幼儿园章程
幼儿园基本章程制度范文（4篇）
幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。
第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。
第三条幼儿园的任务是为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养幼儿的良好品德和习惯，发展幼儿的感知、观察、想象和表现能力，促进幼儿的身心健康发展。
第四条幼儿园的管理原则是以儿童为中心，注重个别发展，综合发展，重点发展。
第五条幼儿园依法独立法人资格，独立承担民事责任。
第二章幼儿入园第六条准入条件：1. 幼儿符合国家规定的入园年龄，且身心健康；2. 家长同意幼儿参加幼儿园教育并能履行相关责任；3. 家长出示幼儿的身份证明和健康检查证明。
第七条入园顺序和程序：1. 幼儿园按照入园顺序，提前一年于入园前开展报名和接受申请；2. 根据入园申请情况，确定幼儿园入学计划；3. 公布入学计划，并根据幼儿的身份、户籍、兄弟姐妹等情况制定入学轮流顺序；4. 幼儿园组织幼儿和家长进行入园面试，并根据面试结果确定录取名单；5. 公布录取名单，并通知家长办理入园手续。
第三章幼儿园教学第八条教学目标：1. 培养幼儿基本的生活自理能力；2. 培养幼儿良好的行为习惯和社交能力；3. 培养幼儿的观察、思维、创造和表达能力；4. 培养幼儿的运动、音乐、美术和舞蹈等艺术素养；5. 培养幼儿对自然、社会和文化环境的初步认知。
第九条教学内容：1. 语言、数学、科学、体育、音乐、美术、舞蹈等各学科；2. 游戏、手工、实践、观察和体验等多样化的教学方式；3. 个别化和综合化的培养方式。
第十条教学实施：1. 园长负责制定教学计划，并组织教师进行教学；2. 教师按照教学计划进行教学，并制定教案，组织教学活动；3. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并及时进行评价和反馈。
第四章幼儿管理第十一条幼儿管理的要求：1. 制定幼儿的日常生活和学习计划；2. 组织幼儿参与各种活动，并及时对幼儿进行体格、发育、心理等方面的观察；3. 建立幼儿的档案和评价体系；4. 与家长保持密切联系，及时了解幼儿的家庭环境和动态。
幼儿园章程模板范文
第一章总则第一条为规范幼儿园的办学行为，明确幼儿园的性质、任务、组织结构、管理机制和经费来源，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本章程。
第二条本园是一所依法设立的幼儿园，实行幼儿教育为主，兼顾幼儿早期教育的非营利性教育机构。
第三条本园以培养德、智、体、美全面发展，具有良好行为习惯和初步生活能力的幼儿为宗旨。
第四条本园遵循教育规律，尊重幼儿的身心发展特点，实施科学保教，促进幼儿身心和谐发展。
第二章任务与目标第五条本园的主要任务是：（一）对幼儿实施保育和教育，为幼儿提供健康、安全、快乐的生活环境；（二）培养幼儿的初步生活自理能力，提高幼儿的自主学习和创新能力；（三）加强幼儿的德育教育，培养幼儿的良好品德和道德情操；（四）开展幼儿早期教育，为幼儿提供全面、优质的教育资源。
第六条本园的目标是：（一）创建一所具有较高教育质量、良好社会声誉的幼儿园；（二）为幼儿提供全面、科学、系统的教育，使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展；（三）打造一支高素质的教师队伍，提高教育教学水平；（四）加强与家庭、社会的联系与合作，共同促进幼儿的健康成长。
第三章组织与管理第七条本园实行园长负责制，设立园长、副园长等行政职务。
第八条本园设立园务委员会，负责幼儿园的重大决策和管理。
第九条本园设立教育教学部门、后勤保障部门、保卫部门等，分别负责教育教学、后勤保障、安全保卫等工作。
第十条本园实行教职工代表大会制度，保障教职工的合法权益。
第四章教育教学第十一条本园依据国家规定的幼儿园教育大纲，结合本园实际情况，制定幼儿园教育计划。
第十二条本园注重幼儿个性化发展，根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展水平，开展丰富多彩的教育活动。
第十三条本园加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力。
第十四条本园开展幼儿心理健康教育，关注幼儿的心理健康。
第五章经费与资产第十五条本园经费来源包括政府拨款、社会捐赠、幼儿学费等。
2024年幼儿园基本章程制度
2024年幼儿园基本章程制度目录第一章总则第二章办园宗旨第三章办园任务第四章入园与退园第五章课程设置第六章活动组织第七章安全与卫生第八章家园合作第九章组织管理第十章附则第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育质量，制定本章程。
第二条本章程适用于XX幼儿园。
第三条本章程所称幼儿园是指提供给3-6岁儿童教育和照顾的机构。
第二章办园宗旨第四条幼儿园的办园宗旨是：1. 促进幼儿全面发展，培养他们良好的品德和健康的心理、生理、认知、社会和语言能力。
2. 为幼儿提供安全、健康、活泼、富有挑战性的环境，创造良好的学习氛围。
3. 尊重并关心每个幼儿的个性差异，培养他们独立、自信的品质。
4. 加强与家长的沟通和合作，形成幼儿园和家庭的良好互动。
第三章办园任务第五条幼儿园的办园任务是：1. 实施国家教育政策，贯彻国家教育方针，推动幼儿教育改革和发展。
2. 通过开展幼儿园教育活动，促进幼儿在品行、智力、身体、艺术等方面的全面发展。
3. 提供优质的教育环境和资源，培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。
4. 坚持德育为主线，培养幼儿的美好情感，积极参与社会实践活动。
第四章入园与退园第六条幼儿入园条件：1. 幼儿年龄满3-6周岁。
2. 幼儿身体健康，无传染病和慢性疾病。
3. 幼儿有固定的居住证明和合法身份证明。
第七条幼儿入园程序：1. 家长填写入园申请表，并提供相关资料。
2. 幼儿园对申请材料进行审核，确保符合入园条件。
3. 幼儿园进行面谈，了解幼儿和家庭情况。
4. 幼儿园综合考虑幼儿情况，根据招生政策确定是否录取。
