优化青少年健康成长环境
关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案
关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案摘要：全国政协十一届五次会议提案第0845号__________________________________________________________________________案由:关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案审查意见：建议国务院交由中央文明办办理提案人：成岳冲主题词：精神文明,青少年提案形式：个人提案内容：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中央办公厅国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》下发以来，各地认真贯彻党中央、国务院的文件精神，加大综合治理力度，努力营造全社会关心爱护未成年人健康成长的社会文化环境，取得了一定的成效。
然而，整个社会文化环境良莠不齐的格局尚未根本转变：一些低俗、淫秽、色情的文学、影视作品充斥网络、荧屏、声频，一些地方台不分时段、随意播出不适合未成年人观看的广告，一些宫廷戏、穿越剧肆意误导，一些色情、暴力、惊悚的网络原创文学遍布在各个读书网站并有较高点击率。
网吧管理工作碰到的老大难问题得不到解决，一方面正规网吧经营许可证已经十几年没有申批，而各县（市）区网吧不能跨区域搬迁经营，网吧分布很不合理；另一方面由于城市化进程加快，沿海城市有大量外来务工人员进入，网吧需求日益增大，致使黑网吧处而不绝且日趋隐蔽，常有未成年人进入，人民群众深恶痛绝。
电信运营商虽然对黑网吧整治工作给予积极配合，但宽带接入条件相对宽松，加上企业指标考核要求与经济利益挂钩，经常出现今天断网，明天黑网吧业主换个身份证重新开通。
另外，一些盗版的文化制品在市场中也随处可见，一些学校周边的流动小贩经常出售一些不健康的口袋书和不利于未成年人成长的玩具，有的用“摸奖”等方式，欺骗未成年人；一些超市、卖场中出售的未成年人玩具合格率低，有的甚至宣扬色情和暴力。
未成年人是中华民族的希望。
如何营造未成年人健康成长的良好环境
如何营造未成年人健康成长的良好环境未成年人保护是一项社会系统工程。
近些年来，我市把保护未成年人作为一项重点工作来抓。
为了促进未成年人健康成长，维护未成年人合法权益，预防未成年人违法犯罪，坚持以育人为主线，提升未成年人综合素质，为未成年人健康成长营造一个健康、文明、向上的良好环境，我市相关部门、社会各界人士及广大人民群众做了大量工作，为青少年一代提供了更多、更优的学习和生活平台，使大多的孩子在党、人民以及家长的关爱下茁壮成长。
有些孩子小小年纪就学得一身好本领，多才多艺，能跳会唱，琴棋书画样样精通。
他们将来必定是国家、社会之栋梁。
类似这样成功例子举不胜数。
然而，在成绩面前，我们是否也看到不足之处，在近些年来，未成年人犯罪个案时有发生，并呈上升趋势，趋向低龄化。
据调查了解，有些青少年十三四岁就触犯了刑法，而14至17岁的青少年违法犯罪是最多的。
报纸、杂志、新闻差不多每天都有不良消息传出一桩桩让人痛心、惋惜的事件：初中生黄某在校园持刀伤人、小学生结伙参与入屋偷抢、学生李某因爱不成砍伤女同学……而作案人是未成年人的为数不少，他们之所以走上犯罪之路，大多是因为周围环境的影响所致。
在当今这个多元化的社会中，各种不良风气慢慢渗透到未成年人的思想中，他们抵挡不住诱惑，意志力弱，识别能力差，自然误入歧途。
青少年犯罪是当今世界各国所共同面临的社会难题。
青少年是祖国的未来和希望，关系到国家、社会将来发展的前景，若教育不当，将会影响祖国、社会的未来。
如何扭转这不良局面，使未成年人健康成长？我认为首要任务是要社会、家庭、学校三体相互结合，加大力度，想法设法为未成年人的健康成长营好一个良好的环境。
因为良好的环境能变人的一生。
使人树立正确的人生观、价值观、荣辱观，养成遵纪守法、公平正义、诚信友爱的良好思想。
那么，如何为未成年人的健康成长营好一个良好的环境？下面本人浅谈自己的几点看法：一、继续抓好校园的文化环境建设。
（1）加强校园文化墙环境的布置。
优化未成年人成长环境,促进未成年人健康成长
优化未成年人成长环境，促进未成年人健康成长2006年12月29日，中华人民共和国第十届全国人大常委会第25次会议修订通过了《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》），该法自2007年6月1日起施行。
《未成年人保护法》的修订和施行，是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事，是我们党深入贯彻科学发展观，切实加强公民思想道德建设特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
目前，我国l8岁以下的未成年人有3.67亿。
我们看到，我国未成年人思想道德状况总体是好的，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。
