小学美术教案妈妈的节日教案
一年级下册美术教案-妈妈的节日-人教新课标
一年级下册美术教案-妈妈的节日-人教新课标教学目标- 情感态度与价值观：培养学生热爱家庭，尊重母亲的情感，通过绘画表达对母亲的爱与感激。
- 过程与方法：通过观察、讨论、实践，学生能够运用绘画基本技巧，创作出一幅表达对母亲敬爱的画作。
- 知识与技能：学生能够了解基本的绘画构图原则，掌握线条、色彩的基本运用，并能够运用这些知识创作出富有创意的画作。
教学内容- 主题：妈妈的节日- 内容：引导学生观察母亲的日常生活，了解母亲为自己和家庭所做的贡献，通过绘画表达对母亲的感激之情。
教学重点与难点- 重点：引导学生观察、理解母亲的辛勤付出，培养学生对母亲的敬爱之情。
- 难点：如何运用绘画技巧，表达出对母亲的深厚情感。
教具与学具准备- 教具：PPT、黑板、粉笔、绘画示范视频。
- 学具：画纸、彩笔、铅笔、橡皮。
教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲的日常生活场景，引导学生观察、讨论母亲的辛勤付出，激发学生对母亲的敬爱之情。
2. 新课：讲解绘画的基本技巧，如构图、线条、色彩运用等，并通过示范视频展示如何创作一幅表达对母亲敬爱的画作。
3. 实践：学生根据所学知识，自主创作一幅表达对母亲敬爱的画作。
4. 展评：学生展示自己的作品，相互评价，教师给予点评和指导。
5. 总结：总结本节课的学习内容，强调母亲的重要性，鼓励学生在日常生活中多关心、帮助母亲。
板书设计- 主题：妈妈的节日- 内容：绘画技巧、构图原则、色彩运用- 示例：展示一幅表达对母亲敬爱的画作作业设计- 要求：运用本节课所学的绘画技巧，创作一幅表达对母亲敬爱的画作。
- 提交方式：拍照上传至学习平台课后反思- 教师反思：本节课的教学目标是否达成，教学内容是否充分，教学过程是否顺畅，学生的参与度如何，教学效果是否达到预期。
- 学生反馈：学生对本节课的教学内容、教学方式的满意度，对绘画技巧的掌握程度，对母亲的敬爱之情的表达。
- 改进措施：根据课后反思的结果，对教学内容、教学方式进行适当的调整，以提高教学效果。
一年级美术《妈妈的节日》教案
一年级美术《妈妈的节日》优秀教案一、教学目标：1. 让学生了解和知道母亲节的来历和意义。
2. 培养学生热爱母亲，尊敬母亲的情感。
3. 培养学生动手操作能力和创新能力。
二、教学重点：1. 让学生了解母亲节的来历和意义。
2. 培养学生动手操作能力和创新能力。
三、教学难点：1. 如何让学生通过动手操作，创作出富有创意的作品。
2. 如何引导学生表达对母亲的热爱和尊敬。
四、教学准备：1. 教师准备相关母亲节的资料和图片。
2. 学生准备绘画材料，如彩笔、水粉等。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）教师出示母亲节的图片，引导学生了解母亲节的来历和意义。
2. 讲解（10分钟）教师讲解母亲节的由来，引导学生表达对母亲的热爱和尊敬。
3. 示范（10分钟）教师示范如何创作一幅表达对母亲的热爱和尊敬的绘画作品。
4. 学生创作（15分钟）学生根据教师的示范，结合自己的理解和创意，进行绘画创作。
5. 展示和评价（5分钟）学生展示自己的作品，教师对作品进行评价，引导学生互相欣赏和学习。
教学反思：本节课通过引导学生了解母亲节的来历和意义，激发学生对母亲的热爱和尊敬之情。
在学生创作环节，教师应注重引导学生发挥创新意识，培养学生的动手操作能力。
在评价环节，教师应注重激励学生，提高学生的自信心。
六、教学延伸：1. 邀请学生家长参与，让学生将自己创作的作品送给妈妈，表达对妈妈的祝福和爱意。
2. 组织学生进行母亲节主题的手工制作活动，如制作贺卡、康乃馨等，增进学生与妈妈的亲子关系。
七、作业布置：1. 让学生回家后，向妈妈表达自己对她的祝福和爱意。
2. 完成一幅以母亲节为主题的绘画作品，下一节课进行展示。
八、教学反思：1. 在教学过程中，是否有效地引导学生了解母亲节的来历和意义？2. 学生在创作过程中，是否能够发挥创新意识，表达自己对母亲的爱意？3. 教学活动是否能够激发学生对美术的兴趣，提高他们的动手操作能力？九、教学评价：1. 学生对母亲节知识的掌握程度。
人教版一年级美术下册妈妈的节日教案
妈妈的节日教案一、教材分析本教案选自人教版一年级美术下册，主题为“妈妈的节日”，主要通过引导学生了解母亲节的起源、发展历程以及庆祝方式，培养学生的美术欣赏能力和创造力，深化学生对母爱的理解。
教材以图文并茂的形式，生动地呈现了与母亲节相关的各种美术元素，为教师教学和学生创作提供了丰富的素材。
二、教学目标1.知识目标：让学生了解母亲节的由来和意义，明白母爱的伟大，知道如何用美术的方式表达对妈妈的感恩之情。
2.技能目标：引导学生运用各种美术手段，如绘画、手工制作等，创作出体现母爱主题的作品，培养学生的审美能力和创作能力。
3.情感目标：加深学生对母爱的理解，培养学生关爱母亲、感恩母亲的品质，同时培养学生的创造力和团队协作精神。
三、教学重点与难点1.教学重点：引导学生用美术方式表达对母亲的感激之情，提高学生的美术创作能力和审美素养。
2.教学难点：如何引导学生将心中对母亲的爱转化为具体的美术作品，如何评价学生的作品，鼓励学生不断进步。
四、教学准备1.教学用具：彩色卡纸、水彩颜料、油画棒、剪刀、胶水等制作材料，多媒体课件，图片资料等。
2.书籍及资料：《妈妈的节日》教材、关于母爱的故事、图片等。
