52,代入抛物线解析式得,52=12x 2−x −32,解得x 1=-2,x 2=4,∴D (4,52),设直线AD 的解析式为y =kx +b ,∴{4k +b =52−k +b =0,解得:{k =12b =12, ∴直线AD 的解析式为y =12x +12.(2)过点E 作EM ∥y 轴交AD 于M ,如图,设E (a ,12a 2−a −32),则M (a ,12a +12),∴EM =12a +12−12a 2+a +32=−12a 2+32a +2,∴S △ACE =S △AME -S △CME =12×EM ⋅1=12(−12a 2+32a +2)×1=−14(a 2−3a −4), =−14(a −32)2+2516, ∴当a =32时,△ACE 的面积有最大值,最大值是2516,此时E 点坐标为(32,−158).(3)作E 关于x 轴的对称点F ,连接EF 交x 轴于点G ,过点F 作FH ⊥AE 于点H ,交轴于点P ,∵E (32,−158),OA =1, ∴AG =1+32=52,EG =158,∴AG EG =52158=43, ∵∠AGE =∠AHP =90°∴sin ∠EAG =PH AP =EG AE =35, ∴PH =35AP ,∵E 、F 关于x 轴对称,∴PE =PF ,∴PE +35AP =FP +HP =FH ,此时FH 最小,∵EF =158×2=154,∠AEG =∠HEF ,∴sin∠AEG =sin∠HEF =AG AE =FH EF =45,∴FH =45×154=3. ∴PE +35PA 的最小值是3.【解析】(1)先写出平移后的抛物线解析式,经过点A (-1,0),可求得a 的值,由△ABD 的面积为5可求出点D 的纵坐标,代入抛物线解析式求出横坐标,由A 、D 的坐标可求出一次函数解析式;(2)作EM ∥y 轴交AD 于M ,如图,利用三角形面积公式,由S △ACE =S △AME -S △CME 构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;(3)作E关于x轴的对称点F,过点F作FH⊥AE于点H,交轴于点P,则∠BAE=∠HAP=∠HFE,利用锐角三角函数的定义可得出EP+AP=FP+HP,此时FH最小,求出最小值即可.主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系,解决相关问题.25.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠CAB=45°,∴∠FDE=∠CAB,∠DFE=∠DAC,∴∠FDE=∠DFE=45°,∴∠DEF=90°,∴△DEF是等腰直角三角形;(2)设OE=t,连接OD,∴∠DOE=∠DAF=90°,∵∠OED=∠DFA,∴△DOE∽△DAF,∴OE AF =ODAD=√22,∴AF=√2t,又∵∠AEF=∠ADG,∠EAF=∠DAG,∴△AEF∽△ADG,∴AE AD =AFAG,∴AG⋅AE=AD⋅AF=4√2t,又∵AE=OA+OE=2√2+t,∴AG=√2t22+t,∴EG=AE-AG=22√2+t,当点H恰好落在线段BC上∠DFH=∠DFE+∠HFE=45°+45°=90°,∴△ADF∽△BFH,∴FH FD =FBAD=4−√2t4,∵AF∥CD,∴FG DG =AFCD=√2t4,∴FG DF =√2t4+√2t,∴4−√2t4=√2t4+√2t,解得:t1=√10−√2,t2=√10+√2(舍去),∴EG=EH=22√2+t =√10−√2)22√2+√10−√2=3√10−5√2;(3)过点F作FK⊥AC于点K,由(2)得EG=t 2+82√2+t,∵DE=EF,∠DEF=90°,∴∠DEO=∠EFK,∴△DOE≌△EKF(AAS),∴FK=OE=t,∴S△EFG=12EG⋅FK=32√2+t.【解析】(1)由正方形的性质可得∠DAC=∠CAB=45°,根据圆周角定理得∠FDE=∠DFE=45°,则结论得证;(2)设OE=t,连接OD,证明△DOE∽△DAF可得AF=,证明△AEF∽△ADG 可得AG=,可表示EG的长,由AF∥CD得比例线段,求出t 的值,代入EG的表达式可求EH的值;(3)由(2)知EG=,过点F作FK⊥AC于点K,根据即可求解.本题属于四边形综合题,考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.。
【中考真题】2019年宁夏回族自治区中考数学真题试卷(附答案)
解:∵方程 有两个不相等的实数根,
∴ ,即 ,
解得 ,
故答案为 .
【点睛】
本题考查根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式 的关系: 方程有两个不相等的实数根; 方程有两个相等的实数根; 方程没有实数根.
13.1.15.
【解析】
【分析】
首先根据条形图得出该班学生的总人数以及一天用于体育锻炼的时间,再利用加权平均数的公式列式计算即可.
15.如图,在 中, ,以顶点 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交 于点 ,再分别以点 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧交于点 ,作射线 交 于点 .若 ,则 _____.
16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程 即 为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是 ,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即 ,据此易得 .那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程 的正确构图是_____.(只填序号)
(1)求证: ;
(2)过点 作圆 的切线,交 于点 ,若 ,求 的值.
24.将直角三角板 按如图1放置,直角顶点 与坐标原点重合,直角边 、 分别与 轴和 轴重合,其中 .将此三角板沿 轴向下平移,当点 平移到原点 时运动停止.设平移的距离为 ,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为 , 关于 的函数图象(如图2所示)与 轴相交于点 ,与 轴相交于点 .
12.已知一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围_____.
13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为_____小时.
