首都师范大学学科历史考研经验分享

合集下载

2019考研历史学答题技巧之史料分析题、论述题

2019考研历史学答题技巧之史料分析题、论述题

2019考研历史学答题技巧之史料分析题、论述题在2019考研复习的最后阶段,同学们除了要对相关的学科知识进行查缺补漏和巩固之外,了解一些答题的技巧和方法也是必不可少的,在历史学考试中,史料分析题和论述题所占的分值比例最大,因此,在最后的复习中,考生应该进一步了解这两种题型的考查特点和答题技巧,在此给大家提出如下建议:一、史料分析题1、阅读方法——倒着读所谓倒着读,就是要求考生先读问题,次读出处,最后读材料。

根据这几年历史学出题的特点,中国史的史料分析题一般会从古代史中选择材料并且还会以繁体字的方式出现,同时还有一部分材料不加句读,因此对于一部分古文功底不太好的考生会造成一定的障碍,但是,如果先读要回答的问题,这一障碍就可以在一定程度上克服,在先读题的情况下,考生应该能够联想到该问题的答案要点,这样,史料分析题实际上就变成了一个小的论述题或者说简答题。

如2015年考查的“汉至隋江南社会经济的主要变化及其原因”,即使考生没有读材料,也可以根据所学的知识进行作答。

2、阅读程度:读两遍第一遍粗读,了解大意。

主要任务有两个:第一,了解材料涉及的时间、地点、人物、事件;第二,注意各段材料的联系,读出材料叙述的核心内容,这是最重要的一步。

考生在找出材料中心内容后,要围绕这个中心确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,找到解题的突破口。

3、与教材联系,迁移教材知识根据史料所述内容和后面的问题,联系教材中相应的知识进行分析、回答。

一般来说,材料或者是教材内容的再现,或者是教材内容的补充或延伸,或者是教材没有提到的新情景。

尽管材料有可能是新的,但不管多新,必定与教材有不可分割的联系。

把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照,确认材料与教材的哪章、哪节相关联,这样便将材料与教材挂靠在一起,挂靠准了,解析的大方向便明确了。

4、回答①按问作答。

注意针对性和具体性。

材料分析题多由两到三个小题组成,因此,考生在回答时要根据具体要求,组织答案,并依据分值来确定答案内容的多少。

首都师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

首都师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

首都师范大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。

建校59年来,共培养各类高级专门人才十余万名,是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。

首都师范大学全日制教育硕士招收的有学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、学科教学(美术)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、小学教育、科学与技术教育。

首都师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语二、333教育学综合还有一门专业课。

首都师范大学333教育学综合的参考书目是:十二校联编,《教育学基础》,教育科学出版社,陈琦等,《当代教育心理学》,北京师范大学出版社第二版宁虹主编,《教育研究导论》,北京师范大学出版社袁振国主译,《教育研究方法导论》,教育科学出版社首都师范大学教育学考研成功经验分享:有那么一段岁月,你每天过着从图书馆、食堂、宿舍三点一线的日子;有那么一段日子,每天都有人同你一样奋笔疾书,或许他们是你的朋友,亦或许是你的对手;有那么一个深冬,你觉得你就要坚持不下去了,你就要放弃了,你绝望了;有这么一个初春,一抹娇羞的春光照亮了你前方的路。

而这一切的一切,都有着凯程教育的老师们的陪伴……从暑假开始复习《教育学基础》、《教育心理学》一点点的自己总结,有些东西并不理解,所以很难记下来,也不知道自己的总结可不可信。

那段日子努力得有点迷茫。

但我想说,2014的同学们,你们一定要自己总结一遍书,这很重要。

把大标题、小标题、黑体字记下来尤其是带“1.2.3……”的部分。

要对所看的书有一个总体的认识,这是把书看薄的过程。

脑海里有了知识网络,你的知识便不是一团散沙,没有章法了。

首都师范大学全日制教育硕士复试面试详情

首都师范大学全日制教育硕士复试面试详情

首都师范大学全日制教育硕士复试面试详情本文系统介绍首都师范大学全日制教育考研相关内容,由凯程首都师范大学全日制教育老师为大家进行详细讲解。

凯程的全日制教育硕士硕士经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。

相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的全日制教育硕士考研培训学校。

一、首师大全日制教育硕士复试分数线是多少?2015年首师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。

复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、首师大全日制教育硕士就业怎么样?首师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。

三、首师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年首师大全日制教育硕士学费共计万元,学制两年。

首师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:045102学科教学(思政)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④871思想政治教育学045103学科教学(语文)招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④872语文专业素养045104学科教学(数学)招生人数18人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④873数学基础045105学科教学(物理)招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④874综合物理045106学科教学(化学)招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④875普通化学045107学科教学(生物)招生人数7①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④884普通生物学基础045108学科教学(英语)招生人数24①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④876英语学科教学045109学科教学(历史)招生人数9①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④877历史教育学045110学科教学(地理)招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④878地理教育学综合045111学科教学(音乐)招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879中外音乐教育史045113学科教学(美术)招生人数4①101思想政治理论②204英语二\③333教育综合④880美术教育学045114现代教育技术招生人数10①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④881计算机应用基础综合考试045116心理健康教育招生人数8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④870发展心理学045118学前教育招生人数12①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④888学前教育学小学教育招生人数24人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④889小学课程与教学备注:小学教育方向01中文教育02数学教育03科学教育04英语教育05音乐教育06 美术教育07信息技术与教育;科学与技术教育方向01科学与技术教育。