五、教学过程1.引入通过播放一首关于母爱的歌曲或展示一些关于母亲的图片和故事，引导学生进入主题，激发学生的学习兴趣和好奇心。
向学生提问：“你们知道5月第二个星期天是什么节日吗？”从而引出“母亲节”这一话题。
2.知识点讲解通过多媒体课件展示母亲节的起源、发展历程以及庆祝方式等知识，让学生全面了解母亲节的背景和文化内涵。
同时，展示一些优秀的以母爱为主题的美术作品，与学生共同欣赏，引导学生从作品中汲取灵感。
3.学生创作根据刚刚讲解的知识点，鼓励学生动手创作一幅以母爱为主题的作品。
可以是个人的绘画作品，也可以是小组合作的手工制品。
教师巡回指导，针对学生遇到的问题给予及时解决，并鼓励学生发挥想象力和创造力。
4.作品展示与评价完成作品后，请学生自愿展示自己的作品并分享创作思路和感受。
一年级下册美术妈妈的节日教案
一年级下册美术妈妈的节日教案教学目标：1. 让学生了解和欣赏妈妈的节日相关的美术作品。
2. 培养学生对妈妈的感恩之情，提高学生的审美能力。
3. 培养学生运用美术语言表达自己对妈妈的爱和祝福。
教学重点：1. 欣赏和分析妈妈的节日美术作品。
2. 运用美术语言表达对妈妈的爱和祝福。
教学难点：1. 培养学生对妈妈的感恩之情。
2. 培养学生运用美术语言表达自己对妈妈的爱和祝福。
教学准备：1. 收集一些妈妈的节日相关的美术作品，如画作、手工艺品等。
2. 准备一些绘画工具和材料，如彩色笔、水粉颜料等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍妈妈的节日的意义和重要性。
2. 引导学生思考妈妈在他们心中的形象和他们对妈妈的爱。
二、欣赏妈妈的节日美术作品（10分钟）1. 向学生展示收集到的妈妈的节日美术作品，让学生欣赏和观察。
2. 引导学生分析作品中的美术元素，如颜色、形状、线条等。
3. 与学生一起探讨作品中所表达的主题和对妈妈的爱。
三、表达自己对妈妈的爱和祝福（10分钟）1. 让学生思考自己要对妈妈说的话和对妈妈的祝福。
2. 引导学生运用美术语言，如颜色、形状、线条等，将自己的爱和祝福表达出来。
3. 学生可以自由选择绘画工具和材料，用自己的方式创作一幅表达对妈妈的爱和祝福的画作。
四、展示和分享（5分钟）1. 让学生将自己的作品展示给全班同学。
2. 鼓励学生分享自己作品中的爱和祝福。
3. 让其他同学欣赏和学习彼此的作品，互相给予鼓励和赞美。
五、总结和反思（5分钟）1. 让学生回顾自己在活动中的表现和收获。
2. 引导学生思考如何将学到的爱和祝福传递给妈妈。
3. 总结活动的意义和重要性，强调对妈妈的感恩之情。
教学延伸：1. 学生可以将自己的作品作为礼物送给妈妈，表达对妈妈的爱和祝福。
2. 学生可以与妈妈一起创作一幅画作，增进亲子关系。
3. 教师可以组织类似的美术活动，让学生在不同的节日中表达对他人的爱和祝福。
六、探索妈妈的节日传统（10分钟）1. 向学生介绍一些与妈妈节日相关的传统习俗和活动。
第12课 妈妈的节日(教案)2023-2024学年美术一年级下册 人教版
第12课妈妈的节日（教案）一、教学内容《妈妈的节日》是人教版美术一年级下册的教学内容，通过本课学习，让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生对母亲的感恩之情。
同时，本课还要求学生掌握基本的绘画和手工制作技巧，创作一幅关于妈妈的节日主题作品。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生的感恩之情。
2. 培养学生运用绘画和手工制作技巧，创作一幅关于妈妈的节日主题作品。
3. 培养学生观察、表现、创新和合作的能力。
三、教学难点1. 母亲节的来历和意义。
2. 绘画和手工制作技巧的运用。
3. 主题作品的表现和创意。
四、教具学具准备1. 教具：多媒体课件、教学示范视频、实物投影仪。
2. 学具：绘画纸、彩笔、剪刀、胶水、废旧材料等。
五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等形式，展示母亲节的来历和意义，引导学生关注母亲节，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容学习：讲解绘画和手工制作的基本技巧，让学生了解并掌握创作主题作品的方法。
3. 学生实践：学生根据所学技巧，创作一幅关于妈妈的节日主题作品。
4. 展示与评价：学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价，总结学习成果。
5. 课堂小结：对本节课的学习内容进行总结，强调母亲节的意义，培养学生的感恩之情。
六、板书设计1. 妈妈的节日2. 教学内容：母亲节的来历和意义、绘画和手工制作技巧、主题作品创作。
3. 教学目标：了解母亲节、掌握绘画和手工制作技巧、培养观察、表现、创新和合作能力。
4. 教学难点：母亲节的来历和意义、绘画和手工制作技巧的运用、主题作品的表现和创意。
5. 教学过程：导入、新课内容学习、学生实践、展示与评价、课堂小结。
七、作业设计1. 课堂作业：创作一幅关于妈妈的节日主题作品。
2. 家庭作业：向妈妈表达节日祝福，帮妈妈做一件力所能及的事情。
八、课后反思1. 教学内容是否充实，学生是否掌握了绘画和手工制作技巧。
2. 教学目标是否达成，学生是否了解母亲节的意义，培养了感恩之情。
一年级美术《妈妈的节日》教案