宁夏2019年中考数学试题(含解析)
2019年宁夏中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x ﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程:+1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE =CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC 上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案一、选择题1.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.2.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.4.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.9 30名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.5.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.6.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.7.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.8.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠F AB=∠EDC=120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)10.【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;11.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,∴盒子内白色乒乓球的个数为4,故答案为:4.12.【解答】解:∵方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k)>0,解得k>﹣,故答案为:k>﹣.13.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时).故答案为1.15.14.【解答】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2﹣OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.15.【解答】解:由作法得BD平分∠ABC,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BD=2CD,∴AD=2CD,∴=.故答案为.16.【解答】解:∵x2﹣4x﹣12=0即x(x﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x+x﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42,据此易得x=6.故答案为:②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点C1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A2B2C1即为所求.18.【解答】解:+1=,方程两边同时乘以(x+2)(x﹣1),得2(x﹣1)+(x+2)(x﹣1)=x(x+2),∴x=4,将检验x=4是方程的解;∴方程的解为x=4;19.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x≥4,解不等式<x+2,得:x>﹣7,则不等式组的解集为﹣7<x≤4.20.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x元,每位女生的化妆费是y元,依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a人化妆,依题意得:≥42.解得a≤37.即a的最大值是37.答:男生最多有37人化妆.21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AFE+∠AEF=∠AEF+∠DEC=90°,∴∠AFE=∠DEC,在△AEF与△DCE中,,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AF=DE;(2)解:∵DE=AD,∴AE=DE,∵AF=DE,∴tan∠AFE==.22.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=24.【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).25.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.26.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.。
2019年宁夏中考数学试卷及答案
2019年宁夏中考数学试卷副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A. 5.5×104B. 55×104C. 5.5×105D. 0.55×1062.下列各式中正确的是()A. √4=±2B. √(−3)2=−3C. √43=2D. √8−√2=√23.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A. B.C. D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:阅读时间/小时0.5及以下0.70.9 1.1 1.3 1.5及以上人数296544则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A. 0.7和0.7B. 0.9和0.7C. 1和0.7D. 0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A. 40∘B. 45∘C. 55∘D. 70∘6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A. AC⊥BDB. AB=ADC. AC=BDD. ∠ABD=∠CBD7.函数y=k和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()xA. B.C. D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()πA. 6√3−43πB. 6√3−83πC. 12√3−43πD. 12√3−83二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)9.分解因式:2a3-8a=______.)-1+|2-√2|=______.10.计算:(-1211.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色,那么盒子内乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为23白色乒乓球的个数为______.12.已知一元二次方程3x2+4x-k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围______.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为______小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧AB⏜沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2√10,则⊙O的半径为______.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则S△BCDS△ABD=______.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x-14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2-4x-12=0的正确构图是______.(只填序号)三、解答题(本大题共10小题,共72.0分)17.已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18. 解方程:2x+2+1=xx−1.19.解不等式组:{x 2−x−13≥1x−32<x +2.20. 学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同. (1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21. 如图,已知矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AD ,AB 上的点,EF ⊥EC ,且AE =CD . (1)求证:AF =DE ;(2)若DE =25AD ,求tan ∠AFE .22.为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.学生A B C D E F G H垃圾类别厨余垃圾√√√√√√√√可回收垃圾√×√××√√√有害垃圾×√×√√××√其他垃圾×√√××√√√(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.23.如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求CD的值.BE24.