首师大考研复试班-首都师范大学教师教育学院课程与教学论考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学教师教育学院课程与教学论考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学教师教育学院课程与教学论考研复试经验分享首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。

学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。

国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍课程与教学论是教育学科的一个分支学科,该学科的形成经历了很长的历史时期。

目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。

本学科着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,积极参与现行的课程教学改革。

复试科目与人数复试时间地点复试内容复试参考书复试材料1、初试准考证、有效身份证、毕业证书原件(应届生除外)、学历(学籍)认证报告原件及复印件(未通过网上学历学籍校验的考生);2、应届毕业生还须携带学生证(学生证须加盖有效注册章),报考“大学生士兵计划”的考生还应提交本人的《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件;3、同等学力考生须提供在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(六门或六门以上);4、报考定向就业的考生须携带单位开具的同意报考证明;参加单独考试考生须上交毕业证书复印件复试分数线名单复试经验复试准备事项考研复试可以准备的时间很短,联系导师,专业课笔试,面试,英语口语等都需要意义准备。

2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题!

2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题!

2020-2021年首都师范大学中国史考研招生情况、参考书目、复试分数线、考研真题!一、院系介绍历史学院是在历史系基础上建立的。

首都师范大学历史系创建于1954年,是我校最早建立的院系级教学单位之一,著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦等第一代教师是历史系的创建者。

六十年来,经过四代教师的辛勤耕耘,历史学院的办学规模不断得到发展,办学水平也不断得到提高,形成了学士、硕士、博士学位点齐全,有博士后流动站、教育部文科人才培养基地的功能齐全的二级办学单位。

历史学院不仅在首都师大处于领先地位,在全国二百多所历史院系中也已处于前列。

据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2013年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名,我院在“高等院校二级院所分学科排名”中名列第八;而据武汉大学中国科学评价研究中心发布的“2014-2015年中国历史学类专业大学竞争力排行榜”,我院名列第三;另据中国校友会网最新公布的2014中国大学历史学学科专业排行榜,我院的排名是并列第七。

这些数据表明目前社会和学界已经公认首都师大的历史学已经处于国内前列。

二、首师大中国史考研招生情况初试科目三、首师大中国史考研参考书目1、初试参考书2、复试参考书四、首师大中国史考研复试分数线(近三年)五、首师大历史学院考研复试安排1、复试内容及成绩计算办法1)思想政治素质和道德品质考核随面试一起考核考核结果作为录取参考,不合格者不予录取2)外语口语、听力测试随面试一起测试占复试总成绩的 10%3)专业笔试占复试总成绩的 50%4)专业面试占复试总成绩的 40%5)同等学力考生加试笔试成绩作为录取参考,成绩不及格者不予录取注:复试总成绩不及格者不予录取。

2、录取成绩计算办法1)初试、复试成绩权重分配初试成绩占 70%,复试成绩占 30%;2)录取总成绩合成录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%;3)录取办法对复试总成绩及格的考生,按录取成绩由高到低的顺序录取。

历史考研经验

历史考研经验

历史考研经验
历史考研是一个具有一定难度的考试,需要考生具备扎实的历史
基础知识和较高的历史分析能力。

在备考过程中,需要注重以下几点:
一、系统学习历史基础知识
历史是一门综合性很强的学科,因此考生需要系统地学习历史的
基础知识。

这包括历史学科的发展史、中国古代史、近代史以及外国
历史等方面。

可以通过各种渠道进行学习,例如参加历史课程、阅读
历史经典著作以及参与历史研究等。

二、注意历史材料的细节和文化内涵
历史考研中不仅仅是考基础知识的掌握,还包括对历史材料细节
和文化内涵的理解。

因此,考生在平时的学习和备考过程中,需要注
重对历史材料的细节和文化内涵的整理和分析,在学习的过程中要注
意资源的可靠性。

三、注重历史真实性的理解和应用
历史是客观真实的,而历史文献和材料中也会存在各种误解和扭曲,考生需要在备考过程中注重对历史真实性的理解和应用,通过对
历史材料的分析和比较找出其内在规律和真实面貌。

四、灵活运用历史思维方式
历史思维方式是历史研究中的重要内容,考生需要通过多元化的
思维方式质疑历史材料,对历史事件进行分析、比较和评判,在探讨
历史问题时要多尝试不同的视角和角度。