一年级美术《妈妈的节日》优秀教案教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生热爱母亲的情感。
2. 培养学生动手操作能力，提高学生的审美意识和审美创造力。
3. 培养学生团结协作的精神，增强班级凝聚力。
教学重点：1. 让学生掌握制作贺卡的基本技巧。
2. 培养学生发挥创意，设计独特的母亲节贺卡。
教学难点：1. 让学生在制作过程中，充分发挥想象，将心中的祝福表达出来。
2. 引导学生理解母亲节的内涵，培养学生的感恩之心。
教学准备：1. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等制作工具。
2. 有关母亲节的图片、视频等教学资源。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向学生介绍母亲节的来历和意义，引导学生表达对母亲的爱意。
2. 学生分享自己为妈妈做过的事情，激发学生对母亲的感激之情。
二、欣赏作品（5分钟）1. 教师展示一些有关母亲节的艺术作品，如绘画、剪纸等。
2. 学生欣赏并讨论这些作品的特点和创意，激发学生的创作灵感。
三、创作贺卡（10分钟）1. 教师引导学生发挥创意，设计属于自己的母亲节贺卡。
2. 学生动手制作贺卡，可以使用彩纸、剪刀、胶水、彩笔等工具。
3. 教师巡回指导，帮助学生解决制作过程中的问题。
四、展示作品（5分钟）2. 教师引导学生互相欣赏、评价，培养学生的审美意识和表达能力。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本次活动的收获，强调母亲节的意义。
2. 学生反思自己在制作贺卡过程中的表现，分享对母亲的爱意。
教学评价：1. 学生制作贺卡的创意和技巧。
2. 学生在活动中的参与度和合作精神。
3. 学生对母亲节的理解和感恩之心。
六、教学扩展（5分钟）1. 教师引导学生思考：除了制作贺卡，我们还可以用其他方式表达对母亲的爱意吗？2. 学生分享自己的想法，如为母亲煮一顿饭、给母亲按摩等。
3. 教师鼓励学生在母亲节当天实际行动，将爱意传达给母亲。
七、案例分析（5分钟）1. 教师展示一些优秀的母亲节贺卡作品，分析其设计亮点和制作技巧。
一年级美术《妈妈的节日》教案
一年级美术《妈妈的节日》优秀教案一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，学会尊重和关爱母亲。
2. 培养学生动手操作的能力，提高审美意识和创造力。
3. 引导学生通过绘画表达自己对妈妈的感激之情。
二、教学内容：1. 母亲节的来历和意义2. 绘画技巧和创意表达三、教学重点：1. 让学生了解母亲节的来历和意义2. 培养学生动手操作的能力，提高审美意识和创造力四、教学难点：1. 绘画技巧的掌握2. 创意表达五、教学准备：1. 教师准备相关图片和视频资料2. 学生准备绘画材料（如彩笔、水粉、画纸等）六、教学过程：1. 导入：教师通过图片和视频资料，引导学生了解母亲节的来历和意义。
2. 讲解：教师讲解绘画技巧和创意表达，引导学生发挥想象，表达自己对妈妈的感激之情。
3. 示范：教师示范绘画过程，让学生跟随操作。
4. 练习：学生动手绘画，教师巡回指导。
5. 展示：学生展示自己的作品，大家共同欣赏、评价。
七、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，为下一步的教学做好准备。
八、作业布置：1. 让学生回家后，为妈妈做一件小事，表达对妈妈的爱和感激。
2. 鼓励学生积累绘画素材，为下次课程做好准备。
九、课程评价：1. 学生绘画作品的质量2. 学生对母亲节的认知和感悟3. 学生动手操作的能力和团队协作精神十、教学拓展：1. 组织母亲节主题班会，让学生进一步了解母亲节的意义。
2. 开展母亲节手工艺品制作活动，培养学生动手操作的能力。
3. 邀请家长参与课堂，增进亲子关系，共同庆祝母亲节。
六、教学步骤：1. 导入：通过展示不同的母亲节插画或者实物样品，激发学生的兴趣，询问学生对母亲节的了解。
2. 讲解：简要介绍母亲节的起源和庆祝方式，强调对母亲的感激和爱。
3. 创意启发：引导学生思考如何通过美术作品表达对母亲的爱，鼓励学生发挥创意。
4. 技法指导：简单介绍绘画的基本技巧，如色彩搭配、画面构图等。
一年级美术妈妈的节日教案
一年级美术《妈妈的节日》教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握母亲节的来历和意义，培养学生的感恩之心。
2. 通过观察、讨论和创作，提高学生的审美能力和动手能力。
3. 培养学生对美术学科的兴趣，激发学生的创造力和想象力。
二、教学内容1. 母亲节的来历和意义。
2. 绘画和手工制作技巧。
三、教学重点1. 让学生了解母亲节的来历和意义。
2. 培养学生通过绘画和手工制作表达对母亲的爱。
四、教学难点1. 如何引导学生通过绘画和手工制作表达对母亲的爱。
2. 如何评价学生的作品。
五、教学准备1. PPT课件。
2. 绘画和手工制作材料（如彩纸、水彩笔、剪刀等）。
3. 学生作品展示板。
【导入】教师通过PPT课件介绍母亲节的来历和意义，引导学生了解并感恩母亲的付出。
【新课】1. 教师讲解并演示绘画和手工制作技巧，引导学生观察和讨论。
2. 学生根据教师讲解的内容，进行绘画和手工制作实践。