将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(√3,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:跑道宽度/米012345…跑道周长/米400…若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.【答案】D【解析】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.分别根据算术平方根、立方根的性质化简即可判断.本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握算术平方根和立方根的性质是解答本题的关键.3.【答案】A【解析】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,据此可得.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【答案】B【解析】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.930名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.根据表格中的数据可知共有30人参与调查,从而可以得到全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数,本题得以解决.本题考查众数、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数和中位数.5.【答案】C【解析】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°-40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°-70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.根据等腰三角形和平行线的性质即可得到结论.本题考查了等边三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.根据菱形的定义及其判定、矩形的判定对各选项逐一判断即可得.本题主要考查菱形的判定,解题的关键是掌握菱形的定义和各判定及矩形的判定.7.【答案】B【解析】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.根据题目中函数的解析式,利用一次函数和反比例函数图象的特点,可以解答本题.本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.8.【答案】B【解析】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠FAB=∠EDC=120°,∴图中阴影部分的面积是:6-=,故选:B.根据题意和图形可知阴影部分的面积是正六边形的面积减去两个扇形的面积,从而可以解答本题.本题考查正多边形和圆、扇形面积的计算,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.9.【答案】2a(a+2)(a-2)【解析】解:原式=2a(a2-4)=2a(a+2)(a-2),故答案为:2a(a+2)(a-2)原式提取2a,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方程是解本题的关键.10.【答案】-√2【解析】解:(-)-1+|2-|=-2+2-=-;故答案为-;分别化简每一项可得(-)-1+|2-|=-2+2-;本题考查实数的运算,负整数指数幂的运算;掌握实数的运算性质,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.11.【答案】4【解析】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,∴盒子内白色乒乓球的个数为4,故答案为:4.设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据摸到白色乒乓球的概率为列出关于x 的方程,解之可得.此题主要考查了概率公式,关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数:所有可能出现的结果数.12.【答案】k>-43【解析】解:∵方程3x2+4x-k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即42-4×3×(-k)>0,解得k>-,故答案为:k>-.方程有两个不相等的实数根,则△>0,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.本题考查根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.13.【答案】1.15【解析】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时).故答案为1.15.首先根据条形图得出该班学生的总人数以及一天用于体育锻炼的时间,再利用加权平均数的公式列式计算即可.本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.也考查了加权平均数.14.【答案】3√2【解析】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2-OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.连接OA,设半径为x,用x表示OC,根据勾股定理建立x的方程,便可求得结果.本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,勾股定理,关键是根据勾股定理列出半径的方程.15.【答案】12【解析】解:由作法得BD平分∠ABC,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BD=2CD,∴AD=2CD,∴=.故答案为.利用基本作图得BD平分∠ABC,再计算出∠ABD=∠CBD=30°,所以DA=DB,利用BD=2CD得到AD=2CD,然后根据三角形面积公式可得到的值.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).16.【答案】②【解析】解:∵x2-4x-12=0即x(x-4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x+x-4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42,据此易得x=6.故答案为:②.仿造案例,构造面积是(x+x-4)2的大正方形,由它的面积为4×12+42,可求出x=6,此题得解.本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.17.【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,其中点C1的坐标为(-2,-1).(2)如图所示,△A2B2C1即为所求.【解析】(1)分别作出三顶点关于原点的对称点,再顺次连接即可得;(2)分别作出点A 1、B 1绕点C 1按顺时针旋转90°所得的对应点,再顺次连接即可得.此题主要考查了图形的旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键. 18.【答案】解:2x+2+1=xx−1,方程两边同时乘以(x +2)(x -1),得 2(x -1)+(x +2)(x -1)=x (x +2), ∴x =4,将检验x =4是方程的解; ∴方程的解为x =4; 【解析】方程两边同时乘以(x+2)(x-1),得x=4;本题考查分式方程的解;掌握分式方程的求解方法,验根是关键. 19.【答案】解:解不等式x 2-x−13≥1,得:x ≥4,解不等式x−32<x +2,得:x >-7,则不等式组的解集为-7<x ≤4. 【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.【答案】解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元,依题意得:{5x +3y =1903x =2y .解得:{x =20y =30.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a 人化妆, 依题意得:2000−20a30≥42.解得a ≤37.即a 的最大值是37.答:男生最多有37人化妆.【解析】(1)设每位男生的化妆费是x元,每位女生的化妆费是y元.关键描述语:5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(2)设男生有a人化妆,根据女生人数=≥42列出不等式并解答.考查了一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的数量关系.21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AFE+∠AEF=∠AEF+∠DEC=90°,∴∠AFE=∠DEC,在△AEF与△DCE中,{∠A=∠D∠AFE=∠DEC AE=CD,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AF=DE;(2)解:∵DE=25AD,∴AE=32DE,∵AF=DE,∴tan∠AFE=32DEDE =3 2.【解析】(1)根据矩形的性质得到∠A=∠D=90°,由垂直的定义得到∠FEC=90°,根据余角的性质得到∠AFE=∠DEC,根据全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)由已知条件得到AE=DE,由AF=DE,根据三角函数的定义即可得到结论.本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,三角函数的定义,正确的识别图形是解题的关键.22.