一个标准的议论段
议论文如何写好论证段
如何写好论述文的论证段落一、认识标准的论证语段麻雀虽小五脏俱全，一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
材料：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。
美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。
因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。
任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。
” 可见，知识就是力量。
例如：知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”。
（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。
（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。
（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
（结论句）二、各种功能句写法指导1．观点句要明确，要概括。
2．阐释句要具体，要扣住观点句。
（可采用因果、假设、让步等关系的复句；可采用比喻、对仗、排比、反问、设问等修辞方法。
）3．材料句论据的表述要简洁。
（论据可分事实论据、理论论据；论据选取包括相同性质的论据、正反性质的论据。
）4．分析句要建立材料与观点句之间的有机联系。
5．总结句回扣观点句。
三、就例析理，学会分析事例（一）为什么要分析事例?分析是联系论点和论据的桥梁，是丰富文章内容的关键。
用事例论证不是做数学的证明题，不能摆个事例就了事。
围绕论点摆出论据之后，一定要围绕论点对论据从理论上加以分析，分析一下它与论点之间有什么关系，讲清它们为什么能证明论点，千万不能摆事实而不讲道理，只是单纯地罗列事例。
标准议论性语段
标准议论性语段弯道难则难矣，但优秀赛手知难而进，决不让机遇擦肩而过。
建立之初的腾讯公司，马化腾和他的团队举步维艰，为融资费尽周折。
可作为CEO的他深深的知道，即时通讯必将大有可为，为此他不惧万千困境，反复游说，终于用自己的毅力换来了超过200 万美元的投资，实现了真正的弯道超越。
相反，夜郎自大的满清王朝，在西学东渐之时，仍故步自封，墨守陈规。
看不到世事格局的变化，不图进取，只能落得个挨打受辱的下场。
因此，面对弯道，要视其为机遇敲响了大门，我们毫不畏惧，迎难而上，定能冲破一切艰难险阻，实现涅槃后的新生。
（2009年安徽卷满分作文《于生命的弯道绽放华彩》）【技法点睛】观点置于段首，再先正后反举两个典型事例，最后总结。
坐享其成永不是长久之策，坐享其成只会是坐吃山空。
俗语云：“家富不过三代。
”而它的真理性也早已被许多“富二代”的堕落丑闻所证明。
有的“富二代”挥霍无度，吃空家底，最后居然因为父母拿不出钱就将其杀害。
四川的“百味居”事件便是一个警示。
相反，一些有远见的“富一代”家长就不让子女坐享其成，反而使家业源远流长。
比尔•盖茨将财产全部捐献慈善机构，李嘉诚不留子女一分一毫，这些身体力行的和坐享其成说“不”的富豪们在社会上吹起一股清风。
（2010年全国I卷优秀作文《和坐享其成说“不”》）【技法点睛】观点置于段首，接着先举反面的概括性事例，再举正面的两个典型人物事例作对比。
“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，可见做学问，做出真正具有价值的学问是需要长时间。
司马公三十年著《史记》，曹雪芹十年语红楼，这其中凝聚着他们的血与泪，超绝的学者必使用超长的时间来成长。
由此看来，我们今天那细网中无数未成大鱼的专家们大师们背后浮现的是一个个看似华丽的泡沫。
何不将网眼放宽，让鱼儿们有更多时间来经历人生，充分成长？除了时间，细雨带去的还有学者们本应坚守的宁静。
学者，本应是耐得寂寞的。
钱钟书先生笔耕一生，留下无数让人惊叹的华章，《围城》、《谈艺录》、《管锥篇》，先生以他的博学一次次震惊世界，然而人们在惊于其文时却总是忽略先生两耳不闻窗外尘嚣事的用心苦读，忘却了先生图书馆的一杯淡茶，一本书的宁静身影。
标准议论段100字
标准议论段100字
“吹面不寒杨柳风”，不错的，象母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着
生命话题精彩语段
生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
生命是什么？有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。
有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。
有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的
人生了。
标准议论段摘抄
标准议论段摘抄一、好词摘抄：“高瞻远瞩”例子：那天我们几个小伙伴在讨论未来的计划。
小李说他就想现在找个轻松的工作，混着就行。
我就跟他说：“你这想法可不行啊。
你看那些成功的企业家，他们哪一个不是高瞻远瞩的？就像爬山，你只想着在山脚下找个舒服的地方待着，而人家早就看到了山顶的风景，朝着那个方向努力攀登了。
我们现在虽然年轻，但也得有长远的眼光，不能只图眼前的安逸。
所以啊，咱们还是得有点高瞻远瞩的意识，为未来多做打算。
”二、好词摘抄：“独树一帜”例子：大家都在讨论新开的那些餐厅，都说有一家装修得特别豪华，菜品也都是那种大众流行的。
小王突然说：“我觉得有一家小馆子特别棒，它的菜品独树一帜。
”我好奇地问：“咋个独树一帜法？”他说：“那馆子主打一些很少见的野菜和一些传统的农家做法，不像其他馆子千篇一律。
这就好比在一群穿着同样制服的人里，突然有一个穿着奇装异服的，特别扎眼，但就是这种与众不同才吸引人。
在美食界也是一样的道理，独树一帜才能让人记住，那家小馆子就是靠着自己的特色吸引了很多像我这样的食客。
”三、好句摘抄：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
”例子：我和老张一起去参加一个技能比赛的培训。
刚开始的时候，老张觉得太难了，想要放弃。
我就跟他说：“老张啊，你可不能这么轻易就放弃。
你知道吗？‘有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
’你看那些成功的人，哪个不是在遇到困难的时候咬牙坚持的？就像打仗一样，你要是还没开始就把武器扔了，那肯定输啊。
我们现在也是，只要有志向，坚定地朝着目标前进，就像项羽破釜沉舟那样，没有什么是做不到的。
你看那些最后拿奖的，不都是坚持下来的吗？所以我们也得坚持。
”四、好句摘抄：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”五、好段摘抄：“在这个瞬息万变的时代，创新是推动社会发展的核心动力。
创新不仅仅是创造出全新的东西，更是对旧有事物的一种突破和改进。
它犹如一颗种子，在合适的土壤中生根发芽，最终成长为参天大树，为人类社会的进步遮风挡雨。
标准议论段5种句子
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2014-12-7
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、审题立意
1、为自己而活： ①、活出真我风采，不必顾忌别人的眼光； ②、坚持走自己的路，不要被别人所左右； ③、生命属于自己，快乐与否，合适与否， 只有自己最清楚。
错误理解：为自己而活就是只顾自己，自私自 利。“人不为己，天诛地灭”
2、为别人而活
• ①、为别人而活是一种无私奉献精神、大 公无私的精神，忧国忧民的责任意识…… • ②、为别人而活是为人类、社会进步而不 懈努力。 错误理解：把“为别人而活”中的“别人” 理解为某个人或某些人。