但也应当看到，近年来国际国内环境的深刻变化，给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。
未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也而临严峻挑战。
一、当前未成年人犯罪的新特点l、犯罪主体的低龄化趋势明显。
十四周岁以下少年犯罪比例上升，从1989年至今，南京市刑事涉案的的少年占同龄人的比例已提高了10倍多。
鼓楼区法院2000年以来受理的未成年人犯罪案件中，16周岁以下违法犯罪的占犯罪总数的71．6％。
2、犯罪手段成人化、智能化。
未成年人犯罪大多有预谋，作案手段日趋成人化，作案后毁灭罪证，破坏现场，扰乱警方视线。
未成年人模仿书刊、影视上的犯罪手段罪案。
四名只有十四、五岁的少年，手持刀具、钢管，蒙面入户抢劫。
3、性犯罪比例增高。
南京市中级法院去年受理的未成年人性犯罪案件27起，今年l至10月份受理26起。
未成年人性犯罪侵害的对象多足自己的同学、邻居，手段以诱骗为土，且多为团伙作案，手段残忍，不计后果。
4、出现了新的犯罪群体。
近年来，在校生犯罪人数明显增加，占木成年人犯罪人数的20％左右，其中不乏一些学习尖子、“三好学生”。
今年5月份鼓楼区法院审理的一起聚众斗殴案件，11名被告人中有4人是在校生，其中1人己被某高校提前录耳义，另有两人系重点高中高三年级学生。
优化青少年健康成长环境做法及成效
优化青少年健康成长环境做法及成效随着社会的发展和进步，青少年的健康成长环境受到越来越多的关注。
优化青少年健康成长环境是当今社会各界共同关注的一个重要问题。
而优化青少年健康成长环境的做法及成效对于青少年的健康成长具有重要意义。
优化青少年健康成长环境的做法：1.加强家庭教育家庭是青少年健康成长的重要环境，良好的家庭教育可以促进青少年的健康成长。
加强家庭教育可以通过父母教育培养青少年的正确价值观和行为习惯。
建立和谐的家庭关系，关爱孩子，给予他们足够的关心和支持，为他们创造良好的成长环境。
2.健康的学校环境学校是青少年成长的重要场所，学校的环境对青少年的成长有重要影响。
学校应该注重校园文化建设，塑造积极阳光的校园文化氛围，为青少年提供一个健康向上的学习环境。
学校可以开展丰富多彩的课外活动，让学生有更多健康的娱乐方式。
3.强化社会保障社会保障体系对青少年的健康成长具有重要的保障作用，保障青少年的健康教育和医疗保障。
提高社会保障的水平，让每个青少年都能享受到基本的医疗和教育保障。
4.加强青少年心理健康教育青少年的心理健康问题日益严重，加强青少年心理健康教育，对于他们的健康成长至关重要。
学校可以开设相关的心理健康课程，加强对学生心理健康的关注。
同时，家庭和社会也应该加强对青少年心理健康的关注和指导。
优化青少年健康成长环境的成效：1.促进青少年的健康成长优化青少年健康成长环境可以促进青少年的健康成长。
家庭、学校和社会的共同关注和努力，可以使青少年在一个良好的环境中健康成长，降低青少年的不良行为和问题行为的发生。
2.增强青少年的健康意识通过优化青少年健康成长环境可以增强青少年的健康意识。
青少年在一个良好的环境中成长，会形成积极的生活态度和健康的生活习惯，使他们更加关注自己的健康和身心发展。
3.降低青少年心理健康问题加强青少年的心理健康教育可以有效降低青少年心理健康问题的发生率。
青少年在一个积极向上的心理健康环境中成长，会增强他们的心理韧性，减少焦虑和抑郁等心理问题的发生。
情况汇报：积极营造良好社会环境,促进青少年健康成长
积极营造良好社会环境，促进青少年健康成长青少年是祖国的未来，青少年能否健康成长事关党的事业的成败，镇村关工委作为最基层的关心下一代健康成长的社会团体，除了在思想上加强对青少年的思想教育，积极开展党史国史和践行社会主义核心价值的教育，让青少年树立起爱党、爱国、听党话、跟党走的坚定理想信念外，积极营造良好的社会环境，也是我们基层关工委的重要任务之一。
近年来，在为青少年营造良好的社会环境方面我们主要做了以下几项工作：一、健全组织网络，加强社会管理学校是青少年教育活动的主阵地，家庭社会也与青少年密不可分，我国古代就有“孟母三迁”的事故，说明了外部社会环境对青少年健康成长的重要，而健康良好的社会环境，离不开人的管理。
为此我们把健全组织网络，加强社会环境管理作为了基层关工委的重要工作内容，首先建立健全了镇村两级关工组织，实现了关工组织的全覆盖，确保青少年思想教育工作有人抓，社会环境有人管。
同时与教育、司法、团委、妇联等部门联系协调，分工合作，共同打造有利青少年健康成长的社会环境，和司法科联合组建问题青少年矫正工作小组，建立了留守儿童法制驿站，既对失足青年开展帮教，让他们重树开创新生活的勇气。
曾庄的曾凯因打架斗殴被劳教，释放后破罐子破摔，镇关工委常务副主任XX和司法科及市三解三促工作组的同志一起上门做工作，在解决思想问题的同时，了解到他家房屋破旧漏雨，就想方设法筹资一万元帮其翻修了危房，使其深受感动，决心改过做人，现在在工厂上班，已成了技术骨干。
我们和团委联手，建立了关爱青少年志愿服务团，和妇联合作成立了爱心驿站，有68名爱心妈妈和留守儿童结对帮扶，让留守儿童不再孤单。
我们在全镇18个村居建立了校外辅导站，实现了校外教育的全覆盖和教辅活动的常态化，524名中小学生到站接受教育辅导，使校外辅导站成了青少年校外活动的乐园。