五、注重历史语言表达和逻辑性
良好的历史语言表达能力和逻辑性是历史考研过程中的一项重要
素质。

考生应该注重语言的表达和逻辑性的处理,尽可能地敏锐抓住
每个问题的精髓点,形成自己独特的表达和观点。

首都师范大学历史学院中国史专业迟云飞、史桂芳中国近现代史考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学历史学院中国史专业迟云飞、史桂芳中国近现代史考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学历史学院中国史专业迟云飞、史桂芳中国近现代史考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学历史学院共招生21人,有4个专业,分别是考古学、中国史、历史教育学、世界史。

二、考试的科目三、导师介绍迟云飞,历史学专家。

1957年生。

现为首都师范大学历史学院教授、博士生导师。

先后就读于哈尔滨师范大学、湖南师范大学、中国人民大学。

主攻中国近现代史,主要研究清末新政改革、民国初年政治变革。

著有《宋教仁与中国民主宪政》、《宋教仁思想研究》、《曾国藩大传》(合作),编著有《清通鉴》(合作)、《清史编年》(第12卷),发表学术论文约百篇。

史桂芳,女,1961年生,博士、首都师范大学历史学院教授,博导。

中国抗日战争史学会副秘书长、北京中日关系史学会理事。

主要从事中国近现代史、中日关系史的研究。

独立完成并出版《东亚联盟论研究》、《“同文同种”的骗局》、《近代日本人的中国观与中日关系》、《战后中日关系史》等学术专著育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

2022首都师范大学中国古代文学考研真题经验参考书

2022首都师范大学中国古代文学考研真题经验参考书

首都师范大学中国古代文学考研真题经验参考书目录第一章考前知识浏览1.1首都师范大学招生简章......................1.2首都师范大学专业目录........................1.3首都师范大学中国古代文学专业历年报录比....... 1.4首都师范大学中国古代文学初试科目解析......第二章中国古代文学专业就业前景解读2.1首都师范大学专业综合介绍.................2.2首都师范大学专业就业解析.................2.3首都师范大学各方向对比分析.......第三章首都师范大学中国古代文学专业内部信息传递3.1报考数据分析..............3.2复试信息分析..............3.3导师信息了解........第四章首都师范大学中国古代文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析..........4.2真题分析................4.3重点知识点汇总分析(大纲)....第五章首都师范大学中国古代文学初试复习计划分享5.1政治英语复习技巧5.2专业课复习全程详细攻略5.3时间管理策略及习题使用第六章首都师范大学中国古代文学复试6.1复试公共部分的注意事项6.2复试专业课部分的小Tips我经历的考研:终于拿到首都师范大学的录取通知书,激动的心情无法言表,首都师范大学虽不是特别超级名校,但是古代文学是国家重点学科,也有很多大牛的存在,还有就是地理位置在北京,资源丰富,总之性价比很高。

我一个三流本科学校的考生能上这所大学,我觉得自己还算是蛮厉害的,给自己点赞!今天给大家分享一下本人的考研经历,经过一个多星期的准备,我把我一切关于自己考研的经验全部汇总成册,希望这本“考研精华”能给你们有所实质性的帮助。

去年的这个时候我也和你们大多数人一样,辗转于各大贴吧、论坛,听大家的经验分享,那时真的觉得自己是不是也能像许多考上理想学府的人一样那么优秀?是不是也有机会从一个双非大学进入一个双一流大学继续学习深造?面对未知,我们总会有过多的思虑,到了最后甚至都忘记了自己为什么要开始。

考研历史学答题方法与技巧

考研历史学答题方法与技巧

考研历史学答题方法与技巧一、选择类题型:选择题知识覆盖面广、题量多的特点,要求考生要踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。

同时要培养概括、分析、评价等能力,提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题的水平。

这是做好选择题的基础和前提条件,在具备这些前提条件之后,再辅之以一定的技巧和方法,才能真正答好选择题。

能否认真审题,是做好选择题的关键。

随着命题技术的进步,选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越来越大。

因其答案的唯一性,又不象材料解析题和问答题那样具有一定伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全错。

