高中分班后第一次班会-重新起航 ppt课件
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高中生活如何起航主题班会起航青春飞扬大学介绍PPT模版
习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。 习惯了每天作业都有的成绩单。 习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们， 不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。 习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。 习惯了几次月考后的家长会、换学号。
• 严格要求才是真正的爱，才是深刻的爱！ • 你一定要热爱父母，热爱学校，热爱老师，热爱班主任。他们都是你生命中最重要的人，
如果总是挑父母的毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛病，未来就会挑单位的毛病，社会 的毛病，他就是一个牢骚满腹的失败者，而且会遗传。 • 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型，拥有最深刻的思想和伟大的情操！ • 那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的！ • 美国总统奥巴马：无论你今后想从事什么工作，我保证你一定是通过教育才实现的， 你不能指望今天辍学回家，明天就会找到一份满意的工作。我知道有些时候，电视上播 放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力，就能腰缠万贯， 功成名就——你会认为只要会唱rap，会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成， 但现实是，你似乎没有可能走上其中任何一条道路。
水”。我想说： “在衡中的一切，都将是我们终生受用的宝贵财富。” 有人曾告诉我，高中时他所听到的衡水中学就是一个培养疯子的地 方，然而我拙劣的文辞不知怎样表达内心的反抗。我只是知道，我们是 曾发疯一样的学习，可那是在为自己的未来在拼搏，我们无法改变应试 制度，但在高中时流汗流血总比以后流泪强！我只是知道自己离开后总 是一遍遍怀念那个身在其中时恨得咬牙切齿的衡水中学……
五、竞争意识
• “我是我自己认为的我”，如果你自认是年级第 一，自然有独占鳌头的机会，如果一开始的定位 便不高，那就永远没有出类拔萃的机会了。
2024-2025学年高一上学期选科分班后主题班会课件
周四早6:30站队，到体艺楼西门集合采血；
6、期中考试11月7、8日，大联考，大数据，要高度重视；
7、教室桌凳、物品摆放要求：
一中教室桌凳、物品摆放要求
一、课桌摆放要求：横排纵列严格对齐，呈整齐方块格局，每 排为9名同学为3×3方列，前排距离电脑桌50CM，整体班级桌面为 统一高度，要符合小组建设标准要求。
626 37 20 110.5 277 144 116 117.5 242 70 90 63 255 85 19 89 95
不得将觅知网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或 者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使 用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
近期工作要求：
用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 633.5 26 15 116.5 145 137 273 114 313 77 51 84 18 83 50 96 93
633.5 27 16 115 178 140 206 122.5 139 71 83 68 214 86 19 90 95
高二9月月考赋分
科目
清北化学 生物 政治 地理
A档
B档
C档
D档
E档
1不0得0将-觅-8知6网分的PP8T模5板--、7P1P分T素材7，0本-身-5用6于分再出5售5，-或-41分 40--30分
者 用出，7不租0得、%转出授借权、、转出让卖、2、分6转销%让、本发协布议或或者者作3本为%协礼议物中供的他权人利使1。%
二、课桌桌面要求：教室课桌上严禁出现较高书垛，教育学生 课桌桌面上最多只存放当天上午或下午所用书籍与资料，不得超过 15cm，其他教材存放于个人储物柜中;考试（周测、月考等）时桌 面要求清理干净。
6、期中考试11月7、8日，大联考，大数据，要高度重视；
7、教室桌凳、物品摆放要求：
一中教室桌凳、物品摆放要求
一、课桌摆放要求：横排纵列严格对齐，呈整齐方块格局，每 排为9名同学为3×3方列，前排距离电脑桌50CM，整体班级桌面为 统一高度，要符合小组建设标准要求。
626 37 20 110.5 277 144 116 117.5 242 70 90 63 255 85 19 89 95
不得将觅知网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或 者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使 用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
近期工作要求：
用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。 633.5 26 15 116.5 145 137 273 114 313 77 51 84 18 83 50 96 93
633.5 27 16 115 178 140 206 122.5 139 71 83 68 214 86 19 90 95
高二9月月考赋分
科目
清北化学 生物 政治 地理
A档
B档
C档
D档
E档
1不0得0将-觅-8知6网分的PP8T模5板--、7P1P分T素材7，0本-身-5用6于分再出5售5，-或-41分 40--30分
者 用出，7不租0得、%转出授借权、、转出让卖、2、分6转销%让、本发协布议或或者者作3本为%协礼议物中供的他权人利使1。%