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如何写好议论文的论证部分？
标准议论段一般包括如下5层论证： 观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句
主体段五层结构模式 • 一个标准的议论段，应该功能俱全，层次清晰， 具体说来包括以下五个方面： • （1）观点句（一般在段首提出，准确鲜明） • （2）阐释句（紧跟观点句，力求清晰简洁易懂 ） • （3）材料句（紧接阐释句，举事实论证，叙述 讲究简明扼要，选材角度准确） • （4）分析句（紧扣主题，结合选材，对事实进 行中肯的剖析） • （5）结论句（联系实际，适当延伸，回应段首 观点句）
请你找找，少了哪种句子？
• • （学生作文第二段） 在当年的中国战场上，有一位值得人 敬佩的医生，他就是白求恩。白求恩本是 一名加拿大的医生，当中国爆发战争时， 他自愿来到中国帮助人们。他以精谌的医 术救治了很多人，却从来不要人们的东西 。最后，他因感染而在中国去世。他的奉 献精神感动了很多人，白求恩为了别人而 活的这种精神，让他的生命更加有价值。 • （卢浩然）
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知识就是力量。（ 观点句 ）它首先是一种难 以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为 具体的、可见的、巨大的物质力量。（ 阐释句） 史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬 化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动” 的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响 他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论 物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。 （ 材料句 ）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理 、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造 力的智慧。（ 分析句 ）可见，知识能够改变世 界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。 （结论句）
一个标准的议论段
• 例2、勤学苦练使成功的必要条件。（观点句） 不是这样吗？有勤，才有了孔子"韦编三绝"的 佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的 美誉；有勤，才有了祖逖"闻鸡起舞"的美谈， 也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤， 才有了张海迪"当代保尔"的称号，也才有了 “通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷 模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年 辛勤耕耘慨而叹道：“一分辛苦一分才，勤能 补拙是良训”吗？（材料句）由此可见，碌碌 无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗？ 勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知， 从有知引向有才，从有才引向有为……（分析、文章中划线的三句话作为文段的论点和开头第一句 话，续写三个不少于200字的语段。（标题为《成功源于坚持 的力量》） • 微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠 的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空 中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风 的磨砺才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人 要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何 不是坚持的力量。（开头段落） • （一）学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。…… • （二）工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。…… • （三）生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。…… • 成功源于坚持的力量。无论面对学习、工作还是生活上的种 种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利！ （结尾段落）
参考 :
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学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。目 标是学习的动力，没有目标的学习就像一只在茫茫 大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向然而， 追求学习的目标需要坚持的力量童第周从小为自己 设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他 发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠， 当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的 路灯下看长大后，他从比利时留学归来，为中国生 物学作出了巨大的贡献。童第周之所以发奋读书， 源于他对目标孜孜不倦的坚持所以说，在学习上要 取得成功，就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇
个标准议论段
学习目的：
1、经过训练，了解写议 论文怎样经过分析事例 来论证观点； 2、学会措施并利用。
一、写好语段
（二）原则语段旳学习
一种原则旳议论 段——麻雀虽小五脏 俱全旳那种，应该依 次包括如下五种功能 不同旳句子：观点句、 阐释句（由论点到例 子旳过渡句） 、材料 句、分析句、结论句。
示例三：
（观点）自古得民心者得天下。（阐释 句）民如水，君如舟，水能载舟，亦能 覆舟。（材料句）项羽攻破秦城时，只 顾烧秦殿、庆功业、赏士卒，却偏偏忘 了安抚百姓！以致他在溃围迷路时，竟 被一田父欺骗，误入大泽，走向绝境。 （分析句）项羽英雄一生，却不知民心 之贵千金难买。（结论句）可见当政者 治政、为官者处事，当以百姓为重。
二、学会分析
范例2：秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合”，是因为他在爸爸旳刻意安排下，羁留异国，饱经 磨难，终成雄才大略才实现旳。世界著名文豪小仲，之所 以能写出震动世界旳名作《茶花女》，是因为他从爸爸大 仲马旳身上继承旳不是万贯家财，而是敏锐旳观察力和细 致入微旳描写人物旳能力才取得成功马旳。事实告诉我们： 以本事处世，则事业可成，功名可就。