认真审题,对选择题尤其重要。

要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。

其具体要求是:明确题目结构、搞清时空范围、搞清基本题型、推敲备选项、明确理论观点、明确与其它学科的关系。

二、名词解释类题型:具体看来,历史名词解释可分为七类,即关于历史事件、历史人物、政策与制度、文献与著作、政治组织、历史地理和历史专用名词等。

主要考察考生识记、概括、分析、评价能力。

要求掌握相关人物、时间、地点、事情、内容、影响;答题的关键是第一句概括题眼,让人一目了然。

注意表述要准确,不能含糊其词、模棱两可或不知所云;文字要简练,只要把名词、概念解释清楚即可,无需展开叙述,更不要旁征博引,把解释性的话淹没在大段的叙述里。

三、史料分析类题型:史料分析题是在与史实有密切联系的文献中,先取一段有代表性的文字或表格,让考生阅读分析后,回答所要求答的问题。

这种题型能够考查考生的阅读理解、归纳分析和文学表达能力,而且必将对文献史料的引用,产生一定的促进作用,回答此类题目,除了打好基础外,还应注意两点。

(1)认真阅读,理解史料。

要完整准确地把握题意,首先要将史料弄明白。

文科学生一般具有文言文、现代文阅读能力,但关键是认真。

将原文不妨看个两三遍,对似懂非懂的地方,要联系上下文,再和有关古文知识结合起来,就能达到正确理解史料的目的。

历史学考研学校排名

历史学考研学校排名

历史学考研学校排名历史专业考研排名一>、历史学一级学科最新排行:重点优势学科单位:1北京大学2南开大学3复旦大学二>、历史学一级学科中的专业排行史学理论与史学史重点优势学科单位:北京师范大学优势学科单位:1北京大学2南开大学3天津师范大学4中国人民大学考古学及博物馆学重点优势学科单位:1北京大学2吉林大学优势学科单位:1南开大学2复旦大学3西北大学4山东大学5首都师范大学历史地理学重点优势学科单位:复旦大学优势学科单位:1陕西师范大学2北京大学3南开大学历史文献学(含敦煌学、古文字学)重点优势学科单位:1四川大学2吉林大学优势学科单位:1兰州大学2华东师范大学3复旦大学4北京师范大学5南开大学6北京大学7中国人民大学专门史重点优势学科单位:1厦门大学2北京大学3南开大学4四川大学5清华大学6云南大学优势学科单位:1西北大学2中山大学3暨南大学4武汉大学5中央民族大学6复旦大学7山东大学8中国人民大学 9北京师范大学10南京师范大学11陕西师范大学12北京联合大学13首都师范大学14西北第二民族学院15华中师范大学16华东师范大学中国古代史重点优势学科单位:1南开大学2北京师范大学3北京大学优势学科单位:1中国人民大学2山东大学3中山大学4陕西师范大学5武汉大学6郑州大学7兰州大学8河南大学9四川大学10暨南大学中国近现代史重点优势学科单位:1湖南师范大学2华中师范大学3北京大学4复旦大学优势学科单位:1中山大学2中国人民大学3南开大学4华东师范大学5南京大学6山东大学7北京师范大学8河北师范大学9四川大学10苏州大学11武汉大学世界史重点优势学科单位:1北京大学2南京大学3南开大学优势学科单位:1首都师范大学2东北师范大学3武汉大学4华东师范大学5吉林大学6中国人民大学7复旦大学8华中师范大学9北京师范大学。

2020年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享!

2020年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享!

2020-2021年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享!一、首师大课程与教学论考研招生情况1、专业代码及研究方向040102课程与教学论01政治课程与教学论02语文课程与教学论03数学课程与教学论04历史课程与教学论05物理课程与教学论06科学教育07生物课程与教学论08地理课程与教学论09课程改革与教师专业发展10化学课程与教学论2、考研初试及复试科目初试:①101思想政治理论②201英语一③774教育学基础综合复试科目:详见下方复试参考书目部分。

3、拟招生人数二、首师大课程与教学论考研参考书目1、初试参考书推荐该科目不指定参考书,考试内容主要包括(1)教育学原理、(2)教育心理学、(3)中外教育史、(4)教育研究方法。

2、复试参考书三、首师大课程与教学论考研复试分数线(近三年)四、首师大课程与教学论专业考研备考建议今年首都师范大学774教育学基础综合试题难度一般,没有偏难怪题,拿到试卷匆匆扫一眼,就会发现都是平常复习时的一些题目,都比较熟悉,没有超出复习范围的题目。

接下来按题型跟大家分析一下今年的真题。

首先,名词解释考的很基础,没有太大难度,唯一可能能拉开分数的是皮格马利翁效应和统觉理论,这两道题比较注重细节的考察,有的学生可能对这些细节知识关注不够,答题的时候就会受限,所以大家复习的时候一定要全面,不光要关注重点内容,还要注意对知识的全面把握。

其次,今年的简答题、论述题非常简单,是大家都能复习到的内容,对于这些简单的、大家都会的题目,要想得高分,不光要掌握知识点,更要掌握答题技巧、答题方法。

再次,材料分析题还是比较灵活的,出题方式也比较新颖,给出小学到高中各阶段德育内容,让考生分析论述各阶段的德育目标和德育方法,和实际结合比较密切,考察学生用知识解决实际问题的能力,还是有一定的难度的。

总体来说,774教育学基础综合考试内容比较注重基础知识,大家在复习时一定要有扎实的基础。

考研十三大类学科排名之历史学篇

考研十三大类学科排名之历史学篇

考研十三大类学科排名之历史学篇060101史学理论及史学史060102考古学及博物馆学060103历史地理学060104历史文献学060105专门史060106中国古代史060107中国近现代史060108世界史国家重点学科名单国家重点(培育)学科名单考研院校专业选择:历史学一、学校全国历史学研究生招生高校有很多,在众多的高校当中,究竟报考哪一所,同学们都需要认真的考虑,权衡其利弊。