我们还和镇成人教育中心配合，在18个村居建立了家长学校，定期授课，向家长辅导对子女进行思想教育的方法。
青少年成长环境优化策略
青少年成长环境优化策略青少年是社会的未来和希望，他们的成长环境对于其身心健康和全面发展至关重要。
一个良好的成长环境能够为青少年提供积极的引导、丰富的资源和足够的支持，帮助他们树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯，激发他们的潜力和创造力。
然而，当前青少年成长环境仍存在诸多问题，如家庭环境不稳定、学校教育存在偏差、社会不良因素的影响等，这些都对青少年的成长造成了一定的阻碍。
因此，优化青少年成长环境成为了一项紧迫且重要的任务。
一、优化家庭环境家庭是青少年成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
一个温馨、和谐、充满爱的家庭环境对于青少年的成长具有不可替代的作用。
首先，父母要营造良好的家庭氛围。
家庭成员之间要相互尊重、理解和关爱，避免争吵和冲突。
父母要为孩子树立良好的榜样，展现出积极向上的生活态度、正确的价值观和良好的品德行为。
其次，加强亲子沟通。
父母要关注孩子的内心世界，倾听他们的想法和感受，与孩子建立起平等、信任的关系。
在沟通中，要给予孩子充分的表达机会，尊重他们的意见和选择，并给予恰当的引导和建议。
再者，注重家庭教育方式。
父母要避免过度溺爱和过度严厉，采用科学、合理的教育方法。
要鼓励孩子独立思考、自主探索，培养他们的自信心和责任感。
另外，为孩子提供良好的学习和生活条件。
保证孩子有安静、舒适的学习空间，合理安排孩子的课余时间，丰富他们的生活内容，如阅读、运动、艺术等。
二、优化学校环境学校是青少年成长的重要场所，学校环境的优劣直接影响着青少年的学习和发展。
一方面，要加强师资队伍建设。
提高教师的专业素养和教育教学水平，使教师能够更好地引导和教育学生。
教师要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜力。
另一方面，优化课程设置。
学校应开设丰富多样的课程，不仅注重学科知识的传授，还要加强品德教育、心理健康教育、艺术教育、体育教育等，促进学生的全面发展。
同时，营造积极向上的校园文化氛围。
学校要开展丰富多彩的校园活动，如社团活动、科技文化节、体育竞赛等，为学生提供展示自我的平台，培养他们的团队合作精神和创新能力。
倡议书关注青少年心理健康共同塑造健康成长环境
倡议书关注青少年心理健康共同塑造健康成长环境尊敬的各位领导、广大教育工作者、家长和社会各界人士：心理健康是一个人的综合素质，是人们在生活、学习、工作和社交等方面的稳定心理状态。
随着社会的发展和城市化的进程，青少年面临着越来越多的心理压力，由此引发的心理问题也日益严重。
一些心理问题严重影响了青少年们的身心健康，特别是在当前 COVID-19 疫情的冲击下，青少年心理健康问题显得更为严重。
为了关注青少年健康成长，创造良好的心理健康环境，我们提出如下倡议：第一，加强宣传教育，提高社会对青少年心理健康的关注度。
学校、社会组织、媒体等应当积极发挥作用，通过各种途径宣传心理健康知识、心理疾病防治常识以及应对心理挑战的有效方法等方面的知识，提高广大家长和教育工作者的认识，引导社会对青少年心理健康问题的关注。
第二，建立健全心理健康服务机制，提供多元化、专业化的心理健康服务。
政府、学校、社会组织、心理咨询机构等应当合作共同建立完善的青少年心理健康服务机制。
青少年可以通过学校心理咨询服务、社会组织心理健康服务站、在线或线下专业心理辅导等多种途径获取心理健康服务。
第三，加强家校合作，共同关注孩子的心理健康问题。
家长是孩子成长的第一任教师，应该关注孩子身心健康，了解和引导孩子的心理成长。
学校也应该积极倡导家校合作，帮助家长更好地了解孩子心理健康问题，提供其相应的心理健康知识和帮助。
第四，加大心理健康事业投入力度，推动心理服务普及化和专业化。
政府部门、企业和社会组织等需要加大资金投入，建立更多的心理健康服务机构，提供更多的心理健康服务。
对于心理咨询人员，应加大培训和考核力度，提高心理咨询师的专业素养和服务质量。
各位领导、广大教育工作者、家长和社会各界人士，关注青少年心理健康是我们每个人的责任和义务，我们应当共同努力，营造一个良好的心理健康环境，让我们的青少年健康成长，创造美好未来！。
浅议优化环境对青少年健康成长的影响
着 国家 和 民族 的未 来 ， 别 是 ２ 世 纪 的 青 少 年 一 代 ． 面 临 的 特 １ 所 是 一 个 竞 争 更 加 激 烈 的 时 代 ，他 们 不 仅 应 该 具 有 丰 富 的 知 识 、 群 的 才 能 ， 且 必 须 具 备 良好 的 道 德 、 富 的 情 感 、 超 而 丰 健 康 的个 性 ， 为 全 面 发 展 的 人 。青 少 年 的 和 谐 发 展 和 健 康 成 成 长 离 不 开 他 生 存 的 环 境 。晋 ・ 玄 《 子 少 傅 箴 》 ：近 朱 者 傅 太 说 “ 赤， 近墨 者 黑 ； 和则 响 清 ， 正则 影 直 。 ”颜 氏 家 训 》 ： 于 声 形 《 说 “ 善 人 居 ， 人 芝 兰 之 室 ， 而 自芳 也 ； 恶 人 居 ， 入 鲍 鱼 之 如 久 与 如 肆， 久而 自臭 也 。 这些 都 是 讲 环 境 的 影 响 。 ” 当前 ， 化 环 境 、 优 强 化 德 育 功 能 是 我 国 乃 至 世 界 各 国 促 进 青 少 年 健 康 成 长 的 一