【答案】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为58;(2)列表如下:A C F GA CA FA GAC AC FC GCF AF CF GFG AG CG FG【解析】(1)直接利用概率公式求解可得;(2)利用列表法可得所有等可能结果.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.【答案】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴BD CD =tan∠C=tan30°=√33∴BD=√33CD∴BE BD =cos ∠CBD =cos60°=12 ∴BE =12BD =√36CD∴CDBE =2√3 【解析】(1)由边等得角等,再由同位角相等,可证得平行;(2)连接BD ,由∠A=30°得∠C ,由切线得OD ⊥DE ,由OD ∥BC ,得DE ⊥BC ,再利用三角函数可求得CD 与BE 的比值.本题属于圆的综合题,考查了平行线的判定,切线的性质,三角函数等知识点,综合性较强,难度中等略大.24.【答案】解:(1)∵与m 轴相交于点P (√3,0),∴OB =√3, ∵∠ABC =30°, ∴OA =1,∴S =12×1×√3=√32;(2)∵B (0,√3),A (1,0), 设AB 的解析式y =kx +b , ∴{b =√3k +b =0, ∴{k =−√3b =√3, ∴y =-√3x +√3;(3)在移动过程中OB =√3-m ,则OA =tan30°×OB =√33×(√3-m )=1-√33m , ∴s =12×(√3-m )×(1-√33m )=√36m 2-m +√32,(0≤m ≤√3)当m =0时,s =√32,∴Q (0,√32).【解析】(1)与m 轴相交于点P (,0),可知OB=,OA=1;(2)设AB 的解析式y=kx+b ,将点B (0,),A (1,0)代入即可;(3)在移动过程中OB=-m ,则OA=tan30°×OB=(-m )=1-m ,所以s=×(-m)×(1-m)=-m+,(0≤m≤);当m=0时,s=,即可求Q(0,).本题考查直角三角形平移,一次函数的性质;能够通过函数图象得到B(0,)是解题的关键.25.【答案】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400-2×36×3.14)÷2=86.96m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.【解析】(1)根据周长的意义:直道长度+弯道长度=400求出,(2)跑道宽度增加,就是半圆的半径增加,依据圆的周长公式可求当跑道宽度为1、2、3、4、5、……时,跑道的周长,填写表格.并求出函数关系式.(3)依据关系式,可求当跑道周长为446米时,对应的跑道的宽度,再根据每道宽1.2米,求出可以设计几条跑道.体会跑道周长怎样随着跑道宽度的变化而变化的关系,进而得出宽度周长y 与跑道宽度x之间的函数关系式,其中圆的周长公式、一次函数性质是解决问题必需的知识.26.【答案】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=√AB2+AC2=5,∵△QBM∽△ABC,∴QB AB =QMAC=BMBC,即x3=QM4=BM5,解得,QM =43x ,BM =53x , ∵MN ∥BC ,∴MN BC =AMAB ,即MN 5=3−53x3,解得,MN =5-259x ,则四边形BMNQ 的面积=12×(5-259x +x )×43x =-3227(x -458)2+752, ∴当x =458时,四边形BMNQ 的面积最大,最大值为752. 【解析】(1)根据题意得到∠MQB=∠CAB ,根据相似三角形的判定定理证明; (2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形解答;(3)根据勾股定理求出BC ,根据相似三角形的性质用x 表示出QM 、BM ,根据梯形面积公式列出二次函数解析式,根据二次函数性质计算即可. 本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的判定、二次函数的性质,掌握相似三角形的判定定理、二次函数的性质是解题的关键.。
宁夏回族自治区 2019 年数学中考试题及答案
宁夏回族自治区2019 年初中学业水平考试数学试题一、选择题(本题共8 小题,每小题3 分,共24 分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000 米 .数字55000 用科学记数法表示为()A.5.5 × 104 B.55 × 104 C.5.5 × 105 D.0.55 × 1062.下列各式中正确的是()2A.√4=±2B.(−3)=−3C.3√4=2D.√8−√2=√23.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A B C D4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30 名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7 和0.7 B.0.9 和0.7 C.1 和0.7 D.0.9 和1.15.如图,在△ABC 中AC=BC,点D 和E 分别在AB 和AC 上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH 与DE 平行,若∠C=40°,则∠GAD 的度数为()BCA .40°B .45°C .55°D . 70°G第 5 题图第 6 题图6.如图,四边形 ABCD 的两条对角线相交于点 O ,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形 ABCD 为菱形的是 ( ) A .AC ⊥BDB .AB =ADC .AC =BDD .∠ABD =∠CBD7.函数y = kχ和 y = kx + 2(k ≠ 0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A B C D8.如图,正六边形 ABCDEF 的边长为 2,分别以点 A ,D 为圆心,以 AB,DC 为半径作扇形 ABF ,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是( )A .6√ 3 − 4 πB .6√ 3 − 8π F E33C .12√3 − 4πD .12√ 3 − 8π33AD二、填空题(本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 9.分解因式:2α3 − 8α = . i第 8 题图10.计算:(− i )2 + |2-√ 2|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的 2 个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒 子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为2 ,那么盒子内白色乒乓球的个数为 . 312.已知一元二次方程3x 2 + 4x − k = 0有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围.P大于 MN 13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时), 整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.0.511.52A第 13 题图 第 1414.如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB ,垂足为点 C ,将劣弧A -B 沿弦 AB 折叠交于 OC 的中点 D ,若 AB =2√ 10 ,则⊙O 的半径为.15.如图,在 Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点 B 为圆心,适当长度 为半径画弧,分别交 AB ,BC 于点 M ,N ,再分别以点 M ,N 为圆心, i的长为半径画弧,两弧交于点 P ,作射线 BP 交 AC 于点 D .若 2 BS △BCD∠A =30°,则 S△ABD= .第 15 题图16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x 2 + 5x − 14 = 0 即 x (x + 5) = 14 为例加以说明.数学家赵爽(公园 3~4 世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中 2记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x + x + 5) ,其中它又等于四个矩 形的面积加上中间小正方形的面积,即4 × 14 + 52,据此易得x = 2.那么在下面右边三个构图(矩 形的顶点均落在边长为 1 的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x 2 − 4x − 12 = 0的正确构图 是.(只填序号)AC DOBχ 3三、解答题(本题共有 6 个小题,每小题 6 分,共 36 分)17.已知:在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为 A (5,4),B (0,3),C (2, 1).(1)画出△ABC 关于原点成中心对称的△A 1B 1C 1,并写出点 C 1 的坐标; (2)画出将 A 1B 1C 1 绕点 C 1 按顺时针旋转 90°所得的△A 2B 2C 1.18.解方程: 2χ+2 + 1 =χ χ iχ − χ i ≥ 1 19.解不等式组: 223 < x + 220.