有的考研同学估计早有打算,有的同学估计还在犹豫之中,名牌院校比较难考,一般院校又难以让自己满意。

历史学考研院校的选择需要大家掌握准确的信息,根据自己的实力和专业兴趣以及选择中意的大学。

下面,万学海文专业课考研辅导专家们就为大家介绍一下历史学考研择校五大标准。

1、环境和氛围每人对人生的规划不尽相同,考研估计也一样,如果想继续读书,从事研究工作,硕士研究生读完了,还想读博士,那么最好选择学习氛围与人文环境比较好的学校,同时应选择学位授予权完整的学校和研究机构,最好选择同时招收硕士和博士的导师。

在对待名牌大学问题上,一般而言,名校教学资源丰富,学术氛围浓厚,前沿性的讲座比较多,这有利于学生开拓思维,树立良好的学术理念。

如果自身的学习与应试能力比较强,名校不妨作为首选;如果有些问题,最好是迂回策略,硕士先上名气不太大,竞争不太激烈的院校,再报考博士时可以再考虑这些院校。

2、职业前景一些院校或许没有知名度,但某些专业不错(比如首都师范大学世界史专业),或者一些专业还出过不少知名人士。

如果是自己基础不太好,就是为了以后找一个好工作,就可以选择专业方向较好,不一定是有名气的院校。

但就整体报考情况来看,不少考生还是中意北师大,人大,南开等名校,对专业本身的优劣势的关注处在次要的位置。

盲目选择名牌大学与社会上的招聘风气,招聘偏好有关,一些用人单位在招聘时明显倾向于名校,一些单位在招聘事基本上只考虑名校,一些知名公司只是在名校进行招聘。

考研历史学各题型分析及答题思路

考研历史学各题型分析及答题思路

历史学各题型分析及答题思路一、单选题单选题基本是对史实的考查,是对某一知识点的记忆。

因而,把握好史实,重点在于教材,在于记忆。

统考中单选题20个,分值是40分,占试卷分值的13%,是比较容易失分的部分,一般会涉及超纲的知识点。

二、名词解释名词解释需要细致背诵,很多名词解释是论述题的有机组成部分,也是选择题的变形,可以说,名词解释是考研试题的核心。

统考中名词解释有8个,分值是80分,占试卷分值的27%。

比重仅次于论述题。

如何答好名词解释至关重要。

名词解释答题技巧:概括-分述内容-影响,从这三点展开。

概括即准确地说明这个名词解释是什么。

包括:时间、地点、人物、行为、原因、性质、目的等方面,只需要根据具体来定。

分述内容就是解释名词解释的具体内容。

需要将需要说明的知识点简洁叙述。

如果说概括句是“是什么”,分述内容就是“这么样”。

影响即该名词对历史的影响和作用。

每个名词解释的答题时间建议在5-6分钟,字数在100-200个字左右。

需要注意的是,涉及到时间方面,如果不确定,可以模糊处理,正确为上,不要出错。

三、史料分析题史料分析题2小题,分值为60分,占试卷分值的20%。

这类题要先看问题,再看材料。

了解材料涉及的时间、地点、人物、事件,需要知道材料叙述的核心内容。

考生在找出材料中心内容后,要围绕这个中心确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,找到解题的突破口。

材料基本或是教材内容的再现,或是教材内容的补充或延伸,或是教材没有提到的新情景。

尽管材料有可能是新的,但不管多新,必定与教材有不可分割的联系。

把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照,确认材料与教材的哪章、哪节相关联,这样便将材料与教材挂靠在一起,挂靠准了,解析的大方向便明确了。

如何答题:1.按问作答。

材料分析题多由两到三个小题组成,因此,考生在回答时要根据具体要求,组织答案,并依据分值来确定答案内容的多少。

2.精炼语言,准确作答。

材料题和论述题有一个最大的不同,即论述题要根据史实展开,分析作答,所以一般文字较多、篇幅较长,类似于一个小的论文。

2016首都师范大学中国古代文学(文学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016首都师范大学中国古代文学(文学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
814 中国古代文学(2012 年 三、名解:5*6 分 神话、正始之音、话本小说、诗界革命、
更多资料请到易研官网 下载
四、分析一段作品,韩愈的《原道》 【博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。 仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义, 非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦为仁,孑 孑为义,其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也。其所谓德,德其 所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老 子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。 】 题 1:是谁的作品,出自哪儿。 题 2:为什么是说老子小仁义? 题 3:【博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外 之谓德。】翻译这句。 题 4:自己对这段话的理解(具体题目忘记了。好像大概是这个) 五、赏析:30 分。山鬼或陶渊明一首诗(好像是杂诗 12 首之二) 六、论述:30 分。分析杜丽娘的形象
2016 年首都师范大学中国古代文学考研专业目录、招 生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方
法、复习经验指导
一、2016年首都师范大学中国古代文学专业考研招生目录
专业代码、名称及研究方 向
招生人 数
考试科目
006文学院
050105中国古代文学
21
01 先秦两汉文学
02 魏晋南北朝隋唐五代 文学
阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出 来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像 论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结 合课本,选好切入的角度至关重要。

