初中美术岭南社版七年级下册第11课美术在你身边教学设计

初中美术岭南社版七年级下册第11课美术在你身边教学
设计
【名师授课教案】
1教学目标
1、知识与技能: 了解美术的门类, 并能感知生活中的美术现象和理解美术的社会功能。

2、过程与方法: 通过粤教云平台ForClass系统, 让学生发现美术门类, 探究美术门类, 打破学生对美术认识的误区, 并通过课堂实践创作感受美术。

3、情感态度价值观: 培养发现美、探究美、审视美、创造美的能力, 激发学生对美术的兴趣和热爱生活的情感。

2学情分析
初一学生已经具备了一定的观察能力和归纳总结能力, 对于身边的美术现象和美术的范畴会有一定的认知和感受。

但是多数学生对美术的认识仅仅停留在美术课就是画画课的认识上,对美术的范畴没有更系统、更清晰的了解。

所以老师在课堂上要引导学生“用一双善于发现美的眼睛”感知和探究生活中的美术现象和美术门类, 尤其是挖掘本土的美术现象, 贴近学生生活,从而丰富学生的生活经验和审美体验, 拓展学生的学习空间和培养学生的实践创造能力。

3重点难点
【教学重点】
探究、感知生活中的美术门类, 打破“美术=画画”的误区;
探究美术的社会功能, 打破“美术=漂亮”的误区。

【教学难点】
如何审视美?理解美术形式能传递人类的思想与情感。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】一、课堂导入。