相反，身继巨富，而无本事者，则只能是事业无成， 乃至国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下旳“践华为 城，因河为池，金城万里”旳万世之业，可谓遗产之巨了， 然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”旳为天下 人讥笑旳下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地旳治 世之才。历史上旳后主刘禅及李煜不都是鲜明旳例子吗？
二、学会分析
2、怎样分析事例？ （1）因果分析法 用“这是什么原因造成旳呢?原 来……”引出探究和剖析事理旳文字，从因果关系上把论点和
论据联络起来。详细说就是对事例中旳行为，沿着“为何”这条 思绪，探求其根源，发觉其本质，使内容逐渐深化。
议论作文标准范文素材
议论作文标准范文素材《坚持，铸就成功的基石》在人生的道路上，我们常常会面临各种各样的挑战和困难。
有些人在面对挫折时选择了放弃，而另一些人则凭借着坚定的信念和不懈的努力，坚持了下来，最终走向了成功的彼岸。
坚持，就如同黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行的道路；坚持，又似冬日里的一把火，给予我们温暖和力量。
古往今来，无数的仁人志士用他们的坚持书写了辉煌的篇章。
西汉史学家司马迁，因李陵之祸，被处以宫刑。
这是一种极其耻辱的刑罚，然而他并没有因此而沉沦。
相反，他忍辱负重，发愤著书，用了整整 18 年的时间，完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著——《史记》。
正是因为他的坚持，才让这部伟大的作品得以流传千古，为后人所敬仰。
爱迪生也是一个坚持不懈的典范。
他在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败。
但他始终没有放弃，不断地尝试新的材料和方法。
经过无数个日夜的努力，他终于成功地发明了电灯，给人类带来了光明。
如果爱迪生在失败面前轻易地放弃了，那么我们今天可能还生活在黑暗之中。
坚持不仅能成就个人的辉煌，也能推动社会的进步。
袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究，他不畏艰难，几十年如一日地在田间地头辛勤耕耘。
经过无数次的试验和失败，他终于成功地培育出了高产的杂交水稻，解决了全球数亿人的温饱问题。
他的坚持，为人类的粮食安全做出了巨大的贡献。
然而，在现实生活中，我们也常常看到一些人缺乏坚持的精神。
他们遇到一点困难就退缩，遇到一点挫折就放弃，最终一事无成。
他们不知道，成功往往就在坚持的一刻。
只有那些能够坚持不懈、持之以恒的人，才能在人生的道路上不断超越自我，实现自己的梦想。
那么，我们应该如何培养坚持的精神呢？我们要有明确的目标。
一个没有目标的人，就像一艘没有方向的船，在大海中漂泊，永远也无法到达彼岸。
只有明确了自己的目标，我们才能有前进的动力，才能在坚持的道路上坚定不移。
我们要学会克服困难。
生活中不可能总是一帆风顺，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
一个标准的议论段
当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠
什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知 知识能够决定命运，知识能够给人自由。
识，最富有想象力、创造力的智慧。可见，知识能够改变世界，
• 知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的
精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
• 五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到 了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知 他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称： “我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因 为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多 了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现 代加强机械师。”（材料句）为什么他（钱学 森）一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？ 还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿 的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？还 不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足 以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决 定人类命运？ 可见，知识就是力量。（结论句）
一个标准的议论段
观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
• 知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，
当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。一介书生， 手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。凭什么？知识，以及知 识带来的预见性。史蒂芬*霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧 索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼 睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）
史蒂芬*霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在 但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物 理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知
标准议论段
标准议论段1.引言：在开始一个议论段之前，首先需要用简洁明了的语言引入话题，让读者对你要讨论的主题有一个初步的认识。
2.主题：接下来，明确表达你的观点或主张，这就是议论段的主体部分。
3.论述：用有逻辑的、连贯的论述来支持你的观点，可以从不同角度、不同方面来阐述。
4.证据：为你的观点提供证据，这可以是事实、数据、研究、案例等。
这些证据应该是可靠的、相关的、有代表性的。
5.反证：在提出反面观点的同时，对其进行分析和反驳。
这可以帮助你增强自己观点的说服力。
6.结论：在最后，总结你的观点，并简洁有力地重申你的主张。
以下是一个标准议论段的例子：1.引言：在现代社会，科技的发展速度日益加快，新技术不断涌现，对我们的生活产生了深远的影响。
2.主题：我认为，科技的发展对于我们的生活有着积极的影响。
3.论述：首先，科技提高了我们的生活质量。
例如，智能手机的出现使得我们能够随时随地获取信息，方便地进行沟通。
此外，医疗技术的发展也延长了我们的寿命，改善了我们的生活质量。
其次，科技还推动了社会的发展。
例如，互联网的出现改变了我们的工作方式，使得远程办公成为可能。
4.证据：据统计，由于智能手机的普及，全球的互联网用户数量已经突破4亿，这是一个巨大的数字，充分证明了科技对我们生活的改变。
另外，医疗技术的进步也使得人类的平均寿命延长了20年，这是科技对生活质量改善的有力证明。
5.反证：虽然有些人担心科技的发展会带来负面影响，例如失业率的上升和隐私的泄露。