【练习】1. 学生自由发挥，通过绘画和手工制作表达对母亲的爱。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问，给予鼓励和建议。
【展评】1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师对学生的作品进行评价，注重评价学生的创作过程和表达能力。
【作业】学生回家后，给母亲准备一份特别的礼物，表达对母亲的爱。
六、教学过程1. 导入：教师通过PPT课件展示不同国家的母亲节日期，引导学生了解母亲节的多样性。
2. 新课：教师讲解并通过PPT展示不同艺术作品中的母亲形象，引导学生分析母亲形象的特点和表达方式。
3. 练习：学生根据教师讲解的内容，选择合适的表现手法，创作一幅关于母亲的画作。
4. 展评：学生展示自己的作品，分享创作心得。
教师对学生的作品进行评价，注重评价学生的创作过程和表达能力。
七、教学评价1. 评价学生的绘画技巧和表达能力。
2. 评价学生在创作过程中的参与度和合作精神。
3. 评价学生对母亲节的了解和感恩之心。
八、教学拓展1. 邀请学生家长参加母亲节作品展示活动，增进家校互动。
小学美术《妈妈的节日》教案
-创作主题绘画作品：培养学生运用绘画技巧表达对母亲的感恩之情，创作出富有创意的作品。
-绘画材料和技法的运用：教授学生如何选择合适的绘画材料和技法，提高美术表现力。
举例：在讲解母亲节的意义时，可以通过讲述母亲节的起源故事，让学生深刻体会母亲的价值和贡献。
2.教学难点
-人物特征的描绘：如何把握母亲的形象特征，运用线条和色彩进行生动描绘。
-情感的表达：引导学生将内心的感恩之情融入绘画作品，使作品具有感染力。
-绘画材料和技法的运用：选择合适的绘画材料和技法，以达到理想的表现效果。
-审美评价：培养学生学会从不同角度评价自己和他人作品，提高审美能力。
举例：在描绘母亲形象时，教师可以示范如何抓住面部特征和表情，以及运用色彩表现情感。对于绘画材料和技法的运用，教师可以通过实际操作演示，让学生直观地了解不同材料和技法的效果，以便他们在创作过程中作出合适的选择。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《妈妈的节日》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中有没有注意过妈妈的样子？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同描绘出心中妈妈最美的样子。
教学内容紧密联系教材，旨在让学生在实际操作中掌握绘画技巧，同时培养他们对家庭的热爱和感恩之心。
二、核心素养目标
《妈妈的节日》教案的核心素养目标如下：
1.培养学生的图像识读能力，通过观察母亲的形象，学会从美术作品中提取信息，理解母亲节的意义。
2.提升学生的美术表现力，运用线条、色彩等绘画语言，创作具有个人特色的母亲形象作品。
小学一年级美术《妈妈的节日》教案
关注我关注我
小学一年级美术《妈妈的节日》教案
【篇一】小学一年级美术《妈妈的节日》教案
教学目标：
1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好，感受母爱的崇高与伟大。
2、引导学生通过简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教材分析：
重点：通过描绘表现自己对妈妈的爱
难点：如何引导学生产生心灵强烈的共鸣
关键：各种方法的运用、组合
教学方法：
讲授法、实验法
学情分析：
学生都对妈妈有种爱和依赖，但现在的孩子更多的是一种不觉察、不领悟的爱、体验
不深，所以老师应该运用各种方法产生共鸣。
教具：录音机，画家母爱的作品，学生作品也可以。
学具：水彩笔、油画棒，和妈妈的照片。
教学过程：
1、组织教学
检查学生用具准备情况，维持全班纪律。
10。
小学一年级美术《妈妈的节日》教案范文共三篇
小学一年级美术《妈妈的节日》教案范文【篇一】教学目标：1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好，感受母爱的崇高与伟大。
2、引导学生通过简单的创意、描绘、制作，在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教材分析：重点：通过描绘表现自己对妈妈的爱难点：如何引导学生产生心灵强烈的共鸣关键：各种方法的运用、组合教学方法：讲授法、实验法学情分析：学生都对妈妈有种爱和依赖，但现在的孩子更多的是一种不觉察、不领悟的爱、体验不深，所以老师应该运用各种方法产生共鸣。
教具：录音机，画家母爱的作品，学生作品也可以。
学具：水彩笔、油画棒，和妈妈的照片。
教学过程：1、组织教学检查学生用具准备情况，维持全班纪律。
2、导入新课师：小朋友们，有一首好听的歌我想你们都会唱吧？（放音乐）与学生一起唱！这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》，是许多小朋友学会的第一首歌，每个人都有一位疼爱自己的妈妈，那你了解你的妈妈吗？生：我的妈妈是一位农民……师：你可以说说你妈妈的样子吗？生：她高高的个子，大大的眼睛……师：你能讲讲你与妈妈之间发生的故事吗？生：打针时、睡觉时……师：老师也给小朋友讲一位妈妈的故事吧！在一个春光明媚的日子里，一家三口一起去爬山，两座山之间有一条供游人游览并且观风光的索道，可是不幸的是由于工作人员的失误，索道不幸坠落了下来，就在坠落的过程中，妈妈托起了孩子，用自己的生命保护了孩子，让孩子活了下来。