学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中 5 名男生和 3 名女生共需化妆费 190 元;3 名男生的化妆费用与 2 名女生的化妆费用相同. (1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为 2000 元,根据活动需要至少应有 42 名女生化妆,那么男生最多 有多少人化妆.21.如图,已知矩形 ABCD 中,点 E ,F 分别是 AD ,AB 上的点,EF ⊥EC ,且AE =CD . (1)求证:AF= DE(2)若 DE= 2AD ,求 t an ∠AFE .522.为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取 8 名学生,对他们的垃圾分类投放情况进 行调查,这 8 名学生分别标记为 A ,B,C,D,E ,F ,G ,H , 其中“√”表示投放正确,“ⅹ”表示投放 错误,统计情况如下表.(1)求 8 名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从 8 名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两 人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本题共 4 道题,其中 23、24 题每题 8 分,25、26 题每题 10 分,共 36 分) 23.如图在△ABC 中,AB =BC ,以 AB 为直径作⊙O 交 AC 于点 D ,连接 OD .(1)求证:OD ∥BC ;(2)过点 D 作⊙O 的切线,交 BC 于点 E ,若∠A =30º,求CD 的值.BE24.将直角三角板 ABC 按如图 1 放置,直角顶点 C 与坐标原点重合,直角边 AC 、BC 分别与 x 轴和 y 轴重合,其中∠ABC =30º.将此三角板沿 y 轴向下平移,当点 B 平移到原点 O 时运动停止.设平移 的距离为 m ,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为 s , s 关于 m 的函数图象(如图 2 所示) 与 m 轴相交于点 P (√ 3),与 s 轴相交于点 Q . (1)试确定三角板 ABC 的面积; (2)求平移前 AB 边所在直线的解析式;(3)求 s 关于 m 的函数关系式,并写出 Q 点的坐标.25.在综合与实践活动中,活动小组对学校 400 米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成. 其中400 米跑道最内圈为400 米,两端半圆弧的半径为36 米.(π取3.14).(1)求 400 米跑道中一段直道的长度; (2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化. 请完成下表:(3)将446 米的跑道周长作为400 米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400 米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2 米的跑道多少条?xR=36直道26.如图,在△ABC 中,∠A=90º,AB=3,AC=4,点M,Q 分别是边AB,BC 上的动点(点M 不与A,B 重合),且MQ⊥BC,过点M 作BC 的平行线MN,交AC 于点N,连接NQ,设BQ 为x. (1)试说明不论x 为何值时,总有△QBM ∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ 为平行四边形,试说明理由;(3)当x 为何值时,四边形BMNQ 的面积最大,并求出最大值.2 宁夏回族自治区 2019 年初中学业水平暨高中阶段招生考试数学试题参考答案及评分标准说明: 1. 除本参考答案外,其它正确解法可根据评分标准相应给分。
2019年中考数学试卷(word版,含答案) (18)
2019年初中毕业升学考试数 学 试 题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟.试卷满分130分.注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项填在相应的括号内) 1.5的相反数是A .﹣5B .5C .15-D .152.函数y 中的自变量x 的取值范围是 A .x ≠12 B .x ≥1 C .x >12 D .x ≥123.分解因式224x y -的结果是A .(4)(4)x y x y +-B .4()()x y x y +-C .(2)(2)x y x y +-D .2()()x y x y +- 4.已知一组数据:66,66,62,67,63这组数据的众数和中位数分别是 A .66,62 B .66,66 C .67,62 D .67,66 5.一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是长方形,这个几何体可能是 A .长方体 B .四棱锥 C .三棱锥 D .圆锥 6.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是7.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是A .内角和为360°B .对角线互相平分C .对角线相等D .对角线互相垂直 8.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,若∠P=40°,则∠B 的度数为 A .20° B .25° C .40° D .50° 9.如图,已知A 为反比例函数ky x=(x <0)的图像上一点,过点A 作AB ⊥y 轴,垂足为B .若△OAB 的面积为2,则k 的值为A .2B .﹣2C .4D .﹣4 10.某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a 个零件(a 为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a 的值至少为 A .10 B .9 C .8 D .7第8题 第9题 第16题二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,本大题共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在相应的横线上)11.49的平方根为 .12.2019年6月29日,新建的无锡文化旅游城将盛大开业,开业后预计接待游客量约20000000人次,这个年接待客量可以用科学记数法表示为 人次. 13.计算:2(3)a += .14.某个函数具有性质:当x >0时,y 随x 的增大而增大,这个函数的表达式可以是 (只要写出一个符合题意的答案即可).15.已知圆锥的母线成为5cm ,侧面积为15πcm 2,则这个圆锥的底面圆半径为 cm . 16.已知一次函数y kx b =+的图像如图所示,则关于x 的不等式30kx b ->的解集为 .第17题 第18题17.如图,在△ABC 中,AC :BC :AB =5:12:13,⊙O 在△ABC 内自由移动,若⊙Oxy O-6OOB CABE Fxy-6OABBCHGB的半径为1,且圆心O 在△ABC 内所能到达的区域的面积为103,则△ABC 的周长为 .18.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC=D 为边AB 上一动点(B 点除外),以CD 为一边作正方形CDEF ,连接BE ,则△BDE 面积的最大值为 .三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在试卷相应的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)计算:(1)1013()2--+-; (2)3233)(2a a a -⋅. 20.(本题满分8分)解方程:(1)0522=--x x ; (2)1421+=-x x . 21.(本题满分8分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在AB 、AC 上,BD =CE ,BE 、CD 相交于点O .(1)求证:△DBC ≌△ECB ; (2)求证:OB =OC .22.(本题满分6分)某商场举办抽奖活动,规则如下:在不透明的袋子中有2个红球和2个黑球,这些球除颜色外都相同,顾客每次摸出一个球,若摸到红球,则获得1份奖品,若摸到黑球,则没有奖品.(1)如果小芳只有一次摸球机会,那么小芳获得奖品的概率为 ; (2)如果小芳有两次摸球机会(摸出后不放回),求小芳获得2份奖品的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程) 23.(本题满分6分)B《国家学生体质健康标准》规定:体质测试成绩达到90.0分及以上的为优秀;达到80.0分至89.9分的为良好;达到60.0分至79.9分的为及格;59.9分及以下为不及格.某校为了了解九年级学生体质健康状况,从该校九年级学生中随机抽取了10%的学生进行体质测试,测试结果如下面的统计表和扇形统计图所示.各等级学生人数分布扇形统计图各等级学生平均分统计表(1)扇形统计图中“不及格”所占的百分比是 ; (2)计算所抽取的学生的测试成绩的平均分;(3)若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估计该九年级学生中约有多少人达到优秀等级. 24.(本题满分8分)一次函数b kx y +=的图像与x 轴的负半轴相交于点A ,与y 轴的正半轴相交于点B ,且sin ∠ABOOAB 的外接圆的圆心M 的横坐标为﹣3. (1)求一次函数的解析式; (2)求图中阴影部分的面积.25.(本题满分8分)不及格“低碳生活,绿色出行”是一种环保,健康的生活方式,小丽从甲地出发沿一条笔直的公路骑行前往乙地,她与乙地之间的距离y (km)与出发时间之间的函数关系式如图1中线段AB 所示,在小丽出发的同时,小明从乙地沿同一条公路汽骑车匀速前往甲地,两人之间的距离x (km)与出发时间t (h)之间的函数关系式如图2中折线段CD —DE —EF 所示.