大学课程免听申请表
课程少听免听申请表
学号
姓名
第
三
联
：
学
生
留
存
学院
专业
课程名称
任课教师
申请理由
申请类别：少听□；免听□
必修课学分加权平均成绩排名：（专业人数：）
申请人签名：年月日
任课教师意见
教师签名：年月日
学生所在学院审批意见
主管教学院长签名：年月日
注：需参加该课程网上选课、按时交作业、做实验和参加考试。政治理论课、体育、实验（实习）课及一类先修课不得申请少听、免听。
南京信息工程大学本科生课程少听、免听申请表
学号
姓名
第
一
联
：
学生所在学院
留
存
学院
专业
课程名称
任课教师
申请理由
申请类别：少听□；免听□
必修课学分加权平均成绩排名：（专业人数：）
申请人签名：年月日
任课教师意见
教师签名：年月日
学生所在学院审批意见
主管教学院长签名：年月日
注：需参加该课程网上选课、按时交作业、做实验和参加考试。政治理论课、体育、实验（实习）课及一类先修课不得申请少听、免听。
南京信息工程大学本科生课程少听、免听申请表
学号
姓名
第
二
联
：
任
课教师
留
存
学院
专业
课程名称
任课教师
申请理由
申请类别：少听□；免听□
必修课学分加权平均成绩排名：（专业人数：）
申请人签名：年月日
任课教师意：年月日
注：需参加该课程网上选课、按时交作业、做实验和参加考试。政治理论课、体育、实验（实习）课及一类先修课不得申请少听、免听。
大学课程免听申请表
学院
班级
姓名
学号
课程名
课程号
学分
课序号
任课教师
上课时间
上课地点
免听原因：
教务处
意见
盖章：
年 月 日
学生电话：
注：免听申请表一式两份，存根学生留存备查，申请表交任课教师。
大学课程免听申请表（存根）
至学年学期 申请时间：
学院
班级姓名Biblioteka 学号课程名课程号
学分
课序号
任课教师
上课时间
上课地点
免听原因：
教务处
意见
盖章：
年 月 日
注：免听申请表一式两份，存根学生留存备查，申请表交任课教师。
……………………………………………………………………………………………………
大学课程免听申请表
青岛理工大学学生申请免听课程审批表
教师签名：年 月 日
免听课程
冲突课程
冲突时间节次
课程名称
课程编号/课序号
课程名称
课程编号/课序号
起止周
节次
免听课程教师意见教Βιβλιοθήκη 签名：年 月 日开课学院意见
审核人签名：年 月 日
1、本表一式三份须由本人填写，一份由教务科留存，一份由任课教师留存，一份由学生本人留存。
2、申请免听课程的学生须在每学期开学后第4周周五之前办理完毕，逾期将不再受理免听申请。
青岛理工大学学生申请免听课程审批表
学年第学期
学号
姓名
性别
班级
所在学院
所在专业
免听课程
冲突课程
冲突时间节次
课程名称
课程编号/课序号
课程名称
课程编号/课序号
起止周
节次
免听课程教师意见
教师签名：年 月 日
免听课程
冲突课程
冲突时间节次
课程名称
课程编号/课序号
课程名称
课程编号/课序号
起止周
节次
免听课程教师意见
大学生免听申请书模板
尊敬的XX学院领导：您好！我是XX大学XX学院XX专业XX年级的学生，学号为XXXXXXXXX。
在此，我向您提出免听课程的申请。
首先，请允许我简要说明一下免听课程的背景。
在我国高等教育中，免听课程是指学生在满足一定条件的情况下，可以不参加课堂授课，但仍需完成课程相关任务，如自学、作业、实践等，最终参加课程考核。
免听课程旨在鼓励学生自主学习，培养独立思考的能力。
在大学阶段，我希望通过免听课程的方式，更好地发挥自己的主观能动性，提高学习效率。
我有以下几点理由申请免听课程：一、自主学习能力较强。
在高中时期，我就养成了自主学习的习惯。
通过合理规划时间，我能够在课外自主学习，掌握课程知识点。
在大学期间，我将继续发挥这一优势，通过自学等方式，掌握课程内容。
二、时间管理能力突出。
我认为时间是最宝贵的资源，因此一直注重时间管理。
通过合理安排时间，我能够在保证学习效果的同时，参加社会实践、科技创新等活动，提升自己的综合素质。
三、课程相关性。
我所申请免听的课程与我的专业方向密切相关，通过自学和实践，我能够更好地掌握课程内容，为将来的专业发展奠定基础。
四、学术成果。
在大学期间，我积极参与学术研究，已发表多篇论文，并参加了一些学术会议。
这些经历使我对学术研究有了更深入的了解，也培养了我独立思考和解决问题的能力。
五、综合素质。
在大学期间，我积极参加各类活动，如志愿者服务、社会实践等，锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。
此外，我还热衷于公益事业，参与了一些公益活动，传递正能量。
为了保证申请免听课程后的学习效果，我制定了以下学习计划：一、制定详细的学习计划，明确每个阶段的学习目标。
二、充分利用图书馆、网络资源等，获取课程相关知识。
三、与同学、老师保持密切沟通，遇到问题及时请教。
四、参加课程的实验、实践环节，将理论知识与实际应用相结合。
五、定期进行自我检测，了解学习进度，确保学习效果。
六、参加课程考核，检验自己的学习成果。
我相信，通过以上措施，我能够在免听课程的情况下，达到与课堂授课相同的学习效果。
XX大学关于学生申请课程免听的有关规定【模板】
**大学
关于学生申请课程免听的有关规定
申请条件：
对重新修读的课程已有一定基础或通过自学能够达到教学要求的同学。
注：
1、实践类课程、体育课不得申请免听；
2、报名重新修读课程期间方可办理免听课程申请，逾期不再受理；
3、免听申请需经专业负责人审核认定，由学部（院）备案留存后可
予以免听。
获准免听后，学生仍需提交作业，并参加课程考核。
**大学
教务处
2017年1月10日
**大学学生课程免听申请表
注：此表一式二份，一份交免听课程的任课教师留存，一份交学院留存备案。
吉首大学学生课程免修、免考、免听、缓考申请表(专升本)最新
性别
吉首大学生课程免修、免考、免听、缓考申请表（专升本）
专业
学号
原专科课程名称 原专科成绩 现课程名称及课程代码
课程性质 课程属性
申请类别 申请原因
口 免修
口 免考
口 免听
口缓考
证明材料
院系审批 意见
教务处审批 意见
年 月 日 院系盖章 年 月 日 教务处盖章
教务管理系统处 理情况
年 月 日 签名
说明：1、免修（考）课程不参加奖学金评定；2、证明材料栏不够可以附在后页，免修免考免听的必须将原课程考试成绩复印附后；3、请申请人在申请类别 上划“V”；4、本表一式一份，除最后一项外，其他所有手续办理完毕之后，由学生复印三份或者根据课程门数复印多份，一份由学生保存，一份送教务处学 籍科存档（贴有证明材料），其他送院（系）教务秘书存档及根据课程送交相关任课老师，便于老师登记成绩时予以注明和保存；5、每学期以学院班级为单 位集中办理一次；6、申请缓考原则上参加下一学期补缓考考试。