世界上最崇高最圣洁的爱就是母爱，所以在一年之中，有三个节日是属于妈妈专有的，你们知道吗？生：母亲节、三八妇女节、妈妈的生日师：有哪些小朋友知道你自己妈妈的生日？生：（举手）师：当你在过生日吹着蜡烛的时候，你有没有看到妈妈眼中欣慰而满足的表情？但在妈妈节日的时候，你对妈妈做了些什么呢？（板书课题）3、讲授新课师：从古至今，表现母爱的美术作品一直是画家们从不厌倦的主题，现在就让我们一同来欣赏！（欣赏作品）师：如果今天就是妈妈的节日，你准备怎么做？生：打扫卫生、劳动！生：画张画作为礼物！生：唱歌给妈妈听！生：洗衣服……师：让我们一起来看看课本上其它小朋友是怎么做的吧！（欣赏课本）4、学生作业师：下面也让我们动起画笔，来绘画妈妈、祝福妈妈，并在节日里送上你最特别的祝福吧！在妈妈的节日里，你和妈妈之间的故事吧。
一年级下册美术教案-第12课《妈妈的节日》人教新课标
一年级下册美术教案-第12课《妈妈的节日》人教新课标教学目标1. 让学生了解母亲节的由来，感受母爱的伟大，培养学生的感恩情怀。
2. 培养学生运用彩泥进行造型表现的基本技能，提高学生的动手能力和创造力。
3. 引导学生关注生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。
教学内容1. 母亲节的由来和意义2. 彩泥的基本技法3. 制作《妈妈的节日》主题作品教学重点与难点1. 教学重点：运用彩泥进行造型表现，培养学生的动手能力和创造力。
2. 教学难点：引导学生关注生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。
教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、教学课件、示范作品等。
2. 学具：彩泥、泥工刀、泥工板、塑料盒等。
教学过程1. 导入：通过图片、故事等形式，让学生了解母亲节的由来和意义，激发学生的学习兴趣。
2. 新课学习：讲解彩泥的基本技法，引导学生观察生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。
3. 示范讲解：展示示范作品，讲解制作步骤和注意事项，帮助学生掌握制作方法。
4. 学生练习：学生运用彩泥进行创作，教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 展示评价：学生展示作品，进行自评、互评和教师评价，培养学生的评价能力。
6. 总结拓展：对本节课进行总结，布置课后作业，鼓励学生将作品送给妈妈，表达对妈妈的感恩之情。
板书设计1. 《妈妈的节日》2. 课题：一年级下册美术第12课3. 教学目标：了解母亲节的由来，培养感恩情怀；掌握彩泥基本技法，提高动手能力；关注生活中的美好事物，培养审美情趣。
4. 教学内容：母亲节的由来和意义；彩泥的基本技法；制作《妈妈的节日》主题作品。
5. 教学重点与难点：运用彩泥进行造型表现；关注生活中的美好事物，培养审美情趣。
作业设计1. 课堂作业：制作《妈妈的节日》主题作品，要求运用彩泥进行造型表现，表达对妈妈的感恩之情。
2. 课后作业：将作品送给妈妈，向妈妈表达祝福和感激之情。
课后反思1. 教学目标是否达成：通过本节课的学习，学生是否了解了母亲节的由来，培养了感恩情怀；是否掌握了彩泥基本技法，提高了动手能力；是否关注了生活中的美好事物，培养了审美情趣。
一年级下册美术教学设计第12课《妈妈的节日》人教新课标
一年级下册美术教学设计第12课《妈妈的节日》人教新课标教学目标本课旨在通过引导学生观察和描绘妈妈的形象，培养学生对母亲的敬爱之情，并在此基础上，提高学生的绘画技能和审美能力。
具体教学目标包括：1. 让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的敬爱之情。
2. 培养学生观察和描绘人物形象的能力，提高学生的绘画技能。
3. 培养学生的审美能力，让学生学会从生活中发现美、感受美、表现美。
教学内容1. 母亲节的由来和意义。
2. 妈妈的形象特征和描绘方法。
3. 人物画的构图和色彩搭配。
教学重点与难点1. 教学重点：培养学生观察和描绘人物形象的能力，提高学生的绘画技能。
2. 教学难点：如何引导学生准确地捕捉和表现妈妈的形象特征，以及如何进行合理的构图和色彩搭配。
教具与学具准备1. 教具：PPT课件、妈妈的图片、绘画工具等。
2. 学具：绘画纸、铅笔、彩色笔等。
教学过程1. 导入：通过PPT课件展示母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲节的重要性。
2. 观察与描绘：让学生观察妈妈的图片，引导学生关注妈妈的形象特征，并教授描绘方法。
3. 绘画实践：学生根据观察和所学知识，进行妈妈的形象描绘。
4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
板书设计1. 《妈妈的节日》2. 内容：母亲节的由来和意义、妈妈的形象特征和描绘方法、人物画的构图和色彩搭配。
作业设计1. 作业内容：根据本节课所学，回家后为妈妈画一幅肖像画。
2. 作业要求：准确地描绘妈妈的形象特征，构图合理，色彩搭配和谐。