第八条幼儿退园条件：1. 幼儿家长提出书面申请，说明退园原因。
2. 幼儿身体健康，无疾病传染情况。
第九条幼儿退园程序：1. 幼儿家长提出退园申请，填写退园申请表。
2. 幼儿园审核退园申请，确认退园意向。
3. 幼儿家长办理园费结算和相关手续。
第五章课程设置第十条幼儿园的课程设置包括：1. 品德与生活教育：培养幼儿的礼貌、团结、友爱等品质，提供生活实践活动。
幼儿园章程管理制度
第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。
第二条本章程适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。
第三条本章程的宗旨是：坚持立德树人，全面实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章教育教学管理第四条幼儿园实行园长负责制，建立健全教育教学管理组织机构。
第五条幼儿园以幼儿为本，尊重幼儿身心发展规律，实施保育与教育相结合的原则。
第六条幼儿园课程设置要体现国家教育方针，注重幼儿全面发展，促进幼儿身心健康。
第七条幼儿园教师应当具备教师资格，热爱教育事业，关爱幼儿，具有良好的职业道德。
第八条幼儿园教师应当遵循教育教学规律，因材施教，关注每个幼儿的发展。
第九条幼儿园应当开展丰富多彩的课外活动，丰富幼儿的校园生活，培养幼儿的兴趣爱好。
第十条幼儿园应当加强幼儿安全教育，确保幼儿在园安全。
第三章保育工作管理第十一条幼儿园保育工作要遵循幼儿身心发展规律，注重幼儿生活自理能力的培养。
第十二条幼儿园保育人员应当具备保育员资格，热爱保育工作，具有良好的职业道德。
第十三条幼儿园保育人员应当关心、爱护幼儿，为幼儿提供良好的生活条件。
第十四条幼儿园应当建立健全卫生保健制度，确保幼儿饮食安全。
第十五条幼儿园应当定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理幼儿健康问题。
第四章教师管理第十六条幼儿园教师招聘要按照国家规定和幼儿园实际需求，严格招聘程序。
第十七条幼儿园教师应当参加岗前培训和继续教育，提高自身素质。
第十八条幼儿园教师应当严格遵守国家法律法规，执行幼儿园规章制度。
第十九条幼儿园教师应当尊重幼儿，关心幼儿，不得体罚或变相体罚幼儿。
第二十条幼儿园应当关心教师的生活和工作，为教师创造良好的工作环境。
第五章家长工作管理第二十一条幼儿园应当加强与家长的沟通，建立良好的家园合作关系。
第二十二条幼儿园应当定期召开家长会，向家长介绍幼儿园工作情况，听取家长意见和建议。
幼儿园学校章程
幼儿园学校章程第一章总则本幼儿园以提供优质学前教育服务为宗旨，致力于促进儿童的全面发展，培养健康、快乐、自信、有创造力的小公民。
本章程规定了本幼儿园的组织结构、管理方式、业务范围等重要事项，以确保幼儿园正常、高效地运行。
第二章举办者与性质本幼儿园由XX教育局批准设立，属于非营利性教育机构。
幼儿园举办者将遵守国家法律法规，为幼儿提供安全、健康、愉快的学习环境。
第三章登记与审批机关本幼儿园已在XX教育局完成登记手续，并取得合法的办学许可证。
日常业务受XX教育局的监督管理，确保幼儿园的教育质量和服务水平。
第四章办学宗旨本幼儿园的办学宗旨是为适龄儿童提供全面、均衡的学前教育，注重儿童身心健康、社会适应能力和创造力的培养，为儿童的未来发展奠定坚实的基础。
第五章业务范围本幼儿园的业务范围包括学前教育、家庭教育指导、儿童兴趣培养等。
我们将根据儿童的年龄特点和发展需求，制定科学、合理的教育计划，为儿童提供多样化的教育活动。
第六章管理原则本幼儿园实行园长负责制，实行民主管理，注重教职工的参与和意见反馈。
同时，我们将遵循儿童身心发展规律，以游戏为基本活动形式，促进儿童的全面发展。
第七章人事制度本幼儿园将建立健全的人事管理制度，确保教职工的合法权益。
我们将通过定期培训和考核，提高教职工的专业素质和教育教学能力。
第八章财务管理本幼儿园将严格遵守财务管理制度，确保经费的合理使用和透明公开。
我们将定期接受财务审计，确保幼儿园的财务状况健康稳定。
第九章资产管理本幼儿园将建立健全的资产管理制度，确保资产的安全、完整和有效利用。
我们将定期对资产进行清点和维护，确保教育教学活动的正常进行。
第十章法定代表人本幼儿园的法定代表人为园长，负责代表幼儿园处理对外事务，签署相关文件，承担法律责任。
第十一章章程修改本章程的修改须经幼儿园教职工大会或教职工代表大会讨论通过，并报XX教育局备案后生效。
第十二章终止与资产处理若本幼儿园因故需要终止办学，将依法依规进行资产清算和处理。
幼儿园章程
幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。
第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。
第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。
第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。
第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。
第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。
第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。
第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。
第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。
第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。
第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。
第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。
第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。
第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。