二、课桌桌面要求：教室课桌上严禁出现较高书垛，教育学生 课桌桌面上最多只存放当天上午或下午所用书籍与资料，不得超过 15cm，其他教材存放于个人储物柜中;考试（周测、月考等）时桌 面要求清理干净。
高中分班后第一次班会-重新起航
班级氛围
营造和谐、友爱、互助的班级氛 围，让同学们感受到集体的温暖 和支持。
班级活动策划与组织
定期活动
策划并组织各类班级活动，如户外拓 展、文艺表演等，以丰富同学们的课 余生活。
特色活动
根据班级特点和同学们的兴趣爱好， 策划具有特色的班级活动，提高同学 们的参与度和凝聚力。
班级团队建设与合作精神培养
教师团队介绍
各科任课老师向同学们简 要介绍自己的教学特点和 授课计划，鼓励同学们认 真听讲、努力学习。
班级管理团队
班主任宣布班级管理团队 成员名单，并对管理团队 提出要求和期望，帮助班 级形成良好的管理氛围。
班级规章制度与纪律要求
校规校纪宣讲
班主任向同学们详细介绍学校的 规章制度和纪律要求，强调遵守
谢谢
高中分班后第一次班会-重新起 航
目录
CONห้องสมุดไป่ตู้ENTS
• 欢迎与介绍 • 分班的意义与影响 • 学习方法与策略 • 班级活动与团队建设 • 展望未来与目标设定
01
CHAPTER
欢迎与介绍
新班级成员介绍
01
02
03
欢迎新同学加入
班主任代表全班同学对新 加入的同学表示热烈欢迎， 并鼓励大家相互认识，建 立友谊。
自主学习
培养独立思考和解决问题的能力，提高自我管理和自我约束能力。
合作学习
培养团队协作和沟通能力，通过互相学习和帮助共同成长。
平衡自主学习与合作学习
在个人努力的基础上，积极参与团队讨论和合作项目，实现个人与 团队的共同进步。
04
CHAPTER
班级活动与团队建设
班级文化与氛围建设
班级文化
建立积极向上的班级文化，包括 学习氛围、团队精神等，以促进 班级整体发展。
营造和谐、友爱、互助的班级氛 围，让同学们感受到集体的温暖 和支持。
班级活动策划与组织
定期活动
策划并组织各类班级活动，如户外拓 展、文艺表演等，以丰富同学们的课 余生活。
特色活动
根据班级特点和同学们的兴趣爱好， 策划具有特色的班级活动，提高同学 们的参与度和凝聚力。
班级团队建设与合作精神培养
教师团队介绍
各科任课老师向同学们简 要介绍自己的教学特点和 授课计划，鼓励同学们认 真听讲、努力学习。
班级管理团队
班主任宣布班级管理团队 成员名单，并对管理团队 提出要求和期望，帮助班 级形成良好的管理氛围。
班级规章制度与纪律要求
校规校纪宣讲
班主任向同学们详细介绍学校的 规章制度和纪律要求，强调遵守
谢谢
高中分班后第一次班会-重新起 航
目录
CONห้องสมุดไป่ตู้ENTS
• 欢迎与介绍 • 分班的意义与影响 • 学习方法与策略 • 班级活动与团队建设 • 展望未来与目标设定
01
CHAPTER
欢迎与介绍
新班级成员介绍
01
02
03
欢迎新同学加入
班主任代表全班同学对新 加入的同学表示热烈欢迎， 并鼓励大家相互认识，建 立友谊。
自主学习
培养独立思考和解决问题的能力，提高自我管理和自我约束能力。
合作学习
培养团队协作和沟通能力，通过互相学习和帮助共同成长。
平衡自主学习与合作学习
在个人努力的基础上，积极参与团队讨论和合作项目，实现个人与 团队的共同进步。
04
CHAPTER
班级活动与团队建设
班级文化与氛围建设
班级文化
建立积极向上的班级文化，包括 学习氛围、团队精神等，以促进 班级整体发展。
高二文科入班班会《_启航》 ppt课件
法学类
造 前 景
法学 马克思主义理论类 社会学类
PPT课件
9
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深
法学类
造 前 政治学类
景
外交学 公安学类
PPT课件
10
哲学类
文 经济学类 科 教育学类
中国语言文学
的 历史学类 外国语言文学
深 造 法学类
前 政治学类
景 语言文学类
PPT课件
11
哲学类
③公共管理学类: 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障
④农业经济管理类: 农林P经PT济课件管理 农村区域发展
14
⑤图书当案学类: 图书馆学 档案学
启航——高二的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入 • 我融入，我行动 • 我行动，我成功
PPT课件
15
人生的时时刻刻都在面对着这样那样的选择，有这 样一个故事：几个学生向苏格拉底请教选择的真谛。苏 格拉底把他们带到果林边。对他们说：“你们各自沿着 一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个自己认 为最大，最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选 择。”说完后，学生们出发了。他们都十分认真地进行 着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已经站在那 里等候他们了。 “你们是否都选择到自己满意的苹果 了？”苏格拉底问， “老师，让我再选择一次吧！”一 人学生请求说，“我走进果林时，就发现一个很大很好 的苹果，但是我还想找一个更大更好的。当我走到林子 的尽头后，才发现第一次看见的苹果，就是最大最好 的。” 其他学生也请求再选择一次。苏格拉底摇了摇头 说：“孩子们，没有第二次选择了，人生就是如此。”
PPT课件
28
文理分班后的高二才是你人生理想 的真正起点，我们17班才是你实现梦想 的大本营。融入到一个新的大家庭吧， 在这里，你不仅有志同道合的朋友，一 起为理想而奋斗的同窗，更是生活求真 的家。
造 前 景
法学 马克思主义理论类 社会学类
PPT课件
9
哲学类
文 经济学类 科 教育学类 的 历史学类 深
法学类
造 前 政治学类
景
外交学 公安学类
PPT课件
10
哲学类
文 经济学类 科 教育学类
中国语言文学
的 历史学类 外国语言文学
深 造 法学类
前 政治学类
景 语言文学类
PPT课件
11
哲学类
③公共管理学类: 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障
④农业经济管理类: 农林P经PT济课件管理 农村区域发展
