资源管理器
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
标题栏 菜单栏 工具栏 地址栏 文件夹框 文件夹内容框 分隔条
状态栏
前一页
后一页
返 回
二、资源管理器窗口 2、文件目录结构
文件夹名字 文件夹图标
+
该文件夹内的子文件 Program Files 夹已经显示
文件夹特征符号 该文件夹内包含未显 示的文件夹
无 该文件夹内无子文件 夹
前一页
后一页
返 回
桌面
资源管理器
前一页
后一页
返 回
方法一：用左键单击“开始”按钮、选择 “程序”中的“windows资源管理器” 。 方法二：用右键单击“开始”按钮，选择快 捷菜单中的“资源管理器”。
方法三：用右键单击“我的电脑”按钮，选 择快捷菜单中的“资源管理器”。
前一页
后一页
返 回
二、资源管理器窗口 1.窗口基本组成
前一页
后一页
返 回
五、课堂小结
1、主要介绍资源管理器的结构和组成，尤其是 文件目录结构。 2、学会新建文件夹，搞清文件存放位置。 3、对于每一种操作都有许多不同的操作过程可 以选择，但关键是看操作结果是否正确，大家 不可拘泥于一种固定的方式或步骤，在上机的 时候应当把多种方法都试一试、多比较比较， 在实际操作时要能够灵活运用。
哇,这么多的 文件,我要的文件 怎么才能找到啊!
哼,这点 就算多, 看到我的 文件后不 把他吓死 才怪呢!
Windows资源管理器
资源管理器的打开与关闭
资源管理器窗口组成
基本概念
新建文件夹及重命名
课堂练习
课堂小结
桌面图标
“开始” 菜单
任务栏
前一页 后一页 返 回
一、资源管理器的打开和关闭
1、打开方法 按下 2、关闭方法 单击窗口右上角的 按钮关闭. 按钮 程序
Ⅲ、在方框内输入新的文件名，按回车键即可。
例 把刚才新建的那个文件夹改名为“ 在C盘上新建一个文件夹。 student”。
前一页 后一页 返 回
例题1、观察下列正确的文件名（ B ）
A、CARIS，BAS
C、＠12PM
B、GO.DOC
D、（CARL）￥SYS
例题2、观察下列错误的文件名，并说明原因
本堂课到此结束, 希望本堂课对大家 提高操作能力有所帮助！ 非常感谢各位老师的光临指导！ 请多提宝贵意见 !
谢 谢!
前一页
后一页
返 回
（1）.TXT
同学们请 认真思考
（2）wang hou
（3）XXX.dos （4） this，was
C ）是不合法的 例1、下列文件名中，（ A、FOR$ B、$Z$#.JPG C、AT?.COM 认真思考 D、WR.TXT
B 例2、下列文件名中合法的是（ ） A、<FOR>.PPT B、风景E.JPG C、AT￥?.DOC D、HUK*.TXT
认真思考
四、课堂练习
1、打开资源管理器，请你正确找到〖画图〗软件在资源 管理器中的位置。 文件路径：C:\windows\Start Menu\Programs\附件\ 2、在D盘根目录下新建一个名为“初一级1班”的文件夹， 再在“初一级1班”的文件夹内，新建一个以自己的姓名 命名的文件夹“XXX ”。 3、在自己的文件夹“XXX ”中新建一个Word文件，文件 名为“计算机 .doc”，输入文本“资源管理器”后保存。 4、把文件“计算机 .doc”重命名为“电脑.doc”。
前一页 后一页 返 回
说 明
四、新建文件夹及重命名 1.新建文件夹的方法
Ⅰ、先找到将要创建文件夹的位置; Ⅱ、在内容窗口的空白处单击鼠标右键，在快 捷菜单中选择〖新建〗指向的〖文件夹〗; Ⅲ、输入名称后敲回车。
2.文件或文件夹的重命名
Ⅰ、鼠标右击要更名的文件或文件夹; Ⅱ、在弹出的快捷菜单中选定〖重命名〗;
第二层的分叉结点： 其下层内容已展开。
第三层的分叉结点： 其下层内容还未展开。
前一页
后一页
Байду номын сангаас返 回
三、基本概念
a 文件
记录在存储介质上的一组相关信息的集合。
b 文件夹 c 文件路径
用于文件的组织和编排的“夹子”。 指该文件具体存放的位置。
比如：用Word编排了一篇文章，将 比如：在图书馆里，通常把书籍分类 成文学、科技、小说等等，并把它们 通常用盘号及所在的文件夹表示。 它保存以后就成了一个文件；用绘 比如：练习 .doc这个文件位于本机 放在不同的书架上，这样就有利于管 图软件画了一幅图画，将它保存以 C 盘的My Documents文件夹中，则 理和查找。在电脑里面，成千上万个 后也成了一个文件。象一首歌、一 路径表示为： 文件就是用不同的文件夹对它们进行 段电影、一个游戏等等都属于文件， C:\My documents\ 组织和管理的。在文件夹中出现的文 文件的种类是多种多样的，不同的 件夹称子文件夹。 文件通常有不同的名字。
状态栏
前一页
后一页
返 回
二、资源管理器窗口 2、文件目录结构
文件夹名字 文件夹图标
+
该文件夹内的子文件 Program Files 夹已经显示
文件夹特征符号 该文件夹内包含未显 示的文件夹
无 该文件夹内无子文件 夹
前一页
后一页
返 回
桌面
资源管理器
前一页
后一页
返 回
方法一：用左键单击“开始”按钮、选择 “程序”中的“windows资源管理器” 。 方法二：用右键单击“开始”按钮，选择快 捷菜单中的“资源管理器”。
方法三：用右键单击“我的电脑”按钮，选 择快捷菜单中的“资源管理器”。
前一页
后一页
返 回
二、资源管理器窗口 1.窗口基本组成
前一页
后一页
返 回
五、课堂小结
1、主要介绍资源管理器的结构和组成，尤其是 文件目录结构。 2、学会新建文件夹，搞清文件存放位置。 3、对于每一种操作都有许多不同的操作过程可 以选择，但关键是看操作结果是否正确，大家 不可拘泥于一种固定的方式或步骤，在上机的 时候应当把多种方法都试一试、多比较比较， 在实际操作时要能够灵活运用。
哇,这么多的 文件,我要的文件 怎么才能找到啊!