公办幼儿园章程模板
第一章总则第一条制定依据为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，结合本园实际，制定本章程。
第二条幼儿园名称与性质本园全称为【幼儿园名称】，是一所公办全日制（或寄宿制）幼儿园，隶属于【上级主管部门名称】。
本园于【设立日期】经批准设立，是具有法人资格的办学机构。
第三条办园理念与目标本园坚持“以人为本，全面发展”的办园理念，以培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识和创新精神的幼儿为宗旨，努力为幼儿提供优质的教育服务。
第四条园长职责园长是本园的法定代表人，负责全面领导本园的教育、教学、行政和财务工作，确保幼儿园各项工作的顺利开展。
第二章教育教学第五条教育原则本园遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美全面发展的教育，注重幼儿个性发展和创新精神的培养。
第六条课程设置本园按照国家规定的课程设置标准，开设语言、数学、科学、艺术、体育、社会等领域的课程，并注重课程的整合和实施。
第七条师资队伍建设本园注重师资队伍建设，通过培训、考核、激励等手段，提高教师的专业素质和教育教学能力。
第三章管理体制第八条管理体制本园实行园长负责制，设立园务委员会、党支部、工会等组织，确保幼儿园各项工作的民主管理和监督。
第九条园务公开本园实行园务公开，定期公布幼儿园工作计划、财务收支、招生信息等，接受家长和社会的监督。
第十条安全保卫本园建立健全安全保卫制度，确保幼儿和教职工的人身和财产安全。
第四章教职工第十一条教职工资格本园教职工应具备相应的教师资格和任职条件，持证上岗。
第十二条教师待遇本园按照国家规定，为教职工提供具有竞争力的薪酬待遇，并依法缴纳社会保险。
第十三条教师培训本园为教师提供专业培训和发展机会，鼓励教师参加各类进修和学术交流活动。
幼儿园章程范本2024
幼儿园章程范本2024第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，保障幼儿的身心健康，促进幼儿全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本章程。
第二条本章程是幼儿园的基本管理制度，适用于我国各类幼儿园。
第三条幼儿园应坚持“以人为本，关爱生命，全面发展”的办园理念，致力于培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识、创新能力的幼儿。
第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，负责幼儿园的全面工作。
（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历，具有幼儿教育工作经验；（三）具有较强的组织协调能力和教育教学能力。
（一）园务委员会：负责制定幼儿园发展规划、重大决策、重要事项等；（二）园务办公室：负责幼儿园日常事务管理；（三）教务处：负责幼儿园教育教学工作；（四）后勤处：负责幼儿园后勤保障工作。
第三章教育教学第七条幼儿园应按照国家规定的幼儿教育课程标准，开展丰富多彩的教育教学活动，培养幼儿的全面发展。
第九条幼儿园应关注幼儿身心健康，开展幼儿体育活动，提高幼儿身体素质。
第十条幼儿园应加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
第十一条幼儿园应组织幼儿参加各类社会实践活动，拓宽幼儿视野，提高幼儿综合素质。
第四章后勤保障第十三条幼儿园应确保幼儿饮食安全，提供营养丰富的餐食。
第十四条幼儿园应加强卫生保健工作，预防幼儿疾病。
第十五条幼儿园应定期进行设施设备检查，确保设施设备安全。
第五章教职工管理第十六条幼儿园应加强对教职员工的选拔、培训、考核和激励，提高教职员工的整体素质。
（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历；（三）具有较强的教育教学能力和关爱幼儿的意识。
第十八条幼儿园应建立教职员工考核制度，对教职员工进行定期考核。
第十九条幼儿园应关心教职员工的生活，保障教职员工的合法权益。
第六章幼儿管理第二十条幼儿园应加强对幼儿的管理，确保幼儿在园期间的安全。
第二十一条幼儿园应建立幼儿档案，记录幼儿在园期间的生长发育、学习生活等情况。
幼儿园章程
幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。
第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。
第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。
第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。
是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。
第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。
第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。
第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。
第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。
园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。
(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。
(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。
10.幼儿园章程(最新版)
幼儿园章程（最新版）目录幼儿园章程（最新版） (1)第一章总则 (2)第二章办园理念与园所文化 (2)第三章组织结构与管理体制 (3)第四章保教工作管理 (4)第五章教职工 (5)第六章幼儿 (5)第七章资产管理 (6)第八章幼儿园与家庭、社区 (6)第九章附则 (7)第一章总则第一条为适应学前教育发展，依据相关法律法规制定本章程。
