七年级口技原文翻译及注释

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口技①
原文:京中有善口技者。

会②宾客大宴,于厅事③之东北角,施④八尺屏障⑤,口技人坐屏障中,一
桌、一椅、一扇、一抚尺⑥而已。

众宾团坐⑦。

少顷⑧,但闻⑧屏障中抚尺一下,满坐寂然⑨,无敢
哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸⑩,其夫呓语⑾。

既而⑿儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚⒀儿乳(37),
儿含乳啼,妇拍而呜⒁之。

又一大儿醒,絮絮⒂不止。

当是⒃时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼
声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时⒄齐发,众妙毕备⒅。

满坐宾客无不伸颈,侧目⒆,微笑,默叹
⒇,以为妙绝。

未几(21),夫齁(22)声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索(23),盆器倾侧(24),妇梦中咳嗽。

宾客意少舒(25),稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”。

夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间(26)力拉崩倒(27)之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声(28),抢夺
声,泼水声。

凡所应有,无所不有(29)。

虽(30)人有百手,手有百指,不能指其一端(31);人有百口,32其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂○33,两股○34战战○35,几○36欲先走。

口有百舌,不能名○
忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

注释:⒈节选自《虞初新志〃秋声诗自序》(北京温雪古籍刊行社1954年版)。

题目为后人所拟。

《虞
初新志》是清代涨潮编选的笔记小说。

林嗣环,字铁崖,福建晋江人,清代顺治年间进士。

⒉会:适
逢,正赶上。

⒊厅事:大厅,客厅。

⒋施:设置,安放。

⒌屏障:指屏风、围帐一类用来隔断视线
的东西。

⒍抚尺:艺人表演用的道具,也叫“醒木”。

⒎团坐:围绕而坐。

⒏少顷:一会儿。

⒏但
闻:只听见。

但,只。

⒐满坐寂然:全场静悄悄的。

坐,通“座”。

⒑欠伸:打呵欠,伸懒腰。


呓语:说梦话。

⑿既而:不久,紧挨着。

⒀抚:抚摸,安慰。

⒁呜:指轻声哼唱着哄小孩入睡。


絮絮:连续不断地说话。

⒃是:这。

⒄一时:同时。

⒅众妙毕备:各种妙处都具备,意思是各种声
音都模仿得极像。

毕:全、都。

⒆侧目:偏着头看,形容听得入神。

⒇默叹:默默地赞叹。

(21)未
几:不多久。

(22)齁(hōu):打鼾。

(23)作作索索:老鼠活动的声音。

(24)倾侧:翻倒倾斜。

(25)
意少舒:心情稍微放松了些。

少:稍微。

舒:伸展、松弛。

(26)中间:其中夹杂着。

(27)力拉崩倒:
劈里啪啦,房屋倒塌。

力拉:拟声词。

(28)曳(yè)屋许许(hǔhǔ)声:(众人)拉塌(燃烧着
的)房屋时一齐用力的呼喊声。

曳:拉。

许许:拟声词。

(29)凡所应有,无所不有:应有尽有。

形容
声音之杂。

(30)虽:即使。

(31)不能指其一端:不能指明其中的(任何)一种(声音)。

形容口技
模拟的各种声响同时发出,交织成一片,使人不能一一辨识。

一端:一头,这里是“一种”的意思。

(32)
名:说出。

(33)奋袖出臂:扬起袖子,露出手臂。

奋,扬起、举起。

(34)股:大腿。

(35)战战:打
哆嗦,打战。

(36)几(jī):几乎。

(37)乳:喂奶
翻译:京城里有一个擅长表演口技的人。

一天,正发碰上(有人)大摆酒席请客,在客厅的东北角,
设置(安放)了八尺宽的屏风,表演口技的艺人坐在屏风里面,里面只放一张桌子、一把椅子、一把
扇子、一块醒木罢了。

宾客们围绕而坐。

过了一会儿,只听到屏风里醒木一拍,全场安静下来,没有
一个敢大声说话的。

远远地听到幽深的巷子里有狗叫声,接着便听见有个妇女被惊醒,打哈欠,伸懒腰,她的丈夫说
着梦话。

不久,小孩子醒了,大声啼哭。

丈夫也醒了,妇人拍着小孩子给他喂奶,小孩子含着乳头仍
然啼哭,妇人一边拍着孩子一边轻声哼唱哄小孩入睡。

又有一个大一点的孩子醒了,唠唠叨叨说个不
停。

在这个时候,妇女用手拍着小孩子的声音,口中呜呜哼唱哄小孩子的声音,小孩子含着乳头的啼
哭的声音,大孩子刚醒来的声音,丈夫呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音都模仿得极像。

全场的宾客没有一个不伸长脖子,偏着头凝神的听着,微笑着,默默地赞叹,认为表演妙极了。

不久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。

隐隐约约听到有老鼠活动的声音,盆碗等器皿倾斜翻倒的声音,妇人在睡梦中咳嗽的声音。

宾客们的心情稍微放松了些,身子渐渐地坐端正了。

忽然有一个人大声呼叫:“失火啦”,丈夫起身大叫,妇人也起身大叫。

两个小孩子一齐哭起来。

刹时间,成百上千的人大喊起来,成百上千个孩子大哭,成百上千条狗叫了起来。

其中夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声,火烧爆裂声,呼呼风声,成百上千种声音一起响起来;还夹杂着成百上千人的求救声,(救火的人们)拉倒(燃烧着的)房屋时一齐用力的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音。

凡是(在这此时)应该有的(声音),没有一种没有。

即使一个人有一百只手,每只手有一百个指头,也不能指明确指出哪一种声音来;即使这里一个人有一百张嘴,一张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。

在这种情况下,宾客们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子、露出手臂,两条大腿索索直抖,几乎都想争先恐后的逃跑。

忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。

撤去屏风往里一看里面,仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

(一)段意:口技演出前的准备及会场情况
1、四个“一”:列举道具的简单,为下文描写其模拟声音之丰富形成鲜明对比,衬托表演者技艺高超。

2、“满座寂然,无敢哗者”:渲染开场前的肃静、紧张的气氛,令人期待。

从侧面烘托口技表演者名气大、技艺高超,为下文精彩表演埋下伏笔。

(二)2—4段意:口技的精彩表演及听众的反应
【一】口技者摹拟一家人由睡到醒的情景及听众反应
1、声音变化:远——近外——内小——大分——合
2、五个“声”,“众妙必备”:排比句式。

急促的语势,合写五种声音,犹如一部大合唱,使人感受到
一家四口,在静夜被惊醒的喧闹气氛。

3、听众:伸颈、侧目:听的入神,被深深吸引,唯恐有遗漏. 微笑:对表演心领神会,满意. 默叹:
对表演者的技艺折服,又不便叫好.【听众已进入表演情景,侧面烘托表演逼真,口技人技艺高超】【二】一家人由醒入睡的情景及听众反映
1、声音变化:大——小密——疏
2、以动写静:微闻:声音轻微,衬托深夜寂静气氛,为下文高潮蓄势
3、听众:表现宾客的情绪由紧张到松弛的渐变过程,听众随表演变化心态,与上文伸颈、侧目等相照
应,侧面烘托表演逼真,口技人技艺高超
【三】描述口技者表演一场大火灾的过程及听众的反应
1、声音变化:响声大作,小——大少——多
2、过程:(1)发现火情:三个“大呼,“火起”,“两儿齐哭”————紧张
(2)火势蔓延:俄而,三个“百千”,“中间”,“齐作”————猛烈
(3)救火:“又夹”————慌乱
3、总体概括:“凡所应有,无所不有”
总体议论:“虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。


夸张,对偶————声音多而杂、紧张气氛
4、听众:写出宾客惊慌欲逃的神态动作,说明口技表演已使听众以假乱真,置身火场一般,侧面烘托
表演者技艺高超
(三)演出结束的情景:五个“一”:列举道具的简单,与前文声音的丰富形成鲜明对比,说明品质表演全凭一张口,衬托表演者的技艺高超,照应开头,收束全文
《口技》期末试卷
京中有善.()口技者.()。

会.()宾客大宴.(),于.()厅事..()之.()东北角,施.()八尺屏障,口技人坐屏障..()中,一桌、一椅、一扇、一抚尺..()而已..()。

众宾团.()坐。

少.顷.(),但.()闻.()屏障中抚尺一下,满坐.()寂然..(),无敢哗.()者。

遥.()闻深巷中犬吠.( ),便.( )有妇人惊觉.( )欠伸..(),其.()夫呓语..()。

既而..()儿醒,大啼.()。

夫亦醒。

妇抚.()儿乳.(),儿含乳.()啼,妇拍而呜.()之。

又一大儿醒,絮絮..()不止.()。

当.( )是.( )时.(),妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初.()醒声,夫叱.()大儿声,一时..()齐.()发.(),众妙.()毕.()备.()。

满坐宾客无不伸颈.(),侧目..(),微笑,默叹..(),以为..()妙.()绝.()。

未几..(),夫齁.()声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微.()闻有鼠作作索索....(),盆器倾侧..(),妇梦中咳嗽。

宾客意.()少.()舒.(),稍稍..()正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而..()百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间.()力.拉.()崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作.();又夹.()百千求救声,曳.()屋许许..()声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽.()人有百手,手有百指.(),不能指.()其一端();人有百口,口有百舌,不能名.()其一处也。

于是..()宾客无不变色.()离席.(),()奋.()袖出臂,两股.()战战..(),几.()欲.()先.()走.()。

忽然抚尺一下,群响毕.()绝.()。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、作者朝。

文章选自,它是朝编选的(体裁)
2、给下列字注音:曳.屋许许..声絮絮..叱.
屏障.少顷.哗.吠.惊觉.呓.语
伸颈.倾.侧咳嗽.齁.意少.舒中间.
6、一词多义:1)乳:夫妇儿乳儿含乳啼2)绝:以为妙绝群响毕绝
3)指:手有百指不能指其一端4)妙:众妙毕备以为妙绝5)时:当是时一时齐发6)一:一桌、一椅一时齐发7)呼:忽一人大呼火起呼呼风声
7、词类活用:1)会宾客大宴2)妇抚儿乳3)不能名其一处也
8、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面,并写出其描写顺序。

9、课文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有何作用?
10、文中多次描述听众的反应,这些描写有什么效果?
11、辨析下列表示时间的词语,完成填空。

少顷、既而、是时、未几、忽、俄而、忽然
1)表示突然发生:、表示同时发生:表示在特定的时间内发生:表示相继发生:表示过了很短时间就发生:、、
12、这篇课文用一个“善”字拎起。

“善”在哪里,怎样写“善”?请你用“善在善在众妙毕备、百千齐作、应有尽有,它写出了它写出了口技表演者技艺的高超。

”说一句话。

13、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同()A、心情舒畅B、动作舒缓C、舒筋活血
14、与“不能名其一处”中“名”意思相同()A、莫可名状B、至理名言C、有名无实
15、按要求摘出原句:对声音作概括描写的句子:文中议论的句子:
16、“善”字在文中起何作用?怎样体现的?作者在第二段中怎样表现口技之“善”的?
18、选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?
19、众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?
20、文中五次重复使用“百千”,有什么作用?
21、“满坐寂然,无敢哗者”一句说明了什么?
22、第二段中“伸颈,侧目,微笑,默叹”写出了那些心理和内心感受?。

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