但是我认为这些问题并不是无法解决。
政府可以采取措施来缓解失业问题，例如推动教育改革和鼓励创新；同时我们也可以采取措施来保护我们的隐私，例如使用密码和设置隐私模式。
6.结论：总的来说，科技的发展对我们的生活有着积极的影响。
虽然存在一些问题，但只要我们采取适当的措施，就能够克服这些问题，继续享受科技带来的好处。
议论文标准议论段写法
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245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
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246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
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247、两粒种子，一片森林。
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248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
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249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
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250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
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240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬
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241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
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242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
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243、人之所以能，是相信能。
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244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
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229、以诚感人者，人亦诚而应。
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230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
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231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
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232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
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233、怠惰是贫穷的制造厂。
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234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
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224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
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225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
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226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
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227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
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228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
议论文段落构成基本模式
议论文段落构成基本模式一个标准的议论段，其实也是一篇微型的议论文，一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
此所谓麻雀虽小，然五脏俱全也！议论文段标准模式：观点句+过渡句/阐述+举例句/材料句+分析句+结论句【示例1】认识自己，是迈向成功的第一步。
（观点）//认识自己，正确地认识自己，发挥自己的长处，才可以迎来成功。
（过渡阐述）/1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电，大意是，我们不像埃及有神奇的金字塔，不像法国有举世闻名的埃菲尔铁塔，不像夏威夷有绵延数十里的海滨，不像中国有巍峨蜿蜒的万里长城，我们只有一年四季直射的阳光。
李光耀总理批示道，阳光，阳光就够了！后来，新加坡利用一年四季直射的阳光大面积种植花草，吸引了无数外国游客，从而连续多年国民生产总值跻身亚洲前三位。
（举例句）//是的，有阳光就够了。
在我们仰慕他人的成功和荣耀时，为何不清醒地认识自己，发挥主观能动性，实现个人价值？当你能正确认识自己时，你已经迈出了走向成功之路的第一步。
（分析小结）▲语段模式：观点+（过渡阐述）+事例+例后分析小结【示例2】①虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。
（观点）//②三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。
/③可是面对足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是嫉妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。
（反例句/边叙边评）//④这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。
（评析引申）▲语段模式：提论点+摆事实（反例句/边叙边评）+讲道理（例后评析引申）【点评】这一段，用了①②③④四句话，联系历史论证，构成一个严密的论证过程。
①句从“是什么”的角度，提出一个分论点。
②③句举例。
高中议论文标准语段
语段一：古人云：自古英才出寒门，司马光出身 贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一 点的粥都难以吃到，明代大学士宋濂家中一贫如 洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生 活上常靠弟弟接济，苏联伟大作家高尔基曾经是 个流浪儿，居里夫人刚满十岁就去打工 。可见， 贫困是一笔财富。 （观点：“贫困是一笔财富”）