第二条幼儿园名称为[具体名称]，地址在[详细地址]，举办者是教体局，性质为公办全日制，规模9个班，招收3 -6岁幼儿。
第三条办园经费主要由县财政全额拨款，包括财政补助、保教费和其他收入。
第四条本章程若与法律法规不符，以法律法规为准。
第二章办园理念与园所文化第五条幼儿园秉持“尚美启智，生态育人”理念，打造“品质校园、幸福教师、快乐孩子”摇篮。
第六条在传承文化和经验基础上，挖掘内涵发展点，沿着办学道路，落实举措，丰富内涵，建设课堂，实施课程，培育文化，打造团队，形成文化力量。
第七条幼儿培养目标是培育“自然、自由、自主、自信”阳光宝贝，尊重个性发展。
教师培养目标是成为“有职业幸福感的教师”。
第八条学风为自然自由，自主自信；教风为海纳百川，至善至行；园风为上善若水，沉着追梦；办园特色为自然美育、生态智育；园训为让每一个孩子都灵动如水。
第九条幼儿园按要求制订三年发展规划，健全自评机制促进可持续发展。
第三章组织结构与管理体制第十条本园实行园长负责制，园长接受主管部门及教职工大会监督，副园长协助园长工作。
第十一条园长依法行使职责包括起草章程、规划，制定制度、计划，执行上级决定，领导部门，管理日常事务，决策重大事项，领导课程实施，建设队伍，管理园舍、经费，组织家长工作，联系社区等。
第十二条本园建立教职工大会，行使审议建议、通过、评议监督等权，与教职工利益相关事项须经审议。
第十三条建立财经工作领导小组，负责财务、资产等管理。
设置教育教学、卫生保健、安全保卫等职能部门，各司其职又合作。
第十四条建立重大事项决策制度，行政负责人提议，充分调研征求意见后，由园长召集会议审议实施，涉及教职工大会职权事项应提交审议。
幼儿园章程组织管理制度
第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育质量，保障幼儿的身心健康和全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。
第二条本章程是幼儿园管理的总纲领，适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。
第三条幼儿园以幼儿为本，以幼儿的身心发展为本，坚持全面发展、素质教育，努力为幼儿提供优质的教育服务。
第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制，设立园长、副园长、园务委员会等组织机构。
第五条园长是幼儿园的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。
副园长协助园长工作，分管幼儿园的某一方面工作。
第六条园务委员会由园长、副园长、各科室负责人、教职工代表、家长代表组成，负责幼儿园重大事项的决策。
第七条各科室负责人负责本科室的日常工作，对园长负责。
第三章教育教学管理第八条幼儿园根据国家规定的幼儿园教育大纲，制定符合幼儿身心发展特点的教育教学计划。
第九条教师应具备相应的教师资格，热爱教育事业，关心幼儿，具有良好的师德。
第十条幼儿园严格执行课程设置，确保教育教学活动的正常进行。
第十一条幼儿园积极开展教育教学改革，提高教育教学质量。
第四章生活管理第十二条幼儿园建立健全生活管理制度，确保幼儿的生活安全、健康。
第十三条幼儿园制定合理的饮食计划，保证幼儿的饮食营养均衡。
第十四条幼儿园定期开展卫生保健工作，加强幼儿的体育锻炼，提高幼儿的身体素质。
第五章安全管理第十五条幼儿园建立健全安全管理制度，确保幼儿园的安全。
第十六条幼儿园加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
第十七条幼儿园定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
第十八条幼儿园加强对教职工的安全培训，提高教职工的安全防范能力。
第六章家长工作第十九条幼儿园加强与家长的沟通与合作，共同促进幼儿的成长。
第二十条幼儿园定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学情况。
第二十一条幼儿园设立家长委员会，参与幼儿园的管理。
第七章财务管理第二十二条幼儿园建立健全财务管理制度，确保幼儿园的财务安全。
幼儿园章程(精选)
幼儿园章程第一章总则第一条名称：本幼儿园定名为_________（具体名称由实际情况填写），是一所秉承科学教育理念，注重个体发展，致力于提供全面高质量学前教育的非营利性机构。
第二条宗旨：本幼儿园的宗旨是培养幼儿的身心健康、社交技能和创造力，倡导“以爱为纽带，以知识为引领”的办园理念。
第三条总负责人：本幼儿园的总负责人为_________，负责全园的整体管理和领导工作，对园务工作负最终责任。
第四条法律依据：本幼儿园遵循国家幼儿教育法规，执行相关政策法规，保障园内教育工作的合法性、规范性。
第二章组织结构第五条组织形式：本幼儿园以班级为基本组织单位，设有教育管理部、后勤服务部等职能部门，形成完善的组织体系。
第六条班级设置：根据幼儿的年龄和发展特点，本幼儿园设置不同年级的班级，实行小班制，以保障每位幼儿获得更个性化的教育服务。
第七条部门职责：教育管理部门负责课程设置、教学计划的制定；后勤服务部门负责园务保障，包括食品卫生、安全保卫等。
第三章教育目标第八条教育理念：本幼儿园以“启发兴趣，引领成长”为教育理念，注重培养幼儿的学科素养、社交技能和创新思维。
第九条教育目标：通过提供多样化的学科内容和富有趣味性的教育活动，促进幼儿的语言表达、思维发展和身体协调能力的全面提升。
第四章教学管理第十条课程设置：根据国家幼儿园教育课程标准，制定多层次、多元化的教育课程，注重培养幼儿的实际动手能力和创造性思维。
第十一条教育评估：建立科学的评估体系，采用多元化的评估方式，定期对幼儿的学习、发展水平进行评估，为个体化发展提供有针对性的教育方案。
第十二条师资队伍：幼儿园拥有高素质、热爱教育事业的专业教师团队，持续提升师资水平，确保教学质量和服务水平。
第五章安全保卫第十三条安全制度：建立严格的安全管理制度，包括日常防火、防疫、食品安全等措施，确保每位幼儿在安全的环境中学习成长。
