《我的叔叔于勒》

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阅读“毫无疑义,父亲是被这种高尚的吃法打动 了……这样胡说八道”
父亲请吃牡蛎一段文字在全文中所起 的作用是什么?
• 一方面反映菲利普爱慕虚荣,故作高雅的心理 状态; • 另一方面,推动故事情节的发展。为下文吃牡 蛎、遇于勒做伏笔。
“我怕伤胃……吃多了要生病的”,说 得冠冕堂皇,请加以评价。然后说明这表 现出母亲怎样的性格特点? • 既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子, 又注意教育;但实质上是既照顾面子,又 节省开支。
——希望“无意”中迎接到于勒。 用一个成语概括这种心情。
——望眼欲穿。
“如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜 呀!”“惊喜”的原因是什么? ——他回来了,就能改变家庭的经济状况。 第④段父亲说的话,本应接在第③段后面, 这里作者把它另作一段,其用意是什么? ——意在强调,说明于勒在父亲眼里是何等 重要。
好心的人、有办法的人、贼、 (菲利普夫妇的语言) 讨饭……
神态、动作、语言
填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化
于勒的经济状况 当初行为不正, 糟蹋钱 赚了点钱,希望 能够赔偿父亲的 损失 租了一所大店铺, 做一桩很大的买 卖 于勒成了穷水手 对于勒的评价 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 正直的人, 采取的行动 打发他到美洲去
发挥想像力
假如……
阅读前四自然段
第一自然段交代了什么?
——时间、地点、家庭经济状况
第二自然段中用来表示家中经济状况不佳的一 个形容词是: ——拮据 这一段先用“家里样样都要节省”一句总括家 里经济紧张的情况,然后,抓住几件琐细的小 事,从吃 、用 、 穿 三个方面举例具体叙述。
为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边 栈桥上去散步?
开端——发展——高潮(情节发展)
1. 2. 3. 4. 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。 菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。 船上发现于勒破产成了穷光蛋。 菲利普夫妇弃他而去。
悬念——结局(技巧)
• 菲利普一家等待于勒归来,为什么?于勒在 海外发财了。 • 不料于勒成了穷光蛋,菲利普夫妇失望怨 恨而归。
世 态 炎 凉
富 在 深 山 有 远 亲 。 贫 居 闹 市 无 人 问 ;
同十 胞年 好思 似盼 摇, 钱天 树涯 ;咫 尺 ,
讨论:保留与删去这一头一尾,表达效果 有什么不同?
• 保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角 度述说,故事套故事,增加可信度。可以使读 者对人物心理有进一步的了解。 • 删去开头和结尾,能使小说情节线索清晰,不 枝不蔓,主要人物关系表现得更清楚。
文中唯一同情于勒的是谁?哪些地方表 现了他对于勒的同情? ——若瑟夫
——给于勒10个铜子的小费
——心里默念“亲叔叔”
小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化,展开 曲折的情节。 试根据下面的提示,从多种角度,梳理一下课 文的情节结构。
1. 2. 3. 4.
原因—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结果(逻辑) 期待——破灭(心理) 开端——发展——高潮(情节发展) 悬念——结局(技巧)
仿句练习
例:钱可以买到珠宝,但不一 定能买到美丽。

仿写:钱可以买到_____, 但不一定能买到_____。

拓展延伸
不过,从另一个角度来看,菲利普 夫妇的做法也是可以原谅的。
1、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不 忍受生活的艰辛。 2、生活窘迫穷困,自顾不暇,只能对于勒 避而远之。
小说的另一个主题是表现了那个 时代生活在社会最底层的小人物 及弱势群体的辛酸和卑微。
菲利普先生和菲利普太太的共同特征 是 势利、冷酷、爱慕虚荣 ,但二人相 比, 菲利普太太 更甚。当最初证实那穷水 手是于勒时,菲利普先生 惊惶失措 , 而菲利普太太则马上回答:
先 把孩子们领开 ,
再叫于勒不认识的 若瑟夫 去付清牡蛎钱,
最要留心的是 别叫女婿起疑心 ,
然后躲到船的另一头,以防 于勒挨近 。
有良心的人
全家唯一的希望, 好心的人,有办法 的人 这个贼,这个家 伙,这个流氓
每星期天去海 边迎接,制定 上千种计划
暴怒,改乘别的 船,躲开他。
菲利普夫妇的性格特点
1. 势利 2. 冷酷 3. 唯利是图
4. 吝啬而又爱慕虚荣
环境描写可以 烘托人物心情。
找出文中环境描写的句子,并分析其作用。
(1)我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似 绿色大理石桌面的海上驶向远处。
学习目标
一、认识“金钱置于亲情之 上”的主题。 二、欣赏巧妙的构思,曲折 的情节。 三、品察细节,分析人物形 象。
1、小说的三要素、 人物 、情节 。 环境
物 是小说的灵魂。 3、表现人物性格的方法有: 外貌 描写、 语言 描写、 动作 描写、 心理 描写。
2、

