生物必修一作业本答案
新版生物必修一习题答案
新版生物必修一习题答案新版生物必修一习题答案在学习生物课程的过程中，习题是检验学生对知识掌握程度的重要方式之一。
而对于学生来说，习题的答案是他们学习的参考依据。
在这篇文章中，我将为大家提供新版生物必修一习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习和理解生物知识。
第一章细胞的基本结构和功能1. 以下哪个细胞器是负责合成蛋白质的？答案：核糖体2. 细胞的基本单位是什么？答案：细胞3. 细胞膜的主要成分是什么？答案：脂质4. 细胞核的主要功能是什么？答案：储存遗传信息和控制细胞的生命活动第二章细胞的多样性和功能1. 下列属于原核细胞的是？答案：细菌2. 植物细胞与动物细胞的主要区别是什么？答案：植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有3. 细胞分裂的主要目的是什么？答案：生长和繁殖第三章细胞的生命活动1. 光合作用的化学方程式是什么？答案：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2 2. 酵母菌进行的是哪种类型的呼吸？答案：无氧呼吸3. 细胞呼吸的最终产物是什么？答案：二氧化碳和水第四章遗传的基本规律1. 下列哪个是遗传物质？答案：DNA2. 一个体的染色体数目是由什么决定的？答案：物种的特性3. 基因突变是指什么？答案：基因序列的改变第五章生物技术的基本概念1. 克隆技术是指什么？答案：通过人工手段复制一个个体2. 转基因技术的主要目的是什么？答案：改良物种的性状3. PCR技术的全称是什么？答案：聚合酶链式反应第六章生物圈的基本特征1. 生物圈的最基本单位是什么？答案：生物群落2. 生物圈的能量流动方式是什么？答案：食物链和食物网3. 生物圈的物质循环方式是什么？答案：氮循环、碳循环等通过以上习题答案的整理，我们可以更好地掌握新版生物必修一中的知识点。
同时，通过解答习题，我们也能够巩固所学知识，并培养解决问题的能力。
希望大家能够积极参与生物学习，不断提高自己的生物知识水平。
高中生物必修一新教材课后习题与参考答案
第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位一细胞学说二细胞是基本的生命系统第2节细胞的多样性和统一性一细胞的多样性和统一性二显微镜的结构和使用第1节：细胞是生命活动的基本单位练习与应用（P8）一、概念检测1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位.(1)草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂.( )(2)人体发育离不开细胞的分裂和分化.( )(3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧.( )(4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合. ( )2.下列叙述与细胞学说不相符的是( )A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的3.观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像，回答问题.(1)在两张切片的图像中，尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能.人体皮肤纵切(局部) 迎春叶横切(局部）（2)比较动物细胞和植物细胞，描述它们的共同点和区别.（3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官二、拓展应用1.某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论.他得出这个结论应用了不完全归纳法. 你还能列举不完全归纳法其他应用的例子吗?在使用这种方法时，要注意什么问题?2.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成.但是，病毒的生活离不开细胞，请查阅资料，说明病毒的生活为什么离不开细胞.3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化的观点还能被人们普遍接受吗?请用自己的语言简要阐述细胞学说是否支持生物进化的观点.第2节：细胞的多样性和统一性练习与应用（P12）一、概念检测1.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确.(1)真菌和细菌是原核生物（）(2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物.（）（3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物.（）2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物.尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（）A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤.在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特占，来区分根瘤菌细胞与植物细胞?二、拓展应用1.细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性.细胞为什么会有统一性?细胞的多样性又是怎样产生的?2.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图)，请据图分析回答.(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?(3)支原体是真核生物还是原核生物?复习与提高（P14）一、选择题1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞和真核细胞的区别C.生物体结构的统一性D.生物界细胞的多样性2.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体，通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定沙眼衣原体是原核生物.作为判断的主要依据是( )A.有细胞壁B.有细胞膜C.没有线粒体D.没有以核膜包被的细胞核3.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次.下列相关叙述错误的是( ) A.细胞是基本的生命系统B.草履虫可以看作是基本的生命系统C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体D.生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统4.细胞是生物体的基本结构和功能单位.下列有关细胞的叙述，正确的是( )A.原核细胞结构简单，所以不具有多样性B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C.除病毒外，生物体都是由细胞构成的D.新细胞是从老细胞的细胞核中产生的二、非选择题1.画概念图画概念图可以直观而形象地表示概念之间的相互关系，帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构.请你分析下图，在“?”处填写适当的连接词.2.下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。