第十四条应急预案：定期组织应急演练，提高园内师生应对紧急情况的能力，确保在任何突发状况下能够快速、有效地处置。
幼儿园章程样本
幼儿园章程样本第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，制定本章程。
第二条本园全称为_____幼儿园，英文表述为_____ ；住所地址为_____ ；邮政编码为_____ 。
第三条本园由_____举办，经_____登记机关批准，属_____性质幼儿园。
第四条本园面向_____招生，招生对象为_____，招生规模为_____个班级。
第五条本园办园理念为：＿____ 。
培养目标为：＿____ 。
第二章组织机构和管理体制第六条本园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，全面负责幼儿园的行政工作。
第七条园长依法行使下列主要职权：1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
3、负责建立并组织执行各种规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员。
指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
5、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。
关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
6、组织管理园舍、设备和经费。
7、组织和指导家长工作。
第八条本园建立园务委员会，园务委员会由园长、副园长、党组织负责人、保教主任、后勤主任、教师代表、家长代表等人员组成，参与幼儿园重大问题的决策。
第九条本园建立教职工大会制度，保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。
第十条本园党组织发挥政治核心作用，领导幼儿园思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。
第十一条本园建立健全园内各项管理制度，严格执行财务制度，规范财务管理，依法接受上级教育、财政、物价等部门的检查和监督。
幼儿园章程的模板
第一章总则第一条为了规范幼儿园的办学行为，保障幼儿的合法权益，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本章程。
第二条本园名称：[幼儿园全称]第三条本园性质：[公立/私立]第四条本园宗旨：坚持以幼儿为本，全面贯彻党的教育方针，遵循幼儿身心发展规律，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条本园地址：[幼儿园详细地址]第六条本园开办时间为：[开办时间]第七条本园法定代表人：[法定代表人姓名]第二章组织机构第八条本园实行园长负责制，园长全面负责幼儿园的各项工作。
第九条本园设立以下组织机构：1. 教育教学委员会：负责幼儿园教育教学工作的规划、实施和评价。
2. 行政管理办公室：负责幼儿园的日常行政管理。
3. 教研室：负责幼儿园教师培训、教学研究和课程开发。
4. 总务处：负责幼儿园的财务管理、物资采购、后勤保障等工作。
5. 家长委员会：负责与家长沟通，参与幼儿园管理工作。
第十条本园设立以下教职员工：1. 园长：全面负责幼儿园的各项工作。
2. 教师：负责幼儿教育教学工作。
3. 保育员：负责幼儿生活照料和日常护理。
4. 行政管理人员：负责幼儿园的日常行政管理工作。
5. 其他教职员工：根据幼儿园发展需要聘请。
第三章教育教学第十一条本园坚持立德树人，全面实施素质教育，培养幼儿的良好品德、健康身心、丰富知识和基本技能。
第十二条本园按照国家规定开设课程，包括：1. 德育课程：培养幼儿的道德品质和社会责任感。
2. 语言课程：提高幼儿的语言表达能力和阅读能力。
3. 科学课程：培养幼儿的观察、实验和探究能力。
4. 数学课程：培养幼儿的逻辑思维和数学运算能力。
5. 艺术课程：培养幼儿的审美情趣和创造力。
6. 体育课程：增强幼儿的体质和运动能力。
第十三条本园采用多元化教学方法和手段，注重幼儿的个性发展和兴趣培养。
第十四条本园建立教学质量监控体系，定期对教育教学工作进行评估和改进。
幼儿园基本章程制度范本(三篇)
幼儿园基本章程制度范本（____字）第一章总则第一条为规范幼儿园管理、保障幼儿安全和健康成长，制定本章程。
第二条幼儿园是指为3-6岁儿童提供教育、保育和早期教育的机构，旨在以游戏和学习为主要方式，培养幼儿的身体、智力、社会和情感等方面的健康发展。
第三条幼儿园应遵循幼儿自愿参与、公平、公正、公开的原则，为幼儿提供优质的教育和保育服务。
第四条幼儿园工作应贯彻党的教育方针，坚持德育为基础，注重智育、体育、美育的培养，促进幼儿全面、协调、健康地发展。
第五条幼儿园应遵守国家法律法规，各项制度从职能上至操作都要确保安全、有效，并及时对制度进行修订和完善。
第二章教育理念和目标第六条幼儿园教育以培养幼儿的独立、自信、探索和创造能力为目标，引导幼儿积极参与、主动发展，实现自我价值和人生目标。
第七条幼儿园教育应注重培养幼儿的习惯养成，塑造良好的道德品质，提高幼儿的自我管理能力。
第八条幼儿园教育应注重幼儿的个性发展，鼓励幼儿充分发挥自己的特长和潜能。
第三章幼儿入园与退园第九条幼儿入园应经过本幼儿园招生工作，按照幼儿园入园管理办法的规定执行，确保入园程序透明公正。
第十条幼儿退园应由家长提前提出书面申请，经过幼儿园审核后，按照相关规定进行办理。
第四章幼儿园管理机构和职责第十一条幼儿园的管理机构包括：园长办公室、教务处、保健室、后勤处、教师队伍等。
第十二条园长办公室是管理幼儿园各项工作的核心机构，负责决策、组织实施、监督和评价幼儿园的各项工作。
第十三条教务处负责幼儿园教育教学的组织和实施，制定教育计划、教案等，评价教师的教育教学水平，对幼儿的学习情况进行监控和评估。
第十四条保健室负责幼儿健康管理和儿童疾病防控工作，开展健康教育和疾病预防宣传。
第十五条后勤处负责幼儿园设备和环境的管理、维护，保障幼儿园正常的教育和生活秩序。
第十六条教师队伍是幼儿园的核心力量，要求教师具备专业知识和教育教学能力，关爱每个幼儿的成长和发展，为幼儿提供适宜的教育和保育服务。