历史学考研简答题答题技巧

历史学考研简答题答题技巧

历史学考研简答题答题技巧一、确定问题核心在答题之前,首先要仔细审题,明确问题的核心和要点,确保答题方向正确。

对于较为复杂的题目,可以将其分解为多个小问题,逐一回答。

二、准确概括知识点在回答问题时,要准确概括相关的知识点,避免过于冗长和繁琐。

可以使用教材中的关键词和语句,简明扼要地表述答案。

同时,要注意知识点之间的逻辑关系,使答案更加清晰易懂。

三、引用相关史实在答题过程中,要善于引用相关史实,以支持自己的观点和论述。

引用的史实应当准确无误,来源可靠,同时要与题目相关。

对于重要的史实,可以进行简单的解释和说明。

四、逻辑清晰在回答问题时,要注意逻辑清晰,思路连贯。

可以使用序号或者分段的方式,将答案组织得有条理。

同时,要注意因果关系、比较和对比等逻辑关系的运用,使答案更加具有说服力。

五、避免冗长和繁琐在回答问题时,要避免冗长和繁琐的表述,尽量简洁明了地表述答案。

避免过多重复相同的观点和表述,对于不必要的细节和描写可以适当省略。

六、注意字迹工整在书写答案时,要注意字迹工整、规范,以提高卷面整洁度和可读性。

对于容易混淆的字符或单词,可以特别注意书写正确,避免因字迹不清晰或书写错误导致不必要的失分。

七、熟悉教材和考试大纲对于历史学考研来说,熟悉教材和考试大纲是非常重要的。

考生应当对教材中的知识点和重要史实进行深入理解和掌握,同时也要了解考试大纲的要求和考试形式,以便更好地备考。

八、掌握时间分配在考试过程中,时间是非常宝贵的资源。

考生应当根据题量和难度,合理分配时间,避免因时间不足而影响答题质量。

建议考生在备考期间进行模拟练习,提高答题速度和时间管理能力。

九、多做模拟题多做模拟题可以帮助考生熟悉考试形式和题型,提高答题技巧和应试能力。

建议考生在备考期间选择一些具有代表性的模拟题进行练习,同时也要注意总结经验和教训,不断完善自己的答题技巧。

近五年历史学分数线 启航考研

近五年历史学分数线 启航考研

13大学科门类解析—历史学简介一、学术型硕士(一)学科框架(二)近5年学科分数线(三)2018年34所自划线院校分数线(四)二级专业解析史学理论及史学史史学理论及史学史(060101)隶属于历史学一级学科。

一、专业介绍1、研究方向目前,各大院校与史学理论及史学史专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。

以南开大学为例,该专业研究方向主要有:01中国古代史学史(上古-1840)02中国近现代史学史(1840-2000)03史学理论与史学方法04外国史学史2、培养目标培养学生具有较高的政治素质和良好的学风,系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义经典作家的史学理论与方法,对中外各种主要史学理论、中外史学史具有较宽广、扎实的基础知识,能够批判地继承中外史学遗产,正确评析当代史学思潮和史学流派,对本学科的现状和前沿动态有较深的认识,能够运用一门外语熟练阅读本专业的外文资料,具有进行国际学术交流的能力和较高的写作能力,掌握现代化的研究手段和工具,研究视域开阔,理论基础坚实的,具有创造性研究的能力。

3、专业特色在史学理论和史学史这两大领域之间,它以史学理论为研究重点,兼及史学史(侧重于研究近现代西方史学和历史哲学流派的历史);在史学理论领域,以广义社会历史理论研究为重点,而不局限于狭义的史学理论;而且坚持把理论探讨与实证的史学研究相结合。

4、研究生入学考试科目:初试科目:① 101政治② 201英语或202俄语或203日语③313历史学专业基础(注:以南开大学为例,各院校在考试科目中有所不同)5、课程设置以中国人民大学为例,史学理论及史学史设置的主要专业课程有:史学理论研究、历史文化解释研究、中国古代史学研究、中国现当代史学研究、西方史学史研究、历史学研究方法等。

6、相同一级学科下的其他二级学科历史文献学、考古学及博物馆学、历史地理学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史等。

二、推荐院校史学理论及史学史全国招生的较强单位有:北京师范大学、北京大学、南开大学、天津师范大学、中国人民大学、中山大学、华东师范大学、复旦大学、淮北煤炭师范学院、四川大学、山东大学、首都师范大学、武汉大学、安徽大学等。

首都师范大学现当代文学专业近三年考研真题解析及答案

首都师范大学现当代文学专业近三年考研真题解析及答案

2010年首都师范大学中国现当代文学专业考研宝典内容包括:专业介绍试题解析历年考研真题(05-09)近三年真题答案模拟试题首师大中国现当代文学课堂笔记一、专业介绍首师大的中国现当代文学专业历史不长,该专业自2005年才开始招生。