新人教版必修1高中生物教材课后练习题答案
《普通高中课程标准实验教科书生物1 必修分子及细胞》第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞资料分析1.提示：草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。
2.提示：在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。
父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。
胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。
3.提示：完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参及，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。
人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参及。
由细胞形成组织，由各种组织构成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。
学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参及。
4.提示：例如，胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病；脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪；大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍，等等。
5.提示：例如，生物体的运动离不开肌细胞；兴奋的传导离不开神经细胞；腺体的分泌离不开相关的腺（上皮）细胞，等等。
（三）思考及讨论1.提示：如果把龟换成人，图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。
例如，心脏应为二心房、二心室；种群应为同一区域的所有人，等等。
应当指出的是，生物圈只有1个。
如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。
如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。
2.提示：细胞层次；其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。
另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。
3.提示：一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
高中练习册生物必修一答案
高中练习册生物必修一答案生物必修一练习册答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 储存遗传信息D. 催化化学反应答案：B2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案：D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 叶绿体答案：D4. 蛋白质合成的场所是：A. 线粒体B. 高尔基体C. 核糖体D. 内质网答案：C5. 细胞周期中，细胞分裂的阶段是：A. G1期B. S期C. M期D. G2期答案：C二、填空题6. 细胞膜的流动性主要依赖于________。
答案：磷脂双层7. 细胞分裂过程中，染色体的复制发生在________。
答案：S期8. 细胞内DNA的复制方式是________。
答案：半保留复制9. 细胞凋亡是一种________。
答案：程序性死亡10. 细胞分化的结果是形成________。
答案：组织三、简答题11. 简述细胞膜的结构特点。
答案：细胞膜主要由磷脂双层和嵌入其中的蛋白质组成。
磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部，形成双层结构。
蛋白质可以是跨膜蛋白或周边蛋白，它们参与物质的转运、信号传导等功能。
12. 描述细胞周期的各个阶段及其特点。
答案：细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。
G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段；S期是DNA复制的阶段；G2期是细胞继续生长并准备分裂的阶段；M期是细胞分裂的阶段。
四、论述题13. 论述细胞分化的过程及其生物学意义。
答案：细胞分化是细胞从一种未分化状态发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。
这一过程通常伴随着基因表达的选择性改变。
细胞分化的生物学意义在于它使得多细胞生物能够形成不同的组织和器官，从而完成复杂的生命活动。
结束语：通过本练习册的学习和练习，同学们应该对高中生物必修一的知识点有了更深入的理解和掌握。
希望同学们能够将这些知识运用到实际问题中，不断提高自己的生物学科素养。