2024幼儿园章程范本(详细版)
2024幼儿园章程范本(详细版)第一章总则第一条为规范幼儿园管理，明确职责，维护幼儿园和谐稳定发展，根据有关法律法规和政策规定，制定本章程。
第二条幼儿园是为实现幼儿全面发展而设立的，是对幼儿进行教育和照料的机构，具有社会教育属性，本章程所称幼儿园是指盛芝幼儿园。
第三条幼儿园为了帮助幼儿顺利度过婴儿期和幼儿期的重要发展时期，提供一个有利于儿童全面发展的教育环境，保障儿童享有受教育权利，促进儿童身心健康和社会适应。
第二章幼儿园管理体制第四条幼儿园实行校长负责制，董事会监督制。
第五条幼儿园董事会是幼儿园的最高权力机构，具有最高决策权，负责监督幼儿园的经营管理工作。
第六条幼儿园校长负责幼儿园的日常管理工作，负责幼儿园的教育教学、人事管理、财务管理、后勤保障等具体工作。
第七条幼儿园设立董事长、副董事长、校长、教育副校长、财务副校长、后勤副校长等职务，各职能部门负责具体业务。
第八条幼儿园成立学术委员会、教研室、后勤服务中心等机构，负责研究学术问题、教研工作、后勤服务等。
第三章幼儿园教育目标第九条幼儿园教育目标是：促进幼儿全面发展，培养幼儿的创造力、思维能力、表达能力、社会适应能力，促进幼儿身心健康发展。
第四章幼儿园教育内容和方式第十条幼儿园教育内容包括：认知、语言、美术、音乐、体育、社会实践等方面的内容，实现幼儿全面发展。
第十一条幼儿园教育方式主要采取游戏、故事、游艺、体验等活动，以幼儿为主体，以兴趣引领为特点，打造良好的教育氛围。
第五章幼儿园招生和管理第十二条幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，依法依规进行招生。
第十三条幼儿园实行保送制度，根据幼儿家庭经济状况和幼儿的发展状况进行分班。
第十四条幼儿园严格管理，保障每位幼儿的权益，确保教育教学质量。
第六章幼儿园教职工管理第十五条幼儿园教职工应具备相关专业资格，热爱教育事业，具有较好的职业道德素质。
第十六条幼儿园教职工应严格遵守相应规章制度，认真履行教育教学任务，保障幼儿权益。
幼儿园规章制度和章程7篇
幼儿园规章制度和章程7篇幼儿园规章制度和章程（篇1）幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。
登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。
如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。
4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。
如无需要不补发。
如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。
7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。
二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。
2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。
教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。
3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
最新幼儿园章程范本精选20篇
最新幼儿园章程范本精选20篇1. 幼儿园章程范本一：保障幼儿权益的章程范本在这个章程中，我们明确了幼儿园的宗旨是确保幼儿得到最好的教育与照顾。
章程中包括了关于课程设置、教育目标、教学方法、安全保障等方面的内容，旨在确保幼儿园能够提供更高质量的教育服务。
2. 幼儿园章程范本二：家园合作的章程范本这个章程旨在促进幼儿园和家庭之间的紧密合作。
其中包括了家长参与教育决策、共同制定教育目标、定期家长会议等内容。
通过这个章程，希望能够建立起良好的家园合作关系，为幼儿的成长提供更好的支持。
3. 幼儿园章程范本三：安全管理的章程范本该章程涉及了幼儿园的安全管理制度，包括安全工作职责、安全设施要求、事故应急处理等方面的内容。
旨在确保幼儿园能够提供一个安全的学习环境，保障幼儿的身心健康。
4. 幼儿园章程范本四：质量管理的章程范本这个章程主要关注幼儿园的质量管理体系，包括教师教育要求、教学质量监控、学习资源配置等内容。
通过建立健全的质量管理制度，提高教育服务的质量水平。
5. 幼儿园章程范本五：幼儿园日常管理的章程范本该章程包括了幼儿园的日常管理事项，包括教职员工管理、课程管理、学生考勤等内容。
通过规范幼儿园的日常管理，确保各项工作有序进行。
6. 幼儿园章程范本六：学生权益保障的章程范本这个章程主要保障幼儿园学生的权益，包括招生政策、入学资格、学费收费标准、退费办法等方面的内容。
通过明确学生权益的保障机制，确保每个孩子都能公平地接受教育。
7. 幼儿园章程范本七：教师管理的章程范本该章程主要关注幼儿园教师的管理，包括教师招聘、评估、培训等方面的内容。
通过建立科学的教师管理制度，提高教师的素质和能力。
8. 幼儿园章程范本八：卫生管理的章程范本这个章程涉及幼儿园卫生管理的各个方面，包括环境卫生、食品安全、疾病防控等内容。
旨在确保幼儿园的卫生与健康。
9. 幼儿园章程范本九：课程设置的章程范本该章程涉及幼儿园的课程设置，包括科目、课时安排、教学内容等方面的内容。
2023年幼儿园章程范文六篇
2023年幼儿园章程范文六篇2023年幼儿园章程11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
2023年幼儿园章程2一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
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幼儿园章程第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。
第二条：幼儿园名称为朝阳县幼儿园，园址朝阳市双塔区竹林路育才胡同3号第三条：幼儿园适龄幼儿为二周半岁至六周岁，为公办全日制幼儿园，一般为四年制，分小班、中班、大班，学前班，有开办14个班的规模。