项重要举措 。 优 化 青 少 年成 长的 环 境
一
学 生 带 来 的负 面 影 响 。 外 。 化 家 庭 环 境 不 能 忽视 家 庭 文 化 另 优
的娱 乐 活 动 ，家 庭 文 化 娱 乐 活 动 要 从 内容 到 形 式 充 分 考 虑 对 青 少 年 成 长 的 影 响 。如 观 看 影 视 作 品 、 刊等 ， 要 有 助 于 提 书 都 高青 少 年 缝康 的 审美 情 趣 。 二 、 设 好 学 校 这 块 青 少 年公 民道 德 教 育 基 地 建 发 挥 学 校 教育 的职 能 作 用 ． 要 做 好 三 个 方 面 的工 作 。 需 １把 学 生 的 道 德 教 育贯 穿 于 整 个 教 育 教 学之 中 遵 循 学 ．
为青少年的健康成长营造良好的环境
为青少年健康成长营造良好的环境二00二级法律本科班白明我国自1949年10月1日成立以来，经过广大劳动人民艰苦奋斗的努力，人民群众的物质生活水平大大提高了，特别是十一届三中全会实施改革开放后，更是突飞猛进。
生产力发展到今天，生活资料巳不再是广大人民群众生活中最迫切的需要。
1998年我国就向世界宣布：中国巳解决了十多亿人的温饱问题。
现正向小康生活迈进。
现在我们每一个家庭几乎都能为青少年的茁壮成长提供良好的物质生活条件。
但光有健康的身体，没有健康的世界观、人生观、价值观，又如何能在纷繁复杂的社会主义市场经济条件下健康成长，建设小康社会呢？正如鲁迅在要<<示众>>中写的那样：思想没有觉醒，再健康的身体，只能作示众的材料和无用的看客而巳。
因此，如何着眼于促进人的全面发展，使青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康的身体素质得到全面提高；即如何既为青少年茁壮成长提供良好的物质生活条件，又适应新时代的特点充分满足他们日益增长的精神文化的需要。
已成为当前一项紧迫而现实的任务。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
抓好青少年的思想道德教育，做好预防和减少青少年违法犯罪工作，促进青少年的健康成长，是关系到国家盛衰、社会主义现代化建设能否成功的大事，必须引起我们的高度重视。
智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好是危险品!由此可见思想道德建设的重要性。
各级党委、人大、政府以及社会各界，把保护青少年的合法权益、预防青少年违法犯罪当作一项关乎祖国未来、民族兴衰的战略性任务来抓，采取组织措施，动员全社会齐抓共管。
党中央、国务院今年2月26日下发的<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>，是全面做好新形势下青少年思想道德建设工作的纲领性文件。
随着市场经济的发展，社会结构的转型，预防青少年违法犯罪工作所面临的形势依然严峻。
主要表现在：针对未成年人道德法治教育工作还存在薄弱环节，社会价值观念多元化和生活就业方式多样化，对青少年的人生观、价值观形成所产生的影响日益显现；社会环境中诱发青少年违法犯罪的不良因素还客观存在，侵害青少年身心健康的事件时有发生；青少年违法犯罪呈现出一些新的趋势和特点，青少年违法犯罪低龄化、暴力化、团伙化、智能化倾向比较明显等。
净化未成年人成长环境工作总结
净化未成年人成长环境工作总结
净化未成年人成长环境是社会责任重大的工作，关系到未成年人的健康成长和国家的
未来。
下面是净化未成年人成长环境工作的总结：
1. 重视家庭教育：家庭是孩子的第一所学校，家庭教育对于孩子的成长起着决定性作用。
要加强家庭教育的宣传和培训，提高家长的育儿知识和教养水平，倡导家庭和睦、关爱孩子，提供一个良好的家庭教育环境。
2. 强化学校教育：学校是未成年人的第二个家，应当加强学校教育，培养学生的正确
价值观和道德观，提供积极正面的学习和交往环境。
同时，加强师德建设，提高教师
的教育教学水平和专业素养。
3. 加强社会环境治理：社会环境对未成年人的成长起着重要影响，应当加大对不良信
息的整治力度，净化社会环境。
加强青少年校外活动的管理，建立健全青少年活动场
所和设施，提供丰富多样的正能量活动。
4. 加强青少年心理健康教育：心理健康对于未成年人的成长至关重要，应当加强心理
健康教育，培养未成年人正确的心理态度和应对能力，提供心理咨询和辅导服务，解
决未成年人心理问题。
5. 加强家庭、学校和社会的合作：净化未成年人成长环境需要家庭、学校和社会的共
同努力，各方应该加强合作，形成合力，共同为未成年人提供一个良好的成长环境。
通过以上工作，可以有效净化未成年人的成长环境，提供积极正面的影响和引导，促
进未成年人的健康成长和全面发展。
优化社会环境,促进青少年的健康成长