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第一章细胞的分子组成第二节D 3(B 4(D 5(D 6(A 1(B 2(第三节1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC20((1)氨基羧基 (2)3 2 脱水缩合 36 三肽(3)B、C、G E、F(4)2 1 221-25 BADBD 26-30 CACDD 31(D32((1) N (2)糖类和油脂 (3)???单元练习1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21(D )2 49 (2)5640 22((123((1)双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液 (2)本尼迪特试剂)蛋白质 24((1(2)高温使蛋白质的空间结构破坏(3)5 4 4 (4)2 2 两条肽链的两端(5)双缩脲紫第二章细胞的结构第一节细胞概述1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC第二节细胞膜和细胞壁1-5 BDDAA 6-9 DCDC10((1)蛋白质流动性(2)随着环境温度的降低，细胞膜上蛋白质分子的运动速度减小(3)当环境温度很低时，细胞膜上的蛋白质分子几乎停止运动11-15 BAADA 16-20 BDABC 21(D22((1)白色(未被染色) 红色(被染色)(2)胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性(6)68% 不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1(D 2(C3((1)核糖体是合成蛋白质的场所 (2)蛋白质进入DDADD 9-11 BDB 12(真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34ACCC)线粒体需氧呼吸 (2)丙 (3)丁乙高尔基体 35((136((1)低等植物 (2) 2 液泡 4 叶绿体(3)脂双层 (4) 13 中心体37((1) 6 核糖体 (2) 5?4?2?1 (3) 5 4 高尔基体38((1)心肌运动量大，需要的能量多(2)D,E,A,B,C (3)细胞新陈代谢的强弱(4)高尔基体、粗面细胞核1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD13((1)伞柄带核的假根段(2)?甲种伞藻的伞柄上长出了乙种伞藻的伞盖?乙种伞藻的伞柄上长出了甲种伞藻的伞盖(3)伞盖形状由细胞核原核细胞C 1-5 DAACA 6(7((1)原核没有核膜包围的细胞核(2)细胞壁细胞膜核糖体大肠杆菌 (3)蓝细菌单元练习1-5 BCCDD 6-10 DDBBD 11-15 CCDAC 16-20 DABDD 21(B22((1)?蓝细菌小麦叶片美西螈 ?细胞核线粒体叶绿体中心体(2)原核23((1)脂双层膜蛋白(蛋白质) 流动性(2)A 2 糖蛋白(3)选择透性24((2)第二步:分别在A、B烧杯中加入等体积的质量分数为15%的盐酸和清水第三步:在A、B烧杯中分别加入数量相同的新鲜红色月季花瓣，一段时间后观察溶液和花瓣颜色的变化(3)实验结果:盐酸溶液呈现红色，花瓣的颜色逐渐褪去;清水和花瓣颜色没有变化原因:盐酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透性第三章细胞的代谢第一节细胞与能量1-5 CDAAB 6-10 BADCC 11-12 CD13((1)ATP的合成吸能(2)各项生命活动(3)右左(4)ATP第二节物质出入细胞的方式1-5 DACBB 6-10 BCAAC 11-15 AAADC 16-17 AB18((1) b、c、d (2)b a19((1)磷脂薄膜上没有运输K+的载体，K+不能通过主动转动进入右室(2)K+利用缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转动进入右室(3)没有能量提供，K+不能通过主动转动进入右室(4)主动转动的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的一边到达高浓度的一边。
2019高一生物必修一作业本答案
2019高一生物必修一作业本答案第一章细胞的分子组成第二节1．B 2．D 3．B 4．D 5．D 6．A第三节1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC20．（1）氨基羧基（2）3 2 脱水缩合 36 三肽（3）B、C、G E、F（4）2 1 221-25 BADBD 26-30 CACDD 31．D32．（1） N （2）糖类和油脂（3）①④⑤单元练习1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21．D 22．（1）2 49 （2）564023．（1）双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液（2）本尼迪特试剂24．（1）蛋白质（2）高温使蛋白质的空间结构破坏（3）5 4 4 （4）2 2 两条肽链的两端（5）双缩脲紫第二章细胞的结构第一节细胞概述1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC第二节细胞膜和细胞壁1-5 BDDAA 6-9 DCDC10．（1）蛋白质流动性（2）随着环境温度的降低，细胞膜上蛋白质分子的运动速度减小（3）当环境温度很低时，细胞膜上的蛋白质分子几乎停止运动11-15 BAADA 16-20 BDABC 21．D22．（1）白色（未被染色）红色（被染色）（2）胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性（6）68% 不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1．D 2．C3．（1）核糖体是合成蛋白质的场所（2）蛋白质进入内质网中4-8 DDADD 9-11 BDB12．真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34ACCC35．（1）线粒体需氧呼吸（2）丙（3）丁内质网乙高尔基体36．（1）低等植物（2） 2 液泡 4 叶绿体（3）脂双层（4） 13 中心体37．（1） 6 核糖体（2）5→4→2→1 （3） 5 内质网 4 高尔基体38．（1）心肌运动量大，需要的能量多（2）D＞E＞A＞B＞C （3）细胞新陈代谢的强弱（4）高尔基体、粗面内质网第四节细胞核1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD13．（1）伞柄带核的假根段（2）①甲种伞藻的伞柄上长出了乙种伞藻的伞盖②乙种伞藻的伞柄上长出了甲种伞藻的伞盖（3）伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制第五节原核细胞1-5 DAACA 6．C7．（1）原核没有核膜包围的细胞核（2）细胞壁细胞膜核糖体（3）蓝细菌大肠杆菌单元练习1-5 BCCDD 6-10 DDBBD 11-15 CCDAC 16-20 DABDD 21．B22．（1）①蓝细菌小麦叶片美西螈②细胞核线粒体叶绿体中心体（2）原核23．（1）脂双层膜蛋白（蛋白质）流动性（2）A 2 糖蛋白。