整体感知
回顾课文,思考问题:
假设于勒真的变成百万富 翁,菲利蒲一家在海上巧遇 于勒,他们会怎样?请发挥 你的想象,写出一段200字的 短文。
巧设悬念 双线交织
实:菲利普夫妇 虚:于勒
选材以小见大 鲜明的对比
原因——结果(逻辑)
1. 2. 3. 4. 5. 于勒挥霍家产,被送到海外; 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境; 菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困; 于勒破产成了穷光蛋; 菲利普夫妇弃他而去。
期待——破灭(心理)
• 于勒发财,菲利普一家盼望于勒归来解 困。 • 于勒成了穷光蛋,希望破灭了。
• 表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。
“我父亲突然好像不安起来,他向旁 边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的 身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。”
若瑟夫 文中的“我”指
, 。
若瑟夫和母亲 “我们”包括
“我父亲突然好象不安起来”一段, 神情 动作 语言 三种描写人物 运用了 、 、 的方法。 表现了男主人公 惊恐和失魂落魄 的心 理。
1 、文中写了一个 怎样的故事 ? 2、小说塑造了哪些 人物形象? 3、找出课文中的人 物是怎么评价于勒的, 包括怎么称呼他的?
读准下列画线字的读音。 拮据( jié jū ) 栈桥( zhàn )
煞白( shà

撬开( qiào )
牡蛎( mǔ lì ) 皱纹( zhòu ) 阔绰( chuò )
作 者
莫泊桑
1850—1893 法国小说家
(莫泊桑作品)每 一篇都是一出小小的喜 剧,一出小但完整的戏 剧,打开一扇令人顿觉 醒豁的生活窗口,读他 的作品,读他笔下的人 物,可以是哭或是笑, 但永远是发人深思的。
——左拉
莫泊桑
莫泊桑—— 短篇小说之王
选自——
短篇小说集 《羊脂球》
我的叔叔于勒
( 欢快 )
(2)在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影 从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 ( 失望、沮丧)
主题
揭露资本主义社会人与人之间 的关系是赤裸裸的金钱关系。
马克思、恩格斯说:“资产 阶级撕下了罩在家庭关系上的 温情脉脉的面纱,把这种关系 变成了纯粹的金钱关系。”
骨一 肉朝 恰相 如逢 陌, 路咫 人尺 。天 涯 ,
插叙: 逐于勒:糟蹋钱、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值 发展: 正直的人、有良心、 赞于勒: 好心的于勒、有办法 脸色苍白、哆嗦、 遇于勒: 高潮: 吞吞吐吐 、贼 、 流氓 结局: 躲于勒: 换船
1、补充本课字词预习作业
2、在文中画出有关人物描写和环境描写的 词句并思考其作用。
我的叔叔于勒
行为不正的人、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值的人、正直的 人、有良心的人、 (插叙)
诧异( chà ) 别墅( shù )
褴褛( lán lǚ )
女婿( xù

嘟哝( nong) dū
解释下列词语。 拮据:缺少钱,经济境况不好。 由于恐惧、愤怒或某种疾病等 煞白: 原因,面色极白,没有血色。
呆直: 脸上表情死板;发愣。
张皇: 惊慌。皇用 “惶”。 十拿九稳: 比喻很有把握。 褴褛:衣服破烂。
主要人物?
•菲利普夫妇 于勒是主要人物吗?
——不是
把对于勒的不同称呼找出 来。想一想:为什么会有 这样的称呼变化?。


关本的亲 系主态兄 通 是义度弟 过 赤国,于 描 裸家艺勒 述 裸人术前 菲 的与地后 利 金人揭截 普 钱之示然 夫 关间了不 妇 系的资同 对
开端: 盼于勒:衣冠整齐、海边等候、 与日俱增
对于这样的 弱势群体,我们 还是多一点关爱 和帮助,而不是 嘲笑和冷漠!
感 悟 亲 情
自从我们来到这个世 界,我们便无时无刻不在 沐浴着亲情。回味一下家 庭生活,你便会在亲人一 个不经意的眼神里,一个 随意的动作中,一句最平 常不过的叮咛中,一件日 常的琐事中,深深地感受 到它——悠悠亲情。
发现创新
“你疯了!既然你知道不是他,为什 么这样胡说八道?”母亲为什么说父亲是 “胡说八道”?
——发财梦使她不愿相信真是于勒。
阅读“母亲突然暴怒起来”到结尾
菲利普太太“暴怒”的原因有哪些?
• 于勒从前曾占有过他们的财产,后来又给 过他们发财的希望,现在多年的希望成了 泡影,旧怨新恨一起发作,气急败坏,因 而暴怒。
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