14
⑤图书当案学类: 图书馆学 档案学
启航——高二的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入 • 我融入，我行动 • 我行动，我成功
PPT课件
15
人生的时时刻刻都在面对着这样那样的选择，有这 样一个故事：几个学生向苏格拉底请教选择的真谛。苏 格拉底把他们带到果林边。对他们说：“你们各自沿着 一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个自己认 为最大，最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选 择。”说完后，学生们出发了。他们都十分认真地进行 着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已经站在那 里等候他们了。 “你们是否都选择到自己满意的苹果 了？”苏格拉底问， “老师，让我再选择一次吧！”一 人学生请求说，“我走进果林时，就发现一个很大很好 的苹果，但是我还想找一个更大更好的。当我走到林子 的尽头后，才发现第一次看见的苹果，就是最大最好 的。” 其他学生也请求再选择一次。苏格拉底摇了摇头 说：“孩子们，没有第二次选择了，人生就是如此。”
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28
文理分班后的高二才是你人生理想 的真正起点，我们17班才是你实现梦想 的大本营。融入到一个新的大家庭吧， 在这里，你不仅有志同道合的朋友，一 起为理想而奋斗的同窗，更是生活求真 的家。
高中分班后第一次班会-重新起航
才艺展示
同学们可以展示自己的才艺，让大家更好地了解彼此。
班级互动
通过小组互动活动，增进同学之间的相互了解和友谊。
规划班级目标和展望未来
1
回顾过去
我们将回顾去年的成就和困难，以及对未来的展望。
2
设定目标
我们将制定明确的班级目标，以鼓励大家为之努力。
3
制定计划
为了达成目标，我们将制定一份详细的行动计划。
通过小组项目和合作活动，培养团队合作和沟通能
力。
总结和展望下一次班会
1பைடு நூலகம்
总结回顾
我们将总结本次班会的成果和收获，以及需要改进的地方。
2
展望未来
我们将讨论下一次班会的议题和活动，展望未来的发展方向。
制定班级规章制度和责任分工
班级规章制度
分工合作
一起制定班级规章制度，以保持班级秩序和良好学
分配班级职责和任务，让每个人都能参与到班级建
习氛围。
设中。
讨论班级活动和社团组织
我们将讨论和策划各种班级活动和社团组织，以充实我们的校园生活。
学习和发展个人和团队技能
个人技能发展
团队协作能力⚙️
每个人将设定个人学习目标，并制定个人成长计划。
高中分班后第一次班会重新起航
在高中分班后的第一次班会中，我们将一起制定班级的目标，相互认识和了
解，规划班级活动，并讨论个人和团队的学习与发展。
班会目的和重要性
我们将探讨班会的重要性，明确班级目标，以及班会对班级团结和学习效果
的积极影响。
班级成员介绍和相互了解
名字介绍
每个人将介绍自己的名字、兴趣和一件有趣的事情。
做最好的自己--高一分班后第一次班会课件(共23张PPT)
学会调节情绪，保持心理健康
总结词
在面对学习和生活中的挑战时，学会调节情绪对于保持心理健康非常重要。
详细描述
情绪调节包括认知重构、情绪调节技能、社会支持网络等。通过认知重构，改变 消极的思维模式，增强自信心和积极情绪；情绪调节技能包括深呼吸、放松训练 、积极思考等；社会支持网络可以提供情感支持和帮助，减轻心理压力。
学会自我反思和总结，不断调整和优化自己的计 划和方法。
THANKS
对于数学、物理等逻辑性较强的学科，注重解题思路 和问题建模的训练；
详细描述：1. 对于语文、英语等记忆性较强的学科， 采用分段复习、联想记忆等方法；
抓住各学科的重点和难点，进行有针对性的学习和练 习。
应试技巧与心态调整
总结词：掌握应试技巧和学会调整心态，是考试取得 好成绩的重要保障。
在规定时间内完成试题，遇到难题学会放弃或留待复 查；
05
安全与自我保护
校园安全与防范措施
校园安全制度
了解校园安全制度，遵守安全规定，防范校园安全事故。
防范措施
学习防范校园欺凌、火灾、交通事故等的安全措施。
网络安全与个人信息保护
网络安全意识
提高网络安全意识，防范网络诈骗、网络攻击等网络安全风险。
个人信息保护
了解如何保护个人信息，避免个人信息泄露和被滥用。
高效学习计划与时间管理
总结词：制定合理的学习计划和时间表，是高效学习 的关键。
制定每周学习计划，涵盖各学科的学习重点和目标；
详细描述：1. 制定每日学习计划，包括学习任务、时 间分配和完成情况反馈；
根据学习进度和效果调整计划，确保时间得到有效利 用。
学科学习方法与重点把握
总结词：针对不同学科采取不同的学习方法，抓住重 点，是提高学习效率的重要途径。
高一下学期第一次班会——起航PPT教学课件
25
第二、团结协作
班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也 是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不 开人与人之间相互了解、相互信任、相互 尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。 虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着， 但它却总能让班级以外的其他人真切感受 到，也能让身处这个班级的成员共同进步， 时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望 我们班也能形成一股属于班的凝聚力。
新闻学
广播电视新闻学 编辑出版学
广告学
新闻传播学类
18
新闻传播学类 ①管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统 文 哲学类
科 经济学类 的 教育学类 深 历史学类 造 法学类 前 政治学类 景
文学类
②工商管理类: 工商管理 市场 营销 会计学 财务管理 人力 资 源管理旅游管理 ③公共管理学类: 行政管理 公 共事业管理 劳动与社会保障 ④农业经济管理类: 农林经济管 理 农村区域发展 ⑤图书当案学类: 图书馆学 档 案学
31