哼,这点 就算多, 看到我的 文件后不 把他吓死 才怪呢!
Windows资源管理器
资源管理器的打开与关闭
资源管理器窗口组成
基本概念
新建文件夹及重命名
课堂练习
课堂小结
桌面图标
“开始” 菜单
任务栏
前一页 后一页 返 回
一、资源管理器的打开和关闭
1、打开方法 按下 2、关闭方法 单击窗口右上角的 按钮关闭. 按钮 程序
Ⅲ、在方框内输入新的文件名，按回车键即可。
例 把刚才新建的那个文件夹改名为“ 在C盘上新建一个文件夹。 student”。
前一页 后一页 返 回
例题1、观察下列正确的文件名（ B ）
A、CARIS，BAS
C、＠12PM
B、GO.DOC
D、（CARL）￥SYS
例题2、观察下列错误的文件名，并说明原因
本堂课到此结束, 希望本堂课对大家 提高操作能力有所帮助！ 非常感谢各位老师的光临指导！ 请多提宝贵意见 !
谢 谢!
前一页
后一页
返 回
（1）.TXT
同学们请 认真思考
（2）wang hou
（3）XXX.dos （4） this，was
C ）是不合法的 例1、下列文件名中，（ A、FOR$ B、$Z$#.JPG C、AT?.COM 认真思考 D、WR.TXT
B 例2、下列文件名中合法的是（ ） A、<FOR>.PPT B、风景E.JPG C、AT￥?.DOC D、HUK*.TXT
认真思考
四、课堂练习
1、打开资源管理器，请你正确找到〖画图〗软件在资源 管理器中的位置。 文件路径：C:\windows\Start Menu\Programs\附件\ 2、在D盘根目录下新建一个名为“初一级1班”的文件夹， 再在“初一级1班”的文件夹内，新建一个以自己的姓名 命名的文件夹“XXX ”。 3、在自己的文件夹“XXX ”中新建一个Word文件，文件 名为“计算机 .doc”，输入文本“资源管理器”后保存。 4、把文件“计算机 .doc”重命名为“电脑.doc”。
前一页 后一页 返 回
说 明
四、新建文件夹及重命名 1.新建文件夹的方法
Ⅰ、先找到将要创建文件夹的位置; Ⅱ、在内容窗口的空白处单击鼠标右键，在快 捷菜单中选择〖新建〗指向的〖文件夹〗; Ⅲ、输入名称后敲回车。
2.文件或文件夹的重命名
Ⅰ、鼠标右击要更名的文件或文件夹; Ⅱ、在弹出的快捷菜单中选定〖重命名〗;
第二层的分叉结点： 其下层内容已展开。
第三层的分叉结点： 其下层内容还未展开。
前一页
后一页
Байду номын сангаас返 回
三、基本概念
a 文件
记录在存储介质上的一组相关信息的集合。
b 文件夹 c 文件路径
用于文件的组织和编排的“夹子”。 指该文件具体存放的位置。
比如：用Word编排了一篇文章，将 比如：在图书馆里，通常把书籍分类 成文学、科技、小说等等，并把它们 通常用盘号及所在的文件夹表示。 它保存以后就成了一个文件；用绘 比如：练习 .doc这个文件位于本机 放在不同的书架上，这样就有利于管 图软件画了一幅图画，将它保存以 C 盘的My Documents文件夹中，则 理和查找。在电脑里面，成千上万个 后也成了一个文件。象一首歌、一 路径表示为： 文件就是用不同的文件夹对它们进行 段电影、一个游戏等等都属于文件， C:\My documents\ 组织和管理的。在文件夹中出现的文 文件的种类是多种多样的，不同的 件夹称子文件夹。 文件通常有不同的名字。