不过依靠首师大处于北京的地理优势以及雄厚的财力,文学院近几年来不断从全国各地招来一批优秀的中青年学者,因而现当代文学专业虽然刚刚成立了不过四五年,却已经发展成为一个实力相当强的专业。

在最近的一次教育部的评估中,首师大的中国现当代文学专业被评为B+,并进入了全国的前20名。

考虑到这是新成立的专业,科研成果的数量肯定无法和其他院校的相同专业相比,可以说这个排名还不能完全反映该专业的真正实力。

如果从导师队伍的水平来看的话,首师大的中国现当代文学专业几乎能达到全国前十名的水平。

一般来说,现当代文学专业基本上是文学类专业中毕业找工作最容易的一个。

迄今为止,首师大的现当代文学专业只有两届毕业研究生,他们的主要就业渠道有两个,一是到北京的各个中学当老师(现在硕士毕业生进大学教书已经基本不可能了,除非是到外地的一些实力不强的院校),二是到北京或外地的报社、出版社、编辑部等单位工作。

另外,也有许多人选择考博,由于该专业的导师多数是北大等校的名师的弟子,他们的同门师兄弟中也有许多在北大等名校任教,所以该专业的硕士研究生在考博的时候能够得到许多帮助,有些想考北大等名校又怕没把握的人,甚至会故意走“曲线救国”路线,即先在首师大读硕士,然后再考名校的博士。

该专业明年共有8位导师会带硕士生,其中教授2人(均为博导),副教授6人。

现介绍部分导师:张志忠,男,教授,博导,首师大中国现当代文学专业学科带头人。

张老师是首师大该专业当之无愧的领军人物,他是谢冕的三个开门弟子之一(另两位是大名鼎鼎的黄子平和季红真),北大硕士毕业后在解放军艺术学院工作,曾任该院副院长,大校军衔。

02年首都师范大学花重金将此人挖来,中国现当代文学专业组建后,他任该专业负责人。

首都师范大学考研古代文学名词解释

首都师范大学考研古代文学名词解释

古代文学名词解释一、先秦1.上古神话神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”。

神话通常以神为主人公,他们包括自然神和神化了的英雄人物,情节一般表现为变化、神力和法术。

神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释,有的表达了先民征服自然、变革社会的愿望。

2.诗六义《诗经》六义之说法,流源于《毛诗序》:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。

”其说法与《周礼》相同,“风雅颂”指《诗经》按音乐性质不同的划分,“赋比兴”指《诗经》的三种基本表现手法。

3.风雅颂《诗经》所收录的音乐均为曾入乐歌曲,按音乐性质的不同可分为风雅颂三种。

风,即地方音乐曲调,十五国风是十五个不同地区的民歌音乐。

“雅”,即正,是周朝京都地区的雅正之乐,“雅”分大雅和小雅,多为贵族音乐。

“颂”指祭神祭祖用的歌舞乐曲,音乐舒缓。

“颂”包含周颂31篇、鲁颂4篇、商颂5篇。

4.《尚书》《尚书》是商周记言史料汇编,也是我国最早的史料汇编,包括《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》四个部分。

《尚书》的文字古奥典雅,语言技巧超过了甲骨卜辞和青铜铭文,而且这些文诰都是单独成篇,有完整的结构,对先秦叙事散文的成熟有直接的影响。

5.春秋笔法春秋时期经孔子编定的《春秋》记事系统,具有自觉的记事意识和写作义例。

按时间顺序编排历史事件。

但记事简单,并非真正意义上的叙事散文(事件的简略排比)。

《春秋》一子寓褒贬,在严谨的措辞中表现出作者的爱憎。

(如杀有罪为“诛”,杀无罪为“杀”,下杀上为“弑”。

)这种在史著中灌注强烈感情色彩的作法,为后代史传文学所继承。

6.《庄子》“三言”《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”(《天下》)。

寓言即虚拟的寄托于他人他物的语言。

人们习惯于以“我”为是非标准,为避免主观片面,把道理讲清楚、取信于人,必须“籍外论之”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

首都师范大学学科历史考研经验分享
勤小思带给考研党们2018年首都师范大学学科历史专业韩同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~
勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~
勤小思带给考研党们2018年华中师范大学教育学原理专业武同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来,以下是蒋同学的经验分享~
勤小思认真遵循广告法,所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~
考研心得体会
已经忘了是什么时候决定要走考研这条路,但我很清楚自己为什么会选择考研,为了证明自己?为了有光明的前途?还是为了多学点东西?我记得自己对比了考研与不考研的利弊因素,最后考研的决定大比分胜出。

我想,还来得及弥补那些被自己荒废的日子,在最后一段大学时光里,我开始了最勤奋的学习,重温当年高考的壮志与豪情。

我正式进图书馆复习的时间是在大三暑假开始以后,到考研结束大概就六个月左右的时间。

好的复习方法可以事半功倍,以下是我复习时的一点心得,希望可以给学弟学妹们有所帮助:
首先说一下我选择学校的心路历程,比起那些举棋不定的同学,我几乎连十分钟都不到就选择了首都师范大学。