(1)小丽和小明骑车的速度各是多少? (2)求E 点坐标,并解释点的实际意义.26.(本题满分10分)按要求作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹.(1)如图1,A 为圆O 上一点,请用直尺(不带刻度)和圆规作出得内接正方形;(2)我们知道,三角形具有性质,三边的垂直平分线相交于同一点,三条角平分线相交于一点,三条中线相交于一点,事实上,三角形还具有性质:三条高交于同一点,请运用上述性质,只用直尺(不带刻度)作图.①如图2,在□ABCD 中,E 为CD 的中点,作BC 的中点F ;②图3,在由小正方形组成的网格中,的顶点都在小正方形的顶点上,作△ABC 的高AH .27.(本题满分10分)CBBAA D已知二次函数42-+=bx ax y (a >0)的图像与x 轴交于A 、B 两点,(A 在B 左侧,且OA <OB ),与y 轴交于点C .D 为顶点,直线AC 交对称轴于点E ,直线BE 交y 轴于点F ,AC :CE =2:1.(1)求C 点坐标,并判断b 的正负性;(2)设这个二次函数的图像的对称轴与直线AC 交于点D ,已知DC :CA =1:2,直线BD 与y 轴交于点E ,连接BC .①若△BCE 的面积为8,求二次函数的解析式;②若△BCD 为锐角三角形,请直接写出OA 的取值范围.28.(本题满分10分)如图1,在矩形ABCD 中,BC =3,动点P 从B 出发,以每秒1个单位的速度,沿射线BC 方向移动,作△PAB 关于直线PA 的对称△PAB′,设点P 的运动时间为t (s).(1)若AB=2,当点B′落在AC 上时,显然△PAB′是直角三角形,求此时t 的值;②是否存在异于图2的时刻,使得△PC B′是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的t 的值?若不存在,请说明理由.(2)当P 点不与C 点重合时,若直线PB′与直线CD 相交于点M ,且当t <3时存在某一时刻有结论∠PAM =45°成立,试探究:对于t >3的任意时刻,结论∠PAM =45°是否总是成立?请说明理由.参考答案1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B 11.23±12.7210´ 13.269a a ++ 14.2y x =(答案不唯一) 15.3 16.x <2 17.25 18.8 19.(1)【解答】解:原式=4 (2)【解答】解:原式=6a 20.(1)【解答】解:61,6121-=+=x x ; (2)【解答】解:3=x ,经检验3=x 是方程的解 21.(1) 证明:∵AB=AC , ∴∠ECB=∠DBC 在中与ECB DBC ∆∆ECB CB BC DBC CE BD ∠⎪⎩⎪⎨⎧==∠=∴ ECB DBC ∆≅∆(2)证明:由(1)知ECB DBC ∆≅∆ ∴∠DCB=∠EBC ∴OB=OC 22. (1)12(2)开始2112121211221221ììïïïïíïïïïîïïìïïïïíïïïïîïíìïïïïïíïïïïîïïìïïïïíïïïïîî红红黑黑红红黑黑红黑红黑红黑红黑 共有等可能事件12种 其中符合题目要求获得2份奖品的事件有2种所以概率P=1623.(1) 4%(2)92.1×52%+85.0×26%+69.2×18%+41.3×4%=84.1(3)设总人数为n 个 , 80.0 ≤ 41.3×n×4%≤89.9 所以 48<n<54 又因为 4%n 为整数 所以n=50即优秀的学生有52%×50÷10%=260 人 24.(1) 作MN BO ,由垂径定理得N 为OB 中点 MN=12OA ∵MN=3∴OA=6,即A (-6,0) ∵sin ∠ABO=2,OA=6 ∴OB= 即B (0,设y kx b =+,将A 、B带入得到3y x =+(2)∵第一问解得∠ABO=60°,∴∠AMO=120°所以阴影部分面积为221=434S =--π((π25.(1)()()=36 2.25=16/=361-16=20/V km h V km h ÷÷小丽小明(2)93620=5914416=)559144,55km E ÷⨯⎛⎫⇒ ⎪⎝⎭(h )(实际意义为小明到达甲地26.(1)连结AE 并延长交圆E 于点C ,作AC 的中垂线交圆于点B ,D ,四边形ABCD 即为所求(2)①法一:连结AC,BD 交于点O,连结EB 交AC 于点G,连结DG 并延长交CB 于点F , F 即为所求法二:连结AC,BD 交于点OEACB连结EO 并延长交AB 于点G 连结GC,BE 交于点M连结OM 并延长交CB 于点F ,F 即为所求②27.(1) 令x=0,则4-=y ,∴C (0,-4) ∵ OA <OB ,∴对称轴在y 轴右侧,即02 ab- ∵a >0,∴b <0 (2)①过点D 作DM ⊥oy ,则21===CO MC OA DM CA DC , ∴AO DM 21=设A (-2m ,0)m >0,则AO=2m,DM=m ∵OC=4,∴CM=2∴D (m ,-6),B (4m ,0) A 型相似可得OBBNOE DN = EDACBCAB∴OE=884421BEF △=⨯⨯=m S∴1=m∴A (-2,0),B (4,0) 设)4)(2(-+=x x a y 即a ax ax y 822--= 令x=0,则y=-8a ∴C (0,-8a ) ∴-8a=-4,a=21 ∴4212--=x x y ②易知:B (4m ,0)C (0,-4)D (m ,-6),通过分析可得∠CBD 一定为锐角 计算可得2222221616,4,936CB m CD m DB m =+=+=+ 1°当∠CDB 为锐角时,222CD DB CB +>22249361616m m m ++++>,解得2m 2-<<2°当∠BCD 为锐角时,222CD CB DB +>22241616936m m m ++++>,解得m m <m 2<,m 42<∴4OA < 28.(1)①勾股求的 易证'CBA CB P △∽△,''4B P =解得②1°如图,当∠PCB ’=90 °时,在△PCB ’中采用勾股得:222(3)t t +-=,解得t=22°如图,当∠PCB ’=90 °时,在△PCB’中采用勾股得:222(3)t t +-=,解得t=63ABP ’为正方形,解得(2)如图3-t tB'B'CBAADPD3B'CA BD∵∠PAM=45°∴∠2+∠3=45°,∠1+∠4=45° 又∵翻折∴∠1=∠2,∠3=∠4又∵∠ADM=∠AB ’M (AAS ) ∴AD=AB ’=AB即四边形ABCD 是正方形 如图,设∠APB=x∴∠PAB=90°-x ∴∠DAP=x易证△MDA ≌△B ’AM (HL ) ∴∠BAM=∠DAM ∵翻折∴∠PAB=∠PAB ’=90°-x∴∠DAB ’=∠PAB ’-∠DAP=90°-2x ∴∠DAM=21∠DAB ’=45°-x ∴∠MAP=∠DAM+∠PAD=45°MA DP4321MB'BCB'A D PP。
2019年宁夏银川中考数学试卷及答案
【导语】中考频道⼩编提醒参加2019中考的所有考⽣,宁夏银川2019年中考将于6⽉中旬陆续开始举⾏,宁夏银川中考时间具体安排考⽣可点击进⼊“”栏⽬查询,请⼴⼤考⽣提前准备好准考证及考试需要的⽤品,然后顺顺利利参加本届初中学业⽔平考试,具体如下:为⽅便考⽣及时估分,中考频道将在本次中考结束后陆续公布2019年宁夏银川中考数学试卷及答案信息。
考⽣可点击进⼊宁夏银川中考频道《、》栏⽬查看宁夏银川中考数学试卷及答案信息。
中考科⽬语⽂、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、⽣物、体育(各地区有所不同,具体以地区教育考试院公布为准。
)考试必读可以在中考前⼀天下午去考场看看,熟悉⼀下考场环境。
确定去考场的⽅式,是坐公共汽车、出租车还是骑⾃⾏车等;确定去考场的⾏车路线。
在校内去考场的路上,⼀旦发⽣意外,要及时求助于监考⽼师或警察。
中考所⽤的2B铅笔、0.5mm⿊⾊墨⽔签字笔、橡⽪、垫板、圆规、尺⼦以及准考证等,都应归纳在⼀起,在前⼀天晚上就准备好,放⼊⼀个透明的塑料袋或⽂件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好(如果是⾃动笔,要防⽌买到假冒产品)。
不要⾃⼰夹带草稿纸,不要把⼿机、⼩灵通等通讯⼯具带⼊考场,如果带了的话⼀定要关机(以免对⾃⼰造成影响)。
有些地区禁⽌携带⼿机等通讯⼯具进⼊考场,否则将以作弊论处。
中考数学为了能让⼴⼤考⽣及时⽅便获取宁夏银川中考数学试卷答案信息,特别整理了《2019宁夏银川中考数学试卷及答案》发布⼊⼝供⼴⼤考⽣查阅。
数学真题/答案[解析]专题推荐参加2019中考的考⽣可直接查阅各科2019年宁夏银川中考试题及答案信息!考试须知⼀、考⽣凭《准考证》(社会⼈员须持准考证及⾝份证)提前15分钟进⼊指定试室(英语科提前20分钟)对号⼊座,并将《准考证》放在桌⼦左上⾓,以便查对。
考⽣除带必要的⽂具,如2B铅笔、⿊⾊字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三⾓板、橡⽪外,禁⽌携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种⽆线通讯⼯具(如寻呼机、移动电话)、电⼦笔记本等与考试⽆关的物品(数学科考试可带指定型号的计算器)。
2019年宁夏中考数学试卷
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毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________
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()
A. 40
B. 45
C. 55
D. 70
6.如图,四边形 ABCD 的两条对角线相交于点 O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定
四边形 ABCD 为菱形的是
()
A. AC BD
B. AB AD
C. AC BD
D. ABD CBD
k 7.函数 y 和 y kx 2(k 0) 在同一直角坐标系中的大致图象是
2 乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为 ,那么盒子内白色
3
乒乓球的个数为
.