【例段】 在人生的道路 上，我们需要作好人生 的减法。主旨句——观点 适当的减去一些心灵上的
标准语段
标准议论语段的构成
一个标准的议论段，其实也是一篇微型的 议论文，也要有观点句、材料句、分析句。 此所谓麻雀虽小，然五脏俱全也！ 一般来说，一个标准的规范的议论语段， 应该“五有”：语段有观点、例前有导语、 叙例有方法、例后有分析、语段有推论。 当然，你可以适当地变化，生出诸多变式， 但一定要有的是：观点、事例、分析！
这种方法，就是列举事实论 据后，从正面或反面假设分析， 以揭示论据和论点之间的内在联 系。
小结
正例反设 反例正设。这种方法，就是在列举事 实论据后，从正面或反面进行假设，假设材料中 能达到的某种结果的条件不存在，将会出现什么 样的结果，来揭示论据和论点之间的内在联系， 这种方法叫假设关系分析法。 标志性词语：假如、如果、试想、倘若 ……
三、论证性语段的类型
（一）、详例与概例
看看下列两个语段，看看它们在证明 语段论点时用例有何不同
例1：在曲径中转身，也许能创造奇迹。当你在曲 径中跌跌撞撞，头破血流甚至奄奄一息的时候，不 要放弃，只要稍事休息，来个华丽的转身，即可东 山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后，被流放在 大西洋的一个孤岛上，但他并没有因此而绝望，他 重返法国，建立“百日王朝”，创造了一个神话， 一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他 再次失败了，但他的这次转身却在历史上写下了厚 重的一笔。所以，即使在艰难困苦中也不要放弃， 即使山重水复，只要你肯转身，相信前面定会是 “柳暗花明又一村”。（以“转身”为话题的作文 片段）
议论文的标准语段
议论文的标准语段议论文的标准语段一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
1、知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。
（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。
（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能活动的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。
（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
（结论句）2、知羞耻成人，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。
清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清首施两端和首鼠两端两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。
他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。
英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。
所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。
(《知羞耻成人》)3、人要学会感恩和宽恕。
感恩是生命中婀娜的线条，铭记别人的赐予会使生命变得厚实而绚丽，宽恕是森林中的一缕阳光，叶缝中透过的温暖会融化最寒冷的冰，化成水，成为滋润生命的养料。
幼稚的孩子总是记着屁股上爸爸留下的五指山，却忘记了寒风中父亲坚实的臂膀为自己挡住刺骨的冷风。
我曾经就是这样一个孩子，我用幼稚的语言伤害过父亲爱我的心，当我为父母的一点错误而任性发脾气的时候，感恩和宽容早在我的心中荡然无存。
一个标准的议论段
界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，
物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可
见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）
1、并列型：
“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身 养性的重要法宝。
英 国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一 句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛， 从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。所 以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起 步。 分析：两个事例地位相同，一句话概括材料，一句话分析材料。
一个标准的议论段，议论从这 里深入
【语段示例】 知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧， 当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生， 手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识 带来的预见性。（分析句）
靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体
沉稳下来，遇事则慌，处
事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗
憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴
之，则必使后人而复哀后人矣。
3、归纳型：
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，
书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，
议论文标准段
议论文如何写好精品文段在高考议论文写作中，常常会犯“文体不清”的错误，记叙不像记叙，议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题，就是对所举事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、文段举例说明1.例：贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确，论据丰富。
缺点:“观点＋论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议：补充内容，规范成段贫困也是一笔财富。
（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
（阐释句）司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。
（分析句）可见贫困也是一笔财富。
（结论句）二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小，五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句: （1）位置:主体段的段首（2）句式:简洁的陈述句（3）数量:一句（4）句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句，力求清晰简洁易懂。