课后反思1. 教师反思：本节课的教学目标是否达到，教学内容是否合适，教学过程是否顺利，教学效果是否满意。
2. 学生反思：通过本节课的学习，是否提高了绘画技能，是否更加了解和敬爱妈妈，是否学会了从生活中发现美、感受美、表现美。
重点关注的细节是“教学内容”部分，因为这是整个教学设计的核心，直接关系到学生能否掌握必要的技能和知识，以及能否达到教学目标。
一年级下册美术教案-12 妈妈的节日∣人教新课标
一年级下册美术教案-12 妈妈的节日∣人教新课标教学目标1. 让学生了解母亲节的来历，培养学生热爱母亲、尊重母亲、回报母亲的情感。
2. 培养学生的动手能力，提高学生的审美观念。
3. 培养学生关爱他人，学会感恩的道德品质。
教学内容1. 母亲节的来历2. 母亲节的庆祝方式3. 为母亲制作一份特别的礼物教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解母亲节的来历，培养学生的感恩情怀，提高学生的动手能力。
2. 教学难点：如何引导学生发挥创意，制作出具有个性化和心意的母亲节礼物。
教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。
2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水、绘画纸等。
教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的来历，让学生了解母亲节的背景和意义。
2. 讲解：讲解母亲节的庆祝方式，让学生了解不同的表达爱意的方式。
3. 实践：引导学生发挥创意，为母亲制作一份特别的礼物。
4. 展示：学生展示自己制作的礼物，分享自己的创作灵感和制作过程。
5. 总结：总结本次课程的重点内容，强调关爱母亲、学会感恩的重要性。
板书设计1. 妈妈的节日2. 副一年级下册美术教案-123. 教学目标4. 教学内容5. 教学重点与难点6. 教学过程7. 作业设计8. 课后反思作业设计1. 制作一份母亲节贺卡，要求有创意，表达出对母亲的爱意。
2. 写一篇关于母亲的短文，分享与母亲的感人故事或表达对母亲的感激之情。
课后反思通过本次课程，学生不仅了解了母亲节的来历，还学会了如何用自己的方式表达对母亲的爱意。
在实践环节，学生充分发挥创意，制作出了各式各样的母亲节礼物，展现了良好的动手能力和审美观念。
在作业环节，学生通过写作和制作贺卡，进一步加深了对母亲的感激之情。
整体来说，本次课程达到了预期的教学效果，让学生在愉快的氛围中学会了关爱母亲，学会了感恩。
重点关注的细节是“教学过程”部分，因为这是整个教案中实施教学的核心环节，直接关系到教学目标能否实现，以及学生的参与度和学习效果。
美术手工母亲节教案(5篇)
美术手工母亲节教案（5篇）美术手工母亲节教案第1篇活动目标：1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰，感受作品的色彩美。
2、能耐心地完成任务，将作品送给妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。
活动准备：1、幼儿自带玻璃瓶或塑料瓶一只；2、广告纸、浆糊、皱纸、剪刀等。
活动重点：尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰。
活动过程：一、瓶子变身。
1、启发提问：怎样让简简单单的瓶子变成七彩花瓶呢？2、教师简单演示方法，重点：把瓶子打扮成不同的造型。
二、制作七彩花瓶。
1、引导幼儿尝试用各种方法将彩纸粘贴到瓶身上，覆盖瓶身，可用：撕贴、剪贴等方法。
2、为自己的作品做上记号，并找一处适宜的地方晾干。
3、鼓励幼儿耐心操作，坚持完成任务。
三、七彩花瓶展示会。
1、作品展示，幼儿交流与欣赏。
2、把花瓶当成三八节的礼物带回家送给妈妈吧！美术手工母亲节教案第2篇活动主题：感恩母亲快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：5月9日——5月10日下午活动地点：小班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：5月9日师幼互动：(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月10日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
妈妈的节日美术教案
妈妈的节日美术教案
目标：通过绘制母亲的肖像画，表达对妈妈的感激和祝福。
素材：
- 纸张或画布
- 铅笔
- 彩色铅笔或彩色油画棒
- 水彩颜料和画刷（可选）
- 母亲的照片或参考图片（可选）
步骤：
1. 引入 - 通过与学生的对话或唤起回忆，引导学生们谈论自己的妈妈以及她们对妈妈的感激之情。
2. 设计 - 引导学生们设计一幅表达对妈妈感激的肖像画。
他们可以使用照片或参考图片作为素材，或者自由发挥他们的想象力。
3. 执行 - 让学生们开始绘制自己的肖像画。
他们可以先用铅笔勾勒出妈妈的轮廓和特征，然后使用彩色铅笔或彩色油画棒为肖像画上色。
如果他们想要尝试水彩绘画，可以使用水彩颜料和画刷进行涂抹和绘制阴影。
4. 反思 - 完成绘画后，邀请学生们互相展示自己的作品，并鼓励他们分享创作过程中的体验和对妈妈的感激之情。
扩展活动：
- 学生们可以写一封感谢信或制作一张贺卡，将肖像画与之结合，送给妈妈。
