统编版小学六年级语文上册第17课《古诗三首》精品课件

合集下载

部编版六年级语文上册17古诗三首课件(3课时,42张PPT)

部编版六年级语文上册17古诗三首课件(3课时,42张PPT)

语文六年级 上册
第五单元
17 古诗三首 第二课时 江南春
一、谈话导入
同学们,一年四季中,你们最喜欢哪个 季节?为什么呢?奇妙的大自然,正因为有了 季节的更替,自然的变换,才给我们带来了 五彩缤纷的世界,带来了无穷的乐趣。古代 许多诗人看到这样美好的世界,为我们留下 了赞美四季美景的诗。大家能背几首吗?
语文六年级 上册
第6单元
17 古诗三首 第一课时 浪淘沙
一、创设情境,导入课文 你看到了什么?感受到了什么?
这节课,让我们一起去感受唐代诗人 刘禹锡笔下黄河的风采神韵吧!
二、初读课文,整体感知
1.自由诵读这首诗,要求读准字音,读通诗句。 注意本诗的停顿节奏。 浪淘沙 九曲/黄河/万里/沙,浪淘/风簸/自/天涯。 如今/直上/银河/去,同到/牵牛/织女/家。
他当时是有些伤感的,从“南朝四百八 十寺,多少楼台烟雨中” 可以看出(结合当 时的社会背景谈)
南朝统治者迷信佛教,广建佛寺, 企图依靠神灵的庇护,永保江山稳固。 可是时移世易,当年的四百八十寺, 有多少楼合意境掩映在苍茫的烟雨之 中了呢?
诗人在在赞美风景秀丽的江南时, 也感慨南朝的覆灭,暗含着对唐王朝命 运深深的优虑,运用了借景抒情的写作 手法,这是古诗常用的表现手法。 《夜泊秦准》也采用了这样的写法。
好美的风景呀!诗中描画了哪些景物呢? 请你把诗中描写景物的词语画出来。
莺啼 绿树 红花 水村 山郭 酒旗 寺庙 楼台 烟雨 根据自己的理解,对上述景物加以描画, 说说词语所表达的意象。
广阔的千里江南,黄莺在欢快地歌 唱,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的村 庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗、数 不清的寺庙、迷漫的烟雨。
三、精读古诗,感悟诗境
“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”

部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》(浪淘沙-江南春-书湖阴先生壁)ppt课件

部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》(浪淘沙-江南春-书湖阴先生壁)ppt课件
43
4 板书设计
江南春
写今 怀古
千里莺啼绿映红 景色迷人
水村山郭酒旗风
南朝四百八十寺 寓情于景
多少楼台烟雨中
色彩明丽 意味深长
44
图解课文
45
5 诗文主旨
《江南春》不仅仅描绘出一幅色 彩明丽的江南风景画,而且再现了 江南烟雨蒙蒙的楼台景色,表达出 诗人对江南景物的赞美与神往。
46
书湖阴先生壁
10
3 课文妙解
浪淘沙(其一)
[唐] 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
11
指唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,
浪淘沙(其一) 其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
[唐] 刘禹锡
波浪淘洗。
“自天涯”将黄河的源
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
远流长突写得了神入化。
48
王安石变法 1070 年王安石任同中书门下平章事,位同宰相,在全国范围内推 行新法,开始大规模的改革运动。但是曹太后、高太后的顽固阻梗。 加上上书直谏变法危害的贤良才能大臣均遭王安石罢黜或贬官或流放, 导致税吏越发恣意妄为、胆大包天,此种情况愈演愈烈,实际效果与 主观设想相差甚远。王安石处于“众疑群谤”之中,宋神宗迫于皇亲 贵戚和反对新法大臣的压力,于1074年四月罢去王安石相位。变法以 失败告终。
[唐] 刘禹锡
8
1 作者简介
刘禹锡 (772-842) ,字梦得,洛阳 ( 今河南洛 阳)人,唐代著名的文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。刘禹锡诗文俱佳,涉题材广泛,与柳宗元 并称“刘柳”,并与白居易合称“刘白”。有《 陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等 名篇传世。
9
2 创作背景

部编版六年级语文上册17古诗三首课件(共26张PPT)

部编版六年级语文上册17古诗三首课件(共26张PPT)