少 年 能够 看 得 见 、 受 得 到 的榜 样 力 量 ， 染 、 导 他们 ， 终 感 感 引 最 达 到潜 移 默 化 、 物 细 无 声 的教 育 效 果 。 润 三、 净化 纷 繁 复 杂 的 信 息 资源 学 校 是 青 少 年 成 人 成 才 教 育 的 主 阵 地 ，但 社 会 是 一 个 大 染 缸 ， 会教 育对 青 少 年 的 成 长 影 响 越 来 越 突 出 ， 会 上 的 一 社 社 些 消极 因素 ， 能 导 致 一 些 青 少 年 走 向 歧 途 。 优 化社 会 环 境 ， 可 积 极 营 造 有 利 于 青 少 年 成 长 的社 会 氛 围 。就 要 认 真 落 实 青 少 年特 别 是 未 成 年 人 进 入 营业 性 网 吧 、 戏 机 室 等 场 所 的管 理 ， 游 推 广 绿 色 上 网 软件 ， 决 查 处 淫 秽 、 情 、 杀 、 力 等 危 害 未 坚 色 凶 暴 成年人 身心健康的不健康文化信息 资源进校 园、 区、 庭 ， 社 家 切 实 丰 富 广 大青 少 年 的精 神 文 化生 活 。 四 、 成 多方 协 作 的整 体 教 育 合 力 形 青 少 年 的教 育 是 一个 系 统 工 程 ， 校 、 庭 、 会 各 方 面 学 家 社 要互相配合 、 同协作 、 管齐下 ， 共 多 积极 营 造 一个 有 利 于开 展 、 弘 扬 和 培 育 民族 精 神 ，有 利 于青 少 年 身 心 健 康 发 展 的社 会 环 境 。 采 取 多 种 形 式加 强 学 校 和 社会 的联 系 ， 要 组织 协 调 社会 各 界 支 持 、 心 教 育 工作 ， 化教 育 环 境 。 实 践 中确 立 “ 关 优 在 以学 校 为 中心 ， 挥 主 导 作 用 ： 发 以家 庭 为 基 础 ， 发挥 关 键 作 用 ； 以社 会 为 依 托 ， 挥 辐 射作 用 ” 工 作 思 路 ， 学 校 德 育 与 家 庭 教 育 、 发 的 让
为青少年成长保驾护航营造良好社会环境
为青少年成长保驾护航营造良好社会环境为青少年成长保驾护航营造良好社会环境青少年是社会的未来和希望，他们的成长环境和社会氛围直接关系着他们的发展和未来。
为了确保青少年能够健康成长，社会应当共同努力，为他们提供一个安全、健康、和谐的社会环境。
本文将从以下几个方面探讨如何为青少年的成长保驾护航。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的第一课堂，在孩子的成长中起着极其重要的作用。
家长作为子女的第一任教师，应当注重培养孩子的良好品德和行为习惯。
家庭教育应当注重培养孩子的独立意识、责任感、友善与关爱他人的态度等。
家长应当充分关心孩子的心理健康，帮助他们建立积极的自我认知和自尊心。
二、学校教育的提升学校是青少年求学的重要场所，也是他们接受教育的主要渠道。
学校应当注重学生全面发展，除了传授知识外，还应注重培养学生的创新能力、社交能力、道德品质等。
学校与家庭教育应当紧密联系起来，共同培养青少年的品德和价值观。
三、社会关爱的温暖社会是孩子成长的大舞台，社会的关爱能够让孩子感受到温暖和支持。
社会各界应当加大对青少年的关爱力度。
政府、非政府组织以及各个社会团体应当制定并推动相关政策，为青少年提供更多的教育资源、培训机会和社会实践活动。
同时，家长和老师也要加强对青少年的引导和支持，帮助他们树立积极向上的人生观和价值观。
四、加强法律和道德教育法律与道德是社会秩序的基石，对于青少年的成长尤为重要。
除了通过家庭和学校进行教育外，社会应当加强对青少年的法律和道德教育。
通过开展公益宣传活动、法律讲座、成长经验分享等形式，引导青少年树立正确的价值观念，遵纪守法，增强责任感和公民意识。
五、建立健全的社会支持体系为了帮助青少年克服成长中遇到的困难和挑战，社会应当建立健全的社会支持体系。
这包括建立青少年服务机构、心理咨询机构，提供专业的帮助和指导。
同时，倡导社会各界关注青少年成长问题，积极为他们提供帮助和支持。
总之，为青少年的成长保驾护航需要社会各界的共同努力。
青少年健康成长的社会环境
有利于青少年健康成长的社会文化环境我的建议为了营造出一个有利于亲少年健康成长的社会环境，我特提出以下建议。
希望对你们的工作有所帮助。
1.家庭、学校、社会教育相结合, 不断完善教育网络。
当前家庭夫妻离婚率呈逐年上升趋势，很多孩子的父母缺乏最基本的培养孩子的社会责任心，很多的时候只从自身考虑问题，贪图个人的舒适，不注重家庭文化的建设。
只有做到家庭、学校和社会的有机结合，有利于青少年健康成长的社会文化环境才能真正形成。
2. 充分发挥学校教育的主渠道作用, 结合素质教育和智育教育, 利用有利的社会环境, 形成良好的校风, 并反馈于社会, 形成两者之间的良性循环。
3.积极推进全社会公益性文化设施免费向未成年人开放。
各种图书馆、文化馆等公共文化设施，按要求向青少年等社会群体实行了免费开放。
全社会要本着对青少年健康成长负责任的态度，大力加强文化基础设施建设，大力挖掘富有教育意义的企事业单位，让青少年在优秀中国文化的熏陶下通过参观现代化的企业激发创造热情。
4.抵制社会文化的消极影响, 增强学生参加社会文化活动的可控性和指导性。
要加强校园文化建设, 积极组织丰富多彩的课余文化生活。
抵制不健康的流行歌曲、影视剧、网络信息对学生的影响;培养学生良好的劳动习惯, 提高学生自我管理的能力; 利用法制教育,使学生懂得社会文化中那些消极的东西是毒害青少年的精神鸦片,从而提高同学的免疫力。