2017高一生物必修一作业本答案
第⼀章细胞的分⼦组成第⼆节1．B 2．D 3．B 4．D 5．D 6．A第三节1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC20．（1）氨基羧基（2）3 2 脱⽔缩合 36 三肽（3）B、C、G E、F（4）2 1 221-25 BADBD 26-30 CACDD 31．D32．（1） N （2）糖类和油脂（3）①④⑤单元练习1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21．D22．（1）2 49 （2）564023．（1）双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液（2）本尼迪特试剂24．（1）蛋⽩质（2）⾼温使蛋⽩质的空间结构破坏（3）5 4 4 （4）2 2 两条肽链的两端（5）双缩脲紫第⼆章细胞的结构第⼀节细胞概述1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC第⼆节细胞膜和细胞壁1-5 BDDAA 6-9 DCDC10．（1）蛋⽩质流动性（2）随着环境温度的降低，细胞膜上蛋⽩质分⼦的运动速度减⼩（3）当环境温度很低时，细胞膜上的蛋⽩质分⼦⼏乎停⽌运动11-15 BAADA 16-20 BDABC 21．D22．（1）⽩⾊（未被染⾊）红⾊（被染⾊）（2）胚和胚乳都被染成红⾊胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性（6）68% 不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1．D 2．C3．（1）核糖体是合成蛋⽩质的场所（2）蛋⽩质进⼊内质中4-8 DDADD 9-11 BDB12．真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34 ACCC35．（1）线粒体需氧呼吸（2）丙（3）丁内质⼄⾼尔基体36．（1）低等植物（2） 2 液泡 4 叶绿体（3）脂双层（4） 13 中⼼体37．（1） 6 核糖体（2） 5→4→2→1 （3） 5 内质 4 ⾼尔基体38．（1）⼼肌运动量⼤，需要的能量多（2）D＞E＞A＞B＞C （3）细胞新陈代谢的强弱（4）⾼尔基体、粗⾯内质第四节细胞核1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD13．（1）伞柄带核的假根段（2）①甲种伞藻的伞柄上长出了⼄种伞藻的伞盖②⼄种伞藻的伞柄上长出了甲种伞藻的伞盖（3）伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制第五节原核细胞1-5 DAACA 6．C7．（1）原核没有核膜包围的细胞核（2）细胞壁细胞膜核糖体（3）蓝细菌⼤肠杆菌单元练习1-5 BCCDD 6-10 DDBBD 11-15 CCDAC 16-20 DABDD 21．B22．（1）①蓝细菌⼩麦叶⽚美西螈②细胞核线粒体叶绿体中⼼体（2）原核23．（1）脂双层膜蛋⽩（蛋⽩质）流动性（2）A 2 糖蛋⽩（3）选择透性24．（2）第⼆步：分别在A、B烧杯中加⼊等体积的质量分数为15%的盐酸和清⽔第三步：在A、B烧杯中分别加⼊数量相同的新鲜红⾊⽉季花瓣，⼀段时间后观察溶液和花瓣颜⾊的变化（3）实验结果：盐酸溶液呈现红⾊，花瓣的颜⾊逐渐褪去；清⽔和花瓣颜⾊没有变化原因：盐酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透性第三章细胞的代谢第⼀节细胞与能量1-5 CDAAB 6-10 BADCC 11-12 CD13．（1）ATP的合成吸能（2）各项⽣命活动（3）右左（4）ATP第⼆节物质出⼊细胞的⽅式1-5 DACBB 6-10 BCAAC 11-15 AAADC 16-17 AB18．（1） b、c、d （2）b a19．（1）磷脂薄膜上没有运输K+的载体，K+不能通过主动转动进⼊右室（2）K+利⽤缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转动进⼊右室（3）没有能量提供，K+不能通过主动转动进⼊右室（4）主动转动的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的⼀边到达⾼浓度的⼀边。
必修第1册 人教版新教材高中生物教材课本课后习题参考答案
类的健康服务ꎻ从否定的角度看ꎬ人工合成病毒的研究也可能会合成
都属于无机盐ꎬ它们在饮料中以离子的形式存在ꎮ 运动员在运动中
某些对人类有害的病毒ꎬ如果这些病毒传播开来ꎬ或者被某些人用作
会大量出汗ꎬ出汗时人体会排出大量无机盐ꎬ所以要给他们补充无机
生物武器ꎬ将给人类带来灾难ꎮ
盐ꎮ 无机盐可以调节细胞的生命活动ꎬ也是许多有机物的重要组成
“ 真” 字指“ 真正” 的含义ꎻ从进化的视角看ꎬ真核细胞是由原核细胞进
化而来的ꎮ
练习与应用
概念检测
１.(１) ✕ꎻ (２) √ꎻ (３) √ꎮ
２. Ｄꎮ
３.提示 根瘤菌是细菌ꎬ属原核生物ꎬ原核细胞没有成形的细胞核ꎬ植
物细胞有成形的细胞核ꎮ
拓展应用
２
高中生物 必修 １ ( 人教版)
１.提示 细胞之所以会有统一性ꎬ 是因为细胞来源于细胞ꎬ即新细胞是
老细胞通过分裂形成的ꎬ所有细胞都来自一类共同的祖先ꎬ所以具有
统一性ꎮ 细胞的多样性是在进化过程中ꎬ由于自然选择等ꎬ细胞出现
结构分化、分别承担不同功能而产生的ꎮ
(１) 支原体与动物细胞结构的区别是:支原体没有成形的细
２.提示
胞核ꎬ只有游离的 ＤＮＡ 和核糖体一种细胞器ꎮ
别是:植物细胞有细胞壁、液泡ꎬ有些植物细胞还有叶绿体ꎮ
(３) 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的ꎮ 例如ꎬ人体皮肤
由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成ꎬ这些不同的组织
按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官ꎮ
拓展应用
１.提示 可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进
含有大量的 Ｎꎮ
２.提示 细胞中有些元素含量很少ꎬ但是却有重要作用ꎬ如在玉米细胞
必修一生物书课后习题答案
必修一生物书课后习题答案必修一生物书课后习题答案生物是一门研究生命现象的科学，通过对生物的研究，我们可以更好地了解生命的起源、演化和生态系统的运作。
而在学习生物的过程中，课后习题是巩固知识、检验学习效果的重要方式之一。
本文将为大家提供必修一生物书课后习题的答案，希望能够对同学们的学习有所帮助。
第一章细胞的基本结构和功能1. 什么是细胞？细胞是生物体的基本结构和功能单位。
2. 细胞的基本结构有哪些？细胞膜、细胞质、细胞核。
