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如何正确处理科学技术与人文精神的关系

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如何正确处理科学技术与人文精神的关系

杨叔子先生说：“没有人文的科学是残缺的科学，而没有科学的人文也是残缺的人文。”他从求真、求善的两方面分别论述科学和人文的特点，指出两者密不可分。他认为科学精神就是求真的人文精神，人文精神就是求善的科学精神，很巧妙地说出了二者的关系，并且提出科技离不开人文的观点。

首先，科学技术与人文精神，结合起来是追求真善美的统一，都尊重客观事实，都能透过现象看本质。基于相同点，他们有统一的基础。其次，他们之间有密不可分的关系。科学技术需要人文精神。人文精神为科学技术提供了某种终极意义和目标方面的支持，使得科学技术从技术面进入精神、价值层面。人文精神对于善美的追求，为科学技术注入了灵魂。人文精神进步，思想的解放，也有助于科学技术事业的进步。人文精神也需要科学技术。科学技术是人文精神的基础，科学技术的每一次进步，都促使人文精神的继续发展。因此，他们二者不能割裂开来，而要统一起来。

那么如何正确处理科学技术与人文精神的关系呢？我认为一要树观念，二要保平衡，三要有突破。

要树立科学技术与人文精神并重的观念。现在许多人有一种观点，学文的就没必要学理，学理的也不必学文，否则都是浪费时间，没什么用。这就是完全将文理分开，本质上是把科学技术与人文精神割裂开的错误观点。类似的，我们从学生时代就应当有文理不分家的观念。例如，作为一个文科生，要积极努力的学习数理化，至少简单了解基础的科学技术知识，感兴趣的方面可以自主学习研究，扩展视野，增强思维的活跃度，帮助我们在潜意识里摆正态度。我们只有树立了正确的观念，才能更好的投入实践。

既要学习科学技术知识，又要提高人文精神素养。科学技术重理性现实，人文精神重感性理想。在日常生活中，我们要正确把握理性与感性，现实与理想的平衡。过于理性，就显得呆板冷漠和不近人情，而过于感性，就会就显得伤春悲秋和没有规矩。只有恰到好处的掌握了二者的平衡，才能更好地促进二者的发展，否则，很容易陷入误区。就像牛顿晚年，由于摒弃了唯物主义的自然观，慢慢相信了世俗所谓的神学，阻碍了他的科学技术事业的进步。

在保持科学技术与人文精神的平衡的同时，我们要试图在自己所在的领域做出突破。人文精神与科学技术相辅相成，互为补充。我们要学会利用二者的特点，发挥各自的长处，分别促进各自的进步。

总之，我们正确处理科学技术与人文精神的关系，就要用对立统一的观点看问题，既要看到二者存在区别，也要看到他们的共同点，在矛盾的对立统一中，推动事物的发展，不片面割裂的看问题。