说说《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的。
诗歌的前两句用白描的手法描画了黄河 来自天边、奔腾千里的壮丽景象,“九曲” 用了夸张的手法写出黄河的蜿蜒曲折,“自 天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。
想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。
第一,诗人描画了江南花红柳绿的景象,到处 莺歌燕舞,到处绿树红花,还有那临水的村庄,傍 山的,迎风招展的酒旗。接着,诗歌过渡到江南风 光的另一种元素——寺院,南朝遗留下的许许多多 的寺院建筑在春风春雨中若隐若现,更增添了扑朔 迷离之美。总而言之,诗人所用的水村、山郭、酒 旗、寺院、楼台等正是江南的特色风景所在,它们 掩映相衬,美韵十足。
簸(颠簸) 颇(偏颇)
涯(天涯) 崖(山崖)
绕(缠绕) 挠(禁止)
整体感知
朗读古诗,根据注释了解三首古诗的具体意思。
浪淘沙
【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
弯曲折曲的黄河流经万里,挟带着泥沙, 在狂风巨浪中淘洗颠簸,如同从天边奔流而下。
现在我们可以沿着黄河径直走到银河中去, 一起寻访牛郎织女的家。
主题归纳
《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势,并借用牛郎织女的典故 表达了对美好生活的向往,表现了诗人豪迈的气势和奋发向上的情怀 。 《江南春》描画了江南春天的美丽风景,不仅有清新、明媚的自 然风光,更具悠远的历史色彩,表现了诗人对江南景物的赞美和神往 。 《书湖阴先生壁》描写了庭院的清幽风景,表现了诗人对湖阴先 生生活方式、生活乐趣的肯定,也表现了诗人对田园生活的向往之情 。
江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
广阔的江南大地上,到处是欢唱 的黄莺,红花掩映在绿叶中间,河边 的村庄,傍山的,处处有酒旗在风中 飘动。

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共151张PPT)

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共151张PPT)

九曲黄河万里沙,
直上银河:古代传说黄河与天上 的银河相通。
浪淘风簸自天涯。
牵牛织女:银河系的两个星座名。 相传,织女为天上仙女,下凡到
如今直上银河去,
人间,和牛郎结为夫妇。后西王 母召回织女,牛郎追上天,西王
同到牵牛织女家。
母罚他们隔河相望,只准每年七 月初七的夜晚相会一次。
黄河的基本走向
理解了注释,你能说说诗意吗?
朗读课文 扫清障碍
我会写

簸 ⺮+其+皮

涯 涯 天涯 崖 悬崖
互动课堂
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
浪淘沙

[唐]刘禹锡


九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。
注释
浪淘沙:唐代曲名。
浪淘沙
九曲:形容弯弯曲曲的地方很多。 浪淘:波浪淘洗。
说一说:这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的?
诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾 千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折 折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。
后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里 黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。
(课后第二题)
结构梳理
同学们让我们随着诗人缓开的的万脚河仞步流山一, ,同穿 波到越 涛黄峡 滚谷 滚河, 向劈 东 边去亲临其境吧! 流,惊涛骇浪,巨浪滔天
如千万匹骏马奔腾,多么 惊心动魄的气势!多么雄 伟壮丽的奇观!
我们来一起读一读前两句诗,读出 黄河的曲折悠长、波涛汹涌。
九曲 黄河 万里沙, 浪淘 风簸 自天涯。
人教版 语文 六年级 上册