第一,我想去北京,感受一下北京的生活节奏; 第二,英语水平差,选择了相对简单的英语二,
所以考专硕;第三,考研多多少少忌讳跨专业,为了保险起见,考本专业。

满足这三点要求的学校在北京有首都师范大学和中央民族大学,以后想成为一名人民教师,个人感觉师范院校更有说服力,于是最终报考首都师范大学学科历史。

和勤思的相遇,也很微妙,在决定了报首都师范大学之后,就逛了一下首师大的贴吧,加了一个教育学的学姐,咨询了之后学姐就推荐把吴老师推荐给我了,由于是网上交易,曾经还一度怀疑是不是诈骗,最终吴老师用她的照片和她的专业使我信服,最终选择了跟着勤思的老师学习333.接下来就是我关于学习的一些总结:
报名后很快就拿到了相关讲义,我没有着急看讲义,自己先大致把教材过了一遍,然后才开始对照讲义,把讲义按章节划分,计划自己的进度,先熟悉讲义内容,然后在听视频课程,在上课过程中老师会按照一类二类三类来划分知识点,让我们有重点的学习,听完课程后,我会自己梳理一遍,然后对照一本叫做通关宝典的讲义做些练习,锻炼自己的答题思路和能力,这些题目大多为历年真题,价值不言而喻。

这是打基础阶段,所以一定要踏踏实实。

听完课程后,我就进行了一遍背诵,每天背四个小时,差不多一遍完了的时候,勤思的强化课也就开始了,还是按部就班的学习,没有忽略任何步骤!第二遍背诵,发现自己遗忘很多,其实教育学和心理学不好背,遗忘也正常,为了效果更好,自制力不强的我,一个月都没有拿手机去图书馆,现在想想好佩服自己(自我感觉良好)!勤思到后期还会开设冲刺班,老师会把框架拉一遍,更多的是传授答题技巧,然后讲真题,考试的时候真的会有不会的题目,按照老师传授的套路来答效果也是明显的。

这就是我关于333想跟大家分享的一些东西,我自己考试150分满分的333考了129,感觉还是挺满意的。

关于英语,我最想跟大家分享的是我基础较差,为了赶上来,每天早上六点会到食堂(因为宿舍门口就是食堂)学习一个小时左右,把今天要背的单词(大概80个)每个抄读10遍,好记性不如烂笔头嘛!每天做两篇阅读,然后认真分析,一周一次模考,这些都是给大家的一些有益建议。

政治这个科目,我没下太多功夫,所以成绩也不太理想,但是提前把选择题刷一刷是必要的,选择题的分数决定了你的政治成绩。

学习就说这么多吧!在精神上再鼓励鼓励大家!
我自己本身成长于一个普通的家庭,上大学之前,爸爸一直是家里的顶梁柱,后来爸爸突发脑溢血,丧失了劳动能力,家里也只剩一些娘子军了。

为了让我和妹妹继续读书,妈妈开始在超市打工,生活还算过得去,也没有特别困难,我曾想过放弃考研,但是妈妈说她希望我和妹妹都能念成书,这将是她最得意的作品,在家人的坚持下,我也想证明自己,就选择了考研。

跟大家说这些并不是想卖惨或者是让大家同情亦或是怎样,就是想告诉大家,富二代官二代毕竟只有少数,普通人家的孩子想出人头地就只能通过考试,机会也就那么几次,大家一定要好好把握时间,认真备考,最重要的是要有执行力,做才是王道。

现在还发现了一个成功的好处,那就是在复试完以后你会看到身边没有考研的同学他们在忙着春招,找工作,省考,考事业编等等,也许你在备考的时候看着别人每天都在过年,但你一旦考研成功,这种心理又是另一种美好,希望大家都可以努力学习,取得成功!
不能说自己的成功没有运气的因素吧,但是想告诉大家,运气是实力的一部分,自身强大才会更自信,自信的人生更美好!祝愿大家都可以成功!
1、考研背景(动机、原因)
更好就业
2、考研经历(一些可以跟大家产生共鸣的故事和情节)
如果自制力不强,就不要带手机去学习,效果会更好第二遍背诵的时候发现自己和没背过一样,连续一个月出去学习没有带手机。

3、专业课与公共课复习建议
专业课自己先看一遍书,然后再跟着老师过一遍,自己总结框架后背诵。

英语就是每天看一些,保证每天都接触英语。

政治刷选择题,关注热点,考前多关注押题!
4、勤思课程和资料的使用方法
根据老师上课的内容标注重点与非重点,合理利用框架教材和通关宝典,注意与教育热点联系,在理解的基础上背诵记忆。

5、对2019学弟学妹的鼓励与指导!
执行力是王道!考研没有那么可怕,坚持就能胜利!。

相关文档
最新文档