3. 细胞膜的主要功能是什么？细胞膜具有选择性通透性，能够控制物质的进出。
4. 细胞核的主要功能是什么？细胞核储存和传递遗传信息。
5. 什么是细胞器？细胞器是细胞内具有特定结构和功能的亚细胞结构。
6. 线粒体的主要功能是什么？线粒体是细胞内能量的产生和供应中心。
7. 植物细胞与动物细胞的主要区别有哪些？植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有。
第二章生物的多样性1. 生物的分类是根据什么原则进行的？生物的分类是根据生物的形态、结构、生活习性等特征进行的。
2. 什么是原核生物？原核生物是指没有真核细胞核的生物，如细菌。
3. 动物界的多样性体现在哪些方面？动物界的多样性体现在动物的形态、结构、生活方式等方面。
4. 植物界的多样性体现在哪些方面？植物界的多样性体现在植物的形态、结构、生活环境等方面。
5. 真菌界的多样性体现在哪些方面？真菌界的多样性体现在真菌的形态、结构、生活方式等方面。
第三章细胞的生命活动1. 细胞的生命活动包括哪些方面？细胞的生命活动包括新陈代谢、生长、分裂、运动等方面。
2. 什么是细胞呼吸？细胞呼吸是指细胞通过氧气和有机物质进行反应，产生能量和二氧化碳的过程。
3. 光合作用的主要过程是什么？光合作用的主要过程是光能转化为化学能，通过光合色素和酶的催化合成有机物质。
4. 细胞分裂的主要过程是什么？细胞分裂的主要过程是有丝分裂和无丝分裂。
5. 细胞运动的主要方式有哪些？细胞运动的主要方式有原生质流动、鞭毛运动、纤毛运动等。
生物必修一参考答案
1 从生物圈到细胞练习答案1-5 BDCAD 6-10 CDDAB 11-15 DCBBC 16-20 AAABB3.解析：心脏是器官，神经元是细胞，口腔上皮是组织，皮肤是器官。
7.解析：“朽木”无生命属于无机环境，朽木上还有生物生物和无机环境相互作用形成生态系统A项“一块棉田里的全部棉铃虫”是种群，B项“一个池塘中的全部鱼”鱼不是一个物种所以不是种群，全部鱼不是全部生物所以也不是群落；C项“一片松林中的全部生物”是群落 D项“一个充满生机的温室大棚”既有生物又有无机环境指的是生态系统21．（1）细胞（2）细胞结构的完整性是生命活动的基础（3）生物圈细胞22．不能因为这些物质虽按一定比例制成药物，但并没有形成细胞结构，所以不能表现出细胞的功能23．（1）√（2）×（3）×（４）×（５）×24．⑥→⑤→④→①→②→⑦→⑧→③2细胞的多样性和统一性练习答案1-5 CADCB 6-10 CADAD 11-15 DCACＡ16-20 CCABB4.解析：葡萄球菌和链球菌是细菌属于原核生物，蓝藻是原核生物。
酵母菌和青霉菌是真菌，草履虫是单细胞的原生生物，小球藻和水棉是藻类植物都属于真核生物。
9．解析：显微镜成像原理：倒立虚像，物像移动方向相反，前后相反，左右相反，像位于视野中央的左上方，说明物位于视野中央的右下方，为了让像向中央移，物该向左上方移。
所以像位于视野的左上方，物继续向左上方移像就移到中央。
像位于视野的上方，物继续向上方移像就移到中央。
21．（1）甲乙甲无核膜包被的细胞核，而乙有（2）细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，统一（３）甲无核膜，无染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其它细胞器差异（４）细菌、蓝藻、放线菌动物、植物、真菌22．棉花叶肉细胞——棉花栅栏组织——棉花叶（器官）——一株棉花（个体）——一块棉田中全部棉花（种群和群落）——棉田中所有生物（生态系统）——生物圈23.（1）叶（2）细胞（3）种群（4）组成结构功能3 细胞中的元素和化合物练习答案1-5 DBBDB 6-10 CBCDB 11-15 ACDCD7.解析：将面团包在纱布中放在清水中搓洗，粘留在纱布上的黏稠物质是蛋白质，用双缩脲试剂鉴定。
2019新教材人教版生物必修1整本教材课后习题全部答案
生物必修1课后习题答案（2019人教版教材）第1章走进细胞第1节细胞是生命活动的基本单位概念检测1.（1）√（2）√（3）×（4）√2.C3.本题提示如下：（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞；迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。
（2）植物细胞和动物细胞的共同点：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别是：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。
（3）因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。
例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。
拓展应用1.提示：可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进行举例，也可以结合学生的生活经验进行举例。
运用不完全归纳法时，要审慎地接受所得出的结论，归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。
2.病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。
3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。
一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞核细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。
第2节细胞的多样性和统一性概念检测1.（1）×（2）√（3）√2.D3.提示：根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物有成形的细胞核。
拓展应用1.提示：细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。
高一生物必修一作业本答案