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持
30
四、坚持不懈
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们 说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做 的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天 开始，每天做3下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手3下， 哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
26
三、树立目标
一个猎人在追赶一只兔子。这时，
兔子忽然钻进了地洞。过一会儿， 却爬上来一只土拨鼠，那猎人又 开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了 树，猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？
第二、团结协作
班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也 是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不 开人与人之间相互了解、相互信任、相互 尊重、相互理解、相互协作以及相互关心。 虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着， 但它却总能让班级以外的其他人真切感受 到，也能让身处这个班级的成员共同进步， 时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望 我们班也能形成一股属于班的凝聚力。
新闻学
广播电视新闻学 编辑出版学
广告学
新闻传播学类
18
新闻传播学类 ①管理科学与工程类: 管理学 信息管理与信息系统 文 哲学类
科 经济学类 的 教育学类 深 历史学类 造 法学类 前 政治学类 景
文学类
②工商管理类: 工商管理 市场 营销 会计学 财务管理 人力 资 源管理旅游管理 ③公共管理学类: 行政管理 公 共事业管理 劳动与社会保障 ④农业经济管理类: 农林经济管 理 农村区域发展 ⑤图书当案学类: 图书馆学 档 案学
31
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持
30
四、坚持不懈
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们 说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做 的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天 开始，每天做3下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手3下， 哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
26
三、树立目标
一个猎人在追赶一只兔子。这时，
兔子忽然钻进了地洞。过一会儿， 却爬上来一只土拨鼠，那猎人又 开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了 树，猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？
分班后班主任第一课PPT
03
要成功必须先制定目标
要成功必须先制定目标
2、 你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞
1、你认为自己是聪明人吗
越是聪明人越要懂得下苦工夫
3、你认为自己是一般人吗
前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
要成功必须先制定目标
你还记得你的目标吗？
✓ 请重温你的目标 ✓ 上学期你做到了吗？ ✓ 本学期你该怎样努力？
字
静：安心安静、遵规守纪、专心学习
班
训
净：环境卫生、衣着整洁、言行文明
晶：全面发展、保持全优、合格成才
自学 能力
表达 能力
记忆 提高六能力 想象
能力
能力
创造 能力
组织 能力
古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。其实 习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构 成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，为人生的成功打下坚定的基础。
我现在就付诸行动
-----立即行动的习惯
成功的基础在于好的习惯
听课习惯
眼到
口到
手到
心到
纪律——“静”
1、不迟到、不早退 2、课前3分钟 3、上课“起立” 4、课堂“五到”——心、眼、口、耳、手 5、课堂“五不”——不扯闲话、不吃（喝）、不左顾右盼、不睡觉、不走动
成功的基础在于好的习惯
人格化好习惯的几个指标
成功的基础在于好的习惯
习惯的重要性
我要用全身心的爱去迎接今天
----- 爱的习惯
坚持不懈，直到到成功 我是自然界最伟大的奇迹 用好我生命中的每一天
“高中生活如何起航”主题班会课件 (共56张ppt)
2020/6/22
30
习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。 习惯了每天作业都有的成绩单。 习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们， 不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。 习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。 习惯了几次月考后的家长会、换学号。
