幼儿园活动设计复习题

幼儿园活动设计复习题

1、幼儿表现能力的培养，首先的任务是培养( )

A、观察力

B、想象力

C、思维力

D、创造力

2、屈、伸、转等动作属于( )

A、原地动作

B、行进间动作

C、基本活动技能动作

D、体操动作

3、为歌曲编配动作，这是幼儿( )的体现。

A、音乐理解力

B、音乐表现力

C、音乐创造力

D、音乐想象力

4、幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过( )分钟。

A、10

B、20

C、30

D、35

5、教师说出秋天，要求幼儿接一句表明秋季特征的短句如“树叶枯黄”等，这游戏属于( )

A、实物游戏

B、图片游戏

C、口头游戏

D、情景性活动游戏

6、认识10以内序数，这是( )的教育内容。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

7、组织比较严密、教师直接指导的有计划、有目的组织全班幼儿或分组的教育活动是( )

A、集体教育活动

B、自选教育活动

C、个别教育活动

D、幼儿自发活动

8、人生下来就具有语言的潜在能力，这种能力是与生俱来的，这是( )的观点。

A 、镇森

B、乔姆斯基

C、皮亚杰

D、朱曼殊

9、认识相邻数及10以内自然数列的等差关系，这是( )的教育内容。

A 、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

10、教师出示动物背景图，幼儿模仿各种动物的叫声、行走或吃食姿态等，这属于( )

A、实物游戏

B、图片游戏

C、口头游戏

D、情景式活动游戏

11、幼儿科学探索活动的时间，中班一般不超过( )分钟。

A 、10

B、20

C、30

D、40

12、唱歌技能、舞蹈技能等属于幼儿的( )

A、音乐感受力

B、音乐创造力

C、音乐表现力

D、音乐理解力二、填空题

1、语言是由一定的语音、词汇和语法组成的_______。

2、交谈可以分为_______和_______两大类。

3、幼儿园数学教育活动能促进幼儿的智力发展，特别是

_______能力的发展。

4、幼儿园数学教育活动的内容有集合、_______和逻辑教育。

5、美国发展幼儿数概念的活动主要包括_______和_______。

6、用绳子、棍子进行测量，在幼儿测量中属于_______。

7、教师提问有两种，一种是_______，一种是_______。

8、旋律感指感知音高运动的_______的能力。

9、在选择歌曲时，要充分考虑幼儿的年龄特点，注意歌曲的艺术性、_______。

10、_______是体育活动最基本、最重要的手段。

11、幼儿园体育活动的指导包括早操的指导、_______的指导和_______的指导。

12、美术具有_______性、_______性。

13、在各类石块中找出灰色石块，这是_______分类。

14、幼儿园科学教育活动设计有_______和_______两类。

15、音乐才能最基本的指旋律感、节奏感和_______。

16、韵律活动是_______和_______相结合的活动。

17、幼儿期，腿部生长加快，头部只占身高的_______。

18、身体素质是指人体在_______时表现出来的各种机能能力。

19、幼儿美术发展一般经历了涂鸦阶段、_______和

_______。

20、幼儿美术的内容安排既要考虑由浅入深的_______，又要考虑到幼儿认识客观事物、掌握表现技能的_______。三、是非题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打“√”，错误的打“”)

1、实物活动是婴儿期的主要活动。( )

2、幼儿的认知发展是家长、教师活动的结果。( )

3、教师通过语言示范、启发提问、讲解等手段指导幼儿活动，这是间接引导。( )

4、认识时钟，学看整点、半点，这是大班的教育内容。( )

5、幼儿学习数学是从作用于事物的动作开始。( )

6、幼儿操作的实验一般比较简单，具有游戏性质。( )

7、小班幼儿的理解力较差，故在教唱新歌时应以分句教唱法为主。( )

8、柯达伊认为儿童音乐应源于优秀的民间音乐、儿歌、音乐游戏。( )

9、在幼儿排队走步时，教师提醒幼儿“抬头、挺胸、迈大步”，这里教师用的是具体帮助法。( )

10、中班体育教学活动时间一般是15—20分钟。( )

11、最初阶段的涂鸦大约开始在

3、5岁。( )

12、美感是形象性、思想性和社会性的统一。( )

13、学前期儿童的主要活动是实物活动。( )

14、幼儿教育活动评价等同于幼儿教育活动测量。( )

15、幼儿学习和表达的语言基本上是口头语言。( )

16、教师用眼神、手势等促使幼儿主动参与语言活动，这是间接引导。( )

17、幼儿数学知识的增长与幼儿心理结构的发展、智力增长有对应的平行关系。( )

18、幼儿园科学教育活动有利于幼儿自信心、独立性等个性品质的发展。( )三、简答

1、新纲要中健康领域的总目标是什么？

2、幼儿园健康教育一般包括哪些内容？

3、新纲要中幼儿语言领域的总目标是什么？

4、幼儿园语言教育的内容一般有哪些？

四、活动设计并写出教学方案，并说明适用年龄与设计意图

1、会动的身体

2、黑色食品有营养

3、不能乱吃药

4、散文：月光长廊

5、儿歌：小熊过桥