第四条：办园理念：以促进幼儿发展为根本，注重培养幼儿良好的习惯和个性，让幼儿感到幸福和快乐。
第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
园风：团结、务实、勤奋、进取尊重、合作、快乐、成长第二章幼儿园组织与管理第六条：本园在朝阳县教育局直属领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。
党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。
第七条：幼儿园设园长一名，副园长两名，后勤主任一名，保教主任一名，幼儿园实行园长负责制，实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。
第八条：园长履行下列职责：(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。
(二)财务审批：幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日常开支项目，实行财务联签制度。
(三)招生收费：严格按物价局的有关规定收取费用。
(四)保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。
第九条：园长履行下列义务：(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。
(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。
(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会的监督。
(五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。
(六)规范幼儿园管理。
(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。
(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。
(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。
第十条：幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。
除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。
加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。
第十一条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。
第三章教职工管理第十二条：幼儿园教职工实行双向选择，实行聘任制。
第十三条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定责、定工作量，向教职工公布方案。
第十四条；由园长统一签订聘任合同和岗位合同，聘期一般为三年。
第十五条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第十六条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。
第十七条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“五不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品。
不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。
第十八条：力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求。
第十九条：教师职责：(一)遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有团队意识和强烈的事业心、责任感。
(二)根据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划(学期计划，月计划、周计划，日计划)并认真实施并做好总结。
(三)认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康；各领域相互渗透认真实施，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
(四)完成园务计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。
组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于游戏活动之中。
严格执行幼儿一日作息制度。
(五)严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，管理好幼儿生活，幼儿出勤率不得低于85％。
(六)热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家园联系并做记录。
通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育。
(七)按时积极参加教研活动，主动参与并积极发表意见。
按时认真参加看课、评课活动，在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。
根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。
(八)做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗品。
(九)外出参加进修、开会、听课等活动者，必须凭通知先征得园长及分管领导同意。
(十)搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想交流情况。
统一教育方法，实行教育上的一致性。