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质教学PPT

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质教学PPT

明诗意
护卫环绕 着田园
拟人
大意:院外一条溪流环抱着绿 油油的农田,两座青山仿佛推 开门把那翠色送到了眼前。
资料链接
护田:出自《史记》,指汉朝派出使 者保护田地,积攒粮食。
排闼:出自《史记》,指汉高祖卧病 时好多天不肯见人,樊哙推门而入探望。
通过了解诗意,你觉得胡阴先生是 个怎样的人呢?
朴实勤快
资料链接
关于“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” 的不同解读:一方面有人认为南朝皇帝在中国历史 上以佞佛著名,杜牧所处的时代佛教也在恶性发展, 因此这两句诗表达了讽刺;也有人认为本诗的主旨 是表达对统治者治国乏术和佛道误国的忧虑,或者 认为本诗是讽谏统治者大兴土木、滥修佛寺,会造 成国力衰弱、民生凋敝,加重社会危机。另一方面, 也有人认为这两句仅仅是描绘江南的景色。
你知道哪些描写江南景色的诗句?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——[宋]苏轼
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易
杜牧(803—852)字牧之,京兆
万年(今陕西西安)人。唐代文学家。 晚年居长安城南樊川别墅,后世称他为 “杜紫薇”“杜樊川” 。杜牧诗歌成 就尤高,与李商隐齐名并称“小李杜”。 著有《樊川文集》。
这首诗抓住哪些景物写出了江南春天 的特点?
自然景物 人文景观
晴朗之景 烟雨之色
读一读
在朗读前两句诗时,应该 用柔和舒缓的语调,读出江南 春景欢快、明朗的感觉;读后 两句时,语调可稍稍低沉,读 出蒙蒙细雨的缥缈只感。
读完这首诗,你仿佛看到了一幅怎样 的画面?
辽阔的江南大地上,黄莺在欢快地鸣唱,遍 地的红花映衬在绿叶之间,河边的村庄,山下的 小城,酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的 许多寺院,如今还有数不清的楼台掩映在迷蒙的 烟雨中。

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精美课件(共144张PPT)

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精美课件(共144张PPT)
愚妄的统治者会加速国家灭亡
板书设计
莺啼、绿映红
景(今)
水村、山郭、酒旗
南朝四百八十 寺——烟雨中
情(古)
课文主题
《江南春》通过描写江南秀美的 春天景色,表达了诗人对江南春景的 高度赞美和无限神往。
第三课时
题写在墙壁上的诗。
书湖阴先生壁
[宋] 王安石
杨骥(字德逢)的别号,杨骥是王安石 退居江宁(今南京)时的邻居。
1.九曲(qǔ ·
√qū)黄河万里沙,浪淘·(t√áo
tāo)
风簸(bò ·
√bǒ)自天涯。
2.千里莺·(yīn y√īnɡ)啼·(dí √tí)绿映·(yìn
y√ìnɡ)红,水村山郭酒旗风。
3.南朝(zhāo ·
ch√áo)四百八十寺·(shì
√sì),
多少(shào ·
sh√ǎo)楼台烟雨中。
二、解释诗句中加点的字词或诗句的意思。 1.浪淘风簸·自天·涯· 簸:___颠__簸__。___ 天涯:__指__天__边__。__ 句意:(__黄__河__)__一__路__上__冲__刷__沿__岸__的__黄__沙__ 滚__滚__向__前__。____________________ 2.水村山郭·酒·旗·风 郭:_依__山__而__建__的__城__。酒旗:__酒__招__子__。__
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
这两句写出了院子怎样的特点?
无苔

花木成畦 花圃整齐,花草丰美
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
化静为动
拟人
赋予山水人的感情
水对山有护惜之意 山对人有友爱之情
一山
护田
将绿绕
两山
排闼
送青来

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精品课件(共91张PPT)

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》精品课件(共91张PPT)

同到牵牛织女家。
他们的家:男耕女织、宁静祥和,是那样 安宁美好,难怪作者想“同到牵织女家”。
诗人刘禹锡用精练的语言,将现实中汹涌的 黄河与想象中静谧的银河相融,寄托了作者对田 园牧歌式生活的憧憬。这是多么奇伟的想象。
全诗赏析
这首诗写实与想象相结合,描写与夸张相映照。 前两句写实,描写了黄河奔腾万里的雄浑气势: “九曲黄河”,泥沙万里描其形,“浪淘风簸”绘 其声。好一派“黄河之水天上来”的磅礴气势。
四个朝代。 楼台:佛寺中的建筑。 烟雨:像烟雾那样的细雨。
课文解析
江南春 千里莺啼绿映红, 春天,江南处处黄莺啼叫叶绿花红
水村山郭酒旗风。 水乡村庄山边城郭酒旗随风飘动 南朝四百八十寺, 南朝以来兴建的四百八十座寺庙 多少楼台烟雨中。 有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中
辽阔的江南大地上,黄莺在欢快地鸣 唱,遍地的红花映衬在绿叶之间,河边的 村庄,山下的小城,酒店的旗子在风里飘 着。南朝时候建造的许许多多寺院,如今 还有数不清的楼台掩映在迷蒙的烟雨之中。
从公元420年至589年,在我国长江以南先 后存在过宋、齐、梁、陈四个王朝,总称南朝。 南朝历代皇帝和大官都崇信佛教,修建了许多 寺院,祈求神明保佑。京城健康(今南京市) 尤多,据说有500余座。这里所说的“四百八十 寺”可能就是当时存留下来的概数而言。
想一想
诗中描写了哪些景物?表达了作者怎 样的思想感情?
排山倒海,滚滚而来。
前两句描写了黄河(弯弯曲曲、黄沙滚滚、浪涛汹 涌)的特点。表达了作者奋发有为的精神和豪迈气概。
3.黄河是雄伟壮阔的,作者为何会 想到银河去寻找牛郎织女的河系的两个星座名。自古相传, 织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎 结为夫妇。后来西王母召回织女,牛郎 追上天,西王母罚他们隔河相望,只准 每年农历七月七日的夜晚相会一次。