控诉社会上的不良环境对学生的消极影响。
5.要拿出好的影视、书籍作品来满足青少年旺盛的求知欲望。
要引导青少年在成长过程中多看优秀影片、读优秀图书、唱优秀歌曲，通过读好书、看革命传统影片、写读书体会和观后感等，使广大青少年思想得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
6. 净化网络、网吧、视频声频、校园周边环境为重点，坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播，综合运用教育、法律、行政、技术和经济等多种手段实现对社会文化环境的长效管理，积极营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
大力净化社会文化环境 切实为青少年健康成长营造良好氛围 大
大力净化社会文化环境切实为青少年健康成长营造良好氛围大力净化青少年成长社会文化环境建设有利于青少年健康成长的社会文化环境，净化网络、荧屏、音频，净化出版物，净化校园内外环境，多创作一些适合青少年喜闻乐见、健康向上的文化产品，为青少年健康成长提供有力保证。
净化社会文化环境是社会主义精神文明建设、加强和改进未成年人思想道德建设的基础工程，是事关人民群众切身利益的民心工程。
为进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长，锡林郭勒盟宣传部召开了全盟净化社会文化环境工作会议，盟精神文明建设委员会制定印发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的任务分工》，要求各地区、各部门结合实际，在加大工作力度、完善各项措施，齐抓共管、合力推进上再下功夫，综合运用多种方法和手段净化社会文化环境，使不良社会文化现象得到有效扼制，促使危害未成年人健康成长的突出问题尽快得到有效解决，从而进一步推进了《2001—2010年锡林郭勒盟儿童发展规划》的实施。
一要组织开展专项活动。
在这次净化社会文化环境中的四项重点工作，都要采取专项行动的办法加以推进。
集中整治互联网低俗之风行动，要以论坛、视频、搜索引擎、博客、播客为重点区域，以打击网络淫秽色情、抵制网络低俗之风为重点工作；集中整治网吧专项行动，要以背街小巷、城乡结合部和农村牧区集镇为重点区域，以取缔黑网吧、整治违规接纳未成年人为重点工作；净化荧屏声频专项行动，要以节目审查、播发为重点环节，以整治不宜未成年人观看的影视节目和不良广告为重点工作；治理校园周边环境专项行动，要以校园周边娱乐场所、经营场所为重点区域，以维护校园周边娱乐场所经营场所为重点区域，以维护校园周边良好秩序为重点工作。
开展“四个专项行动”要行动迅速，各地各部门要在前一阶段工作的基础上，进一步完善实施方案，明确重点区域、重点对象、重点工作，迅速打响专项行动战役，尽快取得让人民群众看得见、摸得到的成果。
要重拳出击，对违法行为依法严厉打击，决不姑息迁就。
为青少年的成长保驾护航
为青少年的成长保驾护航青少年是国家的未来和希望，他们的成长和发展关乎着整个社会的未来。
现代社会充满了各种诱惑和挑战，青少年面临的困惑和压力也在增加。
保障青少年的健康成长，为他们建立一个良好的成长环境，是每个社会成员的责任。
为了保护青少年的成长，我们需要从以下几个方面为他们保驾护航。
一、建立和谐家庭环境家庭是青少年成长的第一所学校，家庭环境对青少年的成长影响深远。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。
家庭中需要营造和谐的氛围，父母需要给予孩子足够的关爱和支持，教会他们正确的人生观和价值观。
父母之间的关系也需要和睦，不应该将家庭矛盾和压力带给孩子，让他们在一个稳定、和谐的家庭环境中成长。
二、加强性教育和心理健康教育青春期是青少年成长中的一个重要阶段，性教育和心理健康教育对他们的成长至关重要。
在性教育方面，学校和家庭都应该对青少年进行系统的性健康教育，让他们正确认识自己的身体，了解性知识，学会自我保护和正确处理人际关系。
心理健康教育也是十分重要的，青少年面临着学业压力、人际关系等各种问题，需要学会正确处理情绪，了解自己的情感需求，养成健康的心理习惯。
三、提高青少年的自我保护意识现代社会中，青少年面临各种网络诈骗、校园暴力、欺凌等问题，需要提高自我保护意识。
学校和家庭应教育孩子们正确辨别是非，学会拒绝不良诱惑，学会保护自己的安全。
也要让他们知道当遇到问题时可以向父母、老师或者警方求助，不要独自承担。
提高青少年的自我保护意识，有助于他们在面对风险时做出正确的选择。
四、鼓励青少年参与社会实践通过参与社会实践，青少年可以增长见识，培养社会责任感和团队协作能力。
社会实践可以让他们了解社会的真实情况，意识到自己的幸福和成长离不开社会的发展。
社会实践还可以锻炼他们的自理能力和解决问题的能力，培养他们的独立性和创新意识。
五、建立青少年心理健康咨询服务体系青少年面临着各种心理问题，需要及时得到帮助和支持。
持续优化未成年人成长环境
持续优化未成年人成长环境
《持续优化未成年人成长环境》
随着社会的发展，人们对未成年人的成长环境越来越重视。