12.已知一元二次方程 3x2 4x k 0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围
.
13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单
位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为
小
时.
14.如图,AB 是 O 的弦, OC AB ,垂足为点 C,将劣弧 AB 沿弦 AB 折叠交于 OC 的中
2019年宁夏中考数学试卷
数学试卷 第 4 页(共 8 页)
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________
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在
宁夏回族自治区 2019 年初中学业
水平考试暨高中阶段招生考试
数学
此 本试卷满分 120 分,考试时间 100 分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共 24 分)
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,只有一
卷
项是符合题目要求的)
1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________
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2019年宁夏中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.5.5×104B.55×104C.5.5×105D.0.55×1062.下列各式中正确的是()A.=±2 B.=﹣3 C.=2 D.﹣=3.由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是()A.0.7和0.7 B.0.9和0.7 C.1和0.7 D.0.9和1.15.如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A 的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为()A.40°B.45°C.55°D.70°6.如图,四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分.添加下列条件,仍不能判定四边形ABCD为菱形的是()A.AC⊥BD B.AB=AD C.AC=BD D.∠ABD=∠CBD 7.函数y=和y=kx+2(k≠0)在同一直角坐标系中的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是()A.6﹣πB.6﹣πC.12﹣πD.12﹣π二、填空题(每小题3分,共24分)9.分解因式:2a3﹣8a=.10.计算:(﹣)﹣1+|2﹣|=.11.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从盒子里随机摸出一个乒乓球,摸到白色乒乓球的概率为,那么盒子内白色乒乓球的个数为.12.已知一元二次方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围.13.为了解某班学生体育锻炼的用时情况,收集了该班学生一天用于体育锻炼的时间(单位:小时),整理成如图的统计图.则该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为小时.14.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB,BC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.若∠A=30°,则=.16.你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x ﹣14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×14+52,据此易得x=2.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程x2﹣4x﹣12=0的正确构图是.(只填序号)三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.(6分)已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,4),B(0,3),C(2,1).(1)画出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)画出将A1B1C1绕点C1按顺时针旋转90°所得的△A2B2C1.18.(6分)解方程: +1=.19.(6分)解不等式组:.20.(6分)学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中,为学生化妆.其中5名男生和3名女生共需化妆费190元;3名男生的化妆费用与2名女生的化妆费用相同.(1)求每位男生和女生的化妆费分别为多少元;(2)如果学校提供的化妆总费用为2000元,根据活动需要至少应有42名女生化妆,那么男生最多有多少人化妆.21.(6分)如图,已知矩形ABCD中,点E,F分别是AD,AB上的点,EF⊥EC,且AE=CD.(1)求证:AF=DE;(2)若DE=AD,求tan∠AFE.22.(6分)为了创建文明城市,增强学生的环保意识.随机抽取8名学生,对他们的垃圾分类投放情况进行调查,这8名学生分别标记为A,B,C,D,E,F,G,H,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,统计情况如下表.(1)求8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率;(2)为进一步了解垃圾分类投放情况,现从8名学生里“有害垃圾”投放错误的学生中随机抽取两人接受采访,试用标记的字母列举所有可能抽取的结果.四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.(8分)如图在△ABC中,AB=BC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接OD.(1)求证:OD∥BC;(2)过点D作⊙O的切线,交BC于点E,若∠A=30°,求的值.24.(8分)将直角三角板ABC按如图1放置,直角顶点C与坐标原点重合,直角边AC、BC 分别与x轴和y轴重合,其中∠ABC=30°.将此三角板沿y轴向下平移,当点B平移到原点O时运动停止.设平移的距离为m,平移过程中三角板落在第一象限部分的面积为s,s关于m的函数图象(如图2所示)与m轴相交于点P(,0),与s轴相交于点Q.(1)试确定三角板ABC的面积;(2)求平移前AB边所在直线的解析式;(3)求s关于m的函数关系式,并写出Q点的坐标.25.(10分)在综合与实践活动中,活动小组对学校400米的跑道进行规划设计,跑道由两段直道和两端是半圆弧的跑道组成.其中400米跑道最内圈为400米,两端半圆弧的半径为36米.(π取3.14).(1)求400米跑道中一段直道的长度;(2)在活动中发现跑道周长(单位:米)随跑道宽度(距最内圈的距离,单位:米)的变化而变化.请完成下表:若设x表示跑道宽度(单位:米),y表示该跑道周长(单位:米),试写出y与x的函数关系式:(3)将446米的跑道周长作为400米跑道场地的最外沿,那么它与最内圈(跑道周长400米)形成的区域最多能铺设道宽为1.2米的跑道多少条?26.