(十一)自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园。
第四章幼儿管理第二十条：幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
第二十一条：幼儿园每年分秋、春两季招生，平时如有缺额，可随时补招。
第二十二条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。
合格者方可入园。
第二十三条：幼儿享有下列权利：(一)接受平等教育，对教师不公平的评价或行为有权提出意见。
(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。
(三)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。
第二十四条：幼儿应当履行下列义务(一)遵守幼儿园的规章制度。
(二)规范行为、尊敬师长、友爱同伴，形成良好的思想品德和行为习惯。
(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。
(四)维护幼儿园声誉。
第二十五条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，伙食委员会等，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。
第二十六条：建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、板报等多种手段进行家园联系，经常向家长开放活动，定期召开家长会。
第五章教育教学管理第二十七条：依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
第二十八条：依据新课程、幼儿园计划，制定相应的教学计划，尊重幼儿的身心特点，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划。
第二十九条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。
第三十条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，做好一日各个环节的管理。
第三十一条：幼儿园使用全国通用的普通话。
第三十二条：加强学籍管理，健全幼儿成长档案。
第三十三条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。
第三十四条：提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。
第六章安全卫生保健管理第三十五条：全体师生努力创建健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。
第三十六条：创造健康向上，催人奋进的园所文化氛围，幼儿园各班级应开展丰富多彩的文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。
第三十七条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第三十八条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。
第三十九条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。
严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。
第四十条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行各级各类有关的卫生保健制度。
第四十一条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第四十二条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，坚持“四、二、一体检，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，定期公布体检结果。
第四十三条：幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病预防工作。
第四十四条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第四十五条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。
第四十六条：幼儿园要逐步改善条件，夏委做好防暑降温工作，冬委做好防寒保暖工作。
第七章财务后勤管理第四十七条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主，依据幼儿园财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。
第四十八条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。
不擅自提高或减免费用。
第四十九条：总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十条：坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，；公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。
第五十一条：加强园舍，园产管理，严防公物流失和浪费。
第八章附则第五十二条：本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施生效。
第五十三条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。
第五十四条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。
第五十五条：本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。