水”。我想说： “在衡中的一切，都将是我们终生受用的宝贵财富。” 有人曾告诉我，高中时他所听到的衡水中学就是一个培养疯子的地 方，然而我拙劣的文辞不知怎样表达内心的反抗。我只是知道，我们是 曾发疯一样的学习，可那是在为自己的未来在拼搏，我们无法改变应试 制度，但在高中时流汗流血总比以后流泪强！我只是知道自己离开后总 是一遍遍怀念那个身在其中时恨得咬牙切齿的衡水中学……
设有研究生院，拥有研究生自主划线资格。 [1-2] 学校始建于1920年，当时校名为“哈尔滨中俄工业学校”，其创建与帝 俄在中国建设中东铁路（抗日战争胜利后，改称“中长铁路”）有直接 关系，建校的宗旨是为中东铁路培养工程技术人才，学校按俄国的教育 模式办学；1938年1月1日起，学校改名为哈尔滨工业大学，并一直沿 用至今；1945年，抗日战争胜利后，哈尔滨工业大学由中长铁路局领导， 属中苏两国政府共同管理；1950年6月，哈工大回到新中国怀抱并进入 全面改造和扩建的新阶段；2000年，同根同源的哈尔滨工业大学、哈尔
2020/6/22
29
习惯了中午离午休铃声8分钟冲出教室，向餐厅的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到 宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是恰好打铃。不知道那是一种怎样的生 活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识。 习惯了三餐最快八分钟的所谓的变态生活。 习惯了晚自习十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。 习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着高考目标、无数次 掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。那时的生活确实令人酸楚，有时是对自己 高考的迷茫，也许被成绩的一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。
高中生活如何起航高一主题班会通用课件
规划未来
1.明确目标：明确自己想要的未来，包括职业、生活 、财富等方面。 2.了解自己：了解自己的兴趣爱好、优势和劣势，根 据自己的特点选择适合自己的职业和规划方案。 3.模仿成功者：学习成功人士的经验和故事，了解他 们是如何实现目标的，借鉴他们的方法和策略。 4.细化计划：制定具体、可行性强的计划，包括长期 规划和短期规划。 5.执行计划：从小事做起，逐渐践行计划，并不断调 整与优化。 6.保持积极心态：遇到挫折时要保持积极心态，坚持 不懈地追寻梦想并实现目标。
时间管理
大家都说高中生活快乐又充实，但如何合理地安排时间 呢？ 首先，制定一个明确的计划表，根据自己的学习任务和 个人喜好，安排科学学习和娱乐时间。 其次，利用碎片化时间，在路上、休息时做一些课外阅 读、背单词等练手工的小活动。 最后，在学科规划中把握重点、难点，在社交沟通中注 意礼仪和聆听技巧。特别提醒：记得休息哦！ 让时间 成为你的好朋友，享受高中美好时光！
人际交往
人际交往是高中生活中非常重要的一部分，它关系到 我们的人际关系和未来的职业发展。要想在人际交往 中取得成功，我们需要注意以下几点： 1. 学会倾听和表达：在与他人交流时，要注意倾听对 方的想法和感受，并且清晰地表达自己的观点。 2. 改善自己的社交技能：通过参加各种活动丰富自己 的社交经验，并学会如何在不同场合下展示自己的优 势。 3. 建立有意义的关系：通过与志同道合、具有相似背 景和兴趣爱好的人建立联系，建立更加深入、有意义 、长期稳定的友谊。
身心健康
保持身心健康是高中生活中的重要任务。我们可以通 过锻炼身体、保持良好的作息习惯和饮食习惯来达到 此目标。同时，我们也需要学会有效地应对压力和情 绪波动，并通过与家人和朋友交流来缓解压力和减轻 负担。在这个过程中，可以采用一些技巧，比如冥想 、呼吸练习等，帮助我们达到内心平静的状态。最后 ，建议每周定期进行身体检查、精神咨询等，及时发 现问题并处理。
文理分科第一次班会——起航
行动的动力。
亲爱的同学们，文理分科后来到新的 班级，你有什么样的感受和收获？
我选择，我喜欢
我喜欢，我融入
文理分班后的高二一年是你人生理想的真 正起点，我们5班是你实现梦想的大本营。融 入到一个新的大家庭吧，在这里，你不仅有志 同道合的朋友，一起为理想而奋斗的同窗，更 是生活求真的家。
一个人离不开和睦相处的家，一个学生只 有在齐心向上团结奋进的班集体的呵护下，才 会全身心的投入到学习中去。
我行动， 我成功
舍明 我日 其起 谁航
班级奖惩制度
第三，树立目标
一个猎人在追赶一只兔子。这时， 兔子忽然钻进了地洞。过一会儿， 却爬上来一只土拨鼠，那猎人又 开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了 树，猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？
制定目标，可分以下几个步骤：
短期目标：一周，一个月所要取得的进 步；
中期目标：以一个学期为期限，看看期 末所取得的成绩有没有达到预期效果；
长期目标 ：以后理想的大学或者工作或 者更多选择。
计划是实现目标的前提
最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。 计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成 了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果 不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象” 一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一 天和尚撞一天钟”。
时时刻刻都在面对着这样那样的 选择，新生活便是从选定方向开 始的； 没有选择，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向，就没有生活。
选择，对于一些人来说可能是剪不 断理还乱，但对于我们来说应该是 直挂云帆济沧海！ 既然你选择了理科，那你就有100 个理由使自己坚信自己的选择是正 确的。
有了选择，就有了远大的理 想，有了理想，就有了付诸