部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》(浪淘沙,江南春,书湖阴先生壁)精品课件

部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》(浪淘沙,江南春,书湖阴先生壁)精品课件

这首诗作者的视线由内而外,先写湖阴先 生家的庭院,洁净清幽,暗示主人生活情趣的 高雅;后写院外的山水对主人的深情,暗用典 故,把山水化成了具有生命情感的形象。应是 主人情怀高洁,引得山水主动与之相亲。
全诗既赞美了湖阴先生的朴实勤劳,又表 达了诗人退休闲居的恬淡心境,从田园山水和 与平民百姓的交往中领略到无穷乐趣。
大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维《使至塞上》
白日依山尽,黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词二首·其一》
黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ——李白《将进酒》
浪淘沙
[唐] 刘禹锡
九曲/黄河/万里沙, 浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去, 同到/牵牛/织女家。
晚唐时期著名诗人,和同时代的另一位 杰出诗人李商隐齐名,世称“小李杜”。现 今存诗500首。他的诗或感怀时事、忧虑朝政, 或表现对民生疾苦的关怀与同情,或抒写对 历史兴亡成败的深沉感慨,或借题发挥讽刺 现实,或寓于着深刻的历史和政治见识。
注释:
绿映红:依山傍水的村镇。 水村山郭:酒家的酒幌子在风中摇动。 酒旗风:绿树红花相互映衬。 南朝:指曾经建都在江苏南京的宋、齐、梁、陈
同到牵牛织女家。
他们的家:男耕女织、宁静祥和,是那样 安宁美好,难怪作者想“同到牵织女家”。
诗人刘禹锡用精练的语言,将现实中汹涌的 黄河与想象中静谧的银河相融,寄托了作者对田 园牧歌式生活的憧憬。这是多么奇伟的想象。
全诗赏析
这首诗写实与想象相结合,描写与夸张相映照。 前两句写实,描写了黄河奔腾万里的雄浑气势: “九曲黄河”,泥沙万里描其形,“浪淘风簸”绘 其声。好一派“黄河之水天上来”的磅礴气势。
这触发了诗人的豪情,从而产生了浪漫的想象。 使他从黄河想到天边,想到天上的银河,想到隔河 相望的牛郎、织女。后两句夸张地写黄河源远流长, 给人留下无限的遐想和无穷的韵味。

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共169张PPT)

部编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优质课件(共169张PPT)

唐代曲名。
点击画面,播放视频
浪淘沙
[唐] 刘禹锡
刘禹锡 (772—842),字
梦得,唐代文学家、哲学家。白 居易称他为“诗豪”,与柳宗元 并称“刘柳”,与韦应物、白居 易合称“三杰”。有《刘梦得文 集》,存世有《刘宾客集》。
自由读一读古诗,对照注释理解 诗意,说说每句诗是什么意思。
指黄河弯曲的河段甚多,民间素有天下黄河九百九十 九道弯的说法。“九”是虚指。
1.背诵本课三首古诗并复述古诗的 大意。
2.收集、摘抄描写自然美景的古诗 词,并背一背。
17
古诗三首
人教版六年级·上册
气势磅礴的黄河
莺 歌 燕 舞 的 千 里 江 南
宁静闲适的田园风光
字词超市
我会写