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上的动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,过点M作BC的平行线MN,交AC于点N,连接NQ,设BQ为x.(1)试说明不论x为何值时,总有△QBM∽△ABC;(2)是否存在一点Q,使得四边形BMNQ为平行四边形,试说明理由;(3)当x为何值时,四边形BMNQ的面积最大,并求出最大值.参考答案一、选择题1.【解答】解:数字55000用科学记数法表示为5.5×104.故选:C.2.【解答】解:A.,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C不合题意;D.,故选项D符合题意.故选:D.3.【解答】解:由俯视图知该几何体共3列,其中第1列前一排3个正方形、后1排1个正方形,第2列只有前排2个正方形,第三列只有1个正方形,所以其主视图为:故选:A.4.【解答】解:由表格可得,30名学生平均每天阅读时间的中位数是:=0.9 30名学生平均每天阅读时间的是0.7,故选:B.5.【解答】解:∵AC=CB,∠C=40°,∴∠BAC=∠B=(180°﹣40°)=70°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣70°)=55°,∵GH∥DE,∴∠GAD=∠ADE=55°,故选:C.6.【解答】解:∵四边形ABCD的两条对角线相交于点O,且互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,当AB=AD或AC⊥BD时,均可判定四边形ABCD是菱形;当AC=BD时,可判定四边形ABCD是矩形;当∠ABD=∠CBD时,由AD∥BC得:∠CBD=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;故选:C.7.【解答】解:在函数y=和y=kx+2(k≠0)中,当k>0时,函数y=的图象在第一、三象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、三象限,故选项A、D错误,选项B正确,当k<0时,函数y=的图象在第二、四象限,函数y=kx+2的图象在第一、二、四象限,故选项C错误,故选:B.8.【解答】解:∵正六边形ABCDEF的边长为2,∴正六边形ABCDEF的面积是:=6×=6,∠FAB=∠EDC=120°,∴图中阴影部分的面积是:6﹣=,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.【解答】解:原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2),故答案为:2a(a+2)(a﹣2)10.【解答】解:(﹣)﹣1+|2﹣|=﹣2+2﹣=﹣;故答案为﹣;11.【解答】解:设盒子内白色乒乓球的个数为x,根据题意,得:=,解得:x=4,经检验:x=4是原分式方程的解,∴盒子内白色乒乓球的个数为4,故答案为:4.12.【解答】解:∵方程3x2+4x﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即42﹣4×3×(﹣k)>0,解得k>﹣,故答案为:k>﹣.13.【解答】解:由图可知,该班一共有学生:8+16+12+4=40(人),该班学生这天用于体育锻炼的平均时间为:(0.5×8+1×16+1.5×12+2×4)÷40=1.15(小时).故答案为1.15.14.【解答】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2﹣OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.15.【解答】解:由作法得BD平分∠ABC,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BD=2CD,∴AD=2CD,∴=.故答案为.16.【解答】解:∵x 2﹣4x ﹣12=0即x (x ﹣4)=12,∴构造如图②中大正方形的面积是(x +x ﹣4)2,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×12+42, 据此易得x =6. 故答案为:②.三、解答题(本题共有6个小题,每小题6分,共36分)17.【解答】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,其中点C 1的坐标为(﹣2,﹣1).(2)如图所示,△A 2B 2C 1即为所求. 18.【解答】解: +1=,方程两边同时乘以(x +2)(x ﹣1),得 2(x ﹣1)+(x +2)(x ﹣1)=x (x +2), ∴x =4,将检验x =4是方程的解; ∴方程的解为x =4;19.【解答】解:解不等式﹣≥1,得:x ≥4, 解不等式<x +2,得:x >﹣7, 则不等式组的解集为﹣7<x ≤4.20.【解答】解:(1)设每位男生的化妆费是x 元,每位女生的化妆费是y 元,依题意得:.解得:.答:每位男生的化妆费是20元,每位女生的化妆费是30元;(2)设男生有a人化妆,依题意得:≥42.解得a≤37.即a的最大值是37.答:男生最多有37人化妆.21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,∵EF⊥CE,∴∠FEC=90°,∴∠AFE+∠AEF=∠AEF+∠DEC=90°,∴∠AFE=∠DEC,在△AEF与△DCE中,,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AF=DE;(2)解:∵DE=AD,∴AE=DE,∵AF=DE,∴tan∠AFE==.22.【解答】解:(1)8名学生中至少有三类垃圾投放正确的概率为;(2)列表如下:四、解答题(本共4道题,其中23、24题每题8分,25、28题每题10分,共38分)23.【解答】解:(1)证明∵AB=BC∴∠A=∠C∵OD=OA∴∠A=∠ADO∴∠C=∠ADO∴OD∥BC(2)如图,连接BD,∵∠A=30°,∠A=∠C∴∠C=30°∵DE为⊙O的切线,∴DE⊥OD∵OD∥BC∴DE⊥BC∴∠BED=90°∵AB为⊙O的直径∴∠BDA=90°,∠CBD=60°∴=tan∠C=tan30°=∴BD=CD∴=cos∠CBD=cos60°=∴BE=BD=CD∴=24.【解答】解:(1)∵与m轴相交于点P(,0),∴OB=,∵∠ABC=30°,∴OA=1,∴S==;(2)∵B(0,),A(1,0),设AB的解析式y=kx+b,∴,∴,∴y=﹣x+;(3)在移动过程中OB=﹣m,则OA=tan30°×OB=(﹣m)=1﹣m,∴s=×(﹣m)×(1﹣m)=﹣m+,(0≤m≤)当m=0时,s=,∴Q(0,).25.【解答】解:(1)400米跑道中一段直道的长度=(400﹣2×36×3.14)÷2=86.96 m (2)表格如下:y=2πx+400=6.28x+400;(3)当y=446时,即6.28x+400=446,解得:x≈7.32 m7.32÷1.2≈6 条∴最多能铺设道宽为1.2米的跑道6条.26.【解答】解:(1)∵MQ⊥BC,∴∠MQB=90°,∴∠MQB=∠CAB,又∠QBM=∠ABC,∴△QBM∽△ABC;(2)当BQ=MN时,四边形BMNQ为平行四边形,∵MN∥BQ,BQ=MN,∴四边形BMNQ为平行四边形;(3)∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC==5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,解得,QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,解得,MN=5﹣x,则四边形BMNQ的面积=×(5﹣x+x)×x=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.。