亲爱的同学们，文理分科后来到新的 班级，你有什么样的感受和收获？
我选择，我喜欢
我喜欢，我融入
文理分班后的高二一年是你人生理想的真 正起点，我们5班是你实现梦想的大本营。融 入到一个新的大家庭吧，在这里，你不仅有志 同道合的朋友，一起为理想而奋斗的同窗，更 是生活求真的家。
一个人离不开和睦相处的家，一个学生只 有在齐心向上团结奋进的班集体的呵护下，才 会全身心的投入到学习中去。
我行动， 我成功
舍明 我日 其起 谁航
班级奖惩制度
第三，树立目标
一个猎人在追赶一只兔子。这时， 兔子忽然钻进了地洞。过一会儿， 却爬上来一只土拨鼠，那猎人又 开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了 树，猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？
制定目标，可分以下几个步骤：
短期目标：一周，一个月所要取得的进 步；
中期目标：以一个学期为期限，看看期 末所取得的成绩有没有达到预期效果；
长期目标 ：以后理想的大学或者工作或 者更多选择。
计划是实现目标的前提
最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。 计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成 了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果 不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象” 一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一 天和尚撞一天钟”。
时时刻刻都在面对着这样那样的 选择，新生活便是从选定方向开 始的； 没有选择，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向，就没有生活。
选择，对于一些人来说可能是剪不 断理还乱，但对于我们来说应该是 直挂云帆济沧海！ 既然你选择了理科，那你就有100 个理由使自己坚信自己的选择是正 确的。
有了选择，就有了远大的理 想，有了理想，就有了付诸
高一文理分班后第一次班会起航课件
• 成功(chénggōng)在于坚持 这是一个 并不神秘的秘诀。
第十八页，共27页。
自信(zìxìn)就是力量
• 每个人都要相信自己，我们都是聪明的，我们应 该庆幸自己有获得知识的能力。每个人都是独特 的，你一定能够同所有人一样优秀，别人能做到， 你为什么做不到呢？每个人都有无限(wúxiàn)的 潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家 每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心 里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成 功！”
第九页，共27页。
第一，尽快适应(shìyìng) 新环境
• 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大， 而且新的班级、新的老师、新的同学会使 人际环境较以前相对复杂。所以大家要尽 快适应新环境。在新的集体(jítǐ)中很多时 候我们会不自觉的与过去对比，怀念过去 的好，不愿接受现在的真。但是无论怎样 ，新的老师新的同学已经真真实实的站在 你的面前了，你是积极的面对还是消极的 抵触，这一切都由你选择。
• 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到 的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 手3下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲 地举起了手。
第十六页，共27页。
• 又过了一个月，苏格拉底又问， 这回，坚持下来的学生只剩下八 成。
• 一年过后，苏格拉底再一次 问大家：“请告诉我，最简单的 甩手运动(yùndòng)，还有哪几
第二十六页，共27页。
我行动
(xíngdòng
(míngrì)
舍)，我成功
我 其
航
明 日
谁起
第二十七页，共27页。
第二十二页，共27页。
4、质疑(zhìyí)、求教的习惯
• 高中的知识比初中知识难度加深， 不易理解，学习上会遇到许多困难 ，因此同学们要大胆质疑，虚心 (xūxīn)向老师或同学请教。
第十八页，共27页。
自信(zìxìn)就是力量
• 每个人都要相信自己，我们都是聪明的，我们应 该庆幸自己有获得知识的能力。每个人都是独特 的，你一定能够同所有人一样优秀，别人能做到， 你为什么做不到呢？每个人都有无限(wúxiàn)的 潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家 每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心 里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成 功！”
第九页，共27页。
第一，尽快适应(shìyìng) 新环境
• 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大， 而且新的班级、新的老师、新的同学会使 人际环境较以前相对复杂。所以大家要尽 快适应新环境。在新的集体(jítǐ)中很多时 候我们会不自觉的与过去对比，怀念过去 的好，不愿接受现在的真。但是无论怎样 ，新的老师新的同学已经真真实实的站在 你的面前了，你是积极的面对还是消极的 抵触，这一切都由你选择。
• 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到 的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 手3下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲 地举起了手。
第十六页，共27页。