- 组织一个小型画展，邀请学生们的家长和其他同学来欣赏和
评论他们的作品。
- 探索其他绘画技巧，如粉彩画或素描画，以呈现不同风格的肖像画。
- 邀请妈妈们来校园，让学生们亲手向妈妈呈现他们的作品，并通过一场小型庆祝活动表达对妈妈的感激之情。
一年级下册美术妈妈的节日教案
一年级下册美术妈妈的节日教案教学目标：1. 让学生了解妈妈的节日，即母亲节的来历和意义。
2. 培养学生对妈妈的敬爱和感激之情。
3. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美意识和审美能力。
教学重点：1. 让学生了解母亲节的来历和意义。
2. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美意识和审美能力。
教学难点：1. 让学生通过手工制作表达对妈妈的爱和感激之情。
2. 培养学生对美术学科的兴趣和热情。
教学准备：1. 教师准备相关教学材料，如图片、手工制作材料等。
2. 学生准备手工制作材料，如彩纸、彩笔、剪刀等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向学生介绍母亲节的来历和意义。
2. 引导学生思考妈妈对自己的爱和付出。
二、教学内容（10分钟）1. 教师展示相关母亲节的图片，引导学生观察和描述。
2. 教师讲解手工制作的方法和步骤。
3. 学生动手制作手工，表达对妈妈的爱和感激之情。
三、学生创作（10分钟）1. 学生根据教师讲解的方法和步骤，进行手工制作。
2. 教师巡回指导，解答学生的疑问。
四、作品展示与评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享制作的心得和感受。
2. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容和收获。
2. 学生分享自己的学习体会和感受。
教学延伸：1. 学生可以继续制作其他有关家人的手工作品。
2. 教师可以组织学生进行家庭访问，了解家人的生活和付出。
教学反思：教师在教学过程中要注重学生的个体差异，给予每个学生足够的关注和指导。
在学生创作环节，教师要鼓励学生发挥想象力和创造力，让学生自由表达自己的情感和想法。
通过本节课的学习，学生能够了解妈妈的节日，表达对妈妈的爱和感激之情，提高学生的动手操作能力和审美意识。
六、教学内容与目标（10分钟）1. 教师展示不同风格的母亲节画作，引导学生欣赏和分析。
2. 学生了解不同艺术风格的特点，培养审美能力。
一年级美术《妈妈的节日》教案
一年级美术《妈妈的节日》优秀教案教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感。
2. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美意识和审美能力。
3. 引导学生发挥创意，通过绘画和制作礼物表达对母亲的爱。
教学重点：1. 让学生了解母亲节的来历和意义。
2. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美意识和审美能力。
教学难点：1. 引导学生发挥创意，通过绘画和制作礼物表达对母亲的爱。
教学准备：1. 教师准备相关母亲节的资料和图片。
2. 学生准备绘画和制作礼物的材料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向学生介绍母亲节的来历和意义。
2. 学生分享自己为母亲做的礼物和祝福。
二、绘画教学（10分钟）1. 教师引导学生观察母亲的特征，如发型、脸型、衣着等。
2. 学生发挥创意，用绘画的方式表现自己心中的母亲。
三、制作礼物（10分钟）1. 教师展示制作礼物的示例，引导学生发挥创意，制作一份特别的礼物给母亲。
2. 学生动手操作，制作礼物，可以选用纸张、彩泥、剪刀等材料。
四、欣赏与交流（5分钟）1. 教师组织学生展示自己制作的礼物，并分享创作思路和感受。
2. 学生互相欣赏、交流，表达对母亲的爱。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结自己在绘画和制作礼物过程中的收获。
2. 学生分享自己的感受，表达对母亲的爱和感激之情。
教学评价：1. 观察学生在绘画和制作礼物过程中的表现，评价学生的动手操作能力和创意发挥。
2. 学生对母亲节的认知和表达对母亲的热爱程度。
六、教学拓展（5分钟）1. 教师向学生介绍世界各地的母亲节习俗，拓宽学生的文化视野。
2. 学生分享自己了解到的母亲节习俗，讨论不同文化背景下的母爱表达方式。
七、家庭作业（5分钟）1. 教师布置作业：请学生回家后，向母亲表达自己的爱意，并记录下母亲的反应。
2. 学生完成作业，培养家庭情感交流，增进亲子关系。
八、课程延伸（5分钟）1. 教师鼓励学生课后参加母亲节相关的公益活动，如为母亲献爱心、帮助母亲做家务等。
一年级美术下册《妈妈的节日》优秀教学案例
4.设计富有层次的教学活动，满足不同学生的学习需求，使他们在原有水平上得到提高。
5.教师及时给予反馈和鼓励，帮助学生建立自信，激发学习兴趣。
（三）情感态度与价值观
1.增进对家庭、亲情的理解和尊重，学会关爱和感激母亲。
2.培养学生的责任感和爱心，使他们懂得回报家庭和社会。
三、教学策略
（一）情景创设