高一生物必修一作业本答案第一章细胞的分子组成第二节1．B 2．D 3．B 4．D 5．D 6．A第三节1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC20．（1）氨基羧基（2）3 2 脱水缩合36 三肽（3）B、C、G E、F（4）2 1 221-25 BADBD 26-30 CACDD 31．D32．（1）N （2）糖类和油脂（3）①④⑤单元练习1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21．D22．（1）2 49 （2）564023．（1）双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液（2）本尼迪特试剂24．（1）蛋白质（2）高温使蛋白质的空间结构破坏（3）5 4 4 （4）2 2 两条肽链的两端（5）双缩脲紫第二章细胞的结构第一节细胞概述1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC第二节细胞膜和细胞壁1-5 BDDAA 6-9 DCDC10．（1）蛋白质流动性（2）随着环境温度的降低，细胞膜上蛋白质分子的运动速度减小（3）当环境温度很低时，细胞膜上的蛋白质分子几乎停止运动11-15 BAADA 16-20 BDABC 21．D22．（1）白色（未被染色）红色（被染色）（2）胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性（6）68% 不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1．D 2．C3．（1）核糖体是合成蛋白质的场所（2）蛋白质进入内质网中4-8 DDADD 9-11 BDB12．真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34 ACCC35．（1）线粒体需氧呼吸（2）丙（3）丁内质网乙高尔基体36．（1）低等植物（2）2 液泡4 叶绿体（3）脂双层（4）13 中心体37．（1）6 核糖体（2）5→4→2→1 （3）5 内质网4 高尔基体38．（1）心肌运动量大，需要的能量多（2）D＞E＞A＞B＞C （3）细胞新陈代谢的强弱（4）高尔基体、粗面内质网第四节细胞核1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD13．（1）伞柄带核的假根段（2）①甲种伞藻的伞柄上长出了乙种伞藻的伞盖②乙种伞藻的伞柄上长出了甲种伞藻的伞盖（3）伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制第五节原核细胞1-5 DAACA 6．C7．（1）原核没有核膜包围的细胞核（2）细胞壁细胞膜核糖体（3）蓝细菌大肠杆菌单元练习1-5 BCCDD 6-10 DDBBD 11-15 CCDAC 16-20 DABDD 21．B22．（1）①蓝细菌小麦叶片美西螈②细胞核线粒体叶绿体中心体（2）原核23．（1）脂双层膜蛋白（蛋白质）流动性（2）A 2 糖蛋白（3）选择透性24．（2）第二步：分别在A、B烧杯中加入等体积的质量分数为15%的盐酸和清水第三步：在A、B烧杯中分别加入数量相同的新鲜红色月季花瓣，一段时间后观察溶液和花瓣颜色的变化（3）实验结果：盐酸溶液呈现红色，花瓣的颜色逐渐褪去；清水和花瓣颜色没有变化原因：盐酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透性第三章细胞的代谢第一节细胞与能量1-5 CDAAB 6-10 BADCC 11-12 CD13．（1）ATP的合成吸能（2）各项生命活动（3）右左（4）ATP第二节物质出入细胞的方式1-5 DACBB 6-10 BCAAC 11-15 AAADC 16-17 AB18．（1）b、c、d （2）b a19．（1）磷脂薄膜上没有运输K+的载体，K+不能通过主动转动进入右室（2）K+利用缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转动进入右室（3）没有能量提供，K+不能通过主动转动进入右室（4）主动转动的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的一边到达高浓度的一边。
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[教学]浙科版高中生物必修一配套作业本答案第一章细胞的分子组成第二节1(B 2(D 3(B 4(D 5(D 6(A第三节1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC 20((1)氨基羧基 (2)3 2 脱水缩合 36 三肽(3)B、C、G E、F(4)2 1 221-25 BADBD 26-30 CACDD 31(D 32((1) N (2)糖类和油脂 (3)???单元练习1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21(D22((1)2 49 (2)564023((1)双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液 (2)本尼迪特试剂)蛋白质 (2)高温使蛋白质的空间结构破坏24((1(3)5 4 4 (4)2 2 两条肽链的两端(5)双缩脲紫第二章细胞的结构第一节细胞概述1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC 第二节细胞膜和细胞壁1-5 BDDAA 6-9 DCDC10((1)蛋白质流动性(2)随着环境温度的降低，细胞膜上蛋白质分子的运动速度减小(3)当环境温度很低时，细胞膜上的蛋白质分子几乎停止运动11-15 BAADA 16-20 BDABC 21(D 22((1)白色(未被染色) 红色(被染色)(2)胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性(6)68% 不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1(D 2(C3((1)核糖体是合成蛋白质的场所 (2)蛋白质进入内质网中 4-8 DDADD 9-11 BDB12(真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质 13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34 ACCC35((1)线粒体需氧呼吸 (2)丙 (3)丁内质网乙高尔基体36((1)低等植物 (2) 2 液泡 4 叶绿体(3)脂双层 (4) 13 中心体37((1) 6 核糖体 (2) 5?4?2?1 (3) 5 内质网 4 高尔基体38((1)心肌运动量大，需要的能量多(2)D,E,A,B,C (3)细胞新陈代谢的强弱(4)高尔基体、粗面内质网第四节细胞核1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD 13((1)伞柄带核的假根段(2)?甲种伞藻的伞柄上长出了乙种伞藻的伞盖?乙种伞藻的伞柄上长出了甲种伞藻的伞盖)伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制 (3第五节原核细胞1-5 DAACA 6(C7((1)原核没有核膜包围的细胞核(2)细胞壁细胞膜核糖体(3)蓝细菌大肠杆菌单元练习1-5 BCCDD 6-10 DDBBD 11-15 CCDAC 16-20 DABDD 21(B22((1)?