• 又过了一个月，苏格拉底又问， 这回，坚持下来的学生只剩下八 成。
• 一年过后，苏格拉底再一次 问大家：“请告诉我，最简单的 甩手运动(yùndòng)，还有哪几
第二十六页，共27页。
我行动
(xíngdòng
(míngrì)
舍)，我成功
我 其
航
明 日
谁起
第二十七页，共27页。
第二十二页，共27页。
4、质疑(zhìyí)、求教的习惯
• 高中的知识比初中知识难度加深， 不易理解，学习上会遇到许多困难 ，因此同学们要大胆质疑，虚心 (xūxīn)向老师或同学请教。
“高中生活如何起航”主题班会课件 (共56张PPT) (1)
六、集体意识
• 只有优秀的集体，没有优秀的个人；真正优秀 的个人，只能从优秀的集体中产生。
• 进入状态的速度，就是接近成功的速度，一个 班级如此，一个集体也是如此。
集体意识----打造优秀团队
• 自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得 矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶 茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促 进的现象，称之为“共生效应”。事实上，我们人类群 体中也存在“共生效应”。英国卡迪文实验室从1901 年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者，便是“共 生效应”一个杰出的典型。
苦尽甘来
• “从校门口能铺到家门口的卷子” • 卷子越多，成功的希望越大。 • 通往清华北大的路是用卷子铺出来的 • 每多做一份卷子，离大学的校门又近了一步。
三、铁的纪律
---严守规范
• 学习优秀的学生往往都是遵守纪律的模范，不遵守 纪律的学生往往学习也很差。
• 生活习惯就是学习习惯。
• 你平时有违纪给班里扣分的现象吗？“天神啊，那 连想都不敢想，那要立即回家反省的啊”
滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。 [2] 据202X年9月哈工大官网信息显示，哈工大拥有校本部、威海校区和深 圳校区，形成了“一校三区”的办学格局，其中校本部校园面积347.49 公顷，建筑面积203.86万平方米 ；专任教师总数为3695人；下辖20个
学院，开办87个本科专业。
北京理工大学
青春飞扬 梦想起航
——“高中生活如何起航”主题班会
同学们，你们已经正式成 为一名高中生了，开始你们人 生最伟大、最艰巨、最关键、 最有价值的冲击。高中生活直 接决定你们人生的规格和品位， 决定你们的前途和命运，决定 你们的事业和成就。你必须从 现在开始 起航，实现你的人生 跨越。
高中文理科分班后初次班会PPT
为什么要选择理科呢？
个人 热爱
父母 建议
比文科 学得好
随大流
就业 面广
喜欢的老师 在理科班
锻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 逻辑 思维
文科 太古板
我就是喜欢理科～我
能找到100个理由！
02
我喜欢，我融入
我该如何面对新的班级？
01
生活上：尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的班级、新的老师、 新的同学会使人际环境较以前相对复杂。所以大家要尽快适应新环境 。在新的集体中很多时候我们会不自觉的与过去对比，怀念过去的好 ，不愿接受现在的真。但是无论怎样，新的老师新的同学已经真真实
1、请假人必须有急事或生病（家中父母已 打电话）方可请假。
2、请假人必须写假条，假条中说明请假缘 由、请假时间。
• 1、任何人不得迟到、早退、缺席。早上7：30，下午13:25准时 进班，不随意串门或带其他同学到班级门前。
• 2、任何人不许将通迅工具、MP3、各种球、课外书籍、充电器、 吃物等带到班级。
02
03
学习上：树立目标
短期目标：一周，一个月所要取得的进步；
中期目标：以一个学期为期限，看看期末所取得的成绩有没 有达到预期效果； 长期目标 ：以后理想的大学或者工作或者更多选择。
03
我融入，我行动
我该如何面对学业？
1、制定学习计划，好好学习 2、遵守班规，为班级做贡献 3、齐心协力，想尽千方百计 搞好我们的学习成绩！
二、站姿：不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步,重心向后压。 重心一定要低,集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛 看天。
三、排序：不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到
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ppt课件
19
我们的班团委组成？
等待你的加入！
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20
班会结束！
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4、自习时间不尊重、听从值周班委管理者罚扫 地一周，再犯加倍。
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仪容仪表：
1、不准烫发、染发 2、刘海不能过长，否则由班主任自由剪裁 3、不能穿奇装异服，注意衣着整洁 4、不能佩戴饰品，不能穿拖鞋进教室。
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17
第我 五们 部的 分团 ：队
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18
10班主科任课老师：
语文：肖玲（高级资深教师） 数学：吴世权（数学备课组组长） 英语：胡德芬（英语备课组组长） 物理：王强（年轻活力教师） 化学：李高兰（化学备课组组长） 生物：赵蒂（生物备课组组长）
2.工学:包括地矿、材料、机械、仪器仪表、能源动力、 电气信息、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与 制药、交通运输、海洋工程、轻工纺织食品、航空航 天、武器、工程力学、生物工程、农业工程、林业工 程、公安技术等21个学科类
