六年级下册语文同步学习答案

六年级下册语文同步学习答案

一、补充词语。

怪石（）（）悬（）峭（）（）（）峻岭

（）涛（）浪波涛（）（）浩浩（）（）

巍峨（）（）波光（）（）余音（）（）

知音（）（）（）（）对手（）（）险棋

笔走（）（）（）（）纸背惟（）惟（）

丹青（）（）林绿（）（）浓淡（）（）

花团（）（）迎风（）（）叶影（）（）

二、填标点符号，再想一想使用这些标点符号的理由。

（1）维多利亚港湾潮起潮落洗刷了一个半世纪的历史风尘维多利亚公园旌旗招展香港的发展从此进入了一个崭新的时代

（2）还有一次一位五十多岁的妇女无意间发现记者来自大陆马上高兴地告诉记者她的丈夫是四川人十多年前她们曾回过一次四川老家还拉着记者去她家中聚一聚

三、填空，再说一说共同的特点是什么。

（1）又飞来一只，它们并排在一起，故意在人们面前（）地爬着。

（2）树上的鸟儿真多呀!......仿佛是百灵鸟之神，把天下所有的鸟都（）到这里（）似的。

四、根据意思写出相应的成语。

（1）美好的东西太多，一时不过来。（）

（2）心情愉快，满脸笑容。（）

（3）应该有的全都有了，表示一切齐备。（）

（4）客人到了这里就像回到自己家一样。（）

（5）形容气魄雄伟，声势浩大。（）

语文复习卷（五）

班级：姓名：

一、日积月累。

1、（）而贱人。

2、礼尚往来。（），非礼也；（），亦非礼也。

3、（），寒贱而忽之。

4、（），花影妖娆各占春。

5、它把影子投到墙上，（），（），可以引起我许多幻想。

6、（）就是迈出了创新的第一步。

7、我想把学到的知识，（），这样（）。

8、读书可以获得知识，（）。

9、（），这是我们自信心的源泉。

10、不管你跑到（），你始终（），祖国（）。

11、（），祖国已多年未亲近，（）也改变不了我的中国心。（），我心依然是中国心，我的祖先早已把（）。（）在我心中重千斤，（），无论何地，（）。流在心里的血，（），就算生在他乡（）。

12、（），望我大陆；大陆不可见兮，（）

（），望我故乡；故乡不可见兮，（）

天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。

13、集体的道德品质（）。

14、建筑人格长城的基础（）。

15、要有高尚的情操，就要具有（）的美德。

语文复习卷（六）

班级：姓名：

一、日积月累。

1、勿以（）。

2、（）。往而不来，（）；来而不往，（）。

3、不以富贵而骄之，（）。

4、一陂春水绕花身，（）。

5、（），叶影参差，花影迷离，（）。

6、能正确地提出问题（）。

7、（），尽快地贡献给我的祖国，（）。

8、（），思考才能去粗存精。

9、我们爱我们的民族，（）。

10、（）天涯海角，（）脱离不了祖国，（）在你身边。

11、河山只在我梦里，（），可是不管怎样（）。洋装虽然穿在身，（），（）我的一切烙上中国印。长江、长城、黄山、黄河（），无论何时，（），心中一样亲。（），澎湃着中华的声音，（）也改变不了我的中国心。

12、葬我于高山上兮，（）；（），只有痛哭！葬我于高山上兮，

（）。

（），

（）；（），永不能忘！

（），（）；

13、（）是个人道德品质的源泉。

14、（）就是美德。

15、（），就要具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的美德。语文复习卷（七）

班级：姓名：

一、根据课文内容填空。

⑴客人一走进大门，（）的是一阵幽香，（）的是（）似的叶子和（）或（）似的花朵……

⑵（）的花朵让我想到火，（）的花朵让我想到雪。

⑶“今夜这个（）而（）的仪式，将在一刻之间，凝聚香港历史的（）和（）……

⑷……英国国旗和旧香港旗，在英国军乐队奏起的英国国歌声中（）。

⑸鲜艳的五星红旗在紫荆花绽开的香港特区区旗的伴随下（）。

⑹他所画的题材，无论是一（）荷花，一（）芋叶，一（）小鸡，一（）蜻蜓，都是一个炎黄子孙在自己乡土中的生活感受。

⑺（）我者生，（）我者死。

二、用下面词语造句。

如果……就

连……也

时而……时而……时而……时而……

三、根据课文内容，在括号里填上一个四字词语，再体会一下所填词语的意思。

（1）香港特区首任行政长官董建华（）地说：“香港，经历了156年的漫漫长路，终于重新跨进了祖国温暖的家门。”

（2）但其中的一道清炒小螺蛳，印象却特别深刻，真是( ),随时想起还会（）。

（3）我对家乡的螺蛳（），且常思常念。

（4）小小螺蛳令人( ),吃到它，就想起了大陆，想起了家乡••