因为未成年人正处在人生发展的关键阶段，他们的成长环境对其未来的发展起着至关重要的作用。
因此，持续优化未成年人成长环境已经成为社会的共识，对未成年人的成长提供更好的环境已经成为社会的责任。
首先，家庭是未成年人成长环境的核心，提供一个和睦温馨的家庭环境对未成年人的成长至关重要。
父母应该多陪伴孩子，倾听他们的心声，给予他们足够的关爱和支持。
此外，社会各界也应该共同努力，加强对家庭教育的指导和支持，帮助家长们更好地履行教育孩子的责任。
其次，学校是未成年人成长环境的重要组成部分。
学校应该注重学生的全面发展，提供良好的学习环境和教育资源，培养学生的综合能力和创新精神。
此外，学校也应该重视学生的身心健康，关注他们的心理健康问题，帮助他们应对学习和生活的压力。
再次，社会环境也对未成年人的成长产生影响。
社会应该创造一个积极健康的文化氛围，为未成年人营造一个良好的成长环境。
同时，社会也应该强化对未成年人的保护和关爱，为他们提供更多的成长机会和发展空间。
最后，政府和社会各界应该共同努力，加强立法监管和政策支
持，为未成年人提供更好的成长环境。
加大对未成年人的关爱力度，营造更加宽松自由的成长环境，让未成年人快乐成长，健康发展。
总之，持续优化未成年人成长环境是全社会的责任和使命，只有全社会共同努力，才能为未成年人创造更好的成长环境，让他们茁壮成长，为社会的未来作出贡献。
浅谈环境在青少年成长中的作用和影响
浅谈环境在青少年成长中的作用和影响环境对青少年的成长起到巨大作用和影响，当下社会环境、学校环境和家庭环境出现了许多新的问题，如何解决这些问题成为教育工作者努力的方向。
笔者从教育学原理中“环境对个体作用和影响”理论出发，着重探讨如何改善青少年生活环境，促进青少年健康全面的发展。
标签：环境青少年教育作用在青少年成长的过程中，环境是影响他们身心发展的一个重要因素。
教育学原理中，广义的环境指的是个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。
而按环境的性质来分，环境可分为自然环境和社会环境；若按环境的范围来分，可分为大环境和小环境。
无论从那个方面来划分，环境都对生活于其中的青少年成长产生教育作用，从这个意义来讲，环境也可称为教育环境。
当前青少年成长的环境包括三个部分：社会环境、学校环境、家庭环境。
这些环境对个体发展的影响有积极和消极之分，在同一环境中，各种因素作用的方向、力量的大小是不相同的，因而对个体的发展有积极消极两面。
作为教育工作者，分析当下环境对青少年成长的作用和影响、综合利用环境因素的积极作用抵制消极影响是极其重要的。
目前，我国青少年成长的三大环境都出现不同程度的复杂的问题，对青少年成长产生许多消极影响，如何解决出现的问题，如何顺应时代社会的发展，因势利导的维护好青少年成长的环境，将是我们教育工作者应着重思考解决的问题。
1 目前我国青少年成长环境存在的问题首先是社会环境问题突出，主要表现为社会风气的败坏、传统道德的沦丧、公民素质的低下，使拜金、拜官、崇洋等观念充斥着孩子们的眼睑，而纯真、善良、正直等美好道德品质逐渐被边缘化，甚至成为笑谈。
与此同时，网络的飞速发展、信息的高效传播，带给人们便捷的生活，大大拓宽了青少年生活的视野，但也带来了黄色、暴力等消极思想，这些消极思想严重危害孩子们的身心健康，导致越来越多的孩子沉迷于网络的虚拟世界中，迷失自己。
其次是学校的教育环境也存在许多问题。
由于长期以来的应试教育，使得我国大批的教育工作者思想呆板，教育理念陈旧，教学方法老化，教学效果低下。
如何为青少年健康成长和发展提供良好环境和条件
如何为青少年健康成长和发展提供良好环境和条件良好的家庭环境对于青少年的健康成长和发展起着至关重要的作用。
然而，在当今社会，许多家庭面临着种种压力和挑战，如工作压力、经济困难、家庭纠纷等，这些都会对青少年的健康成长产生负面影响。
因此，如何为青少年提供良好的家庭环境和条件，是我们需要认真思考和解决的问题。
首先，要营造温馨和睦的家庭氛围。
家庭成员之间的相处态度和沟通方式，能够直接影响到青少年的情绪和行为。
如果家庭成员之间常常吵架，互相攻击，那么孩子们很容易会感到不安和恐惧，甚至产生逆反心理。
因此，家长要注意自己的言行举止，在家庭中要营造出和睦、温馨的氛围，让孩子们感到放心和安全。
其次，要鼓励和支持孩子的兴趣和爱好。
青少年处于发展的关键期，他们需要自我探究和尝试，这对于身心健康成长是至关重要的。
因此，在家庭环境中，家长应该鼓励孩子们尝试新的事物，发展他们的兴趣和爱好，让他们感到自己的价值和自信心的培养。
如果家长过于强制孩子完成某些任务或活动，可能会使孩子们对自己的发展产生负面的压力和抵触。
第三，创造健康积极的生活方式。
身体健康是青少年健康成长和发展的重要基础。
为了保持身体健康和稳定的情绪，青少年需要充足的睡眠、健康的饮食和适度的运动。
因此，家长应该通过言传身教，为孩子树立正确健康的生活方式，让他们明白身体健康所带来的各种好处。
此外，家长还可以鼓励孩子多参加社交活动，增加社交技能和经验，以便更好地适应社会和生活。
最后，建立健康的家庭价值观。
家庭是一个孩子价值观的重要传递者。
在一个有爱护和支持的家庭环境中，孩子们可以建立积极健康的家庭价值观。
例如，尊重他人、诚实守信、有责任感、追求自我价值等等。