蓝细菌小麦叶片美西螈 ?细胞核线粒体叶绿体中心体(2)原核23((1)脂双层膜蛋白(蛋白质) 流动性(2)A 2 糖蛋白(3)选择透性24((2)第二步:分别在A、B烧杯中加入等体积的质量分数为15%的盐酸和清水第三步:在A、B烧杯中分别加入数量相同的新鲜红色月季花瓣，一段时间后观察溶液和花瓣颜色的变化(3)实验结果:盐酸溶液呈现红色，花瓣的颜色逐渐褪去;清水和花瓣颜色没有变化原因:盐酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透性第三章细胞的代谢第一节细胞与能量1-5 CDAAB 6-10 BADCC 11-12 CD13((1)ATP的合成吸能(2)各项生命活动(3)右左)ATP (4第二节物质出入细胞的方式1-5 DACBB 6-10 BCAAC 11-15 AAADC 16-17 AB 18((1) b、c、d (2)b a ++19((1)磷脂薄膜上没有运输K的载体，K不能通过主动转动进入右室+(2)K利用缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转动进入右室+(3)没有能量提供，K不能通过主动转动进入右室 (4)主动转动的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的一边到达高浓度的一边。
生物必修1课后练习答案(人教版)
生物必修1<<分子与细胞>>课后练习参考答案第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞P4：〖思考与讨论〗1.提示：草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。
2.提示：在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。
父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。
胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。
3.提示：完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。
人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。
由细胞形成组织，由各种组织构成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。
学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参与。
4.提示：例如，胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病；脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪；大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍，等等。
5.提示：例如，生物体的运动离不开肌细胞；兴奋的传导离不开神经细胞；腺体的分泌离不开相关的腺（上皮）细胞，等等。
P6：〖思考与讨论〗1.提示：如果把龟换成人，图中其他各层次的名称不变，但具体内容会发生变化。
例如，心脏应为二心房、二心室；种群应为同一区域的所有人，等等。
应当指出的是，生物圈只有1个。
如果换成一棵松树，图中应去掉“系统”这个层次，细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。
如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。
2.提示：细胞层次；其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。
另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动，某些生物体还是由单细胞构成的。
3.提示：一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
新人教版必修一生物课本练习答案PDF版
供教学适用，校对b y 古道东风《生物》课本练习－答案和提示目录《生物》课本练习－答案和提示 (1)第一章第一节 (1)第一章第二节 (3)"复习与提高"参考答案 (3)第二章第一节 (4)第二章第二节 (5)第二章第三节 (6)第二章第四节 (7)第二章 第五节 (8)“复习与提高"参考答案 (8)第三章 第一节 ..................................................................................................................................................................... 9 第三章 第二节 (9)第三章 第三节 (10)“复习与提高"参考答案 ......................................................................................................................................... 11 第四章 第一节 ................................................................................................................................................................... 11 第四章 第二节 ................................................................................................................................................................... 12 “复习与提高”参考答案 .. (12)第五章 第一节 ................................................................................................................................................................... 