教师个人四风问题自查报告

教师个人四风问题自查报告

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体

现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和

人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲

其师，信其道”，进而“乐其道”。

一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来

评析自己、审视自己。

宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心

全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德

品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用

自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少

与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识

较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎

么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学

更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，

想学生之所想，送学生之所需。

1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守

《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指

引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影

响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都

是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

文山会海，空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越

来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式

和数量，成了华而不实的“党八股”。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得

了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学

习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不

严的现象。

群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己

的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心

全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作

主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

5、带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间

的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，

有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题：

根据群众提出的作家们采风机会少的的意见，在群众路线教育实践活动过程中，原工

作计划之外又组织作家赴我省公安系统的基层和边防派出所、宁夏等少数民族聚居地区、

山东等文学强省采风，11月中旬已开办了青年作家培训班。

1)、工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教

学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，

不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检

查督促，加强高效课堂教学模式。

3)、对待学生有急躁情绪，不够耐心。

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官

僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、

治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、

危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我

完善、修正缺点、增强党性的目的。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产

生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己

的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，

也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容

易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把

自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或

没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，

才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想

和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

一是紧紧围绕站中心工作，自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题，

进一步理清思路，更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创

新性，多搞基础性研究，多争取科研项目和课题，不断提升服务基层、服务群众的能力和

水平。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。