笔顺 组词
造句

笔顺 组词
造句
多音字

qū 曲折 qǔ 曲子
例:这首曲( qǔ )子仿佛 诉说着一个曲( qū )折凄 美的爱情故事。
3
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
指唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易,
浪淘沙(其一) 其形式为七言绝句。后又用为词牌名。
[唐]刘禹锡
波浪淘洗。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
“自天涯”将黄河的源 远流长突写得了神入化。
自古相传黄河有九 道弯。形容弯弯曲 曲的地方很多。
后两句写的是雨景那些金碧辉煌屋宇重重的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩这两句也富含哲理道出了时光流逝的无奈和历史大浪淘沙的无情这首诗即写出了江南春景的丰富多彩也写出了它的广阔深邃和迷离表达了诗人对江南景物的赞美与神往

部编版语文六年级上册第17课《古诗三首》精品课件

部编版语文六年级上册第17课《古诗三首》精品课件

仿佛自然环境对于居于此地 的人都表现出了友好亲近的态 度。由此也能感受到作者对湖 阴先生品格、性情的欣赏之情。
35
根据颜色标注,你还发现了什么?
一水护田将绿绕, 两两相对
两山排闼送青来。
因置使者护田积粟——《史记·大宛列传》 (樊)哙乃排闼直入——《史记·樊郦滕灌列传》
汉朝在轮台设置
高祖卧病时好多
30
『花木成畦手自栽』
院内一排排的花木都是主人亲手种植的。
31
再读一读前两句,你还能读出什么? 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。
庭院的景致表明了主人的勤劳、爱整洁,也 通过手栽花木写出了其生活有品味。
32
院外的景色怎么样呢?请读一读后两句。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
[排闼]推开门。闼,小门。
33
『一水护田将绿绕,两山排闼送青来』
院外,一条溪流环抱着绿油油的农田,两座青 山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。
34
这两句诗在表达上有什么特点?
一 水 护 田 将 绿 绕 , “送”字一般
拟人
用在什么情境中?
两 山 排 闼 送 青 来 。用在这里,你能感
受到什么?
既暗含了院外 两山相对的态势, 又赋予了青山动 感。
38
朗读指导
书湖阴先生壁
全诗舒缓、闲适 [ 宋 ] 王 安 石 茅檐长扫净无苔,
花 木 成 畦 手 自 栽 。 节奏适当放慢, 一 水 护 田 将 绿 绕 , 读出田园之美 两山排闼送青来。
39
谢谢大家!
14
初读古诗
江南春天的景色 江 南 春
[唐]杜牧
yīnɡ
ɡuō
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
描写了哪些景物?这些景物有何特点? 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

部编版小学六年级语文上册第17课《古诗三首》精美PPT课件

部编版小学六年级语文上册第17课《古诗三首》精美PPT课件
而另一方面,宪宗当政后,醉心于自己平淮西等一点点成就,飘 飘然的做起了长生不老的春秋大梦,一心事佛,韩愈上《谏佛骨表》 险些丢了性命。宪宗被太监杀死后,后继的穆宗、敬宗、文宗照例 提倡佛教,僧尼之数继续上升,寺院经济持续发展,大大削弱了政 府的实力,加重了国家的负担。
感悟《江南春》
杜牧这年来到江南(江苏江阴),不禁想起当年南朝、尤其是 梁朝事佛的虔诚,到头来是一场空,不仅没有求得长生,反而误国 害民。既是咏史怀古,也是对唐王朝统治者委婉的劝诫。后来武宗 发动会昌灭佛,从一定程度上缓和了矛盾。
文学成就
在诗、古文方面都堪称名家。在诗歌创作上, 与晚唐另一位杰出的诗人李商隐齐名,并称“小 李杜"。
主要作品
《山行》《泊秦淮》等。
名言佳句
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
对比学习、理解诗意
品读《浪淘沙》和《江南春》,想想两首古诗都描写 了哪些事物?分别是怎样的?
《浪淘沙》描写了黄河的来处和去处,使我 们看到了黄河的宏伟气势。
王安石简介
生平简介
王安石(1021- 1086),字介甫。临川(今属江西)人。
文学成就
北宋杰出的政治家、思想家、文学家。主张 改革变法。与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、 苏轼、苏辙、曾巩”并称为“唐宋八大家” 。
主要作品
《泊船瓜洲》《元日》《梅花》等。
创作背景
王安石于神宗熙宁九年(1076)二次罢免宰相后,直 到哲宗元祐元年(1086)因病逝世,在金陵郊外的半山园 居住长达十年。王安石故居距城七里,距紫金山也是七里, 路程恰好是由城入山的一半,故安石晚年号半山老人,亦 因此得名。在这段时间里,王安石与隐居紫金山的杨德逢 交往甚密,诗题中“湖阴先生”就是杨德逢。
结构图示