13 第五章 第二节................................................................................................................................................................. 14 第五章 第三节 . (14)“复习与提高”参考答案 (18)第六章 第一节 (19)第六章 第二节 (19)第六章 第三节 (20)复习与提高"参考答案 .......................................................................................................................................... 21 第一章第一节 （一）问题讨论1.提示：可以将大熊猫和冷箭竹几种器官、组织制作成装片或切片，在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成;或者，查阅科学研究文献，利用科学家已经获得的研究结果为证据。
人教版高一生物作业本答案
三一文库（）/高一〔人教版高一生物作业本答案〕【第一章】第一节分子和离子1.B2.C第二节无机物1.B2.D3.B4.D第三节有机化合物及生物大分子1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.C10.B11.C12.D13.A14.B15.D16.A17.（1）氨基羧基（2）32脱水缩合36三肽（3）B、C、GE、F（4）21218.B19.D20.C单元练习1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.C9.C10.B11.A12.A13.C14.（1）249（2）564015.（1）双缩脲试剂稀蛋清淀粉酶溶液（2）本尼迪特试剂【第二章】第一节细胞概述1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.C10.D11.B12.略第二节细胞膜和细胞壁1.B2.D3.A4.D5.C6．(1)蛋白质流动性(2)随着环境温度的降低，膜上蛋白质分子的运动速度减慢(3)当环境温度很低时，膜上蛋白质分子的运动几乎停止7.B8.D9.A10.B11.D12.（1）白色（未被染色）红色（被染色）（2）胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡，细胞膜失去选择透性（3）68%不能购买，因为发芽率太低第三节细胞质1.C2.（1）核糖体是合成蛋白质的场所（2）蛋白质进入内质网中3.A4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.B11.A12.A13.B14.D15.A16.A17 .D18.A19.（1）线粒体有氧呼吸（2）丙（3）丁内质网乙高尔基体20.①细胞器②核糖体、中心体③线粒体、叶绿体21.（1）低等植物（2）2液泡4叶绿体（3）脂双层（5）13中心体22.(1)6核糖体(2)5→4→2→1(3)5内质网4高尔基体第四节细胞核1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.D第五节原核细胞1.D2.A3.C4.A5.（1）原核没有核膜包围的细胞核（2）细胞壁细胞膜细胞质核糖体（３）蓝细菌细菌单元练习1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.B9.B10.C11.C12.C13.C14.A15.C16.C17.A18.①病毒②原核细胞③细胞质④细胞溶胶⑤叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、中心体、高尔基体等19.（1）①蓝细菌小麦叶片美西螈②细胞核线粒体叶绿体中心体（2）原核20.（1）脂双层膜蛋白流动性（2）A2糖蛋白（3）选择透性【第三章】第一节细胞与能量1.C2.D3.A4.A5.D6.B7.B8.A9.A10.C11.C12.D13.（1）ATP的合成吸能（2）各项生命活动（如肌肉收缩、神经细胞的活动以及细胞中的许多其他活动）（3）左（4）ATP第二节物质出入细胞的方式1.D2.A3.D4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.D11.D12.(1)b、c、d(2)ba13.（1）磷脂薄膜上没有运输K+的载体，K＋不能通过主动转运进入右室（2）K＋利用缬氨霉素作为载体，并由电极提供能量，通过主动转运进入右室（3）没有能量提供，K ＋不能通过主动转运进入右室（4）主动转运的特点是需要载体，消耗能量，物质从低浓度的一边到达高浓度的一边第三节酶1.A2.D3.C4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.（1）D（2）A（3）C（4）B11.（1）研究pH对酶活性的影响（2）使温度恒定，受热均匀，排除温度变化对实验结果的干扰；37℃时，人的酶活性最大（3）酶E是一种蛋白酶；其最适pH在2.0左右胃蛋白酶（4）不变（仍为0）第四节细胞呼吸11.B12.C13.C14.C15.B16.C17.C18.B19.（1）丙*酸（2）细胞溶胶A、C（3）酶作为催化剂参与反应20.（1）需氧10％的NaOH溶液、新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水厌氧新鲜的含酵母菌的培养液、澄清的石灰水（2）室温、无菌，定期注入5％的葡萄糖溶液（3）在A和B之间再连接上一个如含澄清的石灰水的C装置第五节光合作用1.B2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.A13.A14.D15.D16.B17.A18.C19.D20.A21.D22.D23.（1）①NADPH+H+②ATP③CO2④葡萄糖（2）光反应叶绿体的类囊体的薄膜上还原叶绿体的基质中（3）NADPH+H+ATP（4）光照强度、CO2浓度和温度24.（1）右下（2）不能B（3）C25没有25.（1）植物此时光合作用吸收的二氧化碳的量等于其呼吸作用释放的二氧化碳的量（2）C（3）A（4）C、D（5）光照过强，蒸腾作用散失的水分不能得到及时补充，导致叶片部分气孔关闭，使二氧化碳吸收量减少适时适当灌溉单元练习11.C12.C13.B14.C15.B16.D17.A18.A19.（1）ATP酶ADP+Pi+能量为生命活动提供能量ATP与ADP的相互转化是同时进行的（2）线粒体碳反应合成有机物（3）有氧呼吸20.（1）温度范围选择不全面，缺少30℃以上的实验设置（2）实验步骤：（答案合理均可，设置的最高温度要能看出酶活性的下降）①取10支试管编号为1~10，各加入2mL新鲜唾液，分别放在10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃下保温。