3.农学:包括植物、草业科学、森林资源、环境生态、 动物生产、动物医学、水产等7个学科类
中午14:20到班 ，14:20~14:30任意阅读
晚修18:30到班
（迟到早退：劳动锻炼一天（洗垃圾桶），再犯 翻倍）
2、预备铃响后全班吵闹则晚修时间提前，若抓 住典型劳动锻炼一天，再犯翻倍。
3、课堂乱起哄、顶撞老师者10000字检讨。
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4、自习时严禁讲话、随意走动、上厕所、讨论， 违反者劳动锻炼一天（洗垃圾桶），再犯翻倍。
择。”说完后，学生们出发了。他们都十分认真地进行
着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已经站在那
里等候他们了。 “你们是否都选择到自 Nhomakorabea满意的苹果
了？”苏格拉底问， “老师，让我再选择一次吧！”一
人学生请求说，“我走进果林时，就发现一个很大很好
的苹果，但是我还想找一个更大更好的。当我走到林子
的尽头后，才发现第一次看见的苹果，就是最大最好
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卫生：
1、卫生一天3次：早上：7：10前结束，中午 14:25前结束，晚上18:30前结束。卫生必须 准时、及时，共同进退，不能拖拉。忘记或 者不参加的人，罚做一星期，再犯翻倍。
2、个人座位下面及四周，个人必须保持清洁。 每天检查，一旦发现座位周围有垃圾，罚倒 垃圾1天，再犯翻倍。
3、罚扫者认真完成每次任务，否则请家长。
• 长期目标：以后理想的大学或者工作或者 更多选择。
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第 三 部 分 ：
目 标 达 成 方 法
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10
• 第一，尽快适应新环境！ • 第二，团结协作，共创辉煌! • 第三，严格遵守规章制度！
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第
四 部 分
班 规
：
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高2015级10班班规
纪律：
1、早上7:00到班，7:00~7:20任意阅读
的。” 其他学生也请求再选择一次。苏格拉底摇了摇头 说：“孩子们，没有第二次选择了，人生就是如此。”
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3
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入 • 我融入，我行动 • 我行动，我成功
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4
第
二 部 分
目 标
：
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5
1.理学：包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、 地质学、地理科学、地球物理学、大气科学、海洋科 学、力学、电子信息科学、材料科学、环境科学、心 理学、统计学等16个学科类
5、不能无故调整座位，无故缺席实验课、微机 课、大课间，若有特殊需向班主任请假并说明。 违反者劳动锻炼一天（洗垃圾桶），再犯翻倍。
6、若在要求时间内使用手机，一经没收不再归 还。
7、非周末时间不予请假，特殊情况除外。
8、不能在教室追玩打闹、随意使用电脑。
9、无故无假离校者、打架等情节严重者，由家
长带回家中反省一周，若再犯，直接开除。
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学习：
1、科代表每天把未交作业同学的名单一式两份， 一份给学习委员汇总给班主任，一份上交到 劳动委员处，违反者补齐作业并劳动锻炼一 天，再犯翻倍。
2、抄袭作业被发现，劳动锻炼一天（洗垃圾 桶），再犯翻倍。考试作弊加倍惩罚，
3、学习时间看课外书籍没收不还，并书写 10000字检讨，再犯请家长。
• 中国科学技术大学 • 中央财经大学
盖
• 复旦大学 • 中国人民大学 • 上海交通大学
• 北京航空航天大学 理
• 同济大学
科 的
• 上海财经大学
那
• 浙江大学
• 南开大学
些
• 南京大学
• 对外经济贸易大学
名 校
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8
制定目标，可分以下几个步骤：
• 短期目标：一周，一个月所要取得的进步；
• 中期目标：以一个学期为期限，看看期末 所取得的成绩有没有达到预期效果；
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6
4. 医学:包括基础医学、预防医学、临床医学与医学技 术、口腔医学、中医学、法医学、护理学、药学等8个 学科类
5.艺术类:包括音乐类、美术类、舞蹈类、广电、影视、戏剧类、 管理类、公共关系学类、理论类等7个学科类
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7
• 清华大学 • 北京大学
• 武汉大学
全
• 北京外国语大学
国 涵
重新起航
——高2015级10班 主题班会
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1
第
一 部 分
选 择
：
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2
人生的时时刻刻都在面对着这样那样的选择，有这
样一个故事：几个学生向苏格拉底请教选择的真谛。苏
格拉底把他们带到果林边。对他们说：“你们各自沿着
一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个自己认
为最大，最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选