统编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优秀课件

统编版六年级语文上册第17课《古诗三首》优秀课件

思考讨论:作者是怎样写出黄河气势雄伟的? 直接描写,写出长度、弯曲、大浪淘沙等。 由现实联想到神话故事。
结构梳理
蜿蜒曲折
对 美
浪淘沙
河流漫长
好 生
(其一) 波涛汹涌


静谧美好


主题概括
这首诗用淘金者的口吻,表达他们 对美好生活, 的向往 。同是在河边生活,牛郎织女生活的天 河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙 中奔波。直上银河,同去牛郎织女家,寄托了他们 心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
遇到不理解的词语,可以借助注释。 有画面感的诗句,可以边读边想象画面。 多了解一些古代文化常识,有助于我们了解诗歌。
结构梳理
红绿色彩、山水、村庄 城郭、动静、声色
江 南 春
佛寺、烟雨



衬 江南春景
朦 胧
丰富多彩, 扑朔迷离


书 茅檐 净无苔 湖 花木 成畦 阴 先 生 一水护田 壁 两山排闼
朗读课文 扫清障碍
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐 长扫 净无苔,花木 成畦 手自栽。 一水 护田 将绿绕,两山 排闼 送青来。
互动课堂
结合注释和图片,理解诗句大意。
茅檐长扫净无苔
杨德逢的庭院 干净 青苔打扫,干净得不生青苔。
亲手
花木成畦手自栽
朗读古诗,划分朗读节奏。
浪淘沙(其一)
唐 刘禹锡
九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。 如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。
词语理解
浪淘沙: 是由九首诗歌构成的一组诗,这里选的是其中一 首。浪淘沙:唐代曲名。
四、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的? 诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄

部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用

部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用


| — – ∣∣— ―

数名 典 动 字词 故 词 对对 对 对
两山排闼送青来。


数名 典 动 字词 故 词
平声对仄声
学习对仗 • 春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《悯农》 • 远看山有色,近听水无声。——无名氏《画》 • 大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》 • 鸟宿池边树,僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》 • 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》 • 浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》 • 明月然《宿建德江》
部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用
课时作业 一、我会判断修辞。 1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (拟人、对仗) 2.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 (夸张)
部编版六年级上册语文课件-第6单元 17 古诗三首 .(共34张PPT)ppt上课用
想象画面
哪个词语让你感受到了庭院的洁净? “无苔”
青苔:翠绿色,常年生长在湿地、墙上、井中、屋瓦以及 水中等处。在你家见过青苔吗?古时候屋里屋外都是泥巴 地,在那些阴暗潮湿的地方,青苔是极易生长的。
想象画面
茅檐长扫净无苔
• 你还从哪个词能判断出他家很容易长青苔? “茅檐” • 诗人判断出这个主人一定经常做一件什么事? “扫”地。 • 解释“长扫”。 经常扫地。