这些价值观可以引导孩子在成长中做出正确的选择和判断，帮助他们拥有健康成长和自尊自信的人生。
在总结：良好家庭环境和条件对青少年健康成长和发展至关重要，我们可以参考以上方法引导孩子们在和睦温馨的家庭环境中培养良好的家庭价值观和积极健康的生活方式，鼓励他们尝试新的事物和发展自己的兴趣爱好，让青少年拥有健康成长和自信自尊的人生。
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夯实家庭学校社会教育平台
优化青少年成长环境
作者：卫东
近年来，我国青少年教育工作取得明显成效,但是也还存在诸多问题,特别是教育环境局部恶化，引起全社会的高度重视。
笔者认为,青少年教育环境局部恶化的成因主要有三 :一是家庭教育科学化普及不够。
未形成主流文化影响下的家庭教育的科学化体系，不少家庭教育缺失，教育偏激，教育失效。
由于家庭教育的不利，严重影响了一些青少年的全面发展和健康成长。
家庭教育的败笔主要体现在日常生活中多以“包办”为主，青少年“自主”意识缺失，能力欠缺；对是非成败，滥用赏罚，特别是偏重物质刺激，不利塑造青少年健康人格；青少年“多渠道”从亲人中得到数目不定“零用钱”，用于“上网游戏”和奢侈消费等活动，不利掌控部分青少年的行踪。
二是不良的社会环境影响。
比如吸毒、贩毒人员呈低龄化的趋势。
究其原因，相当一部分与社会环境有关，看到社会上不少人行为不端、疏于教育监管，直接影响孩子心理健康，在社会被不良分子影响或教唆而吸食毒品，以寻求精神上得到安慰。
有的青少年讲究排场，相互攀比，将吸食毒品作为高级
享受，以吸食价格昂贵的毒品来炫耀自己的富有。
更有部分青少年，因无毒资而千方百计拉拢有钱的小朋友下水，从中分吸毒品；或是为了扩大销售网络，以高额回报为诱饵，诱导朋友加入贩毒行列。
三是学校教育管理疏漏。
青少年一般意志薄弱，大部分的时间都是在学校度过的，有的学校重视教育市场的高额利润，疏忽对教育工作本身的研究，力气往往用错了地方，学风、教风严重败坏，师德缺失，进一步促使部分青少年玩世不恭，甚至铤而走险。
充分发挥家庭、学校、社会的作用，建设青少年教育平台，努力形成青少年教育无时不有、无人不做的生动局面，这是当前社会发展新形势和特点对青少年教育事业提出的必然要求。
对此，迫切需要各界进一步提高对青少年教育问题的研究和探索，共同担当起教育青少年健康成长的历史责任。
要发挥好家庭教育的“核心”作用。
青少年教育不仅仅是常识，它是一门科学。
作为父母，我们可以不是教育专家，但绝对不可以对家庭教育一窍不通。
虽然并不是每一位家长都能把自己的孩子培养成科学家、大师、伟人……但任何一位深爱着自己孩子的父母都不应该因为自己的失误而影响孩子的一生，断送孩子的未来。
据报道能通过学习思考总结自己的经验来实施家庭教育的家长达不到全社会的半数，而半数以上的家庭教育存在误区！比如家长无节制的满足孩子的物质需求，这
一方面导致孩子的欲望膨胀，另一方面致使孩子的自我约束能力下降，这就很容易使孩子在诱惑面前失去自控能力。
家长过多地包办代替抑制了孩子自主性发展的同时，还阻碍了孩子责任心的成长，孩子成了实现家长愿望的傀儡，在离开家长的时空里就失去了自我导向的能力。
再如重管教轻情感沟通的家庭环境会导致疏离的甚至敌对的亲子关系，危害无穷。
我们成长过程中的许多事例都清楚地表明，好的父母不是天生的，甚至大部分父母是不及格的。
在不及格的父母教育下的孩子，长大以后有很大的可能性会继续成为不合格的父母，进而影响下一代！因此，家长应该能够客观认识青少年生理、心理特点，积极主动地学习和把握与孩子沟通的知识和技巧。
要发挥好学校教育的“引领”作用。
现在虽然批评应试教育，提倡素质教育，但是注重素质的说法苍白而空泛。
由于各种现实原因，教育现状和素质教育的要求之间仍有很大的差距。
多数学校过分重视考试分数，忽视了校园文化建设和德育建设，缺乏必要的文化生活及文体活动，巨大的竞争压力、枯燥的教育内容、陈旧的教学方式给青少年造成了巨大的心理压力，而又无法得到宣泄和调节，长此以往必然带来心灵的扭曲。
这要求教育部门和学校必须改变单一的教育评价模式，丰富校园文化生活，全面实施包括心理素质在内的素质教育，学校要引导学生分清是非美丑，鼓励学生勇敢地面对现实中存在
的困难，尽可能多地组织开展文体活动和社会实践活动等。
鼓励学生与学生、学生与社会之间的接触和交往，引导学生建立健康的人际关系。
要发挥好社会教育的“主导”作用。
我们的社会教育事业虽然成绩斐然，但是问题也相当突出。
国家和社会面对新时期、新形势，在大转型之中，有关青少年教育的法律法规相对滞后，青少年教育问题的解决整体处于被动状态，即时调整教育理念及相关配套政策措施，积极堵漏补缺，加强管理引导，已经成为十分紧迫的任务。
比如社会对网络活动缺乏有效监管，相对发展迅速的互联网，国家的法律法规的相对滞后。
再如小升初的择校问题，既然认为不合理的地方太多，那就应该下决心及时解决，而不是一拖再拖，弄的不少家长怨声载道，孩子悲观失落，更重要的是误人子弟，遗害祖国的希望和未来！
总之，要做好青少年的教育，必须强化这方面的研究，必须夯实实施教育的基础，必须建设好家庭、学校、社会等构成的教育平台。
也只有我们的教育基础扎实了，平台运转自如了，才能实现集中智慧、凝聚力量、立体沟通、齐抓共管，也才能实现青少年健康成长之目标。