为了让学生更好地投入到《妈妈的节日》这一主题的学习中，我将采用以下情景创设策略：
1.利用多媒体展示母亲节的图片、视频，让学生在视觉和听觉上感受到节日的温馨氛围，引发他们对母亲的思念和感激之情。
2.通过讲述感人的母爱故事，激发学生的情感共鸣，为后续的美术创作奠定情感基础。
3.在教室内布置与母亲节相关的美术作品、卡片等，营造一个充满爱意的创作环境，让学生在潜移默化中受到启发和感染。
2.引导学生认识到美术创作与生活的紧密联系，鼓励他们在生活中发现美、创造美。
-启示：分享生活中的美好瞬间，引导学生学会用美术的眼光观察世界。
（五）作业小结
在作业小结环节，我将布置以下任务：
1.让学生结合课堂所学，独立创作一份母亲节礼物，要求富有创意和情感表达。
-作业：制作一张贺卡或绘画作品，表达对妈妈的爱和感激。
（二）讲授新知
在讲授新知的环节，我将重点介绍以下内容：
1.美术基础知识：介绍色彩搭配、线条描绘等基本技巧，并结合母亲节主题进行讲解。
-实例：展示运用色彩表达情感的作品，如温暖的色调代表母爱等。
2.艺术创作方法：引导学生学习并尝试剪纸拼贴、绘画等不同的艺术表现形式。
-操作：现场演示如何制作一张母亲节贺卡，教授基本的剪纸和绘画技巧。
人教版一年级艺术美术《妈妈的节日》教案
人教版一年级艺术美术《妈妈的节日》教案一、教学目标1.知识与技能目标了解妈妈的节日有哪些，知道在这些节日可以为妈妈做些什么。
学会用绘画、手工等形式制作礼物，表达对妈妈的爱。
培养学生的观察力、想象力和创造力。
2.过程与方法目标通过图片、故事等引导学生感受妈妈的爱，激发学生为妈妈制作礼物的热情。
以小组合作或个人创作的方式进行艺术创作，提高学生的动手能力和合作能力。
鼓励学生在创作过程中大胆表达自己的情感和想法。
3.情感态度与价值观目标培养学生对妈妈的感恩之情，增进亲子关系。
让学生在艺术创作中体验到快乐和成就感，提高学生对艺术的兴趣。
二、教学重难点1.教学重点了解妈妈的节日，用艺术形式为妈妈制作礼物。
培养学生的感恩意识和创造力。
2.教学难点如何引导学生在作品中表达出对妈妈的爱。
三、教学方法讲授法、讨论法、示范法、实践法、展示评价法。
四、教学准备1.教师准备多媒体课件，展示妈妈的节日相关图片、故事、艺术作品等。
绘画工具（彩笔、油画棒、水彩颜料等）、手工材料（彩纸、剪刀、胶水、丝带等）。
一些妈妈和孩子的温馨照片。
2.学生准备绘画工具、手工材料。
五、教学过程1.导入新课播放一段关于妈妈和孩子的温馨视频或展示一些妈妈和孩子的照片，引起学生的情感共鸣。
提问学生：“你们知道妈妈的节日有哪些吗？在这些节日里，你们会为妈妈做些什么呢？”引出课题。
2.了解妈妈的节日利用多媒体课件介绍妈妈的节日，如母亲节、三八妇女节等。
讲述这些节日的由来和意义，让学生了解妈妈的辛苦和付出。
组织学生讨论：“在妈妈的节日里，我们可以为妈妈做些什么呢？”引导学生说出为妈妈送礼物、帮妈妈做家务、给妈妈一个拥抱等。
3.欣赏艺术作品展示一些以妈妈的节日为主题的绘画、手工等艺术作品，让学生欣赏。
引导学生观察作品中是如何表达对妈妈的爱和祝福的，提问学生：“这些作品中哪些地方让你感受到了对妈妈的爱？你最喜欢哪一件作品？为什么？”4.艺术创作绘画创作：教师示范用绘画的方式为妈妈制作一张贺卡，如先画出妈妈的形象，然后在周围画上花朵、爱心等装饰，最后写上对妈妈的祝福。
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妈妈的节日教案
小学美术教案
教学目标:
1、让学生了解妈妈的辛苦与喜好,感受母爱的崇高和伟大。
2、引导学生运用简单的创意、描绘、制作,在妈妈的节日中为妈妈送上自己的一份心意。
教学重点:
1、是否通过绘画表达了自己的愿望。
2、是否认同自己的作品。
3、是否敢于在一张画中使用多种表现方法。
课前准备:
1、水彩笔、记号笔、蜡笔、油画棒、绘画纸
2、学生在课前了解妈妈的辛苦与喜好,有哪些日子是妈妈的节日,并收集妈妈工作时的照片。
3、学生收集各种彩色图片纸、及时贴、彩色塑料纸、彩色手工纸,准备剪刀、橡皮泥。
教时数 :1教时
授课人:
教学过程:
第一课时
●一、组织教学
●二、导入
星期六,小朋友知道是什么日子吗?三-八妇女节
在妈妈的节日里,你为妈妈做了些什么?
我帮妈妈做家务,我买了朵花给妈妈,我画了幅画给妈妈……
●三、新授
看来,我们每个小朋友都非常爱自己的妈妈,用自己的方式和行动来表达你对妈妈的爱。
现在我要请小朋友来讲讲你自己的妈妈,也可以把你妈妈的照片拿上来给其他小朋友看看。
妈妈每天除了上班,还要照顾我和爸爸,做家务,打扫卫生。
妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。
你懂事了妈妈会开心,你遇到烦恼时,妈妈会理解你,帮助你。
妈妈永远是你心灵的庇护所。
讨论:有哪些日子是妈妈的节日
在节日的时候,自己可以为妈妈做些什么呢?
看其他小朋友是怎样来表现的:
书中图例,《帮妈妈做家务》图1
制作的贺卡图3
为妈妈画像图4
……
●四、布置作业
用自己喜欢的方式来表达
1、可以将“我在干什么”或“我送给妈妈过节的礼物”放在画面显着的位置
2、可以用绘画,也可以用剪贴加添画的方式
3、添画当时的环境
4、注意主题与背景之间的色彩搭配
5、鼓励将学生制作的作品送给妈妈
●五、学生制作,教师巡回辅导
●六、讲评
●七、小结
教后随感
小朋友都以自己的方式为妈妈过节日,能够把送礼物这一情节生动的表达出来,画面效果很好。
第二课时。