3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。

4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

车子一路颠簸. (bǒ)撒了不少麦子,父亲不时下车将麦 子扫进簸. (bò)箕里。
多音字:辨析

读bǒ的时候,是“用簸箕盛粮食等上下颠动, 扬去糠粃尘土等物”的意思。如:簸谷。 读bò的时候,是“扬糠除秽、清理垃圾的器具, 用竹篾、柳条或铁皮制成,三面有边沿,一面 敞口”的意思。如:簸箕。
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
人教版 语文 六年级 上册
课前预习
助读资料我先看
刘禹锡 (772—842),字梦得,唐代文
学家、哲学家,曾任监察御史。唐代中晚 期著名诗人,有“诗豪”之称。其代表作 品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》 《蜀先主庙》《西塞山怀古》等。
助读资料我先看
杜牧(803—852),字牧之,唐代诗人、 散文家。精通兵法,有政治才能,诗文 都写得很好,诗以七绝最为出色。与李 商隐齐名,世称“小李杜”。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可 以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
人教版 语文 六年级 上册
品读释疑
初读课文,结合注释理解诗句的含义。再读课文,通过想象画 面,感受诗词之美。读《浪淘沙》(其一),抓住“万里沙”“自天涯”感 受夸张手法,体会黄河的雄伟气势;然后大胆想象诗人做客牛郎织 女家的情景,体会诗人豪迈浪漫的气魄。读《江南春》,抓住诗中 描写江南春天的景物,想象诗中描绘的情景,体会诗歌的语言美和 意境美。读《书湖阴先生壁》,结合上下文体会“护” “绕”等字 拟人手法的妙处;通过想象诗歌描绘的画面,体会诗人在诗歌中表 达的思想感情。最后,背诵并默写古诗。
主要作品:《赤壁》《山行》《秋 夕》《江南春》《泊秦淮》等。
助读资料我先看
王安石(1021—1086),字介甫,号半山, 北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。 唐宋八大家之一。
主要作品:《梅花》《元日》《登飞来 峰》等。王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿 江南岸,明月何时照我还”广为世人传诵。
第一步:读课文
听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 九曲黄河万里沙,浪淘风簸. 自天涯。
加点的字 是多音字!
多音字
bǒ(颠簸)(簸谷)

bò(簸箕)
注意加点字的 读音!
第四步:查资料
《浪淘沙(其一)》这首诗是刘禹锡写于夔州,是民歌体的政治 抒怀诗,是《浪淘沙九首》的第一首。诗歌的前两句用白描的手法 描绘了来自天边,奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用了夸张的手法 写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长描写得出神入化, 与李白的《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”句 有异曲同工之妙。后两句采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相 隔银河的典故,驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙, 逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人的豪迈气概。
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 得不准确。
guō
山郭

颠簸
第二步:学字词

菜畦

排闼

天涯
yīng
黄莺
摘苹果

莺 稻
读下面的句子,给标红的字选择正确的读音。
√ √ 1.奶奶要用簸(bò bǒ) 箕簸(bò bǒ)一簸小米呢。
【九曲】 【万里沙】 【浪淘风簸】 【天涯】 【银河】 【牵牛织女】
试着把词语和意思连起来!
黄河在流经各地时挟带大量泥沙。 黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘:波浪淘洗。 簸:颠簸。 自古相传黄河有九道弯,形容弯弯曲曲的地方很多。 古人以为黄河和银河相通。
天边。 银河系的两个星座名。牵牛:传说中的牛郎。织女: 传说中天上的仙女。
这节课,让我们一起去感受唐代诗人刘禹锡笔下黄河 的风采神韵吧!
刘禹锡(772—842),字梦得,唐朝文学家、 哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳, 涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与 韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易 合称“刘白”。
主要作品:《陋室铭》《竹枝词》《杨柳 枝词》《乌衣巷》等。
【山郭】 【酒旗】 【南朝】 【四百八十寺】 【楼台】
试着把词语和意思连起来!
酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。 山城,山村。 楼阁亭台,此处指寺庙建筑。 公元420—589 年先后建都于建康( 今江苏南京) 的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
“四百八十”是虚指,形容寺院很多。
第三步:知内容
《浪淘沙》(其一)是一首借黄河雄伟壮 丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神 的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术 想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。
写作背景
《浪淘沙》(其一)这首诗是刘禹锡写于夔州,是民歌体的政 治抒怀诗,是《浪淘沙九首》的第一首。诗歌的前两句用白描的手 法描绘了来自天边,奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用了夸张的手 法写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长描写得出神入化, 与李白的《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”句 有异曲同工之妙。后两句采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相 隔银河的典故,驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙, 逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人的豪迈气概。
第三步:知内容
《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝 句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度 概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了 江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明,情味隽永。
第三步:知内容
《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外 的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清 新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐 讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山 水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。
浪淘沙(其一)

[唐]刘禹锡


九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。
如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。

理解词语
【九曲】 【万里沙】 【浪淘风簸】 【天涯】 【银河】 【牵牛织女】
试着把词语和意思连起来!
黄河在流经各地时挟带大量泥沙。 黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘:波浪淘洗。 簸:颠簸。 自古相传黄河有九道弯,形容弯弯曲曲的地方很多。
相关文档
最新文档